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快樂(lè)是什么作文

時(shí)間:2022-09-17 13:30:11 作文寫(xiě)作 我要投稿

快樂(lè)是什么作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)是什么作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)是什么作文

快樂(lè)是什么作文1

  快樂(lè)是什么呢?是高興,是受了別人的幫助,還是考到了理想的成績(jī)。在我眼里快樂(lè)就是成功,快樂(lè)是要經(jīng)過(guò)拼搏奮斗的。每個(gè)人都有令自己快樂(lè)的`事情,卻不想說(shuō)出來(lái)。我也有許多快樂(lè)的事情,一直被埋在我心靈深處的某個(gè)角落里。

  在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的體質(zhì)很差。每次老師讓我們跑步時(shí),我都被落在最后。我勵(lì)精圖治,下定決心,要跑到最前面去。每天晚上,我都要跑到前面去,每天晚上我都在出去跑半個(gè)小時(shí)才回來(lái),回來(lái)時(shí)總是滿頭大汗。

  有一次我跑得太入神,竟忘記了了回去的路,多虧了一位慈祥的爺爺把我送回了家。終于黃天不負(fù)有心人,在一次跑步比賽中,我獲得了第一名。

  我當(dāng)時(shí)喜出望外,高興得手舞足蹈,因?yàn)檫@是我用艱辛的努力、奮斗得來(lái)的。我還以相信自己,我能成功,鼓勵(lì)自己,天天成功,超越自己,一定成功,來(lái)激勵(lì)自己。

  快樂(lè)無(wú)處不在,有的人付出了努力,得到了真正的快樂(lè),而有些人沒(méi)有付出,得到的也只是虛假的快樂(lè),同學(xué)們,你們得到的是真正的快樂(lè),還是虛假的快樂(lè),無(wú)意義的快樂(lè)呢?

快樂(lè)是什么作文2

  快樂(lè)會(huì)是什么呢?每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的定義。

  有個(gè)小女孩說(shuō):“快樂(lè)是跟爸爸媽媽生活在一起!

  農(nóng)民伯伯說(shuō):“快樂(lè)是收獲莊稼!

  教師說(shuō):“快樂(lè)是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)!

  司機(jī)叔叔說(shuō):“快樂(lè)是保障客人的安全!

  快樂(lè)到底是什么呢?下面我們?nèi)タ纯窗?

  在交警的資助下,山東萊陽(yáng)102名失學(xué)兒童全部返校。這里流傳著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事……

  “媽媽穿上您送來(lái)的羽絨服我又能上學(xué)了……”11月底的一天,12歲的梁玲玲從女民警禇少華手中接過(guò)羽絨服時(shí)感動(dòng)得直流淚。玲玲是萬(wàn)第赤山小學(xué)的`學(xué)生,父親病故,母親常年生病,家中一貧如洗,上學(xué)遇到了困難。交警大隊(duì)民警褚少華得知這個(gè)情況后,心揪得緊緊的,說(shuō):“孩子上學(xué)是一輩子的大事,千萬(wàn)不能耽誤……”褚少華決定用自己的工資資助玲玲。每到開(kāi)學(xué)前,她就按時(shí)送來(lái)應(yīng)季的衣服和學(xué)習(xí)用品。玲玲都親切叫她“褚媽媽!”玲玲在愛(ài)心人士褚媽媽的幫助下不再因貧困而背上書(shū)包上學(xué)了。在她看來(lái)上學(xué)是她最開(kāi)心的事。褚媽媽看到玲玲能重新走進(jìn)校門(mén)和別的同齡人一起開(kāi)心的學(xué)習(xí),心里也感到無(wú)比的欣慰

  同學(xué)們,快樂(lè)是幫助別人,快樂(lè)是用雙手勞動(dòng)的收獲……

  快樂(lè)就在我們每一個(gè)人的身邊,只要敞開(kāi)心扉去感受?鞓(lè)無(wú)處不在。

快樂(lè)是什么作文3

  快樂(lè)是什么?富有的人就一定快樂(lè)嗎?貧窮的人就一定不快樂(lè)嗎?漂亮的人快樂(lè)嗎?長(zhǎng)的平凡的人一定不快樂(lè)嗎?健康的人快樂(lè)嗎?不健康的人一定不快樂(lè)嗎?快樂(lè)到底是什么?

