舞蹈的作文七篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的舞蹈的作文七篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
舞蹈的作文七篇1
最近我在學舞蹈。教我舞蹈的老師是楊老師。她很年輕,長得很漂亮,平時喜歡編一條麻花辮,穿一件黃色裙子。楊老師本事可大了,現(xiàn)在不僅能劈豎叉,跳足尖舞,就連“倒踢紫金冠”、“快速旋轉”這樣高難動作都表演得十分精彩,讓我們羨慕極了。楊老師和我之間發(fā)生了許多事,其中有一件事讓我難以忘懷。
那天,我像往常一樣和楊老師學舞蹈。學習的舞蹈動作是劈叉,我總是學不會,心里急壞了。休息時間到了,我趕緊練習劈叉動作。就在我快要成功時,一不小心,“啪”的一聲,我重重地摔倒在地。聽到聲音,有的同學圍過來,指著我說:“哈哈,她還學不會呢!”說完,她們哈哈大笑起來。我難過極了,眼淚在我的眼眶里直打轉,心想:“我一直都學不會,還是算了吧!毕抡n了,我含著眼淚整理好書包準備回家,卻被楊老師叫住了,她似乎看出了我的`心思,親切地對我說:“靜怡,做事情不能半途而廢,學舞蹈也是這樣,你要堅持下去,我相信你一定可以學會!睏罾蠋煷蜷_錄音機,再次為我示范動作,她幫我按住腳尖,讓我整個身子向下壓,兩腳要保持在一條直線上。她一邊糾正我的動作,一邊鼓勵我。果然,功夫不負有心人,在楊老師的幫助下,我學會了劈叉,那一刻,我太高興了,抱著楊老師開心地跳啊叫啊,就象一只幸福的小鳥快樂極了。
楊老師,謝謝您!是您教會了我要持之以恒地做一件事情。您對我的關心和教育,我終生難忘。我要跳出最美的舞姿來回報我的老師。
舞蹈的作文七篇2
歐陽爽?【我】。學校的隊長。素質和學習優(yōu)秀。一個富裕的家庭。父親是州長,母親是公司的總經理。她和錢乙是非常好的朋友。永遠幫助錢乙。雖然大家看不上錢榮。
慕容茜翼【無人】。中隊長。雖然她的學習成績很好,但是老師很看重她。但畢竟是貴族學院,大家都很有錢。我家境貧寒,所以總是被欺負。
慕容倩影【沒人】。中隊委員會。錢乙的妹妹。只是她在五年級七班,那里的學生很友好。
徐宵倩[無名之輩]。班長。市長的女兒,成績一般。欺負錢榮當她是市長的女兒。她真的想和歐陽爽在一起?成為朋友,可是歐陽爽?知道她永遠是反對慕容茜的翼人。于是她一次次拒絕了她的好意。
白鐵[無名之輩]。徐宵倩的表弟。
易玲[無名小卒]。她是徐宵倩最好的'朋友。心臟不好。家境也不錯。是縣長的女兒。她的老師捉弄了錢乙。
綠葉[無人]。團隊委員會。非常漂亮。他家境也不錯。他父親是一家服裝公司的總經理,身家?guī)装偃f。她也挺可憐錢乙的。她和爽?是好朋友。
魯老師[無名之輩]。雖然她是一個貴族學校的老師,但她也很欣賞錢榮。
畫微[無名之輩]。錢乙的一個在線朋友。真名是“蘭怡薇”。是副省長的女兒。
屠可兒【無名小卒】。學校的班委。她是錢瑩的好朋友。
舞蹈的作文七篇3
每周的周五、周六我都要去上舞蹈課,不管刮風下雨,寒冬酷暑。轉眼間,這已經是第六個年頭。
為了迎接學校的校園文化藝術節(jié)我們進入了加緊排練之中,一進教室,老師就催促說:快點,快點,我們今天要學習新動作,同學們都打起精神,根據(jù)老師的安排,我們很快的`分成了兩組,一邊是高個子,一邊是矮個子,我當然是矮個子里的。老師把整套舞蹈動作分解之后詳細給我們講解,其中幾個很有難度的動作,我們都一一克服,沒有一個同學喊累。
舞蹈課金老師是一個非常嚴厲的老師,兩個小時的課程中途沒有課間休息時間,但今天老師確破天荒的讓我們在課間喝水,玩游戲。我最喜歡的就是你比我猜,這個游戲是考驗兩個人的靈活性和默契程度,每次我們都玩得不亦樂乎。
課間總是很短暫的,不一會兒我們又進入了下節(jié)課。這節(jié)課主要練一個動作就是大個子背小個子,我們背對背,然后大個子用腿部的力量把小個子背起來,我和同伴就因為這個動作摔了個四腳朝天。這個動作對我們來說太難了,我在想,只要持之以恒,沒有做不成的事。于是我們一遍又一遍的練習,練了一節(jié)課,金老師臉上露出了滿意的笑容。而我們每個人卻都已是汗流夾背了。
