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升國旗點面結(jié)合作文

時間:2023-09-18 16:56:23 作文寫作 我要投稿

升國旗點面結(jié)合作文范文(精選26篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的升國旗點面結(jié)合作文范文,歡迎閱讀與收藏。

升國旗點面結(jié)合作文范文(精選26篇)

  升國旗點面結(jié)合作文 1

  每個星期一的早晨,學校都要舉行一次升旗儀式。

  上個星期一,風和日麗,陽光明媚,朵朵白云在蔚藍的天空上輕輕地飄著。我們按慣例又穿上樸素的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍,個個心潮澎湃地來到升旗的'地方——操場。

  我們肅立著,目光落在國旗上。升旗儀式開始了。十幾位少先隊員護送著國旗,踏著矯健的步伐走到旗臺。其中一名少先隊員跑上升旗臺,將國旗交給升旗手。然后主持升旗儀式的同學用嚴肅的聲調(diào)發(fā)出洪亮的口令:“升國旗,奏國歌!”同學們“唰”的一聲,站得筆直,行著隊禮。雄壯有力的國歌響了起來,鮮艷的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著,在旗手的拉動下徐徐上升。幾百甚至幾千雙眼睛望著國旗,目光堅定,仿佛向祖國表明,我們一定不辜負祖國對我們的期望,好好學習,將來為祖國的建設(shè)作出貢獻。

  國旗慢慢地升到旗桿頂端,在藍天白云之下,猶如一團火焰,映紅了大地。

  國旗在空中飄蕩。接著,有“小指揮員”指揮同學們唱國歌。她鏗鏘有力地指揮著,跟著節(jié)奏揮手。大家齊聲高唱,那聲音多么雄壯有力!

  我仰望著迎風飄揚的五星紅旗,心情異常激動,久久不能平靜。

  升國旗點面結(jié)合作文 2

  又是一個陽光燦爛的早晨,一周一次的升旗儀式馬上就要開始了。升旗手們抬頭挺胸的站在升旗臺的一側(cè),一字型排列,整齊而莊重,東邊升起的太陽光灑在鮮艷的五星紅旗上,顯得更加耀眼,大地仿佛也鍍上了一層金邊。

  同學們整齊地走到足球場指定的地點站好,全體師生以一個長方形的隊列整齊劃一的等待升旗儀式的到來。伴隨著國歌的響起,同學們右手舉過肩膀,向著國旗敬禮,此刻是非常神圣和莊嚴的,升旗手一人握著國旗的一角正步的走向升旗臺。

  隨著升旗臺上老師的一聲令下“升國旗”,升旗手們跟著國歌的節(jié)奏勻速的把國旗升起,隨著國歌的尾聲剛好把國旗升到頂端,我們則望著國旗,一起唱起了國歌,此刻我心想“好偉大,好壯觀,國家強盛了,我為我是中國人驕傲和自豪”。隨后我又想起了在網(wǎng)上看見過的一句話:此生不悔入華夏,來世還做中國人。

  升完國旗后,同學們認真聽老師演講,這時,有兩個不知道是哪個年級某個班的同學在那有說有笑,絲毫沒有停下的樣子,我就立刻看向了他倆,并用眼神提示他們不要說話,結(jié)果他們視而不見,還用手指比劃著鄙視我,繼續(xù)在那交頭接耳的'閑聊。我心想:這兩人怎么這么給臉不要臉,我好心提醒,他們卻還鄙視我,在這種隆重的儀式和場合下,在神圣的國旗下,這么沒有儀式感,實在是不應(yīng)該。

  這時,體育老師也發(fā)現(xiàn)了他們在說話,就把他們抓到了升旗臺上教育,我也幸災(zāi)樂禍的笑了起來。心想讓你們不聽勸告,現(xiàn)在知道錯了吧!