  快樂(lè)就像是在炎炎夏日中,吃一碗透心涼的碎碎冰;快樂(lè)好比是在寒冷的冬天里,泡在熱呼呼的溫泉中;快樂(lè)有如是在天空中,自由自在的.小鳥(niǎo);快樂(lè)如同是在生氣蓬勃的春天中,置身在美麗的、無(wú)邊的花海中;快樂(lè)好像是在冬天里,躲在溫暖的被窩里?鞓(lè)不是做你喜歡做的事,而是喜歡你所做的事。

  每當(dāng)我看見(jiàn)父母手牽手在公園散步,我覺(jué)得他們是快樂(lè)的;當(dāng)我看見(jiàn)弟弟可愛(ài)的臉,我覺(jué)得他是快樂(lè)的;當(dāng)我看見(jiàn)奶奶抱著孫子,笑的合不嚨嘴,我覺(jué)得他是快樂(lè)的;快樂(lè)是要知足的。當(dāng)我看見(jiàn)富翁一直覺(jué)得自己很貧窮時(shí),我覺(jué)得他是不快樂(lè)的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不知道滿足的快樂(lè)。當(dāng)我看見(jiàn)夢(mèng)想者在幫助別人做事時(shí),我覺(jué)得他們是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兞私狻爸藶榭鞓?lè)之本”;所以快樂(lè)是樂(lè)于助人的。

  當(dāng)我看見(jiàn)母親為子女一針一線的縫衣服時(shí),我覺(jué)得他是快樂(lè)的;快樂(lè)是不惜代價(jià)的付出。當(dāng)我看見(jiàn)癌癥的病人有說(shuō)有笑,我覺(jué)得他是快樂(lè)的,因?yàn)樗男氖墙】档模豢鞓?lè)是健康的,快樂(lè)具有很深的感染力,我一快樂(lè),彷彿世界也在快樂(lè)。

  快樂(lè)就在我們的四周,只要開(kāi)心的過(guò)日子,快樂(lè)就可以信手拈來(lái),隨手可得,并且天天快樂(lè)的過(guò)日子。

快樂(lè)是什么作文4

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是瓶開(kāi)心劑,喝下去會(huì)令人咧開(kāi)嘴笑。我心中最快樂(lè)的事莫過(guò)于那次家庭活動(dòng)了。

  瞧!這是我們家舉行的 “水果拼盤(pán)”比賽活動(dòng)。參賽選手是:我,爸爸和媽媽?zhuān)u(píng)委是:同學(xué)和鄰居?粗郎瞎獠收T人的水果,誰(shuí)都會(huì)咽口水,選手們看著眼前的水果,似乎在想:我該怎樣做,才能令評(píng)委們喜歡呢?

  “預(yù)備,開(kāi)始!”我們認(rèn)真地做起來(lái),切的切,削的'削,刻的刻……不會(huì)兒,我們的作品便呈現(xiàn)在大家面前,我做的是“笑臉沙丁”,將許多水果切成丁,擺成個(gè)圓形,再在上面“畫(huà)”個(gè)笑臉。媽媽做的是“朵朵荷花”,將些蘋(píng)果削成片擺成朵朵荷花,再在各個(gè)荷花中心放個(gè)荔枝。爸爸做的是“肚內(nèi)藏珍”,先把香蕉攪成泥,用這些香蕉泥包在草莓外邊,做成丸子。

  評(píng)委們經(jīng)過(guò)商討最后宣布比賽結(jié)果:“這幾道水果拼盤(pán)各有各的特點(diǎn),獨(dú)有別致的美稱(chēng),獲得“內(nèi)容豐富獎(jiǎng)”的是俞琳琳,獲得 “美觀獎(jiǎng)”是俞琳琳的媽媽?zhuān)@得“美味獎(jiǎng)”是俞琳琳的爸爸。

