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書緣小學作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的書緣小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書緣小學作文1
書中有一個五彩繽紛的世界,就像無邊無際的海洋,讓我們盡情遨游,汲取著新鮮的營養(yǎng)。
我每天都離不開書,就像離不開自己的四肢一樣。我們家有兩個大書柜,可還是裝不下我的課外書。
我最喜歡《陽光姐姐小書房》這套書了,它是一套描寫校園故事的小說。主人公天真可愛,但是在他們的內心深處也有許多悲傷與不快,書中所展示的小學生們的親身經歷,讓讀者有身臨其境的感覺。
比如楊自熱,外號冬瓜大總統(tǒng),他是班里的首富,也是班級中的超級搗亂分子,但他總是有事沒事地去招惹“人見人逃”四人組,“人見人逃”四人組中的成員有“獅子王”蔡一心,“四眼鋼牙妹”胡晶晶,“瓜子臉女霸王”項心儀,“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那么好惹的,她們會用鐵砂掌,九陰白骨爪等招式來反擊……里面的.內容可有趣了,沒讀過的同學一定要讀一讀哦!
我對書的愛和癡迷越來越強烈,每到學校的淘書節(jié),我都舍不得把書賣掉,可因為書實在太多了,家里都快放不下了,媽媽硬是“逼著”我把看過的書賣了一大半。
每一本書的故事情節(jié)都不一樣,有的讓我哈哈大笑,有的讓我悲痛不已,有的讓我回味無窮,有的能給我?guī)砣松膯⒌稀?/p>
這就是我與書的不解之緣,我喜歡在書的海洋中遨游,書也帶給了我一樣的感受。
書緣小學作文2
從小我就與書結下了不解之緣,聽媽媽說,我周歲時“抓周”,在眾多物品中,我抓的就是書,書緣。我從小就喜歡書,上學后,每天晚上,做完功課我便咬一枚青果,捧一本心愛的書,與作者“秉燭夜游”。我與書中的人物一起賞花、聽雨、觀海、望云,也會“生怕離悲別苦,多少事,欲說還休”,還會為瓊瑤的千古情節(jié)“淚濕春衫袖”,更會為錢鐘書的幽默睿智而掩卷遐思。漸漸地,書成了我的一位良師益友,讀書成為我生活必不可少的一個環(huán)節(jié)。
《三國演義》人人皆知,英雄豪杰各據(jù)一方,赤壁之戰(zhàn)、草船借箭,早已家喻戶曉。劉備曾三顧茅廬,許多人說諸葛亮架子大、傲慢,我卻不以為然。我想,諸葛亮從小飽讀詩書,胸懷凌云壯志,三分天下的宏圖早已在心中醞釀成熟,要施展如此偉大的宏圖怎能逢人便講?他的用意無非是要試探劉備的誠心,看他是否有鴻鵠之志,是否從善如流,是否值得與之共建大業(yè),可見他是多么足智多謀。我還欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫;感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”的震撼;欽佩“待從頭,收拾舊山河”的豪邁;心顫“飛流直下三百尺,疑是銀河落九天”的壯闊……我認為海明威潔凈而抒情性的記敘是美的,而卡夫卡干澀郁抑的心理描寫是不美的.;馬爾科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。
走進書的世界,我相信我將會有“我報路長喈日暮,學詩漫有驚人句”的才氣,會有“坐看云起,傲視群雄”的豪氣,更會有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……我與書籍的情緣會綿延一生,書是我生命中最重要的一部分。
書緣小學作文3
我從小就與書有不解之緣,書陪伴著我度過春夏秋冬,是我從小的伙伴。
從小我就被人叫做小書迷、小書蟲。記得又一次,我看著書忘記了時間,竟連媽媽喊吃飯也聽不見,整個人沉浸在書的海洋里。過了許久,我肚子餓的咕咕叫,這才聽到媽媽的聲音,頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯,一邊津津有味地看著書。看在精彩處,手里的筷子不由得停了,整個人再次被書王國的居民請進了書的王國。爸爸媽媽看到了開玩笑的說:“我們的寶寶真是一只小書蟲,看她正在津津有味地‘吃’這書呢!
別的女孩兒都往飾品店、文具店里找精致、可愛的飾品或文具,我啊卻總愛往書店里鉆。我常?吹较矚g的`書便會買下來,因此我的零花錢總是花的很快,像流水一樣,“嘩嘩嘩”一下子就沒了。爸爸看了總是心痛地說:“下次少買點書”
有時候,為了節(jié)省零花錢,我便在書店里,一頁一頁翻著我喜歡的書。兩只腳站累了便輪流換著。別人常常能看到,在一排書架前,一位女孩安靜地站著,有時候站累了便兩只腳輪流交換著。沒有一點聲音,除了書頁翻動著的微微“波動”。
由于我愛看書,又愛買書,我的家里堆滿了書,走兩步便能踩到一本書,爸爸常說要把這些書都扔了。我便把書帶到學校里,借給同學。一下課,班里的同學便拿出從我這里拿走的書看了起來,為此還引起了一次看書潮。
書是我的伙伴,是我生活必不可少的東西。我與書真有不解之緣!
