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明天的作文

時(shí)間:2022-12-12 17:39:59 作文寫(xiě)作 我要投稿

明天的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的明天的作文,歡迎閱讀與收藏。

明天的作文

明天的作文1

  明天,一個(gè)熟悉的名詞。你、我、她都知道,可是有誰(shuí)真真正正的在這一個(gè)明天里生活過(guò)哪?沒(méi)有,一個(gè)人也沒(méi)有。

  明天,只是一個(gè)虛幻的空間。人們向往著明天,向往著明天的美好,可誰(shuí)都抓不住明天。眼前的`明天一轉(zhuǎn)眼就變成了今天,又是一天的現(xiàn)實(shí),沒(méi)有了那華麗、恬雅的憧憬。

  此時(shí),又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)明天,過(guò)了就還有一個(gè)明天。明天、明天、明天、明天……數(shù)不盡的都是明天,可要注意的是它從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)。我們?cè)诘闹皇墙裉,只有今天?/p>

  可是為什么會(huì)出現(xiàn)這一個(gè)明天呢?因?yàn)閴?mèng)想、因?yàn)橄M⒁驗(yàn)閷?duì)自己的不放棄……明天出現(xiàn)了。

  想要生活在明天的人是自信的人。他會(huì)相信自己能在明天更輝煌,相信自己能在明天更幸福,相信自己能在明天更耀眼!

  想要生活在明天的人是堅(jiān)忍的人。她不會(huì)畏懼今日的失敗,因?yàn)樗劳ㄟ^(guò)今天的努力,明天她將有卓越的成功。她也不會(huì)畏懼今天的困難,因?yàn)樗乐灰B強(qiáng)的挺了過(guò)去,明天的道路江不再那樣的坎坷。

  你相信明天嗎?我不知道。可是我相信明天,我相信只要不能努力,能咬牙堅(jiān)持,不放棄,不氣餒,絕望就將化為希望,就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。

明天的作文2

  我是一個(gè)農(nóng)村小姑娘,是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人。我的童年是在泥土里度過(guò)的,也從未擁有個(gè)任何玩具。在我看來(lái),我的未來(lái)是一片空白。應(yīng)為,在我們那里我們沒(méi)有完全的教材設(shè)備;沒(méi)有城市里的現(xiàn)代化。

  與我們?yōu)槲榈氖锹浜蠛拓毟F。人們?nèi)粘龆,日落而歸,每天都在地里勞作。我認(rèn)為,我的明天也會(huì)向他們一樣埋葬在農(nóng)田里。

  終于,我隨父母來(lái)到他們工作的地方——廣東。也是鄉(xiāng)村,不過(guò),這里和我的家鄉(xiāng)比起來(lái)好得多。

  來(lái)到這里我看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的東西,聽(tīng)到許多從未聽(tīng)過(guò)的東西……

  這里是水鄉(xiāng),四周環(huán)海,經(jīng)濟(jì)還算活躍。我以為我的明天,我的未來(lái)會(huì)在這片土地上有所發(fā)展,我看到了曙光。我努力學(xué)習(xí),相信自己一定可以可以脫離農(nóng)村,飛向城市。

  在這里我生活了兩年,習(xí)慣了這里的一切,也依賴這里的一切。每天很忙碌,也很充實(shí)。

  最后,我還是要離開(kāi)這里。應(yīng)為我在這里沒(méi)有戶口,不能在這里考高中,我必須離開(kāi)這里回到家鄉(xiāng)讀初三。

  在家鄉(xiāng)的同學(xué)說(shuō),我們那里的學(xué)科很難,而且教學(xué)質(zhì)量很差。我很失望,我對(duì)我的人生迷茫了,我墮落。對(duì)自己的'以后失去了信心,沒(méi)有出路了。

  幸好,老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)。她開(kāi)導(dǎo)我,教育我。她告訴我,無(wú)論你是在哪里讀書(shū),無(wú)論條件有多差,只要你肯用心,你的未來(lái)會(huì)是一片光明的。