這一節(jié)課我還明白了一個道理,不經歷風雨,怎么見彩虹。做任何事情都要堅持不懈,不能半途而廢,只要刻苦努力,勤奮好學,一定能讓自己到達金色彼岸,舞蹈是這樣,學習也是這樣,加油吧!讓我們奮力拼搏。
舞蹈的作文七篇4
今天好累!寫完了令人叫苦不迭的作業(yè),我就撲到床上,很快就進入了夢鄉(xiāng)……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”,一陣清脆而又悅耳的鈴聲竄入了我的耳朵,我揉揉迷沉沉的眼睛,起床,還得上學呢?刷牙洗臉,哎,我怎么長大啦,再揉揉眼睛,還真是的。我穿著粉色的連衣裙,帶著金色的皇冠,紫色的項鏈,紅色的手鐲,在霓虹燈閃爍的舞臺上翩翩起舞,一曲優(yōu)美的舞蹈跳完以后,雷鳴般的掌聲頓時響了起來,我感覺從未有過的`幸福。
快起床,寶貝,快到上學的時間了,再不起床就要遲到了,寶貝!起床,緊接著耳邊傳來了媽媽的聲音,我不是早已起床了嗎?一陣輕微的搖晃,把我的幸福感都搖沒了,我生氣地睜開眼睛,原來是媽媽在催我起床。哦,原來是場夢,不過這要是真的該有多好呀。
這時候,我才知道這是我做的一場夢,但我在內心默默的告誡自己,我一定會夢想成真的。噢,是時候去上學了!
到了明亮、寬敞的舞蹈教室之后,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著自己在舞臺上美麗的舞姿,忍不住轉了一圈,就開始認真排練著舞蹈和基本功了。有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一節(jié)課下來,常常累得滿頭是汗。剛開始壓腿非常的痛,經常會哭鼻子,可是每在這個時候,我都會想起我在臺上翩翩起舞樣子。于是我咬住牙,勇敢的挺了過來。
回家后,我告訴媽媽練舞蹈的辛苦,然后,媽媽就給我講述一些有關激勵的故事。媽媽說,人的一生當中,如果沒有一點挫折,沒有一點起伏,不去學習,不去開創(chuàng),生活就像一杯白開水一樣,索然無味,那還有什么意義呢?小小挫折,不但能鍛煉人,而且能激勵人,成就人生。
我喜歡舞蹈,舞蹈是一種美的藝術,是用肢體語言描繪故事情節(jié)的藝術形式。
舞蹈的作文七篇5
舞蹈是一門藝術,優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。
伴隨音樂,我來到了人山人海的步行街,前方就有一場演出,我被這場舞蹈迷得目瞪口呆,雖然我是個文靜的女孩,但我還是個滿含音樂細胞的人。馬上,臺上的姐姐們來了個下腰,看著優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,心想:“如果我也能像這些舞蹈演員有著如此優(yōu)美的舞姿,該多好!第二天,媽媽正如我所意,把我送進了舞蹈培訓中心。于是,我步入了學習舞蹈的生涯?粗蠹夷切D著的優(yōu)美舞姿,我覺得她們猶如樹林中的蝴蝶翩翩起舞,又如水上的天鵝尋尋覓覓。我也跟著一起練,舞動起來,自已好像也身臨其境。起初,我們是練基本功,先把腿架在桿上,用上半身用力地往腿壓。這時我感到腿部疼痛,想偷懶一下,可老師那冰刀似的眼睛盯向了我,我連忙又再壓了下去!瓣垮∨笥眩愕眉訌娀竟,你看,大家都能下了,你還是硬的,應該加倍努力,而不是偷懶喲!”對面?zhèn)鱽砹死蠋煿膭畹?話語。我忍著痛,使勁將腿壓下去。心想:我可不能辜負老師對我的期望,況且我想像天鵝一樣美!可是我怎么壓,就只差一點。這使我失去信心;氐郊,我把這一切事都告訴媽媽,媽媽說:“不經一番霜苦,哪來臘梅吐清香!蔽艺f:“可是——可是——,”“別可是了, 你不是想擁有優(yōu)美舞姿嗎?那就應該勤學苦練,媽媽祝你更上一層樓。”
果然,功夫不負有心人,我把自己不足的地方不斷更正,沒想到五歲那年在一場演出上也得到了眾人的掌聲。
舞蹈,它伴隨我到現(xiàn)在,它讓我陶醉,讓我學會了在勤學中享受快樂!
