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中國漢字的傳承作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的中國漢字的傳承作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中國漢字的傳承作文1
碧空,澄水,大漠,江南。脫韁野馬般的思緒駕馭不住,在廣闊的歷史原野上自由馳騁,踏過了巍巍群山,也渡過了滔滔江河五千年的歷史光陰在腳下忽然而已,緘默了實體的呼吸。逝去了秦皇漢武的雄風和六朝戰(zhàn)火的紛擾,往過了唐宗宋祖的權謀和元清帝國的鐵騎,歷史之水滌清了古老帝國的血統(tǒng),卻清晰了新生代文明大國的脈胳,洗禮了將掩的歷史旅譜。而在那一脈相承之上,光芒四溢的,依舊是那鐫刻了千年的中國文字,在戰(zhàn)火和硝煙中洗禮的文字,在長江和黃河中洗滌的漢字。
誠然,中華文化得以傳承至今,不得不歸功于漢字的載動,而漢字又得以流傳千載,應是由于它本身的魔力吧!
撫摸著漢字,如同撫摸著祖先厚重的臂膀,它的美,是一切西文字母想象不了或無法比擬的雄壯。
漢字的美,在方正,在意境。字的方正,恰若紐約城的高樓大廈一般,橫豎得錯落有致,整齊不乏嚴謹。橫得如同北美平原的遼闊,豎則是巍峨珠峰的`峭麗。瞧!拿出一張宣紙,緩緩鋪于桌面,用手指撫平,拿毛筆排出一串方塊字,一揮而就之間層見錯出的不啻是一種纖細雄渾的骨感,更多的卻是一種游龍勸水的豪邁,翩躚于太空的自由,倘徉于天地的博大胸懷。漢字的書法更別致了,楷書有城市的和諧,行書有河流的奔騰,而草書卻是田地中的狂野,無拘無束,呼之欲出地沖破了封建的樊籬。那股遒勁不絕一仰難盡的氣勢,正好比王羲之訴說著,若游龍的八木三分,好比懷素,擺著春天朝的綽約風姿。
群山巍峨,是漢字的聳立,江河滔滔,是漢字的奔騰;原馳臘象,是漢字的遼闊,溝壑凹凸,是漢字的滄桑;大雨傾盆,是漢字的豪興,光風霽月,是漢字的吟哦;長虹貫日,是漢字的光輝,微風習習,是漢字的悠揚。
象形、指事、形聲、會意。每一個漢字都如同一位老者,寄予了千年的沉浮,即便是遠渡重洋的游子,看到漢文排版的書刊,也會有一種飛鳥臨巢的感覺有剎那間迸發(fā)出來吧!時代若重回,只要倉頡沒有變更,那種司南般向心磁力,會一直指示著古老的東亞大陸吧!
漢字千年,它是我的身軀,是我軀殼中的血管,是我血管中奔騰的血液,是我中國傳統(tǒng)文化的脊梁。
中國漢字的傳承作文2
一個國家就是一棵大樹,而那個國家的文化就是這課大樹的根;一個國家就是一棟高樓,而那個國家的文化就是那棟高樓的地基。文化是構成一個國家的根本,只有文化像根,一樣穩(wěn)扎穩(wěn)打地,像地基一樣打的穩(wěn)、打的深、打的堅固,才能在風雨過后屹立不倒。中國文化博大精深,其中最能代表中國的只有它,我們中國的文化之根——漢字。
漢字,不但是文化之根,而且還有著怒久的歷史。早在五六千年前,我們的祖先就已經在一些陶器上刻一些符號,這就是漢字的形商周使其,出現(xiàn)了甲骨文和金文。甲骨文就是刻在龜甲和獸骨上的文字,而金文就是刻在青銅器和鐘鼎上得文字。雖然甲骨文和金文出現(xiàn)在同一時期,但是金文比甲骨文更進步。這是漢字發(fā)展的一個過程,也是漢字發(fā)展的前期。后來,漢字演變成了小篆和隸書,這是漢字發(fā)展的又一個過程,也是漢字發(fā)展的中期。東漢時期,隸書又演變成了楷書,楷書的形體方正,壁畫平直。魏晉南北朝后,楷書成為了漢字主要書寫體。一千多年來楷書一直作為漢字的規(guī)范體,并廣泛運用。與楷書并行的還有草書和行書,這就是漢字發(fā)展的后期,也是漢字發(fā)展的另一個過程,再后來就形成了現(xiàn)在的漢字,這就是漢字發(fā)展的全過程。
但是,在如今的'社會上,有多少人還能寫出一手好字呢?現(xiàn)在,很多人都依賴電腦和手機來寫字了,哪還有多少人能寫出一手好字。∪绻憬幸粋成天玩手機或玩電腦的人來寫幾個字,都是歪七八扭的,哪有多少人還能寫出一手好字呢?讓我們呼吁全國人民。放下手機,放下電腦,放下電視,把漢字學好吧!你要讓我們的漢字在未來中消失,成為一個歷史!