  善意的提醒是對別人的負責,同時也要約束好自己的行為,為自己負責,我們要多聽取別人的意見。

  升國旗點面結(jié)合作文 3

  準備了一個星期的升旗儀式就要在今天舉行了,我們六一班的全體師生既興奮又激動,希望能在全校師生面前一展風采。乍暖還寒,雖然今天的天氣不暖和,但這絲毫也不會影響我們高昂的情緒。

  丁零零,大課間的鈴聲響起來了,我們排著整齊的隊伍在岳老師的帶領(lǐng)下來到后操場上。我和雅哲同學是升旗手,張伯洲、崔雅婷、呂振燁、趙振良四名同學是護旗手;趙淇、遠宜、楊曉佳、蘇蘇、徐夢然、尹嘉這六名同學是朗誦小嘉賓。我們六名升旗手和六名朗誦小嘉賓穿著藍白相間的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,昂首挺胸地來到國旗臺前。

  隨著國歌的奏響,我們開始升旗了,我和雅哲注意力高度集中,我們的目光緊緊跟隨著國旗在移動,兩只手在不停地拉動著旗線,時快時慢,時緩時急。所有的老師和同學都抬起頭,邊向著國旗行注目禮邊在心里默唱著《義勇軍進行曲》,一股對祖國的敬意與深情涌上了大家的心頭。不一會兒,國歌奏完,鮮艷的五星紅旗就已經(jīng)在我們的操場上空迎風飄揚了,在藍天、白云的映襯下,國旗格外得美麗。

  “禮畢!”隨著廣播響起,我們在國旗臺下又恢復了平靜!罢埪犃话鄧煜碌.朗誦:《爭做綠色小使者》——”此時,操場上安安靜靜的,只有風吹過槐樹枝的聲音,我們班的六位朗誦小嘉賓閃亮登場了!只聽:“敬愛的老師,親愛的同學們!大家上午好……”幾位同學的朗誦聲情并茂,富有真情,并呼吁大家爭做綠色小使者,操場上各個班級的老師和同學們都被他們深情而自然的朗誦吸引了。朗誦完后,迎來了全校師生熱烈的掌聲,我們的心里也樂開了花。

  回到教室后,岳老師也向我們豎起了大拇指,說我們今天的表現(xiàn)真不錯,教室里充滿了歡聲笑語……

  升國旗點面結(jié)合作文 4

  五星紅旗迎風飄揚,隨著陣陣悅耳的歌聲傳來。各班陸續(xù)走到了自己的位置上升旗儀式就此開始。

  首先,那老師站在主席臺上整隊。后面跟上來的是我們的小小主持人,主持人簡單的話語便開始了升旗儀式:“請全體少先隊員進隊禮其他同學行注目禮”。隨著主持人的一聲令下。少先隊員有力而堅定地舉起了他們的右手。突然發(fā)出一只響聲,是什么聲音呢?那是少先隊員一起舉起手時發(fā)出清脆而又明亮的響聲。每一次升旗儀式的敬隊禮,都令我期待,同時也令我震撼。這一次,也不例外。

  接著國歌緩緩奏起。少先隊員們瞻仰著國旗,豎立在國旗下,眼神中透露出的是一種尊敬與莊重。一個小女孩露出一抹微笑,那笑容透露的.是對國旗的自豪與驕傲。她的眼神是如此的堅定,她的目光是那樣的有神、真摯。那是對國旗的熾愛,她的心中有國,有著對國的深愛。隨著國旗班的一個同學有力的甩出國旗,國旗伴隨著國歌冉冉升上天空。如那初升的太陽照耀著我們大家照耀著整個大地在校園里隨風飄動像一個舞者那樣,優(yōu)雅而又不失風采。我們的目光不約而同地緊隨國旗,頭也緩緩的昂起,隨著國歌的旋律而逐漸熱血沸騰。放眼望去,竟無一人隨意擺動,站直了身軀,仿佛定格了一般。

  然后等國旗身上旗桿頂端。中老師講完話后。我們便按照次序一一退場。

  每周一的升旗儀式結(jié)束了。但每一次都讓我心生對祖國的敬佩和驕傲。

  升國旗點面結(jié)合作文 5

  這周是我們班主持升旗儀式,要表演的節(jié)目是朗誦詩歌《最后一分鐘》,我是領(lǐng)誦。

  一開始,小問題就層出不窮。

  紅旗還沒有從旗桿上降下來,黃老師只得匆忙安排人把紅旗降下來。升旗的時候,溫梓宣沒有戴紅領(lǐng)巾,只不過不是特別顯眼,不知道下面的人有沒有看出來。學校的音箱出了點問題,沒有聲音,只有每個教室里面的廣播在唱。這導致我們聽不清楚國旗下演講的人到底說了些什么。

  終于到最后一個環(huán)節(jié),表演節(jié)目了。平時排練得好好的我,有點緊張。我老想著如果這次說錯了,或者忘了詞兒,會丟很大的丑不說,黃老師肯定也不會放過我的。