  我深思,我回顧。發(fā)現(xiàn)自己太傻了,我的思想確實(shí)太偏激。我應(yīng)該

  好好的改變自己的思想,從新確立人生的信念。

  我開(kāi)始從容的面對(duì),我相信老師的話。

  我回到從前,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  在以后的每一天,我會(huì)自信的面對(duì)我的明天。每一個(gè)人的明天,都應(yīng)該是光明的,只要有自信。

明天的作文3

  看著成績(jī)單,并不理想,但我心中卻無(wú)徜徉若失,只是多了一份堅(jiān)定。明天,我還有一份努力,母親的話依然縈繞耳畔。

  記得上次期末考試,暖暖的陽(yáng)光照射下來(lái),照在每一位考生身上。我并不緊張,反而,很快樂(lè),信心滿滿地踏進(jìn)考場(chǎng)。我并沒(méi)有想到這次的失敗,自信地對(duì)母親說(shuō),我很成功。之后的這幾天,我很興奮,得意忘形,想象著母親的稱贊,同學(xué)的羨慕,老師的'欣慰,一切是那么美好。我總以為會(huì)一路明亮走向遠(yuǎn)方。成績(jī)出來(lái)后,我聽(tīng)見(jiàn)老師告訴我:“不理想!

  天轉(zhuǎn)涼了,窗戶壁上結(jié)了一團(tuán)又一團(tuán)的霧氣,看不見(jiàn)外邊的世界,很近,不遠(yuǎn),只有一片白色的朦朧。剛聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果時(shí),我怔住了,也不知為什么,我不鬧也不哭,感覺(jué)只是聽(tīng)了一句話那樣簡(jiǎn)單,面對(duì)眼前這個(gè)成績(jī),莫名平靜。坐在沙發(fā)上,獨(dú)自望向窗外,很黑暗——就像是遠(yuǎn)方那片黑暗。

  一陣腦電波打破了我的平靜,突然混亂了,“沒(méi)考好”,“又沒(méi)有打全A,”“在班級(jí)算是中等偏下”,“真失望”……他們說(shuō)過(guò)的一句句話語(yǔ)堵滿了我的大腦,我用力抓著頭,想擺脫這一切,卻又無(wú)能為力——我不知道怎樣面對(duì)明天,面對(duì)下一次考試。母親走進(jìn)悲憤的我,看著我直到稍微平靜,臉上已覆滿了淚水。我抬起頭,顫抖地說(shuō):“媽,我真沒(méi)用,經(jīng)歷了那么多場(chǎng)考試,努力了那么久,竟然還沒(méi)有考進(jìn)全A。”母親沉默,過(guò)了很久,才告訴我:“不,你的努力我們都看見(jiàn)了,誰(shuí)不是一步一個(gè)腳印?誰(shuí)沒(méi)有摔倒過(guò)?別灰心,這次已經(jīng)過(guò)了,”母親頓了頓,繼續(xù)說(shuō):“你要伴隨著風(fēng)雨走向遠(yuǎn)方,相信我,明天還在。”

  像是一米陽(yáng)光照進(jìn)我黑暗的心房,照亮了遠(yuǎn)方,照亮了明天。我再次抬起了頭。

  即便是暴雨吞蝕,遠(yuǎn)方只剩一絲光亮,我都明白,明天還在。

明天的作文4

  當(dāng)丑小鴨被譏笑,被厭惡時(shí),他還是堅(jiān)持不懈地追求自己的理想。

  當(dāng)木蘭無(wú)長(zhǎng)兄時(shí),她還是代父從軍并立下功勞。

  當(dāng)霍金被診斷出無(wú)可救藥的疾病時(shí),他還是堅(jiān)持地活了幾十年,并發(fā)表出著作。

  丑小鴨的人生,是不斷地追求,努力進(jìn)取得到的。他即使身處逆境,也不忘自己最初的'夢(mèng)想。有夢(mèng)想,才有機(jī)會(huì),進(jìn)一步的靠奮斗。“是金子總會(huì)發(fā)光的”,但是機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的。所以我們要——堅(jiān)持不懈、把握機(jī)會(huì)、努力學(xué)習(xí)!