漢字,文化之根。它展現(xiàn)出我們中國漢字的神奇、奇妙、優(yōu)美與它無限的魅力。不要讓電腦代替它,不要讓手機代替它,不要讓電視代替它,不要讓它悄無聲息地沉下去成為一個歷史。我們要它發(fā)揚光大,而不是成為一個歷史。讓我們呼吁全國人民,放下網絡,學好漢字,讓它發(fā)揚光大。它不但是我們的文化之根,也是我們中國的瑰寶!
中國漢字的傳承作文3
中國漢字復雜多多,博大精深,從以前到現(xiàn)在都有很久的歷史了。那一個在紙上的漢字,就如同一個個小精靈在紙上跳舞,只要你仔細地看看漢字,差不多就可以弄明白是什么意思了?扇缃,漢字在傳承上出現(xiàn)了一點問題。
如今,中國變得比以前富強,科技技術也比以前更發(fā)達了,大部分的人們能用上智能手機、電腦,再在家里裝個無線網絡連接器,就能實現(xiàn)“足不出戶”也能“遍知天下事了”。這樣雖然對我們有很多好處,但它對我們的壞處也清楚地反映了出來,比如:智能機制打字用多了,就不會寫字了,很多字不是不懂,而是不知道偏旁或其中一個部分是什么,中國漢字的傳承正在一代一代地被削弱。
很多人也意識到了這個問題,使用了一些補救措施,比如:中央電視臺科教頻道播出的《中國漢字聽寫大會》就引起了人們的關注和重視,很多人反映:這些文字很多都會聽不會寫,同時還有《漢字英雄》的.軟件,讓人們在游戲中學習,更方便人們去認識和傳承漢字,人們對漢字的重視提高了。
人們雖然對漢字的重視度提高了,對漢字的使用也起來越標準化,但是社會中還是有很多商鋪通過亂改成語里的漢字,來達到自己宣傳的效果,比如:賣雞肉的商家會在海報上寫著:雞(機)不可失,失不再來;賣杯子的商家則會用:有杯(備)無患;賣衣服的商家會用衣(依)衣(依)不舍。這種行為很容易誤人子弟,很多小學生辨識能力較差,容易產生錯覺感,在考試的時候和學習的時候容易寫錯字,希望有關部門進行監(jiān)督和查處。
還記得古代時的漢字在名人的手下變得多么優(yōu)美,那一個個漢字在紙上跳舞、飛躍,那一個個小精靈多么可愛,決不是能用其它國家的文字所能代替的,一個“人”字,雖然只有一撇一捺,但卻寫出了人要兩只腳都要腳踏實地才能站得更穩(wěn),走得更穩(wěn)、更遠……這豈是其它國家的文字所能代替的?
中國漢字千變萬化,博大精深,希望有關部門組織更多的活動,讓更多的人重視、學習和傳承漢字,這樣才能讓更多的人認識和理解漢字,認識漢字的來源,理解漢字的美!
中國漢字的傳承作文4
漢字,乃是我國的一大魅力。從古代的倉頡造字,到草書、行書,再到如今的各種字體,漢字在我們的手中變得更加美麗多彩。
想想,古代的人們?yōu)槭裁丛熳郑繛榈氖悄芨玫亟涣鳒贤。那些大書法家王羲之、王獻之為什么要將漢字寫得那么漂亮呢?因為他們想讓外國人瞧瞧,這是我們中國獨有的美。都說秦始皇焚書坑儒、修筑長城,是一個暴君。可他在統(tǒng)一全中國后做了一件重要的事,就是統(tǒng)一文字。這對于我國的漢字史是重要的一步,要是秦始皇沒做這個決定,有可能如今的漢字不會出現(xiàn)。
再聚焦現(xiàn)代,雖然漢字已經離不開我們的'生活,但是“提筆忘字”這種毛病已經嚴重地入侵到我們的生活中。所以,中央電視臺推出了《中國漢字聽寫大會》這檔節(jié)目,呼吁人們讓古籍里漢字活起來。我本人很喜歡這檔節(jié)目,因為我對古籍比較有興趣。平常自己沒事時也會翻翻字典,看看一些難字和生僻字,并記下來。字與字之間有著不可分割的聯(lián)系,有時,一個字可以引申出許多的詞、成語和故事。我查字典時,查到要查的字了,并不是合上字典,而是翻到后一頁去,瞧瞧后一頁有哪些字。所以,我每次查字典,收獲的都不止一個字,久而久之,這也成了種習慣。這不,《漢聽》來選拔人才了。這可撞我槍口上了,通過平常翻字典與看《漢聽》的積累,我輕松地通過了初賽與校賽,但越往后比越難,看來賽場上也是高手云集!那些字難嗎?不難。只是因為平常沒去關注他們。我覺得《漢聽》這個節(jié)目十分有意義,不僅發(fā)掘出了許多的漢字天才,更讓人們驚嘆道:“哇!原來還有這么多我不認識的字!”使得人們提高對漢字的重視。
參加《漢聽》選拔賽,令我受益匪淺。不僅了解了一些我所不知道的詞,還交了一些實力強勁的朋友,共同交流這方面的知識。我要為《漢聽》點個贊!作為二十一世紀的少年,作為國家新一代的棟梁,我們應當傳承中華文化,爭做中華文化推廣大使。
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