  朗誦開始了,我跟著全班一起念。到該我單獨念的時候,我背了出來,還好沒卡殼,要不臉可丟大了,我肯定會成為全校的名人,成為全校第一個領(lǐng)誦時忘詞兒的.人。還好,節(jié)目順利地演完了,我松了一口氣退下場去。

  回到隊伍里時,旁邊班的一個男生對我說:“你們班的節(jié)目太沒意思了!蔽矣悬c不知道怎么回答,曾詩語搶著說:“你們覺得沒意思,你以為我們覺得好玩。俊

  我覺得他們班的節(jié)目的確比我們班的好看多了,只不過誰讓我們攤上個男班主任呢?不是我說的,黃老師自己在文章里就說了,他唱歌不行,跳舞更別說,就連朗誦也是他的弱項。他們班主任孟老師唱的歌,我們班陽濤都說了,孟老師不去參加中國好聲音,真是可惜。

  升國旗點面結(jié)合作文 6

  每周星期一上午第一節(jié)課后我們都會舉行升國旗儀式。

  全校學生都要到大操場上集合參加升旗儀式。隨著老師一聲令下,幾千只手就舉了起來,旗手們正步走到升旗臺升旗,他們的表情非常認真,伴隨著國歌聲,五星紅旗慢慢升起,我望著鮮艷的五星紅星,心里非常激動,仿佛看到了20xx年運動員為國家奪金牌,為國家爭光的情景。我們伴著音樂唱著國歌,升旗儀式結(jié)束了,可我激動的.心情久久不能平靜下來。

  我望著五星紅旗,心想讓五星紅旗永遠飄揚在世界的每一個地方。

  升國旗點面結(jié)合作文 7

  從上學到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了無數(shù)次的升國旗儀式,最難忘的是上學期的一次升國旗儀式。

  那一天,我作為一名主升國旗手,早早地來到學校。當全校師生集合完畢,大隊輔導員先介紹主升國旗手,我筆直地站在升國旗臺前,聽著老師的`介紹,心中特別的激動,暗暗地告訴自己:作為升國旗手,一定要圓滿地完成任務(wù)。這時,只聽”升國旗,奏國歌“一聲令下,全校同學立正,目視國旗,在雄壯的國歌聲響起時,我穩(wěn)穩(wěn)地上下拉動繩子,鮮艷的五星紅旗冉冉地升起來了。我仰起頭,目不轉(zhuǎn)睛地注視著迎風飄揚的五星紅旗,心中默默地想:五星紅旗,是無數(shù)革命先烈用生命換來的,國旗呀,國旗!您是祖國的驕傲,我們一定要努力學習,長大為您爭光添彩。

  這次升國旗儀式,令我激動,令我難忘。

  升國旗點面結(jié)合作文 8

  今天是國慶節(jié)開學的第一天,天空依舊飄著蒙蒙細雨,因為是周一,我們舉行了升旗儀式,由學校40名精英學生組成的儀仗隊穿戴整齊的站到國旗臺前,開始我們一周一次的'升國旗儀式。

  他們身穿白色軍裝,手握長槍頭戴軍帽,威武地走著軍步,主持人先宣布開始,升國旗奏國歌,少先隊員敬隊禮,看著學生一張張認真的臉,抬頭看著飄揚在上空的五星紅旗,內(nèi)心很是激動。

  然后是四一班代表上臺講話,訴說了對祖國的熱愛之情,呼吁大家熱愛自己的國家和民族,學生們都深受鼓舞。接著學校又表彰了一些優(yōu)秀班級和金色童年獲得者,全校師生都是那么嚴肅認真,最后,陳紅娜校長主任對這次升旗做了總結(jié),升旗儀式就結(jié)束了。

  升國旗點面結(jié)合作文 9

  今天是星期一,是升國旗的日子。

  我一大早就來到了學校。要上操了,老師讓我們整理好自己的衣服,快速到主席臺集合,大家一起排練。

  忽然,下課鈴響了,操場上的人漸漸多了起來。不一會兒人就站滿了操場。

  開始演講了,今天是我們班演講。當我們班同學拿著話簡講話時,我吃驚極了!因為他們說的十分不錯,感情充沛、語句通順、語速也很合適。最后我們?nèi)嗤瑢W一起講話時,前排同學集體靠攏,拿起手中的字,大聲讀起來,“爭做誠實守信好少年”。

  演講結(jié)束了, 臺下的老師和同學看過后,臉上全部洋溢著微笑,仿佛都在贊嘆五年級三班國旗下的演講真不錯!