  聽(tīng)到比賽結(jié)果,我高興極了,F(xiàn)在我期待著下次的家庭活動(dòng)呢。

快樂(lè)是什么作文5

  “快樂(lè)”是什么?”我一直在為這個(gè)問(wèn)題而苦惱。曾經(jīng)多次尋找這樣?xùn)|西。但是,我次次都空手而歸。因?yàn)樵?2世紀(jì),這種東西已經(jīng)再也見(jiàn)不著了。

  我問(wèn)花兒:“錢(qián)多就是快樂(lè)?”花兒顯然不同意,搖搖頭。我問(wèn)小草:“只要漂亮就是快樂(lè)?”它也失望低下了頭。第二天,回到學(xué)校。我又問(wèn)了當(dāng)時(shí)我最麻吉的朋友——哈沸爾。麗娜,她也表示沒(méi)尋到。這天,沸來(lái)絲。青云老師告訴大家:“這種東西只有在以前才能找到。所以,她下了命令,吩咐大家去舊時(shí)代,尋找這樣?xùn)|西。三天后將答案帶回!

  我揮手與父母說(shuō)了“再見(jiàn)”,坐上了我的時(shí)空機(jī)008號(hào)出發(fā)了。我一下子在舊時(shí)代出現(xiàn)了。好熱鬧,顯然是有什么事發(fā)生了。街上的人見(jiàn)了面,“你好,新年快樂(lè)!”這句聽(tīng)得我都煩了的話一次一次出現(xiàn)。等一下,這新年后面有那倆個(gè)字。我就一個(gè)挨一個(gè)去問(wèn)了,這些人卻把我當(dāng)成了神經(jīng)有問(wèn)題的孩子了。還好有一對(duì)夫婦告訴了我,并且“收留”了我。聽(tīng)他們說(shuō):“快樂(lè)就是一種奇妙的'感覺(jué),它就是人一生最需要的東西。它可以令人從心里甜到心外……!敝,他們?yōu)槲矣种v了大半個(gè)小時(shí)。我用收入聽(tīng)音表把他們說(shuō)的話全錄了下來(lái)。

  三天過(guò)去了,我信心一百倍的回到了學(xué)校。當(dāng)老師聽(tīng)了我的答案,似乎十分滿意。我也戰(zhàn)勝了小“博士”——朱弗云。來(lái)天,成了勝利者。而,我這個(gè)22世紀(jì)的孩子似乎嘗到了舊時(shí)代夫婦所說(shuō)的快樂(lè),從心里甜到心外……

快樂(lè)是什么作文6

  五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我讀了一篇非常好的文章《快樂(lè)是什么》。這篇文章寫(xiě)的是快樂(lè)沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),只是一種角度而已。

  這篇文章好的句段有很多,但令我記憶最為深刻的是這么一段話:“快樂(lè)不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它,更在于你用什么態(tài)度去善待它。幫助別人為人付出,別人會(huì)感激你,如果你看到別人快樂(lè)了自己就會(huì)有一種成就感也會(huì)很快樂(lè)”。文章的最后一段是我最喜歡的,寫(xiě)到:“一個(gè)人不能總以自我為中心。人的精神和物質(zhì)生活都賴(lài)于他人互惠互利。如果你付出了愛(ài),別人會(huì)很感謝你,你也會(huì)為別人接受你的愛(ài)而感到自豪,別人也會(huì)在你困難的時(shí)候伸出援助之手,這樣你永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂(lè)之中,而且你付出的越多得到的幫助也會(huì)越多。如果我們?cè)谏钪杏龅搅死щy和不順心的'事,要勇敢的用快樂(lè)和積極的態(tài)度去面對(duì),那么不順心就會(huì)被嚇跑,困難就會(huì)迎刃而解。笑對(duì)人生,萬(wàn)事皆能泰然處之”。

  看了這篇文章我想起來(lái)有一次,我在去上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一位老大媽正在掃大街,她掃的無(wú)比認(rèn)真仔細(xì),但當(dāng)我走近,從她的表情里并沒(méi)有透露一點(diǎn)的累意,等她把整個(gè)馬路打掃得干干靜靜,她開(kāi)心地笑了,她給大地媽媽洗白了臉,給人們創(chuàng)造了一個(gè)清新的環(huán)境,大家會(huì)很尊重和感謝她,所以我們每個(gè)人都是快樂(lè)的!

