一次難忘的跑步比賽作文范文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的一次難忘的跑步比賽作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次難忘的跑步比賽作文范文1

　　“加油，加油”一陣加油聲傳來，你可知道是什么事情，告訴你，我們班的男生正在進行跑步比賽。

　　今天下午第二節(jié)課是體育課，我們班的男生在體育老師的帶領(lǐng)下進行跑步比賽。比賽開始前，老師把我們男生分成兩組，我被分到了第一組，而且是第一跑。

　　為了跑出好成績，同學(xué)們開始做熱身，他們有壓腿，有的摔手，還有的扭頭。這時，只聽見裁判員說：“比賽開始了”，請參加跑步的同學(xué)們回到原位。”

　　我趕緊回到了第一組，這時我的心里“怦，怦，怦”地跳個不停，好像周圍的同學(xué)都聽得見。突然，只聽“砰……”的一聲，我用力往前沖去，可是，我還是起跑慢了，落在了第二組那位同學(xué)的后面。

　　我使出渾身的勁向前跑，一步……兩步……我終于超過了對方，并且與對方的'距離越來越大。眼看就要到終點了，突然，我的手直抖，腿好像中了魔法似的，不聽使喚，正當(dāng)我著急時，腳突然扭了一下，我跑不動了，后面的同學(xué)就要追上我了，“怎么辦？怎么辦？”我心里不停地喊著，這時站在周圍的同學(xué)不停地喊“加油……加油……”，樹上的小鳥在叫著，好像在說：“劉申昊加油”。

　　聽見這么多人給我喊加油，我突然有勁了，我又開始奮力向前跑。最后，我以第一個跑到了終點，結(jié)果我們第一組取得了勝利。

　　今天真開心呀，也是最難忘的一天。

一次難忘的跑步比賽作文范文2

　　“加油，加油”一陣加油聲傳來，你可知道是什么事情，告訴你，我們班的男生正在進行跑步比賽。

　　今天下午第二節(jié)課是體育課，我們班的男生在體育老師的帶領(lǐng)下進行跑步比賽。比賽開始前，老師把我們男生分成兩組，我被分到了第一組，而且是第一跑。為了跑出好成績，同學(xué)們開始做熱身，他們有壓腿，有的'摔手，還有的扭頭。

　　這時，只聽見裁判員說：“比賽開始了”，請參加跑步的同學(xué)們回到原位�！蔽亿s緊回到了第一組，這時我的心里“怦，怦，怦”地跳個不停，好像周圍的同學(xué)都

　　聽得見。突然，只聽“砰……”的一聲，我用力往前沖去，可是，我還是起跑慢了，落在了第二組那位同學(xué)的后面。我使出渾身的勁向前跑，一步……兩步……我終

　　于超過了對方，并且與對方的距離越來越大。眼看就要到終點了，突然，我的手直抖，腿好像中了魔法似的，不聽使喚，正當(dāng)我著急時，腳突然扭了一下，我跑不動

　　了，后面的同學(xué)就要追上我了，“怎么辦？怎么辦？”我心里不停地喊著，這時站在周圍的同學(xué)不停地喊“加油……加油……”，樹上的小鳥在叫著，好像在說：

　　“劉申昊加油”。聽見這么多人給我喊加油，我突然有勁了，我又開始奮力向前跑。最后，我以第一個跑到了終點，結(jié)果我們第一組取得了勝利。

　　今天真開心呀，也是最難忘的一天。

一次難忘的跑步比賽作文范文3

　　“加油，加油”一陣加油聲傳來，你可知道是什么事情，告訴你，我們班的男生正在進行跑步比賽。

　　今天下午第二節(jié)課是體育課，我們班的男生在體育老師的帶領(lǐng)下進行跑步比賽。比賽開始前，老師把我們男生分成兩組，我被分到了第一組，而且是第一跑。

　　為了跑出好成績，同學(xué)們開始做熱身，他們有壓腿，有的摔手，還有的扭頭。這時，只聽見裁判員說：“比賽開始了”，請參加跑步的`同學(xué)們回到原位�！�

　　我趕緊回到了第一組，這時我的心里“怦，怦，怦”地跳個不停，好像周圍的同學(xué)都聽得見。突然，只聽“砰……”的一聲，我用力往前沖去，可是，我還是起跑慢了，落在了第二組那位同學(xué)的后面。

