最懂我的那個(gè)人作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的最懂我的那個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最懂我的那個(gè)人作文1
我曾經(jīng)以為她是最懂我的,后來發(fā)現(xiàn)好像并不是這樣;我后來以為她不懂我,最后發(fā)現(xiàn)她原來是最懂我的。
我和她在一個(gè)班,認(rèn)識卻不熟。真正跟她熟識,是在知道我們同一天生日的時(shí)候。
那時(shí),我對“最懂”的理解還比較狹隘,只單純覺得兩個(gè)人如果都一樣,那肯定是知己,是最懂彼此的人。我們的生日在同一天,這樣的緣分是極為少有的。所以我們都下意識地去接觸對方。漸漸的,我們成為了朋友。
我們經(jīng)常一起聊天、散步。吃飯一起去,回寢一起走……不知是不是因?yàn)橥焐盏木壒剩覀兒芏嘞敕ǘ己芟嘞。因此,我們更容易對彼此吐露心聲,更容易安撫對方的情緒,我們的關(guān)系也尤為親密。
或許我們真的很像,但我還是在這份“像”中找到了“不像”。她待人的態(tài)度與我不同,相比她而言,我可能更容易待在人群中;她有時(shí)候比我更勇敢,我不敢做的一些事她都敢做……于是我開始懷疑:我們“不像”,真的能懂彼此嗎?
我們逐漸疏遠(yuǎn),由一開始整天待在一起變成了普通朋友。
我依然在找那個(gè)最懂我的人。但我沒有找到。我開始思考:到底什么是“懂”,什么是“最懂”。
七下的時(shí)候,我通常都自己一個(gè)人回寢了,走的時(shí)候教室里也沒什么人了。那一天,她還在那里。于是久違的,我們又一次一起走上了回寢的路。
我們開始聊天。比如聊聊學(xué)校的伙食,或是寢室的大小問題,她會表示感同身受,并告訴我一些她個(gè)人的意見和見解。和她聊了一會兒,卻猶如醍醐灌頂,收益頗豐。我已經(jīng)很長時(shí)間沒有與人聊得那么愉快的聊了。我說的話她都能接上,我的意思她都懂。我突然發(fā)現(xiàn)最懂我的那個(gè)人一直都在。從以前,到現(xiàn)在,甚至到未來。她懂我的`喜怒哀懼,懂我的孤獨(dú)悲傷。在未來的時(shí)光里,我們會更懂彼此的吧;蛟S我們不會經(jīng)常在一起,但我們依舊會懂。
推開寢室門的那剎那,我似乎明白了什么。最懂你的那個(gè)人,ta不一定是和你一樣的人,甚至有可能性格跟你完全相反。最懂你的那個(gè)人與你,一定和而不同。
最懂我的那個(gè)人作文2
記憶的長河從身邊流過,有個(gè)人她總是包容我的調(diào)皮,最能理解我學(xué)習(xí)的辛苦。她就是最懂我的人——奶奶。
小時(shí)候我和奶奶住在老家,沒有學(xué)業(yè)的壓力,沒有父母的嘮叨,有的只是奶奶的菜地。
那時(shí)我很調(diào)皮,什么壞事都干過。我會把奶奶菜地中未成熟的胡蘿卜拔起,或只拔胡蘿卜的葉柄,好讓胡蘿卜像頑皮的`小孩子一樣不想離開溫暖的家。還把周圍的土刨得坑坑洼洼,倍覺得有趣。然而,奶奶總用她那包容的雙眼看著我,摸摸我的頭,慈祥地說:“你個(gè)小壞蛋,下次別再這樣了啊!”然后又細(xì)心地整理好胡蘿卜和土。但此時(shí)我可能又跑去另一個(gè)地方搖幼小的玉米,直到粉身碎骨為止。自始自終,奶奶總包容著調(diào)皮的我。
而現(xiàn)在,我已步入五年級,緊張的學(xué)習(xí)氣氛有時(shí)讓我喘不過氣來。奶奶總是在我最需要幫助的時(shí)候,照顧我,安慰我,鼓勵(lì)我。
猶記得,一個(gè)靜謐的夜晚,一彎新月散發(fā)出淡淡的銀光,從云隙中灑在樹上,點(diǎn)點(diǎn)斑駁。銀色的燈光溫柔地灑落在我的書桌上,手里的筆在作業(yè)本上快樂地舞蹈著,不知不覺就寫完五頁。疲倦漸漸襲來,我心中滿是煩躁。我用力地把筆扔在書桌上,身體便軟綿綿地靠在椅子上,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,呆呆地望著天花板。心想:“要是誰為我端來一杯開水,該多好啊。”