  木蘭的人生是被后人所贊譽(yù)的,因?yàn)樗赂,她孝順,她?jiān)毅。木蘭告訴了人們“女子未必不如男”,她也告訴我們要——忠孝兩全、勇敢堅(jiān)毅、勤勞孝順!

  霍金的人生不甘墮落,正是笑傲疾病的頑強(qiáng)精神,為他贏得了世界性的聲譽(yù)。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志,與疾病搏斗,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。當(dāng)看到這個(gè)故事時(shí),我們就該——意志堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息、戰(zhàn)勝困難!

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都有缺點(diǎn),那么我們就更應(yīng)該全力以赴,克服困難,升華優(yōu)點(diǎn)。

  命運(yùn)賦予我們不同的角色,與其怨人憂天,不如全力以赴。再小的角色也有可能成為主角!讓我們一起把握好明天的風(fēng)箏線,讓它飛的更高,更遠(yuǎn)!

明天的作文5

  在這思念的季節(jié)里,我想起了你。靜,你知道嗎?每當(dāng)我想起我們一起走過(guò)的日子,我都會(huì)笑,笑得那么甘,那么甜;但它卻又是那么苦,那么澀;那么酸。還記得我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,你身上的某一種氣質(zhì)已深深地打動(dòng)了我。我已經(jīng)知道,你就是我欣賞的那種人。還記得,每當(dāng)我傷心苦悶時(shí),你總會(huì)調(diào)皮地說(shuō):“Tomorrow will be fine!相信我吧!”看著你那可愛(ài)的模樣兒,我總是“撲哧”一聲,笑容便重新爬上了我的臉。

  最后見(jiàn)到你的一次,是在醫(yī)院了。你那蒼白的'臉色掩飾不了那不堪的痛苦。但你還強(qiáng)顏歡笑:“Tomorrow will be fine!相信我,明天,明天我就會(huì)好的了!钡铱吹降氖悄銦o(wú)盡的落寞,無(wú)盡的傷痛。

  生命啊,究竟是因?yàn)槭裁?非要制造出一個(gè)個(gè)遺憾,恍若落花流水,逝去之后,便永不復(fù)回,我感覺(jué)自己仿佛被拋進(jìn)了無(wú)邊的黑暗,我的眼前只有一片蒼白——你臉色的蒼白。你就這樣,從我的生命中逝去、逝去、逝去……永不復(fù)回。

  想著想著,莫名地,有一種流淚的沖動(dòng)。為什么你總說(shuō)明天?你的明天又會(huì)怎樣?明天是多么的惆悵,它要來(lái),但它永遠(yuǎn)也來(lái)不了。而你的明天——仿佛一片飄零的落葉……

  時(shí)光就這樣慢慢地流逝了,而我想抓住卻總也抓不住,因?yàn)槲铱偲诖Y(jié)果,卻從沒(méi)想過(guò),人生本身就是一個(gè)過(guò)程,包括一切東西?傻任乙庾R(shí)到之后,往事已經(jīng)飛去了。

  我真希望像你說(shuō)的“Tomorrow will be fine”,可是,這流年似水,它帶走了我多少,又沉淀多少,恐怕只有你我心里明白,不過(guò)相信吧,人人都可以活出一道自己的靚麗的風(fēng)景。

  也許就在明天!

  明天!

明天的作文6

  輕風(fēng)撫過(guò),蒲公英的種子隨風(fēng)而起?粗潜持德鋫,無(wú)主見(jiàn)的游離的蒲公英種子,引起了蝴蝶的嗤之以鼻。然,蝴蝶是盲目的,蒲公英之所以會(huì)讓自己的孩子背上降落傘,是為了能讓孩子們找到更適合自己生存的地方。

  偏偏枯葉隨風(fēng)而落,猶如蝴蝶般在空中翩翩起舞。最后安于地面,卻引起了輕風(fēng)的鄙視。然,輕風(fēng)是無(wú)知的',枯葉之所以安于腐爛在地面,是為了將自己化為養(yǎng)料,孕育來(lái)年的同胞。

