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照片里的故事作文（精選85篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的照片里的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
照片里的故事作文 1
時(shí)光已逝永不悔，往事只能回味，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只能靠照片來定格。
一天，我翻看了我們家的相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候的照片，我的記憶也隨之被喚醒。
照片里的我在沙灘上，爸爸背著我，臉上滿是數(shù)不清的喜悅和幸福，畫面很是溫馨。但這時(shí)，我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)――爸爸當(dāng)時(shí)怎么那么年輕！看著現(xiàn)在的爸爸，心里、鼻尖都猛地一酸：黝黑的皮膚上，皺紋已經(jīng)數(shù)不清，一雙眼睛里有少許血絲，頭發(fā)已經(jīng)沒有那么黑了，幾根白發(fā)也不怎么稀奇……
是什么使他發(fā)生這么大的變化呢？是歲月，更是我。每天晚上，爸爸媽媽都很晚回來，還沒等休息一會(huì)兒，就被我中斷了，一大堆問題就撲面而來。而爸爸總會(huì)耐心的指導(dǎo)我，每到這時(shí)，我就又會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題――爸爸的白發(fā)好像又多了。
還不止于此，好不容易她有了那么點(diǎn)時(shí)間帶我們出去玩，不是因?yàn)槲覜]時(shí)間去，就是總被一個(gè)個(gè)突如其來的電話所打斷�？傊�，大部分都是以遺憾作結(jié)尾。
如果不是這張照片，爸爸的勞累與奔波估計(jì)早已不會(huì)有人記起，但正是這樣一張小小的.照片，足以讓人潸然淚下。
一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含的一種情感。就是這樣一張?bào)w型小而意義深遠(yuǎn)的照片，普通而不尋常的照片，抹去了回憶上的塵土，喚醒了一份淚水……
照片里的故事作文 2
人生旅途中，我們笑看窗外花開花落，葉枯葉榮，靜觀云卷云舒風(fēng)起風(fēng)停。那一張張照片，在云中映出最清晰的影子，永遠(yuǎn)烙印在腦海中。
“啪！”我重心不穩(wěn)，又一次地摔了。
“嗚，嗚，嗚......”風(fēng)將哭聲傳入媽媽的耳朵，媽媽急急忙忙跑來，輕撫我后背：“乖，不哭了！”可這并沒有撫平我的傷痛，我哭得更厲害了。母親輕吻了一下我的臉頰。我破涕而笑，兩條淚痕還掛在臉旁。母親笑靨如花，眼里的一汪秋水，撥動(dòng)我年少的心弦。
時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一秒，這張照片溫馨又美好。
那一張照片是在仲冬，天灰蒙蒙的，伴隨呼吸間的白氣發(fā)抖，寒風(fēng)將樹葉卷起，又猛地摔回地上。我又一次生病了。臉色蒼白，眉頭皺著，腳不停地動(dòng)彈，嘴里說著胡話，我似乎又做惡夢(mèng)了。
“醒醒，乖，醒醒！”母親跪坐在一旁，淚如雨下，一滴眼淚滑落我的臉頰，鉆進(jìn)嘴里，咸咸的。我輕聲道：“媽，沒事！過幾天就好了�！蹦赣H見我蘇醒，趕緊偷偷擦了眼淚，親吻我的`臉頰。我一天天好了起來，大病初愈，母親卻長(zhǎng)出了白發(fā)，在陽光的照耀下熠熠生輝，亮得刺眼，心中五味雜陳，如一只大手抓住我的心臟，喘不過氣氣來。
“咔嚓——”這張照片讓我心痛。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼就到了豆蔻年華，放學(xué)回家：“媽媽！”我撲到她的懷里。母親想俯下身吻我的臉頰，我卻毫不留情將她推開：“媽，以后別親我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”猛然間，母親雙眼黯淡下去，如浩瀚星空，沒了星星。我才發(fā)現(xiàn)歲月爬上了她的發(fā)髻，而剛剛那段話如一把尖銳的刀叉入她的心臟，將她傷得面無血色，體無完膚。
我沉默了，心中空蕩蕩的。
歲月悠長(zhǎng)，山河無恙。但你我都不復(fù)當(dāng)年的模樣。往事如煙，抖落一地的風(fēng)塵，那一張張照片讓我終身難忘……
照片里的故事作文 3
翻開記憶的相冊(cè)，有那么一張照片讓我記憶猶新，回想起照片里的故事，總讓我激動(dòng)不已。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我到主考地考級(jí)，一眼望去都是黑壓壓的人，我無法辨認(rèn)哪一個(gè)是我的老師和同學(xué)，就這樣懵懵懂懂的走進(jìn)考場(chǎng)。
考場(chǎng)里靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見，即使在家里練得爐火純青了，到考場(chǎng)上心里急得就像熱鍋上的螞蟻，忐忑不安。時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間就輪到我上場(chǎng)。
我茫然地走向前臺(tái)，我的心里像有幾只小鹿在狂跳不已。怯場(chǎng)的恐懼向我排山倒海的襲來。我覺得竹口關(guān)將會(huì)苛刻的對(duì)我評(píng)頭論足。一種無助，絕望的感覺充斥著我的心頭，我的膝蓋在顫抖，心狂跳不止，一陣可怕的眩暈向我襲來，我一個(gè)字也說不出來，緊接著我就要從臺(tái)上跑掉了，但是我覺得那么做會(huì)帶給我一生的陰影。
這時(shí)我似乎聽到媽媽在喊:“彤彤，你可以的！″這句話讓我重拾信心，我深深地吸了一口氣，驕傲的昂起頭，勇氣和決心立刻像電流般充斥著我的全身。我的膽怯和緊張消失了，我開始朗誦，聲音傳遍屋子，因?yàn)榭朔藙偛诺目謶郑业睦收b超過了以往的`每一次，當(dāng)朗誦結(jié)束后，我安靜的坐在椅子上等待著考級(jí)的結(jié)束。
此時(shí)，考級(jí)證書握在我的手里，媽媽給我拍下了這張珍貴的照片。
照片里的故事讓我永生難忘，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人如果想成功，必須戰(zhàn)勝自我，超越自我！
照片里的故事作文 4
我有一張照片，照片里是我和媽媽去游樂園，從“海盜船”上下來的時(shí)候拍的。每次看見這張照片都會(huì)讓我心驚肉跳的……
那是前年的暑假，我和媽去大連的游樂場(chǎng)玩兒。我們剛到游樂園大門口，就看見游樂園里高高聳立的游戲設(shè)施，想到一會(huì)兒我就進(jìn)去玩了，心里不禁一陣高興。媽媽排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才買到票，我急急忙忙的跑了進(jìn)去。游樂園里很熱鬧，人聲嘈雜，玩什么的都有。
媽媽送我到一個(gè)叫“海盜船”的入口處，我是第一次來這里，心里有點(diǎn)緊張。當(dāng)坐穩(wěn)之后，看著蜿蜒起伏的滑道又開始后悔了。既然上了“賊船”就下不去啦，船已經(jīng)慢慢的滑行。突然！前面沒了路，“海盜船”陡然一頭扎了下去，我的心一下懸了起來，不由得“��！”的一聲大叫，“海盜船”滑行的速度瞬間極速提升，只聽耳邊的風(fēng)呼呼作響，我如同一塊石頭快速的墜落，緊接著又沿一條通向云端的路，忽的`沖了上去，直插云霄。一會(huì)兒像一條蟒蛇盤旋在滑道上擰著麻花勁兒向前飛竄，瞬間又像一條巨龍?jiān)诳罩蟹v狂舞。我好似坐在一葉小舟上經(jīng)歷驚濤駭浪的席卷，任憑海浪推來搡去地蹂躪，忽的把我高高地卷起來，又猛的被摔下去。就這樣無休止的翻滾著、顛簸著，絕不讓你有片刻喘息的機(jī)會(huì)，似乎非把你拆零散了誓不罷休的勁頭。我緊繃著的心一直到船停下才松開！我驚魂未定的走出“海盜船�！钡仍诔隹谔幍膵寢屌e起相機(jī)，把我的狼狽相攝入了鏡頭。
這次非同尋常的“航行，”給我留下了一生都難以忘懷的印象，
照片里的故事作文 5
在我成長(zhǎng)的歲月里，照過許多的照片，它們記錄著我的成長(zhǎng)，記錄著我美好的歲月。這組軍訓(xùn)影集就記錄了我剛剛升入初中的美好生活。
“教官”，一個(gè)嚴(yán)肅的稱呼，但這位教官在我們看來就是一位朋友，他帶我們走過了漫長(zhǎng)而又枯燥的軍訓(xùn)生活。在教官的陪伴下，我們通過軍訓(xùn)懂得了許多，我們的精神得到了磨練。在軍訓(xùn)匯演時(shí)，他為了鼓舞同學(xué)們的士氣，用堅(jiān)定的語氣告訴我們：“不相信自己的人，連努力的價(jià)值都沒有。”是他讓我們知道了自信是成功的前提。聽了教官的話，同學(xué)們頓時(shí)變得熱血沸騰，士氣高昂。教官看到我們?nèi)绱烁甙旱木袷繗�，馬上就為我們這支整齊而又英姿颯爽的隊(duì)伍拍下來這張大合影。
教官身懷絕技，他會(huì)“一陽指”。從這張照片就可以看出這“一陽指”傷害力有多么高了。教官的“一陽指”插在了小明的腰部，小明呲著牙咧著嘴，彎著腰，雙手抱拳，就差跪地求饒了。
再看這張，教官是多么富有童心，竟與我們打成了一片。他正用剛捉的螳螂嚇唬女生呢，女生被嚇的到處亂跑，而他露出了詭秘的笑。我們男生則在一旁拍下了這一搞笑的情節(jié)。
站軍姿是軍訓(xùn)中最熬人的.一項(xiàng)科目，這張就是我們?cè)谡拒娮说恼掌�。哈哈，我都不知道我能站這么長(zhǎng)時(shí)間�？�，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，滿臉通紅，沒有一個(gè)搞小動(dòng)作的。這張照片把我們身上的軍人意志完完全全的體現(xiàn)出來了。
可能照那些照片時(shí)的美好，用我笨拙的筆描繪不出，但我已經(jīng)將這些美好的故事深深地記在了心里，因?yàn)檫@是我初中生活美好的見證。
照片里的故事作文 6
一張小小的照片，可以給人一份快樂；一張小小的照片，可以讓人回憶往事……翻開那一沓厚厚的相冊(cè)，一張照片總會(huì)給我無窮的快樂，無窮的回憶。
照片上的我正參加好朋友楊某的生日派對(duì)，我和她的.臉上都沾滿了面粉，也洋溢著幸福的微笑。
那天下午，在楊某的邀請(qǐng)下，我來到了她的家中。她的媽媽李阿姨已經(jīng)把蛋糕和炒菜擺到桌子上，對(duì)我們說：“我要出去一趟，你們先玩�！睏钅骋娎畎⒁坛鲩T了，一臉壞笑地對(duì)夾蛋糕的我說：“你先別吃了，我們玩?zhèn)�游戲怎么樣？”我一臉疑惑地看著她，心想：你這淘氣鬼又想怎樣？
這時(shí)，她提了兩個(gè)小桶，她那邊放一個(gè)，我這邊放一個(gè)，又提來了一袋面粉，“嘩”地一下子分別倒在兩個(gè)桶里。
我還沒有反應(yīng)過來，她便抓起一把面粉，向我飛奔而來，一把把面粉扔向我，我這才恍然大悟，激烈地與她“廝殺”在一起——先是用手，后是用碗，最后用桶一下子扣在對(duì)方的腦袋上，我們頭發(fā)、臉、衣服上全是面粉。而我們不知道，李阿姨在我們“戰(zhàn)斗”的過程中回來了，并且還在我們“廝殺”時(shí)將那激烈而又美好的場(chǎng)景用手機(jī)定格了下來，并打印了。
至今，我還保留著這張照片。每當(dāng)我翻開那一沓厚厚的相冊(cè)，這張照片永遠(yuǎn)會(huì)給我無窮的樂趣，無窮的回憶。
照片里的故事作文 7
我的相冊(cè)里珍藏著一張照片，那是我玩“激流勇進(jìn)”時(shí)候拍的。想聽嗎？讓我說說照片里的故事吧。
我常聽同學(xué)們說“激流勇進(jìn)”非常刺激，所以去年暑假時(shí)就跟著媽媽到廣州玩，在舅舅家住了一宿。
第二天，我和媽媽就去了游樂園，想要好好地體驗(yàn)一下“激流勇進(jìn)”玩法，但真正站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里時(shí)就突然害怕了。排隊(duì)的人不斷前進(jìn)，我卻越來越緊張，思想著到底玩不玩。媽媽怕我不敢玩，就一直在鼓勵(lì)我。我就鼓起勇氣，下決心玩一次。
輪到我了，工作人員為我披上雨衣，讓我上船坐。船開了，一開始慢慢地前進(jìn)，突然，一個(gè)巨大的“山坡”出現(xiàn)在我的眼前，船緩慢地往上爬，就像一頭笨重的大熊。爬到山頂時(shí)，我看到了一個(gè)很陡的“斜坡”，這時(shí)我真的很緊張。就在這時(shí)，船快速俯沖，飛馳而下，我被嚇得魂飛魄散，緊閉著眼睛，不由自主就大叫起來“啊”仿佛高頂上只有我一人，只聽見“嘩”的一聲，船飛速下滑，從斜坡沖出水面。這時(shí)，我感覺心都快跳出來了，像夢(mèng)中的.愛麗絲掉進(jìn)了萬丈深淵，大腦一片空白，身體像漂浮在半空中，毫無依靠。突然，海嘯般的水花落在我的身上，我就像鉆在樹洞里的松鼠一樣一動(dòng)不動(dòng)船兩邊激起的擎天巨浪般的水濺到了我身上
過來一會(huì)兒，我聽見“哈哈”的笑聲，睜開眼睛一看，水花沒有了，原來媽媽在笑我。這時(shí)，我不再害怕，上了岸，媽媽笑著把照相機(jī)給我看，原來，我大叫的樣子被她從旁邊拍了下來。
我一直很珍惜這張照片，因?yàn)樗涗浟宋业谝淮胃矣谧晕姨魬?zhàn)的難忘之時(shí)，讓我明白，人生中充滿很多激流，敢于激流勇進(jìn)，就能到達(dá)終點(diǎn)。
大家聽了，感覺到這個(gè)故事可笑嗎？
照片里的故事作文 8
我翻開相冊(cè)的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是：一個(gè)小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風(fēng)的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來。
思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的`一個(gè)黃昏：
我跟隨著爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時(shí)，大概是玩累了吧！我從一只歡快的兔子，變成一只動(dòng)作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動(dòng)作是那么生硬。爸爸見狀轉(zhuǎn)過頭來，鼓勵(lì)我說： 琪琪，快點(diǎn)！你太慢了，下面有賣糖葫蘆的阿姨哦！慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍！ 一貫享有 小讒貓 美喻的我，立刻來了精神，我馬上又恢復(fù) 本性 ，朝山下狂奔起來，把媽媽的 十大注意拋在腦后。
很快，我便來到了山下，已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2.0的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下。不一會(huì)兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的！沒等爸爸說話我馬上說： 爸！冰糖葫蘆！ 說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往 美味 走去。 我要這個(gè)，這個(gè)，還有那個(gè)...... 我開始毫不客氣地 點(diǎn)菜 了。 唉！吃大虧了！ 爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢。當(dāng)時(shí)，我恨不得多長(zhǎng)幾只手，好多拿一點(diǎn)。爸爸又說： 你個(gè)小讒貓！ 我聽了，沖著他做了鬼臉。說時(shí)遲那時(shí)快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。
相片記錄著我兒時(shí)的歡樂，還珍藏著我兒時(shí)的美好回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
照片里的故事作文 9
在我書桌的玻璃板下有一張照片。這張照片是媽媽帶我和陸柳聞去浙西大峽谷游玩時(shí)拍的。你瞧，在一條清澈見底的小溪里，我和陸柳聞?wù)诖蛩棠�！你看我們玩得多開心呀！每次一看到這張照片，我的思緒就又回到了那一天。
那是暑假里的一天，我們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下來到了浙西大峽谷。那里綠樹蔥蘢，野花、小草隨處可見，一條條藍(lán)汪汪的小溪縱橫交錯(cuò)，空氣清新極了。
我們一邊欣賞著迷人的風(fēng)景，一邊隨著人流慢慢往前走，走著走著，一條清澈見底的小溪出現(xiàn)在我們眼前，水里的.沙石清晰可見，因?yàn)樗簧睿芏嗳嗽谙锊人�，水花四濺，像珍珠一樣在空中跳著。我們看得心癢癢的，也下去玩水了�！巴�，這水好清涼呀！”我情不自禁地叫出聲來。我抬起右腳，用力往下一踩，“啪”，一朵大水花在我的腳下盛開，一串串調(diào)皮的水珠撲向我的全身，真舒服！
突然，后面的陸柳聞?dòng)檬峙趿艘恍┧业哪樕蠟�，頓時(shí)，我的臉濕漉漉的。好呀，居然偷襲我！我也毫不示弱，連忙掬起一大捧水用力朝陸柳聞?chuàng)P去，把她的大半條裙子都弄濕了�？伤堑簧鷼�，反面笑呵呵地回?fù)粑摇瓦@樣，我們一起互相潑著，兩個(gè)人都渾身濕淋淋的，就像在過潑水節(jié)一樣。媽媽見我們玩得那么開心，趁我們不注意的時(shí)候，幫我們拍下了這張照片。
這真是張讓我難忘的照片呀！
照片里的故事作文 10
抱著一本厚厚的相冊(cè)，坐在陽光下，我小心翼翼地翻開。
首先是一張小小的黑白照片，雖然滿是歲月的褶皺，第一眼還是能清晰地看見那扇大門。它敞開著，兩側(cè)門框上貼著對(duì)聯(lián)，看不清上面寫著什么。奶奶站在院子里，她穿得很質(zhì)樸，手里拿著掃帚，看著相機(jī)開心地笑著，充滿了幸福。她的背后是紅磚和水泥砌成的老房，在陽光照映下呈現(xiàn)出一幅美麗的畫。淘氣的孩子跑出大門，跳起在半空中，手里拿著剛折斷的樹枝，同樣露出笑容，臉蛋的顏色比別處都深些，也許被二月的風(fēng)吹的。這是老家三十年前的照片。
翻到下一張，是一張彩色的照片，也是一扇敞開的門，兩側(cè)貼著嶄新的對(duì)聯(lián)，門上是大紅的福字，門旁邊高墻下停著一輛白色的'轎車。孩子們圍坐在院子里，一起在筆記本電腦上玩游戲。院子里站著兩棵桃樹，樹上星星點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)著粉白的花苞。桃樹的背景是紅瓦米色墻的兩層樓房，墻的一側(cè)爬滿了爬山虎，伴著輕輕的風(fēng)，有節(jié)奏地舞蹈，墻的另一側(cè)掛著兩串紅辣椒，奶奶坐在院子里，看著樹，臉上是開心、慈祥的笑容。房前掛著火紅的燈籠，整個(gè)大院都泛著溫暖人的紅。
一本厚厚的相冊(cè)里承載著幸福與溫暖，那是往事的回憶，也是時(shí)間的定格。三十年間，國家在強(qiáng)大，人民在富足。經(jīng)濟(jì)的變化、社會(huì)的變化、國家的變化在這兩張照片里都有體現(xiàn)。相信在下一個(gè)三十年，照片里的人與景會(huì)更加美好！
照片里的故事作文 11
在我家的相冊(cè)里，珍藏著一張有趣的照片，每當(dāng)我打開相冊(cè)，看見七年前年三十拍的那張照片的時(shí)候，我總要笑出聲來。照片中的我手里正拿著一把剪刀，我身旁的一只老貓已經(jīng)沒了胡子。對(duì)，沒錯(cuò)，貓的胡子就是被當(dāng)時(shí)不懂事的我給剪了。
那天是年三十的晚上，我們?nèi)液貌蝗菀拙燮饋�，你一句，我一句嘮起家常來。吃過豐盛的年夜飯，我趁大家不注意，拿了一把剪刀，又去惹事生非了，那只正躺在廚房里睡大覺的老貓可倒了大霉。我拿著放大鏡從貓的頭查到尾，但絲毫沒有異樣的感覺。不一會(huì)兒，我的目光落在貓的胡子上，還喃喃自語著：“嗯，經(jīng)過仔細(xì)考慮，這胡子不該長(zhǎng)長(zhǎng)�！睆�(qiáng)烈的好奇心使我舉起了剪刀，對(duì)準(zhǔn)貓右邊的.五根胡子，只聽“咔嚓”一聲，貓從美夢(mèng)中驚醒過來，可為時(shí)已晚，它右邊的五根胡子已經(jīng)全沒了�！斑鳌必堃宦晳K叫，它的眼睛里含著淚花，仿佛在說：“小主人，你為什么要把我的胡子剪掉？它可是我捉老鼠的法寶呀！”爸爸聽到貓的慘叫聲，趕忙跑到廚房里，看見我把貓的胡子剪了，生氣地說：“嗨，你怎么老闖禍啊？”我說：“你不是也刮胡子嗎？”我的話惹得爸爸哭笑不得。這時(shí)，媽媽拿起相機(jī)，按下快門，一張有趣的照片就這樣誕生了。
每當(dāng)看見這張照片的時(shí)候，我總會(huì)忍不住笑出聲來。
照片里的故事作文 12
在我的相冊(cè)里，收藏了許多照片，其中有一張是我最喜歡的。
那是去年暑假，我和爸爸媽媽一起去xx公園游玩時(shí)拍的。記得當(dāng)時(shí)，我們開車沿著彎彎曲曲的`盤山路到了山頂，我站在山頂護(hù)欄旁往下看，山下的行人小得像螞蟻，房子像一個(gè)個(gè)鳥籠，汽車像玩具車在公路上奔跑。
我發(fā)現(xiàn)山上有放風(fēng)箏的，有玩碰碰車的，有玩套圈的……在我猶豫著不知道玩什么時(shí)，一個(gè)老爺爺牽著一匹馬向我們走來，問我：“小朋友，騎不騎馬？騎馬可好玩了�！蔽衣犃撕�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺告訴我和爸爸怎么上馬，手抓在哪兒，腳踩在哪兒。在他的幫助下，我們跨上了馬背，穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上，爸爸抱著我，我的雙手緊緊地抓著馬鞍子，一下子感受到什么是高頭大馬了。在老爺爺?shù)臓恳�，馬向前走去。剛開始時(shí)，馬走得很慢，我坐在馬背上感覺好玩極了。后來，老爺爺松開了韁繩，告訴我們說：“馬兒認(rèn)識(shí)路，帶著你們轉(zhuǎn)一圈自己就會(huì)回來了�！弊岏R兒自己跑起來了。沒有老爺爺?shù)臓恳倚睦镉行┚o張，害怕會(huì)摔下去，手抓著馬鞍抓得更緊了。不過，馬兒雖然高大，但是非常溫順，它馱著我們?cè)谏巾敼珗@轉(zhuǎn)了一圈后，安全回到了終點(diǎn)，爸爸告訴我，這就是老馬識(shí)途。我和爸爸準(zhǔn)備下馬時(shí)，媽媽拍了張照片，給我們留下了一個(gè)美好的瞬間。瞧！照片上的我緊緊抓著馬鞍，臉上露出歡快的笑容。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)回想起那天騎馬的情景。
照片里的故事作文 13
書柜的角落里，躺著一張老照片。一次，在整理書籍時(shí)，看見了沾滿灰塵的它。我輕輕拂去上面的灰塵，露出了清晰的模樣。這勾起了我的一段回憶：
