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記一次游戲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的記一次游戲作文,希望對大家有所幫助。
記一次游戲作文1
我小時候喜歡玩一種非常有趣的游戲,叫“123,木頭人”。
它的.游戲規(guī)則是:選一個人當(dāng)木頭人,木頭人只需說“123,木頭人!”,當(dāng)木頭人把話說完時,你就一定得定住不動。如果動了,你就要回到起點。第一聲響起時,你不能超過定好的線,第二聲響起,你就一定要越過那條線。如果有一個人碰到了木頭人,那個人就要趕緊跑。如果被木頭人抓到了,則隊員都要全力救他,沒救成功,那個人就是下一個木頭人。
有一次,我和朋友一起玩“123,木頭人”。在玩游戲的過程中,我怕木頭人抓到我。第一次我小心翼翼又快速地往前走了幾步,第二聲響起時,我想:訂的那條線不是太明顯,我如果往后退一步,應(yīng)該也沒人發(fā)現(xiàn)吧!于是,我就悄悄地后退了一步,看到木頭人沒有發(fā)現(xiàn),我高興極了,松了一口氣。暗暗地想:幸好他沒有發(fā)現(xiàn),那下次我再退一步吧。然而,都怪我高興的太早,這次木頭人發(fā)現(xiàn)了。
怎么樣?我童年的游戲很好玩吧?你也快來一起參加吧。
記一次游戲作文2
下午,我早早的到了小桔燈,今天,我們玩了一個非常好玩的游戲——搶凳子。我高興得一蹦三尺高,嘴里喊著:“太好了,太棒了!”
游戲規(guī)則:每組選2個人參賽,5個凳子,只要裁判說:“開始!边x手就開始圍著凳子跑,當(dāng)裁判說:“停”的時候,選手就坐在凳子上,沒有坐到凳子上的.淘汰。
開始了,隨著音樂,同學(xué)一個個開始走了起來,當(dāng)時,我心里想:怎么辦,怎么辦,搶不到凳子怎么辦。只聽“!钡囊宦,我一下子往后退,還好,我身旁正好有一張凳子,我坐了上去。
第二局開始了,我心里緊張的一上一下,都感覺上氣接不了下氣,我和隊友說:“等會兒咱兩兒分開一點,防止我們坐在一張凳子上!遍_始跑了,剛好我在一張凳子前停了1秒,裁判就說停了,這一局我被淘汰了,我嘆了一口氣:“唉,還差那0.1秒我就勝利了。”
最終,xx過五關(guān)斬六將,最終取得冠軍。
記一次游戲作文3
有趣的樂高槍戰(zhàn)
陳怡然
一陣陣人造槍聲從屋子里傳了出來,這是我們在玩樂高槍戰(zhàn)游戲呢,
游戲規(guī)則是:兩人一組落地?fù)鞓專灰蝗双@勝,兩人同時獲勝。
一開始,我的樂高人和表哥的.樂高人坐著樂高飛機飛向島嶼,最后我和表哥落在床上,我在附近搜到一把火箭筒和一把AK47,表哥收到一只翼龍坐騎和一把M24和M4,我倆裝備齊全了。于是,表哥帶著我飛到電視后面阻擊獵人,我們剛上去一會兒,我的雙胞胎弟弟就被我們的翼龍吸引了過來,他剛上到電視柜上,就被我拿火箭筒殺了。后來,就剩下妹妹和表姐了,我拿著望遠(yuǎn)鏡,看了一下,發(fā)現(xiàn)她們倆在柜子里,表哥拿出手榴彈一下子就把她們炸飛了,耶!我們贏了。
這個真是太好玩了,這次雖然我們贏了,可是我們不能驕傲。
記一次游戲作文4
我喜歡玩得游戲是老鷹捉小雞。
下課了,我和班上的同學(xué)去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。先由小王同學(xué)和小蘆同學(xué)分別當(dāng)老鷹和母雞,其他人當(dāng)可愛的`小雞。游戲開始了,老鷹張開巨大的翅膀,一會兒向左撲,一會兒向右撲向小雞。雞媽媽左閃右躲地保護我們,我們這些小雞娃娃們跟著母雞媽媽跑得上氣不接下氣。
老鷹裝出要向左跑的樣子,母雞馬上又向左邊跑了幾步,老鷹又向右跑了幾步,母雞立刻又跑到了右邊,老鷹又裝往左邊跑,可母雞卻沒有跑,它以為這次老鷹又裝裝樣子而已,老鷹趁機一個猛沖,一只小雞成了他的美餐!母雞看到后悔極了!……
老鷹捉小雞真是又刺激又好玩,我太喜歡這個游戲了!