  絲絲銀線將我纏繞,猶如一個(gè)安靜的城堡,昆蟲(chóng)們卻嗤笑我作繭自縛。然,昆蟲(chóng)們是愚昧的,我之所以會(huì)將自己纏繞在自己吐的絲內(nèi),是為了使自己經(jīng)歷更多的磨練。待破繭之時(shí),以往那無(wú)骨柔弱的昆蟲(chóng)已不復(fù)存在,再言時(shí),我已是涅盤(pán)后的蝴蝶。

  如此,無(wú)論何時(shí),總有一些人會(huì)不屑你的行為。但只要你是對(duì)的,便要持以己見(jiàn),不要輕易的、盲目的聽(tīng)從他人的意見(jiàn)?傆幸蝗眨麄儠(huì)不再對(duì)你不屑,因?yàn)椋阋涯P(pán)重造。

  然,過(guò)于高傲的你也會(huì)不屑于他人,這似乎是一個(gè)循環(huán)的磁場(chǎng)。

  so,不用對(duì)別人的不屑感到憤怒,因?yàn)椋谏钪,有時(shí)你也扮演著這樣一個(gè)角色,只是你并未發(fā)現(xiàn)。在人生面前,不要總想著選一條平坦的路來(lái)行走。因?yàn),只有?jīng)歷后才會(huì)有更豐富的人生。

  記得,有首歌里曾經(jīng)有過(guò)這樣一句詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

  所以,請(qǐng)記得堅(jiān)強(qiáng)!記得勇敢!記得努力奮斗吧!

明天的作文7

  今天是5月10日母親節(jié),很多孩子給媽媽送去鮮花和禮物,媽媽的臉上蕩漾著幸福的笑容。這不由讓我想起去年的5月12日發(fā)生令很多母親撕心裂肺的地震災(zāi)難,有多少幸福、快樂(lè)的家庭瞬間變得悲慘、殘缺;一座座美麗、熱鬧的城市眨眼變?yōu)閺U墟。地震后無(wú)數(shù)人失去了生命,無(wú)數(shù)人失去了親人,無(wú)數(shù)人失去了家園。全世界人都在為他們捐錢、捐物,盡自己的一份力量去幫助他們,用愛(ài)心為災(zāi)區(qū)人民擎起一片藍(lán)天。

  地震中涌現(xiàn)出一批覺(jué)著冷靜,臨危不懼,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,舍已救人的少年兒童。他們奮不顧身地?fù)尵壤蠋煛⑼瑢W(xué),而自己卻被壓在廢墟中,使肢體受傷,有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

  少年英雄林浩,他年僅9歲。大地震那天,他兩次冒著危險(xiǎn)沖進(jìn)教室班級(jí)救助同學(xué),當(dāng)記者問(wèn)他為什么要去救同學(xué)的時(shí)候,他平靜地說(shuō):“我是班長(zhǎng),如果同學(xué)們都沒(méi)有了,要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么作用呢?”是啊,孩子們就是祖國(guó)的.未來(lái),有無(wú)數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>

  當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難襲來(lái)時(shí),災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命竟然挺起了幼小的脊梁。他們無(wú)私無(wú)畏、智慧勇敢,對(duì)那種死亡的藐視,對(duì)他人的無(wú)私,對(duì)逆境的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活熱情;對(duì)關(guān)愛(ài)的感恩……讓人刮目相看。從這少年的身上,我們分明感受到了一種永不屈服的精神,由衷感受到了一種頂天立地的英雄氣概,真切感受了民族不屈的脊梁。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們向這些少年英雄致敬,并伸出我們熱情有力的雙手,共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。

明天的作文8

  又是一次大考……,成績(jī)單上那鮮紅的分?jǐn)?shù),是那樣格外的刺眼。那大起大落的成績(jī),那顆悲喜交加的心都令我沉默。

  一個(gè)人騎車走在回家的路上,太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的落下去,夜空像一只無(wú)比巨大的.網(wǎng),捕捉著最后一絲光明。心中的希望也似乎被無(wú)邊的黑暗一口一口的吞噬。眼前突然像放電一樣閃出好幾張臉:是老師對(duì)我失望的臉,是同學(xué)們對(duì)成績(jī)喜悅的臉,是媽媽日夜操老疲憊的臉,還有笑的、哭的、喜的、怒的……;剡^(guò)神來(lái)月亮和星星早已掛滿天空,而我也不知不覺(jué)得回到了家。心里盤(pán)算著該怎么和媽媽說(shuō)吧。