  快樂(lè)不僅需要你去欣賞,更需要你去善待,這篇文章讓我懂得了快樂(lè)的意義,讓我們每天都用快樂(lè)去面對(duì)生活吧,這樣社會(huì)才會(huì)更和諧更美好!

快樂(lè)是什么作文7

  在生活中,有無(wú)所不在的快樂(lè),快樂(lè)是什么?把你的心門(mén)打開(kāi),去融合一切,當(dāng)嘴角上揚(yáng)時(shí),表示快樂(lè)已經(jīng)在你心里,且慢慢的在“融化”。

  幸福,是一種快樂(lè),當(dāng)你被愛(ài)包圍時(shí),就像嘴中的`巧克力,那濃郁的味道,讓人無(wú)力,整個(gè)人陶醉在幸福與快樂(lè)間,世界的每個(gè)角落,都可以讓人感到喜悅;幫助別人,你會(huì)感到快樂(lè),因?yàn)槟闶前l(fā)自?xún)?nèi)心;得到你想要的東西,你會(huì)快樂(lè),因?yàn)槟隳玫綄?shí)際的事物;有人關(guān)心你,你會(huì)快樂(lè),因?yàn)槟隳潜涞男,得到一個(gè)暖暖包,每個(gè)事物都有自己的快樂(lè);大樹(shù),看到小孩子玩累了, 躲在樹(shù)蔭下快樂(lè)的野餐,大樹(shù)很高興能幫上這個(gè)忙,大樹(shù)把雙手張開(kāi),讓他們有個(gè)依靠,如同一家人。當(dāng)你生氣難過(guò)時(shí),快樂(lè)如同氣球,一放手,就一溜煙的離你而 去,你的心變成一塊石頭,淚水從中流出,開(kāi)始發(fā)愁,但,只要擁有愛(ài),就可以把石頭融解。

  快樂(lè)在空氣中流動(dòng),在單純的心加上些圖案,有些人不能快樂(lè)的原因,是因?yàn)闆](méi)有想像力或沒(méi)辦法滿足欲望的心,所以一定要知足,才能常?鞓(lè)。

快樂(lè)是什么作文8

  世上沒(méi)有比快樂(lè)更可貴、更為人們所普遍追求了。

  我們的問(wèn)題是,常常不知道如何認(rèn)識(shí)及把握快樂(lè),又有時(shí)不知道如何從不快樂(lè)之中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂(lè)。合群是一種快樂(lè)。無(wú)論多么喜歡孤獨(dú)的人,當(dāng)與許多人攜手并肩,用同一節(jié)奏奔赴同一目標(biāo)時(shí),也會(huì)覺(jué)得心情振奮。人們常說(shuō),童年最快樂(lè)。通常我們只想到,那是由于童年無(wú)憂無(wú)慮。事實(shí)上,童年的快樂(lè)更是來(lái)自對(duì)環(huán)境由衷的欣賞和對(duì)人世間的信心。凡事能夠大公無(wú)私,無(wú)愧于心,就是光明的'行為。心情上也會(huì)覺(jué)得光明正大,高貴堂皇。這種心安理得的感覺(jué),就是千金難買(mǎi)的快樂(lè)。做事避免徘徊瞻顧,猶豫不決。有信心與決心勇往直前,不但成功的可能性大為增加,心情也會(huì)覺(jué)得振奮,生活自然就充滿了希望與快樂(lè)?鞓(lè)是一種美德,因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)世界的欣賞與贊美,也給周?chē)娜藥?lái)溫暖和輕快。沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中是沒(méi)有一點(diǎn)痛苦而只有歡樂(lè)的。但是有人能始終對(duì)人生有著樂(lè)觀和贊美的心情,這是因?yàn)樗麄冎,不但人間萬(wàn)事都有苦和樂(lè)的兩面,而且由苦中提煉出來(lái)的歡樂(lè)才更是勝利的凱歌。認(rèn)真說(shuō)來(lái),個(gè)人遭遇的痛苦是局限的,而人間的希望和生存的價(jià)值是多方面的。我們要能夠不著眼于狹小與局限的個(gè)人遭遇,而看到廣大的空間與豐富多彩的世界,即可知道,許多我們自認(rèn)為的大事,都只不過(guò)是一些毫末。