那時(shí)，我還是個(gè)小不點(diǎn)，踮起腳尖也只能到爸爸的腰。我沒有煩惱，連空氣中都洋溢著快樂的元素，所有事物都是我的朋友。就是在草地上坐一天也不會(huì)覺得無聊。爸爸媽媽總是喚我“寶貝”，無微不至地照顧我。每個(gè)周末，他們都會(huì)拉著我的小手，帶我去世紀(jì)公園玩。還經(jīng)常會(huì)叫上一些朋友，一起去野餐。
就是這樣的一天，我和朋友們走在林蔭小道上，一邊玩著皮球，一邊聽著父母?jìng)兊卣勗挕Ｂ愤吿覙渖系鼗ò暌黄又黄湎聛�，就像下著桃花雨一樣，好一幅�?yōu)美的畫卷！淘氣的我想要接住不時(shí)落下地花瓣，便央求爸爸將我抱起來。
爸爸毫不猶豫地說道：“好！”他輕輕地把我抱起來，放在肩膀上。我的小手剛好接住了一片小花瓣，冰涼涼地，呈一個(gè)弧形，像一個(gè)可愛的.小仙子，不老實(shí)地在我手心中跳舞；像一艘小船，帶我走進(jìn)想象的海洋；像一抹笑，成了最美好的回憶。
爸爸馱著我，穩(wěn)穩(wěn)的，我就像坐在椅子上那樣安心，完全不用擔(dān)心會(huì)掉下來。我儼然成了一個(gè)小公主，嗅著桃花淡淡的芬芳，理所當(dāng)然的，自豪地接受著小朋友們羨慕的目光。我也像一個(gè)巨人，伸出小手，仿佛能碰著天。
我開心地笑著，笑容像被過濾過的清水那樣純粹。爸爸聽著我銀鈴般的笑聲也會(huì)心地笑了。
“咔嚓”嗅著花香的我被爸爸抱著定格在了這張照片中。
現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)抱不動(dòng)我了，我好懷念那一刻，那無憂無慮的一刻，那幸福的一刻，我想回也回不去的一刻。
照片里的故事作文 14
在我的相冊(cè)里，珍藏著一張珍貴的照片。照片上，我在郵局填寫包裹單。說起這張照片，還有一個(gè)故事呢。
去年，校訊通開展了一個(gè)“愛心捐書”的活動(dòng)，號(hào)召博友們踴躍參加。這些愛心圖書將會(huì)捐贈(zèng)給山區(qū)里的孩子們。
一看到這個(gè)消息，我和媽媽就趕緊報(bào)名，我在書柜里挑了共二十本圖書。第二天，就讓媽媽寄走了。
想到大管家能早點(diǎn)兒收到我的'書，我心里就美滋滋的。
可是，沒過幾天。當(dāng)我看到博友們捐的都是新書時(shí)，就開始悶悶不樂了。心想：為什么自己那么小氣呢？別人都捐新書，而我卻捐了舊書，真是不好意思呀。就對(duì)媽媽說，“我好后悔呀，早知道就應(yīng)該捐新書了�！�
“沒關(guān)系，新書舊書都一樣。”媽媽語重心長(zhǎng)得對(duì)我說：“愛心沒有新舊的�！�
聽了媽媽的話，我心里有了一絲安慰，但還是不甘心。就靈機(jī)一動(dòng)。為什么不用壓歲錢買幾本新書呢？我還可以第二次捐書嘛！當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí)，媽媽高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我就取了一百元壓歲錢，和媽媽一起去新華書店精心挑選了四本圖書�；氐郊遥矣衷跁撵轫撋袭嬃艘粋�(gè)漂亮的“愛心卡”標(biāo)志，并寫上了我的祝福語�？粗谋緧湫碌膼坌膱D書，我好像看到了山區(qū)孩子們的笑臉，心里喜氣洋洋的。
這次，我親自到郵局，填寫了一張包裹單，順利地把書寄走了……
你們看到的這張照片，就是我在郵局填寫包裹單時(shí)，媽媽給我照的。媽媽說這張照片很有意義，它見證了我的成長(zhǎng)。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)想起這個(gè)故事。它會(huì)隨時(shí)提醒我，要做一個(gè)有愛心的人。
照片里的故事作文 15
每當(dāng)我坐在古色古香的書桌前寫作業(yè)時(shí)，總能看到一個(gè)造型精美的相框里的一張照片，照片里一個(gè)帥氣男孩騎著自行車正風(fēng)馳電掣。那個(gè)男孩便是我，往事悠悠浮上心頭。
記得那是一個(gè)驕陽似火的夏天，我沒有在家避暑，而是去小姥家串門去了。
小姥家住在農(nóng)村，房子的前面種滿了紅嘴綠袍的玉米，房子的后面種了青翠欲滴的香菜和粉嘟嘟的柿子，頂花帶刺的黃瓜……我閑來無事便去找朋友們玩，可是我找到他們時(shí)，他們卻在玩自行車比賽，我看到他們都很開心，我心里也有了學(xué)自行車的這個(gè)念頭。
當(dāng)時(shí)我心潮澎湃，回到家便對(duì)媽媽說出了我這個(gè)念頭，媽媽聽完我說的話后，先是從庫房里推出了一輛自行車，然后擦干凈交給我，最后讓我爸爸教我怎么騎自行車。爸爸和我先是把自行車推上了一個(gè)很少來往的車輛的道路上，然后我騎上自行車，之后爸爸把住車不讓車倒下。剛開始我左晃右晃重心不穩(wěn)。最后我漸漸可以騎一段距離了，過了一會(huì)兒，爸爸慢慢的`放手了。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了，我還是摔倒了。我摔到了路邊，身上摔得全是灰，兩個(gè)膝蓋摔得血肉模糊，腳上也擦破了皮，剛剛有點(diǎn)露出血絲。但是我還是咬著牙忍著疼堅(jiān)持著。爸爸只是告訴我騎自行車時(shí)不能緊張要放松。我當(dāng)時(shí)非常的生氣，心里想：爸爸為什么放手？但我沒有哭只是站起來繼續(xù)練車。
我這次吸取了上次的教訓(xùn)，身體放松，目視前方，而且我不再緊張了，最后我?guī)е拍�，帶著勇氣，努力向前騎去。經(jīng)過我的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我頓時(shí)感覺身邊的風(fēng)格外涼爽。
就是這張照片的故事，它帶給我人生的啟迪：半途而廢的人，成功對(duì)他置之不理，只有堅(jiān)持不懈的人才能走上成功之路！
照片里的故事作文 16
看著照片上那個(gè)小男孩，瞧瞧他那笑瞇瞇的樣子，脖子上還纏這一條菜花蛇，你知道那是誰嗎？其實(shí)，照片上的小朋友就是我。
記得那是在二零零二年暑假，我們?cè)诩依锾珶崃耍氤鋈ケ鼙苁�。于是，我們就與許多叔叔阿姨相約到金刀峽旅游。第二天，我們收拾好行李就出發(fā)了。經(jīng)過漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)，我們終于到了金刀峽。金刀峽風(fēng)景秀麗，到處鳥語花香，美麗極了。
我們邊走邊欣賞風(fēng)景，不知不覺，我們就走到了一座橋上。突然，我看見有一位叔叔手里拿這一條菜花蛇，他向前問我們要不要照個(gè)像留個(gè)紀(jì)念。有的小朋友一看見蛇就害怕的哭了起來，直往媽媽懷里撲；有的小朋友干脆跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢過來。這是我就想：“這不正是我表現(xiàn)勇敢的時(shí)候嗎？”當(dāng)那位叔叔向我走來的時(shí)候，我勇敢的向前走了一步說：“叔叔，給我找一張吧！”叔叔高興的說：“不錯(cuò)，真是個(gè)勇敢的小朋友！”之后就把那條冰冷的菜花蛇纏在我的脖子上。當(dāng)時(shí)我是有高興又害怕，因?yàn)榕滤摇Ｊ迨搴孟窨赐噶宋业男乃�，說道：“菜花蛇是沒有毒的，而且他的牙齒被拔掉了�！蔽衣犃�，放心了許多。準(zhǔn)備拍照了，我左手拿蛇的身體右手拿蛇的脖子。叔叔說：“開始了——準(zhǔn)備——”我馬上擺了一個(gè)可愛的`照型。剛一拍，可能是蛇被嚇了一跳，動(dòng)了一下，所以照出來的照片被弄花了一點(diǎn)，但我還是很高興，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)敢和蛇照相的小朋友，這也是我和蛇的第一次接觸。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)別人看見我的這張相片時(shí)，那驚訝的表情，都讓我覺得很自豪。
我百分百原創(chuàng)，我是女的，如果你是女的，就把“小男孩”改成“小女孩”。如果你看見別的地方有這篇作文，就是他抄襲我，或者我發(fā)上去的。打了1個(gè)多小時(shí)，很累的�。�！希望同情一下，望采納！
照片里的故事作文 17
小時(shí)候的我們總會(huì)拍許許多多的照片，這些照片真是的記錄了我們的喜怒哀樂。而在我幼年的眾多照片中，一眼就能找到一張我與摯友—小楠在第一次去公園時(shí)小心翼翼地踏上踏板時(shí)拍的照片�？粗掌械娜�，我不禁沉浸在了歡樂的回憶中……
記得那天，我和小楠手牽手一起走向公園。到了公園，我們?cè)谒南聼o人的廣場(chǎng)上盡情的奔跑著。跑累了便坐在公園的長(zhǎng)椅上休息。休息好了，我們又踩在長(zhǎng)椅上，墊著腳伸出手，一人撥了一根柳條，滿心歡喜的跑到小池塘變，將柳條甩入水中，蹲下，希望釣到一條大魚回家。結(jié)果可想而知-竹籃打水一場(chǎng)空。突然一個(gè)充滿喜悅的.聲音劃過天際：“朱玥，朱玥，快看，有個(gè)會(huì)動(dòng)的東西！”我扭頭望去，在所有靜止的設(shè)施中，有一個(gè)設(shè)施格格不入，因?yàn)樗麜?huì)動(dòng)。我對(duì)小楠說：“我們過去吧？！”不登回答，我便拉起小楠的手，朝著設(shè)施跑過去。
那個(gè)設(shè)施長(zhǎng)得希奇八怪的：有兩根柱子支撐著，柱子上方延伸出來了像是扶手，兩根柱子的內(nèi)側(cè)長(zhǎng)著兩條像腿一樣會(huì)動(dòng)的東西。是給人們健身用的�！澳莻�(gè)，朱玥。你敢上去嗎？”“試試吧。”我鼓起勇氣小心地站了上去，剛站穩(wěn)，腿一樣的東西就開始晃了起來。嚇得我從上面“掉”了下來。小楠也試了試，可結(jié)果跟我一樣。我對(duì)她說：“這東西長(zhǎng)大再玩吧！”小楠深以為然的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“以后再玩就不怕了，就會(huì)玩了！”我們又找了其他靜止的設(shè)備玩了起來。
回憶結(jié)束我感慨萬千。第一次去公園的我們快樂，天真，活潑。人生又有多少個(gè)第一次呢？每個(gè)第一次我們都應(yīng)該好好珍惜。
照片里的故事作文 18
一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感……望著照片上那個(gè)天真帥氣的我，我?guī)еθ菹萑肓嘶貞洝?/p>
這張照片是我七歲那年的六月一日兒童節(jié)，媽媽到學(xué)校給我照的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時(shí)候每年六一兒童節(jié)我們都要表演節(jié)目，就連我這個(gè)活潑淘氣的男孩子也會(huì)經(jīng)常“被迫”上臺(tái)表演一些唱歌、跳舞等節(jié)目。
那個(gè)六一兒童節(jié)，演出時(shí)間快到了，我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂，給我排解緊張的心情。那個(gè)味道，簡(jiǎn)直是瓊漿玉液，讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂其實(shí)也不是什么特別的飲料，但你有所不知，從小父母就不讓我喝這飲料，說是對(duì)小孩子身體不好，至今我也沒明白到底對(duì)身體哪不好。
三兩下喝完飲料我登上了舞臺(tái)，緊張的心情慢慢緩解。隨著音樂聲響起，我的手和腳隨著旋律動(dòng)了起來，但是有些跟不上音樂的節(jié)奏，動(dòng)作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來，大腦一片空白。就在那一瞬間，我注意到人群中媽媽和老師的`身影，他們雙手為我豎起大拇指！頓時(shí)一股勇氣油然而生，我慢慢的調(diào)整動(dòng)作幅度，似乎和音樂聲融合在一起了。而此時(shí)，母親為我拍下了一張“最帥氣”的照片。
對(duì)了差點(diǎn)就忘了，我們跳的是民族舞蹈，我跳的時(shí)候，就像騎著駿馬在草原上奔跑……
生活會(huì)為我們寫下許許多多回憶，我將他們存放在一張張照片之中，每一張照片都有他們自己的故事。
照片，使我們回到過去，回味那已流失的美好光陰。
照片里的故事作文 19
一張照片，記錄了一篇故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含了一份情感。
我翻開了許久沒有翻開過的相冊(cè)，一打開相冊(cè)，我就看到了一張令我難忘的照片。
這天，是我的生日，我與媽媽來到了陶藝館，我坐了下來，滿臉都是興奮，我與姐姐目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，聽老師細(xì)心的講解到：“今今天我們要學(xué)的是制作花瓶，主要分為，基本形狀，加以固定，上色，還有燒釉，來，大家和我一起做�！闭f話之間，只見老師把手中的陶土“砸”到了專用的轉(zhuǎn)盤上，老師雙手粘上了清水，就立馬放上了陶土，她雙手輕輕的向陶土的中心聚攏，瞬間陶土都向中間聚集，頓時(shí)變得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，后來又經(jīng)老師的`“精修”一個(gè)高高瘦瘦的花瓶就完工了。
“你們可以開始了�！崩蠋熡脺厝岬恼Z氣說。
首先先拿出一塊兒大小適中的陶土，手上沾上清水輕輕且又緩慢的揉捏著陶土，只見我手中的陶土開始成型了，先被我捏的遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓滾滾的，接著在中間用大拇指按住，用大拇指按住逃陶土球的中心，按出一個(gè)圓來，我再緩緩地拉出邊緣，先拉大再向里面收攏。完成基本形狀后就開始做精修了，瓶口在老師的幫助下形成了一個(gè)愛心的形狀，更有意思的是我又用模具按出來了愛心形，蝴蝶結(jié)形，甚至還有HelloKitty型的。
做好后就到了上次的部分，五顏六色如彩虹一般鮮艷美麗。
上色完成，燒釉的時(shí)間到了！許久后，我就收到了我可愛的小花瓶。
就在這一刻，“咔嚓”一聲美好被記錄了下來。
照片，充滿了我們的回憶，充滿了愛，開心，傷心，難過，更多的，還是感動(dòng)！
照片里的故事作文 20
閑來無事時(shí)，翻起了那已落灰的相冊(cè)。一張照片，忽然間映入了我的眼簾。
盯著那張照片：我穿著厚厚的的棉衣，正在雪地里和小伙伴玩打雪仗呢，一個(gè)雪球正好打在我臉上，活像一個(gè)圣誕老人。
那是一個(gè)寒冬的早晨，一切都茫茫一片，路上的行人都穿著厚厚的棉衣在鋪滿雪的路上，留下了深淺不同的腳印。
我提議去打雪仗，大家一致同意。于是我找到了一片空曠的場(chǎng)地。望眼四周，只見在一望無際的空地上，白茫茫一片，一個(gè)人也沒有，真是一個(gè)好戰(zhàn)場(chǎng)。
戰(zhàn)斗開始了，我們?nèi)齻�(gè)人都抓緊時(shí)間制造武器雪球。不一會(huì)兒，身邊便壘起了一堆雪球。
小明首先發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，只見小明躲在樹的后面，猛烈地向姐姐發(fā)起攻擊，哥哥也不甘示弱，靈巧的身軀躲過小明一波又一波的進(jìn)攻，看小明的武器所剩無幾，便找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，發(fā)起了反攻。
而我則暗暗躲在松樹后面，準(zhǔn)備等她們兩敗俱傷的時(shí)候，再來個(gè)順手牽羊。姐哥哥畢竟技高一籌，不一會(huì)兒就打敗小明，可哥哥自己的武器也用完了。
哈！好機(jī)會(huì)！我向她們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，這下可惹惱了哥哥和小明，他聯(lián)合起來，哥哥敏捷的`躲避開我的進(jìn)攻，而小明躲在樹后，團(tuán)起了比我還多的奇形怪狀的武器，向我發(fā)起了攻擊。
雪球如雨點(diǎn)般向我打來，我躲閃不及，被打的滿身是雪花。突然，一個(gè)大雪球猛地向我砸來，我摔倒在地�？筛绺绾托∶鹘^不會(huì)善罷甘休，只見小明以百米沖刺的速度沖到我面前，隨手抓起一個(gè)雪球，向我砸來，我急忙站起來向旁邊躲閃，可為時(shí)已晚，隨著叭！的一聲，我成了一個(gè)大白臉。
看到我這副模樣，哥哥和小明哈哈大笑。笑聲，喊聲，久久的回蕩在空中。
看著照片，回想起當(dāng)時(shí)，真的甚是懷念。懷念那快樂，無憂無慮的時(shí)光。
照片里的故事作文 21
在我的床前放著一張照片，這張照片是我在日照的海灘邊照的.，每當(dāng)我看到它，一種歡樂在心中油然而生。
記得那是去年暑假的一天，爸爸、媽媽帶我和姐姐到日照旅游，導(dǎo)游帶我們到海邊浴場(chǎng)玩，一下車我們直奔海灘，我在海灘邊撿貝殼，撿著撿著，突然，我“哎喲”一聲叫了起來，我猛地低下頭一看，哦！原來是一只螃蟹用兩個(gè)“大剪刀”夾住了我的腳緊緊不放。我說：“小東西！不想活了，竟敢咬我。”我緊握拳頭正要猛揍它時(shí)，只見它“大剪刀”松開了我的腳，并不斷地夾來夾去，仿佛在說：“小朋友饒命、饒命，請(qǐng)饒了我吧！”這聲音似乎很清脆�！昂冒�！”我把拳頭縮了回來，望著它緩緩地爬向遠(yuǎn)處。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姐姐不在旁邊，就趕緊去找，找到姐姐，我倆邊說邊玩，正盡興時(shí)，我腳感到一陣陣癢癢的，不禁哈哈地笑了起來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾只蝦正在我腳背上爬。我想：“這些蝦兵蟹將怎么又來逗我了�！蔽伊⒖套チ艘恢�，只見它搖著兩條長(zhǎng)須，“多有趣的小蝦��！”。我正跟姐姐說好把它帶回家，這時(shí)，媽媽走過來說：“蝦也是一條生命，它也有親人，如果我們把它抓走了，它的親人也會(huì)傷心的，就像你一樣，如果別人把你抓走了，我們不也很傷心焦急嗎？”“那怎么辦呢？”這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，我就和它合個(gè)影吧，然后把它放回在大海。于是我抓著蝦，舉過頭頂“媽媽，快給我照像！”“咔嚓”照下了這張有趣的值得留戀的照片。我把蝦放入大海，蝦一下子就活躍起來，別提有多快樂。
看著這張照片，想著照片里的故事，我就會(huì)忍不住笑了起來。
照片里的故事作文 22
這世上，最讓人惆悵的事莫過于，你曾經(jīng)經(jīng)歷的蓊郁蔥蘢，都被時(shí)光那只小手，拂得干干凈凈。某一天，你試著循著從前的路走回去，或許在某個(gè)小角落，壓著那一張積灰的老照片。
“來來來，你們靠近一點(diǎn)嘛！笑笑更好看喲！梔子花的六月，一個(gè)芬芳馥郁的季節(jié)。香氣和笑聲一同乘著風(fēng)。散落盡公園的角角落落。
在一叢茂密的花叢下，立著外婆和外公，母親在前面揮舞著雙手，叫他們別扭捏，靠近些。
“煩死了！聽到啦！”外公見叫聲引來不少人，一邊笑罵著母親，一邊將身旁的外婆往這邊攬了攬。外婆紅著臉抿著嘴笑著，不情愿似的又將身體挪了挪。
母親見他們這般模樣，一邊笑一邊叫道：“趁這花開得好，阿公，給阿嬤摘一支吧！別在頭上，好看得很呢！”
聽了這話，外公如夢(mèng)初醒，趕忙踮起腳，在花叢中尋找著最美麗的那朵。那急切的樣子，本渾濁的雙眼中仿佛點(diǎn)亮了星星之火一般，能將粉白的花朵燃盡。
忽然刮起一陣風(fēng)，她如同善解人意的姑娘般撥開了細(xì)硬的枝藤，為外公展示出了最美麗的那朵，伸手，再伸手，那朵雪落入外公布滿滄桑的掌心，繼而滑到了外婆的頭上。突然，仿佛察覺到什么的她往頭上一抹，看看滿手的花粉，又看看面帶微笑，眼中溫暖深處帶著逗趣的外公，一躍而起，叫罵：“站��！”
在溫暖的陽光下，“咔嚓”的快門聲音和外公的笑聲此起彼伏，溫情席卷人心。
照片現(xiàn)在還在家中擺著，而照片中的外公卻永遠(yuǎn)離我而去�；貞浧鹉莻�(gè)午后和那風(fēng)趣的`外公，依舊歷歷在目。照片中那個(gè)白發(fā)老人的滄桑與那天真的笑、開懷的笑讓人無不感嘆歲月之短。或許在歲月的年輪中，外公早已走過了他的花木蔥蘢，回到了生命的最初。
時(shí)光的波濤留影啊，它們?cè)谖业男念^流啊流。
照片里的故事作文 23
這是我的小學(xué)畢業(yè)照，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我都會(huì)抑制不住地流出眼淚。
它對(duì)我來說勝過每一張照片，但我每次看見都要避開，盡量不去看。因?yàn)橹灰豢吹秸掌夏且粡垙埵煜さ拿婵拙蜁?huì)勾起我的回憶。不過，每當(dāng)作業(yè)多的時(shí)候我就想看，每當(dāng)傷心落淚時(shí)我想看，因?yàn)槟鞘俏易钕胪瑢W(xué)們的時(shí)候。
時(shí)間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)畢業(yè)一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風(fēng)中，還有十幾天畢業(yè)的'我們終于開始照畢業(yè)照了，我既興奮又傷感。興奮的是我們又可以一起照相了；傷感的是畢業(yè)后，各奔東西的同學(xué)們?cè)谝膊荒芟裨谝粯右黄饘W(xué)習(xí)了，一起游戲了。拉著手，搭著肩，我們雖歡笑著，但氣氛是傷感的。第一次照畢業(yè)照時(shí)，天空竟然飄起了小雨，這場(chǎng)雨好像讓整個(gè)校園都安靜下來，柳樹彎著身子，一動(dòng)不動(dòng)的站在那，安靜地站在無人的地方。這場(chǎng)雨越下越大，好像在阻止我們照相，我們都默默地回到教室。
到了第二天，太陽出來了，這一天一向愛說話的我們變得鴉雀無聲。我們慢慢地走出了教室，再次來到校園里拍畢業(yè)照，這次我們沒有哭泣，緊緊的握著拳頭，低著頭�？墒�，這時(shí)，寂寞的校園里突然狂風(fēng)大作，刮起了沙塵暴，很久也沒停下來。就這樣我們又沒有照成功。到了教室我向窗外望去，沙塵暴正在拍打著柳樹，柳樹沒有發(fā)出聲音，只是默默地舞動(dòng)著它那千萬條手臂。
第三天，我們都不再傷感，因?yàn)槲覀冎离m然分離，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，我們要微笑著面對(duì)離別，于是，我們緊緊的握著手，每個(gè)人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹為背景找了這張畢業(yè)照�？吹轿覀�?cè)谒媲罢障�，它似乎比前兩天活潑，有精神了�?/p>
我看著照片，靜靜地回憶著，那既傷感又幸福的時(shí)刻。
照片里的故事作文 24
“挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)。”照片里那個(gè)拉弓的帥氣小女孩就是我，照片記錄著我在草原小試牛刀第一次射箭的經(jīng)歷，美好又難忘。
