嘗試小學(xué)作文18篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的嘗試小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
嘗試小學(xué)作文1
從小學(xué)三年級(jí)起,我開始學(xué)笛子。
剛開始,我就被笛聲深深吸引,覺得那笛聲好奇妙,時(shí)而像山間的清泉淙淙流淌,時(shí)而像長(zhǎng)空的哨音響徹云霄,時(shí)而像秋天的鳴蟬如泣如訴,讓我如癡如醉。
時(shí)間如流水,我的演奏水平不斷提升,在一次次的考級(jí)后,迎來了九級(jí)考級(jí)。
剛看到曲譜的時(shí),我就慌了,長(zhǎng)達(dá)四頁的曲譜共有三首,裝飾音如繁星滿天,我站在原地,深吸了一口冷氣,僅剩下一個(gè)月的時(shí)間,這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
我開始了魔鬼式訓(xùn)練,早晨等鄰居的大人們陸續(xù)上班后躲在房間里吹,晚上有時(shí)吹到深夜。鄰居個(gè)個(gè)撅起嘴,說我怎么那么“勤奮”晚上睡都睡不著。我撓撓頭不還意思地笑笑。
但是,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月已過,我仍找不著老師所說的'那個(gè)感覺,看著老師緊縮的眉頭和恨鐵不成鋼的眼神,我仿佛跌落進(jìn)了深淵。我尷尬地?cái)D出了個(gè)笑容“老師,我回去再練練!
放學(xué)回家的路上,驕陽似火,樹葉低垂毫無生氣。
我想這自己的努力化為消煙,無論怎樣努力也到達(dá)不了成功的彼岸時(shí),眼淚不爭(zhēng)氣地流下,我抬起頭想止住淚水,映入眼簾
的是一株嫩綠的爬山虎攀在高高的假山上,而它的根,在幾米下的土壤里。為了獲得充足的陽光,脆落的的爬山虎頑強(qiáng)地往更高處攀爬。它會(huì)痛嗎?會(huì),當(dāng)然會(huì),但它沒有退縮沒有放棄,一次次的嘗試,使它站在了最高峰。我擦干了眼淚,往家的方向奔去。
我再一次地嘗試,拿起笛子,心無旁騖地練習(xí),每每想要放棄時(shí),那株爬山虎總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,給予我動(dòng)力讓我繼續(xù)走下去。
考試的那天早晨,老師走到了我身邊,心里忽然忐忑起來,老師拍了拍我的肩“相信自己,你很棒!”我朝他笑了笑。帶著老師的鼓勵(lì),我走進(jìn)了考場(chǎng),開始了演奏,竟出奇地順。結(jié)束后,考官還在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了幾句。
兩月后的某一天,我收到了考級(jí)證書,剎那間,酸甜苦辣一齊涌上心頭,真說不出那叫什么滋味。
無論你繞了多遠(yuǎn),無論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不放棄,再一次努力嘗試,你就有走到成功的那一天。
嘗試小學(xué)作文2
相信每個(gè)人都有過很多的第一次,當(dāng)然我也不例外。
暑假里,爸爸媽媽都上班去了,我一個(gè)人在家,接到媽媽的電話:“中午媽媽有事不回家吃飯,你自己去奶奶家吃!闭膏止荆蝗淮巴怙h來一陣炒雞蛋的香味……更要命的是此時(shí)肚子竟咕嚕咕嚕地叫起來了,眼前浮現(xiàn)了媽媽給我炒的美味雞蛋。蛋-蛋-蛋,完蛋了!還要走去奶奶家,那豈不是餓暈了?蛋-蛋-蛋……咦!冰箱里不是有嗎?一種親自動(dòng)手炒蛋的沖動(dòng)涌上心頭,我何不來個(gè)自己動(dòng)手豐衣足食。
