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歌詠比賽小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的歌詠比賽小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
歌詠比賽小學(xué)作文1
這次比賽是最緊張、最特別、最后一次了，我們表現(xiàn)出色，沒有讓這一次比賽留下失敗。
在到了多功能廳時(shí)，我們所有人的心像小鼓一樣亂敲。當(dāng)我每上一步合唱臺(tái)腳步就沉重一分、緊張一分，我一看臺(tái)下氣息，很緊張，但我克服了。當(dāng)我們齊刷刷的站在臺(tái)上后，整個(gè)場(chǎng)子肅然無聲，這使我們的心冷到極點(diǎn)。開始唱了，臺(tái)下的評(píng)委用嚴(yán)肅的眼光看著我們。我就像坐過山車一樣，一會(huì)緊張、一會(huì)兒提心吊膽。但我們神態(tài)放松，聲音美妙。我們要更努力地唱了把整個(gè)臺(tái)子用歌聲點(diǎn)亮了，我心想：“啊，簡(jiǎn)直是天堂啊，感覺真好，希望第一個(gè)是我們�！钡谝皇赘璩旰�，全場(chǎng)給予我們暴雨般掌聲，使我們懸著的心放了下來。
唱第二首歌時(shí)，有兩個(gè)班進(jìn)到了多功能廳。他們像壞人一樣盯著我們，我心里像兔子一樣亂跳想他們會(huì)嘲笑我們嗎？開始唱了，場(chǎng)下的評(píng)委以及觀眾時(shí)不時(shí)的給予我們掌聲。整個(gè)場(chǎng)子像海水一樣，時(shí)高潮、時(shí)平靜，而我們就像那沙灘一樣被海水沖著，我們的.信心被打動(dòng)，唱地更加響亮，把整個(gè)多功能廳點(diǎn)亮了。評(píng)委以及觀眾聽得發(fā)呆，聽的入迷：“好！”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。那場(chǎng)面，也像大浪一般，鼓舞著我們，我心里的鉛塊終于放了下來，我心想：“成功了，我們唱完了！”然后我們面帶笑意離開了。
沒錯(cuò)，最緊張、最特別、最后一次，我們沒有浪費(fèi)掉。而是把它留在記憶深處永不忘記。
緊張是人山人海而肅然無聲，特別是第一次在多功能廳，最后一次是難忘回憶的。我們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng)，我們?cè)诟杪暬貞�，我們�(cè)诟杪曋须y忘，每當(dāng)想起這一次比賽，就身如其境，回憶無比。
在以后的生活中，也要用快樂的歌聲對(duì)待，只有這樣，以后的生活才會(huì)更加充實(shí)，更加豐富。
歌詠比賽小學(xué)作文2
這個(gè)星期的星期四我們有一場(chǎng)歌詠比賽，在比賽之前每個(gè)班都做了充分的準(zhǔn)備。每一天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級(jí)在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊?參賽曲目已經(jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊(duì)形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。
下午的第三節(jié)課，我們初一年級(jí)都到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個(gè)上場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是（2）班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽不見他們?cè)诔裁矗蟮膸讉�(gè)班級(jí)都差不多，Mr。chen聽后，叮囑我們說：“你們上去唱，必須要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲。”于是我們上場(chǎng)唱歌時(shí)，都把聲音放到了最響。之后，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺(tái)下一片掌聲。接下來的幾個(gè)班，也跟這我們唱得響起來了。
