樂極生悲作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的樂極生悲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　大家對(duì)這個(gè)成語都不陌生吧，“樂極生悲”的意思是高興到了極點(diǎn)容易做錯(cuò)事，因而得到不好的結(jié)果。以前我不太能真的體會(huì)到什么是樂極生悲，而今天的事卻讓我深有體會(huì)，我真正知道高興過了頭更容易會(huì)失去辨別是非的能力，因而做錯(cuò)了事。

　　早上，陳帶我們下樓去操場(chǎng)上做操、跑步、跳繩，全都完成后，陳老師“大發(fā)慈悲”，同意我們?cè)跇窍峦娴筋A(yù)備鈴響，約有十八分鐘，但必須按時(shí)到教室。

　　體育委員帶我們玩50米接力，男女生分成四個(gè)隊(duì)（男生兩隊(duì)為一組，女生兩隊(duì)為一組），一隊(duì)男生一隊(duì)女生在起點(diǎn)，其他兩隊(duì)人在終點(diǎn)。

　　“預(yù)備，開始！”起點(diǎn)的（一男一女）先出發(fā)了，男生第一個(gè)人就是“飛毛腿”，他們一開始就比女生快將近15米，這差距一直持續(xù)到第一輪結(jié)尾，男生中的“bug”出現(xiàn)了，那就是小孫和小洪，他倆十分不幸，接連對(duì)上了班中最快的兩個(gè)女生：小莎和小蕾。這下好了，女生馬上追回劣勢(shì)，占了上風(fēng)，逐漸把男生拉開了將近20米的距離。

　　戰(zhàn)況愈演愈烈，在一次交接時(shí)，幫女生的張胖子（體育委員）不小心撞倒了小莎，男生就趁此機(jī)會(huì)反超，小莎起來后急忙追趕，但仍有兩三米的差距。到了小蕾再一次遇上小孫時(shí)，她力挽狂瀾，超過小孫為女生扳回局勢(shì)，贏得了最終的。

　　這戰(zhàn)況使得大家都很激動(dòng)，紛紛為自己隊(duì)的同學(xué)打氣，聲音掩蓋了預(yù)備鈴。

　　我想：我們玩了這么多輪，應(yīng)該差不多了。于是，我對(duì)體育委員說：“張同學(xué)，應(yīng)該上課了，我們回去吧！”

　　回教室的路上，上課鈴聲果然響了，但這并不是預(yù)備鈴，而是正式上課的鈴聲，我和幾個(gè)同學(xué)趕緊“逃離”隊(duì)伍，奔跑著上樓。

　　但是，為時(shí)已晚，陳老師已經(jīng)等候多時(shí)。在樓梯剛走完時(shí)，她便問我們?cè)趺催@么晚，我暗暗想到：我們犯大錯(cuò)嘍！于是我們幾個(gè)低下頭小跑回了教室。等人都到齊了，老師便給我們來了一頓“口水洗禮”。

　　哎，真是人算不如天算��！以后，我們做任何事，不管是玩還是干別的，都要有時(shí)間觀念，不然真的很容易樂極生悲！

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