  她也許比我更難過(guò)吧。畢竟,無(wú)論她付出的努力,得到、還是得不到回報(bào)都在于我。無(wú)邊的失望包圍了我,心中的星星之火也被風(fēng)吹滅,學(xué)習(xí)的不如意,父母的指責(zé),同學(xué)的嘲笑,都讓我無(wú)話可說(shuō)。我突然閃出了這樣的念頭:“我究竟還有什么價(jià)值?”眼前又是一片迷惘。

  不知道為什么,想起了《讀者》的一個(gè)標(biāo)題:殺不死我的,使我更堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)?對(duì),堅(jiān)強(qiáng)!張海迪那么苦都挺過(guò)來(lái)了,我這一點(diǎn)小困難算什么?失敗了再?gòu)念^來(lái)!我還可以再來(lái)么?我以一次沉默!翱梢缘模∫欢ㄐ!币粋(gè)聲音鄭重的加答了我。太陽(yáng)下去了明天還會(huì)再升起來(lái)。會(huì)的,光明會(huì)再來(lái)的。

  心中已把朝陽(yáng)迎來(lái)!

明天的作文9

  我是一名剛剛踏入小學(xué)校門的小學(xué)生,而我從上幼兒園開(kāi)始,我每星期最盼望的是每周一早上的升旗儀式,因?yàn)槲矣帜苈?tīng)到我最愛(ài)最熟悉的國(guó)歌“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們心里的長(zhǎng)城……”這首歌已經(jīng)伴我渡過(guò)了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光,而且它將永遠(yuǎn)伴隨著我,陪我成長(zhǎng),每當(dāng)我看到五星紅旗高高升起,我就想起老師曾經(jīng)同我們說(shuō)過(guò)如果沒(méi)有那些老一輩革命家、解放軍,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的'那一刻,高年級(jí)的大哥哥大姐姐就告訴我紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,用烈士的鮮血染成的,是他們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的和平、寧?kù)o。

  在我懂事的時(shí)候,爸爸就告訴我,我的太爺爺就是一名革命老紅軍,他曾經(jīng)帶領(lǐng)許多戰(zhàn)士打過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),如今他永遠(yuǎn)睡在了安徽省金寨縣革命烈士陵園里,而他的革命事跡將永遠(yuǎn)保存著,以備后人所瞻仰。

  爸爸還說(shuō)正是因?yàn)橛辛讼裎姨珷敔斈敲炊嗟牧沂,所以我們今天才能在祖?guó)的藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng),為了那些逝去的烈士,也為了祖國(guó)的明天,我決心要好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),成為祖國(guó)的明天。

明天的作文10

  太陽(yáng)不過(guò)是一個(gè)星體,它的照耀給世界帶來(lái)明亮。夢(mèng)想也追求是一條彎彎曲曲的小路,無(wú)數(shù)人也從迷茫和跌倒過(guò),當(dāng)然付出的背后是收獲。我相信被人的鼓勵(lì)能使一個(gè)人進(jìn)步,但自信更是成功的動(dòng)力。相信自己,相信明天,相信成長(zhǎng)的道路會(huì)越走越輝煌。