比賽結(jié)束后開始頒獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此時(shí)，其他班級(jí)都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！我期望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。
歌詠比賽小學(xué)作文3
今天下午，我們學(xué)校舉行了“愛國歌曲大家唱”的歌詠比賽。
下午一點(diǎn)三十分，歌詠比賽正式開始了，我很榮幸地?fù)?dān)任了此次比賽的主持人。我站在臺(tái)階上，宣讀著節(jié)目名單，每個(gè)班級(jí)都有自己的特色表演，時(shí)間就在這美妙的歌聲中不知不覺的度過了。不一會(huì)兒，輪到我們班了，同學(xué)們都顯得特別有精神，看來每個(gè)人都想為班級(jí)增光添彩。唱得時(shí)候，指揮用優(yōu)美的線條詮釋了歌曲的'魅力，雖然領(lǐng)唱杜凱旋的聲音有一點(diǎn)沙啞，但他還是堅(jiān)持拿出最好的狀態(tài)來唱，該我領(lǐng)唱了，我的心里像十五只吊桶—七上八下的非常緊張，但不久又平靜下來。
唱高音的時(shí)候，大家齊心協(xié)力地唱，盡量不要唱錯(cuò)了，因?yàn)槊看闻啪殨r(shí)都會(huì)有人記不住歌詞。說來也怪，以前動(dòng)作做得不整齊，時(shí)不時(shí)地還忘動(dòng)作，而現(xiàn)在，卻做的非常整齊利落，沒有一個(gè)人忘記歌詞或者慢拍，而我卻因?yàn)榈谝淮胃柙伇荣愐恢碧幱诟叨扰d奮狀態(tài)，整首歌下來，我的心情都非常激動(dòng)，我想：全班同學(xué)的心情應(yīng)該和我一樣吧！在觀眾的掌聲中，歌唱完了。同學(xué)們又邁著整齊的步伐走下舞臺(tái)。
最后評(píng)委核算比賽成績(jī)的幾分鐘里，全體師生都在共同期待著，而我覺得這幾分鐘特別漫長(zhǎng)，長(zhǎng)過所有的時(shí)間。“王葉清”聽到這個(gè)名字，我們班同學(xué)一下子歡呼起來，原來指揮王葉清獲得“最佳指揮獎(jiǎng)，”我們班獲得了“歌詠比賽一等獎(jiǎng)”。這優(yōu)異成績(jī)的取得，與我們平日的辛勤排練是分不開的。
這次比賽雖然結(jié)束了，但曲曲激蕩人心的愛國歌曲依舊回響在耳畔，我們期盼著下一次的比賽趕緊到來��！
歌詠比賽小學(xué)作文4
老虎在森林里舉辦了一場(chǎng)歌唱比賽，蝴蝶、烏鴉、鸚鵡、貓咪、百靈鳥……都報(bào)名參加了這場(chǎng)歌唱比賽。評(píng)委獅子、長(zhǎng)頸鹿、巴西龜定了一個(gè)規(guī)則，這場(chǎng)比賽不能遲到，遲到了就得取消比賽資格，評(píng)委們問選手們：“知道了嗎？選手們都異口同聲的說：知道了，我們一定不會(huì)遲到的�！比缓筮x手們都回家休息，明天早早起床準(zhǔn)備比賽。
第二天早上，選手們打扮得漂漂亮亮的，來到賽場(chǎng)上。老虎點(diǎn)名，選手們有沒有全部都到齊了。沒到齊，少了一個(gè)選手——鸚鵡，還有一分鐘比賽就要開始了。鸚鵡還家里，睡的正香呢！狗跑到鸚鵡家去叫它起床，鸚鵡匆匆忙忙的換好衣服，趕到賽場(chǎng)上，可是已經(jīng)遲到了，但是評(píng)委們卻沒取消鸚鵡的比賽資格。
比賽開始了，第一位上場(chǎng)的是蝴蝶，蝴蝶那甜美的歌聲，觀眾都支持它。第二位上場(chǎng)的是烏鴉，烏鴉唱了一首忐忑，中間部分也能唱得上去，很不錯(cuò)。第三個(gè)上場(chǎng)的是百靈鳥，百靈鳥唱著那優(yōu)美悅耳的歌，很吸引觀眾。第四個(gè)上場(chǎng)的是鸚鵡，鸚鵡唱了一首全球最火熱的.江南style，震撼了全場(chǎng)的觀眾、評(píng)委、主持人，這首神曲鸚鵡都會(huì)唱，真厲害，而且唱得很好。第五個(gè)上的是貓咪……比賽結(jié)束了，冠軍，亞軍，季軍都有答案了。
老虎來宣布比賽結(jié)果，冠軍：鸚鵡，亞軍：百靈鳥，季軍：蝴蝶，剩下的選手都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。突然有一位觀眾孔雀走上舞臺(tái)來說：“你們不是定了一個(gè)規(guī)則嗎？遲到的要取消比賽資格，可鸚鵡遲到了，還參加了比賽，你們?cè)u(píng)委誠信，說到卻沒做到。然后觀眾們都向主持人反應(yīng)，老虎為了公平公正，取消了鸚鵡的比賽資格。老虎再次宣布，冠軍：百靈鳥，亞軍：蝴蝶，季軍：烏鴉。