“咚咚咚”一陣輕柔的敲門聲,我剛想大喊:“出去,別煩我!”可奶奶卻端來了一杯溫開水。她溫柔地說:“累了吧,喝杯開水暖暖身子,休息一會兒再寫作業(yè)!蔽倚南耄骸胺讲牛疫想著喝開水呢,沒想到奶奶為我端來了!斌@訝之余,我心中已是滿滿的感動。我慢慢地抬起頭,才發(fā)現(xiàn)奶奶那臉上已有許多皺紋,但她臉上依然有淡淡的微笑,好似春天盛開的花朵,總能理解我學(xué)習(xí)的辛苦。
我生命中出現(xiàn)的人猶如滿天的繁星,而奶奶便是那顆最璀璨的星。因?yàn)樗悄莻(gè)最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文3
這位“知己”是我的黃老師,她是我小學(xué)時(shí)的班主任,對每個(gè)學(xué)生都頗為關(guān)心,并且常常鼓勵(lì)大家。她長得非常甜美,一雙和藹的大雙眼,一張好看的嘴唇,一張圓圓的討人喜歡的臉。她笑起來非常燦爛,可以溫暖人,鼓勵(lì)人,感化人。
她一直對大家噓寒問暖。有一次母親吵了我,還動了手,然后我下樓時(shí)又摔了一跤,上學(xué)路上又被母親吵了一頓,雪上加霜,以至于我上課時(shí)都低著頭,不想讓老師看見我的眼淚。可是老師卻有意地向我這邊瞅了好幾眼。下課鈴聲悄然而至,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室。我卻依舊低著頭坐在座位上。老師敲了敲我的桌子,說讓我去她辦公室。我心里說完了,老師見我上課不聽一定要批我了。我跟老師走出教室門,她大步流星向前走,我小步小步地往前趕。到了她的辦公室,她招呼我坐在她辦公椅旁的一張凳子上?粗业碾p眼,溫順地問道:“如何了?是否家出啥事了?”看著她清澈的大雙眼,想想心中的酸楚,我“哇”地一聲大哭起來。“好了,”她摟住我,拍拍我的頭,“將來有哪些事兒都跟老師說,不然光堆到肚子里,肚子會壞掉的.。”說著,她戳了戳我的肚子,我立刻破涕為笑。我感覺在揣摩我心思這后面她的確非常知道我,由于別的人都是以為我難受懶得說話而己。
還有一次,我測試考得很好,語文九十八,數(shù)學(xué)九十九,而且體育小測試也很好,雙喜臨門,她也時(shí)不時(shí)地看我?guī)籽,臉上洋溢著微笑。?dāng)時(shí)大家在操場上,我剛剛測試完,黃老師站到我身邊,捏捏我的肩膀說:“考得很好呦!繼續(xù)努力!”說完沖我燦爛地一笑。那個(gè)黃昏我從來不會忘記,還有那個(gè)定格在我腦海里的剪影——夕陽下一個(gè)老師摟著一個(gè)懵懂的小姑娘兒,已成為我心里的烙印。
或許,一次一般的辦公室“座談”,一個(gè)不經(jīng)意的微笑,對黃老師來講可能微不足道,但,它們一次次的出現(xiàn),一次次地讓我心潮澎湃。
雖然,我目前到了初中,但,黃老師會一直是我的知己,那個(gè)最知道我的人——這永遠(yuǎn)也不會變,永遠(yuǎn)。
最懂我的那個(gè)人作文4
生活中,有一個(gè)和我“心有靈犀一點(diǎn)通”的人,他最懂我。
他個(gè)子很高,聲音渾厚有力,雖然他經(jīng)常刮胡子讓自己看起來年輕,但是他的臉上依然可以看出歲月的消磨。
他就是我的爸爸。
小時(shí)候我不愛看書,自從媽媽給我定了《幼兒畫報(bào)》,我對讀書產(chǎn)生了興趣。漸漸的',我發(fā)現(xiàn)那薄薄書已經(jīng)不能滿足我。那天爸爸下班回家,他的雙手一直在后面:“兒子,猜猜我手里是啥,猜對了就給你了?”我一看,是一本《兒童文學(xué)》,我欣喜若狂,我感覺,我和爸爸好像心有靈犀。他知道我想要什么,他懂我。