記得那天，我和哥哥們?cè)诓菰先鲆�，一陣歡呼聲把我們吸引了過去，原來這里正在射箭呢。我也躍躍欲試，簡(jiǎn)單地認(rèn)為射箭無非就是一拉一松，結(jié)果卻不是這樣。
我拿起弓，掂了掂，好重啊，學(xué)著哥哥們的'樣子，小心翼翼地把箭插入弓上的小孔里，再把箭的末梢卡進(jìn)弓弦，拿弓，拉箭，哎呀，弦繃得太緊，我使出吃奶的勁才拉滿弓，手一松，“噓”的一聲，我的心跟著箭飛了出去，“砰”，箭劃了一條弧線后一頭栽在了草地上。哎，真是出師不利！“一點(diǎn)都不好玩�！蔽亦洁熘�，扔下弓就準(zhǔn)備走，這時(shí)媽媽走過來拍著我的肩說：“其實(shí)射箭也沒那么難，多嘗試一下，你能行哦！”我環(huán)顧一圈，哥哥們向我投來了期待的目光，“是啊，我可不想當(dāng)逃兵，不能這樣輕易放棄。”于是，我又慢慢踱回去，再一次拿起了弓。
對(duì)，再試一試！這次我向哥哥們?nèi)×私?jīng)，又嘗試了好幾次，雖然箭還是一次又一次與靶子擦身而過，有了大家的鼓勵(lì)我有了信心，越射越起勁。
只剩最后一箭了，我默默許愿，深吸了一口氣，把身體盡量往后仰，肩往后壓，舉弓，手使勁拉，一切就緒，我咬緊牙關(guān)一放，哇，箭不偏不倚，正中靶子，我開心地一蹦三尺高，歡呼著，咦，媽媽和哥哥們?yōu)樯段嬷煨δ�，我定睛一看，哎呀，箭中的是別人的靶子，管它呢，射中萬歲！
每當(dāng)看到這張照片，那次射箭的快樂就會(huì)向我襲來，期待下一次射箭時(shí)能“弓開如秋月行天，箭去似流星落地”。
照片里的故事作文 25
夏日的陽光透過玻璃窗灑滿書桌，投射在白色的相框中，揚(yáng)起彩色的光芒，看著相框中獎(jiǎng)杯笑得如此燦爛的自己，我的記憶在時(shí)間的長(zhǎng)河中穿梭著，記憶隨之飄忽到了福田區(qū)青少年書法現(xiàn)場(chǎng)比賽的那天。
我邁著自信的步伐踏入了現(xiàn)場(chǎng)書法比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我利落的鋪開宣紙，熟練地?cái)Q開墨水瓶，將墨汁倒入素白的瓷碟，玄黑的墨跡便如溪水順陡巖而下，沿曠野而去，墨香氤氳，攀著燈光，似煙似霧般在空氣中升騰、彌漫，我提起硯臺(tái)邊的毛筆，落筆書寫“通情達(dá)理辦事，儒雅謙和待人”，毛筆一筆一筆勾勒出線條，一個(gè)飽滿圓潤的捺點(diǎn)，端正勁美的撇，都記載著我的“臺(tái)下十年功”，燈光細(xì)細(xì)地?fù)崦业氖郑路鹨獙⑺械墓饷⒍季奂谶@幅字上。我癡迷地看著這幅字，我仿佛看到了一個(gè)不論在暑假還是寒假總是風(fēng)雨無阻到達(dá)書法工作室苦苦練習(xí)的身影，一張張寫完的字帖，一副副在書房高高掛起的作品，一次又一次改進(jìn)著每一個(gè)筆畫的自己。我一筆一筆寫著，不久周圍此起彼伏的贊嘆聲便在耳邊響起了，甚至還有隱隱約約的掌聲響起，我自信一笑，果然，所有的驚艷，都來自長(zhǎng)久的'準(zhǔn)備。
站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著沉重的獎(jiǎng)杯，接受著所有屬于我的掌聲，望著同學(xué)們羨慕欽佩的眼神，聽著老師們贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語，望著閃閃發(fā)光的攝像頭，一種前所未有的成就感涌上心頭。我將沉甸甸的獎(jiǎng)杯舉過頭頂，拎起手上繁多的戰(zhàn)利品，露出了八顆大白牙，眼睛瞇成了一條縫，“咔嚓”一聲，這一瞬間便定格成了永恒。
透過照片，我感受到了我對(duì)學(xué)習(xí)書法水滴石穿的不懈和夸父追日般不輟地永遠(yuǎn)前進(jìn)的腳步，在我的心中有一把火，等待著我用夢(mèng)想把火點(diǎn)燃。
照片里的故事作文 26
人腦會(huì)遺忘，可照片不會(huì)，它會(huì)幫我們記錄下很多珍貴的記憶。
——題記
翻開相冊(cè)，一張張照片記錄著一件件往事，勾起我對(duì)已逝時(shí)光的眷念。
這張照片，是我在很小的時(shí)候，和太奶奶的一張合照。
太奶奶的手是粗糙的，手上有皺皺的皮膚，有厚厚的繭子，手背上青筋暴起，臉上刻滿了皺紋，像是墻壁上斑駁的裂縫，留下了歲月的痕跡。
記得很小的時(shí)候，我們一家人還住在老家的大園子里，和太奶奶生活在一起，我自然也和她最親近。那時(shí)，我最喜歡聽的就是太奶奶講述她年輕時(shí)的故事，也愛從爺爺口中打探太奶奶的故事。太奶奶沒上過學(xué)，常常感嘆曾經(jīng)的苦日子，卻不曾抱怨過。爺爺和我說，太奶奶是個(gè)要強(qiáng)而又樂觀的人，小小的身軀卻能干很多事情。在我心里，太奶奶是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又溫柔的人，她常常風(fēng)雨無阻地接我放學(xué)，粗糙的大手緊緊攥著我，在我心中，她的形象無比高大。
好像從小學(xué)開始，我就和太奶奶分開了，見面的`次數(shù)越來越少。但每次去看望她時(shí)，太奶奶還是像以前一樣疼愛我。不知不覺中，太奶奶的身體越來越虛弱了。各種疾病纏繞著她，甩也甩不掉。后來見到她時(shí)，頭發(fā)已經(jīng)全部花白，身材也走了樣，不再是原來那個(gè)美人了。我10歲那年，太奶奶沒有挺過寒冷的冬季，離開了這個(gè)人世間。想到這里，我的心仍然在痛，淚還是沒受控制流了下來。在淚水中，我感悟著愛的真諦，在淚水中，我仿佛看見了太奶奶朦朧的背影離我一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去……
我們用照片刻住歷史的瞬間，讓時(shí)間定格不再是神話。這些瞬間又勾起了我們記憶深處的回憶，令人感慨萬分，甚至潸然淚下，滄老的照片印刻著滄桑的歷史，講述著一段真實(shí)的過往。
照片里的故事作文 27
周末，我在家進(jìn)行一個(gè)“大掃除”。在自己房間的柜子里，看到一個(gè)布滿灰塵的相冊(cè)。翻開相冊(cè)的第一頁，一張舊照片映入眼簾。照片里是一位慈祥的老人，懷里坐著一個(gè)年幼的孩子。瞬間，我記憶的大門被輕輕推開，回憶起和姥姥在鄉(xiāng)下的生活。
春天，陽光照在身上，暖洋洋的。河水解凍了，野花開了，小山坡上的草綠了，樹青了。
每次來到坡上，我都會(huì)采上一捧鮮艷的花帶回家，把開得最好的'一朵給姥姥留著，其余的插進(jìn)小花瓶中。等她回來，我便將花朵戴在她的頭上。一邊拍手一邊開心地喊著：“姥姥真漂亮，姥姥真漂亮。”姥姥便笑得合不攏嘴。
夏天，熱浪一陣接著一陣。整個(gè)鄉(xiāng)下都籠罩在悶熱的空氣中，姥姥在忙，我跑進(jìn)廚房，準(zhǔn)備“偷”吃冰棍兒。不料，卻被她發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)我準(zhǔn)備迎接責(zé)備時(shí)，姥姥卻摸著我的頭說：“下次可不能再背著姥姥‘偷’吃東西了！”我喜滋滋地吃著冰棍兒。冰棍兒的味道現(xiàn)在已經(jīng)忘記了，但那時(shí)的心情，至今難忘。
秋天，門口的桂花開了。桂花的香氣中還帶著一絲甜味兒，沁人心脾。
中秋節(jié)的前，我和姥姥采了一大籃桂花。那晚，我們吃著桂花餡兒的月餅，看著中秋月亮，心里格外的恬靜。
冬天，北風(fēng)呼嘯。鄉(xiāng)下的雪常常下得很大。我欣喜地跑出家門，欣賞這美麗的雪景。被雪覆蓋的小山秀氣了很多，小村莊也安安靜靜的。雪停以后，我們總喜歡在家門口堆兩個(gè)雪人，一個(gè)大的，一個(gè)小的。大的是姥姥，小的是我。我的耳朵和臉頰都被凍得通紅，天氣很冷，雪很冰，可我的心卻很暖。
上學(xué)后，父母要帶我去城里住。
姥姥怕以后見面的機(jī)會(huì)更少了，便和我一起拍了這張照片。照片里，姥姥慈祥的笑容，還是我記憶中可親的樣子！
照片里的故事作文 28
時(shí)光匆匆，照片總能記錄下我們生活中美好的時(shí)刻，也讓一幅幅美好的畫面在照片中定格，每個(gè)人看到自己美好的照片，心中就會(huì)充滿了回憶和美好。
我自然也不例外。有一天我看到了一張照片，令我感慨萬分。那是我和一個(gè)同學(xué)四年級(jí)時(shí)的一張照片，照片中我正和我的同學(xué)在打羽毛球，比賽打的十分激烈，雙方都汗流浹背，氣喘吁吁，但依然死死地盯著球，揮舞著球拍，比分也只相差兩分。
和我一起在照片中的人是我的同學(xué)，也和我在同一個(gè)地方學(xué)習(xí)羽毛球。我們從二年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)他轉(zhuǎn)來了我正在學(xué)習(xí)的學(xué)校，他非常外向、開朗，很快就和我成為了好朋友。之后我們一起學(xué)習(xí)，一起玩，我去學(xué)習(xí)羽毛球也是他推薦的.。
剛開始接觸毛球，我就被這種運(yùn)動(dòng)深深地吸引到了，它不像足球，棒球一樣需要多人配合，是個(gè)人實(shí)力很好的體現(xiàn)。一開始總是最難的，每天的基礎(chǔ)動(dòng)作非�？菰铮乙卜浅？炭�，但時(shí)間過了一個(gè)月，我也只學(xué)了些基礎(chǔ)動(dòng)作，可謂是即耗體力又沒意思。就在我把這事情告訴了他時(shí)候，他想了想，說可以幫助我。就在他的幫助下，我每天刻苦練習(xí)，不斷地?fù)]拍，發(fā)球，練步伐，少走了不少彎路。僅僅用了五個(gè)月的時(shí)間，我的技術(shù)就已經(jīng)不比他差了。終于在我的不斷努力下，我和他一起去參加了青島的羽毛球比賽。在八強(qiáng)對(duì)決中我和他碰面了。我們開始了激烈的比賽，比分也一直到了20比18。我輕輕一揮，球就劃著一道優(yōu)美飛了過去，他也不甘示弱，球拍猛地?fù)]出，球便從我頭頂越了過去。說時(shí)遲那時(shí)快，我三步并作兩步跑到了球的下面，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)全力一個(gè)殺球，畫面就此定格。
時(shí)光匆匆，用照片記錄下美好的時(shí)刻吧，照片里的那些事總能讓我們內(nèi)心溫暖，愿青春永遠(yuǎn)存在。
照片里的故事作文 29
翻開照片，回憶過往，滿是幸福，滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好，幸福就在那一刻停留。
照片上是我和弟弟，那時(shí)我才上四年級(jí)，弟弟3歲，照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)我和弟弟可真是煞費(fèi)苦心，剛開始的時(shí)候，我們想的很簡(jiǎn)單，很有信心，不就是放風(fēng)箏嗎！只要有風(fēng)就行�？僧�(dāng)我們開始放風(fēng)箏的時(shí)候，一開始就跟我們來了一個(gè)下馬威，無論我和弟弟怎樣用力，風(fēng)箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡，憂愁的看著風(fēng)箏，心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來呢？突然靈機(jī)一動(dòng)，原來我把風(fēng)向搞錯(cuò)了，應(yīng)該迎著風(fēng)跑，才能讓風(fēng)箏飛起來。我們稍作休息，我試著迎風(fēng)跑了起來，弟弟也跟著跑了起來，終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來，越飛越高，我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風(fēng)箏線在草地上奔跑，我們一起擺著poss！慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時(shí)，爸爸按下了快門，記錄下了這一美好的時(shí)刻。
照片上弟弟左手?jǐn)[著剪刀手，右手拿著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)輪，開心的笑著，左腳跨前一步，腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶，彎著腰對(duì)稱的跟著弟弟也擺了一個(gè)剪刀手，開心的笑著，嘴巴張的大大的，一排整齊的`牙齒露了出來，釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的.溫暖，照耀著我們，折射出最美好的影子。
這張照片，是我和弟弟的溫暖與幸福，它記載著美好的過去，承載著愛與幸福。一張照片，一刻回憶，一段時(shí)光，一種心情。每一張照片都是時(shí)間的標(biāo)本，走過的只是一瞬間，定格的卻是永遠(yuǎn)。時(shí)間我們留不住，唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶！
照片里的故事作文 30
照片里的故事是我小時(shí)候的趣事。每當(dāng)我拿起那張照片時(shí)，我的嘴角就會(huì)不自覺的上揚(yáng)。因?yàn)槲蚁氲搅诵r(shí)候的歡聲笑語，也想到了小時(shí)候的伙伴。
照片上那五個(gè)奇奇怪怪的小孩，是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩，他們大多和我一樣大，年齡相差不超過一歲，一個(gè)月兩個(gè)月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣，這也讓我們長(zhǎng)得各不一樣，要說共同點(diǎn)，那或許就是奇奇怪怪了。
照片上我們五個(gè)人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服，顏色不同，但款式一模一樣，五個(gè)人蹲在那里，像是五個(gè)彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來我們正在挖土豆的，但記憶中的故事告訴我，當(dāng)時(shí)的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的，我們因?yàn)闆]有食材烹飪不了叫花雞，可我們有土豆這枚食材，誰也阻止不了我們偷來爸爸們的.打火機(jī)，偷來媽媽們的舊報(bào)紙，在土地上燃起一堆火來。
照片上已經(jīng)看不出來有火苗了，只能看見五個(gè)奇奇怪怪的小孩在挖著什么，而我印象中當(dāng)時(shí)的我們點(diǎn)燃了火苗，用口香糖的.包裝紙還加了點(diǎn)火，那紙丟進(jìn)火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火，看起來像是有什么奇異事件正在發(fā)生！不過那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見不著了，能夠見著的只是記憶中的那一絲綠火，帶著我們幻想一個(gè)更加不一樣的時(shí)刻。
照片上的我們，仔細(xì)看是可以看見有一個(gè)小孩在偷吃土豆的，那個(gè)小孩就是我的小時(shí)候，我還沒來得及剝掉土豆外面那層泥土，已經(jīng)迫不及待用手摳破了土豆的皮，用指甲摳出了一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)了肚子里。
照片里的故事作文 31
在我家的電視柜上，始終都有一張照片擺在那里，照片上是兩個(gè)小女孩，一個(gè)誰都看得出來是我，另一個(gè)則引起了所有人對(duì)這張故事的好奇。
每當(dāng)別人來我家，看見那張照片問我，這是你和誰�。课叶紩�(huì)既想要傾訴，又微微笑，用沉默代替了傾訴。關(guān)于照片上那另一個(gè)小孩，我還沒想好應(yīng)該怎樣向別人介紹她。她是我的好朋友，只是她在一場(chǎng)意外中，再也沒有和我一起手拉手的上學(xué)、聊天了。她在那場(chǎng)意外中，走了，而這張照片就成了我和她最后的合影。
這樣的'介紹，對(duì)于任何一個(gè)問我這張照片的人來說，都應(yīng)該會(huì)是一個(gè)難以承受的話題吧！畢竟我們才多大，她走的時(shí)候才多大，就照片上那么大的一個(gè)孩子，就這么消失在了人間。幸好她還留給了我這張照片，在拍這張照片時(shí)，正好是她十歲生日。
她十歲生日的時(shí)候，沒有像我十歲生日那般，在家里弄一個(gè)盛大的party，她只邀請(qǐng)了我一個(gè)人，不是在她家過生日，而是和她一起去登山。當(dāng)然，以我那從沒有登過山的體力，最后只能讓她陪著我坐纜車上去。不過好朋友在一起，做任何事情都是開心的吧？我倆將登山變成了坐纜車上山后，也沒有因此而不愉快，反而是倆人手拉著手，坐在纜車?yán)�，一起俯瞰了我們這個(gè)城市。
那照片是我們到達(dá)山頂之后，站在頂峰位置讓旁邊的叔叔阿姨給我們照的`，雖然我們心里都知道我們不是爬上來，而是坐纜車上來的，但我們都依舊在照片上留下了快樂的笑臉，留下了她十歲生日的紀(jì)念照片，也留下了她在這個(gè)世間和我照的最后一張合影。
我將那張照片擺在那里，爸爸媽媽從沒有說過什么，他們只會(huì)在她生日的時(shí)候，拍拍我的肩膀。
照片里的故事作文 32
看著那張掛在墻上的全家福，不知為何，我的第一眼總落在環(huán)抱著我的外祖父的手上。
照片中的我才兩歲光景，坐在外祖父的腿上，咬著手背，呆呆地望著鏡頭。外祖父用雙手環(huán)著我，那是一雙黝黑、布滿青筋的手，即使隔著照片，也能感受到那份滄桑。
外祖父的手，是一雙勤勞的手。退休后，他閑來無事，準(zhǔn)備自己種地。他成天背著鋤頭到地里去，那把鋤頭，掄起又落下，掄起又落下，日復(fù)一日，他手背上的青筋更加明顯，原本細(xì)膩的皮膚也皸裂了，變得又黑又糙。就是這雙勤勞的手，春夏秋冬一直勞動(dòng)不歇，為我們?nèi)規(guī)砹诵迈r健康的綠色蔬菜。每次站在頂樓看著外祖父在地里勞作的身影，我的雙眸總是淚光盈盈。
外祖父的手，是一雙勇敢的手。新年時(shí)，我獨(dú)自一人在門外放煙花。哪知那煙花會(huì)旋轉(zhuǎn)，不知不覺轉(zhuǎn)到了我的腳邊�？粗鸹ㄋ纳涞臒熁ㄗ套套黜懲夷_上竄，我下意識(shí)地想躲進(jìn)屋里，但來不及了。外祖父不知從哪里冒出來，一個(gè)大跨步，迅速彎下腰，把煙火按住了。他把手抬起來，手指的指腹已經(jīng)變得如炭一般烏黑。我嚇得不輕，瞬間愣住了。他卻用另一只手揉揉，笑著對(duì)我說：“哪有事，我的皮可糙，肉可厚了。”可我已經(jīng)嚇哭了。
外祖父的手，是一雙懂心的手。一次吃晚飯，滿桌的菜我都不喜歡，我只能不情愿地把飯塞進(jìn)自己的`嘴里。外祖父似乎看出了我的不滿，他笑著搖了搖頭，就起身走進(jìn)廚房。他一手掂著鍋，一手揮動(dòng)鍋鏟，只聽見幾聲金屬碰撞的聲音，很快便端出一碗金黃的爆炒金針菇。我噙著淚花吃著這碗專門為我做的金針菇，特別美味。
每次望向那張老照片，我的目光就不由自主地落在外祖父的那雙手上。那是一雙勤勞的手，一雙勇敢的手，一雙懂心的手。
照片里的故事作文 33
咦？這是什么……我東啾啾，西瞧瞧。哦，原來是一張照片。照片里的主的主人公是誰？看這里看這里——哈哈！就是我！照片里的我正拿著蚊拍哈哈大笑，究竟發(fā)生啦么事呢？聽我娓娓道來……一個(gè)夏日的夜晚，我正在書桌上埋頭苦干，正當(dāng)我做的津津有味的時(shí)候，一位不速之客正開著戰(zhàn)斗機(jī)“嗡嗡嗡”地來到了我的房間，在我的房間里撒歡兒。我不耐煩的打了一下，心想：哼哼，這下你該飛走啦吧。誰知，它不僅沒有落荒而逃，還不知死活地在我頭上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈兒，竟然還膽大包天地落在了我的鼻子上。我猛地一下朝它打過去，萬萬沒想到，不但沒打到它，卻打到了我打的臉，還痛得我“嗷嗷”直叫。這就像一根導(dǎo)火線，一下子點(diǎn)燃了我滿腔的怒火。心想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊。
我大步流星地走向客廳，仔細(xì)尋找著蚊拍�？刹恢^了多久，我連蚊拍的影子都沒看到。蚊子像嘲笑我似的，在我的眼前晃來晃去。我心想：還是算了吧，我大人有大量，不跟你斤斤計(jì)較。我垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上。咦？怎么這么硬？我的心里畫上了一個(gè)大大的問號(hào)。我起身一看，哈哈！是蚊拍！蚊子，這次我一定要把你徹底消滅掉！我怒氣沖沖地高舉起蚊拍。可蚊子早已不見蹤影。怒火中燒的我沒有放棄，我朝四面八方望了望，發(fā)現(xiàn)它正悠然自得地停在一個(gè)小角落里。我笑逐顏開，躡手躡腳地靠過去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)使勁一拍，蚊子就命歸西天了。我拿著蚊拍不停地?fù)]舞，像揮舞著一面勝利的旗幟，只聽“咔擦”一聲，這一刻就被媽媽的相機(jī)永遠(yuǎn)的`記錄了下來……
童年的趣事多又多，“咔擦”一聲記錄下來，等以后翻開相冊(cè)看一看，一段段美好的回憶便會(huì)重現(xiàn)心頭，是那么的快樂，是那么的有趣！
照片里的故事作文 34
時(shí)間流逝，歲月如梭，每個(gè)人身上都發(fā)生過很多故事，有太多美好的回憶，被歲月吞噬在時(shí)間的長(zhǎng)河里，也有一些事被封存在腦海中、照片里……
那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，天上好像有一塊看不見的黑色幕布，將陽光全都遮住了�？粗掷飫倓偘l(fā)下來的語文試卷，心里一陣說不出的苦澀，這次考試我考砸了……這一張?jiān)嚲砣缤缣炫Z，將我的心情打入谷底、墜入深淵……下午回到家，我心灰意冷地坐在書桌旁，忽然看到書角露出一點(diǎn)白白的東西，我漫不經(jīng)心地將它拽了出來。原來是我的一張舊照片，照片后的幾個(gè)剛勁有力的字卻顯得特別醒目：兒子，加油！
照片上的我那時(shí)才九歲，正在攀巖！我清楚的記得那是10月3日，我被爸爸帶到了一個(gè)山地游樂場(chǎng)，爸爸好像什么都安排好了似的，徑直帶我來到一個(gè)巨大的`攀巖墻下，熟練的為我戴上護(hù)具，然后說：“去吧，兒子，今天你爬不到頂端，我們就不回家！”還極有預(yù)謀的拿出一個(gè)折疊凳，坐在旁邊看著我。我愣了愣神，然后沖了上去，可巖墻好像在和我作對(duì)，已經(jīng)爬了半個(gè)多小時(shí)的.我還沒爬到頂……
天色已漸黑，爸爸仍注視著我，本來已失去信心的我，也不知哪來的力氣？又一步步摸索著繼續(xù)往上爬……終于，我爬到頂了，我成功了！
我激動(dòng)地跑到爸爸面前，爸爸笑著摸著我的頭，投來贊許的目光，說：“兒子，你真棒！”我拉著爸爸的手奔向我們溫暖又舒適的家。
