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學校舉辦開學典禮的作文（精選5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學校舉辦開學典禮的作文（精選5篇），歡迎大家分享。
學校舉辦開學典禮的作文1
今年的春天似乎來得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著龍年的鐘聲，新學期的帷幕再將拉開。又一次踏進這個讓人倍感親切的校園，開啟了新的學習之旅，感悟良多。檢討過往的得與失，我明白，眼前的任務，依然任重而道遠。
要努力學習。俗話說：一份耕耘，一份收獲。沒有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實地，孜孜以求，方能讓成績有質的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競爭的社會上有一席之地。
要自覺上進。俗話說：少說話，多做事。學習上的事情不可能讓師長時刻督促，要善于做行動的主人，拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學習、天天向上，卻不肯付諸行動，將永遠無濟于事。定目標，喊口號人人都會，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺自律，并持續(xù)全神貫注至關重要。
要專注此刻。俗話說：過去并不重要，重要的是此刻和將來。學習需要專注此刻，過去的成敗固然能夠用做借鑒，但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的`事情已隨風而去，更重要的是當下和將來，只要放眼未來，專注眼前，何愁成功之路遙遠？
要樂于助人。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。在努力學習、不斷求索中也要樂于幫忙同學共同進步。學習中需要良師益友，比賽中需要競爭對手。為老師和同學排憂解難理所應當，結識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況，幫忙別人取得進步對自我也是一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自我不斷進步的助推器。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，新的學期開始了必然會面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，學習中的挫折也會接踵而至。樹立信心，相信自我，在老師和同學的幫忙下，必須能戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的進步！
學校舉辦開學典禮的作文2
時間如梭，轉眼就到了開學的時間明天就迎來了開學的第一天回望寒假。
寒假30天已經過去了但仿佛好像是昨天放假似的。我回想寒假中大大小小的事情。先說作業(yè)吧！我在做作業(yè)中，有些地方我做的行云流水，但有些地方我卻百思不得其解，甚至急的抓耳撓腮認為不可能做出來題有問題，但是題并不是我想象的那么難，有時經過別人的一點我便會恍然大悟，下筆疾書做好了，做好之后我便覺得非常慚愧，因為我不會的原因是我沒仔細看書或者沒有審好題等等。我以后要認真看書，看到書上的每一句話和每一句話的意思都要弄明白。而且審題時要仔細認真審清每一句話的意思，還要用上每一個條件。
再說說過節(jié)吧，這個寒假的節(jié)日可真不少，有春節(jié)，元宵節(jié)等等，而且這些節(jié)日都是大家團圓的的節(jié)日所以我們回老家待上了一段時間，在老家的這一段時間了我很快樂因為我的兄弟都回來了，這段時間我即使在瘋玩也沒有大人的批評，我們一起在雪地里堆雪人，打雪仗，放鞭炮……還有在大年29晚上我們全家人在電視機前看春晚吃水餃。這是都是快樂的時光美好的回憶。但是快樂的時光總是短暫的天下沒有不散的宴席，所以我們就會搞了自己的家中為自己的事情忙碌。
寒假已經過去了我們將迎來新的學期，所以我們不能用在寒假的狀態(tài)來對待新的學期我們要調整好我們的狀態(tài)以最好的狀態(tài)來迎接新的學期，而且我們要總結我們上一學期的不足在下一學期中堅決的`改正我們的缺點和不足，并且我們要對我們的弱勢學科加強學習和制定良好的學習計劃來彌補我們與別人之間的差距。
我們不僅要在學習上更上一層樓，我們還要加強我們的身體素質因為身體是革命的本錢，身體不好什么都是“零”所以我們要加強鍛煉讓我們的身體強壯起來。
最后在這里祝大家在新的學期里身體健康，學習更上一層樓，快快樂樂！
學校舉辦開學典禮的作文3
“英華小學開學典禮正式開始！”
隨著主持人的話，場下一片沸騰。沒錯，我們英華小學的開學典禮開始了！