那天中午放學(xué),炎炎烈日已經(jīng)不能阻擋我回家吃飯的欲望。我一出校門,以百米沖刺的速度向停車場跑去——我沒有看見父親的身影。我才想起今天早上媽媽說如果爸爸不接我,就讓我自己給回去。我本來想走,可是停車場那邊有一種力量吸引著我,我一過去,就看見爸爸在那兒等我。他說:“總感覺我會在那兒和你相遇,雖然早上你媽說讓你回去,我想來試試看能不能遇上。正巧兒,還真碰上了。咱爺倆還真是默契啊!蔽乙残α,我感覺,你懂我。
那次考試結(jié)束,我知道自己在年級中退步了二百多名,我感覺萬念俱灰;丶业穆飞习职忠痪湓捯矝]有說。我從后視鏡中看見他認(rèn)真開車的樣子,我感覺這比批評還要厲害。
爸爸什么也沒有說。第二天,他帶我去看了《戰(zhàn)狼2》。冷鋒不怕困難,不怕失敗,敢于拼搏,最后才取得勝利。電影散場的那一刻,我懂了,我懂得了爸爸潤物細(xì)無聲的教育!稇(zhàn)狼二》給我的啟發(fā)很大。每當(dāng)我迷茫時(shí)就會想起那部電影。果然,在又一次考試中,我比原來的名次進(jìn)步了一百多名;丶业穆飞希职诌是一句話也沒有說,但是我知道他的意思和想法,心里美滋滋的。
我發(fā)現(xiàn),他是最懂我的那個(gè)人,我也是最懂他的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文5
也許,他沉默,他寡言,他不懂如何表達(dá),但不妨礙他以笨拙的方式懂你,去愛你。——題記
七歲。
廣場上,一個(gè)父親在教她的女兒騎自行車。起初,父親小心翼翼的扶著后座,待車子平衡后,再慢慢松手。不料,女兒摔倒了,坐在地上嚎啕大哭起來。父親見狀,并沒有立刻扶她起來,只冷漠地說了句:“自己起來!”留給女兒一個(gè)絕望的背影。她的哭聲越來越大,但父親絲毫沒有回頭的意思。她大概明白了父親的做法,踉踉蹌蹌地站了起來,拍了拍身上的土。過了一會兒,一陣悅耳的車鈴聲又響了起來。夕陽落山,父女的背影被拉得好長,好長……
十一歲。
全國英語競賽拉下帷幕,女兒獲得了一等獎(jiǎng)。親朋好友都來參加頒獎(jiǎng)儀式,父親自然也不例外。當(dāng)主持人喊到她的名字時(shí),她的眼中盈滿了淚水,成功的淚水!她接過獎(jiǎng)杯和證書,人群簇?fù)碇,又是祝賀,又是擁抱。她環(huán)顧了四周,臺上簇?fù)淼娜巳褐袥]有他,臺下只有他。那一刻,她的笑容凝固了,手中的獎(jiǎng)杯也覺得掉了色。
十四歲。
女孩上了初中,這是她第一次在學(xué)校住宿。離家前,母親千叮嚀萬囑咐,生怕她出點(diǎn)什么事。東西檢查了一遍又一遍,準(zhǔn)備出門時(shí),父親走了過來,拍了拍女兒的肩,說了一句“好好照顧自己”就走了。女兒很感動,淚水止不住地流了出來。
今天。
作文課上,一個(gè)女孩在寫最懂她的那個(gè)人。其實(shí),她一直都明白,父親是愛她的,也是懂她的.。父親不扶她,是想讓她自立,堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗恢倍贾琅畠菏莻(gè)依賴性很強(qiáng)的人;父親不夸她,是想讓她謙虛,不驕傲,因?yàn)樗恢倍贾琅畠菏莻(gè)渴望得到贊揚(yáng)的人。他一直都懂她,他只是在用特別的方式,讓女兒變得更好。
親愛的父親,也許你沉默寡言,但不妨礙,你是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文6
成長路上,腳步匆匆。與無數(shù)人相遇,又擦肩而過。直到困難出現(xiàn)在眼前,才停住尋覓的腳步。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)最懂我的那個(gè)人就在身后。
“你不適合吹長笛!睕]有一句批評,但老師卻只給我留下了一句深深的否定。瞬間,滿腔的希望與熱忱破裂成碎片,落了一地。任由旁人踐踏。回到家,本渴望獲得父母的些許安慰,可卻只得到他們眼中“好心”的勸誡,放棄吧!