舞蹈的作文七篇6
瞧!那優(yōu)美的舞姿,旋轉,跳躍,她們那柔軟的身體運轉自如,給人以美的陶醉。我學了7年多的舞蹈了,舞蹈重要的不是時間,而是磨練,我去拼搏,去相信,去堅持!
在我剛開始學舞蹈的時候,遇到了困難或是挫折就想放棄不想學,不過這世上沒有一樣東西是不下苦功夫就可以學好,舞蹈尤其不容易,我就要逼自己一把。
就在前年,有一位沈老師過來給我們班上基本功課,課堂上磕磕碰碰在所難免,腳上、肩上、小腿上各種淤青,哭鼻子更是常事。壓腿、下腰……有一次我記得最深,老師拿了一個高45厘米的椅子,給我們折騰,一個個橫叉打開都被老師壓到了最低,邊哭邊開功,教室里都是我們的汗水和淚珠,那叫一個撕心裂肺。
舞蹈是美麗的藝術,舞蹈是殘酷的藝術,成就,就是淚水之后。舞蹈很辛苦,越往后學越難,光靠毅力無法支持一個人走下去,但習慣卻可以,每天養(yǎng)成良好的習慣,堅持每天練習,重要的還是態(tài)度。老師對我們嚴格一點說明老師看到我的'不足,想你更好一點,我們就要虛心接受。認真的學習態(tài)度將令我們受益終生。
今年暑假,我們少年舞團班同學每天到校主動練習,沒有老師,沒有音樂,有的只是大家一起幫助鼓勵,一起潑灑汗水,一起歡聲笑語,這感覺太好了!今天的我也不容易了,從剛開始的壓腿,到現(xiàn)在的后橋,前橋三連慣,空翻……一位優(yōu)秀的舞者身后必定有一位嚴格的老師,錯過了人生最為難的事后面就是成功“先苦后甜”嘛!
成功的人都有堅韌頑強的毅力,遇到困難不放棄,找定一個目標,朝著方向前進吧!我也行的!
舞蹈的作文七篇7
舞蹈一直是我的夢想。
從三歲半起,我選擇了習舞,也就選擇了一條坎坷的藝術之路。
原以為舞蹈只是在絢麗的舞臺上光鮮地秀一把而已?僧斘艺嬲みM舞蹈教室之后,這條道路遠比我想象中的要艱辛許多。
舞蹈并不那么容易,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。舞蹈基本功和技巧,都是伴隨著汗水和淚水而提升。以壓腿為例,就是將腿跟放到把桿上,使勁全身力氣把身體緊緊地貼到平放的大腿上。每一次的拉升,總令我情不自禁地哇哇大叫。可老師不但充耳不聞,反而把我們的身體用力地往下壓。我別無選擇,只能強忍著撕裂般的疼痛,咬緊牙關,堅持著。
我們在老師的眼里,就是一塊生面團,翻過來,壓過去,抬起來,揉回去,隨心所欲,為所欲為。每一次我都是被整得汗流夾背,痛哭流涕。
記得我剛上小學時,第一次參加學校組織的“三獨”比賽。賽前,媽媽把我妝化得漂漂亮亮的,我特別希望自己有超常的發(fā)揮。該我上場了,我發(fā)覺自己心跳加速、小腿不由自主地抖個不停,手心冒汗,淚珠像斷了線似的嘀嘀嗒嗒地往下流。此時此刻,我真想一走了之。
媽媽把我拉到鏡子前,里面出現(xiàn)一個面目全非的“我”,化了妝的面龐已被淚水沖刷成大花臉?吹竭@個膽怯的“我”,自己都認不出來了。
媽媽在一旁不斷地給我打氣,我漸漸地靜下心來,終于鼓起勇氣重新返回舞臺。雖然,仍有些緊張,但我戰(zhàn)勝了自己。
經歷這樣一次磨練后,每次上臺表演或比賽,我不但再也沒有緊張,而且贏得臺下掌聲一片。暑去冬來,日復一日,年復一年,在我堅持不懈的努力下,下腰、踢腿、前,后,側空翻……樣樣不在話下。
我選擇舞蹈藝術的道路是艱辛的.。但只有經歷痛與苦,汗與淚的洗禮,才能收獲成功的喜悅。
我選擇舞蹈藝術之路是非?部赖模荒苌岬酶冻,才會贏得掌聲帶來的尊重。
我希望并且相信,我的舞蹈之路越走越寬,我的舞蹈之夢越來越美好。
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