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爭做文明人作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的爭做文明人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
爭做文明人作文1
在我的一再要求下,媽媽終于給我養(yǎng)了一只貴賓犬——“寶寶”,我喜歡極了!“寶寶”的到來,給我們家?guī)砹撕芏嗫鞓,現(xiàn)在已成了家里不可缺少的一員了。有了活潑可愛的“寶寶”陪伴,我的生活似乎也生動了許多。
帶著“寶寶”在小區(qū)里遛彎成了我每天的必修課。小區(qū)里也有很多其他寵物犬,品種各種各樣。于是小區(qū)的環(huán)境受到很大的'影響,寵物犬咬人、隨地大小便、叫聲擾民等影響到了小區(qū)居民的生活。
為更好地創(chuàng)建和諧社區(qū),我們家庭積極響應(yīng)社區(qū)的“文明養(yǎng)狗,爭做文明人”的號召,從身邊力所能及的事情做起。我對“寶寶”進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,F(xiàn)在,“寶寶”變得懂事很多了,而且更懂得隨地大小便是件“糗事”。平時帶“寶寶”外出時,我也會隨身帶著清理工具,及時清理小狗糞便并妥善處理。在大家還在休息的時間里,我不會攜帶小狗出門,以免產(chǎn)生嘈雜聲,影響居民正常休息。媽媽也會定期帶著“寶寶”去正規(guī)寵物醫(yī)院“體檢”,保證它的健康成長,也保證了與它接觸的人的健康。
養(yǎng)“寶寶”雖然是我們家的事,但作為小區(qū)的一份子,我們還是應(yīng)該以小區(qū)為重,以小區(qū)為家,提高自身素質(zhì),做一個文明人。
爭做文明人作文2
作為一名少先隊員,紅領(lǐng)巾就該天天佩戴在胸前。
我曾被當(dāng)選過月文明之星,平日里,我孝敬長輩,尊敬老師,見了老師主動問好。在課上,我也遵守課堂紀(jì)律,專心聽講,不吵不鬧,積極舉手。課余時間,我從不追追跑跑,而是靜靜地坐在座位上看書。我從不亂扔垃圾,哪怕不在學(xué)校,每次我都會把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我非常喜歡幫助同學(xué),借給鉛筆、借給橡皮、借給尺借給蠟筆……
這些芝麻般大的小事,我都做過。還記得有一次,我的'同桌沒帶尺子,數(shù)學(xué)老師馬上要上課了。他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),著急的心情使我也擔(dān)心,他向別人借,可其他人也沒有多余的尺子,就在他一籌莫展的時候,我找尋到我那另一把尺子,于是高興地借給他,他接過尺子,不再著急,不再擔(dān)心,眼睛里閃著激動的光,我也暗暗替他高興。在我看來,幫助別人,快樂自己。每當(dāng)幫助了別人的那一刻,我都非常開心。
我覺得,文明是每個人都應(yīng)有的素養(yǎng),文明在細(xì)微末節(jié)里,在幫助別人時……
其實點點滴滴都是一份愛。文明的舉動好似一盞燈,照亮了自己也照見了他人;文明的做法就像架起一座橋,真情相連又人心相通。
爭做文明人作文3
馬路上,每一線條都有它自己的含義,每一個人每一輛車都有自己行走的路線。那為什么,馬路上的堵車事件屢見不鮮呢?僅僅是因為現(xiàn)在車子多了,顯得馬路狹窄了?其實不然。
一天,我和爸爸去湖塘看電影。一路上,走高架,感覺特爽,一會兒就到了湖塘區(qū)?墒窃邙P凰北路上,卻發(fā)生了堵車事件。因為鳳凰北路由東向西的路段在整修,所以,車子都在半邊馬路上行駛。一開始大家也很通暢,盡管速度慢一點,但我想,不會影響我們看電影。可是,不過一會,因為有個別車子嫌前面車子開得太慢,而超車,越來越多的車子超過去,對方也有車子超出來,原本只許2輛汽車并行的`道路變成了3車道。甚至還有一些司機(jī)“得寸進(jìn)尺”,還是一個勁地向前擠,又變成了4車道。再加電動車占一些空間,結(jié)果在一個路段全被卡住了。一小段的路程,上不來,下不去,真是無語。為了自己加快幾分鐘或者只是秒鐘的速度,結(jié)果堵車了,連累大家都等更久的時間。我坐在爸爸的車?yán)铮钡靡恢卑杨^伸出去,看前面的車子是不是能動了,耽誤看電影那就糟糕啦。這時,我多么希望我們的車子能長一對翅膀飛出去!總算后來有警察來指揮交通維持秩序,我們才從狹路中突圍出來,但是,那天,我沒有看到我想要看的電影。唉……
敬愛的司機(jī)們,“常州是我家,文明出行靠大家!”讓我們攜起手來,爭做文明人,同創(chuàng)文明城吧!
