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小學(xué)感恩父母的作文含
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)感恩父母的作文含,歡迎大家分享。
小學(xué)感恩父母的作文含1
這是,我有生命以來(lái),第一次與母親的合影。
準(zhǔn)確地說(shuō),這不是第一次。小時(shí)候,父親還在,他會(huì)每年張羅攝影師上門(mén)拍一張全家福。在我高中畢業(yè)那年,父親為了安慰高考失利的我,帶著我和母親去北京旅行,那是我人生中的第一次真正意義上的旅行。這一路上,留下我和父母無(wú)數(shù)珍貴的照片。說(shuō)它珍貴,是因?yàn)楦赣H去世了,他留給了我懷念時(shí)可以無(wú)限撫摸和回味的影像。這樣的時(shí)刻,我深深地懂得了父親那顆柔情、溫暖、浪漫的心,僅管他平時(shí)看上去拘謹(jǐn)、嚴(yán)肅、不怒自威,我遺傳了父親最本質(zhì)的性格特征。我憶起,父親在世時(shí),我竟從未曾擁抱過(guò)他、對(duì)他說(shuō)“我愛(ài)你!”
可是,這一次,我想為母親這樣做,第一次突然覺(jué)得:我的母親老了,我要留下一張擁抱她的照片,要留下一張我如稚子般撒嬌入懷的照片,要留下一張我懷著珠蚌般柔軟、疼惜的愛(ài)靠在母親身邊的照片,我要對(duì)她說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
今天,是感恩節(jié)。晚上,我收到三份不同的感恩節(jié)禮物。一份是“貝。影攝影培訓(xùn)班”第一期學(xué)員們悄悄為我制作的感恩節(jié)祝福,當(dāng)我打開(kāi)郵件,點(diǎn)開(kāi)她們精心制作的PPT,內(nèi)心的感動(dòng)無(wú)以言表,一邊微笑、一邊流淚將這段充滿(mǎn)愛(ài)和祝福的PPT看完。第二份禮物是一位客戶(hù)發(fā)來(lái)的感謝短信,感謝我為她拍到了滿(mǎn)意且美麗的婚禮照片。第三份禮物,是一位朋友與我分享她失去奶奶后的痛楚心情。
第三份感恩節(jié)禮物,她帶領(lǐng)我回味了失去親人的那種沉重和無(wú)法排遣的'的痛苦,我想起了自已的父親,想起了失去他之后的那幾年我陷入了毫不自知的憂(yōu)郁狀態(tài),整個(gè)人身心都浸泡在一種涼意之中。在這樣的涼意里,人生的許多事件都不由自主地感染了涼薄的成份,那幾年的我寂寞、無(wú)助地暗自品嘗孤獨(dú)、酸楚、痛苦和悲觀(guān),旁人進(jìn)不去,我自已也走不出來(lái)。然而,我又深知,我是父親摯愛(ài)的孩子,我應(yīng)該是他感到榮光和驕傲的孩子,我不可以辜負(fù)他凝聚一生的教養(yǎng)和期待。于是,我又在內(nèi)心深處暗自學(xué)習(xí)泅渡、泅渡......
當(dāng)現(xiàn)在越來(lái)越多的人,稱(chēng)贊我的平和、穩(wěn)定、陽(yáng)光和樂(lè)觀(guān)時(shí),他們不知道我曾走過(guò)怎樣長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜,還有多少痛哭流涕的狼狽。然而,感恩幸福穿著不幸的外衣早早地降臨我的身旁,令我懂得人生中許多的遭遇是沒(méi)有安慰也沒(méi)有補(bǔ)償?shù),只能全盤(pán)接受。也令我明白活著本身就是幸福,抑或者本身就是不幸,全在于你當(dāng)下如何提起與放下。
我相信,是愛(ài)帶給了我幸或不幸的體驗(yàn),如果沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有了遭遇不幸時(shí)的痛楚,和遇見(jiàn)幸福時(shí)的感動(dòng),我們的人生就是麻木而不仁的。
想到起,我的內(nèi)心再一次涌動(dòng)著對(duì)母親的牽掛和感恩,在我還來(lái)得及的時(shí)候要竭盡所能地去愛(ài)她、關(guān)心她,不要等到如失去父親時(shí)那般痛不欲生。我拿起電話(huà),對(duì)母親長(zhǎng)長(zhǎng)地表白:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!請(qǐng)記得無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何境,我都深深地愛(ài)著你!”