歌詠比賽小學(xué)作文5
在今年9月30日，我們學(xué)校為了慶祝國慶舉辦了一年一度的歌詠比賽。
我們班是第一個(gè)上場(chǎng)，所以沒有什么心理壓力，每個(gè)同學(xué)上場(chǎng)時(shí)個(gè)個(gè)自信滿滿，昂首挺胸，臉上帶著得意的笑容，仿佛勝券在握似的。音樂響起的那一刻，每個(gè)同學(xué)都有節(jié)奏的搖起頭來，唱得時(shí)候更是氣勢(shì)高昂，我想：這一次一定是我們贏。正當(dāng)我沉浸在必勝的喜悅中時(shí)，旁邊的梁博涵竟做了一個(gè)舉手的動(dòng)作。我的喜悅被打破了，十分慌張，但突然想到老師說過——做事要靜下心來想一想。對(duì)了，我和他不是在正中間嗎？這個(gè)動(dòng)作只要我朝相反的方向做不就變成了一個(gè)特定的動(dòng)作嗎？我急忙向相反的方向舉起手，來一首歌就完美的結(jié)束了。臺(tái)下的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)紛紛贊嘆還拿起手機(jī)錄像呢。班主任老師也欣慰地露出了大拇指。我可真是個(gè)小天才。
停頓了五六秒，下一首歌開始了。這首歌是有關(guān)白衣天使的，要用動(dòng)情的聲音來演繹，可同學(xué)們太激動(dòng)，唱的太快了。我感覺大事不妙，急忙用最大的聲音壓制，可我無論怎樣力挽狂瀾還是于事無補(bǔ)。比賽結(jié)束，每個(gè)同學(xué)都意識(shí)到了這一點(diǎn)，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，還互相埋怨對(duì)方�？粗鴦e的'班級(jí)一個(gè)個(gè)精彩的表演，我們既羨慕又妒忌，一肚子的氣也無處可撒，只能怪自己當(dāng)初沒有好好的排練，沒有好的唱。不過也有的同學(xué)積極樂觀自我安慰道：“沒關(guān)系，已經(jīng)盡力了�！�
比賽結(jié)束了，我們得到了一個(gè)不可思議的名次——全校第三。聽校長(zhǎng)說，我們班的聲音很有特色，音色也好，是個(gè)培養(yǎng)歌手的好苗子。我真是開心極了。
歌詠比賽小學(xué)作文6
今天是20xx年的最后一天了，我們學(xué)校舉行了英語歌曲比賽，我們唱“BINGO”那首歌。聽說搞點(diǎn)創(chuàng)新能加分，老師還專門吩咐我為比賽做了5個(gè)字母牌。期望我們班在比賽中能拿個(gè)好名次。
天公不作美，下著蒙蒙細(xì)雨，可我們的興致卻一點(diǎn)兒也沒減。我們班楊柯文再也按捺不住心中的激動(dòng)，握緊拳頭，全身不停地在顫抖，嘴里還不住地喊著：“三（2）班必勝！”桂紫秋轉(zhuǎn)過身拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“唱歌的時(shí)候，千萬別把牌子拿反了�！蔽蚁裥‰u啄米一樣使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著主持人的話語，一年級(jí)一班的弟弟妹妹開始表演了。看著他們個(gè)個(gè)那么認(rèn)真，換氣時(shí))(身體還要往后仰，真是使出吃奶的勁了。一個(gè)又一個(gè)班唱完了，當(dāng)輪到三（1）班的時(shí)候。我忽然緊張起來。這時(shí)，楊老師把“BINGO”五個(gè)字母牌交給了我以及其他四個(gè)同學(xué)，并特別交待不能把牌子拿反了，唱完歌說祝福語時(shí)一定要把字母牌反面的`“�！弊址^來之類的注意事項(xiàng)，然后便把我們帶到了臺(tái)階旁，三（1）班一退場(chǎng)，我們就上了臺(tái)階。
歌曲的前奏響起來，我緊張地站在那里，手握著牌子都快出汗了。當(dāng)真正開始唱時(shí)，我心里倒放松下來，一直面帶微笑看著前方，歡快地唱著歌，牌子舉得也是游刃有余，盡力把自己最完美的一面展現(xiàn)給觀眾�？墒俏衣l(fā)現(xiàn)，我們唱得越來越快，都快脫離伴奏了，我心里那個(gè)著急呀，想讓大家慢一點(diǎn)，卻又無能為力，只好隨著這輛越來越快的“火車”飛速前進(jìn)，氣都喘不過來了。
音樂結(jié)束了，“火車”也終于停下了。我長(zhǎng)舒了一口氣，跟著大部隊(duì)一起退場(chǎng)了。
