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善于溝通實(shí)現(xiàn)雙贏的作文通用
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的善于溝通實(shí)現(xiàn)雙贏的作文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
善于溝通實(shí)現(xiàn)雙贏的作文通用1
在一個(gè)略顯燥熱的夏日午后,走在樹陰下,風(fēng)吹過了,一只鳥兒叫了聲,飛遠(yuǎn)了,不知又有多少種子隨著北遷而來的飛鳥,在這片土地上生根。大自然就是這樣生生不息:果實(shí)作了鳥兒的食物,鳥兒作了種子的翅膀。
"雙贏是一種智慧",不知在哪本雜志上閱讀過這短句,卻并沒像往常那樣,匆匆掃過,而記下了。這時(shí)便出現(xiàn)在我腦海。
曾記得有這樣個(gè)故事有一個(gè)木匠不小心將建設(shè)宮殿的木材做短了,于是石匠借此就做出了隆起的石墩。既保全了木匠的性命又為宮殿多增了一分姿采。
人類在自然母親的教化下,懂得了一種簡(jiǎn)單而又智慧的道理——雙贏。
取長(zhǎng)補(bǔ)短,互利共贏,不僅在當(dāng)今社會(huì)得到廣泛認(rèn)同,早在古代,人們提出雙贏這種智慧的行為準(zhǔn)則。
孔子的"己所不欲,勿施于人"是一種精神意義上的雙贏,它抹去了勉強(qiáng)別人所帶來的壓力,也減少了被別人勉強(qiáng)所帶來的痛苦;"姜太公釣魚"是一種行動(dòng)上的雙贏,他避免了垂釣人枯坐求魚時(shí)的心焦,也減少了池中魚兒嬉鬧時(shí)的忐忑。兩不傷害,求的是一份靜默,是一份期許和等待。于是孔圣人成就了美名,于是姜子牙等到了他的伯樂。
鄭和是一個(gè)航海家,率領(lǐng)船隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā)。他帶著皇帝的圣旨,所到之處,送陶瓷,送絲綢,送茶葉。他送去是一個(gè)古老的東方國(guó)度的文化,同時(shí)也收獲了異域文化,更有他國(guó)對(duì)天朝的膜拜。他是東方的"禮",是東方的智慧。當(dāng)哥倫布帶著他遠(yuǎn)洋的發(fā)現(xiàn),成為了西方殖民者在海上旅行的明燈時(shí),他只不過是一個(gè)殖民者的先驅(qū),為了東方的黃金,為了東方的絲綢而來。所到之處,帶給土著居民以災(zāi)難,帶走了車載斗量的財(cái)富,留下了殖民地上泣血的`控訴。所以鄭和的航海史是金色的,處處煥發(fā)著"雙贏"所帶來的智慧光輝;所以哥倫布的航海史是血色的,處處浸染著貪婪所帶來的罪惡。
雙贏,是一種智慧,它源于尚"禮"的人。歷代追求的和諧,一如佛語有云,"禍往者福來"。這是一種善心的付出,又是種智慧的回報(bào)。
雙贏是一種由自然而來的智者之思,也是是一種智慧。
想了很多,風(fēng)又吹了,送來小雨將至的涼意。
善于溝通實(shí)現(xiàn)雙贏的作文通用2
對(duì)于商人來說,他們認(rèn)為企業(yè)家之所以能夠成為企業(yè)家,是因?yàn)樗麄兙哂泻献鞯哪芰Α?duì)于球迷們來說,他們認(rèn)為一個(gè)球隊(duì)之所以能夠成功,是因?yàn)樗麄円彩巧朴诤献。?duì)于作為學(xué)生的我來說,學(xué)習(xí)的好壞也是在于合作!
學(xué)會(huì)于他人合作可以讓我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!合作不僅給別人帶來發(fā)展,還會(huì)給自己帶來成功!合作意味著雙贏!
哲學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:"如果你能夠使別人樂意和你合作,不論做任何事情,你都可以無往不勝。"
只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活,漸漸地長(zhǎng)得又高又大。強(qiáng)壯的那只讓它離開群體,靠自己獨(dú)立生活。一個(gè)月后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原本強(qiáng)壯的猴子死了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明合作可以讓弱小變成堅(jiān)強(qiáng)。
我們學(xué)校在實(shí)行合作性學(xué)習(xí),這是讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事的同時(shí)學(xué)會(huì)于他人溝通,互相交流。在交流、合作的同時(shí)共同進(jìn)步,力爭(zhēng)雙贏。自從開展合作性學(xué)習(xí)以來,我們的合作意識(shí)增強(qiáng)。我們小組就是一個(gè)很好的例子。
在學(xué)習(xí)中,我們組員之間互相幫助。如果有什么不懂的地方去問會(huì)做的同學(xué)。我們彼此互相督促。記得有一次,我和小組的同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)的面紅耳赤。我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),其他幾位同學(xué)堅(jiān)持他們的觀點(diǎn)。他們一遍有一遍地給我講他們的做法,我卻一遍有一遍地給他們講我的`想法。為了這道題我們差點(diǎn)吵起來呢。后來我就去問老師,結(jié)果我的做法正確的。老師也興致勃勃地給我們講起來。雖然,我們?yōu)榱艘坏李}用去了半節(jié)課的時(shí)間,但是我們覺的很值得。因?yàn)榻?jīng)過我們師生之間的合作,我們不僅明白了這道題,我們更多的收獲是明白了做題的方法。以后,我們又遇到了這道題,有的同學(xué)已經(jīng)忘了,但是我們組都會(huì)做這道題。當(dāng)我看到試卷上的那個(gè)紅紅的對(duì)號(hào),心想:合作真好!通過我們之間的合作,大家變的更加團(tuán)結(jié)了。所以才會(huì)獲得一次又一次的"優(yōu)秀小組"的稱號(hào)。
交流與合作不僅能擴(kuò)大我們的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)效率,還能激發(fā)我們的思維,提高創(chuàng)造力。同時(shí),交流和合作還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。善于合作,是一種聰明的選擇。只有我們善于合作,我們才能獲得更大的力量,爭(zhēng)取更大的成功。合作就是1十1>2.合作會(huì)讓我們變的更加完美。我們的世界不僅充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),也需要合作與交流。
擁有合作,用心溝通,才能擁抱成功!實(shí)現(xiàn)雙贏!
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