說干就干,我學(xué)著媽媽的樣把油、鹽、蛋、水準(zhǔn)備好,打開火,往滾燙的鍋里倒一點(diǎn)油,誰料這油在鍋里亂蹦亂跳,還跑到我的手上,我慌了,忙拿起鍋蓋擋著臉把蛋連殼扔進(jìn)了鍋里,只見"啪"的一聲金燦燦的蛋黃溢流而出瞬間變黑。唉!好好的一個(gè)蛋竟被我折騰的不像樣,可肚子的'叫聲越來越強(qiáng)烈了,這可怎么辦?是哪出了問題?難道是火太大了。于是,我仔細(xì)地回想剛才的場(chǎng)景,又閉上眼睛想想媽媽平時(shí)炒蛋的場(chǎng)景,然后還上網(wǎng)搜了炒雞蛋的菜譜,一切準(zhǔn)備就緒,我再一次鼓起勇氣,又拿出兩個(gè)蛋,先把蛋殼敲開,放在碗里,再把剛才燒焦的蛋連鍋一起洗干凈,最后打開小火,倒上一些油,不料,油果真聽話不蹦跳了,我心里美滋滋地,把碗里的雞蛋倒入鍋里,只見黃橙橙的蛋浮現(xiàn)在我眼里,我立馬放了些鹽,嘿嘿這下手續(xù)齊全,可有美味吃了,我近不及待地用筷子夾起雞蛋住嘴里塞,媽呀,怎么這么咸呀?肯定是鹽放得太多了!怎么辦?想想以前媽媽在煮菜時(shí)要是咸了,就放一些水到里面沖淡點(diǎn),這樣吃起來就不會(huì)太咸。就這樣一次一次地品嘗著終于大功告成,雖然炒雞蛋變成了煮雞蛋,但也算是吃到了我人生中第一次自己親手煮的雞蛋,盡管不是那么美味,但已經(jīng)把我的小饞蟲給消滅掉了,也試我嘗試了自己動(dòng)手的快樂!
品嘗過葡萄后才知道葡萄甜得膩人;飛翔后才知道無拘無束翱翔的快樂;失敗令人傷心但獲得成功卻令人欣喜;品嘗過人生百味后,在嘗試中積累經(jīng)驗(yàn),在嘗試中成長(zhǎng)!
嘗試小學(xué)作文3
朋友們,當(dāng)你遇到困難,內(nèi)猶豫決時(shí),是選擇退縮,還是勇往直前呢?我覺得,在這種緊急的關(guān)頭,你應(yīng)該給己一個(gè)機(jī)會(huì),大膽去嘗試,成功與失敗并重要,重要的是你勇敢地嘗試。
我五年級(jí)時(shí),在同學(xué)們的推舉和師長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,參加"英語風(fēng)采大賽"。開始,我胸有成竹,毫不畏懼,心想:我既然參加,就能打退堂鼓,一定要堅(jiān)持到底!
但是,在我背演講稿時(shí)出問題。我只想快點(diǎn)背出,卻并沒有真正解它的意思,怎么背都流暢。于是,我的心就如熱鍋上的螞蟻,知所措。后來,我干脆就背,坐在沙發(fā)上生悶氣,邊撕著本子,一邊嘴嘟囔著:"煩死!個(gè)破比賽煩死人,我背,也參加。"
這些話被媽媽聽到了,媽媽把我拉到窗口前,指著那棵梳著長(zhǎng)辮子的樹說:"背稿子,你必須靜下心來,下功夫,真正解它的`含義,才能背得滾瓜爛熟,張口就來。而且做任何事情都應(yīng)該從從容容,慌亂。像這樹一般,慢悠悠地甩著她那長(zhǎng)的辮;像駱駝樣,慢慢地走總會(huì)到的;也像你平時(shí)學(xué)習(xí)那樣,日積月累,總有一天會(huì)收獲大的果實(shí)"。
聽媽媽的這番話,我靜下心來,望著窗前在微風(fēng)中搖曳的樹,靜下心來,一點(diǎn)點(diǎn)地仔細(xì)理解,認(rèn)真背誦。最后,果真把稿子完整背出來。那時(shí),我臉上洋溢著開心的笑容,心中充滿成就感。
到比賽那天,媽媽叮囑我:"論發(fā)生么事,都要鎮(zhèn)定自如。"我到了比賽場(chǎng)地,脫而出的流英文,讓評(píng)委師對(duì)我贊嘆不已,并給了我鼓勵(lì)。比賽完畢,我與媽媽一回家,等待著考試結(jié)果。過幾天,英語緱師說我成功通過,我與媽媽一起歡呼,一起慶祝。
這件事讓我明白:人都應(yīng)該有夢(mèng),勇敢去嘗試,有機(jī)會(huì)就抓住,讓背后的足跡多點(diǎn)光彩。你要敢于邁出第一步,不要太在意結(jié)局,重要的是享受過程。勇敢嘗試,大膽展現(xiàn)自己的精彩吧!