  聶老師也為我們鼓掌,她還為我們豎起了大拇指,給我們點贊。我感到既開心又驕傲!

  不過在我們高高興興的時候,卻聽到了一件讓我們很不開心的'事情。那就了我們沒有獲得流動紅旗。不過有了今天的成功演講,我們一定會更加盡力獲得下一次的流動紅旗的。我們也會在每天放學后做到路隊整齊!

  這就是我們盡心盡力的一次升國旗儀式。

  升國旗點面結(jié)合作文 10

  今天,早上完第一節(jié)課老師就馬上帶著我們到了上期的地方。

  升國旗的時候我在后面說:”話,“老師看見了就說:”今天家給我寫四百字日記今天放學的時候董老師上我去她的`辦公室,改作業(yè)我改了好久好久才回家,在家了里我想以后在也不說話了,也要把作業(yè)寫好。

  升國旗點面結(jié)合作文 11

  今天早上,早讀結(jié)束之后我們聽到廣播的音樂聲就排好隊,到操場上升國旗。幾個大哥哥大姐姐拿著五星紅旗出旗了,然后他們把紅旗綁在旗桿的繩子上,我們等著音樂準備響起。旗手一揮手,我們就行少先隊禮,我們聽著國歌,看國旗慢慢升上去。

  放第二遍歌的`時候,我們?nèi)w就跟著唱國歌,直到音樂結(jié)束,禮畢。然后開始國旗下的講話,之后就結(jié)束了。

  升國旗點面結(jié)合作文 12

  上周五中午放學時,冀老師告訴我們一個消息:“下周一咱們班升國旗!”同學們聽了頓時歡呼起來。

  下午一到校,老師點了我們八個人,給我們分了工,其中我是主持人。

  活動時間,老師把我們?nèi)齻叫到辦公室去進行練習,我緊張極了,生怕自己念不好。

  剛開始念時,聲音不僅有點低還有些顫抖。老師聽了以后,鼓勵我說:“李振鑰,其實你的音色很美,如果聲音再高一點,那就太好了。〞還告訴我哪些地方的語氣該上揚,哪些地方該下降。

  我按照老師的要求又去進行練習,老師聽了以后說:“這次又進步了,比以前好多了,但如果再把語速放慢些,每讀完一句,語氣上揚一下,那就更好了。〞就這樣我不厭其煩地練了整個活動時間。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽高興地說:“太好了,不過你還得練習。〞在媽媽這個非語文老師的指導下,我又進步了一大截。

  可是,我還是對自己有點不放心,于是我找來了媽媽的手機,把我念的都錄下來,然后反復聽。媽媽說:“你的想法真不錯,真善于動腦,自己給自己找了一個小老師!本瓦@樣,我練了又練,讀得口干舌燥,直到信心越來越足。

  周一,第二節(jié)課下課鈴一響,升國旗的時間到了。

  我緊張極了!心里像裝了一只小兔子一樣怦怦直跳,腿也不停地發(fā)抖,好在冀老師把我們送到了主席臺上。我給自己打氣,只許成功,不能有半點差錯!

  我昂首挺胸,聲音洪亮地念了起來,每念完一項,便長出一口氣。當我念到第七項時,一顆懸浮的.心才平靜下來。這時,少年隊張老師走到我身旁個說:“孩子,你念得真不錯,咱們學校的中華魂演講比賽就靠你了!鳖D時,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  今天的升國旗,真是一次自我挑戰(zhàn),我成功了!

  升國旗點面結(jié)合作文 13

  今天,我們一大早來到學校,像以前一樣出去升國旗?墒窃谏龂斓臅r候,發(fā)生了一些不好的事兒,讓我說一說吧!

  今天下樓升國旗的時候,升旗的過程中有幾個人在說話,這樣很不安全,升國旗應(yīng)該是嚴肅、莊重而又神圣的事情,不應(yīng)該說話,可是我們班的有幾個人說話,這是作為小學生最不應(yīng)該做的`事情。

  以后我們不應(yīng)該在升旗的時候說話,今天美好的生活是革命先烈們用鮮血換來的,我們要有集體榮譽感,不要因為自己而影響別人,讓我們一起努力,好好學習、天天向上,做一個優(yōu)秀的小學生!