頒獎(jiǎng)時(shí)我才知道，我們只得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。不過，只要我們努力了，付出了，就是第一名。
歌詠比賽小學(xué)作文7
今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學(xué)們也是不負(fù)眾望，練得非常認(rèn)真，總的來說還不錯(cuò)，比以前有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在就是萬事俱備，只等比賽了。
很快輪到我們班上場(chǎng)了，大家保持隊(duì)形，信心十足地走上了演唱臺(tái)，按照排練的'隊(duì)形站好，看到指揮的示意，便開始唱第一首歌：《中國心》。在唱地時(shí)候同學(xué)們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時(shí)，MP3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這時(shí)，張老師對(duì)我們說：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學(xué)們也就唱開了，可是效果差得很，并且同學(xué)們顯得非常亂，就草草結(jié)束了，唱完之后同學(xué)們都覺得自己唱的不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽一聽別的班唱的怎么樣，估測(cè)一下大概的名次。
沒過多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺(tái)旁邊，去一探究竟。這時(shí)看到有四位貌似六年級(jí)的同學(xué)在上面唱相親相愛，唱的如癡如醉，周圍的同學(xué)也聽得很陶醉，也包括我，同學(xué)們對(duì)他們的演唱贊不絕口，評(píng)委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98.6分。
沒過多久，比賽就結(jié)束了，由于場(chǎng)面太吵，我只聽清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時(shí)候伴奏壞了，同學(xué)們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的！
歌詠比賽小學(xué)作文8
“啪，啪，啪……”學(xué)校的大禮堂里響一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲，這是我們學(xué)校在舉行一年一度的合唱比賽。
“接下來有請(qǐng)七年級(jí)（22）班……”當(dāng)主持人念到我們班的時(shí)候，我們自信地邁著整齊的步伐走上了舞臺(tái)。上了臺(tái)，我們迅速地站好，大家都站得筆直。此時(shí)，那就要下山的陽光照耀著大家的臉，同學(xué)們臉上帶著自信的微笑等待著音樂的響起……
音樂響起，我們用那清脆、優(yōu)美的聲音唱著歌，我看到前方我們的老師微笑著看著我們，好像在說：“同學(xué)們，加油！老師相信你們能行的！”我似乎感覺到同學(xué)們更有信心了，此時(shí)我也不再那么緊張了，輕松多了，我們唱得更投入了。當(dāng)我們盡情地唱著《和你一樣》時(shí)，只見評(píng)委正津津有味地聽著，微笑著……
時(shí)間過得真快，精彩的比賽終于結(jié)束了。不久后，我們聽到了廣播公布的獲獎(jiǎng)名單。這真是個(gè)振奮人心的'時(shí)刻，同學(xué)們都豎起耳朵認(rèn)真聽，我們緊張但又期待著。終于聽到“七年級(jí)二十二班”了，我們是第二名！大家都很高興，因?yàn)槲覀兘K于勝利了，我們的付出得到了回報(bào)，這是個(gè)好成績(jī)！我們不僅為自己取得了榮譽(yù)，還為班級(jí)爭(zhēng)了光。
一場(chǎng)精彩的比賽結(jié)束了，我們以真摯的感情，優(yōu)美的歌聲打動(dòng)了評(píng)委。但是讓我最難忘的是同學(xué)們?cè)谶@次比賽中表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)、拼搏精神，我終于懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。