嘗試小學(xué)作文4
天漸漸暗淡了下來,我坐在凳子上,望著窗外那一朵慢慢靠近的烏云,低下了頭,我想那朵烏云就像我那一次又一次的失敗,昏暗無光,但是我知道陽光總在風(fēng)雨后,就算這一次失敗了,將來我一定會(huì)成功的。
那是一節(jié)科學(xué)課,在寬闊的實(shí)驗(yàn)室里,我面對(duì)如小山似的材料,還有一臺(tái)顯微鏡,開始了實(shí)驗(yàn)。
我取出顯微鏡,并打開了,準(zhǔn)備對(duì)光,我站立起來,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得望著目鏡,里面一片漆黑,什么也看不見,我便手忙腳亂地轉(zhuǎn)動(dòng)起那一塊小鏡子,突然亮了起來,我緩慢地將腦袋離開,再取出了一塊早就準(zhǔn)備好的玻璃片,放入了顯微鏡,只聽見“啪”的一聲,那一塊小巧玲瓏的玻璃片從顯微鏡上掉了下來,我心一急,伸手去“搶救”結(jié)果將已經(jīng)對(duì)過光的顯微鏡弄倒了,我焦急不安地望著這一場(chǎng)“殘局”不知如何下手。
我抬起頭,看看四周一位又一位同學(xué)都完成了各自的任務(wù),高聲地喊著:“哈哈,我看到了微生物!蔽野櫫税櫭,低下頭想,我一定會(huì)成功的,哪么弱小的小草都能從地下鉆出來,長(zhǎng)成一片綠茵茵的草坪,我為什么不能做到呢!
就這樣,我又投入了我的研究工作中去了,我扶起顯微鏡,心中涌起一陣熱血,我再次將的眼睛對(duì)上目鏡,心中十分緊張,一滴冷汗從我的額頭上流了下來,在一旁的老師仿佛看出了我的心聲,說:“任延?xùn)|,不要緊張,慢慢做!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,還是在對(duì)光,經(jīng)過老師的.鼓舞,我迅速的做完了一切準(zhǔn)備工作,又來到了我先前倒下的地方。啊,這一只可惡的攔路虎我一定要將你打敗,我全神貫注地看著顯微鏡,忽然,下課鈴響下,迎接我的是失敗,但是我并沒有氣餒,我一定會(huì)成功的。
窗外那一棵棵光禿禿的梅樹,還沒有開放,春天它們不開,夏天、秋天也不開,但在冬天它們定會(huì)綻放,它那清香,會(huì)在世界飄蕩,雖然這次我失敗了,但是只要我不氣餒,有堅(jiān)韌不拔的精神,我就會(huì)成功。
嘗試小學(xué)作文5
終于等到了星期天,這一天各大“魔鬼課外班”通通放假。我把這個(gè)天大的好消息告訴了爸爸媽媽,他們決定帶我去公園玩,我更是興奮不已。
跳下車,進(jìn)入公園,我向四周望了望――人可真不少!我們邊走邊聊,不知不覺,來到攀巖項(xiàng)目的前方,我抬頭看向那些正在攀爬的人:有大人,有小孩兒;有勇往直前,努力到達(dá)終點(diǎn)的,也有堅(jiān)持不住半路下來的。媽媽見狀,對(duì)我說:“兒子,要不你也去試試?你不是也沒試過攀巖嗎?”“嗯”我笑道,準(zhǔn)備去試試。
拉好繩子,一切準(zhǔn)備就緒,我長(zhǎng)吁一口氣,看了看后面的媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我爬了上去。一層、兩層、三層、我爬的特別輕松,想到:沒什么技術(shù)含量嗎,我分分鐘可以登頂。第六層時(shí),我有些累了,停了一會(huì)兒,忘了往下面――好…好…好高啊!我連忙閉上眼睛,不愿看到這恐怖的一面,心里默默安慰自己:假的假的,這一點(diǎn)都不可怕,何況還有保護(hù)繩呢。本來就瘦的我不易出汗,可此時(shí)卻汗如雨下:沒事沒事,馬上登頂了!我又艱難地向上爬了一層。大概八米的樣子,可我卻覺得仿佛有幾千米,十分難受。你別想著己的汗珠偷偷開我的額頭,率先跳下地面。