記一次游戲作文5
星期六上午的作文課,上課鈴響了,老師笑瞇瞇地走進教室,興致勃勃地對我們說:“我們來玩一個5的倍數(shù)的`游戲好不好?”大家聽了,都情不自禁地歡呼起來。
于是,老師把游戲規(guī)則告訴我們,要求每個參加的同學(xué)要機智、靈活、反應(yīng)敏捷,具體做法是:大家一個接一個數(shù)數(shù),如果誰數(shù)到的數(shù)是5的倍數(shù),就請拍一下手。如果沒有拍手,就罰朗誦詩歌、跳舞或唱歌。
游戲開始了,“1、2、3、4、5……”“啪!”突然教室里傳來一道聲響。哦!原來是小云拍了一下手,游戲繼續(xù)進行著!41、42、43、44、45……”這時突然安靜了。怎么?到“45”沒聽到聲音了?原來是小剛忘記拍手了。這時老師讓他背古詩,他紅著臉說:“我還是唱歌吧!彼统艘皇住缎√O果》。表演完后,同學(xué)們都為他鼓掌歡呼。游戲又開始繼續(xù)……
今天的游戲真好玩,不但可以鍛煉我們的機智、靈活,還給我們帶來了快樂。
記一次游戲作文6
今天我們玩了一個游戲,你知道是什么游戲嗎?好吧,我就告訴你吧!我們玩的游戲是傳話游戲。
當(dāng)老師說完游戲規(guī)則后,同學(xué)們都開始躍躍欲試了,老師先讓我們討論一下,最終,我們安排的順序是這樣的:我最后,洪嘉澤第二,那個女孩在第一。老師的'一聲令下,游戲就開始了,第1個人先把他看到的話傳給第2個人,第2個人把所聽到的話再傳給我,我在心里默讀了幾遍就上去講給老師聽,老師竟然說我說對了,我歡呼雀躍起來,我把這個消息告訴我們組的隊員,他們也都?xì)g呼雀躍起來。對方呢?他們卻急得像一個個熱鍋上的螞蟻。哈哈!看來他們把紙條上的字給忘了呢,我的心里高興的不得了!第二輪,我竟然把紙條上的字給忘了,我一直拍打著自己的腦袋,想把剛才紙條上的字想起來,但是還是沒有想起來,所以游戲重來了。
后來的第2輪和第3輪我們都勝利了?磥怼岸牉樘摚垡姙閷崱,同時我們也不能做三人成虎中的其中一個人!
記一次游戲作文7
今天,體育老師讓我們自由活動,我們班上的人就想去玩游戲。玩什么呢?
聰明又好學(xué)的朱成瑞想到了一個抓人的游戲,大家都同意了。于是就開始分配人物,錢宇和我當(dāng)抓人的'人,其余的人則是躲的。游戲規(guī)則是:負(fù)責(zé)抓人的如果抓到人,就會變成他的盟友,沒有被抓到的人堅持到最后就會勝利了。
游戲開始了,錢宇和我左沖右突不一會,就抓到了兩個人,于是就變成了我們四個抓人。這是我看見金嶺偷偷的向一塊打石頭后躲,“站。 蔽掖蠛傲艘宦,他反而跑的更快了,我和其他人商量了一下,決定給他來個前后夾擊,當(dāng)我終于把他給逼到旗臺上,突然!錢宇從他背后冒了出來!一下子就抓住了金嶺。金嶺直呼上當(dāng)了!此時只剩下王賀一個人,但他相當(dāng)狡猾。這個王賀在我抓金嶺的時候就不斷的給我搗亂,哼!真是一個壞家伙!
放學(xué)了,鄭老師讓我們站隊,王賀竟然還沖我辦個鬼臉,下次定要叫你心服口服!