歌詠比賽小學(xué)作文9
星期四，我們參加了學(xué)校的歌詠比賽。我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，大家都很興奮。
早晨八點(diǎn)鐘，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了學(xué)校體育館。這次歌詠比賽不僅我們五個(gè)年級(jí)的班級(jí)都參加，而且廣東順德一中小的五年級(jí)的一個(gè)班級(jí)也來參加。三年級(jí)的節(jié)目排在最前面，我們?nèi)?）班的節(jié)目排在三年級(jí)的最后一個(gè)。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《哦，十分鐘》。我們的.節(jié)目開始了，我們班的同學(xué)都精神飽滿地走上舞臺(tái)。音樂響起，我們齊聲高唱。我開始有點(diǎn)緊張，但是不知不覺就完全投入到了歌聲與音樂中了。大家的聲音都很協(xié)調(diào)，也很清脆，我仿佛真的在下課十分鐘的歡笑中。結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們高興地走下舞臺(tái)。
接下來是一年級(jí)和二年級(jí)的節(jié)目。小弟弟、小妹妹們也很賣力地演唱，但是我覺得他們還能唱得更好。接下來，順德一中小的同學(xué)們走上臺(tái)。他們表演的節(jié)目是一個(gè)電視劇的插曲。一開始聲音很柔和，過一會(huì)兒洪亮的聲音又想起了，音樂和歌曲都很動(dòng)聽。我聽得興致勃勃。接下來是四年級(jí)和五年級(jí)的歌唱表演。我最喜歡的是五年級(jí)的一個(gè)班合唱的《感恩的心》。他們表演的動(dòng)作就像歌曲的語言一樣融合在一起，我看得很著迷。
歌詠比賽結(jié)束了，我們依依不舍地離開了體育館。我心里還期待著學(xué)校下一次的活動(dòng)。
歌詠比賽小學(xué)作文10
時(shí)間就像小馬車，噠噠噠噠跑得可真快呀！“激情紅歌十月飛揚(yáng)”大合唱比賽這天下午就要開始了，我們抑制不住激動(dòng)的情緒，興奮得滿面紅光。
到了下午兩點(diǎn)整，全校各班同學(xué)穿著整齊的演出服裝，精神抖擻地步入會(huì)場(chǎng)，坐成了一個(gè)方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上，心里就像揣著一個(gè)小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了，我沒有情緒去欣賞一二年級(jí)同學(xué)的精彩演出，心里只想著一件事：我們班怎樣還不開始呢？我既緊張又激動(dòng)，緊張的是萬一唱跑調(diào)怎樣辦？激動(dòng)的是立刻就要登臺(tái)演出了，我太想和觀眾見面了！
為了穩(wěn)定我們的情緒，劉老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“立刻就要比賽了，你們要沉著、冷靜，發(fā)揮出自己最好的.水平！”我們?cè)谛睦镎f：“必須要得第一名，為班爭(zhēng)光！”
最后輪到我們上場(chǎng)了，我面帶笑容走上了舞臺(tái)。臺(tái)下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們，照相機(jī)在不停地閃爍，我想起了老師的話：“沉著、冷靜……”我全神貫注地聽著音樂，跟隨指揮的手勢(shì)亮開嗓門，縱情歌唱。同學(xué)們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時(shí)安靜下來，大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱完了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)鴉雀無聲，大家都在期盼我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔(dān)任第二段的領(lǐng)唱，情緒個(gè)性激動(dòng)。隨著歡快的音樂，同學(xué)們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來，甜美的歌聲像潺潺的山泉，又像林中的小鳥，我自然而然地唱了起來，同學(xué)們配合得天衣無縫，領(lǐng)唱和合唱此起彼伏，到第三段時(shí)合到了一齊，我們都沉浸在自己的歌聲里，完全忘記了觀眾的存在。一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