我頑強(qiáng)的'與心里不停的做著斗爭(zhēng),一度想要脫手下去,但身為男子漢,我必須堅(jiān)持。我的雙手雙腳如同灌了鉛一般,很難抬起。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小朋友從我的身邊快速?zèng)_過,不一會(huì)兒就登頂了,在我沉思之間,他有已放手下降,我想到:連著小朋友都可以做到,難道我不行?!那就見了鬼了!我猛足了勁,一鼓作氣沖了上去,很快就登頂了,我此時(shí)無比激動(dòng),忍住了住了我想大叫的沖動(dòng),慢慢放手,緩緩的下降了。
脫下沉重的繩子,擦了汗后,我立馬奔向媽媽,給了他一個(gè)大大的擁抱。媽媽道:“恭喜你,成功的完成了這次嘗試!”“嗯,這是一次成功的嘗試!”我哈哈笑道……
嘗試小學(xué)作文6
在小學(xué)的生活中,我經(jīng)歷了很多次嘗試,但多數(shù)都早已淡忘,唯獨(dú)那一次,那一次勇敢的嘗試,我一直銘刻在心,因?yàn)槲也粩鄰闹械玫絾⑹荆虺鋈松芾怼?/p>
打小時(shí)候開始,我就是偏矮的孩子。上小學(xué)后,父母為了讓我長(zhǎng)高些,就給我報(bào)了籃球興趣班。一轉(zhuǎn)眼,三年過去了,我的個(gè)子依然不緊不慢地長(zhǎng),但我在與籃球的朝夕相處中,深深地愛上了這項(xiàng)大眾的運(yùn)動(dòng)。
到了四年級(jí),學(xué)校建立籃球隊(duì)。;@球隊(duì)的隊(duì)員,要進(jìn)行層層選拔。我本不抱有太大的入選希望—我身體不高、體格不壯。就在我為放棄而沮喪時(shí),爸爸說:“你去嘗試一下吧。記住,你只有努力,才有可能成功。”這句鼓勵(lì)的話,使我沮喪的心燃起了希望的火苗—“我要努力,我要嘗試!”
離選拔只剩一個(gè)星期時(shí)間。我想了想五大選拔項(xiàng)目,決定從從拿手的長(zhǎng)跑入手,爭(zhēng)取好成績(jī)。
于是,我開始了長(zhǎng)跑練習(xí)。每當(dāng)我氣喘吁吁,大汗淋漓時(shí),我便化努力為信念:堅(jiān)持到底;每當(dāng)同學(xué)在家吹著空調(diào)玩游戲時(shí),我頂著烈日奔跑;當(dāng)同學(xué)只跑幾圈就累得坐在地上時(shí),我仍然在奔跑在努力之路上。一個(gè)星期的“特訓(xùn)”使我體力愈佳,還鍛煉了自己的.毅力。
一周后,選拔如期進(jìn)行。第一項(xiàng)便是20xx米長(zhǎng)跑。參加的都是高手,我剛開始落在后面,但幾圈以后,我的體力占了上風(fēng)。最后兩圈時(shí),我已經(jīng)跑在第一陣列。只剩最后60米了,我開始超越對(duì)手,但最強(qiáng)的小陳依然在我的前面。我不甘落后,兩腿越蹬越快;而小陳,似乎越來越邁不開步子。我超過了他,第一個(gè)沖過終點(diǎn)!那一刻,我通過努力,通過勇敢的嘗試贏得成功,我為自己驕傲!