記一次游戲作文8
今天下午我和朋友玩了一個好玩的游戲——搶凳子。
游戲規(guī)則是:先找到四個好朋友,再拿出三個凳子,四個人開始繞著凳子轉(zhuǎn),音樂不停止,就不可以搶凳子,只要音樂停止了,就可以搶凳子,沒搶到凳子的人自然是被淘汰。
開始游戲了,第一次上場玩的人有:我、小明、小剛、小強四人。擺好凳子游戲就開始了,音樂開始播放,我們的心里都好緊張,大家都在想:這一場比賽是誰淘汰呢?我能不能搶到凳子呢?突然音樂停止了,開始搶凳子,我們以最快的速度跑向凳子,我和小明搶到了同一個凳子。見勢不妙,我連忙使出吃奶的.力氣,最后還是我搶到了凳子,小明因為沒有搶到凳子,就被淘汰了。
第二次開始了,這一次又是誰會淘汰呢?又像上一場一樣,先擺好凳子,接著音樂也播放起來了,過了幾秒鐘音樂停止了。開始了,這次我竟然和小強又搶到了一起,我用兇狠的眼神盯著小強,小強在我的眼神威脅下放手了,結(jié)果我搶到了凳子,小強被淘汰了。
記一次游戲作文9
在昨天,我就在妹妹家玩。我妹妹住在金香林,因為我住在木魚石花園離金香林很近,所以我就在我妹妹家玩。
先到妹妹家時,妹妹就不理我了,因為我們剛才一直跑回妹妹家的,跑的時候妹妹她追不上我,所以回家后她就不理我了。你說她是不是很小氣。
過了一會兒妹妹那脾氣總算是下去了,這時妹妹就鬧著我陪她玩,我回答道:“你不是不理我呢嗎,怎么還要找我玩?”妹妹這時就說到:“我哪里說了的呀。”我知道,我再怎么賴也賴不過她。所以我只好陪她玩了一會兒游戲。
差不多到了晚上十點時,我和妹妹玩了一個很嚇人的'游戲,而且很血腥,妹妹連忙說不玩了不玩了,所以我也就沒完了,如果再玩,恐怕妹妹就要嚇出眼淚來了。
玩完這個游戲后我和妹妹就去睡覺去了。
記一次游戲作文10
星期一,曉淘和苗苗在幼兒園里玩水槍。曉淘已經(jīng)把水槍拿出來準(zhǔn)備射苗苗了。曉淘忘記了帶水槍,只好光被曉淘射中。曉淘臉上笑開了花,而苗苗卻悶悶不樂。曉淘用完了水就再灌上涼水,不一會兒就快把苗苗澆成“落湯雞”了!曉淘笑得都肚子疼了,苗苗也喘可是起來了。
教師看見了說:“曉淘你要講禮貌,苗苗快去換一件衣服吧!”教師說:“曉淘趕緊向苗苗道歉吧!”曉淘說:“對不去苗苗,請原諒我!”苗苗說:“沒關(guān)系!
曉淘和苗苗又成了一對好朋友!
記一次游戲作文11
今天老師帶我們做了一個有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。我一聽這個名字就覺得很奇怪,吃餅干為什么要擠眉弄眼呢?只見老師拿著一盒餅干說:“游戲規(guī)則是把餅干放在額頭上,不動手,通過擠眉弄眼來吃餅干,看誰先吃到!蔽蚁脒@還不簡單。
游戲開始啦,陳夷甜自告奮勇地走上了講臺,她把餅干放在額頭上,不停地眨著眼睛,可是餅干卻在躺在她的額頭上不肯動了,她猛地一抬頭,餅干從她頭上直接掉到了地上,真可惜。
最后該我上場了,我吸取了別人失敗的教訓(xùn),不慌不忙地把餅干放在額頭上,心里嘀咕著:餅干啊,餅干,千萬別掉下來。我眼睛眨巴眨巴,可餅干就是不下來,我微微地抬頭把頭倒了過來,餅干跑到我的左眼窩里,同學(xué)們頓時哄堂大笑,我也想笑,但是笑不出來,臉一側(cè)餅干一骨碌掉到了我的嘴巴里,真是得來全不費工夫啊。
玩游戲的.時間總是很短暫,游戲結(jié)束了,不過吃著我的餅干我還是很開心。
記一次游戲作文12
今日上數(shù)學(xué)課教師為了讓我們更清楚的了解倒數(shù),數(shù)學(xué)教師就發(fā)明了一個游戲,名字叫:顛倒游戲。規(guī)則是教師說左手你就要伸右手,教師說什么你就要顛倒著來。