我也對自己說,放棄吧?蓛(nèi)心仍有一個(gè)聲音在反抗。獨(dú)自下了樓,坐在小區(qū)的'秋千上,我看著天空發(fā)呆。
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影緩緩駛來,那是鄰居奶奶。她推著輪椅,艱難地來到我身邊。她的兒子將她抱上另一個(gè)秋千,緩緩?fù)苿印?/p>
她熱情地向我打招呼,我只是冷漠地回應(yīng)——我一向瞧不起她,因?yàn)樗刻於即┲爬傥枞,顯得很矯情,她似乎察覺到了我的漫不經(jīng)心,便問我是不是有心事!安唤橐獾脑捘芎湍棠塘牧膯?”她微笑著。
一瞬間,滿肚子的委屈如大水洶涌沖出,我的眼眶紅了起來。她連忙支開兒子,傾聽著我的痛苦。
說完這一切,我的心情好了許多。她沉默了一會兒,對我說:“孩子,你知道嗎?水仙花的幼期形似一顆洋蔥,丑陋,不堪。但經(jīng)過一段時(shí)間后,她會開花,那時(shí),它就像水中仙子一樣,驚艷眾人。”我歪著頭,細(xì)細(xì)咀嚼。
她接著說:“我以前吶,還想當(dāng)一個(gè)芭蕾舞演員呢?赡憧吹搅,我不能跳舞了。但即使是這樣,我也會讓兒子帶我每周去學(xué)芭蕾舞。我并沒有感覺自己有什么不同,我常常告訴自己,我只是條件差了些。你要記住,無論何時(shí)何地,災(zāi)難都阻擋不了你追求夢想的腳步!
最懂我的那個(gè)人作文7
世界上總有一半人不理解另一半人的歡樂,幸運(yùn)的是你與我是同一半人。
不管是你我第一次相遇的美好,還是你那雙手的小巧,全都讓我心中的那個(gè)世界神魂顛倒。不管是你讓我的一切不再凌亂,還是你輕輕的把我呼喚,都會讓孤獨(dú)的我感到溫暖。
在這個(gè)雨過之后的晴天,看著那些因?yàn)槟悴艜械母淖。好想來到你的面前,認(rèn)真的望著你的眼,然后說:世界上沒人懂我比你多,你就是我最美的花朵,有你在我就不會寂寞,更不會感到失落。你從來都不會對我啰嗦,也從來不會對我發(fā)火,不會對我閃躲,不會讓我難過。只有你最懂我。
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靜靜的`望著窗口,看著兩旁的那些樓,不知道哪里是旅途的盡頭。默默的走在無人的街邊,突然間,你的出現(xiàn),那讓太陽都失色的明艷。我對你一切的想念,離別時(shí)的留戀,都抵不過此刻與你的相見。
離別時(shí)有霓虹晃到你的身上,沾染上了你的臉龐,傷心中的你也漂亮。我不會讓你心傷,不會讓你流浪,我不會讓你迷茫,不會讓你的淚流淌。我不會讓你離開我身旁,我會給你一個(gè)肩膀。
每當(dāng)和你在一起的時(shí)候,時(shí)間就像壞掉的沙漏。你讓我不在因?yàn)樾耐炊鴾I流,你讓我因?yàn)樾腋6澏。就?dāng)你撫平我的傷口,牽著我的手以后,想忘記,已不能夠,每天都在記憶里把你的美感受。
你的容顏似畫,你的笑靨如花,你是我一身的牽掛。就算風(fēng)起云落大浪淘沙,我也無法把最懂我的你放下。
世界上的所有人,頭上都是同一片天空,可是只有你把我懂。我們的默契就像鑄在一起的青銅。我的世界,只有你懂。你做的一切都會讓我感動。
只有你最懂我,不相信有人懂我比你多。秋風(fēng)吹過,花會落。你的經(jīng)過,我不會錯(cuò)過。我靜靜的把記憶中的你觸摸,你那如水的眼眸似乎在訴說,你最懂我
最懂我的那個(gè)人作文8
經(jīng)過了一番發(fā)瘋一樣的沖刺,我終于沖過了終點(diǎn),無力地癱坐在地上,臉朝向天空,用余光看向終點(diǎn)。
隨后,他也沖過了那條線,躺在我旁邊。我的喉嚨是火辣辣的痛,卻無力起身,而我的水早在考試前就喝光了。這時(shí),一只手碰了碰我,接著是一瓶礦泉水被遞到我面前,我轉(zhuǎn)身一看,又是他!拔揖椭滥愕乃畷芸旌韧,我在來之前多買了一瓶!彼m然十分疲憊卻還是笑嘻嘻地看著我。我接過水,眼里滿是感激,他卻是一副毫不在乎的樣子:“不用客氣,我們是兄弟,快喝吧!”我扭開瓶蓋,大口大口地喝著甘甜的水,一股清涼沁人心脾,剎那間,往事的'一幕幕全涌現(xiàn)在眼前。
那是一個(gè)星期五,外面是陰云密布,我們正上著第九節(jié)課。突然,豆大的雨點(diǎn)砸在窗上,窗外變得朦朧,我聽課的心情也沒了,我沒有帶雨傘,但是我家離學(xué)校還有一段很長的路呢。下課鈴聲響起了,我走下樓,望著外面的大雨,提著書包動都不敢動。正當(dāng)我下定決心冒雨沖回家時(shí),正準(zhǔn)備邁出那艱難的第一步時(shí),他的聲音從校門外傳來:“兄弟,先別走,我來接你了!”他左手里拿著一把雨傘,右手打著一把雨傘,穿著雨鞋在雨中沖過來。他看著我驚愕的樣子,笑了笑:“又準(zhǔn)備沖回家啊,我上課就注意到你了,還好我家離這里近回家拿了把雨傘,走吧兄弟!