  也許是上天賦予人的一種能力吧,但這種能力一旦被發(fā)現(xiàn),或被利用將是一種你無(wú)法想象的動(dòng)力。每個(gè)人都用夢(mèng)想,誰(shuí)不曾擁有向往。我也希望自己是幸運(yùn)兒,但老天并沒(méi)有滿足我的愿望,在這個(gè)叛逆時(shí)期的我,把所有抱怨投給家長(zhǎng),我抱怨我沒(méi)有好的家境,我羨慕其他朋友,我迷戀網(wǎng)絡(luò),我即將誤入歧途。但我并沒(méi)有,因?yàn)槲抑牢疫有夢(mèng)想,我擁有的向往不是不勞而獲的,是經(jīng)過(guò)努力得到的,所以我必須要付出。我從小喜歡唱歌,這是我的夢(mèng)想,我想有一天登上自己的舞臺(tái),唱自己的'歌,做自己的夢(mèng),讓別人把眼光聚集在我的身上,我不是我無(wú)知的去羨慕一些沒(méi)有用的東西。希望在我不懈的努力下,老天能給我插上追夢(mèng)的翅膀,但這一切的前提就是相信自己。如果你連最起碼的自信都沒(méi)有,一切將時(shí)空提。

  一首歌叫《明天你好》:長(zhǎng)大以后我只能奔跑我多害怕黑暗中跌倒,明天你好含著淚微笑,越美好越害怕得到,每一次哭又笑著奔跑,一邊失去一邊在尋找,明天你好聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什么。

  明天你好,我相信你,更相信明天的自己。

明天的作文11

  清明節(jié)是因?yàn)橐粋(gè)傳說(shuō)而起的,從前有一個(gè)人旁邊跟著一位大臣叫做介子推,他們走到了一個(gè)荒地,那個(gè)人非常的餓,結(jié)果就昏倒了,介子推到處找吃的,只好把自己腿上的肉給割下來(lái),給這個(gè)人吃,這個(gè)人吃了烤肉醒了過(guò)來(lái)。他很奇怪,就問(wèn)這肉是從哪里來(lái)的,介子推只好說(shuō)是從自己大腿上割下來(lái)的肉。這個(gè)人張大了嘴巴,他非常感動(dòng)就說(shuō):"等我以后當(dāng)了國(guó)君,我一定重賞你。"

  十九年后,這個(gè)人果然當(dāng)上了國(guó)君,他做的第一件事就是給有功的大臣發(fā)獎(jiǎng),大臣的`名字都快念完了,還是沒(méi)有念到介子推,旁邊的一位大臣安慰他說(shuō):"大王把你留在后面,肯定發(fā)好的。"可是大臣的名字念完了,還是沒(méi)有念到介子推,這個(gè)人竟然把他忘了。

  中間有一個(gè)大臣說(shuō):"大王,你竟然忘了介子推,他可是救了您的性命啊!"他一聽(tīng)臉紅了,他在人群中找來(lái)找去還是沒(méi)有找到介子推,后來(lái)他知道介子推因?yàn)閭,收拾了行李躲進(jìn)了綿山。后來(lái)他派御林軍去綿山上找,找了好半天還是沒(méi)有找到介子推。重耳想了一個(gè)辦法,從北、東、西三面放火,自己在南面等。

  他自言自語(yǔ)說(shuō):"介子推要避火,肯定要從南面出來(lái)。"結(jié)果火從早上燒到了晚上,一直沒(méi)有見(jiàn)到介子推出來(lái),重耳著急了,就命令人把火給撲滅了,親自進(jìn)去找,他在一棵大樹(shù)找到了介子推。旁邊寫(xiě)著一首詩(shī),意思是想讓重耳和人民,不在這天生火。重耳把這天稱為清明節(jié)也是寒食節(jié)。

明天的作文12

  時(shí)間流淌,從我們的身邊輕輕的劃過(guò),他替我們?cè)鎏砘貞洠屛覀冿柺苁篱g的樂(lè)趣,時(shí)間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫,讓我們展望明天。

  轉(zhuǎn)眼間,小屁孩的的'我長(zhǎng)成了青少年,初一升到了初三,喜、怒、哀、樂(lè)種種心情無(wú)時(shí)無(wú)刻的圍繞著自己,生活中的各種挫折向我們發(fā)出挑戰(zhàn),磨練自己的意志,使自己在逆境當(dāng)中展望明天。

  不知不覺(jué)初三的校園生活洗滌著我們的心靈,很快中考的警報(bào)器開(kāi)始拉響了,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒自己,中考快到了,自己現(xiàn)在還處于緩慢腳步的,應(yīng)該提速了,處于緊張階段的我們,更要會(huì)好好的展望自己的明天了。