驀然，我似乎明白了什么……人生不就像一場(chǎng)攀巖？只要有勇氣、有決心，不斷摸索，不斷前進(jìn)，就一定能到達(dá)頂端，到達(dá)人生的巔峰！
照片里的故事作文 35
我翻開相冊(cè)的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片畫面上是：一個(gè)小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風(fēng)的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆一臉地興奮卻又不失頑皮的.模樣，讓我忍俊不禁起來思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的一個(gè)黃昏：
我跟隨著爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時(shí)，大概是玩累了吧！我從一只歡快的兔子，變成一只動(dòng)作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動(dòng)作是那么生硬爸爸見狀轉(zhuǎn)過頭來，鼓勵(lì)我說：“琪琪，快點(diǎn)！你太慢了，下面有賣糖葫蘆的阿姨哦！慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍！”一貫享有“小讒貓”美喻的我，立刻來了精神，我馬上又恢復(fù)“本性”，朝山下狂奔起來，把媽媽的“十大注意”拋在腦后。
很快，我便來到了山下，已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了我也顧不上了，用20的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下不一會(huì)兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的！沒等爸爸說話我馬上說：“爸！冰糖葫蘆！”說完，把手伸向爸爸，抓住他的'衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往“美味”走去“我要這個(gè)，這個(gè)，還有那個(gè)”我開始毫不客氣地“點(diǎn)菜”了“唉！吃大虧了！”爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢當(dāng)時(shí)，我恨不得多長(zhǎng)幾只手，好多拿一點(diǎn)爸爸又說：“你個(gè)小讒貓！”我聽了，沖著他做了鬼臉說時(shí)遲那時(shí)快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間相片記錄著我兒時(shí)的歡樂，還珍藏著我兒時(shí)的美好回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
照片里的故事作文 36
我的晝間之花，落下它被遺落的花瓣，在黃昏中，這花成熟為一顆記憶的金果。——泰戈?duì)?/p>
拂去書面上的灰塵，只剩下那發(fā)黃的記憶，烏云聚集于樓房的一角，雨，打落了三月的芒果花，隨風(fēng)飄落？
一張照片滑落，躺在古老而潮濕的木地板上，我驚訝的看著這張照片，回憶起一段往事。
五月天里，熱風(fēng)掀起陣陣熱浪，耀眼的陽光照在厚重的書柜上，照亮那模糊不清的'書名，最令人感到坐立不安的一段時(shí)間，我想便是正午。
夏日的飛鳥歌唱在枝頭，窗外翻滾著金色的麥浪，麻雀吃厭了處處飛著。一個(gè)孩子在田野里歡快地跑著，手里拿著一把小木槍，很快，便消失在了一片金色之中。
"哞？哞？"孩子好奇地?fù)荛_一叢植物，一頭水牛正在河里淋浴著，悠揚(yáng)的鳴叫聲在空中回蕩著。魚兒在河里跳躍著，他笑著挽起褲腿，在水花飛濺中捕捉著跳躍的魚兒。"我的寶貝呀，不要亂跑��！"回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)是媽媽在焦急地呼喚著，孩子微微一笑從媽媽的身后逃過？
日落西山頭，只剩一片紅暈，已是黃昏，鴨子成群結(jié)隊(duì)走上山丘，媽媽牽著孩子的`小手，步步走向小院。夕陽將這對(duì)母子的身影拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，母子的背影在道路上越來越小，越來越小。
突然間心靈被觸動(dòng)了，這不是小時(shí)候的我嗎？望著照片里的我。短短的頭發(fā)，黑黑的皮膚。稚嫩的小臉上露出幸福的微笑。看著看著，一股暖流涌上心頭。
發(fā)自內(nèi)心的快樂，往往就在那不經(jīng)意的一刻，就像這張照片里的回憶，即使他已經(jīng)被時(shí)間的回流所沖刷模糊。
照片里的故事作文 37
角落里，靜靜地躺著一張照片，這是一張被時(shí)間遺忘了的照片，邊角已微微泛黃。畫面上是兩個(gè)笑靨如花的女孩，一個(gè)是童年的我，另一個(gè)呢，那個(gè)有著兩個(gè)甜甜酒窩的女孩，讓我覺得陌生又熟悉。
童年的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)被解封，凝固的時(shí)間瞬時(shí)被打破。
想起來了，那個(gè)女孩是我童年時(shí)最好的玩伴，初遇蘇奕，是在我五歲的`時(shí)候，有一次在廣場(chǎng)玩遇到了她，我們玩得很高興，我們兩家在同一個(gè)小區(qū)，竟然也在同一棟樓上。從那時(shí)起，我?guī)缀趺刻於既フ宜妫瑫r(shí)間長(zhǎng)了，我倆就形影不離，上學(xué)一起，做作業(yè)一起，玩耍一起，有時(shí)吃飯也在一起，如假包換的“好閨蜜”。夏日午后，我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚，熱得大汗淋漓；冬天里，我們?cè)谘┑乩餄L雪球，打雪仗，鼻子凍得哧溜哧溜。那時(shí)和蘇奕在一起總是開心的，她就是我的“哆啦A夢(mèng)”，總能給我變出法寶，蘇奕的父母不和，經(jīng)常吵架，她很害怕，于是每次吵架，她都跑到我們家。記得有一次，她的父母吵得很兇，她哭得更兇，我拍拍自己的胸脯說：“沒關(guān)系，我的'就是你的，我的家也是你的家”。語畢，她破涕為笑。
快樂的時(shí)光總是很短暫，我倆即將面臨的是離別，那是我們都已八歲了，三年的友誼怎能輕易忘記呢？我極力阻止媽媽搬家，可還是拗不過她，我最舍不得的就是蘇奕啊……離別時(shí)我和蘇奕拍下了這張照片，我想永遠(yuǎn)記住她，拍完后她笑著揮著手和我告別，可我看出了她的不舍。蘇奕，若你爸媽再吵架你怎么辦呢？若你找不到避雨的地方怎么辦呢……再見了，蘇奕。
此后，我再也沒有見過她，我曾將她視為生命中不可或缺的一部分，但現(xiàn)在差點(diǎn)把她遺忘了。翻開照片，那個(gè)天真可愛的女孩又回到我的記憶里。以后我不會(huì)再忘記，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍惜。
照片里的故事作文 38
照片對(duì)我們來說意義重大，那是對(duì)一個(gè)美好時(shí)刻的紀(jì)念。我印象最深的那張照片也是最珍貴。
那張照片是我在上小學(xué)六年級(jí)六·一兒童節(jié)的時(shí)候在聯(lián)歡晚會(huì)上拍下來的，之所以珍貴，是因?yàn)槟遣粌H是我的節(jié)日，同時(shí)也是我們語文老師的生日。照片上一個(gè)個(gè)開心的笑容和我們語文老師小麗感動(dòng)的畫面令我難忘！
記得那天我們班第四節(jié)是體育課，班長(zhǎng)就想讓我們給老師一個(gè)驚喜，班長(zhǎng)說可以讓我們自愿兌錢，去買個(gè)蛋糕，然后再給老師唱個(gè)生日歌，結(jié)果大家紛紛拿出錢來，讓班長(zhǎng)買了個(gè)生日蛋糕。
下午我們懷著激動(dòng)的`心情到了班里玩，老師還不知道班長(zhǎng)比老師來得早，很快就把蛋糕藏到了自己的桌子里。我們班一共有15個(gè)節(jié)目，十五個(gè)節(jié)目一表演完，我們就露出了一個(gè)壞笑。
我們先唱生日歌，老師一臉懵圈，還有些感動(dòng)。班長(zhǎng)就在這時(shí)把蛋糕拿出來讓老師打開，老師看到后，感動(dòng)的`淚流出來了，而我們心里也不禁酸酸的。老師，再過幾天就要離開我們了，為我們忙前忙后，我們?cè)撛趺磮?bào)答你呢？我想：只有考上個(gè)好的大學(xué)，才是對(duì)老師最好的回報(bào)吧。
我們班除了畢業(yè)照外，只有這張人數(shù)是最全的了，看著老師臉上慢慢出現(xiàn)的皺紋，零零星星的白頭發(fā)，這本不是一個(gè)二三十歲的女人該有的樣子�？粗蠋熼_心的樣子，我們心里是美滋滋的。
這張照片也有了我們六六班的回憶，不只是這天，還有我們一年之中最開心的回憶，雖然我們班同學(xué)在哪里上學(xué)，但我覺得六六班是我們心中最珍貴的班級(jí)之一，以后我一定好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)老師！
照片里的故事作文 39
翻開相冊(cè)，那一張張照片中凝聚了我人生路上多少旖旎的風(fēng)景，多少動(dòng)人的故事？輕輕翻閱，一張槐花的照片，吸引了我的目光�？粗掌镆欢涠錆嵃椎幕被�，記憶的漣漪，在腦海中層層展開。
昨夜陋巷聽風(fēng)雨，明朝菜場(chǎng)賣槐花。那是暮春時(shí)節(jié)，花草樹木競(jìng)相吐翠。趁著五一放假，我迫不及待地趕回老家。當(dāng)清晨的第一縷縷陽光照入院墻時(shí)，我已經(jīng)穿好衣服找出帶鉤子的竹竿，準(zhǔn)備去采槐花了。來到槐樹下，仰起頭，把竹竿伸到樹梢，輕輕一鉤，一串雪白的槐花就緩緩飄落，一鉤又一鉤，不一會(huì)兒地上就鋪滿了一層雪白的槐花，這時(shí)奶奶就會(huì)在一邊把地上的槐花捊到籃子里。雖然脖子又酸又痛，陽光也漸漸變得刺眼，但我始終樂此不疲。直到籃子再也裝不下了，才會(huì)戀戀不舍的回到屋里。
這時(shí)爺爺就會(huì)打來一盆水，把我們的收獲放到水里清洗，然后放到紗布上瀝干。然后奶奶就會(huì)把槐花放在一個(gè)大木盤里，加入面粉攪拌均勻，再加入少許白糖。這當(dāng)兒口爺爺已經(jīng)把灶堂里點(diǎn)上了火，把大鍋加滿水。裊裊的煙霧從鍋里升起，籠罩在我們頭頂。奶奶把拌好的食材放在苞米皮上，又放進(jìn)蒸包子的蒸籠，下鍋去蒸。不一會(huì)兒，誘人的清香就從鍋里冒出來，鉆進(jìn)我的鼻子里。奶奶走到鍋前，把蒸籠拿下來，再把槐花飯盛到早已等在一邊的我的'碗里。我迫不及待地把飯往嘴里送，一股清香，順著我的喉嚨充滿身體。每到這時(shí)我都覺得自己是在品嘗世界上最美味的珍饈。
如今我已經(jīng)很久沒有再回到老家了�？粗种械恼掌也唤麊枺何沂裁磿r(shí)候才能再見到爺爺奶奶，再見到家鄉(xiāng)的老槐樹呢？
照片里的故事作文 40
照片，記錄生活中有趣的瞬間，留下永恒的記憶。在整理柜子的時(shí)候，看到了一些小時(shí)候的照片，我沒忍住笑了起來。
每拿出一張，都會(huì)讓我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如這幾張照片，記錄的是爸爸媽媽帶著我和哥哥去游玩，在這段旅程中發(fā)生了很多有趣，搞笑和驚悚的事。
具體的.地點(diǎn)我已經(jīng)記不清了，但我記得那里有清澈的河水，有平緩的山坺，還有很多鮮艷的花朵。
你看這張，是哥哥摔跤的照片，我想起事來了那時(shí)，爸爸和媽媽去搭起了帳篷，我和哥哥就去抓魚。過了好一會(huì)兒，還是沒有魚抓到，本想走的，魚就來了。哥哥撲了過去，結(jié)果魚沒抓到，還摔了個(gè)狗啃泥，我就哈哈大笑起來。
還有這張讓我害怕的照片。是抓完魚后，我們就開始吃午飯了。爸爸烤了一條魚，因?yàn)槟菚r(shí)候還小，還吃不了魚。哥哥就偷偷給了我一塊，結(jié)果呢，我就被魚刺卡住了喉嚨，爸媽可擔(dān)心了！不過好在還是弄出來了。
這張全家福，是我最喜歡的，爸爸穿著帥氣的西裝；媽媽穿著漂亮的裙子；哥哥也穿得整整齊齊；我戴著一頂嬰兒帽；在相機(jī)前一家子都露出了燦爛的笑容。
在我讀一年級(jí)前，爸爸媽媽都不在家，哥哥在讀初中，所以我是爺爺奶奶帶著的，致使我真的好羨慕別的小朋友，他們都有爸爸媽媽的陪伴。睡覺時(shí)，我總會(huì)拿著這張全家福，盼望著他們能夠早點(diǎn)回來。
記得小時(shí)候，我做噩夢(mèng)的時(shí)候，是媽媽在一旁安早慰我；我失眠時(shí)，也是父母在身旁陪伴我。以前總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，但看著父母臉上的皺紋慢慢加深；頭發(fā)也漸漸變白。我后悔了，我不想長(zhǎng)大了。
年齡在長(zhǎng)，時(shí)間在走，生活在過。雖然是這樣，但照片不會(huì)變，這些照片珍藏著我們難忘的回憶和美好的故事�。∠嘈砰L(zhǎng)大之后，看到這些照片，我們還能像過去一樣快樂！
照片里的故事作文 41
照片，是記載著我們歲月成長(zhǎng)的見證，也體現(xiàn)著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
而我最喜歡的是在旅游是和媽媽的合影，那大概是我10歲時(shí)和母親一起出遠(yuǎn)門。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包，帶著充足的糧食去旅游的，并且一路上辛苦的照顧著我。
照片中我們是在一個(gè)石碑前站著，我可以在媽媽眼中看到她那死撐著的堅(jiān)持，也可以看到母親的高興和滿臉溫柔的表情。我們走走歇歇，她也在時(shí)不時(shí)的問我是不是渴了餓了，要不要再多歇一會(huì)兒，此時(shí)的母親的'眼中有著溫柔而有又疲憊，我們出來玩只是因?yàn)槟赣H為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個(gè)地點(diǎn)都會(huì)下問一下我的情況然后再仔細(xì)地觀察著景點(diǎn)的景物，不放過一處美麗景色。
我微微的記著天已經(jīng)很黑了，我們住在一個(gè)旅館中，我因?yàn)槔鄣牟恍芯拖刃菹⒘耍[約看見媽媽出了房門，然后媽媽是在什么時(shí)候回來的便一點(diǎn)也會(huì)不清了耳邊隱約響起了母親的聲音我便回答了一聲“餓”，嘴里便被塞進(jìn)了一口飯，只有這一刻，腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣，緊緊的圍繞在月亮的身邊，就像是沒了它便不能讓生存一樣。她一直都在，一直都在我的身邊關(guān)注這我，保護(hù)著我。
拍照時(shí)，母親一邊又一遍的幫我整理著碎頭發(fā)，并用她那張粗糙的手撫摸著我。她那張沒有我們小孩皮膚好得手使我愣住了，是我在想象著她為這個(gè)家庭，為我們的生活作出了多大的貢獻(xiàn)······
珍惜、關(guān)愛你身邊的每一個(gè)愛你的、待你的人吧，這是你唯一所有的私人財(cái)富。
照片里的故事作文 42
在我的床頭柜上擺放著一張照片，照片里都是年輕活躍的面孔，照片里的背景定格在那一年的夏天，以及在那萬里長(zhǎng)城之上。
也是一次長(zhǎng)假，我和伙伴們相約去北京游玩，我們?cè)缇偷胗浿本┰S久了，經(jīng)過家里人的同意，我們幾個(gè)活力四射的少年們背上我們的背包就出發(fā)了。
我們坐著火車越過山嶺而來，當(dāng)我們到達(dá)八達(dá)嶺長(zhǎng)城的時(shí)候，內(nèi)心里的激動(dòng)與喜悅之情自是不可說，我們坐著和諧號(hào)的動(dòng)車達(dá)到了長(zhǎng)城腳下，我們抬頭望向隨著山峰蜿蜒的城墻，大有一種自豪感。
我們跟隨著人群而上，當(dāng)踏上長(zhǎng)城的那一刻，我們就忍不住了想奔跑了。經(jīng)常能在新聞消息上看到，說來長(zhǎng)城的游客有多少有多少的，但那天我們到達(dá)長(zhǎng)城的時(shí)候，人并不多，一開始艷陽萬里，曬得我們眼睛也睜不開�？墒钦驹陂L(zhǎng)城上，朝遠(yuǎn)處的.山峰望過去，大有一種可以望盡山川之感，盡給人一種大氣磅礴的豪氣。
我們這一張照片是我們背靠著長(zhǎng)城，相互依靠著，每個(gè)人的'嘴角都咧開得很大，我們將手機(jī)固定在自拍桿上，隨著一聲“耶”一落，這激動(dòng)人心的一刻就此定格了下來。
這一張照片里的故事遠(yuǎn)不止我們來過了長(zhǎng)城這么簡(jiǎn)單，在我們看來，這更是見證了我們青春時(shí)期最大的熱情，以及當(dāng)時(shí)我們攀爬上了長(zhǎng)城后，怎么也掩飾不住的激動(dòng)與振奮。
我們隨著蜿蜒的長(zhǎng)城一路上上下下，一會(huì)爬著垂直度都要達(dá)到九十度的坡，一會(huì)又下著光讓我們看著腳都有些發(fā)抖的下坡，好在兩旁還有圍欄能夠讓我們撐著，否則還真的不敢就這么沖下去。
這一次的游玩，記憶都寄存在了這一張合照里，這張照片里面的故事，足夠讓我們記住很久很久了。
照片里的故事作文 43
這張照片里，我和我爸在搭帳篷，那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦活動(dòng)，邀請(qǐng)所有爸爸們與孩子一起搭帳篷并且在帳篷里住一個(gè)晚上。
領(lǐng)取了各自的帳篷，在操場(chǎng)上找到了一塊領(lǐng)地，搭開了帳篷。將所有的部件抖漏到地上去，開始摸索著如何搭建，三角的帳篷，在一些電影中倒是挺多，不見著是搭了多久，就搭上了。你幫幫我，他幫幫他，不久就都搭完了。照片里是我和我爸在搭帳篷，這是我那時(shí)的班主任拍的照片。前面到也就挺無聊的，天漸漸就黑了下來，俗話說：“不怕沙雕多，就怕沙雕聚一窩�！币坏搅送砩�，各個(gè)原形畢露了，前頭那些學(xué)校主張的活動(dòng)結(jié)束了，也到了九點(diǎn)宵禁。老師是撤了，我記得我當(dāng)時(shí)和兩個(gè)好朋友在帳篷里看鬼片兒，看到一半一個(gè)同學(xué)倒是很自律的睡了，我們又到另一個(gè)帳篷里看綜藝，看著看著就餓了，我記得我爸當(dāng)時(shí)爬的墻出去買了份而夜宵，回來的.時(shí)候還和我說看見好幾個(gè)同學(xué)的`家長(zhǎng)也沒窩住了，也爬了墻出去喝小酒去了，我爸為了給送夜宵，就沒加入。這一鬧，干脆直接鬧到了半夜，老師出了面兒才撤下了長(zhǎng)串兒彩燈，放下了手中的牌，爬回去睡覺了，本來是能睡到到早上七點(diǎn)去吃早飯走的，可是我們班里的精神小伙早上五點(diǎn)就在帳篷外面喊著我們起床，頭皮發(fā)麻也就起來撤了帳篷，迷迷糊糊的不知道經(jīng)歷了什么就走了。
這次經(jīng)歷算是挺特別的，玩兒的盡興了，倒是沒睡好。
照片里的故事作文 44
又一個(gè)漸深的夜晚，我坐在燈下，手托著腮，目光游離。他一如既往地盯住了我，就算是身處照片中也目光如炬。一看到他，我就又振作起來，畢竟，我們之間還有約定沒有實(shí)現(xiàn)。
他是我在班里一直以來的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我倆的成績(jī)不分上下，已經(jīng)不知多少次因?yàn)槁哉忌巷L(fēng)而暗自高興，也不知多少次因?yàn)椴钪晾宥l(fā)奮圖強(qiáng)。
后來臨近畢業(yè)，兩人將要各奔東西，前往不同的初中。一想到分別既是三年兩茫茫，不知怎地，竟然有些失落。從前的.競(jìng)爭(zhēng)都不復(fù)存在，我只想定格曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)的時(shí)間，好好珍惜。
最后一次同行在放學(xué)的路上，我倆相伴無言，心中有很多想說的話，卻不知從何說起。腳步故意放慢下來，甚至連呼吸也不敢太重，生怕打破這沉默。就這樣一路走到了分別的路口，突然，他轉(zhuǎn)身向我提出一個(gè)約定：三年后，我們同一所高中見!說完，他拿出畢業(yè)照與我交換。我接過照片低頭端詳著，這就是我們約定的證明，照片里的他抬頭挺胸，目光堅(jiān)定，面帶微笑，好像在說：“三年后再一決高下�！表暱�，離別的'惆悵蕩然無存，取而代之的是對(duì)未來的憧憬與決心。
我們的人生路才剛剛起步，將會(huì)有無數(shù)個(gè)路口等待著我們經(jīng)過，然而當(dāng)我們重逢在下一個(gè)路口，究竟是對(duì)自己的過去追悔莫及，還是自信地亮出自己的風(fēng)采，都在于自己。年少有夢(mèng)亦有約，三年后的我，必定能沖破風(fēng)雨，自信赴約。
照片里的故事作文 45
相冊(cè)里一張張照片記錄了生活中的一個(gè)個(gè)有趣的瞬間，也記載了生命中的一個(gè)個(gè)的故事。當(dāng)我翻開厚厚的相冊(cè)，一幕幕往事在我腦海里徘徊，我們拍過的每張照片里都有故事。
當(dāng)我翻開放在桌子上的那本相冊(cè)，眼神只在一瞬間就瞟到了一張照片，定格在了照片上。在照片上的竟然是我和媽媽還有奶奶在一起包餃子。
還記得那是晴朗的一個(gè)上午，我正呆在家里寫自己的作業(yè)，媽媽和奶奶也不閑著，在廚房里忙碌的包著餃子。寫了一會(huì)兒，按不住心頭的好奇，便放下了作業(yè)溜進(jìn)了廚房里。只見媽媽和奶奶面前，有一個(gè)裝滿了肉餡的盆子和一個(gè)切菜板。她們分工明確：一個(gè)搟餃子皮，一個(gè)包餃子。
在奶奶的.一雙巧手下，只見奶奶舀一小勺面前的肉餡，然后把餃子餡放到皮子中間，對(duì)折，兩只手靈巧的一捏一壓，便成了一只可愛的餃子。看著奶奶包的餃子，我在一旁，手早就癢癢了。
我也左手拿起一片餃子皮，右手拿勺往肉餡里，挖一勺往面皮里放，之后把面皮緊緊合在一起，用這樣的手法做了好幾個(gè)。雖然是與奶奶同步在做，但是我做的看起來怎么這么奇怪了，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的將軍趴在地上，不是扁了就是肉餡露出來了。
正當(dāng)我奇怪著，指點(diǎn)到，放餡要適量，不能多不能少，多了下水一煮會(huì)破；少了餃子會(huì)顯得扁平不好看。奶奶指點(diǎn)我說："捏餃子邊時(shí)，要用力捏緊，如果不捏緊煮的'時(shí)候也會(huì)裂，煮沸的水就會(huì)流進(jìn)餃子里，這樣煮出來的餃子就會(huì)失去味道了。"掌握到了要點(diǎn)，我又重新捏了一個(gè)，果然這個(gè)餃子就好多了�？粗@個(gè)餃子，我自信心大增，又連續(xù)包了好幾個(gè)。但是因?yàn)榍懊娴膸讉�(gè)餃子太過有趣，爸爸看到后，連忙拿出相機(jī)拍了一張。還打趣道："就囡囡這手法，絕對(duì)可以因?yàn)橥庑胃阈Χ稹?
