- 相關(guān)推薦
初三楓葉主題作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初三楓葉主題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三楓葉主題作文1
孤伶伶的樹(shù)林里，有著很大楓樹(shù)，他們每天嬉戲著。在這些葉子中，有一片的特別善良，她叫楓。因?yàn)樗募冋嫔屏�，有不少楓葉都愛(ài)慕著她，而這片楓葉從來(lái)沒(méi)有動(dòng)容過(guò)，因?yàn)樗男睦镒≈粋�(gè)人，他是風(fēng)。
風(fēng)在千萬(wàn)個(gè)楓樹(shù)中穿行，風(fēng)走過(guò)的足跡，從來(lái)沒(méi)有一片楓葉不為贊嘆。風(fēng)輕輕地吹拂著，楓葉沙沙的響著。她z這片善良的楓葉，動(dòng)容了，她的心跳著，她深深的迷戀上了風(fēng)。
風(fēng)依舊在楓樹(shù)間穿行，楓每天都期待著，期待著風(fēng)能夠看她一眼，風(fēng)顯然沒(méi)有注意到，楓感覺(jué)自己太渺小，可能配不上風(fēng)。楓失望了。她不在想要風(fēng)去看她一眼，楓只渴望每天能看到他就夠了。
樹(shù)葉又沙沙的響了起來(lái)，楓知道是風(fēng)來(lái)了，她沒(méi)有當(dāng)初的渴望了，楓低著頭，風(fēng)來(lái)到楓的身邊，這次風(fēng)沒(méi)有和楓擦肩而過(guò)，風(fēng)停在了楓的面前。
風(fēng)對(duì)楓說(shuō)，想要帶楓一起走，想讓楓和他一起飄散在空中，和他一起飄動(dòng)。
楓非常欣喜，她特別想要和風(fēng)在一起，楓毫不猶豫的扭動(dòng)著身體，她堅(jiān)信和風(fēng)在一起會(huì)快樂(lè)，會(huì)擁有幸福，她想掙脫樹(shù)的懷抱。
楓樹(shù)像一位長(zhǎng)者，告誡楓不可以更風(fēng)走，大地緊緊抱著樹(shù)根，告訴楓不可以離開(kāi)樹(shù)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)楓葉，讓楓留下，不要和風(fēng)走。
楓執(zhí)著的掙扎著，她要跟風(fēng)走，她怕沒(méi)有了風(fēng)，她會(huì)心痛，她不知道她會(huì)怎樣，她的全部都是風(fēng)。
楓掙扎著，她終于掙脫了大樹(shù)哦，楓隨著風(fēng)飄了起來(lái)。
風(fēng)拉著楓的手，向那片藍(lán)天緩緩飛去。
白云在他們身邊飄過(guò)，藍(lán)天在他們頭頂上，淺淺的小溪，綠綠的'樹(shù)林都向他們招手，他們無(wú)一不贊嘆好美!
幾天過(guò)去了，幾周過(guò)去了，幾個(gè)月過(guò)去了，楓沒(méi)有那么美麗了，她失去了大地的滋潤(rùn)，漸漸的干了，一碰就碎，風(fēng)也不再對(duì)楓那么好了。終于有一天風(fēng)跟楓告別了。
楓失去了風(fēng)的愛(ài)護(hù)，緩緩旋轉(zhuǎn)著飄了下來(lái)，落下的一霎那，楓好想楓樹(shù)林的那些朋友，她后悔了，淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)，自己也再不知不覺(jué)中漸漸變紅了。
楓飄落在了大地上，她已經(jīng)是片紅楓葉。
楓靜靜的躺在地上，看著天空游動(dòng)的風(fēng)。她笑了笑：曾經(jīng)，我以為風(fēng)是我生命中的全部，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，守護(hù)我的只有那棵樹(shù)。
[隨風(fēng)飄動(dòng)的紅楓葉，只有華麗舞動(dòng)的一瞬間]
別用你愛(ài)的人的錯(cuò)，懲罰愛(ài)你的人。
初三楓葉主題作文2
美麗的秋天到來(lái)了。
楓葉變得越來(lái)紅艷，像火苗燃燒在晴空里。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片楓葉打著旋兒，像一只火紅的蝴蝶，悠悠地飄落在我面前。撿起那片美麗的楓葉，寫上一首滿含熱情的唐詩(shī)，把它送進(jìn)風(fēng)里，它便歡笑著飛向遠(yuǎn)方。
楓葉帶著優(yōu)美的唐詩(shī)開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的旅行。
它輕輕的落在了美麗的菊花身旁，自大的菊花輕蔑地剜了它一眼，不滿地嘟囔：“你長(zhǎng)得這么蹉跎，黃不拉汲，紅不溜丟的，別在我面前晃悠!”蝴蝶、蜜蜂見(jiàn)了也嗤之以鼻。落葉無(wú)奈的搖搖頭，隨著風(fēng)飛走了。
楓葉飛啊飛，遇見(jiàn)了一只愛(ài)旅行的小螞蟻。螞蟻友好地說(shuō)：“我們交個(gè)朋友，好嗎?”楓葉興奮地答應(yīng)了，于是，楓葉帶著螞蟻，駕著風(fēng)踏上了漫長(zhǎng)的旅途。
一路上，螞蟻俯視著地面上的一切，不斷發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，它看到了從地面上難以見(jiàn)到的另一番景象，花兒小了，草兒小了，一切事物都變得渺小了。這一路上他們幫助了許多動(dòng)植物，交到了許多好朋友。連那株高傲的菊花也被他們的精神感動(dòng)了。
他們飛啊飛，奇妙的是他們竟然飛進(jìn)了童話世界，在皚皚白雪里，遇到了賣火柴的小女孩，小女孩冷得蜷縮著身子，瑟瑟發(fā)抖，恐懼無(wú)助地貼在墻角。它們和小女孩緊緊擠在一起，用自己的'體溫溫暖著她。楓葉教小女孩讀唐詩(shī)，當(dāng)小女孩學(xué)會(huì)讀詩(shī)時(shí)，高興得手舞足蹈，她忘記了饑餓和寒冷。很快一個(gè)寒冷的夜晚便過(guò)去了。他們用詩(shī)歌給了賣火柴的小女孩鼓勵(lì)和快樂(lè)!
他們飛到了丑小鴨身邊，用唐詩(shī)給了丑小鴨勇氣，告訴他，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。并伴著丑小鴨度過(guò)了一個(gè)孤獨(dú)的冬天。
他們飛到了青蛙王子的身邊，用唐詩(shī)告訴他，友誼可以解開(kāi)一切黑暗的魔法。并幫助青蛙王子變回英俊少年。
楓葉飛出童話世界，它把小螞蟻平安送回家，現(xiàn)在也許只有它們兩個(gè)知道，童話世界由此而改變。
楓葉累了，為了報(bào)答大地母親的滋養(yǎng)，它義無(wú)反顧地?fù)淙氪蟮啬赣H的懷抱，成了大地的一部分，這真是：“落紅不是無(wú)情物，化著春泥更護(hù)花”。
第二年，楓樹(shù)上又有了一片片寫滿唐詩(shī)的楓葉……
【初三楓葉主題作文】相關(guān)文章：
楓葉的作文10-03
楓葉的作文08-24
楓葉的作文05-22
楓葉02-17
楓葉的作文[優(yōu)選]10-11
描寫楓葉的作文09-29
秋天的楓葉作文02-05
描寫楓葉作文02-09
楓葉優(yōu)秀作文02-11