現(xiàn)在,我已是;@球隊(duì)的老隊(duì)員了。每當(dāng)我想起選拔的經(jīng)歷,總有一絲激動(dòng)—因?yàn)槲铱恐淮斡赂业膰L試,一次幾乎不可能的嘗試,靠著那以努力做支撐的信念,成功實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
嘗試小學(xué)作文7
這是我第一次在嘗試中成長(zhǎng),因?yàn)槲覐膩矶紱]有嘗試過,而那一次,我真真正正的從嘗試中成長(zhǎng)。
有一次星期日,爸爸媽媽上班還沒回來,我一直等啊等,等到了六點(diǎn)半,爸爸媽媽還沒回來,而且我的肚子也餓了,正在咕咕叫呢。我等不了了,開始尋找吃的,這找找,那找找,在冰箱里找到了一樣?xùn)|西——面。我開始想:面,是好東西,可以阻止饑餓,可是我不會(huì)煮啊!我很沮喪。后來想到,曾經(jīng)爺爺教過我煮面,所以我略知一二,就下定決心,來一次嘗試。
我先用電飯煲的鍋?zhàn)酉锤蓛簦缓,再放入半鍋的自然水。放進(jìn)電飯煲里,插上電,再等幾分鐘。幾分鐘過去了,我再來到廚房,一看,水開了,我開始煮面了。我先把面條的包裝袋打開。之后,再將面慢慢地放下去,散開。吃多少就煮多少,不然就會(huì)浪費(fèi)食物。我看這個(gè)時(shí)候面還沒有軟,就開始做別的事。我拿出兩個(gè)雞蛋,打在碗里,第一次打在碗里,我把蛋黃給打破了,但沒關(guān)系,因?yàn)檫@是第一次,第二次就比第一次好多了。我再用筷子攪拌,攪拌成黃色,然后起泡就可以了。
然后,我在廚房找食材,唉,家里沒有蔥,我只能用大蔥了。我用菜刀把大蔥切成一小塊一小塊的,切完之后,再把它放在一旁。面軟了,我用筷子轉(zhuǎn)一下,轉(zhuǎn)兩下,轉(zhuǎn)三下......轉(zhuǎn)完之后,我再把雞蛋倒進(jìn)去,倒的同時(shí),我在慢慢地?cái)嚢,倒完之后,我再蓋上電飯煲。
過了幾分鐘,我再打開,哇!好香啊。就差油.鹽和大蔥啦,我先把大蔥放下去,攪拌幾下,再倒油,最后放鹽,這美味的面條就被我做出來了。我裝了一碗試試,吃一口,恩,好好吃哦,我吃完了一碗,開始裝第二碗,裝完之后,爸爸媽媽就來了,媽媽看我煮了面,就問:“你自己煮了面?你哪兒來的.面?”“對(duì)呀,冰箱里有一袋面條!蔽一卮鸬馈寢寚L了一口,說道:“還不錯(cuò)!”爸爸進(jìn)來了,看見我煮的面,說:“你自己煮的面?我試一試,嗯,不錯(cuò),你長(zhǎng)大了!”我笑了笑,爸爸吃了一些,我吃了兩碗就飽了,原來我的含面量也不過如此嘛!
原來我第一次煮面就得到了父母親的贊揚(yáng),真是太好了。我真正的成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了!
嘗試小學(xué)作文8
在人生的道路上,我們總是對(duì)前方的事情充滿好奇,想要去了解前方,就需要我們勇敢地邁出第一步,去嘗試,去體驗(yàn)。
嘗試對(duì)于我來說是一種“挑戰(zhàn)”。我一直是一個(gè)內(nèi)向、害羞的女生,上初中后,我對(duì)中學(xué)的'很多事物都不了解、不適應(yīng)。課業(yè)負(fù)擔(dān)增加了許多,壓力大了,同學(xué)不再像小學(xué)時(shí)那樣好相處,于是我就變得更加內(nèi)向,每天生活在各種的不習(xí)慣中,更別說是去擔(dān)任班級(jí)職務(wù)了。
可是“不幸”的是,我們班語文課代表因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué),離開了我們這個(gè)“大家庭”。因?yàn)槁毼豢沼,老師在班里問大家,誰想自我推薦來嘗試一下?lián)握Z文課代表,這件事情讓我有了些想法,心想“我可以嗎?”我知道當(dāng)上課代表后,就要以身作則,提醒自己時(shí)刻為大家服務(wù),當(dāng)好老師的助手,這樣壓力會(huì)更大,另一方面,我怕自己不夠資格,又怕同學(xué)嘲笑我。
一天過去了,我既希望有人出來毛遂自薦,又害怕有人站出來!爱(dāng)”、”不當(dāng)’,兩個(gè)聲音在我的小心臟里搏擊著,令我“心潮澎湃”,后來一種聲音不停地提醒我:當(dāng)課代表可以讓你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),能讓你嚴(yán)格要求自己,能讓你不斷進(jìn)步。于是我決定給自己一次機(jī)會(huì),鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室。
我當(dāng)上了語文課代表。為了能收齊作業(yè)本,我每天早早就到班級(jí);為了第二天的課上能多回答問題,我會(huì)提前做好預(yù)習(xí);為了能順利領(lǐng)讀,我會(huì)旁若無人地在家人面前朗讀。一個(gè)學(xué)期過去了,我的努力得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我被評(píng)為了優(yōu)秀課代表。
這件事讓我深刻地體會(huì)到,只有嘗試了,才會(huì)有不一樣的感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有嘗了才知道其中的美味”,正如“山的那邊是什么?只有嘗試著去翻過那座山才會(huì)知道山的那邊是什么”。
嘗試是人生的必修課,我們要勇于面對(duì)困難,勇于嘗試,嘗試著接受挑戰(zhàn),相信在嘗試中一定會(huì)有所收獲,會(huì)不斷成長(zhǎng)!