  明天,是個(gè)未知數(shù)。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼,能使人歡聚又能使人分離,使人得到快樂(lè)有時(shí)有使人得到痛苦,誰(shuí)都不能夠預(yù)測(cè)自己的未來(lái),但能夠珍惜今天,充實(shí)生活來(lái)展望明天。

  明天,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),它也許認(rèn)為這是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,可是對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)它是那么的短暫,因?yàn)槲业拿魈炀褪侵锌,他是決定我的命運(yùn),創(chuàng)造自己的未來(lái)。所以只要努力了,自己才不會(huì)覺(jué)得自己留下了什么遺憾,而去后悔終生,所以我們要學(xué)會(huì)展望明天。

  新的一天就是新的開(kāi)始,事實(shí)確實(shí)是不能夠去改變,但我們能夠改變自己的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定我們的一切,這樣生活才會(huì)更美好。把握好自己的每一分每一秒,充實(shí)自己的一天,展望自己的明天,舞動(dòng)自己應(yīng)有的青春風(fēng)采。

明天的作文13

  遐想是那樣神奇,又是那樣美麗。我們的未來(lái)會(huì)怎樣,不禁讓我產(chǎn)生了明天的遐想……

  某一天,在大街上,隨處都可以看見(jiàn)一種非常漂亮的樹(shù)木。它的樹(shù)干挺拔而修長(zhǎng),它沒(méi)有枝杈,只在頂上長(zhǎng)一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的,堅(jiān)硬的闊葉。深綠色的闊葉上帶點(diǎn)半灰半百的小花,整齊地排成一片,像一把展開(kāi)的羽毛折扇,又像孔雀正在開(kāi)屏,這就是——“噪音吸收樹(shù)”。街上的車輛越來(lái)越多,噪音使人們煩躁不安,可有了“噪音吸收樹(shù)”后,它不僅可以消除噪音,還可以放出新鮮空氣和美妙的音樂(lè)。這樣,大街上就沒(méi)有噪音和不新鮮的`空氣了。

  明天,人們不會(huì)再用農(nóng)藥消滅害蟲(chóng),因?yàn)檗r(nóng)藥對(duì)人的身體有害。未來(lái),先進(jìn)的科學(xué)能幫農(nóng)民伯伯解決煩惱。科學(xué)家們研究出一種神奇的“吸蟲(chóng)器”,別看這種“吸蟲(chóng)器”只有拇指那樣大,可有用了!只要把它往有害蟲(chóng)的地方一放,害蟲(chóng)馬上消失,這樣不但可以使人們聞不到農(nóng)藥的氣味,還很方便,環(huán)保,真是太奇妙了!

  未來(lái),這樣的發(fā)明還有很多,像什么“時(shí)光飛船”,“防懶床”,“機(jī)器人保姆”等等一些神奇的發(fā)明,都給人們帶來(lái)了方便。

  明天也許是精彩的,人們不再為病痛苦惱,人類沒(méi)有了糧食缺少的問(wèn)題了,沒(méi)有了種種的擔(dān)憂,糧食、水、空氣、資源等等都不會(huì)成為問(wèn)題。在未來(lái)的世界里,無(wú)論怎樣的自然災(zāi)害也無(wú)法對(duì)人類造成傷害。我們?cè)诤挽愕年?yáng)光中享受著生活的美好……

  我還有很多的遐想,就讓這些遐想編織成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)套住我們,讓我們一起為著這些遐想好好學(xué)習(xí)吧!

  我相信未來(lái)是屬于我們的,我們的遐想不是夢(mèng)!