他總是能知道我想要什么,不僅如此,我和他還有著共同的愛好。去年我生日時(shí),我以為在學(xué)校里沒人知道。放學(xué)的時(shí)候,他徑直走向我,手里拿著一本書。見到我看著他,他馬上把書放在我手上:“兄弟生日快樂!”我非常欣喜,再看著那本書那正是我最喜歡的作者劉慈欣寫的《球狀閃電》!我想擁有這本書很久了。正當(dāng)我問他怎么知道我的生日的時(shí)候,他又笑了:“你的QQ上不是有嘛,我也喜歡科幻小說,今天又是你的生日,就剛好買了兩本,既然是兄弟,好東西就要一起分享!”……
知己難求,能得到一個(gè)最懂自己的人,乃人生一大幸事。
最懂我的那個(gè)人作文9
那個(gè)她已經(jīng)幾乎陪伴了我12年,是從小玩到大的那個(gè)她,那個(gè)她眼睛小小的,戴著一副銀色和黑色相間的眼鏡。個(gè)子比我矮了半頭。就是這樣的一個(gè)人,她陪伴了我接近12年,再也沒有比他能懂我了
他照顧別人,甚至超過了照顧自己,有時(shí)候我也會經(jīng)常抱怨他,但,在我最需要他的時(shí)候,他也及時(shí)的出現(xiàn)了。
那是一個(gè)電閃雷鳴的雨天,啪嗒啪嗒的雨聲,一滴滴的打在我的腦袋上,我不得不捂著頭,不顧一切的往前跑我的衣服已經(jīng)淋的很濕了,我望著遠(yuǎn)去的道路,再看看路上的行人,一把把雨傘,我很是希望有人能來接我。忽然,我感覺似乎雨停了,抬頭一看,一把粉色雨傘就在我的頭頂上,在看打傘那個(gè)人,是她,他上下打量了我番,有點(diǎn)生氣的說,就知道你不會帶傘,你這個(gè)笨蛋。這么大了,不會好好照顧自己嗎?非讓我我再給你送傘來。下次再淋著你,我可不送了。我大聲笑了起來她也看看我,笑著。
我們倆一起走向了回家的'路,在這個(gè)雨天,不知道是我的淚水還是傾盆的雨水,仿佛都交織在一起,織成了一幅生動靈犀的畫。
她把我送到了我家,在我的臥室里,我們倆對著面,就這樣,不說話,我千言萬語,都在這眼神的交流中,我們曾一起哭過,笑過,也曾一度的鬧僵過。但你總是,謙讓著我,刀子嘴豆腐心的,你有時(shí)也讓人挺心疼的,受傷了也總不讓別人知道,總是自己默默的忍受,你總是關(guān)心別人,照顧別人,勝過愛自己,有時(shí),你故作堅(jiān)強(qiáng),有時(shí),你強(qiáng)顏歡笑。這一切都看在我的眼里,經(jīng)歷過的事事都讓我們的友情,變得更加堅(jiān)固,更加堅(jiān)不可摧。
你始終是最懂我的那個(gè)人,我也希望永遠(yuǎn)是,致我最親愛的那個(gè)她。
最懂我的那個(gè)人作文10
夜微涼,可每當(dāng)想起你的時(shí)候,溫暖就會沖破胸膛,笑意蕩漾在唇角……
初遇那天,我正戴著耳機(jī)走在校園小徑上,這時(shí),身穿白襯衣,牛仔褲的你出現(xiàn)在我面前,伸手摘下我的一只耳機(jī)在掛在耳朵上,面對驚詫萬分的我,你只是個(gè)微微一笑,道:“原來你也喜歡聽他的歌,那我們就是知音了”那時(shí),誰曾料想,你蠻橫無禮的闖進(jìn)我的生活里,一待就是好多年。
雨淅淅瀝瀝,不聽老媽勸告要帶傘我,正愁眉苦臉的糾結(jié)著是等媽媽來接我,還是冒雨沖回家?粗掠蟮挠,我牙一咬,做好準(zhǔn)備動作,就打算沖進(jìn)雨里。突然,一只白凈修長的手拉住了我,我回頭一看,竟然是你!你依舊那么風(fēng)輕云淡,牽著我的.手,眼眸里好像蘊(yùn)藏著億萬星辰,笑著說:“哎,別冒雨回家了,我有傘,剛好順路,我送你回家吧!于是,束手無策的我只好跟那時(shí)還不是很熟的你走了。誰知,那場雨竟成了我們友誼之門打開的鑰匙,小小的雨傘下,你卻總是把雨傘往我這邊斜,一向粗枝大葉的我卻沒有發(fā)現(xiàn)你的右肩膀已經(jīng)濕透。