  升國旗點面結(jié)合作文 14

  每周一的清晨,鋼花小學的操場上人山人海。從各個班級走出來的'學生,還有老師,都懷著激動的心情,來參加升旗儀式。

  國旗班的學生隨著音樂走上主席臺,做好升旗的準備。他們拍著整齊的隊伍,面向國旗,高舉右手敬隊禮,五星紅旗在國歌的樂曲中,沿著高高的旗桿徐徐升到桿頂。這時,一輪紅日正從地平線上冉冉升起。

  全校師生都面向國旗,激動地高唱國歌。

  升國旗點面結(jié)合作文 15

  我們學校每周一都要舉行升旗儀式,在我剛上一年級的時候,每當我看到四、五年級的大哥哥大姐姐站在升旗臺上,把鮮艷的五星紅旗升上天空,我真羨慕他們。心里想:我要是能當上升旗手,那該有多神氣啊!

  此刻我已經(jīng)是四年級的學生了,有一天,班主任陳教師告訴我們一個好消息:下周輪到我們班升旗了,大家聽了以后,都高興的歡呼起來。可是,誰來當升旗手呢陳教師說:“大家表現(xiàn)的都很優(yōu)秀,熱情很高,那么同學們選票決定吧!”當時我心里緊張極了,我暗暗給自我打氣:不用緊張,我認為自我近期的表現(xiàn)還是不錯的。即使這次當不上升旗手,下次再努力爭取吧。時間過得真慢,教師讓兩個同學唱票,最終,選舉結(jié)果出來了,我和好朋友卞程泓當選為升旗手,我高興的差點蹦起來。

  周一早上,迎著初升的旭日,伴著美麗的朝霞,我早早來到學校。8點鐘,升旗儀式開始了,我和卞程泓都穿著嶄新的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一起邁著整齊的步伐,走向國旗臺。當國歌奏起的時候,我的心境十分激動,用飽含深情的目光注視著國旗,隨著國歌的'節(jié)拍,我用雙手緩緩地拉著繩子,把鮮艷的五星紅旗升上了蔚藍的天空。那天是全國哀悼日的第一天,按照規(guī)定,我又把國旗降了半旗,是為了紀念在“5.12”地震中遇難的同胞們。這時,我們都流淚了。

  經(jīng)過這次升旗儀式,我又深深地受到了一次愛國主義教育,這件事情最有意義,也最令我難忘。

  升國旗點面結(jié)合作文 16

  今天凌晨三點,我以萬分激動的心情來到了天安門前,先是在天安門前拍了幾張照片以作留念,然后直奔升國旗的地方,因為我跑得快,站在了第一排。

  三點半了,我走到了升國旗的`地方。升國旗的時間是五點,也就是日出,所以還要經(jīng)過漫長的等待,雖然還得等一段時間,但我還是萬分激動。

  漫長的等待結(jié)束了。

  隆重的升旗儀式即將到來。五點整只見護旗方隊舉著槍,邁著整齊而矯健的步伐,走到旗桿下面。國歌響起五星紅旗冉冉升起,大約一分鐘左右結(jié)束。

  五星紅旗是革命先烈用鮮血染紅的,他們用生命換來了新中國的成立。我們要好好學習建設(shè)祖國的本領(lǐng),將來把我們國家建設(shè)的更加美好。

  這是我第一次看升國旗,讓我無比的熱血沸騰,我為我的祖國感到驕傲。

  升國旗點面結(jié)合作文 17

  今天我校舉行了隆重的升旗大會,一陣熟悉的聲音響起,各班的老師組織同學們排好隊。

  隨著音樂響起,同學們陸續(xù)進場,同學們抬頭挺胸,胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄揚。同學們精神飽滿,各班學生緊跟著老師,最后在老師的帶領(lǐng)下,各班按順序依次站好。

  一位老師站在主席臺上,拿著話筒說:“全場肅靜,出旗!闭f完,全校學生不約而同地面像五星紅旗,一位女同學大聲說:“升國旗,奏國歌,敬禮!”全體學生五指緊貼,將手高高舉過頭頂。