爭做文明人作文4
這是一部發(fā)人深省的漫畫。屏幕上有一塊顯示板,上面寫著母子上車五個字,旁邊是母子上車的通道。然而在頻道上,有四個穿著得體的大男人。他們有的假裝沒看到哪個牌子,有的閉上眼睛或者無視前面,但是真正享受這種權(quán)利的母親和孩子卻被排斥在外。這四個人沒有為他們的母親和孩子搬出任何位置。四大好漢中有軍人,也有老干部。這些人應(yīng)該是比較合格的'人。沒想到他們會支持這樣的舉動!真的是‘假文盲’。我不禁要問,社會公德在哪里?這些人真的是文盲嗎?不,他們不是。他們只是社會上的“文明盲”和“道德盲”,而不是真正的“假文盲”
像這樣的文明道德盲還有很多,比如;公園的草坪上雖然立著‘不要踐踏草坪’,但是到處都有被踐踏的痕跡。雖然水龍頭旁邊寫著‘請節(jié)約用水’,但有些人打開水龍頭不關(guān)水龍頭就洗手。可見,社會上到處都有“文明盲”和“道德盲”。
看到這里,我不禁呼吁大家:‘讓偽文盲走開,讓地球回歸自由;讓假文盲走開,給大家一片公德……讓我們努力做一個文明人,拒絕社會上的假文盲!記。荷鐣峦鶑奈易銎穑'
爭做文明人作文5
常言道“讀萬卷書,不如行萬里路”,所有放了暑假,人們都喜歡旅游,但我發(fā)現(xiàn)了好多不文明行為,我們要勸阻那些不文明行為,因為公共生活需要所有人共同努力。
當(dāng)你到了某個旅游景點,總會看到有人在石頭上或文物上刻著“叉叉叉到此一游”這樣的行為不僅破壞公物,而且還會影響到人們參觀心情。還有人在景點上大聲喧嘩,把吃完的垃圾袋扔到河里或地上,還有小朋友隨地大小便,但最過分的是導(dǎo)游欺騙游客,把游客領(lǐng)到賣珠寶或賣藥材地方,他們用假東西賣出真的.價格,購買前笑瞇瞇的給你介紹產(chǎn)品,藏紅花是如何的包治百病,黑枸杞是如何的養(yǎng)生,吹的好像是靈丹妙藥,F(xiàn)在特價200元一瓶,快來買啊!游客為了貪小便宜,買了許多。也有些游客不想買,準(zhǔn)備出去,這時的導(dǎo)游滿臉怒氣讓必須買,不買就別走了,顧客實在沒辦法了,而游客大部分是中老年人。
不管旅游時有不文明的行為,我們小區(qū)也有一些不文明的行為,比如說小區(qū)有人遛狗不栓繩子,狗隨便亂跑,隨地大小便,狗主人也視而不見。還有人把電動車推進(jìn)樓上充電,之前就一起在家中充電引發(fā)火災(zāi)的視頻,小區(qū)已經(jīng)明令禁止了,但他們還是往上面推,還有小朋友甚至在電梯里上廁所。
我們要做文明人,勸阻那些不遵守規(guī)則的人,讓我們從小事做起,從自身做起。
爭做文明人作文6
文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡,流傳至今。
生活中隨處可見到、聽到,與文明有關(guān)的東西,如:建設(shè)文明城市、爭當(dāng)文明市民……“講文明”每個人都會說,可是又有幾個人真正做到了呢?