　　我使出渾身的勁向前跑，一步……兩步……我終于超過了對方，并且與對方的距離越來越大。眼看就要到終點了，突然，我的手直抖，腿好像中了魔法似的，不聽使喚，正當(dāng)我著急時，腳突然扭了一下，我跑不動了，后面的同學(xué)就要追上我了，“怎么辦？怎么辦？”我心里不停地喊著，這時站在周圍的同學(xué)不停地喊“加油……加油……”，樹上的小鳥在叫著，好像在說：“劉申昊加油”。

　　聽見這么多人給我喊加油，我突然有勁了，我又開始奮力向前跑。最后，我以第一個跑到了終點，結(jié)果我們第一組取得了勝利。

　　今天真開心呀，也是最難忘的一天。

一次難忘的跑步比賽作文范文4

　　任何團隊活動我都參加過，但是我感覺這些比賽感觸都不深，深的是這個學(xué)習(xí)的跑操。

　　十二月份，是我們活動最多的月份，其中就包括跑操比賽。我們先練習(xí)，到月底再跑步。就拿今天來說吧，讓我懂得了一個道理。

　　準備跑操了，我們都到自己的位置站好，聽見“預(yù)備——跑！”我們就開始跑了。開始，我們跑得很快，緊跟著蘇羽熙，可是馬上就要“粘”到一起了，我們趕快減速，馬上距離就遠了，我們繼續(xù)快了起來，不過比上次要慢一點�？墒翘K羽熙卻和我們的.差距越來越遠，簡直都是別的班的同學(xué)了。蘇羽熙趕緊減速，又回來了。

　　調(diào)整好以后，隊伍又開始不整齊了，不是這一隊拖了，就是那一隊快了，我們時刻提醒著自己，隊伍又恢復(fù)了好的狀態(tài)。只是有點不保持。過了一會兒，蘇羽熙又“背叛親離”了，都快一頭撞進別人的隊伍了，他馬上警覺了，立刻又倒了回來。然后，他又“呼啦”閃到一邊，系鞋帶了。我們又跑了一圈，他又從中間“叉”出來了。真是讓人哭笑不得。就這樣，我們出了一些事兒，我就不說了。

　　今天我們還感覺怎么跑得這么長呢？我想著，然后緊跟著音樂就沒了。快到自己的點了，老師才下令走到自己原來的點，鬧了半天是我們跑多了，我們整完了隊，都各自散去，有回教室的，有去玩的，都走了。

　　現(xiàn)在，我還想：嗨！今天的跑操真有趣！

一次難忘的跑步比賽作文范文5

　　任何團隊活動我都參加過，但是我感覺這些比賽感觸都不深，深的是這個學(xué)習(xí)的跑操。

　　十二月份，是我們活動最多的`月份，其中就包括跑操比賽。我們先練習(xí)，到月底再跑步。就拿今天來說吧，讓我懂得了一個道理。

　　準備跑操了，我們都到自己的位置站好，聽見“預(yù)備——跑！”我們就開始跑了。開始，我們跑得很快，緊跟著蘇羽熙，可是馬上就要“粘”到一起了，我們趕快減速，馬上距離就遠了，我們繼續(xù)快了起來，不過比上次要慢一點�？墒翘K羽熙卻和我們的差距越來越遠，簡直都是別的班的同學(xué)了。蘇羽熙趕緊減速，又回來了。

　　調(diào)整好以后，隊伍又開始不整齊了，不是這一隊拖了，就是那一隊快了，我們時刻提醒著自己，隊伍又恢復(fù)了好的狀態(tài)。只是有點不保持。過了一會兒，蘇羽熙又“背叛親離”了，都快一頭撞進別人的隊伍了，他馬上警覺了，立刻又倒了回來。然后，他又“呼啦”閃到一邊，系鞋帶了。我們又跑了一圈，他又從中間“叉”出來了。真是讓人哭笑不得。就這樣，我們出了一些事兒，我就不說了。

　　今天我們還感覺怎么跑得這么長呢？我想著，然后緊跟著音樂就沒了�？斓阶约旱狞c了，老師才下令走到自己原來的點，鬧了半天是我們跑多了，我們整完了隊，都各自散去，有回教室的，有去玩的，都走了。

　　現(xiàn)在，我還想：嗨！今天的跑操真有趣！

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