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艱苦奮斗作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的艱苦奮斗作文，歡迎閱讀與收藏。
艱苦奮斗作文1
今天，我們興致勃勃地來到了大會(huì)堂，聽一個(gè)鼓勵(lì)自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的講座。
在莊嚴(yán)的大會(huì)堂里，陳阿姨給講了8歲小女孩杜瑤瑤的故事，聽了故事后不為此深深震撼!青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她向噩運(yùn)屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起，頂風(fēng)冒雨，向著，自強(qiáng)不息，勇往直前!驚人的是，嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了“全國十佳少先隊(duì)員”，《少年報(bào)》發(fā)表了她的事跡，號(hào)召人們向她學(xué)習(xí)。
聽了杜瑤瑤堅(jiān)強(qiáng)不屈的故事，我心中波濤澎湃，久久平靜。是啊，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗一向是我國的優(yōu)良民族傳統(tǒng)。古往今來有多少剛強(qiáng)的人它而重振精神，走向之路!民族在千百年的發(fā)展中歷經(jīng)滄桑，飽嘗憂患，但越挫越奮，百煉成鋼，靠的'不不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神嗎?它使這條巨龍騰飛在九宵，它使無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想!然而，當(dāng)今的少年兒童多是獨(dú)生子女，養(yǎng)尊處優(yōu)，把的民族精神拋到了九霄云外，甚至錢財(cái)不擇手段、謀財(cái)害命!好令人痛心!如此下去，還能騰飛嗎?那么百折不撓的嗎?這將是重大的問題。先輩們將千千萬萬戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)打下的江山交付手中，怎能辜負(fù)的期望!我皺了皺眉頭，心里下定了決心，要將自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神找回來，重振少年的雄威!讓藐視的外國人大跌眼鏡!讓少年自強(qiáng)不息的故事傳遍大江南北!
從前，我遇到挫折或是低頭屈服或是束手無策、聽天由命。，，我要說，我的生命里不再有退縮和放棄，是自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神!林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說過：“一次摔跤，并不代表我死了，永遠(yuǎn)爬不起來了。而是表示我將爬起來走向更高的�！�
自強(qiáng)不息、艱苦奮斗!努力吧，同學(xué)們，我們要講這個(gè)精神發(fā)揚(yáng)光大!
艱苦奮斗作文2
奮斗，是新時(shí)代的關(guān)鍵詞，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，追求幸福，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的動(dòng)力與推手，在這個(gè)不斷發(fā)展的新時(shí)代，樹立奮斗意識(shí)，培養(yǎng)奮斗精神，踐行奮斗內(nèi)涵不僅是對(duì)每個(gè)人的要求，更是時(shí)代的主旋律。因此，對(duì)于我們而言，奮斗之精神與意義，必不可少。
個(gè)人夢(mèng)想與人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，離不開奮斗。
奮斗者，進(jìn)步者也。唯有不斷奮斗，個(gè)人理想才愈加接近實(shí)現(xiàn)。多少擁有豐厚資金與財(cái)產(chǎn)的成功人士，其成功道路上往往少不了“奮斗”兩個(gè)字，多少高考狀元，進(jìn)入高校的才子，有誰不曾以奮斗作墊腳石，一步步向上，最終取得桂冠?而個(gè)人的奮斗，不僅僅實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想，其還為國家的進(jìn)步提供了源動(dòng)力。
國之強(qiáng)者，少不了奮斗才干之人，而這些精英棟梁，往往是奮斗之勇者，強(qiáng)者。因此，國家的進(jìn)步，少不了奮斗。
從吃不飽飯到豐衣足食，從車馬為工具到無人駕駛，以及代表“中國速度”的高鐵，從缺乏兵器到各種國之重器的陸續(xù)研發(fā)，在奮斗的幾十年里，中國以“奮斗”為核心精神，不斷向前。正是有了像袁隆平等人的不竭奮斗，不斷實(shí)踐，百姓的生活才更加幸福，國家的'實(shí)力才愈發(fā)增強(qiáng)。
而正是有了個(gè)人的奮斗，國家的日益昌盛，民族偉大復(fù)興的目標(biāo)愈加明確，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的雄心愈加堅(jiān)定。故而，奮斗于個(gè)人，于國家，于民族意義重大。
由此觀之，樹立奮斗意識(shí)，培養(yǎng)奮斗精神，勢(shì)在必行。
于當(dāng)今的青少年們，與其以“佛系”之態(tài)存于社會(huì)，不如以“奮斗”為馬，奔向夢(mèng)想的彼岸，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
當(dāng)然，我們要做的不僅僅是高呼“奮斗”，還應(yīng)做出相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅讓其活于大腦皮層，更應(yīng)讓其注入身體的每一寸，指導(dǎo)我們努力奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)人生意義而奮斗。
奮斗者，進(jìn)步者，奮斗者，國之推動(dòng)者，奮斗者，時(shí)代之呼吁者。因此，以奮斗為核心精神，不斷奮斗，為個(gè)人理想而奮斗，為國家強(qiáng)盛而奮斗，為民族的偉大復(fù)興而奮斗，我們?cè)诼飞稀?/p>
艱苦奮斗作文3
艱苦奮斗，是個(gè)必修的課程。年輕人有干勁，也有沖勁，但是，最怕的就是不能持之以恒，更不能好逸惡勞。幸好，我有關(guān)心我，并不斷給我建議的父母，讓我明確年輕人在發(fā)展的初期遇到困難的事情是很正常的，但是決定年輕人發(fā)展方向不同的原因在于面對(duì)困難的不同態(tài)度，艱苦奮斗是通往成功最便捷的那條路，縱然充滿艱辛和荊棘。
時(shí)代不同，英雄不同，但是，成功的人有個(gè)共同的方面就是團(tuán)結(jié)合作�！叭瞬皇且蛔聧u”（海明威），單純靠一個(gè)人的力量是無法在這個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)生存的，“用眾人之力，則無不勝也”（淮南子）。無論是舟曲泥石流，還是玉樹地震，軍民團(tuán)結(jié)，奏響的不僅僅是全國人民團(tuán)結(jié)一致共克時(shí)艱的豪邁，更是續(xù)寫了“團(tuán)結(jié)就是力量”的'傳奇！
表達(dá)能力是個(gè)需要不斷提高和完善的素質(zhì)，也是我需要不斷加強(qiáng)的方面。公務(wù)員不僅僅需要具備與領(lǐng)導(dǎo)、同事正常的交往能力，還多了個(gè)與人民群眾打交道的能力。所以，就需要我在掌握官方標(biāo)準(zhǔn)的用語能力的同時(shí)，還得學(xué)會(huì)群眾的語言，才能更好的履行職責(zé)，才能獲得人民群眾的支持，才能更好的反映民意，傳遞政府精神，解決群眾反映的問題。
人生的路很長，每個(gè)人對(duì)于成功的定義是不一樣的，人生路選擇的方向也是很多的，我認(rèn)為，我選擇公務(wù)員的道路，就是我有鴻鵠之志的一種體現(xiàn)。這里有很多我需要虛心學(xué)習(xí)的長輩，有很多志同道合的同事，更有很多挑戰(zhàn)性的任務(wù)，讓我期待！
另外，我認(rèn)為，作為年輕人，還必須具備一個(gè)持續(xù)不斷學(xué)習(xí)的素質(zhì)，才能更好的適應(yīng)這個(gè)崗位的需求，才能成為新時(shí)代的弄潮兒！
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