照片里的故事，永遠(yuǎn)把這件事記錄了下來。同時(shí)也讓我明白：萬事開頭難，只要掌握對(duì)的手法和堅(jiān)持不懈的努力，也絕對(duì)可以成功！
照片里的故事作文 46
在我記憶的長(zhǎng)河中，有一張是讓我記憶猶新的一張。
這張照片是在娛樂時(shí)拍的，那上面是我們的一家。
這張照片上的父親母親也很開心，露出了久違的笑容，而我們?nèi)忝靡残Φ煤喜粩n嘴，就連眼兒也笑得瞇了起來。
照這張照片是因?yàn)榻憬汩L(zhǎng)期在外面工作，好不容易回來，那時(shí)母親在廚房里做年夜飯，父親在為春節(jié)的到來貼對(duì)聯(lián)。而我和弟弟在分工打掃衛(wèi)生，貼裝飾品，每一個(gè)福字我們都拿到樓梯，把福字貼到窗戶上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一幅畫映入眼簾。把做的事都完成了，心里也有了成就感，姐姐看到這場(chǎng)景也露出了微笑。
吃完母親做的年夜飯后有點(diǎn)無聊，就在這時(shí)姐姐站立起來，說：“為了慶祝我回家，我們來拍張照吧！這也為大家的勞動(dòng)而留念吧！”這時(shí)就連一向不拍照的爸爸也說好，我心想：在這歡樂的時(shí)光里又有誰不參加呢？
我們一家人坐在沙發(fā)上，最前面的是我們淘氣的三姐妹，最前面的是我們?nèi)忝弥械?頭號(hào)老大，烏黑油亮的頭發(fā)披在雙肩，微微一笑中間探個(gè)頭的是我們可愛的弟弟，眼睛睜得大大的水靈靈的。手里擺著二龍騰飛的茄子手勢(shì)。而我笑得瞇起了眼，后面的是我們親愛的父母微微一笑，仿佛春天的來報(bào)。
每每看到這張照片，都感到心里暖暖的。是因?yàn)榧胰藞F(tuán)聚的歡樂與親情嗎？是的，那是因?yàn)橛屑胰说牡胤讲庞星橛H。
在記憶的長(zhǎng)河中回憶照片的故事團(tuán)聚使我明白了，只有和家人在一起才是真真正正的幸福，正如一個(gè)故事所說，房子并不是家，家里是要有親情，才叫家。
照片里的故事作文 47
每次我看到掛在我們餐廳的照片，我似乎都會(huì)回到那個(gè)炎熱的夏天。
有一天，我手里拿著一根球棒站在本壘板上。裁判喊道：把球扔出去！另一個(gè)投手迅速投球。我瞄準(zhǔn)，揮手，打乒乓球！球飛出了球場(chǎng)。全壘打！裁判喊道。我臉上帶著驕傲，繞著場(chǎng)地跑了一圈，回到了老家。我一脫掉頭盔，我的隊(duì)友們就馬上過來祝賀我：天宇，你太棒了！我必須用新的眼光看你。我們依靠你。我旁邊的.`馬特教練也笑著看著我。我的心充滿了幸福。
這是我打棒球的第二年。多虧了我的教練和隊(duì)友，我的技術(shù)進(jìn)步了很多。
我剛到那里時(shí)，我的棒球水平才剛剛開始。第一節(jié)棒球課將進(jìn)行擊球訓(xùn)練。我非常害怕。當(dāng)這兩個(gè)人結(jié)束時(shí)，輪到我了。我拿起球棒，但我的手一直在顫抖。投手開始發(fā)球。我向球揮手，但我沒有擊球，而是砰砰的一聲擊中了頭盔。在訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，我一個(gè)球也沒打中，是隊(duì)里最后一個(gè)。
下課后，我哭著躲在角落里。教練發(fā)現(xiàn)了，問我情況如何。我說：我是全隊(duì)最差的。在比賽中，我一定會(huì)給我們隊(duì)加分。你把我趕出去。教練說：沒關(guān)系。只要你認(rèn)真練習(xí)，你一定能學(xué)好。教練對(duì)我的訓(xùn)練很認(rèn)真。每節(jié)課，教練都會(huì)手拉手教我。當(dāng)我偶爾打他時(shí)，他拍手鼓勵(lì)我。一個(gè)月后，我成了擊球技術(shù)最好的球員。我的隊(duì)友看到了。他們沒有嫉妒，而是幫助我當(dāng)教練。我非常感謝他們。
照片里的故事作文 48
在我的書桌上，有一張照片十分珍貴，這是一張坐在青海白牦牛背上的照片。每次看到這張照片，我便想起了那次旅行。
那是一個(gè)暑假，我們一家四口去青海游玩。汽車一路飛馳，我們?cè)谄钸B山大草原上，看到了很多黑牦牛和山羊，邊走邊吃草，好不悠閑。隨著我們離青海湖越來越近，路邊的景象也變幻了，一片一片的油菜花花田好像在歡迎著我們。突然，遠(yuǎn)處的油菜花田不見了，出現(xiàn)了一片十分大的藍(lán)白色，那就是青海湖，我們到目的地了！青海湖一眼望不到邊，好像跟天空連接在了一起。
我們停車來到了湖邊，這里有許多的駿馬、牦牛，不過最好看的還是其中的一頭白牦牛。它有著月牙形的'.角、雪白的長(zhǎng)毛以及一對(duì)可愛的“黑眼圈”，十分漂亮。白牦牛是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，只在海拔3000米—5000米的地方生活，十分少見。白牦牛還是藏民的圣物，因?yàn)樗裱┥揭粯訚嵃�、圣潔，不能食用。我羨慕那些騎牦牛的人，很想坐在牦牛背上拍照，沒想到媽媽看穿了我的小心思，爽快的答應(yīng)了。白牦牛的主人把我扶到了牛背上，我有點(diǎn)害怕，緊緊地抓住了扶手，我原本以為就是這樣拍照，誰知它在主人的指揮下，慢慢的倒退進(jìn)了青海湖邊淺淺的湖水里，在湖里乖乖的站住了。這時(shí)我逐漸放松了下來，張開雙臂，媽媽幫我拍下了這一張珍貴的照片。
看著這張照片，我又開始期待下一次旅行。
照片里的故事作文 49
在我的書桌上放著一張全家福的照片，到此刻它都還是那么新，因?yàn)樗俏易钫滟F的一張照片。
這張照片是我十歲生日的照片。望著這張照片，我想起了一件事情。記得我十歲生日的時(shí)候爸爸、媽媽、弟弟，陪我去照相，當(dāng)時(shí)的弟弟是多么可愛、淘氣，爸爸是多么的和藹可親，媽媽是多么年輕漂亮。看看這張照片，我腦海里浮現(xiàn)了那次拍照的情景。
中午的時(shí)候，姑姑和爺爺奶奶都來了，我十分高興，在吃飯的時(shí)候，人人都洋溢著歡快笑容，我不禁感到十分幸福。
過生日最重要還是少不了吃蛋糕。
大大的蛋糕在我面前，看見蛋糕中的小屋，我感到十分幸福，吃蛋糕時(shí)，我們把蛋糕往別人臉上抹，一個(gè)個(gè)都像小花貓。
晚上我和爸爸、媽媽、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子，把扇子放在胸前，做出了一副大少爺?shù)哪�，我們都說他人小鬼大。我上去做出了一個(gè)正在思考的模樣，而爸爸卻做出了一個(gè)李小龍正在打雙節(jié)棍的`模樣，而你們明白為什么嗎？因?yàn)槔钚↓埵前职值呐枷瘛?/p>
最終照全家福，我把手搭在爸爸、媽媽肩上，爸爸、媽媽抱著弟弟，一家人洋溢著幸福的`微笑，我心想；幸福的感覺真好。
走在回家的路上，我想幸福大概不是人人都有感受到，父母給我們的幸福是多么的多，有些人不能給我們的，父母能給，過生日的時(shí)候親人給我們唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕，這是多么幸福��！
今日我躺在了幸福的懷抱里，我是多么的歡樂、自由。
照片里的故事作文 50
照片中記錄的故事有大有小，大到全班同學(xué)的畢業(yè)照，小到身旁那一點(diǎn)一滴的小事。而照片中的`我，正是在這做飯的小事中，得到成長(zhǎng)，感到溫馨。
上個(gè)周末，老師給我們一個(gè)任務(wù)：跟著父母去買菜。當(dāng)時(shí)就感到心頭一緊，讓一個(gè)菜場(chǎng)都沒去過兩次的.人去買菜?讓一個(gè)從未做過飯的人去做飯?沒辦法，只好回家求助“廚藝高手”。
要說這“廚藝高手”，實(shí)在太讓人頭疼!光是買菜要求就講了一大堆。終于買完子，這才松了口氣。這個(gè)時(shí)候，就不能再退縮了，“一鳴驚人”才是最重要的..
看看這張照片!我正埋頭苦干，一手握著鍋柄，一手拿著鍋鏟，麻利地翻炒著鍋中的雞蛋。有果皆有因，準(zhǔn)備過程必是艱辛。但慶幸的是，有“廚藝高手”——媽媽一直陪伴在我身邊，教導(dǎo)我，陪伴我，我感到無比的幸福。
食物要色香味俱全，制作技巧必不可少。首先，先洗干凈鍋，開火熱鍋，倒少許油;其次，把三個(gè)攪拌好的雞蛋倒入鍋中翻炒，等雞蛋呈金黃狀時(shí)撈出，拿個(gè)碗裝好。然后，洗干凈鍋，再次倒入油，放入番茄翻炒。當(dāng)番茄炒出水后把蛋再次倒入鍋中翻炒。最后加入一小勺鹽、雞精，出鍋。當(dāng)切菜時(shí)的失誤時(shí)，當(dāng)油灑了一地時(shí)，都沒有翻炒時(shí)那陣陣香煙讓我“手足無措”。我的艱辛，我的努力與汗水，都凝聚在這小小的一張照片之中，這讓我感到幸福!
“梅花香自苦寒來”，不論菜的味道如何，我都已經(jīng)在這次實(shí)踐中得到回報(bào)。感謝這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)做飯;感謝親愛的媽媽，用行動(dòng)陪伴著我;感謝這張照片，記錄下我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
這張照片中能體現(xiàn)出很多，成長(zhǎng)、收獲以及愛。照片雖小，但情深意濃。
照片里的故事作文 51
小時(shí)候覺得拍照是一件很有趣的事情，就拍了許許多多的照片，如今翻開家里的相冊(cè)，大都是我，我的照片就占了90％。這么多照片，最令我難忘的還是那張……
我小班的`時(shí)候，還是住在老家，當(dāng)時(shí)弟弟差不多三歲了。弟弟三歲時(shí)，很好奇“外面的世界”——公園里的滑滑梯，所以媽媽有空就會(huì)帶我們?nèi)�。我很喜歡玩滑滑梯，喜歡從那上面滑下來的感覺。第一次和媽媽、弟弟到那時(shí)，我興奮極了，一蹦一跳地向滑滑梯走去。小小的樓梯和小小的我，就在那玩了起來。
我開心地玩了起來，忽略了旁邊的.人。弟弟跌跌撞撞地向我走來。我眼角余光瞟到了他，我關(guān)閉了忘乎所以的模式，牽過他胖胖的小手，拉著他走到最高處。輕輕地把它放在滑梯口，我看他這弄弄、那瞧瞧，應(yīng)該是準(zhǔn)備好了，我以后面把他推下去，他搖搖晃晃地到達(dá)終點(diǎn)。一直不爬起來，“應(yīng)該是激動(dòng)了吧”。我在心里猜測(cè)著。
下一秒，“哇……哇……”他大聲哭了起來，我急忙滑下去，把他牽起來，摸摸他的小腦袋，想著能哄好他。不料他沒領(lǐng)情，我只好另外想辦法了。我從口袋里拿出自己的寶貝——可愛的小花朵，在他面前左晃一下，右晃一下，他雖然沒哭得那么厲害了，卻也還不露笑容。我無奈，只好拿出殺手锏—迷你波浪鼓。“叮叮咚咚，叮叮咚咚”的聲音在他耳旁奏起歡樂地樂章，他這才露出招牌式笑容。
“咔嚓”一聲響起，伴隨著一句“嘿，這張照片可以保留下來哦。”媽媽得意地說，順帶搖了搖自己的手機(jī)，我欲哭無淚的表情和弟弟招牌式笑容就這么進(jìn)入了手機(jī)。
童年的一張張照片都是由爸爸媽媽偷拍來明，但我知道：里面包含著爸爸媽媽深深的愛、濃濃的愛。
照片里的故事作文 52
每一張照片的背后都有一個(gè)故事，而我也不例外。今天我將給你們說說我照片背后的故事。
這張照片是我在7月份去英孚夏令營的照片，照片里面的'我正在攀爬墻上。但是，我為什么會(huì)在攀爬時(shí)手抓著繩子？為什么表情會(huì)這么奇怪和搞笑呢？相信，你們一定有許多問題想問我吧。作為一個(gè)女孩子，怎么會(huì)攀爬呢？但作為“女漢子”的我，依舊在攀爬，因?yàn)槲蚁矚g去做一般女孩做不到事。
那時(shí)，我戴上了安全帶，開始爬了。我一步一步往上爬，心里想：我一定要堅(jiān)持住，要為女孩子爭(zhēng)。攀爬墻上滾燙滾燙的，雖然這樣，但是我還是堅(jiān)持下去了。因?yàn)槲业男睦硪恢庇兄拍睿蔷褪牵阂欢ㄒ獮榕⒆訝?zhēng)氣，要證明男孩能做到的，女孩子一定可以做到。
那時(shí)，我似乎感覺到我心里有兩個(gè)小人，一直在爭(zhēng)執(zhí)中。其中一個(gè)小人說：“玥兒，你作為女生攀爬，已經(jīng)很不錯(cuò)了，你現(xiàn)在就下來吧。你這樣爬，男生會(huì)怎樣看你呀？”有一個(gè)小人說話了：“不行，玥兒。你一定要堅(jiān)持住啊！你看你已經(jīng)爬了一半了，再堅(jiān)持一會(huì)兒，你就可以爬到峰頂了。還有你要記不要在乎別人的觀點(diǎn)啊，俗話說得好：“走自己的路，讓別人去說吧！”就在我想來想去的時(shí)候，腳一下踩空，然后就像隕石一下落了下來。而那張照片就在我降落時(shí)老師拍的。雖然我沒有爬到頂，但是老師依然表揚(yáng)我勇氣可佳，值得鼓勵(lì)哦。
這就是我的那張照片的故事。而通過了這件事情，我也懂得了不少道理：
1、不要把別人的話放在心里。
2、只要堅(jiān)持，沒有什么事情做不了。
照片里的故事作文 53
這天，我又獨(dú)自坐在書房里，猛然一抬頭，便看見了那張十分具有紀(jì)念意義的照片，心中便涌出了一股深深的懷念之情，于是我就不知不覺地盯著它陷入了深深的沉思。
這張照片一直放在那，總是很引人注目。它就是一張小學(xué)畢業(yè)照，我仔細(xì)地觀察它，坐在最前排的是老師們，我們站在階梯上，身后是高大的教學(xué)樓，兩旁的參天大樹伴隨著我們度過了六年的'時(shí)間，天氣很晴朗，藍(lán)天白云默契的互相配合著，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的.歌唱……一切的一切看似都是那么的美好，讓我們身心愉悅。
記得那天，我們都早早地來到了學(xué)校，因?yàn)槁犂蠋熣f要拍畢業(yè)照了，我們個(gè)個(gè)都興奮不已。第一節(jié)課下了，教室里立刻沸騰起來，我們各自整理好衣冠，像一群蜜蜂沖出教室。鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，男生一組，女生一組，最后來了張大合照。我們有序地站在階梯上，只見攝影師有模有樣地站在前方，大聲的說了一句：“西瓜甜不甜？”我們齊聲地說“甜！”一個(gè)個(gè)張開嘴巴哈哈大笑。閃光燈在我們眼前閃過，強(qiáng)烈的燈光促使我閉上眼睛，可是我拼命地睜開眼睛，保持鎮(zhèn)定，但是我還是忍不住笑了。早在那時(shí)，我就應(yīng)該想到：離別就在前方了，只是我們想盡力地表現(xiàn)出愉悅的心情，只為來紀(jì)念快要畢業(yè)的我們罷了。
光陰似箭，日月如梭。人生中最童真、最美好的光陰年華也已告別了我們，這六年的歲月如同流水般悄然而逝。想起校園里的歡聲笑語，我是多么的懷念��！如今，我只好將它完好無損地保存在我的記憶中……
每當(dāng)我想到這里的時(shí)候，眼眶早已濕潤。是離別，還是重逢，一切都是未知……
照片里的故事作文 54
時(shí)間匆匆。在我的手指間玩耍，我從一個(gè)愛哭的小女孩變成了一個(gè)有夢(mèng)想的女孩，知道如何把水晶般的眼淚藏在深處。在成長(zhǎng)的過程中，是不是只有時(shí)間在流逝？
打開塵封的相冊(cè)，讓我的思緒流動(dòng)。我終于明白，最逝去的``歲月是我童年的歌唱?dú)q月。
不經(jīng)意間，我的眼睛觸摸到了這張照片，這張照片對(duì)我來說是一張非常出色和珍貴的老照片。在這張照片中，我和妹妹伸向藍(lán)天，迎接耀眼的煙花。
記住，那是春節(jié)。由于爸爸工作的需要，我們不得不離開家鄉(xiāng)和祖父母。當(dāng)我年輕任性的時(shí)候，我躲在我的小屋里，一想到要和我的伙伴分手就哭了。連春節(jié)都不開心。祖父母知道這將是他們家鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié)。為了活躍家庭氣氛，他們鼓勵(lì)父親買煙火。爺爺甚至還唱了幾年沒唱過的京劇。
我不明白臨別時(shí)為什么這么忙。
我的祖父母告訴我，我和妹妹應(yīng)該努力工作，為我們的家庭贏得榮譽(yù)，并給我們每人一首小詩。
我父親燃放煙花，看著空中迷人的火花。我和妹妹面對(duì)天空都很興奮。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒美麗的瞬間。
當(dāng)我們回首往事時(shí)，我驚呆了。全家人都站在那里看著我們。就這樣，寂靜的空氣禁不住變成了雪花。
在家人的眼中，我似乎看到了溫暖的愛之河，愛的長(zhǎng)絲帶，堅(jiān)硬的巖石般的期待。
年復(fù)一年，月復(fù)一年，就像一首歌，但我童年的真實(shí)感受和期望依然存在。即使大�？菸瑤r石崩塌，我深情的眼睛將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這張乘客期待的照片不僅記錄了我小時(shí)候的笑臉，也記錄了我家鄉(xiāng)燦爛的夜空。
照片里的故事作文 55
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了。翻開家里的相冊(cè)，里面大都是我從小到大的照片。我的心中不知不覺有股溫暖的泉水涌上心頭，因?yàn)檫@都是父母對(duì)我深深的愛。照片上的我，四個(gè)詞：天真可愛。可看著看著，我情不自禁地笑了出來，而其中的一張照片，吸引了我的視線，也讓我想起了童年中的一件趣事。
記得那一次，大概五六歲的模樣。媽媽去陽臺(tái)曬衣服，把手機(jī)放在了桌子上。也就是這個(gè)手機(jī)，在我的腦海中留下了深刻的印象。
我少年時(shí)，天真幼稚的`我，不知手機(jī)是個(gè)啥，拿來桌子上的手機(jī)，覺得真好玩，按下圓圓的按鈕，一道亮光就閃了出來，忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)穿著潔白衣裳的手機(jī)，有一些黑東西，我心想：如果把媽媽的手機(jī)洗得干干凈凈，老媽一定會(huì)獎(jiǎng)賞我吧！我邊想邊樂，就開始了洗手機(jī)計(jì)劃。
我接了一盆清澈的水，拿來刷子和肥皂，興沖沖地拿來媽媽的手機(jī)，放入水中，用肥皂一個(gè)勁地往臟的地抹，然后用刷子一個(gè)勁地刷，越刷越有勁，心里又想著老媽的獎(jiǎng)賞，心里樂開了花，接著，又用水把它沖干凈，這時(shí)，我又按下了圓圓的按鈕，可是，屏幕上沒有亮光了，盡管我按了幾下，都沒有任何反應(yīng)�！巴邸邸邸蔽殷@天動(dòng)地的哭聲，把在曬衣服的媽媽給引過來了。當(dāng)媽媽看見了眼前的場(chǎng)景，真是哭笑不得，這時(shí)，爸爸下班回來了，一看，全明白了，趕緊掏出手機(jī)，“咔嚓”一聲，這一幕就永遠(yuǎn)被定格下來了。
哈哈！這就是我童年照片的故事，它記錄了我的童年成長(zhǎng)與幼稚，也代表了父母對(duì)我深深的愛。
照片里的故事作文 56
翻開相冊(cè)一張張照片展現(xiàn)在眼前，一幕幕往事也浮現(xiàn)在眼前，有喜、有憂、有笑、有淚。一張照片勾起了我的思緒。
這張照片是我們?nèi)ノ靼睬貛X野生動(dòng)物園拍的。我們一家和爸爸的同事去西安秦嶺動(dòng)物園玩，來到動(dòng)物園，我們坐上觀光車去游覽。
進(jìn)入草原區(qū)，最先印入眼簾的是幾只長(zhǎng)頸鹿，它們正津津有味的吃著樹葉，緊接著是羚羊區(qū)，有幾十只羚羊，它們有的在散步，有的在玩耍，還有的在吃草，十分有趣。不知不覺中我們來到梅花鹿區(qū)，可以下車喂梅花鹿，我剛走過去就有一只梅花鹿向我跑過來。它的毛是黃色的'，還有白色的斑點(diǎn)，尾巴短短的，它還有一對(duì)威武的大角呢！爸爸給我照相它就會(huì)湊得更近，好像在跟我搶鏡頭。