第二天,你向老師請了病假。放學(xué)后,我走在去你家的路上,手里拿著老師給我的地址淚如雨下。我們兩個(gè)人家一個(gè)在城南,一個(gè)在城北,怎么可能會順路!幾經(jīng)轉(zhuǎn)車,我終于見到了面色蒼白的你,我的眼眶有些濕潤。面對坐在床頭的我,你的笑容仍舊明媚,像初生的太陽照耀著我的心房。我的愧疚感再也抑制不住,哭了起來:“對不起,要。要不是你送我回家,怎么會生?”你用手輕輕擦掉我臉上的淚珠,抱抱了我:“傻姑娘沒事的我們是朋友,朋友之間不需要道歉!”眼神交錯(cuò)間,我們相視一笑,突然大悟,對方早就把自己當(dāng)成最懂自己的那個(gè)人。
往事如電影般回放,無論過了多少年,你永遠(yuǎn)是那個(gè)最懂我的人…
最懂我的那個(gè)人作文11
冬日是寒冷的,但在這冰天雪地之間,總會有一束溫暖的陽光穿透冰與雪照在大地上,照進(jìn)我們的心房。
一次數(shù)學(xué)考試,我考的很不好。獨(dú)自一人坐在座位上朝著窗外發(fā)呆。天空灰突突,沉悶悶的,又給我的心情打下了一層陰影。
我靜靜的,坐著趴在桌子上無聲的哭泣。突然教室的門被打開了,我趕快擦干眼淚。抬頭一看,竟是我的好朋友。她走了過來,輕輕拍著我的背柔聲安慰道:“過去的事就讓他過去吧,下次努力好嗎?我們?nèi)ヌK吧,大家都在等你呢!”我還沒來得及說話就被她推出了教室。
操場上果然有一群同學(xué)在排隊(duì)跳繩。很快就輪到我了,我扭捏地說:“我不會跳,還是你們跳吧!彼齾s笑著對我說:“不會可以學(xué)嘛!”說著她給我打起了拍子?墒俏疫是非常害怕,腳下的步伐猶豫不定。
我默默數(shù)著數(shù),心中充滿了緊張感,生怕自己跳不好。但她鼓勵(lì)的'眼神給了我信心,我的內(nèi)心終于平靜了下來,跟著她的節(jié)拍跳了起來。我終于在一次次的練習(xí)中學(xué)會了。天空也放晴了,熱情的太陽公公開始向我招手了,周圍都是我們的歡聲笑語。我向當(dāng)她投去感激的目光,而她仿佛沒看見,仍然嬉鬧著。
突然,我因?yàn)椴蛔⒁舛さ沽,并提出主動去甩繩。但同學(xué)們卻說:“別去了,你才剛來,再玩一會兒吧!蔽疫是堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,主動去甩繩。隱約中,我看到她向我投來贊許的目光,這一刻,我知道:她就是最懂我的那個(gè)人。
跳繩游戲繼續(xù)著,操場上不時(shí)響起大家的笑聲。這笑聲久久地回蕩在空氣里,緩緩地流進(jìn)我的心中,像蜜一樣滋潤我的心田。
我知道,當(dāng)你被一個(gè)人理解和關(guān)切,有一個(gè)最懂你的人,讓你擺脫憂愁和不愉快時(shí),這才是最快樂的。
最懂我的那個(gè)人作文12
從名分上講,我是一只肉豬,在那些沒有理想、渾渾噩噩的村民眼中,我應(yīng)該乖乖待在豬圈里,吃飽了睡睡飽了吃,等待幾年后的某個(gè)冬天被腌成一塊臘肉。