  這時,國歌響起,響徹校園。五星紅旗徐徐升起。我目不轉(zhuǎn)睛地看著國旗。我的心無比激動,看著五星紅旗徐徐上升。我的'眼前浮現(xiàn)出了為自己的祖國,為了自己的家園,而去和日本鬼子作斗爭的紅軍戰(zhàn)士,有朱德,邱少云……他們無比英雄,視死如歸。不把死亡當作一回事。五星紅旗為什么是紅色的呢?因為有了戰(zhàn)士為我們流的汗水、血液。才有我們中國今天的富強。我佩服他們,敬畏他們。是他們的拼搏,換來了我們今天的生活,我們要珍惜。

  轉(zhuǎn)眼間,紅旗已經(jīng)升到頂端,我們懷著激動的心情唱完了國歌。

  一位女同學在主席臺上宣布:“儀式結(jié)束,退場!”同學在老師的帶領(lǐng)下,才緩緩退場。

  可我的心情久久不能平靜,我想:“我一定要好好學習,將來報效祖國!”

  升國旗點面結(jié)合作文 18

  好激動!好激動!好激動!……今天是我們開學以來第一次升國旗。

  第二節(jié)課上課后,范老豆就帶著我們?nèi)サ搅瞬賵觯覀兙毻暌槐橹,突然,鈴聲響了,我已?jīng)意識到了,我們要開始了。

  大家就位后,一片鴉雀無聲。我們開始了,第一項是介紹升旗手和護旗手,升旗手是南雅曦,護旗手是李柏菡和劉淑慎。第二項是奏國歌,少先隊員敬禮。千萬雙眼睛看向國旗,有的敬禮,有的行注目禮。第三項是我期待已久的國旗下展示。我們有五個領(lǐng)誦員分別是:南雅曦、李悅?cè)、周波翰、李軒澍、李柏菡。我們分別朗誦了《童趣》和《木蘭詩》。我們是這樣朗誦的`:《童趣》是李悅?cè)焕收b一三段,我們朗誦二四段!赌咎m詩》是李悅?cè)焕收b前半段,我們朗誦后半段。

  最后,我們朗誦完,范老豆還給我們來了張大合影。

  這真是一次難忘的升旗儀式,國旗帶給我的榮耀和自豪感,激勵我爭當升旗手,再次站在國旗下!

  升國旗點面結(jié)合作文 19

  今天。我們要去看升國旗。

  早上三點鐘,我們就起了床,趕忙洗臉刷牙,收拾行李,剛準備好,老師就喊集合了。我們背上行李,來到樓下,差不多就到齊了。

  老師清點好人數(shù),大家上了準備好的旅行車。由于起得太早,一些同學眼睛都睜不開,為了活躍氣氛,我們打開了車上的電視,觀看大家喜歡的`動畫片節(jié)目。

  車開了好長時間,才到達了今天的目的地――天安門廣場,我們在歷史博物館門前下了車。

  哇,天安門廣場好大呀!比我們的天府廣場大多了。雖然天還沒亮,但廣場上已經(jīng)是人山人海,跟我們一樣,都是來看升國旗的。

  我們排好隊,等著國旗升旗儀式的到來。

  天蒙蒙亮,一隊解放軍從天安門城樓下走出來,邁著整齊的步伐。走在前面的是三位解放軍,一位是升旗手,兩位是護旗手。來到旗桿下,國歌響起,護旗手把國旗栓在繩子上,升旗手用力一甩,然后慢慢地拉動繩子,國旗緩緩升起來。我們舉手行著隊禮,嘴里唱著國歌,心中升起了自豪感。國歌結(jié)束,國旗剛好升到了頂點,一分不差。

  升旗儀式結(jié)束了,大家都還不愿離去,看著高高飄揚的國旗,我們心中無比激動,我們?yōu)槲覀兊膰於湴粒矠槲覀兊淖鎳湴痢?/p>

  升國旗點面結(jié)合作文 20

  啊,期盼的那一天最之后到了,輪到了我們四、一班升國旗啦。

  今日,陽光明媚,小鳥也來湊熱鬧。同學們隨著隊伍來到操場,體育委員把隊整好。升國旗儀式便開始了,只見李琪大聲講著:“第一項,升國旗,全體少先隊員敬禮!辈賵錾,我們體育的1200多名少先隊員敬禮了。我們班的升旗手、護旗手,整齊地走向升旗臺。國歌響起來了,望著國旗在晨光中,在響亮的國歌聲中冉冉上升,我不禁的激動不已,想起了王二小、劉胡蘭等許許多多革命戰(zhàn)士。他們?yōu)榱诵轮袊某闪,流了多少血,多少汗。同學們又大聲地唱起國歌。之后,在劉子琛的指揮下同學們又大聲地唱起了國歌。