最近,漢源頻道報道了梨花節(jié)上的一盆盆鮮花被許多市民據(jù)為己有了;弄得分鮮美的三角梅瞬間不知去向,不知是死是活;不少宣傳欄被損壞,路牌與交通標(biāo)志牌被砸歪;好好的路燈被打掉;公共場所的石墩不翼而飛;“牛皮癬”小廣告隨處可見,宣傳單滿天飛;休閑椅被人擰斷螺絲后,整個搬走……
最令人深惡痛絕的隨地吐痰行為更與這個文明城市格格不入,要知道每一口痰中,不計其數(shù)的病菌,侵食著多少健康的'生命。
文明城市,要有良好的環(huán)境,這樣的環(huán)境需要我們每個人共同營造。公共設(shè)施本來是為廣大市民服務(wù)的,大家都應(yīng)該自覺地愛護(hù)它們,發(fā)現(xiàn)破壞公共設(shè)施的不良行為,要勇于制止和勸阻。特別是職能部門,要加以巡查,多勸導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不良苗頭時,就應(yīng)研究對策,不放任,不姑息。只有一方面靠職能部門,一方面靠廣大市民配合支持,才能扭轉(zhuǎn)不良行為屢屢返潮的問題。
為創(chuàng)文明城市,大家都在努力著,我也應(yīng)該努力!笆已藕雾毚螅ㄏ悴辉诙唷蔽視⒁庾约旱囊谎砸恍,而且要宣傳,讓更多的朋友,同學(xué)一起攜起手來,行文明事,做文明人,為漢源的繁花富強(qiáng)而努力。
爭做文明人作文7
我們的祖國自古以來就是禮儀之邦,美德教育無時不刻不在我身邊:媽媽教會了我們善良、禮貌和關(guān)愛,老師教會了我守紀(jì)、勤奮和執(zhí)著,同學(xué)教會了我謙虛、互助和真誠……
也許我還沒有意識到文明美德在自己一生中的重要性,但是我已經(jīng)在行動:
在家里,媽媽做家務(wù),我會在一旁當(dāng)幫手;爸爸去開車,我會提醒他,眼神不好開車要慢點;奶奶到我家,我會讓她睡在我的小床上;客人來做客,我會為客人端上茶水。
在學(xué)校,課堂上,我認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的.作業(yè);課間休息,我不追打嬉鬧,保持校園的活潑有序;班級活動,我發(fā)揮特長,積極參與,與同學(xué)一起完成每一期的班級板報、每一次的文體競賽。
在路上,我遵守路隊秩序和交通規(guī)則,做好自身安全防護(hù),讓老師放心,讓父母安心;看到需要幫助的人,我力所能及提供幫助,有一次,我看到有一個殘疾人在路邊唱歌,風(fēng)很大、天很冷、他穿的很破,歌聲很凄涼,我的心很不平靜,我從口袋里摸出媽媽給我的零花錢放在了他面前的破碗里走開了?赡芪业膬稍X不能改變他的命運(yùn),但大家都伸出手就可以。
美德就在身邊,我們舉手投足都能體現(xiàn)美德;文明需要你我,我們共同努力就能實現(xiàn)文明。
爭做文明人作文8
中國是一個歷史悠久的文明古國。以崇尚禮儀著稱,被稱為禮儀之邦。早在兩千多年前,茍子就曾說:“人若無禮,不生;如果事物是粗魯?shù),它們就不會誕生;如果國家無禮,他們將會不安!弊鳛21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該繼承我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在學(xué)校老師的教育下,我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)會如何做一個文明禮貌的人,這樣我們的校園才能綻放文明的花朵。
我們總是嚴(yán)格要求自己,以身作則,提醒周圍的每個人文明禮貌,糾正自己違背公共道德、誠信、形象損害、環(huán)境污染和秩序危害的不良行為,使用文明語言,禮貌待人,遵守法律法規(guī),形成知榮知恥、樹立新風(fēng)、促進(jìn)和諧的文明風(fēng)尚。做一個文明人!
努力做一個文明人!這不是空談,而是體現(xiàn)在生活中的每一件小事上。在公交車上,不小心踩了別人的`腳,我會說“對不起”;別人為自己做了一件事,我會對他說“謝謝”;學(xué)校內(nèi)外,見到老師都會打招呼,問“是”;吃飯的時候,我會把最舒服的座位讓給老人。有了這些習(xí)慣,我們就具備了文明人的基本素質(zhì)。
做一個文明人!從現(xiàn)在開始!從側(cè)面入手!
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