功夫不負(fù)有心人，我們班得了第一名！全班同學(xué)歡呼雀躍，為我們的勝利感到驕傲！
歌詠比賽小學(xué)作文11
歌詠比賽開始了，第一個(gè)表演的就是我們隊(duì)。我第一次參加這樣的比賽，心里很緊張，我低著頭不敢向左右掃一眼，好像無數(shù)只眼睛在看著我，我羞得臉上熱烘烘的，急匆匆的往臺(tái)上走著。
到了臺(tái)上，往凳子上一站向下一望：呀，黑壓壓的一片人，我的心砰砰直跳。這時(shí)，我們隊(duì)的指揮上臺(tái)了。他邁著矯健的步伐走到舞臺(tái)中央，向大家敬了個(gè)禮就利索地轉(zhuǎn)過身來，舉起了手臂。隨著鋼琴聲的響起，我們進(jìn)入了副歌的部分，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的聲音也越來越大。隨著指揮者那揮舞的'手臂，我緊張的心情也慢慢地平靜了下來。我鼓足勇氣，挺起胸脯，放開喉嚨，縱情的唱著歌曲。我們唱的高昂、雄壯、有力。最后的結(jié)尾，我用盡了最大的力氣和全部的情感完成了我對(duì)這首歌的義務(wù)。待所有的聲音都停止下來，全場(chǎng)沉默了兩三秒，緊接著臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。聽到掌聲，我定睛一看，臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)面帶笑容，一雙雙水靈靈的眼睛在望著我們，好像在說：你們唱的真好，唱的真好��！
“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”伴著那熟悉的旋律，我們開始歌唱宋代詞人蘇軾著名作品。
緊接著我們又唱了一首。在歌聲中我覺得我們好像真的變成了一彎彎的月亮，祖國成了夜空，我們?cè)谧鎳膽驯е性邳h的雨露滋潤下散發(fā)光彩。
歌詠比賽很快就結(jié)束了，可我的心里還想著剛才的情景，還在激烈的跳動(dòng)著。
歌詠比賽小學(xué)作文12
美好的時(shí)光過去了，只能用文字記錄下來。那時(shí)的每一刻，都會(huì)永遠(yuǎn)留在文字里！這是一場(chǎng)值得記憶、讓我興奮的歌詠比賽。
早上一來學(xué)校，就有家長(zhǎng)給我們化妝。陳晨媽媽、沈諾依媽媽、李奕辰媽媽、鄭甲甜媽媽、龍京兆媽媽、李逸帆媽媽，她們畫的真是漂亮。
太陽公公用它暖洋洋的光輝照射著大地，趕走了一切邪惡�；▋翰輧河盟齻兡菆A圓的、大大的.、水汪汪的眼睛，仔細(xì)地看著我們練習(xí)了一遍。
“真希望我們趕快上場(chǎng)，去拿冠軍！”我小聲、有自信的嘀咕著，“加油！加油！加油！”看別的班表演，也很精彩。真希望我們能一點(diǎn)錯(cuò)誤都不出！剩下一個(gè)班級(jí)就該我們了！看著他們班認(rèn)真的表演，我不服輸。
終于該我們了！我們微笑著上場(chǎng)了�？粗趵蠋煹氖謩�(shì)，馬上開始唱校歌了�！绑P山腳下，華清池畔，我們少年兒童的樂園……”每個(gè)人都唱得十分賣力。頑強(qiáng)地表達(dá)了我們對(duì)華清小學(xué)的喜愛和崇敬，更因?yàn)槿绱�，我們臉上都笑開了花，真希望那個(gè)“不會(huì)笑”的臺(tái)翊宸能笑得燦爛一些。我聽見同學(xué)們的聲音，像我的隊(duì)友和我一起作戰(zhàn)，像小鳥亮出自己的歌喉，像泉水滴落下來的聲音，像眼眶流出美好的淚水滴到手上。該第二首歌了《我們多么幸�！贰拔覀兊纳疃嗝葱腋�，我們的學(xué)習(xí)多么快樂，晨風(fēng)吹拂五星紅旗……”這首歌，我們都唱出了我們現(xiàn)在的美好生活和快樂學(xué)習(xí)。我們笑得更是燦爛，就像天真可愛、活潑亂跳的樣子。
我們終于演完了�；氐搅俗簧��！拔矣X得今天咱們演得很成功！”我對(duì)甜甜說�！拔乙惨粯�！”甜甜回復(fù)到。
今天，是我永遠(yuǎn)美好的記憶。
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