不過，我們可不像二至五年級那么悠閑地坐著，為什么呢？因為，我們將要帶著一年級的小朋友一起走智慧之門了！隨著一聲哨響，前面的同學便開始走起來�？墒�，最前面的隊伍離我們有一萬八千里��！我們這里便引起了一些騷動。我們六年級的還好，只不過一年級……他們還在鬧騰呢。這時，老師告訴我們：“要告訴一年級的小朋友開始走的'時候要揮手，繞場一周后帶一年級小朋友回班。”還要繞場一周��！我不知道我的笑容是否能保持住。等待著，等待著。前面的同學們陸陸續(xù)續(xù)從智慧之門走過，朝著大家揮手示意，含著笑容，帶著小朋友們繞場一周再返回。終于，到我了！我滿懷信心，拉著我的小朋友。哨聲突然響起，那個小朋友和我便揮起了手。我們走過智慧之門，就該按手印了。那里的老師讓小朋友張開一只手，按上紅色的水粉，印在自己的名字前，然后便跟我一起繞場一周。我的心砰砰直跳，臉上掛著笑，可是才繞場半周，我的笑就快堅持不下去了。我硬撐著笑容，這是我的笑容一定是僵硬的。然后，我把她送回自己班坐下，然后匆忙回了班。
后來，校長和老師、同學代表發(fā)了言，對一年級的小朋友送去祝福。我們聚精會神地關注著，看著場上的一切，在宣誓時，大家一起站起來，高聲宣誓。聲音仿佛沖破九重天，天上的小鳥都為我們喝彩。
學校的開學典禮并非只是一個沒有意義的儀式，也不全是為了讓一年級的小朋友體驗一次儀式。后面的擊鼓鳴志，是為了讓一年級的小朋友樹立一個志向，朝著這個目標向前走。一年級的小朋友都可以大聲說出他們的志向，朝著志向大步走，我們六年級的學生了，更應該向著志向往前沖，相信我們一定可以實現自己的志向，朝著自己的理想一步步走去。
學校舉辦開學典禮的作文4
“嘟嘟”“嘟嘟”。早晨，我被鬧鐘殘忍地吵醒了，我憤憤地爬起來，關了鬧鐘繼續(xù)睡。過了一會，可惡的鬧鐘又響了，我忍了又忍，最后忍無可忍。再次爬起來，確保鬧鐘不會再響了，我有鉆進了被窩。正睡得香的我又被吵醒，因為，媽媽“破”門而入，風風火火地走過來，說：“起床啦，要遲到了�！蔽翌D時來了精神，爬起來看時間。什么！七點二十了。一分鐘穿好了衣服褲子，四分鐘梳頭，洗臉，刷牙。最后，沖出家門，第一腳踩進了水里。下雨了，天空中，飄著密密的細雨。顧不得這么多，一路小跑到學校，慌忙中的我又郁悶又高興。郁悶的是我忘了穿校服，高興的是我沒遲到，但一想到這惡劣的天氣，應該不舉行開學典禮了。想到這，剛才的郁悶就都拋到九霄云外了。
但是，想不到一向料事如神的我，這一次卻失算了。學校舉行了開學典禮，冒著牛毛細雨，在操場上站了二十多分鐘。這期間，我始終在祈禱著，希望老師不要提沒穿校服的同學什么之類的事。在升國旗的時候，我的手雖然高高舉著，但我已經走神了，我的腦海里閃過許許多多的后果。心情也變得沉悶，一種說不出的憂慮感，是我多慮了呢？還是我太小題大作了呢？
這種心情持續(xù)幾分鐘。心中有閃過幾個想法，使我心中的烏云漸散。切，不就是沒穿校服嗎？大不了被老師訓一頓，又死不了，干嘛這么擔心。想著，心情也變晴朗了。剛剛的種種憂慮都沒有了。只存著僥幸的心理，雖然被訓一頓沒什么大不了，但是不被訓應該比被訓好吧！
開訓典禮終于結束，正想溜之大吉的.我聽到了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話，老師說：“留下來，排隊。”此時此刻，我真想沖過去說：排隊也不急于一時，以后有的是時間，非要冒著雨排。當然，我病沒有，因為我不敢，只有見招拆招了。但一切都怪我起的太晚，要是鬧鐘一響，我就起的話，就不會忘記穿校服，就不會有現在的膽戰(zhàn)心驚。早上終于挨過了輕松的感覺自心底升起，我長長的舒了口氣，心想又逃過一劫，這是不是大難不死，必有后福呢？
學校舉辦開學典禮的作文5
今天是陽光明媚的一天，梅花B班的學生在402室舉行開學典禮。
活動開始了，首先，老師請一個同學上來，叫她做了一套動作，做動作時要聽老師口令。這一組動作有4個：先平舉手，再握拳，下蹲，最后再站起來。那個同學開始做了我發(fā)現，那個同學在的時候就手忙腳亂，總是把第2個動作做在前面，在時就感覺她快要休克了。那個同學做完后說：“我剛開始做時很標準流利，但后面做的跟不上節(jié)奏，手腳不聽使喚，最后手酸，腳痛�！蔽覒c幸極了，幸好我沒上去，不然我也要休克了！
可是，老師叫我們大家一起來做，我原來很害怕，可是后來發(fā)現，我做這個一點也不費力氣。因為我做過比這個還辛苦的。一口氣做160個仰臥起坐，從6樓上到18樓，再下到1樓，再上到18樓，再下到1樓，再上到18樓，最后回到6樓。還從頭到尾全是走路爬樓，不借工具，全程都走，所以現在做這個我才一點兒都不累吧。做到的時候，我希望老師講：“我們今天做100次這些動作吧！”我肯定高興，因為這樣的話，我可以把我的小肚子減掉一點肉肉呢！總而言之，言而總之，把簡單的事情堅持到底就是不簡單的！
接下來，老師教我們玩第二個游戲，搶糖果！我現在正在減肥，對糖不感興趣，所以也不打算搶了，我去拿的唯一目的就是給媽媽吃糖�？粗瑢W們個個死盯著糖，我都弄不懂，為什么幾個糖就讓他們什么都不管�。坑颜x第一，搶糖第二！有必要嗎？老師在扔第三個糖的時候，正好扔在我身邊的`小書柜上，我就順手一拿，就拿到手了。我尤其對黑糖不感興趣，所以第一、第二個沒搶。這塊糖正好可以送給我親愛的媽媽耶！因為上次她的生日我都沒來得及準備小禮物，所以這次補送一個禮物。我本來打算兩個糖一人一個，但現在只能一人半個了！我看見許多沒拿到人垂頭喪氣，所以我明白了運氣屬于有準備且充分準備好的人！
我覺得這真是一個一舉三得，快樂的開學“點理”。
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