明天的作文14

  太陽(yáng),有著幾十億年的壽命了。人們也為你寫(xiě)下了一本一本的神話故事。是人們都渴望的。

  每當(dāng)清晨起床時(shí),總會(huì)希望今天是個(gè)好天氣,有著太陽(yáng)的陪伴。太陽(yáng)!太陽(yáng)啊!你可以給多少人帶來(lái)歡樂(lè)和喜悅,但是你也做了錯(cuò)事。在干旱寬廣的沙漠上,你不但不為他們想想沒(méi)水的困難,反而還去曬他們,去處罰他們,難道他們做錯(cuò)了什么嗎?在沒(méi)個(gè)人的心中,你的地位也就不一樣了。

  在下雨時(shí),雨水把心中的熱火澆滅了,還不是你?“太陽(yáng)”隨意的玩弄人們。就這樣,我們開(kāi)始憎恨你,恨你無(wú)情無(wú)意。

  人們,反抗吧!隨便的建立工廠與太陽(yáng)做斗爭(zhēng),F(xiàn)在的這種不正常的氣候都是拜它所賜。正常的三月也就15度左右,可他!他卻讓氣溫上升了十幾度。這個(gè)熱得熱死人。:“既然它都這樣的對(duì)我們,反抗起來(lái),破壞它的可愛(ài)的地球,讓它笑不起來(lái)!”

  太陽(yáng)!我們的神。∧羞@樣的痛恨我們嗎?要把我們曬成肉干嗎?這都是絲毫沒(méi)有意義的!讓我們雙方都放下與對(duì)方戰(zhàn)斗的武器吧,再這樣無(wú)意義的'斗爭(zhēng)只會(huì)讓我們雙方困苦。

  人們,同胞們!在這樣的環(huán)境下,不要在與大自然斗爭(zhēng)了!放下手中的武器,認(rèn)輸吧!把工廠都關(guān)閉了。讓大自然還給我們更好的生活吧!

  就只有這樣。才會(huì)帶來(lái)明天更加美好的生活,明天的太陽(yáng)才會(huì)更明艷,更美麗!

明天的作文15

  夏季,驕陽(yáng)炙烤這大地,無(wú)情的揮灑著身上的光輝,大地干燥得連泥土都裂開(kāi)了深深口子。就是這樣的天氣,向日葵卻依然挺立在太陽(yáng)之下,不知疲倦的望著它。

  向日葵是一種漂亮的植物。根生生的扎在泥土里,長(zhǎng)著細(xì)小的白色絨毛,像千萬(wàn)給細(xì)小的銀針插在根上,密密麻麻而又盡然有序。向日葵的葉片是心形的,葉子上的經(jīng)脈清晰可見(jiàn),如一張張線路圖,又像一封來(lái)自夏日的信件。葉子蒼翠的綠色不禁讓人想到翡翠,但那“翡翠”有過(guò)這白絨絨的“面紗”,顯得如此神秘,如此安詳。摸著蒼翠的葉子,就好像在做手部按摩似的,癢癢的,刺刺的。陽(yáng)光下,向向日葵的花朵是燦爛漂亮的`,金黃色的花瓣層層疊疊,如此的精致,近看花瓣竟然是一絲絲的,摸起來(lái)宛如摸到了用蠶絲紡織而成的錦緞,細(xì)膩而又柔滑;ò暌粚訅褐粚,一片挨著一片,形成了一個(gè)大大的圓形,把花盤(pán)圍在中間,像是在保護(hù)著花盤(pán)的士兵,又像是居住在花盤(pán)周圍的居民。那么和諧、美好。俯身靠在花朵之上,一股淡淡的清香涌入鼻腔,清爽得讓人立刻精神煥發(fā)。

  一顆向日葵就是一個(gè)偉大的貢獻(xiàn)者,它把自己的種子貢獻(xiàn)給人類,把自己的軀體貢獻(xiàn)給地球。一棵向日葵就是一件完美的藝術(shù)品,那挺拔的身姿,那燦爛的花朵,就像是一張笑臉,給予人們溫暖、信心、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)。多么美的一幅畫(huà)呀,他又是那么無(wú)私那么高尚。

  向日葵,一種漂亮的植物,一種高尚的品格。我喜愛(ài)向日葵,更愛(ài)那種溫暖,他告訴我們要微笑的面對(duì)明天,面對(duì)未來(lái)。無(wú)論遇到什么事,它總能給我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

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