嘗試小學(xué)作文9
“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谌松牡缆飞希覀兌紩(huì)遇到一個(gè)個(gè)新挑戰(zhàn),就要求我們懂得去嘗試,在嘗試中成長(zhǎng)。
我不太喜歡運(yùn)動(dòng),可升入初中后,迎面而來的問題就是體育測(cè)試400米。跨步要大,速度要穩(wěn)定,握拳要空心,呼吸要均勻……都是跑步的技巧,此外還有什么中途不要停下來,用嘴呼吸時(shí)要用舌尖抵住上門牙等等,老師教的真不少。但是要跑400米,不知道要費(fèi)多大的力。我想放棄,可看到了同學(xué)們躍躍欲試的.樣子,我鼓起勇氣準(zhǔn)備嘗試嘗試。跑步了,大口喘氣,胸口劇烈起伏,頭發(fā)被迎面吹來的風(fēng)吹得亂七八糟,我覺得我再跑下去心臟就要跳出來了,這種精疲力竭的感覺讓人難受。跑完步我累得氣喘吁吁癱坐在草地上沐浴著陽光,這一次嘗試我收獲了堅(jiān)持,磨煉了我的意志,在嘗試中成長(zhǎng)。
我來到新的集體,看到的是陌生的面孔,一開始,我不愿與同學(xué)交流,可總感覺生活缺少了點(diǎn)什么。后來,我嘗試著親近同學(xué),走進(jìn)集體。一句問候就打破了我們之間的沉默,一個(gè)微笑就融化了我們彼此的堅(jiān)冰……。我有了知心的伙伴,友誼給了我快樂,此時(shí)的我更加滿足,更加成功。又是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認(rèn)定了不參加這個(gè)選項(xiàng),這種注定失敗的嘗試是絕對(duì)不會(huì)去做的!但,看著大家歡天喜地的報(bào)名,卻有些不是滋味,或許,是不認(rèn)輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了,我居然作出了這次嘗試?荚嚨搅,一道道題從眼前飄過,我無奈的攤開手,攻克著一個(gè)個(gè)難關(guān),可是,那一個(gè)個(gè)方塊字,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),卻并沒有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊垂頭喪氣的走出考場(chǎng),攥緊的手已經(jīng)冰涼幾天之后,成績(jī)出來了,哎,果然是慘不忍睹我雖失敗,但我雖敗猶榮。這次,嘗試使我學(xué)會(huì)將心釋放,笑對(duì)挫折。
嘗試雖有成功也有失敗,但每一次嘗試,都是一次對(duì)自己的挑戰(zhàn),它可以讓我們智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人生得到升華。
嘗試小學(xué)作文10
人生中的每一件事都像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的貝殼,每當(dāng)看到光潔絢麗的它們,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出許多難忘的往事。最讓我記憶猶新的莫屬騎鴕鳥拍照了。
去年暑假,我們一家去浙江著名景區(qū)千島湖旅游。在景區(qū)鴕鳥島,我們參觀了鴕鳥和一些商品店。忽然,媽媽發(fā)現(xiàn)前面圍了許多人。我懷著好奇的心情走過去一看,頓時(shí)愣住了,只見一個(gè)女孩在專業(yè)人員的指導(dǎo)下坐在一頭鴕鳥的`身上,雙手還托著一個(gè)光潔如玉的鴕鳥蛋,真是威風(fēng)。我不由得心動(dòng)了,媽媽仿佛看穿了我的心思,親切地說:“孩子,你不如去試試吧!”我剛想答應(yīng),可轉(zhuǎn)念一想。萬一那頭鴕鳥脾氣暴躁,我一坐上去,它猛地站起來,再回頭啄我的話,那豈不是賠了夫人又折兵?稍傧胂耄瑱C(jī)不可失,時(shí)不再來,上去試試也行呀。正在我猶豫不決時(shí)看到了媽媽那雙充滿期待的眼神,于是,我心一橫,點(diǎn)頭同意了。