我們上了車，車往猛獸區(qū)駛過去，第一個(gè)迎接我們的是百獸之王——老虎。也許剛才它們玩累了，老虎們都趴著休息，我往車下看，猛然發(fā)現(xiàn)一只老虎就趴在我前面的一米處，把我嚇了個(gè)半死，車往前走了，那只老虎竟然還跟在車后追，我們一車人都嚇的大喊：“老虎來了，老虎來了�！痹谖覀兊捏@呼中，車駛到了獅區(qū)。
獅子們有的懶洋洋的趴著；有的在悠閑的散步；還有的在嬉戲打鬧。我還沉浸在這自由的氣息中，車已駛到了狼區(qū)。在雜草叢生的狼區(qū)里，我卻沒有看見一只狼，心里很詫異，忽然，我發(fā)現(xiàn)草叢深處的一只狼，它的毛是黃、白、黑三種顏色，眼中閃著兇光，樣子十分兇惡。
車子駛離狼區(qū)，來到步行游覽區(qū)，我們步行還看了可愛的.熊貓，活潑的猴子，“沙漠之舟”駱駝等許多動(dòng)物。
梅花鹿的溫順，老虎的兇猛，狼的神秘，白天鵝的高貴……都給我留下了深刻的印象，我要把這些美好的記憶儲(chǔ)存在照片里，留下永久印跡。
照片里的故事作文 57
這張照片上的孩子是我小時(shí)候和爸爸一起做高空漂流時(shí)的照片，我到現(xiàn)在還記著當(dāng)時(shí)的情景。
那時(shí)候的我還是一個(gè)五六歲的小女孩兒，臉圓嘟嘟的，還有些紅潤吶，記得那是一個(gè)蔚藍(lán)的夏天，蟬叫的惹人煩，我和爸爸媽媽一起到水上樂園玩兒。那天一會(huì)兒不喝水，就像馬上要爆發(fā)了似的，穿著橙色波點(diǎn)外套的我熱的難受極了，干什么好像都沒有了心勁，突然一股撲面而來的冷水勾起了我的'注意力，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)游玩項(xiàng)目。媽媽一眼看穿了我的眼藏的.小心思，說帶我上去看看。走在那層層旋轉(zhuǎn)的樓梯上，經(jīng)歷有些小竊喜，可是當(dāng)我踏上那板子時(shí)，心像是調(diào)了一下，我有些慫了，說實(shí)話，真沒有去過那么高的地方，我的腦子里忽現(xiàn)了一句話：不要玩了，太可怕了。我委屈巴巴地望向一臉奸笑的老媽。她說：“不敢上來就下去呀�！�
我大喜過望，誰知老爸一聲：“上來了，不玩多可惜呀，光是上樓都需要一分多鐘，還不如從這里滑下去，不是更省時(shí)間嗎？”話一出口。老媽拍手贊同：“對(duì)呀，鍛煉一下自己嘛，我看這只限兩個(gè)人，所以我就先下去啦，再見�！闭f完后就一溜煙兒地從樓梯跑了，剛想這一去，可老爸一把抓住我放入了氣包挺。他坐在我身后拉著我。還沒等我反應(yīng)過來，就開始下墜。那一瞬間，我覺得我的心都掉下去了，臉色變得猙獰不堪。可過了一會(huì)兒，我漸漸不害怕了，開始睜開眼享受著一切，快到底下時(shí)，水濺濕了老媽的衣服，我開懷大笑，高興極了。
是啊，以前的我多么幼稚，天真，可一轉(zhuǎn)眼，我就長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。時(shí)間是不會(huì)回去的，但可以用照片永久的記錄下來。
照片里的故事作文 58
今天家里正在進(jìn)行大掃除，我在擦桌子時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè)。上面印著一行字：回憶。出于好奇，我打開看了看，一張張慢慢地翻過去，每一個(gè)照片都勾起了我的回憶。忽然，我的手停住了，眼睛定定地看著那張照片，我的記憶回到了一年前。
那些天，同學(xué)們都在努力地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接考試。一個(gè)通知打破了安靜，通知說：請(qǐng)同學(xué)們明天早晨穿好校服，佩戴紅領(lǐng)巾到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備拍畢業(yè)照。大家都瞪了瞪眼睛，說：耶！要畢業(yè)啦！這種激動(dòng)與喜悅讓人無法形容�？墒俏彝送@一張張熟悉的.面孔，心里不知怎的，有些不是滋味，大概因?yàn)樵谝黄鹕盍艘荒甓嗔税�！好像有這種感覺的并不只我一個(gè)人，同學(xué)們?cè)谝魂嚺d奮過后，臉上都露出了一絲傷感。有些人圍成一堆說著購買同學(xué)錄的.事情；有些人不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己的感情，便對(duì)好朋友說：走，出去玩這幅場(chǎng)景讓人又增添了幾分不舍與傷感，有的人甚至已經(jīng)做了六年的同學(xué)了，可是以后就可能會(huì)分開了。那個(gè)下午在沉寂中渡過的，長(zhǎng)久而短暫。
第二天早晨，我到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)時(shí)，來的人已經(jīng)很多了，于是，我飛快的跑過去吃了幾口早餐，便準(zhǔn)備拍攝了，這時(shí)傷感幾乎全然沒有，只剩下了歡笑聲，按老師安排的隊(duì)站好了，只見攝影師咔嚓一聲就好了幾天后，老師把照片拿來了，給我們每人一張，大家都笑得十分開心，感覺真好看。
回憶結(jié)束了，我的視線開始轉(zhuǎn)移，上面一行字：東關(guān)小學(xué)六年級(jí)3班畢業(yè)照。合上相冊(cè)，我想應(yīng)該加一句：難以忘記的六（3）班。這個(gè)照片的故事很長(zhǎng)，是我們一起用了一年的時(shí)間將它講完。
照片里的故事作文 59
在我的相冊(cè)中，有一張照片。每當(dāng)我看到這張照片，我總是臉紅。當(dāng)時(shí)我六歲。我很天真。我拿著拖把。你可能會(huì)問我為什么看到這張照片時(shí)臉紅。我會(huì)慢慢地告訴你
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我母親每隔幾個(gè)月給你稱重和測(cè)量一次。我記得在我六歲的時(shí)候，有一天，我聽到母親激動(dòng)地說：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；啊，婷婷在三個(gè)月內(nèi)長(zhǎng)了兩厘米“正在拖地的奶奶聽到了，趕緊放下拖把，抱起我，高興地說：“喲，我寶寶的心臟越來越高了，以后你應(yīng)該多吃米飯，多吃營養(yǎng)佳肴，這樣才能長(zhǎng)得更快。
當(dāng)我受到祖母的表揚(yáng)時(shí)，我正高興地看著鏡子。突然，我看到了鏡子旁邊的拖把。我左顧右盼,哎,不料發(fā)現(xiàn)拖把跟我一樣高"啊,我看這拖把有多大了"我驚訝地喊道,好像我發(fā)現(xiàn)了新世界。我的母親和祖母驚訝地看著對(duì)方，困惑地問道：“我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們。”；拖把舊了嗎我鄭重其事地說：“我；我不能用我的大腦。當(dāng)然我六歲,“母親懷疑地問：“為什么？”“因?yàn)橥习训腵高度和我一樣�！蔽因湴恋卣f。突然，家里的每個(gè)人都笑得上下打量。母親忍住了笑，說：“唉，傻孩子，拖把沒有高度，只有使用壽命�！蔽艺f，“沒有�！薄芭�，我們要聽婷婷的話奶奶安慰我。媽媽鄭重地說：“好吧，為了紀(jì)念婷婷和拖把今天一樣高，我給你們倆拍張照片“所以”；單擊留下這張?zhí)貏e的照片。
目前，我已經(jīng)長(zhǎng)高了很多。拖把只夠到我的腋窩。因?yàn)槟欠N特殊的友誼，我還不愿意把它扔掉！
照片里的故事作文 60
夕陽最后一束昏黃的光閃過你的屋子，你拖著年老疲憊的身體坐在椅子上，在剛亮起的燭光下翻看一本童話。當(dāng)最后一束余光熄滅時(shí)，你動(dòng)了動(dòng)桌上的兩張相片，一張清晰嶄新，一張泛涌著歷史的淡黃色。
你想起三天前的爭(zhēng)吵，你們?nèi)齻�(gè)人從沒有那樣爭(zhēng)吵過——或許也不過是一點(diǎn)點(diǎn)的.小事，你也僅僅用沉默來爭(zhēng)吵。他沒變化，她也沒變化，可是，他和她的行為和話語卻一時(shí)間激怒了你，在那一次后，你總時(shí)不時(shí)陷入對(duì)三十年前的回憶……
那時(shí)的相機(jī)是一件新鮮東西，你們?nèi)齻�(gè)總是在一起，老師用相機(jī)拍了很多你們?nèi)齻�(gè)人的肖像。那張照片，是你們躺在城處一棵老槐下的照片�！拔矣幸粋�(gè)夢(mèng)想”“你是太天真了！”你總被他潑冷水�！耙院�，我要當(dāng)老師，把這蓋上座教學(xué)樓，樓比城墻還要高�！蹦阏f完后，還是一片沉默，終于，他和她開口了：“好，你個(gè)傻呆子，多長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)……”
在樹下，你們暢談夢(mèng)想，也許下了要為小城里還未出生的孩子謀福的`天真愿望。
終于，你們?cè)跈C(jī)遇下，去了大城市，去成就夢(mèng)想……
三十年后，你早在十年前就回到這兒教書了，當(dāng)你滿懷淚水去迎接兩位教育局長(zhǎng)和房地產(chǎn)老板時(shí)，他們卻說了讓你瞬間爆發(fā)的話。
“地方選好了，樓也蓋好了，不是這兒，在幾座大城市中間，以后把孩子們接過去”這和你們最初的想法并不一樣。
你也只是沉默了好一會(huì)兒。
你并不覺得這是什么罪大惡極的事，從一些方面上也并不是壞事，但你回到你們夢(mèng)最開始的地方時(shí)，你仍舊忍不住一陣失落。
終于，再到老槐下時(shí)，你用新的彩色照相機(jī)照下了一張新照片，卻只有你一個(gè)人。
終于，你撫摸著三十年前照片，那張相片定格在三個(gè)有夢(mèng)想的笑容上，你撥通了二人的電話。
照片里的故事作文 61
我家里有一張照片，每次看后都會(huì)令人捧腹大笑，現(xiàn)在想想真是又尷尬又好笑。
那是我小時(shí)候的一件事了。還記得那年暑假，我和老媽去老爸那里——南寧游玩。老爸帶著我和老媽去風(fēng)景優(yōu)美的南寧公園游玩。嘿，那里還真是不賴，各種各樣的樹應(yīng)有盡有，有樹干像面包一樣的樹，還有樹干是一條一條的樹，草地綠綠的，更好的是那里的泥土居然是紅色的。在這種美麗環(huán)境的包圍下，我們的`照片照了一張又一張�？粗习掷蠇尅斑沁恰卑粗扉T，一張張美麗的照片出現(xiàn)了，我心里癢癢的，也想試著照一張，便央求老爸，老媽說：“讓孩子開心開心吧！”于是，我便開始“學(xué)藝”，“學(xué)完藝”后，我也想給老爸老媽照一張，他們同意了。
我神氣地指揮著老爸老媽：“爸爸，你蹲一點(diǎn)兒，”“媽媽，你擺一個(gè)v字形的手勢(shì)怎么樣？”“媽媽，你往右一點(diǎn)兒，再微笑一下！”等把老爸老媽折磨得夠嗆，我才按下快門，拍了一張來之不易的“珍貴”照片。老媽氣喘吁吁地說：“奕奕，我跟你說兩件事：
一、我以后再也不拍這么累的照片了；
二、照片洗出來，我第一個(gè)看！”我拍拍胸脯：“沒問題！”
回到家后，照片很快洗了出來。老媽果真迅速找出那張照片，剛看了一眼，就笑得趴在了床上，老爸一把奪過照片，也笑得直說肚子疼，我拿過照片，滿樹綠綠的樹葉真漂亮，咦？爸爸媽媽呢，我往下一看，有兩個(gè)照得不完整的小腦袋算是這棵“奇異樹”的陪襯了。我也不好意思地笑起來，全家傳出了陣陣歡笑聲。
怎么樣？這就是我家那張有好玩故事的照片，可愛吧？
照片里的故事作文 62
今天晚上，我翻開了微信朋友圈里的一張2017年3月8日的一張舊照片，勾起了我滿滿的童年回憶，小時(shí)候的我好可愛呀！每張照片都是美好的幸福，我得大家來說說我的這張照片吧！
這天是個(gè)特殊的日子，我跟往常一樣按時(shí)上學(xué)，看似跟平常一樣在幼兒園里，可其實(shí)這個(gè)時(shí)候媽媽爸爸已經(jīng)在家里為我準(zhǔn)備生日啦，他們想放學(xué)給我驚喜，開始我什么都不知道，放學(xué)了媽媽還是照常接我放學(xué)，回到家打開房門映入眼簾的是好多氣球，五顏六色的氣球里面有小燈泡，滿地的氣球墻上也是，好開心呀，媽媽說是我的生日給我的驚喜，墻上的氣球是生日快樂。
爺爺奶奶，爸爸媽媽還有小姨、姨夫，大家都為我準(zhǔn)備了禮物。還有一桌子好吃的飯菜，還有蛋糕，家里布置的很有氣氛，奶奶送我的禮物是一個(gè)iPad，我特別喜歡，可以看動(dòng)畫片玩游戲，姨夫送我的十二生肖樂高，他知道我喜歡樂高，媽媽送我的禮物我想不起來了，很開心還有禮物收，然后我們一起吃飯大家都舉起杯來祝我生日快樂祝我身體健康，吃晚飯后我們就開始給蛋糕點(diǎn)蠟燭、許愿，好漂亮的蛋糕上都是我喜歡的圖案，這個(gè)時(shí)候我們一起拍照片擺很多造型，今天我要說的照片就是這個(gè)時(shí)候照的，我跟爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、小姨、姨夫我們的合影還有我的蛋糕，還有媽媽布置的生日背景，這個(gè)照片記錄了美好的回憶。
我的.童年，當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候回憶里都是這天的發(fā)生的每個(gè)細(xì)節(jié)跟幸福的時(shí)候，一張舊照片可以讓我看著看著就笑起來，我們可以把幸福的時(shí)刻美好的事物都用照片記錄下來，以后長(zhǎng)大了可以看著他想起好多事情。
照片里的故事作文 63
在一個(gè)陽光明媚的早上，我早早的就把老師布置的語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)快速的寫完了。我想去看一會(huì)兒電視，沒有想到媽媽說：“你不能看電視了，不然你的眼睛就壞了，你可以去做一些有意義的事情。”于是我就整理書架。突然一本相冊(cè)映入我的'眼簾，翻開這些舊照片，眼前浮現(xiàn)出了以前的那些美好的事件。
一張?jiān)诠鹆钟瓮娴挠H子照勾起了我的回憶……
記得那一天，我和媽媽商量好要去桂林玩一個(gè)星期。我們乘坐飛機(jī)跨越千里來到了這全世界人民都知道的桂林。我和媽媽先找到一家小旅館住下，而且這家旅館一天只要150元人民幣，吃飯和入住沒有問題了�？墒且ツ睦锿�，我們還遲遲沒有決定。我有一天在下面玩的時(shí)候，聽說有好多景點(diǎn)可以去玩，就趕緊跑上去給媽媽說。媽媽說：“走，我們下去預(yù)定一下，說不定能找到好玩的地方呢�！蔽覀冇谢舜髢r(jià)錢去玩。
第一天，我們?nèi)ス艝|景區(qū)游玩。我們?cè)谏缴峡吹搅嗣啦粍偈盏娘L(fēng)景，我們還乘坐免費(fèi)觀光車去橋上吃魚和糖果。那邊比較潮濕一點(diǎn)，水清清的，清澈見底。那邊還有特色餐館，主要食品有：米飯、面條、小米粥、特色魚。那邊人民熱情好客，不知道為什么他們總是穿草鞋而不是穿運(yùn)動(dòng)鞋。我們晚上乘坐豪華大巴車回到了旅館里面休息。
第二天，我們有乘坐大巴車去五指山那邊游玩。我們走走停停，準(zhǔn)備去乘坐豪華游輪遨游五指山。然后我們又去了農(nóng)家小船，這個(gè)小船雖然沒有豪華游輪那么大，但是卻可以沿著彎彎曲曲的`小河看風(fēng)景。我們餓了，就在當(dāng)?shù)卣业揭恍┲〕浴?/p>
在整個(gè)旅途中，我們飽覽了桂林山水的壯美，嘗遍了桂林美食的獨(dú)特，用照片記錄了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。我們明天就要回去了，我下次還要來桂林游玩！
照片里的故事作文 64
暑假，外婆整理書房時(shí)找出了一張泛黃的老照片。照片是外公、外婆抱著兩周歲媽媽春節(jié)時(shí)的全家福。外婆看著這張珍貴的照片感慨萬千，向我講述今昔相比巨大的變遷。
外婆笑著指著照片中間節(jié)日盛裝、滿臉稚嫩的小孩說，“過年穿新衣是你媽媽小時(shí)候最大的愿望了!”此刻的我像小天使一樣，衣柜里裝滿了琳瑯滿目的衣物，一年四季都有新衣服。
說到食品供應(yīng)更是讓外婆難忘，每到寒暑假，外公外婆工作忙，媽媽就去排隊(duì)買菜，趕上春節(jié)，還要拿著票、排著擁擠不堪的露天長(zhǎng)隊(duì)買魚肉。一碗麻醬、一塊腐乳，都以往是那時(shí)小孩子分享的零食。外婆笑著回憶：“你媽媽津津有味的吃相，一點(diǎn)不遜于你吃薯片時(shí)的興奮程度!”
外婆舒展開額頭的`皺紋，指著照片背景上的家具感嘆地為我講述家里的擺設(shè)。當(dāng)時(shí)外婆的家像大多數(shù)家庭一樣，住房?jī)H有一間。一張床或一個(gè)大立柜放在房屋的中間，拉上簾子把屋子隔成兩間，前面是客廳兼飯廳。媽媽小時(shí)候讀書學(xué)習(xí)只能借助飯桌，玩具可是就是折紙、跳皮筋、跳房子等十分簡(jiǎn)單的游戲。此刻我們住上了三室一廳的大房子，我還有了自己的獨(dú)立王國。聽到這，我的優(yōu)越感油然而生。
外婆把這張珍貴的'圖片留給了我。七十年間的種種變化讓外婆感慨多多，而我們家這張泛黃的老照片，只是千千萬萬中國人的一個(gè)小小的縮影。歷史變幻，滄海桑田，我們國家這七十年來取得的偉大成就來之不易。我最終明白了，外婆讓我收藏這張老照片的意義!我要把這張珍貴的照片留存下來，并記錄住它承載的故事。我們生活在這完美的年代，享受著幸福、安定、和諧的生活，要倍加珍惜和維護(hù)，更要用倍加的努力來書寫祖國越來越富強(qiáng)的明天!
照片里的故事作文 65
兩米多高的落地書架，是我那些寶貝書籍的新家，嶄新的置物架上擺滿了我心愛的車模。我的老伙計(jì)相機(jī)正在床頭柜上向我微笑。環(huán)顧著我的這20平方米的“新天地”，我高興的想：新家真酷。
看完了自己的房間，我便迫不及待地想和家人一起分享我的歡樂。
我輕輕推開太爺爺房間的門，發(fā)現(xiàn)太爺爺正在看著什么出神，我悄悄地走過去，發(fā)現(xiàn)太爺爺手里拿著一張舊的發(fā)黃的黑白照片。
照片上有七個(gè)人，其中有兩個(gè)與我歲數(shù)差不多的孩子，正站在一棟三層小樓前微笑。我好奇地指著照片問：“這是誰呀”太爺爺指著中間的一個(gè)人說：“這是我!”太爺爺之后指著站在前面的兩個(gè)孩子說：“這個(gè)是你的爸爸，這一個(gè)是你的姑姑”“那里是哪兒呀，我怎沒從沒見過”我指著那房子問�！澳抢锸翘珷敔斅鋵�(shí)政策后調(diào)回到本溪的新家，雖然那時(shí)我家有七口人，可房子卻僅有四十多平方米，但那也是在當(dāng)時(shí)最好的房子了!”太爺爺感慨地說。
“四十多平方米，七個(gè)人怎樣住呢”我想到自己的大房間，覺得很不可思議。
“是啊大家擠在四十多平的.房間里，要搭“上下鋪”才能住下;很不方便，但在別人眼里，這樣的樓房也是很令人羨慕的，所以搬家那天，就拍下這張照片。一晃四十年過去了，太爺爺我都九十歲了，真的住上了樓上樓下的`復(fù)式樓，真是享福嘍!”這時(shí)太爺爺?shù)穆曇暨煅柿耍谔珷敔數(shù)难劾�，我看到了幸福的淚光……
我的眼光從照片轉(zhuǎn)向窗外，一幢幢新樓房在燦爛的陽光下，分外神氣;樓后面安居廣場(chǎng)上不時(shí)傳來孩子們游戲的嬉鬧聲和老年秧歌隊(duì)的鑼鼓聲，我突然有了一種沖動(dòng)，我也要拍一張照片，不但要記錄下我家的喬遷之喜，更要記錄下這些“幸�！钡淖兓�!
