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我們的無奈作文600字小學(xué)六年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我們的無奈作文600字小學(xué)六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
難過籠罩著悲傷,憂傷被眼淚稀釋;蛟S,這將是我大學(xué)記憶里不敢觸碰的傷痕!}記
第一次如此突兀地接受死亡,我明白了,活著,是一種幸福......
我害怕離別,不是生離,而是死別!然而老天就喜歡耍人,怕什么就來什么。這個(gè)寒假過得真凄涼哈!聽到朋友的噩耗后,我百感交集,想了好多,關(guān)于死亡,關(guān)于生活。我開始討厭學(xué)生時(shí)代由相聚和離別演繹的死亡游戲了。
朋友,就是那伙人——快樂的時(shí)候和你一起高興;難過的時(shí)候陪你一起流淚;憂郁的時(shí)候跟你一起沉默;激動(dòng)的時(shí)候和你一起瘋。周內(nèi)沒課的時(shí)候,我們會(huì)一起坐在空曠的操場上聊天;星期天的時(shí)候,我們會(huì)一起坐在公寓樓下的石桌上玩撲克牌;有時(shí)也一起寫作業(yè),雖然不是同一專業(yè),我畫畫,他們創(chuàng)作;平時(shí)去東區(qū)上課的時(shí)候,見了面也是禮節(jié)性地點(diǎn)頭然后微笑。放寒假那天,大家揮手告別,說好的明年再見的?墒牵瑤滋旌罄蠋煷螂娫捳f誰誰出車禍了。呵呵,老天,你開什么玩笑!
那個(gè)熟悉的聲音,還有那張熟悉的面孔瞬間在腦海中掠過。久違的恍惚的憂傷稍縱即逝,一切還沒來得及記憶卻都已經(jīng)變成刻在眼前的立體剪影。不知道再次走在學(xué)校的林蔭小道上聽到那句“‘校園之聲廣播站’現(xiàn)在開始播音”的時(shí)候,我會(huì)是怎樣的感受....
哎西~一個(gè)人的故事,一群人的悲涼。
每個(gè)人都要死,而且必須是自己去面對(duì);死神沒有感情;死亡不分年齡;還有,離開的人會(huì)讓留下的人悲傷——這是我們的無奈!筱宇哥哥說得對(duì),我們要珍惜現(xiàn)在的每一份友誼。嗯,善待身邊的每一個(gè)人,不管他(她)是否讓你滿意,就像能少說的———在悲劇發(fā)生之前,至少我們拼命挽留過了......
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