  快樂(lè)就是幸福。一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),就比別人幸福。

快樂(lè)是什么作文9

  快樂(lè)是人一輩子不可缺少的東西. 快樂(lè)像是一個(gè)選擇品,只要你選擇了它,它就會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);快樂(lè)像是我們每一個(gè)人都不可缺少的東西,如果少了它,生活就會(huì)變的十分平淡;快樂(lè)也像是機(jī)會(huì),只要你抓住了它,它就會(huì)使你變得十分快樂(lè),甚至它還可以使你飛黃騰達(dá),也可以使你一落千丈;同時(shí)快樂(lè)來(lái)的也十分短暫,使你開(kāi)心過(guò)后又再次回到悲傷的時(shí)候了! 這就 這是快樂(lè),是你摸不著,看不見(jiàn),卻能感覺(jué)到的東西。

  我們今天就討論快樂(lè)是什么?

  快樂(lè)就是幫助別人。俗話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本。”你只要幫助了別人,你會(huì)從中得到快樂(lè)。因此我們要幫助別人。

  有一次,我和毛國(guó)川在小路走著。突然,我們看見(jiàn)了一位老板娘很吃力的.騎著車(chē)。我們倆見(jiàn)到這情景,二話沒(méi)說(shuō)就走了上去幫助了這老板娘。我們走了上去,那老板娘還說(shuō)了一聲謝謝。那時(shí)的感覺(jué),是一種給人很好的感覺(jué)。我們嘗了這個(gè)感覺(jué),就開(kāi)始工作了。我們倆使勁的推著車(chē),還用了吃飯的勁來(lái)推。我們一步一步的向前走,直到終點(diǎn)才放手。那老板娘也和我們將這車(chē)推上去。我們?nèi)私K于把車(chē)推了上去。我們頭上流著汗,我們都了。

  我們倆從這件事,得到了快樂(lè)?鞓(lè)是能把你從難過(guò)帶向開(kāi)心。

快樂(lè)是什么作文10

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑、是心里的滿足、是對(duì)自己和別人的微笑。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只是你沒(méi)感受到,生活中有很多快樂(lè)都離你很近:學(xué)習(xí)中的快樂(lè)、交朋友的快樂(lè)、親人間的快樂(lè)……

  學(xué)習(xí)中的快樂(lè):讀書(shū)得到的知識(shí),那是永遠(yuǎn)的寶藏,我是這么想的。學(xué)習(xí)在別人眼中是難還是簡(jiǎn)單?我不知道。但在我眼中是有難度的,可只要掌握了要領(lǐng)就不那么難了。當(dāng)你遇到難題時(shí),你找人問(wèn)答案,還不如自己琢磨,因?yàn)樽约核伎汲鰜?lái)的永遠(yuǎn)不會(huì)忘。每當(dāng)你沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的幫助,自己解開(kāi)了這道題的時(shí)候,你是自豪的、是快樂(lè)的.。我是這樣的。

  交朋友的快樂(lè):友誼是很重要的,我們一生中不能少了友誼,友誼讓我們快樂(lè)。讓我們一起回憶一下往日的時(shí)光,想起來(lái)了嗎?當(dāng)你步入學(xué)校交到第一個(gè)朋友時(shí)的快樂(lè),那是多么純潔。你們互相傾訴、聊天、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起上學(xué)、放學(xué)。那時(shí)你是不是很快樂(lè)?每當(dāng)你傷心的時(shí)候,朋友都會(huì)來(lái)安慰你。這就是交朋友的快樂(lè),我是這樣的。

  親人間的快樂(lè):有親人是美好的,爸、媽是親人,爺爺、奶奶也是親人,所有的親戚都是親人。有這么一個(gè)大家庭在,誰(shuí)會(huì)孤單?誰(shuí)不會(huì)快樂(lè)?親人之間可以互相照顧、互相依靠。過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)同親人一起去城里玩、一起嗨。這些難道不快樂(lè)嗎?我覺(jué)得很快樂(lè)。

  快樂(lè)的事情當(dāng)然不止這些,生活中還有許多快樂(lè)的事等著你去發(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索吧!