照片里的故事作文 66
一張古老的照片，背后會(huì)有一兩個(gè)趣味的故事，這些故事里有一個(gè)常常被我回想起兒時(shí)的記憶，兒時(shí)的歡樂時(shí)光，那就是關(guān)于我和爺爺?shù)娜な隆?/p>
四年級(jí)的暑假真的.有意思，發(fā)生了許多趣味的事，令我回味無窮。就說說其中最趣味的一件事吧！
有一天，爺爺一邊聽?wèi)蚯贿吅染啤Ｎ议e著沒事干，吵著要爺爺陪我一起玩。爺爺正陶醉在戲曲和老酒里，對(duì)我只哼哼哈哈地敷衍了事。我站在爺爺身后，望著爺爺?shù)哪X門，突然想出一個(gè)“餿”主意：給爺爺扎個(gè)小辮子。說干就干，我拿起木梳給爺爺梳頭發(fā)。
爺爺酒興正濃，樂呵呵地說：“你梳吧，把我的頭發(fā)梳得好看一點(diǎn)�！睜敔�?shù)念^發(fā)又稀又軟，真好梳��！我先把爺爺?shù)念^發(fā)分開兩邊，分三股。
爺爺隨我怎樣梳，他只是邊喝酒邊聽?wèi)蚯�，嘴里不時(shí)地哼幾句我不懂的戲文。我學(xué)著媽媽梳頭的.樣貌，用木梳在爺爺頭頂上劃來劃去，挑出了條彎彎曲曲的發(fā)路。細(xì)心翼翼地扎呀扎呀，不細(xì)心拉痛了爺爺，爺爺叫了起來。我哄爺爺說；“好爺爺，忍一忍，就要梳好了�！本幒棉p子，我又繞上了鮮紅的橡皮圈，于是兩根朝天沖的小辮子就扎好了。
我扎好了辮子就出去玩了。傍晚，我玩夠了回到家里，這時(shí)爺爺也興沖沖地回來了。他進(jìn)門就朝我喊：“你這調(diào)皮鬼！”但他一點(diǎn)也沒有責(zé)怪我的意思。爺爺告訴我，他喝完酒上街買東西，碰到幾個(gè)熟人，大家不約而同地笑起來，爺爺一摸頭，才發(fā)現(xiàn)自己頭上長(zhǎng)“角”了。奶奶一聽，她也笑起來了，隨手拿起手機(jī)咔嚓一聲，把這個(gè)歡樂的時(shí)光，定格在一瞬間里。
照片里的故事作文 67
這是在我5歲那年和表弟亮亮到西安秦嶺野生動(dòng)物園摸到真正的小豹子時(shí)留下的一張照片。
那天，姨媽帶著表弟亮亮從寶雞來我家，爸爸、媽媽商量著帶我們?nèi)ツ睦锿鎯海亮谅牭搅ⅠR提議“聽說西安有個(gè)野生動(dòng)物園十分好玩，小姨、姨夫你們就帶我們?nèi)ツ莾和姘桑竽銈兝?”看著亮亮可憐巴巴的樣貌，再加上動(dòng)物園確實(shí)比較適合我們小朋友玩耍，爸爸就開車帶我們?nèi)チ恕?/p>
剛一下車，我就被動(dòng)物園門口的種類小店鋪吸引住了，在一個(gè)五顏六色的服飾店里有一個(gè)紫色的.藏族頭飾我十分喜歡，媽媽經(jīng)不住我的死纏硬磨，只好給我買下。
進(jìn)了動(dòng)物園，我們一路看到了各種動(dòng)物，有猛獸區(qū)的老虎、獅子……，有放養(yǎng)區(qū)的'長(zhǎng)頸鹿、鴕鳥、斑馬，有觀賞區(qū)的猴子、孔雀、羚羊。
當(dāng)我們來到一個(gè)巨大的充氣玩具附近時(shí)，看到有一群人正圍著一位訓(xùn)獸師和兩只可愛的小豹子在爭(zhēng)著照相，于是爸爸也準(zhǔn)備好相機(jī)叫我和亮亮也去和小豹子合張影。當(dāng)時(shí)的我，腦子里僅有爺爺以往說過的“豹子是一種兇猛的食肉動(dòng)物，人類不能隨意接近它”這句話，于是我便恐懼地大哭起來，任憑爸爸怎樣勸說我都堅(jiān)決不和小豹子照相，擔(dān)心它把我一口吃掉。媽媽抱起我問我為什么哭我就把想法告訴了她，媽媽笑了，安慰起我“你看別的小朋友多勇敢，何況小豹子的主人也在一旁，你看她多聽話，只要你對(duì)它好，它就不會(huì)傷害你，你應(yīng)當(dāng)勇敢一些……”，經(jīng)過媽媽的一番話，我思想斗爭(zhēng)了很久，最終在大家的鼓勵(lì)和弟弟的陪同下和兩只可愛的小豹子來了一回親密接觸，在我輕輕撫摸它的時(shí)候，爸爸拿起相機(jī)為我留下了這張照片。
這張照片留下了我勇敢的一面，真值得留念呀!
照片里的故事作文 68
老照片是完美的載體，忠誠地記錄了過去美麗的光陰。翻開厚厚的相冊(cè)，看著這張挖筍的老照片，我想起了那個(gè)春光明媚的午時(shí)……
春來了，我隨著爸爸媽媽到崗墩山上挖筍。在高大翠綠的竹林里，斑斑駁駁的陽光不停地在我身上跳躍。光點(diǎn)跳著跳著，就蹦到了地上，在疏松的土壤間閃轉(zhuǎn)挪移。我嗅到了泥土的清香，又依稀有幾分春筍的甜美。哦，親愛的筍，你在哪兒呢？
我揮起小鏟子，在竹根旁探尋筍的蹤跡。一鏟一鏟下去，泥土都翻了好幾堆，我想連土地爺都要驚醒了吧？可筍們還是躲藏著，不肯露面。
“啊，我找到筍了！”爸爸的驚呼讓我轉(zhuǎn)過頭來看。呵，黃土里那尖尖的筍腦袋正好奇地探出來，睽睽地凝視著我，好可愛呀！我揮起小鏟子，費(fèi)了九牛二虎之力，才挖開他周圍的泥土，細(xì)心翼翼地將他捧入懷中。潔白的`筍心和燦黃的外殼，是任何美麗的衣裳都比不上的。筍殼上還掛著晶瑩的露珠，細(xì)密的絨毛像一張毛毯似的，摸起來發(fā)出咯咯的聲響，可是被我逗笑了吧？離開了泥土媽媽的懷抱，筍就留在我的`手里，靜靜的，散發(fā)出陣陣香味，清甜清甜的，滿載著土壤的情意。
我實(shí)在是太喜歡這棵筍了，一手舉起來，有了一種遏制不住的欲望：與他留個(gè)影吧！媽媽停下了手上的活，拿起相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我們。我向著黑乎乎的鏡頭開懷大笑，相信小筍也同我一樣開心吧！“咔嚓”一聲，我們就定格在一起了。我仿佛看到一個(gè)胖乎乎的筍娃娃，正站在滿溢清香的山坡上，舉著白嫩的小手笑呢。
看著老照片，我又想起了那棵筍冰涼的觸感。我的心境頓時(shí)開朗起來：有這般美輪美奐的記憶，人生是多么完美��！
照片里的故事作文 69
翻相冊(cè)時(shí)，偶然看到一張照片，是我6歲時(shí)在生態(tài)公園的燒烤區(qū)拍的。照片里有一張大石桌，我正像模像樣地翻著半熟的土豆，拿個(gè)小刷子刷油，轉(zhuǎn)過頭看看媽媽又切了什么。
記得那次，爸爸媽媽帶我去燒烤，好不容易到了公園，我迫不及待地跳下車，叫嚷著要看燒烤材料，伸出胖乎乎的小手解開鼓鼓囊囊的大包裹。那時(shí)候不明白矜持，一抹嘴角流出的口水，我急吼吼地拉袋子，要不是爸爸眼疾手快地拉住袋口，食材準(zhǔn)要滾落一地。
我上躥下跳地催爸爸租爐子和買木炭。媽媽已經(jīng)在旁邊洗好了菜，正在切土豆呢，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，急切地說：“我也要切，我也要切�！眿寢屌挛覀绞�，溫柔地說：“一邊坐著吧，我一會(huì)兒就好�！蔽抑缓米揭贿叄粗鴭寢屪兡g(shù)似的將紫紅的'茄子、碧綠的`韭菜、米白的海鮮豆腐串成串，僅十幾分鐘，我覺得仿佛過了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)!
最終能夠開始烤了，我立刻“滿血復(fù)活”，拿起幾串烤串，架在燒烤架上。不一會(huì)兒，一股白煙升騰上來，爸爸過來一看，“都要焦了!”他驚呼一聲，幫我通通翻了個(gè)面。我拿起刷油的小刷，刷著刷著，忽然發(fā)現(xiàn)切成兩半的青椒像個(gè)葫蘆，能盛油呢!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，一下又一下，呀，都盛了滿滿的油了，趕緊拿竹簽一翻，“嘩!”瞬間燃起了一堆紅中泛著藍(lán)光的火焰，高度差不多擋住了我的視線，“啊!”我害怕極了，慌忙躲到媽媽身后，連小刷子都扔飛了。
之后，在爸爸的指點(diǎn)下，我明白該怎樣烤了。“嗞嗞——”五花肉冒著油星，伴著各種食物烤熟后的香味，我拿起根火腿腸“啊嗚——”一大口，“真好吃!”我幸福地自言自語。
忽然，一陣聲響將我從回憶中拉了回來。相冊(cè)的下一頁是什么照片，又有什么故事呢和我一起期待吧!
照片里的故事作文 70
穿越時(shí)間的隧道，往事一幕幕浮現(xiàn)……
——題記
翻開記錄著我成長(zhǎng)足跡的相冊(cè)，那一段段往事又在腦海里回蕩。
我永遠(yuǎn)也忘不了剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)的激動(dòng)，忘不了與同學(xué)的嬉戲，忘不了與好兄弟的握手，忘不了教師那語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，更忘不了，小學(xué)六年那完美的時(shí)光。
記錄友情的照片
當(dāng)年的同學(xué)，曾與我并肩走過數(shù)年，一起應(yīng)對(duì)困難，同甘共苦，一起學(xué)習(xí)，一起玩�！�
離別已經(jīng)一個(gè)秋冬，但心中依然記得，記得當(dāng)初的信念，當(dāng)初的歡樂。我們依然歌誦著那不變的友情，那份真摯和獨(dú)特的情誼。
我們的友情，化作一首歌，一字一句都在風(fēng)中鐫刻，朝陽也因?yàn)槲覀兌鵁òl(fā)出光彩。
記錄師生情的照片
“一日為師，終身為父”。小學(xué)的教師怎能忘記！
如果說我們是祖國的花朵，那么教師就是培育我們的園丁，廢寢忘食地為我們工作，向我們傳授知識(shí)。教師所付出的一切，是值得贊美和銘記的�？墒翘煜聸]有不散的宴席，相聚也總會(huì)離別。僅有從心底感激他們的教育，記住他們的叮嚀，盡自己最大的.努力去認(rèn)真學(xué)習(xí)，才是對(duì)教師最好的報(bào)答。
小學(xué)的照片，記錄了我們的悲歡離合，記錄了我們?cè)谡n堂上擦出智慧火花的一個(gè)個(gè)瞬間，記錄了我們?cè)谡n余玩耍時(shí)的歡聲笑語，記錄了精彩紛呈的大課間活動(dòng)，記錄著同學(xué)之間深厚的友誼，記錄著師生之間真摯的感情……一切都那么清晰，仿佛就發(fā)生在昨日。
光陰似箭，日月如梭，令人嗟嘆；昔日同窗，今朝分散東西，令人惆悵；但那充滿情誼的老照片的故事，卻是值得我珍藏一生的最溫暖最完美的東西。
照片里的故事作文 71
微風(fēng)輕輕吹拂，河面上蕩起了一層層漣漪。夕陽的余暉灑在河面上，波光粼粼。在清澈的河底還可以看見魚兒自由地游來游去。就在這黃昏時(shí)分，我來到了河邊。
河邊的垂柳一排排整齊的排列著，許多人坐在樹底下乘涼，談?wù)撝惶斓墓ぷ�。幾位姑娘邊唱歌邊洗衣服，還時(shí)而撥弄撥弄自己的頭發(fā)。孩子們?nèi)宄扇旱卦谛『永镉螒�，嬉戲。還有的人在河水較淺的地方搭上幾塊石頭，然后踩著搭好的石頭走到河對(duì)面去。其實(shí)，這也是一件很有趣的事情。
河底的`風(fēng)景甚是美麗。小河非常清澈，清得能看見河底青褐色的石頭。河里的小魚自由在的游來游去。有的小魚擺動(dòng)著尾巴，有的則在水草間自由地穿梭著，還有的在水面上跳來跳去，好像是要學(xué)‘’鯉魚躍龍門”呢！雖然找不到長(zhǎng)胡子，大眼睛的大龍蝦，但至少還可以看到小蝦米。有時(shí)在深水里，還可以看到螃蟹。
而我此時(shí)正在和幾個(gè)小朋友興高采烈地打水仗。在河里，我給你把水潑過來，你給我把水灑過去，就如同潑水節(jié)一樣，衣服濕了也無所謂，真是有趣極了。玩累了，就和小伙伴們到垂柳下去休息。河邊開滿了許多小花，吸引住了我，我觀賞了起來。這些花兒星羅棋布地排列在草地上，如同天上的星星，不計(jì)其數(shù)。它們五彩斑斕：紅的似火，粉的像霞，白的如雪，美麗極了。
過了一會(huì)兒，我們又來到了河邊，青蛙正帶著小蝌蚪寶寶散步，一群小魚又游過來，仿佛是在和小蝌蚪寶寶在捉迷藏呢。我們比賽搭石過河，每個(gè)人都挽起了褲腿，搭好石頭。可是沒想到一個(gè)小伙伴踩到了青苔，滑到了河里。
這張照片記錄了我快樂的時(shí)光，讓我難忘。
照片里的故事作文 72
這是一張老照片。它在現(xiàn)實(shí)生活中的模樣比文檔中的模樣更加老舊一些。它像是被浸沒在時(shí)間的洪流中一般，有些微微發(fā)皺了。原本鮮艷的顏色，也被時(shí)間所洗去，只留下較淡的痕跡了。它的四角也已經(jīng)微微卷起，邊緣也有些發(fā)黃。也是，它經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，難免會(huì)變得脆弱。
這張照片，是我在剛上小學(xué)的時(shí)候拍的。那時(shí)的我，還沒有扎馬尾辮，只是扎了個(gè)雙馬尾。外貌和心靈都很幼稚�？僧�(dāng)時(shí)的我，也還是會(huì)為汲取到新的知識(shí)而感到快樂。這也許是唯一一個(gè)讓現(xiàn)在的我不感到后悔的優(yōu)點(diǎn)了吧。
我以前的性格并不好，甚至有點(diǎn)沖動(dòng)，總是和其他的同學(xué)相處不好。我現(xiàn)在能有朋友，可能是因?yàn)橐郧皼]有好好對(duì)待別的.同學(xué)，而積攢下來的對(duì)所有人的愧疚導(dǎo)致不想對(duì)別人發(fā)脾氣或什么的，而這個(gè)舉動(dòng)化作成了別人眼中的“友善”，從而樂意與我相接觸的吧。我并不喜歡以前的我，不僅是因?yàn)閻蹧_動(dòng)這一點(diǎn)，還因?yàn)槟切┳源笞詽M的情緒。
那時(shí)的我站在小學(xué)的教學(xué)樓里，穿著春季校服，在笑。我早已忘了我為什么會(huì)笑，是因?yàn)樯蠈W(xué)的快樂，還是能看見新同學(xué)的期盼？是因?yàn)榍笾麑?huì)被滿足的期待，還是只是因?yàn)樵谂恼斩鴶[出的笑臉呢？我不能給出一個(gè)確切的答案�？晌抑�，最后一個(gè)猜測(cè)絕對(duì)是不對(duì)的。因?yàn)閺奈已劾锇l(fā)出來的光，不是我能擺出來的。
我希望以前的我的`唯一一個(gè)可以讓我感到欣慰的優(yōu)點(diǎn)在現(xiàn)在的我身上也可以體現(xiàn)出來，而不是被因?yàn)閷W(xué)習(xí)的辛苦而感到厭煩的情緒取而代之。
希望現(xiàn)在和未來的我能夠不忘初心，改掉以前的我的錯(cuò)誤，做最好的自己。
照片里的故事作文 73
過去的事情早已如看過的書頁，被現(xiàn)在所看的書壓在下面，絲毫沒有再映入眼簾的跡象。慢慢的、輕輕的，我翻看了往昔的書，微微發(fā)黃的書泛起一層層漣漪，翻看到一半的時(shí)候，一張照片印入我的眼簾，那張照片，帶給我的是心的'顫動(dòng)，頃刻，我的眼前一片模糊。
那時(shí)六年級(jí)畢業(yè)時(shí)用下課的時(shí)間拍的一張照片，照片中的四個(gè)女孩笑面如花，齊齊地站成一列，四個(gè)人的手緊緊握在一起，你牽著我的手，我牽著你的手，就像我們四個(gè)人的友誼緊緊的凝結(jié)在一起，生怕這美好的情感會(huì)悄悄地從我們身邊溜走，再也抓不回來了。拍完照，我依然清晰地記得，我們四個(gè)人的手還是緊緊地握在一起，而且每個(gè)人都好像對(duì)其它三個(gè)人有心靈感應(yīng)似的，比排隊(duì)做操時(shí)的動(dòng)作還要整齊劃一，都是左腿先出，右腿后出，齊刷刷地離開了拍照的地方。這之后，我們走得更近了。下課，我們四個(gè)人總是在那里談?wù)摂?shù)學(xué)題、語文、英語之類的�？擅總�(gè)人各持千秋，每次都爭(zhēng)得耳紅面赤時(shí)，上課鈴響了。下了課，四個(gè)人又圍在一起討論，講解，并不會(huì)因?yàn)樯弦活}而斗得你死我活，而使我們的友誼在此破碎……
我們都明白，進(jìn)了初中，隨著科目的增多，壓力的增大，相聚的日子越來越少。我們更明白，父母對(duì)自己的期望有多大，都希望自己的子女成龍成鳳，家教、補(bǔ)習(xí)班紛至沓來。然而這一切并不影響我們四個(gè)人的友誼，反而讓我們有了足夠的動(dòng)力向前狂奔，我們還是在期末考試前聚在一起討論學(xué)習(xí)上的問題。我相信，友誼的種子已經(jīng)在我們四個(gè)人的心中播下，而這顆友誼之樹也正茁壯成長(zhǎng)！
照片里的故事作文 74
晚上，我寫完作業(yè)，倚靠在沙發(fā)上翻看舊相冊(cè)，又看見了那張已發(fā)黃的老照片。
其實(shí)它并不是嚴(yán)格意義上的照片，是一份剪報(bào)圖片，上面是一位年輕的軍人，正在洪水中轉(zhuǎn)移受困人員。
常聽父親說起二十年前的那個(gè)夏天，他與爺爺去外地謀生的故事。
他們租住在二樓，剛?cè)胱〔痪�，卻發(fā)起了大洪水。洪水來勢(shì)洶洶，很快淹沒了一樓，把一樓的家具通通卷走。父親和爺爺躲到二樓，祈愿躲過一劫。
水位越來越高，已經(jīng)滿上二樓，沒過他們的腳面。這時(shí)，那位軍人叔叔出現(xiàn)了，他以最快的速度把父親和爺爺轉(zhuǎn)移到了一條小船上，接著邊劃槳邊繼續(xù)尋找被困的人。
一路上他又救了很多人，打算把大家運(yùn)送到安全的地方。到了水淺的地方時(shí)，船上人太多，行駛緩慢，他便獨(dú)自一人下水推船。父親等幾個(gè)人想去幫忙，卻被他謝絕。就這樣，軍人叔叔推著船一步一步向前移動(dòng)，終于，大家到了災(zāi)民安置點(diǎn)。之后，軍人駕著小船又出發(fā)去尋找其他受困的人。這時(shí)，一位記者趕來，將這一刻定格在照片上。
后來，洪水退了，卻沒有人再見到那位軍人叔叔。報(bào)紙上登著令人悲痛的噩耗，旁邊則是那張他搶險(xiǎn)的照片。
“那是一張滿是污泥的'臉，身上沾著全是水里的雜草。可是，這也阻擋不了他救人的腳步，他……那時(shí)笑得多么燦爛啊……可誰知這竟是他最后一張留影�！备赣H說著，眼淚止不住落了下來。
父親從報(bào)紙上剪下那張照片，永久地存入了相冊(cè)。
我看著眼前這張發(fā)黃的照片，感嘆這位軍人叔叔舍己為人的精神，在心中給了他最高的致敬。
照片里的故事作文 75
一個(gè)午后，明媚的陽光透窗而入，屋內(nèi)灑滿了金色的陽光，我跪坐在地上，整理雜亂的書。突然，從書中掉出一張有些泛黃的舊照片，我定晴一看，愣住了。那張舊照片，如同一只巨手，一下子撞開了我深藏在歲月的一扇門。
緩緩邁入歲月深處的那扇門，我回憶著當(dāng)時(shí)的情景……
那是五年前的一天，我與媽媽來到了蒜苔地來摘蒜苔。蒜苔里的赫苔長(zhǎng)得青翠欲滴，一望無際。媽媽很快便投入了采摘蒜苔的“工作”之中，而年僅八九歲的我卻抑制不住對(duì)蒜苔的好奇心，盯住一根蒜苔使勁研究，研究一會(huì)兒也沒弄出個(gè)所以然來。
開始拔蒜苔了，我費(fèi)了九牛二虎之力把蒜苔使勁向上一提，結(jié)果卻不盡人意：在媽媽手中乖巧得如一只溫順的小羊羔的蒜苔，怎么到我手里就如一匹羈驁不馴的.野馬一樣，總是從中間斷開呢?我百思不得其解，只得跑過去問埋頭苦干的媽媽。
媽媽抹了一把額上如黃豆般大的汗珠，耐心地告訴我：“摘蒜苔不能圖快，摘的時(shí)候要俯下身子，從蒜苔的底部開始往上拽，盡可能在保證根不毀壞的前提下，把蒜苔整根拽出�！蔽疫@才恍然大悟，摘了幾根試了試，果然成功了!我情不自禁地高興得一蹦三尺高。
太陽逐漸偏西，夜幕慢慢降臨，在太陽只剩最后一縷余暉時(shí)，媽媽給我照了幾張相片，隨即我們掂著大包小包的蒜苔滿載而歸。登上車之前，我戀戀不舍地扭頭看著無邊無際的蒜苔田，風(fēng)一吹，青青的葉子如同一層層綠色的波浪向我襲來一片豐收的景象。迎著夕陽，我們踏上了回家的路……
思緒漸漸回到現(xiàn)實(shí)，望著手里拿的這張泛黃的舊相片，不禁熱淚盈眶。我把它鄭重其事地夾在相冊(cè)里，因?yàn)椋鼘⑹俏颐篮猛甑囊娮C。
照片里的故事作文 76
一個(gè)人的時(shí)候，喜歡翻過去的老相冊(cè)，這本相冊(cè)中記載著我的喜怒哀樂，記載著我成長(zhǎng)的故事。偶然間，一張泛黃的照片映入眼簾，這張照片吸引了我，頭腦飛速回憶。