游戲開始了,教師立馬說:“右手。”我們就立馬伸出左手,當(dāng)然有些人錯了,我們就幸災(zāi)樂禍地說:“恭喜你,中標(biāo)了!”教師又說:“伸出你的手心!”一個個同學(xué)擺出了搞笑怪咖的動作,瞅瞅李明曉手背緊緊挨著下巴,像一只膽小的.老鼠,而李怡情那雙手?jǐn)[成了一個蛇的頭,讓我們哈哈大笑。教師之后說:“露出你的大白牙!比思倚煊郎真露了,再加上這燦爛的笑容,整個一天上那金燦燦的太陽。
教師的這個游戲真好,讓我們在歡樂中學(xué)到了知識,并且成倍的提高了學(xué)習(xí)效率。
記一次游戲作文13
在童年時期,我玩過很多游戲,可是我最喜歡玩的還是“貓”捉“老鼠”。
游戲規(guī)則是這樣的:石頭剪刀布,誰輸了誰是“貓”其他的.人都是“老鼠”,“貓”只有在十分鐘之內(nèi)抓住所有“老鼠”就贏了,而“老鼠”只要熬過這十分鐘就行了!袄鲜蟆笨梢钥繅矶惚茇埖墓,可是“老鼠”最多只能靠墻五秒,被“貓”抓住的老鼠也會變成“貓”。
現(xiàn)在游戲開始。第一局,李洪興是“貓”。
他張牙舞爪地向我們撲來,而我們則不動聲色地躲閃,突然他趁我不注意,向我撲了過來,我急忙躲閃,讓他撲了個空。
時間一分一秒的過去了,終于他抓到了第一只“老鼠”李章浩然。李洪興高興的大喊:“看來我勝利在望。
李洪興又向張浩哲撲去,卻被張浩哲躲開了,正當(dāng)他覺得安全的時候,李張浩然又從他背后撲了過來,張浩哲沒時間躲閃就被捉住了。
最后,“老鼠”們贏了,這無意中獲得的榮譽雖然小如微塵,但對好勝心強的人來說,足以陶醉許久了。
記一次游戲作文14
撕名牌這個游戲相信有許多同學(xué)玩過,今天我突發(fā)奇想,我要和小貓玩一次撕名牌。
我先把一張紙寫上小貓的名字,在紙的一角系一根細(xì)繩掛在小貓尾巴上,一切準(zhǔn)備就緒,游戲開始。我還沒去追它,它的尾巴就開始不自在地?fù)u了起來,它應(yīng)該覺得不舒服了。把尾巴使勁地往腦袋的方向伸,腦袋也使勁地往尾巴的方向夠,終于夠到了,它急忙伸出爪子,一抓,細(xì)繩斷了,一撕,名牌破了,小貓撕掉了自己的名牌,第一局以失敗告終。
第二局開始了,我把寫著自己名字的'紙貼在了小腿上,在小貓眼前晃來晃去,可小貓好像沒有什么興趣。于是我在紙上撒了點貓薄荷,小貓趕緊走了過來,我還以為它想來撕名牌,剛想跑卻看見它并不想來撕,而是仔細(xì)地聞了聞。突然,小貓往地上一躺,開始打起滾來,它就這樣滾來滾去,一點撕名牌的心都沒了,第二局還是失敗了。
最后我試了很多其他辦法,但都失敗了,看來撕名牌這個游戲并不適合貓咪,還是直接逗貓吧!
記一次游戲作文15
今天是星期日,我們滿懷信心地來到了開心作文社。因為今天老師要玩一個有趣的游戲,是吹氣球。
上課了,老師給我們提出四條規(guī)則:一,聽口令方可吹氣球;二,每排為一組,共分六組,每組選出第一名進入決賽;三,在三十秒內(nèi)誰吹的最大誰就勝者;四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則算淘汰,吹爆不算。
比賽開始了,同學(xué)們的心情很激動,個個臉上顯出興奮的樣子。有幾個同學(xué)雖然吹得很大,但太大也有風(fēng)險,會爆炸的。有的同學(xué)的氣球飛跑了,逗得大伙笑翻了天。
最后,每小組的第一名出爐了,六名選手上臺開始決賽了,個個使出全身力氣吹起來,都不甘示弱。大伙都為他們吶喊助威,教室里一片歡騰。最后同學(xué)們向取得冠軍的'男同學(xué)投去羨慕的目光,舉起大拇指為他點贊。
雖然我輸了,但我感謝老師的精心組織,讓我親身參與這次有趣且熱鬧的游戲。
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