書緣小學作文4
我的名字叫書懷。我曾經好奇地追問過爸爸媽媽,為什么給我取一個這樣奇怪的名字。爸爸媽媽說,他們是在上大學時認識的,為了紀念學校里美好的時光,就準備孩子取名為書懷,意思是懷念讀書的時候。就這樣,在我還沒出生時,就與書結下了不解的情緣。
我3歲時,因為爸爸媽媽都要去上班,就把我寄托在一位住在圖書館里面的阿姨家里,那位阿姨非常喜歡我,經常帶我去看書。有時候,阿姨會拿出幾本沒用的圖書,讓我在上面寫寫畫畫,書成了我最好的玩具。從那時起,我走進了書的世界,與書結下了親密的情緣。
上小學后,我認識了字,書成了我最好的'伙伴,我最開心的事是上新華書店買書。我和書形影不離,課間看書,走路時看書,睡覺前看書,就連上洗手間都要看書,真可謂小書迷,因此,我又多了個綽號“書呆子”?刹皇锹铮谖业姆块g里,書就占了四分之二的空間。讀書是最快樂的時候。讀書時我總是專心致志,誰也打擾不了我,我沉浸在書的世界里;看到賣火柴的小姑娘在寒風中瑟瑟發(fā)抖時,我傷心落淚;看到城里姑娘把鄉(xiāng)下姑娘的蛋打碎時,我無比憤怒;看到狐貍被聰明的小公雞騙了時,我高興地拍手大笑;看到貧困的山村安上了自來水時,我的心里樂開了花。每次,媽媽叫我吃飯時,我總是漫不經心地回答:“來了來了,再等一會兒。”直到媽媽喊了多次,聲調越來越高以后,我才戀戀不舍地走進廚房,吃飯時,我一手拿著筷子,一手繼續(xù)翻看著書,媽媽說我這個習慣不好,可我老改不掉。不知不覺地,我已經與書結下了難舍難分的情緣。
高爾基說過“書是人類進步的階梯!蔽覀兩倌陜和亲鎳奈磥砗拖M,相信將來,好的書還將繼續(xù)陪伴著我,鼓勵著我不斷努力奮進,爭取長大成為對社會有用的人。
書緣小學作文5
夢寐以求的賣書活動終于開始了。這是我們6年級組織的一個活動。叫做賣書活動,就是把自己讀過的書賣出去,讓別的'同學也可以一起分享知識。不說了,我還要忙呢!
"來劉萃,快點把標題夾上去!"隨著一陣叫聲,就知道賣書活動開始了!"快來買書!機不可失,時不在來。走過路過,千萬不要錯過書之緣書店的書!"我使勁。拼命的叫者,好像同學們當我不存在。
只見各各"推灘主"到拿著錢在那里數(shù)。這怎么行,發(fā)什么愣屋愣吳燕,還不趕快想辦法!想啊想,叮,腦袋瓜一轉,我就想到了一招,買一本出送一包糖,這就叫做"買一送一"怎么樣,注意不錯把!要想知道注意的好不好,就得看效果,效果好,自然而就好!
瞧,不過幾分鐘就來了一個客人。只件客人盯著一本書,拿起來看看,就想到客人一定很喜歡看。趁著勁兒,我就熱情地對"小客人"說:"這本書可好看了,又便宜,又好看,有新。怎么樣,買了它,還另外多送一包水果糖。"看起來客人好像不怎樣想買。當我不知道該怎么辦的時,我的組員救了我。"如果不買,會被別人買的,機不可矢,時不在來,你可要想好.....!"經過我們這樣七嘴八蛇,客人終于買了下來!這樣是我們的第一單生意,雖然只是賺到了8元,不過我相信,我們接下來的生意。一定會更好,你說是不是?
時間像劍一般的流過,受里的錢也隨著時間慢慢多起來?粗约嘿崄淼腻X,真是高興!對不對!那你們呢?也和我們一樣高興嗎?
書緣小學作文6
著名作家莎士比亞說過:“書是人類的營養(yǎng)品”。我很喜歡讀書,我和書籍有許許多多的故事,有“恨”有“喜”也有“憂”。
先說說“恨”吧
有一天,我和爸爸媽媽一起到烏魯木齊走親戚。到烏魯木齊市后,他們要先去逛街買東西,讓我自己先去親戚家。我一上公交車就從書包里拿出一本書看來起來,一會我就被書里的'故事情節(jié)迷住了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了……結果我坐過了站,直到終點司機師傅叫我下車我才發(fā)覺。我只好又重新坐車返回,哎!
再說說“喜”吧!
有一段時間,我喜歡看《水滸傳》、《三國演義》等類的書籍。媽媽發(fā)現(xiàn)了,認為我太過于著迷,影響了學習,不讓我看書,她相關書籍藏了起來?晌矣窒肟磿趺崔k呢,趁媽媽不注意,我就到處找,可怎么也找不到。我急了就把家里翻得亂七八糟。媽媽回來了,見我把家里弄成這樣,把我數(shù)落了一頓,還罰我把家里收拾好。
最后說說“憂”吧!