  該張嘉靖體育了,我生怕她講不好。沒想到她體育地十分完美,場下響起了一片熱烈的掌聲。哦,高源大大方方地走下臺,滿面笑容地播報周內(nèi)要聞。啪!啪!又是一片熱烈的掌聲。太陽越升越高,又該到了值周長獎評流動紅旗的.時候了,有些班級同學們喊起了:“耶!”原先是他們班獲得了流動紅旗,更令人興奮的是我們班也獲得了流動紅旗,此時陽光正照耀著我們微笑的臉。

  雖然升國旗儀式結(jié)束了,但那熱烈的歡呼聲時常還回蕩在我耳邊,那激動人心的升旗場面久久地留在我的記憶中。

  升國旗點面結(jié)合作文 21

  二零一八年十月一日清晨六點,我和爸爸懷著激動的心情,坐在電視前觀看天安門廣場的升旗儀式。

  六時零五分,隨著高亢激越的`升旗號角劃破長空,九十六名解放軍儀仗隊隊員組成的護旗方隊,邁著正步威武行進而來,向國旗一一敬禮·口令聲響起,解放軍軍樂團奏響,義勇軍進行曲。旗手將鮮艷的五星紅旗拋向天空。

  迎著第一綠陽光,五星紅旗冉冉升起,全場高唱國歌,我也舉起右手,向國旗敬禮,此時此刻,我為我是一個中國人而感到驕傲。我祝我的祖國繁榮昌盛,我愛你中國。

  升國旗點面結(jié)合作文 22

  星期一早上,天空萬里無云,陽光燦爛。所有的老師和學生都穿著校服,脖子上戴著鮮紅的`圍巾,站在操場上,準備升起國旗。

  看,旗手邁著矯健的步伐走向旗桿。升旗手把國旗纏繞在旗桿上。只聽大隊輔導員宣布:“升國旗,奏國歌,少先隊員向國旗敬禮!”升旗手將國旗拋向空中,卻看到國旗在莊嚴的國歌聲中在冉冉升起。我們把五指并攏,高舉右手。每個人的眼睛都盯著國旗,我們的心中充滿了波瀾和思緒。

  升完國旗,想起60年前第一次升國旗時,毛主席宣布中華人民共和國成立。

  國旗很強。2008年四川汶川大地震,中國人民解放軍不顧自身安危救人,多少人堅強生還。

  國旗驕傲,驕傲。2008年8月8日,北京奧運會開幕。中國是世界上金牌最多的國家。你不為此感到驕傲嗎?

  !國旗,你雖然平凡,卻配得上整個民族的驕傲。我愛中國,但更愛五星紅旗。

  升國旗點面結(jié)合作文 23

  這個星期一是個風和日麗的好日子,這一次是我們四一中隊擔任升旗儀式。

  這個星期五,王老師告訴我們說:“下個星期我們要升國旗,衣服是西裝,里面套的'是白色上衣,和黑色短褲,一定要備齊!”然后我們就在國旗桿下練習升國旗,練得我的腳后跟火燎燎的痛,非常受不了,我平?粗思疑旌芎唵,現(xiàn)在才知道升個旗有多難,費了多少心。我最后累倒在地上,累的滿身都是汗,筋疲力盡。他們在上面背升旗儀式的詞,我還在下面悄悄地說話,我分常后悔。后來我在家的兩天時間,沒有在意,一直在休息。我基本上把所有的隊列隊形都忘光了,每天只是坐在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,都是懶。因為懶,我們要重練。這個星期一我們都很緊張,等到楊冰巖說:“第一項出旗。”然后付和峰說道:“121,121,1234。”我們也跟著他說道:“121,121,1234。"然后有老師過來讓唱國歌張笑語,畢航,王一丁把國旗綁在繩子上,國旗慢慢地向上升10分鐘過去了。升旗儀式結(jié)束了。

  升國旗點面結(jié)合作文 24

  每當回想起國旗隨著雄偉壯麗的山河,隨著無邊的大海共同迎來一天中第一線光芒時,我心中無比激動,無比自豪。

  早晨,太陽露出了半邊笑臉,學校上空萬里無云,微風輕輕地吹著,學校里每一朵花也都露出了笑臉,紅的似火,美麗極了。一些少先隊員,還有一些哥哥,姐姐們,他們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,整齊地站在操場上等待升旗。