我厭惡這種被設(shè)置好的生活,厭惡那些想要設(shè)置我生活的人,更厭惡那些對被設(shè)置的生活安之若素的同類。因?yàn)樗麄儾欢遥静!我從此對那一米高的豬欄視若無物,魚雷似的'沖出,聽到身后氣急敗壞的咒罵聲,我就有逃跑的快感,但我更愛跳上豬圈的房頂。我無視人們的無可奈何,靜靜地凝視著藍(lán)天白云發(fā)呆,卻總感到寂寞。
直到我四五歲的那一年,又有一批知青來到這兒。其中有位少年,大概才十四五歲的模樣,留著板寸,眼睛不大但黑溜,憨憨地透著幼稚。他和其他知青一樣很寵我,但又不像他們只是抱著好玩兒的心情。他喂我細(xì)糠米熬的粥,甚至不顧自己虛長十幾歲的事實(shí),喚我一聲“豬兄”。
后來我知道了,他是王小波。這個(gè)看起來不太機(jī)靈的孩子,有著與別人很不一樣的想法。他經(jīng)常與我一起爬上豬圈的房頂,盤膝坐在我身邊,陪我看天高云淡、塵寰消長。
我凝視著他黑亮的瞳仁,里面清澄地倒映著兩個(gè)小小的我。我哼哼兩聲,不予答復(fù),跳下房頂。他也從不慍怒,只是朝我的背影大喊,記得玩夠了再回來!
再到后來,那些村民竟說我模仿鍋爐聲擾亂了糖廠秩序,還為此拿火藥和步槍來殺我。真是荒誕至極!不過娛樂娛樂,況且那些工人的耳朵尚沒蠢到連豬叫和鍋爐聲都無法區(qū)分的地步,竟嚴(yán)重到殺生?我再無法繼續(xù)忍耐他們的愚昧、貪婪,輕蔑地?fù)P長而去。
逃后小半年,我在甘蔗地里又赫然遇見他。說不出他的臉上的表情,歡欣、驚喜,又或是什么。但我卻習(xí)慣性地后退了。他一剎那的失望和悲傷令我后悔了一生。
可他卻忽又換上了憨憨的笑,雙眸依舊清澈,說,豬兄,我同意你對居心叵測的人懷有戒心。以后,珍重。這一次,換我凝望著他的背影遠(yuǎn)去。
最懂我的那個(gè)人作文13
在淤泥沉積的荷塘中,水光映著月色,波光粼粼。我淡淡地舒展開花瓣。水面上俊俏的身影,如同一個(gè)少女,亭亭玉立。
一朵朵蓮花,緊緊依偎著碧綠圓滾的蓮葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀雅潔。
此時(shí),只見一個(gè)身影緩緩向我走來,是你!你佇立在池塘邊,著一身白衣,手持一把白色紙傘,走到我面前,拿起傘為我遮雨。
你——周敦頤出現(xiàn)了。
你望著我,過了許久,你若有所思地吟誦道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
原來,你是懂得我的品質(zhì)的。我雖沒有玫魂的浪漫,沒有牡丹的富貴,沒有菊花的隱逸,但卻有著屬于自己高潔,
你感嘆于我在厚實(shí)的泥土下沉睡了千年,卻不受污泥的侵襲,依然向人們展現(xiàn)出自己的潔白。其實(shí),你也具有這種品質(zhì)。
你不愿與社會上那些被壞行為、壞思想所纏繞的人同流合污,你認(rèn)為官場黑暗,但仍要在官場上保持高潔的人格。
你撫摸著我的花瓣,低頭聞了聞,又道:“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植!
你也懂得我的堅(jiān)貞高潔的品格,我不生蔓不生枝莖,通達(dá)正直,不趨炎附勢。
你在官場上清正廉潔、襟懷淡泊。你與我又有著同樣的'品質(zhì)。我想,這就是你如此懂我的原因。
你是最懂我的人,更像是我的知己,雖然,我們之間沒有交談,但我們都很懂得對方。
在盛夏驕陽下,漫步在池畔,你在風(fēng)中凝望,你與我的這份不解之緣,令我彌足珍惜。
你停下了手中的筆,一篇《愛蓮說》誕生了:
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!