就好象上上周,我們未曾爭(zhēng)論過(guò)一樣!
小學(xué)感恩父母的作文含2
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)花之后便將花朵送回給大地,它,知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它,它,也知道感恩。但,我們,知道感恩嗎?
面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧,我們是否想到過(guò)要感恩呢?面對(duì)老師苦口婆心的教育,我們是否想過(guò)感恩?面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助,我們是否想過(guò)要感恩?或許我們?cè)陉P(guān)心的生活中過(guò)得太久了,我們總是認(rèn)為那是別人應(yīng)該做的。如果這些都是應(yīng)該的,這世間還有什么不是應(yīng)該的呢?
也許你會(huì)說(shuō),感恩,怎么感恩?現(xiàn)在我沒(méi)有能力感恩,長(zhǎng)大再說(shuō)吧。長(zhǎng)大,還有多久才算長(zhǎng)大?父母還能等你多少年?其實(shí),感恩并不難。只要你理解他們,理解他們的嘮叨。甚至只要他們說(shuō)話(huà)時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視,他們關(guān)心你時(shí)能跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞,這,就是最普通的感恩了?晌覀冞B這點(diǎn)兒都做不到……長(zhǎng)大,只是意味著他們老了;長(zhǎng)大,只是意味著他們享福的時(shí)間越來(lái)越短了;長(zhǎng)大,只是意味著我們更加的不想理他們,更加地厭煩他們……我們長(zhǎng)大,他們只能更加操心……
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”一首感恩的心,唱出了千千萬(wàn)萬(wàn)子女的心。
記得小學(xué)的時(shí)候,一天放學(xué),忽然下起了暴雨。我無(wú)助地看著天空,只期望他越下越小,越下越小……同學(xué)們漸漸離去的背影,酸透了我的心。我該怎么辦?沖回去?離家這么遠(yuǎn),不行,明天要畢業(yè)考呢,等下感冒了怎么辦?在這等?等下就要關(guān)校門(mén)了,不行,爸媽會(huì)擔(dān)心的,他們會(huì)來(lái)么……啊,不對(duì),媽媽在醫(yī)院打點(diǎn)滴,爸爸在外地上班……怎么辦啊?正當(dāng)我急著跺腳的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲影晃過(guò)我眼前,是媽媽?zhuān)∷n白的身影似乎禁不住狂風(fēng)暴雨的襲擊……她怎么來(lái)了?她不是在打點(diǎn)滴么?“來(lái),快到傘底下,回家了!眿寢尦疑斐鲆恢皇郑屑(xì)看,上面還有針頭的印子……“媽……”“別說(shuō)了,我們回家!”
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的父母,因(yàn)樗麄冏屛殷w會(huì)到這世間擁有著這么多的美麗。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地學(xué)會(huì)了講話(huà),學(xué)會(huì)了走路,是父母教會(huì)我們這么多的東西!忘不了那份笑容,忘不了那溫和的話(huà)語(yǔ),如音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。
如果有一天,你的耳旁少了一份嘮叨;如果有一天,你的'身上少了一件外套;如果有一天,你的桌上少了一杯熱水。你,會(huì)習(xí)慣么?也許,他們?cè)诘臅r(shí)候,我們會(huì)厭倦他們的嘮叨,甚至?xí)J(rèn)為他們是那么的礙眼……可當(dāng)他們不在的時(shí)候,后悔,后悔為什么不幫他們添衣做飯?在世時(shí),記得為自己最在乎的人噓寒問(wèn)暖。這樣,還會(huì)后悔么?
愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁;谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
這就是愛(ài),這就是感恩!“感恩的心,感謝有你,伴我……”這一首歌,始終浮現(xiàn)在我的耳旁,現(xiàn)在我要送給天下所有的父母,謝謝你們!
感恩也許并不難!
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