快樂(lè)是什么作文11

  快樂(lè)是什么?它是一種感覺(jué),一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感覺(jué),一種深刻的感覺(jué),它讓人們撥開(kāi)了失望的烏云,讓希望的曙光照亮自己的天空。然而在我眼中,它是什么呢?

  快樂(lè)是對(duì)親情的守護(hù)。當(dāng)我回到家時(shí),只見(jiàn)媽媽在廚房忙碌著為家人準(zhǔn)備著可口的飯菜,爸爸正在幫著媽媽端菜,爺爺奶奶悠閑地坐在沙發(fā)上看著電視,一家人和和諧諧的聚在一起。那是一種快樂(lè)。

  快樂(lè)是友情的相知。是與朋友一起玩耍時(shí)的肝膽相照,是困難時(shí)的兩肋插刀,是你的所思所想別人都能猜到,不管做什么事都默契得很。這也是一種快樂(lè)。

  快樂(lè)是抉擇后的'收獲。比如老師讓你參加許多比賽,但是因?yàn)樘Γ恳豁?xiàng)都沒(méi)有太大的進(jìn)展。這時(shí),放棄其實(shí)是一種收獲,學(xué)會(huì)放棄不擅長(zhǎng)而選擇在最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里面大放光彩,捧著獎(jiǎng)杯對(duì)著攝像頭微笑,那時(shí)放棄也變成了一種快樂(lè)。

  快樂(lè)是對(duì)未來(lái)的憧憬,當(dāng)你仰望星空,對(duì)著星星邊發(fā)呆邊幻想,幻想著長(zhǎng)大以后,成為一名發(fā)明家,發(fā)明了許多東西,對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)展做出了貢獻(xiàn);蚴浅蔀橐晃幻餍牵钴S在各個(gè)舞臺(tái)上,粉絲擁有成千上萬(wàn),對(duì)你崇拜的人也數(shù)之不盡。這還是一種快樂(lè)。

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊,只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)他們的眼睛,我們就可以天天快樂(lè),享受快樂(lè)。

快樂(lè)是什么作文12

  聽(tīng)著“嘩啦啦”的雨聲,我的好心情被徹底破壞,心里悶悶的。忽然,傳來(lái)一陣細(xì)微的響聲,像有人在敲門(mén)。我一邊詫異氣勢(shì)洶洶的雨聲竟無(wú)法蓋過(guò)這點(diǎn)聲響,一邊抬頭尋覓著聲響的來(lái)源。窗外一只小麻雀引起了我的注意,它一邊撲騰著翅膀,一邊用小嘴啄著玻璃。我

  打開(kāi)窗戶,它立即輕盈地跳進(jìn)來(lái)。

  我仔細(xì)打量著它,它也轉(zhuǎn)動(dòng)著烏黑的小眼珠看著我。它背上濕了,羽毛上掛滿了晶瑩的雨珠。我樂(lè)開(kāi)了花:這下好了,我一直想養(yǎng)只鳥(niǎo),今天竟送上門(mén)來(lái)了!我如獲至寶,捧著它,將它輕輕放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的鳥(niǎo)籠。它似乎有些不情愿,撲騰著翅膀,用尖嘴啄咬著鳥(niǎo)籠。

  我異常興奮:也許這就是快樂(lè)!

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。麻雀望著窗外的藍(lán)天白云,發(fā)出:“嘰—嘰—”的叫聲,那聲音充滿了絕望,哀愁,它的眼神流露出渴望……我恍然大悟:我怎么可以把自己的'快樂(lè)建立在別人的痛苦之上?于是,我懷著復(fù)雜的心情打開(kāi)了鳥(niǎo)籠。霎時(shí),一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房,

  我知道了什么才是真正的快樂(lè)……

快樂(lè)是什么作文13

  快樂(lè)是什么?

