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清明為主題寫二年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的清明為主題寫二年級作文，歡迎閱讀與收藏。
清明為主題寫二年級作文1
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。---題記
朱自清在《匆匆》中寫道：“燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候，桃花謝了有再開的時候……”就是人死了卻無法再回來，親愛的姑姑，在這冰冷的墓里，您一個人長眠在這太久太久……
有時我感覺我和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，如此遙遠(yuǎn)，我的千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓侄女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
記憶中傳統(tǒng)清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有姑姑的傳統(tǒng)清明節(jié)就連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣疼愛侄女的姑姑為什么就再也不回來了?
在以前，爸爸我的媽媽工作非常忙，都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨(dú)的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂。
透過那蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的'小草還是那么嫩綠，油菜花盛開了，還有那五顏六色的野花寂寞地開放著。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，姑姑您卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn)，蔚藍(lán)的天空下，一個小女孩握著風(fēng)箏的線軸，歡快地跑著。那個緊隨其后的慈祥婦人不正是姑姑嗎，她的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白她是舍不得。
畫面模糊了又清晰了，小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話語中，小女孩知道了傳統(tǒng)清明節(jié)，清明果，僅此而已�？墒谴中牡男∨�，你怎么沒有看出姑姑眼中的憂傷，老婦人是在用最后的力量延長著小女孩的快樂。最后就無奈地離開人世。
姑姑您走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，姑姑您卻再也回不來了，而陪我度過的卻是那長長的思念和一年一度的傳統(tǒng)清明節(jié)!
清明為主題寫二年級作文2
清明節(jié)放假了，我們在家閑著無聊，于是母親提議說：“我們?nèi)ホ沉昊ú﹫@玩吧!”“太好啦!”
剛進(jìn)鄢陵界，我們就看到大路兩旁整整齊齊地排列著許多的小樹苗和被人們穿上外衣的大樹。一些辛勤的勞動人民正在給那些小樹苗嫁接新品種。他們真像是對待自己的孩子似的愛護(hù)著它們。我不禁為鄢陵人民的勤勞而感嘆!
看!那潔白的廣玉蘭正在向我們“招手”，粉嘟嘟的桃花和白玉般的桃花把自己身上撒滿了香水來迎接我們，啊，太香了!哦，還有紅玉蘭、黃玉蘭它們也不甘示弱，在微風(fēng)的吹拂下，頻頻地點(diǎn)著頭……這些花讓我陶醉在花海之中。
繼續(xù)向前走，我們又來到了路旁的一個花棚里。那里有許多漂亮的花：那兒有香氣撲鼻的桂花，圓溜溜、粉嘟嘟的海棠花，還有沒開放的茉莉花……好看極了。還有那些工藝師傅們捏出來的盆景，一盆盆的造型真是太美了。這不禁又讓我為勤勞人民的智慧而驚嘆!
最后我們來到了花博園，園內(nèi)有很多的白樺樹、銀杏樹、黃金柳、松樹、柏樹……最讓我喜歡的是那些用松樹裁剪出來的`各種動物形狀了，有駱駝形的，有孔雀形的，還有一個四不像的，側(cè)面看著像個大猩猩，而正面看則像一個大青蛙……
看著看著，我不禁陷入了沉思：一路走來，幾十里的公路兩旁盡是令人賞心悅目的花草樹木，我不禁為鄢陵人民的勤勞智慧而叫好。他們默默地愛護(hù)著城市，美化著城市。而近幾年來，由于人類的亂砍濫伐，地球上的沙塵暴越來越多，泥石流也越來越多，這些都是人類亂砍濫伐造成的后果!難道我們?nèi)祟惥筒辉摲此家幌聠?
來，讓我們攜起手，以鄢陵人民為榜樣，做一個愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)樹木的良好公民吧!
清明為主題寫二年級作文3
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”在這個春暖花開的季節(jié)，這一天，卻是讓人斷了腸的雨天。又要給逝去的親人上墳了，我望了望灰蒙蒙的天空，心中百感交集，踏上了那趟會老家的車。
思念家鄉(xiāng)的情懷總是那么讓人難以忘懷，我坐在車上，看著窗外淅淅瀝瀝的雨打在窗上濺起的水花，不禁又想起了已故的爺爺。
雨還在下，風(fēng)也在刮，淚依舊不停，來到墓旁，奶奶早就在滴滴落淚，父母與親人也都掩面嘆息，我望著爺爺?shù)恼掌巧厦媸且粡垏?yán)肅的面孔，上面是數(shù)不盡的'風(fēng)霜魚滄桑，爺爺他一身清苦，所以墓也十分簡單，我強(qiáng)忍著淚，猶記得那天把爺爺送去火化時的情景。心如刀絞，再也吞不下淚水，頓時嘩嘩落下。走進(jìn)墓碑，我懷著敬仰與痛惜，跪了下來，為爺爺磕頭。
一磕，謝謝您多年來對咱們的愛護(hù)與教導(dǎo);二磕，紀(jì)念您與咱們那份濃濃的親情;三磕，表達(dá)我對您永不磨滅的感激與愛!
密密的雨簾打在行人的身上，雨與淚早已模糊了雙眼，我看著路上的人，終于明白了那句欲斷魂的含義。清清的風(fēng)吹過了人們傷心的身。我也明白了為什么每年清明都會飄雨，那不是雨，而是漫天的淚花，是為了讓逝去的`親人收到思念而下，也是為了讓心靈得到一絲慰藉而下。
我有向爺爺鞠了一躬，轉(zhuǎn)身，腳步踏起陣陣銀絲，離開了這個讓人傷心的地方。
清明的雨，下得那么悲傷，下的那么沉痛，雨從比喻句中的珠子變成了線，串起了親人們那份思切，串起了陰陽相隔的一片親情。即使咱們不能在見面，即使咱們永遠(yuǎn)不能再孝敬爺爺，但我依然知道，逝去的您，會在天上保佑咱們，會在天堂愛著咱們!
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