這是上幼兒園時(shí)的照片，那時(shí)就應(yīng)在上小班。里面有32個(gè)人，我在第三排左數(shù)第五個(gè)，照片里的我們都還太小，為了讓我們都好好照相老師費(fèi)了好大勁。
盡管大家都老實(shí)的站到了那里，但是好像都各做各的。有叼著背心斜視左上方四十五度的；有低下頭看著腳下的；有扭過去看著后面的；有摟著去前面的人的脖子的。兩個(gè)老師看到這么糟糕的場(chǎng)景，臉上露出無奈的表情。就這樣，大家完成了這場(chǎng)無聊的照相。
在這張照片里，有我熟悉的`也有我陌生的。我們?cè)黄鸾?jīng)歷了三年時(shí)間，那段時(shí)間是完美的，那時(shí)的我們都很天真，充滿童真童趣，充滿歡聲笑語。我們會(huì)因上課說話被老師的唾沫星子淹沒；我們會(huì)因美味的“七彩飯”一遍一遍舉手打飯；我們會(huì)一起扮爸爸媽媽和寶寶。
曾記否？你作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)紅叉和一個(gè)個(gè)笑臉；曾記否？放學(xué)后爺爺給你買的冰棍的甜味；曾記否？玩老鷹抓小雞時(shí)你純真的笑聲；曾記否？看黑貓警長(zhǎng)是你曾哼的調(diào)子；曾記否？滑梯上還有你滑過的痕跡；曾記否？幼兒園的一切。
時(shí)過境遷，物是人非，當(dāng)我在踏上去往幼兒園的那條路時(shí)，馬路兩旁的樹已經(jīng)被鋸倒了，馬路兩旁的房子也已經(jīng)不復(fù)存在了，而馬路的盡頭那個(gè)幼兒園也變成了一棟空房子。盡管幼兒園沒了，但是我還會(huì)伴著夕陽的照耀靜靜地望著那條路，那條我走了三年的路。
照片里的故事作文 77
撣去相冊(cè)封面上那層層灰塵，在這陳舊的外層里，裝著童年揚(yáng)抑的色彩，浮動(dòng)著往事的痕跡，飄出了熟悉的味道。看，這一張老照片，上面有個(gè)五六歲的小女孩正在向我們鞠躬。她是誰呢？她就是我。
“媽媽，我害怕了，我想回家！”我緊緊地拉著媽媽的手，用乞求的眼神看著媽媽。媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說：“寶貝，你努力練習(xí)了這么久，不就是為了這一天嗎？”雖然媽媽的話讓我信心大增，但始終驅(qū)趕不了我心中的膽懼。我躲在帷幕旁，全身冒冷汗。音樂像雜亂無章的噪音，在我耳邊嗡嗡的響著；燈光像一只銳利的.眼睛，緊緊地盯著我�？燧喌轿伊�，我的心“砰砰”地跳著，大豆般的汗珠從我額頭上不停地掉下來。這時(shí)，媽媽慈祥的面孔又出現(xiàn)在我眼前，對(duì)我說：“勇敢一點(diǎn)，只要盡力就行，媽媽相信你�！甭犃藡寢尩脑挘业男穆o下來了，不斷地自我激勵(lì)。我擦了擦汗，做好了準(zhǔn)備。這時(shí)，主持人說：“現(xiàn)在我們請(qǐng)25號(hào)小朋友為我們表演舞蹈《小天鵝》。”我落落大方的走到舞臺(tái)中間，向觀眾鞠躬，觀眾向我投來鼓勵(lì)的目光。我隨著音樂的旋律，舒展開了雙手，踮起了腳尖，嫻熟地跳起舞來。我的心熬游在無垠的太空，自由地遠(yuǎn)思長(zhǎng)想。我像一顆晶瑩的小水珠，從空中落到了荷葉上，我在荷葉上舞蹈，歡笑，嬉戲；又像一只美麗的白天鵝，在河面自由自在地游著，展示著自己的身姿，更像一朵傲然開放的菊花，沐浴在陽光下，努力的向上生長(zhǎng)……突然，掌聲響起了，音樂停止了。我再向觀眾鞠了一躬，就在此刻，媽媽為我照下了這張照片，留作紀(jì)念。
這張老照片，就是一份見證，見證了我的勇敢，見證了我第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，當(dāng)時(shí)的情景便歷歷在目。
照片里的故事作文 78
每當(dāng)走在鄉(xiāng)間平坦的水泥路上，看到路邊的小樹苗隨著風(fēng)的節(jié)奏舒展著那優(yōu)美的身姿，一輛輛小轎車像一條條小魚一樣穿梭在道路上，我就不由得想起了前一段時(shí)間在奶奶家看到的一張老照片。
一個(gè)星期天，我們一家三口回老家看望爺爺奶奶。偶然間，我看到一本相冊(cè)，翻開第一頁，看到一張發(fā)黃的照片，上面是一個(gè)八九歲的小男孩，卷著褲腳，走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，背后是一幢幢低矮的茅草屋……
我好奇地問奶奶：“這張照片上的小朋友是誰呀？”奶奶笑著說：“這就是你爸爸呀！”“什么，”我驚訝地說，“這就是爸爸呀！奶奶，爸爸小時(shí)候可真不講衛(wèi)生，你看，他腳上、腿上這么臟，真像個(gè)小泥猴�！闭f完，我便哈哈大笑起來。奶奶卻嘆了一口氣說：“唉，那也怪不得你爸，那個(gè)時(shí)候我們這兒很窮，都是泥路，到了下雨天，路上到處都是爛泥、污水，你爸爸小時(shí)候上學(xué)可遭罪了�！蔽矣趾闷娴貑枺骸澳乾F(xiàn)在的路怎么會(huì)變得這么干凈平坦呢？”爺爺慈祥地笑了，摸了摸我的頭說："孩子，這都要感謝國家的富民政策呀，你們可算是生在了一個(gè)好的時(shí)代！
聽了爺爺?shù)脑�，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是呀，二十多年過去了，現(xiàn)在我們走路再也不用腳上沾滿污泥，更不用愁因路滑而摔跤了。人們出行可方便了，小汽車、摩托車、電動(dòng)車在路上來來往往，就像一群快樂的.小孩子在奔跑嬉戲。
回家的路上，我抬頭遠(yuǎn)望那條筆直的水泥路和一幢幢新樓房，又想起了那張老照片和爺爺奶奶的話，家鄉(xiāng)的變化可真大��！我暗暗下定決心，一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗富饒！
照片里的故事作文 79
輕輕的打開抽屜，從那紫色的盒子里拿出一張照片——一群孩子戴著紅領(lǐng)巾，穿著清一色的校服。還有穿著工作服，憔悴的臉上，一改往日的嚴(yán)肅而顯得萬分慈祥的老師們。大家的笑臉都定格在照片上。若不是我當(dāng)時(shí)和他們一樣，心情正因同窗分別而十分悲傷，恐怕我也會(huì)被他們這極力表現(xiàn)的開心而欺騙。
那是一個(gè)炎熱的夏季，陽光刺得眼睛生疼生疼的。我們?cè)谥Z大的操場(chǎng)上站著，顯得多么渺小、多么無助。班主任拍了拍手，示意我們可以拍畢業(yè)照了。大家按部就班地站在各自的位置上。
今天的我們很乖，沒有往日的'喧鬧與雜亂，可班主任的臉上卻看不出一絲欣慰。
“好！準(zhǔn)備！茄子！”攝像人員眼疾手快地按下了快門。
本以為可以解散了，可攝像人員看著我們剛剛拍下的照片，額頭上出現(xiàn)了一個(gè)“川”字�！安恍校@個(gè)得重新照，剛才——光線沒掌握好�！�
再一次，“茄子！”的話音剛落，攝像人員又為我們重新拍了一張。
“你們?cè)趺戳�？一個(gè)個(gè)都跟苦瓜似的，笑一下，不可以嗎？”攝像人員的耐心用完了，一氣之下說出了真相。可過后他也后悔了。因?yàn)榇嗽捯怀�，我們積蓄已久的淚水便毫不費(fèi)力的沖破了我們辛苦修筑的堤岸。
空氣中充滿了眼淚的咸味兒，而后被時(shí)間所蒸發(fā)，藏進(jìn)了回憶的云層里。
每每拿起這張照片，我便會(huì)想起那個(gè)夏日，你們那稚氣未脫的臉上掛滿了淚珠、你們那因?yàn)榭奁秳?dòng)的肩膀，好像一個(gè)錘子，一下又一下的打擊著我的心，讓我疼得眼淚花花。
這張老照片，蘊(yùn)含的故事是最悲傷的，卻也是令我視若珍寶。
照片里的故事作文 80
在我的相冊(cè)里，有許許多多的照片，看到他們勾起了我許許多多的回憶。我感慨萬千，那里記錄了我歡笑，記錄了我哭泣。有在山頂上的，有在海邊的。每看那一張照片，仿佛又回到了當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)景，那些人，那些事，都令我難忘。
終于翻到了我想要看的照片，那是我在學(xué)畫畫的最后一天，在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候。蔣老師幫我拍的，背后掛的都是我的畫。想想我要告別了我的畫畫學(xué)習(xí)，有點(diǎn)舍不得。在我幼兒園的時(shí)候，總喜歡隨手涂鴉我的本子，媽媽知道了，就和爸爸商量了一下。從此，我的畫畫學(xué)習(xí)就開始了。教我畫畫的是蔣老師和俞老師。開始時(shí)最簡(jiǎn)單的油畫棒畫，大樹，魚，房子都是我的素材。我常常畫的手上都是色彩，一段時(shí)間以后，水平在逐漸提高。慢慢的，我開始畫水墨畫。有一次，畫水墨畫的時(shí)候，下巴碰到了剛剛畫好的一筆。下巴上墨沾上了，我立刻跑到洗手間，可是沒有鏡子，我只好喪氣的.走出去。碰巧遇見了俞老師，她幫我把下巴用毛巾擦干凈。每次畫水墨畫的時(shí)候，叫我頭離畫紙遠(yuǎn)一點(diǎn)。從此我畫畫的時(shí)候就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是頭和紙的距離很遠(yuǎn)。在老師的指導(dǎo)下，我的畫畫水平逐漸提高。三年級(jí)的時(shí)候隨著課程的增加，作業(yè)的加負(fù)，媽媽婉地對(duì)我說，要不這學(xué)期學(xué)完畫畫就不學(xué)了吧。當(dāng)時(shí)我的腦袋瞬間一片空白，淚珠已經(jīng)在眼眶中打了。
在我最后一次畫畫的時(shí)候，蔣老師用相機(jī)拍下了這最難忘的時(shí)候。我手握顏料盤，正在畫最后一幅作品，背后掛的都是我的畫。每當(dāng)看到這張照片，我就想起我還在學(xué)畫畫的那段日子。握了3年的畫筆放下了，柜子里的作品也不增加了�？粗粗�，我仿佛又拿起了畫筆，在畫室里畫畫，又是滿手的油畫印……
照片里的故事作文 81
你知道我養(yǎng)活的第一棵植物是什么嗎？在我的床前，有一張照片，那是我爸爸給我拍的，看到這張照片，我就想起了那棵文竹。
以前，我們家總是灰蒙蒙的，除了我們幾個(gè)活人，幾乎顯不出一點(diǎn)生機(jī)。我們都不愿意在這灰暗的房子了生活，就打算去買一株植物來種。我在植物店里逛了一圈，有的太艷麗了，有的太孤傲了，還有的太嬌貴了。看來看去，只有一種植物合我意，色調(diào)清新，姿態(tài)文雅，而且還很容易養(yǎng)活，那就是文竹。
我買了一盆文竹，它的枝干細(xì)細(xì)的、短短的。與一般植物相比，顯得特別矮小。但在我精心照料下，沒過多久，就長(zhǎng)得茂盛起來。它的主干粗了很多，長(zhǎng)出了很多嫩芽。陽光幾乎連枝葉的小縫也爬不進(jìn)去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，文竹就像一個(gè)綠色的大花籃。在我?guī)讉�(gè)星期的`觀察中，文竹先長(zhǎng)出深綠色的桿，長(zhǎng)得很高后，就會(huì)向頂端的.四周彎去，哪一篇長(zhǎng)葉，猶如一個(gè)默默無聞、有內(nèi)涵的少女，姿態(tài)文雅。葉子先是嫩綠色的，漸漸地就變成深綠色。幾枝嫩芽經(jīng)常在一起比賽，爭(zhēng)先恐后地向上長(zhǎng)，直到超過老枝。
一天早晨，我看陽光好，就把它拿出去曬曬太陽，殺殺菌。傍晚的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)文竹的葉子變黃了，我的臉漲得通紅，怎么會(huì)這樣，我急的說不出話來，我立馬打開電腦，上網(wǎng)查文竹的葉子為什么會(huì)變黃。啊，我恍然大悟，文竹是不可以暴曬的。我找了找補(bǔ)救的方法，急忙實(shí)施了救助。在經(jīng)過幾天的補(bǔ)救中，文竹終于活了。
每當(dāng)看到這張照片，我就引以為豪，這讓我明白了：只要你認(rèn)真去做一件事，就會(huì)成功。只要有播種，就會(huì)有收獲。
照片里的故事作文 82
一張照片，就是一個(gè)有趣的故事；一張照片，就是一個(gè)美好的回憶。
那是一個(gè)烈日炎炎的暑假，爸爸媽媽帶我去北戴河旅游。我們來到了靠著河邊的一個(gè)鴿子廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些鴿子又白色、綠色、黃色、灰色……五顏六色，各種各樣。它們有的在天空中翱翔，有的在找食物，還有的在人群中悠閑地散步。廣場(chǎng)上一片熱鬧、祥和的景象。于是，我忙問爸爸要了2元錢，去買鴿食喂鴿子，我蹲下來仔細(xì)觀察鴿子，它們身上的羽毛顏色不一，閃著彩色的光澤，有著寶石般閃亮的眼睛，粉紅色的小尖嘴，肉色的小鼻子，兩只橘紅色的小爪子，美麗極了。我忍不住把手里的鴿食倒了出來，輕輕地走過去喂它們。剛開始，我很害怕，因?yàn)樗鼈兊男〖庾鞎?huì)啄我，所以我就把鴿子食撒在地上讓它們吃。接著，我看見爸爸和其他人都把食放到手里，手抬高點(diǎn)，鴿子就自動(dòng)飛過來吃食。于是，我就大膽地伸出手去做，果然，有兩只鴿子飛到了我的胳膊上來吃食，鴿子一點(diǎn)也不怕人，它們用嘴靈巧地在我手上啄著鴿食，我感覺不到一點(diǎn)疼痛，還感覺到有一點(diǎn)兒癢癢哩！就在這時(shí)，爸爸那也有幾只鴿子在吃食，媽媽眼疾手快，一下子抓拍到了這個(gè)鏡頭。
媽媽告訴我，這些鴿子是和平鴿。它們象征著和平。聽媽媽這么一說，我更喜歡這些鴿子了。
雖然這已經(jīng)是過去的.事了，但是，在一個(gè)人的`心里：回憶是無價(jià)的，回憶是真實(shí)的，回憶是純真的，回憶是甜蜜的，回憶是心靈的日記，回憶是我們一個(gè)人的。直到現(xiàn)在，那張照片還一直放在我屋子里最顯眼的地方----床頭柜上。
照片里的故事作文 83
春去秋來，僅僅半年多的時(shí)間，有許多照片見證了妹妹的成長(zhǎng)。在我的書桌上就有我和妹妹的第一張合影，當(dāng)我看見照片上那個(gè)可愛的、肉嘟嘟的小臉時(shí)，就忍不住想親親她。
照片上我和妹妹幸福地依偎在一起，這不禁讓我回憶起那時(shí)的情景。那年的暑假，我從外面回到北京，媽媽說：“你會(huì)有一個(gè)小弟弟或者小妹妹了。”過了幾個(gè)月，有一天我放學(xué)回家做完了作業(yè)，已經(jīng)很晚了，媽媽卻還沒有回來�！皨寢屖窃诩影鄦�？”面對(duì)我的詢問，爸爸沒有回答我。
第二天是個(gè)星期六，爸爸一大早就推醒了我，開心地說：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的地方。”懷著好奇心，我們的車停在一座高大的醫(yī)院前，我跟著爸爸進(jìn)了樓，來到一個(gè)房間，我看見媽媽躺在床上。我走上前，媽媽微笑著低聲對(duì)我說：“你有一個(gè)小妹妹了！”在媽媽身邊，我看到了我的妹妹，她閉著眼睛睡得真香！
漫長(zhǎng)的等待，五天之后我終于盼來了醫(yī)院為妹妹準(zhǔn)備的'出生紀(jì)念party。醫(yī)院的阿姨為我們訂了一個(gè)美麗的`大蛋糕，把它放在媽媽的小桌上。媽媽懷中抱著妹妹，我和爸爸圍攏過來，爸爸摟著媽媽和我，我們一家人就照了好多照片。之后，阿姨笑著說：“我再為你們多照幾張照片，特別是為你這個(gè)小哥哥和可愛的小妹妹！”我輕輕地抱著妹妹，“咔嚓”一聲，就有了我和妹妹的第一張合影。
每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，再和現(xiàn)在的妹妹對(duì)比一下，我不禁想到：“一張老照片雖然不值錢，但它卻保留下來我和妹妹人生中最難忘的一幕�！蔽蚁�，等妹妹長(zhǎng)大后，再去看這張照片，她說不定會(huì)驚訝地說：“咦？這是我嗎？”
照片里的故事作文 84
在我的書桌上有許多照片，其中一張很特別，這是一張既沒有任務(wù)也沒有景色的照片，且始終擺在我的書桌上，給我留下了深刻的印象。這是一張手工折紙作品的照片，這張照片上有三朵荷花和兩只小青蛙。
回想起那天，老師留了手工作業(yè)，讓我們折荷花�；氐郊依铮以趺凑鄱颊鄄粚�(duì)，只好求助媽媽。我給媽媽打了一個(gè)電話，我跟媽媽說：“媽媽，今天老師讓我們做荷花，但是我嘗試幾次都失敗了�！眿寢屨f：“等我晚上下班回家，我來教你�！蓖盹堖^后，我聽到了開門聲，我知道是媽媽回來了，跑過去剛要開口，看見媽媽臉上疲憊的深情，我猶豫著把想“請(qǐng)她叫我折荷花的想法”又咽回了肚子。但媽媽好像看穿了我的心思，讓我拿來手工紙，開始教我折荷花。我用粉色的紙做花瓣，再用綠色的紙做荷葉，媽媽耐心地一步一步地教我，提醒我折紙時(shí)需要注意的小細(xì)節(jié)。在媽媽的幫助下，很快，第一朵荷花就折好了。俗話說得好“萬事開頭難”，有了媽媽的`正確指導(dǎo)，接下來就順利多了。我獨(dú)立完成了剩下的兩朵荷花的制作，媽媽還教我折了兩只小青蛙，這兩只小青蛙活靈活現(xiàn)地“蹲”在荷葉上，它們的加入，使得整幅畫面更加栩栩如生了。不知不覺，客廳的時(shí)針已經(jīng)指向9了，時(shí)間過得可真快啊。
我的媽媽很喜歡荷花，每次去頤和園或者圓明園，她都會(huì)帶著我去觀賞荷花。媽媽喜歡荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的氣質(zhì)，這和周敦頤倒是很像，而我則比較喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的可愛景象。
這張?zhí)厥獾?照片記錄著媽媽對(duì)我的陪伴，回想我成長(zhǎng)的每一步都離不開媽媽對(duì)我細(xì)致入微的教導(dǎo)。雖然她工作很忙，但對(duì)于我的一切，媽媽都是最為上心，每次看到她為我忙碌的身影，我心里都充滿了暖洋洋的感動(dòng)。
照片里的故事作文 85
每一次我看到這張相片，都是會(huì)想到那只可愛的小小兔子。相片上，一個(gè)小女孩帶上一臉的微笑，已經(jīng)為小兔子吃白菜，那一個(gè)小姑娘是我。
那只小兔子就是我9歲生日時(shí)，父母送我的`生日禮品。小兔子全身全是毛茸茸，所以我管它叫茸茸。
剛買回去時(shí)，茸茸只有我手掌心那么大。我將茸茸安裝在了一個(gè)大紙箱子里。有一天，我正在屋子里做作業(yè)，忽然，咚—的`一聲，把我給嚇了一大跳。原以為是什么東西掉到地面上，細(xì)心看了看，啥都沒有。我剛想再次做作業(yè)，看到了一只兔子在我們家的大客廳跑來跑去。我心急地大喊起來：“茸茸，你怎么出去啦！淘氣包，看著我把握住了如何收拾你！”我趕快從椅子上站立起來，去追茸茸。邊追還邊說：“你給我站住，乖一點(diǎn)不好嘛！當(dāng)心我今天不讓你飯吃！”想抓茸茸，說起來非常容易，做起來難。茸茸跑來跑去，一會(huì)兒，我也滿頭大汗了，可還沒有把握住茸茸。最終，或是爸爸回家后把淘氣蓉蓉把握住了。
好多個(gè)月后，茸茸長(zhǎng)大以后。有一天，媽媽對(duì)我說：“樂樂，我們把小兔子送人，行嗎？”我聽了，不斷擺頭，眼淚奪眶而出，大聲地說：“不必，大家要送走吧！”但是，最終或是拗不過父母，讓父母送人了。臨送人以前，我對(duì)媽媽說：“母親，我再喂喂茸茸，你幫我拍一張照片好么？之后，我”想茸茸的情況下，就可以看一下這張相片�！蹦赣H點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后，我每一次見到這張相片，都是會(huì)想到茸茸，想到和茸茸在一起的一幕幕。我真期待我可以再摸摸茸茸。我好思念茸茸啊！
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