  升旗儀式開始了,擔任護旗手的我緊握著國旗一角,大步向旗桿走去,走到旗桿旁。

  升旗手細心翼翼地將國旗拴在繩子上,隨著國歌,隨著朝陽,五星紅旗冉冉升旗,少先隊員們整齊地排著隊伍,肅立地站在偉大而神圣的國旗下,將手高高地舉過頭頂,向鮮艷的紅旗,向神圣的國旗,敬禮,敬禮。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗,只見它迎風招展,飄揚在藍天白云之中,像一團火焰,映紅了大地。在嘹亮的國歌聲中,升旗儀式結(jié)束了。那響徹學校的國歌久久繚繞在我的耳旁,那迎風招展的'五星紅旗深深地銘刻在我們心中。

  升旗儀式早已結(jié)束了,心中的激動心境漸漸消失了,可我還是在想著我是一個中國人,我應(yīng)當為我這一生中能在這一個偉大的國家中護旗感到驕傲,在這一個雄偉的國家中生活感到自豪。最終還是祝愿我們的國旗在21世紀中升地更高,變得更加紅艷。

  升國旗點面結(jié)合作文 25

  朝霞灑滿溫馨的校園.這是一個周一的早晨.隨著集合曲的奏響,我校全體師生迅速來到操場.按慣例,列隊等待升旗儀式的開始.

  “全體立正——”主持人少先隊員梁敏用清脆、甜潤的聲音發(fā)出口令:“嶺南小學第8周升旗儀式現(xiàn)在開始!”排成12路縱隊的全體同學,人人昂首挺胸,個個神情專注。此時,我們胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。學生隊伍整齊,整個校園氣氛莊嚴。

  “出旗!”主持人有下了口令。旗手肩扛國旗,拌著鼓號曲的節(jié)奏大步走向旗桿,護旗人緊隨后面。他們迅速持好國旗。

  當“升國旗,奏國歌”的口令發(fā)出后,全體少先隊齊刷刷的`,像一片幼林一樣郁郁蔥蔥。與此同時,老師向國旗行注目禮。

  只見旗手牽動旗繩,護旗人抖開旗面。在雄壯、感激的確《義勇軍進行曲》中,鮮艷、壯美的國旗撫著藍天,拍著白云,徐徐升起,“呼啦啦”飄揚在共和國的天空。在國旗隨國歌的時候,在我們齊聲高唱國歌的時候,在我們舉拳宣誓的時候,我心中激動不已:國旗啊,國旗,您是共和國的標志,是偉大民祖的象征。為繡制這面旗,我們整個民族,奮斗了多少載、多少輩!為高舉這面旗,我們多少豪杰慷慨捐軀,視死如歸。

  升旗儀式是短暫的,但意義深遠。這次升旗儀式,我的精神又接受了一次洗禮,我的心靈有感受到了一次震撼。

  升國旗點面結(jié)合作文 26

  下周輪到我們班小朋友升國旗,老師在班里商量誰當升旗手合適,首先必須是一個各方面多優(yōu)秀的孩子可以當全班小朋友的榜樣,同時還要有很好的節(jié)奏感。老師心中有了初步的人選。

  晚上睡覺的時候,婁培佑的媽媽給我發(fā)信息說:“婁培佑特別想升國旗,非讓媽媽給老師發(fā)信息,在家快急哭了!眾渑嘤邮且粋活潑好動的男孩,上課注意力不太集中,愛做小動作?墒呛⒆佑羞@么強烈的愿望我也不忍心拒絕,就回信息讓媽媽告訴他,只要他上課認真聽有機會。

  在接下來的幾天時間里,上課時他總是坐的直直的,小手舉得高高的回答問題。而且我們把選升旗手的標準告訴了全班小朋友,大部分的孩子上課都有了明顯的進步。

  興趣是最后的老師,在教育孩子的過程中老師應(yīng)該走進孩子的`內(nèi)心,了解他的興趣愛好和個性差異,有針對性的教育。通過這件事情我明白了每個孩子都有強烈的榮譽感,老師應(yīng)該平等對待每一個孩子,讓每一個孩子都成為老師心中的明星。

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