動物作文 蚱蜢

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的動物作文 蚱蜢，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天出門游泳，我在花壇中發(fā)現(xiàn)一只綠色的蚱蜢，我讓爸爸把它抓回去。由于它的彈跳力極強，抓了好久也抓不到。爸爸和我兩個人，突然一下把它攏住，放在一個瓶子里。

　　回家后，我把它裝在一個非常高的盒子里（因為它能跳很高，怕逃出去），它的眼睛是紅色的，頭很大，尾部又扁又長。它的翅膀下面是紅色的。它有六條腿，它的腿上面是綠的，下面是紅的，小腿的肌肉非常發(fā)達，大腿上還長了小刺。他在盒子里跳，想要跳出去，它最高能跳十個自己那么高。

　　我把一根青草和一根綠色極似青草的塑料紙豎在盒子邊給它吃，看它能否分辨出來。只見它用一根觸角這點點，那點點，最后走到了青草那邊。我很驚奇，它是怎么分辨出來的。我上網(wǎng)查了查，在頭部的前端有一對呈絲狀的觸角，從基部到頂端一樣粗細，能自由運動，有嗅覺作用。他吃青草時，抱住青草，從下往上吸，我查了一下，那不是蚱蜢的牙，那叫咀嚼式口器。口器是由上唇（1片）、上顎（1對）、舌（1片）、下顎（1對）、下唇（1片）組成的。它的上顎很堅硬，適于咀嚼，因此這種口器叫做咀嚼式口器。

　　我一直觀察它，想知道它的呼吸器官在哪，我把它放在水里（背朝上），不久后發(fā)現(xiàn)腹部，冒起了氣泡，我把它拿起來，發(fā)現(xiàn)它肚子上有十對小孔，我把它的頭部放在水里。過了5分鐘，他還是活蹦亂跳，我知道了，他的呼吸器官在肚子上。晚上，我怕它跳出來，就把它放到一個礦泉水瓶里，用一根繩子把它的一只腳綁在口上，我就睡覺去了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)它被綁在水瓶上的一只腳斷了，我想它一定是昨晚掙扎時弄斷的我在陽臺把它倒了出來，沒想到還有一只蚱蜢和它肩并肩，一起飛走了。

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