那天,我正在看《三國演義》。媽媽讓我去洗澡,我看得入迷,一推再推,媽媽發(fā)火了,我沒有辦法,只好去洗澡。我偷偷地把書帶進了衛(wèi)生間,坐在馬桶上看書,直到媽媽來叫我,我才從書的幻境里回過神啦來。可這時,我們家的噴頭還一直在噴水,水浪費了一大堆,可我還沒洗澡呢,更重要的是今天的作業(yè)我還沒有寫!媽媽教訓我說:“看書要養(yǎng)成良好的習慣,太過于著迷,不但會影響學習,還會影響視力。要做到該讀書時讀書,該學習的時候學習,要掌握好分寸!”
我與書的故事還不止這些,書是我的朋友,我的老師,大家都要多讀書,讓我們遨游在知識的海洋!
書緣小學作文7
書,是我最忠實的朋友。
我喜歡上書是在一年前,我們學了一篇課文——《走遍天下書為侶》,自從學了這篇課文,我總有一種沖動——與書為侶。說來也巧,學校附近正好新建了一座圖書館,得知這個消息后,我欣喜若狂,一放學立刻拉著爸爸給我辦了一張借書證。
我第一次借的書是《宇宙奧秘》,我津津有味地將這本書從頭到尾看了一遍。正是因為這本書,讓我對科學產生了濃厚的興趣。以后,每一堂科學課我都饒有趣味地聽著。我對科普類讀物情有獨鐘。我猶如一頭餓狼,一口氣將圖書館里所能借到的科普類書全看了一遍。有《物種起源》、《自然之謎!贰ⅰ段镔|科學》等等?赐炅诉@些書,讓我感到無比的滿足,也第一次品嘗到了充實的感覺。
我不滿足于科普類書籍,現(xiàn)在,我又向文學殿堂發(fā)起了進攻。
我覺得一個真正愛書的人,他的閱讀需求肯定能實現(xiàn)。一個真正愛書的人,是不會被春天里花紅柳綠的美景所吸引,他聞著花香,但手不釋卷;夏日炎炎,他會躲在悶熱的.房間里手捧書本,樂在其中;秋天,落葉飛舞,雨季到來,聽著雨珠點點入地的聲音,他手拿書本倒也樂得清閑;冬天,寒風凜冽,雪花紛飛,捧讀心愛的書籍,更是人生一大享受。白日雖忙,也要抽出時間,見縫插針地讀。夜晚來臨,更是讀書的好時光,徜徉書海,讓心靈沐浴陽光。
莎士比亞說:書是全世界的營養(yǎng)品。是的,悲傷時,她是撫慰者;無助時,她便是指引者;孤獨時,她成了最值得信賴的伴侶。
書,不僅為我的人生增添了樂趣,淡化了我的煩惱,更豐盈了我的生命。我總是帶著感恩的心去閱讀,為一種緣分,且十分珍惜這種書緣。書山浩渺,能邂逅相遇名家名篇,相識且相知,敢說不是緣分使然?
書緣小學作文8
剛上幼兒園,我就迷上了讀書。整天嚷著媽媽買書,家里的漫畫書很多,有《葫蘆兄弟》、《大頭兒子 小頭爸爸》、《奧特曼全集》、《喜羊羊和灰太狼全集》、《貓和老鼠》……隨著年齡的增長,從漫畫書到童話故事、智慧故事、勵志故事,我讀了很多,F(xiàn)在我三年級了,許多字基本認識了,就開始讀一些長篇文章了,如《西游記》、《三國演義》、《陽剛男孩》等,每天放學回家之后的第一件事,不是寫作業(yè),而是看書。
讀了金波爺爺?shù)摹段覀冊谟曛械巧健,我感覺這首詩寫得特別通俗、簡潔,但是這首詩里卻蘊涵著一種精神:不把壓力看成壓力,要把壓力看成動力。《失重的.榮譽》中生動的故事情節(jié)和優(yōu)美的語言深深地吸引著我,這個故事讓我感受到,動物和人相似,都有深厚的感情。每天我都沉浸在故事的海洋中,我并不覺得孤獨,因為故事里的許多伙伴陪著我一起歡笑,一起憂傷。
可是,這次期中考試,我的語文、數(shù)學、英語雖然都達了優(yōu),但是成績很不理想。當我拿到試卷時徹底愣住了:名次卻落到了20名,這——怎么可能呢?!我是一直有把握的,這次……回到家,我看著滿桌香噴噴的飯菜一點胃口都沒有。媽媽說:“我跟你說過多少次,要先完成作業(yè)再看書,你就是不聽……”眼淚像斷了線的珠子,不由的往下掉。讀書是快樂的,可是排名20的名次,卻是讓我很傷心的。
經過媽媽的耐心開導,我茅塞頓開,決定以后,每天放學后先認真完成家庭作業(yè)、鞏固所學的知識,再去傲游故事的海洋!皶凶杂悬S金屋,書中自有千鐘粟”,讀書是我生活的一部分,我在讀書中快樂,在讀書中成長。
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