周敦頤,你就是這世間最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文14
以前我一直都以為最懂我的人是自己,可是現(xiàn)在看來,又好像不是這樣。
小的時(shí)候,總是在日記里抱怨沒有人懂我。那時(shí)的我認(rèn)為媽媽又管這又管那很煩,也不知道我喜歡什么、想要什么。爸爸總是忙于他的工作,所以很少有時(shí)間陪伴我,更沒有時(shí)間去了解我。而外公外婆、爺爺奶奶呢?他們已經(jīng)步入了退休生活,有著大把大把的時(shí)間?墒俏覀兡挲g相差太多,好像“對牛彈琴”。和他們在一起,我們可以聊聊名著或是過去的事,可是卻談不了我的心聲。我的好朋友可以彼此交換秘密,但是畢竟還是小孩,提出不了什么好的'建議……
隨著年齡的增長,我懂得也越來越多。我開始觀察身邊的細(xì)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)我逐漸和媽媽有了共同語言,并且我愿意向媽媽吐露心聲了。我說不出為什么會這樣,可能是我開始觀察生活了吧。
例如,我在寫作業(yè)時(shí),總能聽到從廚房傳來的“交響樂”時(shí)而高昂、時(shí)而低沉,甚至有時(shí)停下了。一開始我不以為然,但是我越來越好奇媽媽到底在做什么,好奇心使我從桌前移到廚房。站了一會兒后我頓時(shí)熱淚盈眶,因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一幅畫面……那時(shí)而高昂是因?yàn)閶寢屨谟盟摹皹菲鳌弊龀隹煽诘娘埐肆,那時(shí)而低沉是因?yàn)閶寢屧跒槲野緺I養(yǎng)豐富、可口的湯,而那沒有聲音時(shí),是媽媽在研究菜譜、研究我喜歡的飯菜……
可能是發(fā)現(xiàn)了身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,我逐漸發(fā)現(xiàn),媽媽越來越關(guān)心我。在平常買衣服的時(shí)候,也能找出我喜歡的衣服;平常吃飯時(shí),桌上也都是我喜歡的飯菜;平常買的東西也都是我喜歡的……
其實(shí),仔細(xì)想想媽媽也是從一個(gè)不會做飯的小女孩,到為我撐起了一片天地。
媽媽便是世上最懂我的人,不論什么時(shí)候最懂我的人一直都是媽媽。我長大了,換我去了解您。
最懂我的那個(gè)人作文15
“叮咚”隨著一條微博刷出,看了一秒,我抬頭看向坐在床上也在刷微博的某人,只見那人頭也不抬地回了一句,“別看我了,知道你的心思,要新出的周邊是嗎?已經(jīng)在買了。”我撲過去在她臉上親了一下說道:“老媽,你最懂我了!蔽以谖覀儼嗍怯忻淖沸亲澹綍r(shí)別的不愛聊,就愛聊自家偶像,一聊起來那興奮攔都攔不住,自家偶像能從頭夸到尾,什么學(xué)習(xí)好,顏值高,演技派,能歌善舞,要是在別的家庭里估計(jì)早就一萬個(gè)不支持了,可偏偏我有一個(gè)最懂我的老媽。
我媽得知我在追星以后,并沒有像我想象中的那樣,將追星評得一無事處,反而和我一起粉上了偶像,坐下來心平氣和的與我談了一番,“袁寶,你看你家偶像是不是歌唱得好,舞跳得好,樂器幾乎是樣樣精通,但他的學(xué)習(xí)也沒有落下,想考北大,更是作為代表去國際上用純英語發(fā)言,你說你有一個(gè)這么優(yōu)質(zhì)的偶像,你是不是也應(yīng)好好學(xué)習(xí),把各個(gè)方面都做好,我不要求你是什么第一名,但中上總是要有的,只要做這些,我和你一起追星!彪m然知道這番話帶著一點(diǎn)點(diǎn)“坑人”的成份,為了自家偶像的周邊,我不再是吊兒郎當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí),開始認(rèn)真的'以自家偶像為目標(biāo)學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)成績一步步的提高。
我的房間是滿滿的海報(bào)以及各種偶像有關(guān)的周邊,這是我媽媽特許的,每次有同學(xué)來我家玩,看到我房間都會羨慕我可以在房間里擺上自己喜歡的東西,而不是各種練習(xí)和公式,而我這時(shí)候會在心里小小的自豪一下,我有一個(gè)最懂我的老媽。
也許追星在許多大人眼里是不被認(rèn)可的,認(rèn)為這不僅浪費(fèi)錢,還浪費(fèi)時(shí)間,大人都極力阻止。但是我很幸運(yùn),因?yàn)橛幸粋(gè)懂我的媽媽,在背后默默支持我。
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