  也許醫(yī)生會(huì)說(shuō),

  快樂(lè)是治好病人;

  快樂(lè)是什么?

  也許農(nóng)民會(huì)說(shuō),

  快樂(lè)是年年好豐收;

  快樂(lè)是什么?

  也許漁夫會(huì)說(shuō),

  快樂(lè)是釣上大魚(yú),買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián);

  快樂(lè)是什么?

  也許警察會(huì)說(shuō),

  快樂(lè)是抓住許多小偷;

  如果你要問(wèn)我快樂(lè)是什么?

  我會(huì)說(shuō),

  快樂(lè)是在游泳池里嬉戲,

  在水里自由自在地游來(lái)游去,

  和小伙伴們比賽游泳。

  如果你要問(wèn)我快樂(lè)是什么?

  我會(huì)說(shuō),

  快樂(lè)是在冬天堆雪人;

  在冬天跟伙伴們打雪仗;

  在冬天躲在暖暖的屋子里。

  如查你要問(wèn)我快樂(lè)是什么?

  我會(huì)說(shuō),

  快樂(lè)是在春天聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱;

  讓春天里的'微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐;

  在和小河里的小魚(yú)嬉戲。

  如果你要問(wèn)我快樂(lè)是什么?

  我會(huì)說(shuō),

  快樂(lè)是幫父母親掃地,

  把地掃得一塵不染,

  媽媽向我翹起了大拇指。

  快樂(lè),就是

  這些快樂(lè)都屬于童年,

  屬于我們純真而短暫的童年,

  讓我們珍惜童年,

  用一雙慧眼尋找快樂(lè),

  讓快樂(lè)珍藏在心底。

  浙江省舟山市沈家門(mén)第一小學(xué)五(9)班五年級(jí):劉瀟尹

快樂(lè)是什么作文14

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是你被老師表?yè)P(yáng),考試考一百分,做什么事都很快完成。

  這天晚上,我和張子麒張子睿到下面來(lái)玩捉迷藏,石頭剪子布之后,輪到張子麒抓,哈哈,我大喜,我知道有一個(gè)好地方,恰巧現(xiàn)在還是晚上,視線會(huì)模糊,真是天助我也!

  我讓他數(shù)一百聲,等到他數(shù)的時(shí)候,我趕緊把張子睿帶到一個(gè)地方,這里有樹(shù)和房子遮擋,我心想:他肯定找不到我們,嘻嘻。我把頭探出來(lái)偷窺,聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲時(shí),張子睿連忙把我拉了進(jìn)來(lái),等到他走遠(yuǎn)了,我在伸出頭看,突然,我看見(jiàn)旁邊有我的影子,我就蹲下來(lái),就用一只眼睛偵探敵情,我想這么長(zhǎng)時(shí)間找不到我們,肯定會(huì)服輸吧?果不其然,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就聽(tīng)見(jiàn)了:“我認(rèn)輸。”我趕緊跑出去,一邊笑一邊說(shuō):“就知道你找不到,你再抓!彼悬c(diǎn)不服氣,但沒(méi)辦法,自己服輸了,等到他再數(shù)的時(shí)候,我和張子睿跑到后花園,躲在一輛車(chē)后面,他來(lái)車(chē)這邊找,他到左邊,我和張子睿到右邊,他到前面,我們到后面,這時(shí),他又認(rèn)輸了,哈哈,他太菜了。

  第三輪開(kāi)始了,我和張子睿躲到漆黑的'樓道里,我想上樓去,他拉住我對(duì)我說(shuō):“別上去,燈會(huì)亮的!蔽一腥淮笪,我緊緊的貼著門(mén),不敢太大聲地呼吸,我看見(jiàn)他在門(mén)外亂晃,說(shuō):“不準(zhǔn)躲到樓道里!蔽以谛睦镄,反正你也找不到。他找了十分鐘找不到我們,認(rèn)輸了,我和張子睿出來(lái),編了個(gè)理由說(shuō)我們躲在自行車(chē)后面,你沒(méi)去找。

  我們就是這樣 一直玩到九點(diǎn),非?鞓(lè),忘不了。

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