媽媽剛交完錢,可我又不禁緊張起來。我挪著螞蟻步,低著頭走進(jìn)場(chǎng)地。我暗暗盤算著怎樣應(yīng)對(duì)鴕鳥的暴躁脾氣。鴕鳥離我越來越近,我的心跳突然加速了許多!坝H愛的鴕鳥,對(duì)我溫柔一點(diǎn)吧!”我默默地祈禱著。當(dāng)我的腿跨過鴕鳥的身體時(shí),雙腳微微發(fā)抖,似乎已不聽指揮了。臉上火辣辣的紅到耳根,活像一個(gè)熟透了的紅蘋果。心跳動(dòng)的聲音我都能聽得一清二楚了。可漸漸地,我發(fā)覺鴕鳥并不像我想象中的那么可怕,倒是顯得很溫順、乖巧。我放心地坐在了鴕鳥的背上,雙手輕輕撫摸著鴕鳥細(xì)長(zhǎng)而棕黑的脖子,剛才的緊張?jiān)缇捅粧伒骄畔鲈仆,我越坐越不想走了,鴕鳥似乎也不嫌棄我,仍我自由撫摸。媽媽按下快門,照了好幾張我與鴕鳥和平相處的照片。當(dāng)我起身要走的時(shí)候,憨厚的鴕鳥也起身過來跟著我,在馴養(yǎng)員的召喚下,它才極不情愿地回去了。我依依不舍地鴕鳥說:“可愛的鴕鳥,明年暑假,我還會(huì)來看你的!
夕陽西下,太陽收斂了它最后的一縷陽光,我們也離開了鴕鳥島。
這次體驗(yàn),我深深感受到,只要我們有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的精神,生活才能別有一番情趣,才能感受到無窮的樂趣。
嘗試小學(xué)作文11
生命是一場(chǎng)奇妙的旅程,永無止境,在這場(chǎng)旅途中,我們會(huì)遇到許多新事物。它們可能似太陽般溫暖,也可能似荊棘般令人畏懼。
但無論是何事物,若我們不去大膽嘗試,最終只能像“小馬過河”文章中開始的小馬一樣,無法邁開前進(jìn)的第一步。因此我們必須嘗試,才可知事情的真相,正如“實(shí)踐出真知”。
在那天之前,“過山車”、“激流勇進(jìn)”等娛樂項(xiàng)目,在我心中只有恐懼二字,從不會(huì)感到任何樂趣。因?yàn)槊恳粋(gè)玩過這個(gè)項(xiàng)目的人告訴我是總是一些令人害怕與畏懼的場(chǎng)面。
在那天,母親要帶我去水上樂園,開始,我心情異常興奮、無比激動(dòng),問媽媽里面有何游樂設(shè)施。媽媽告訴我主要有“過山車”與“激流勇進(jìn)”。這時(shí),我突然一陣寒噤,腦中浮現(xiàn)出令人驚恐與畏懼的場(chǎng)面。我連忙拒絕了媽媽?蓩寢屓匀粓(jiān)持讓我去,我在萬不得已的情況下只好答應(yīng)了。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已來到了水上樂園,映入眼簾的是玩轉(zhuǎn)回環(huán)的過山車,時(shí)不時(shí)還聽到一陣陣尖叫聲,令我對(duì)此更加畏懼。
此時(shí),不及我緩過神來,媽媽便拉著我走向過山車,我立馬變得十分焦急,掙脫了媽媽的手。一向和藹的.媽媽卻變得嚴(yán)肅起來“你并未嘗試過過山車,為何要去畏懼它,就只是因?yàn)樗说恼Z言就害怕了嗎!記住,任何未知的事情,不論結(jié)果如何,我們都應(yīng)大膽嘗試,不要退縮,只有嘗試,才能夠邁開前進(jìn)的步伐,才能夠探索未知的領(lǐng)域,古今成功之人,哪個(gè)不是因?yàn)樽约旱拇竽憞L試。去吧!去嘗試你曾畏懼的過山車,感受它真正所帶給你的情感吧!”聽完母親這一席話,我心中充滿自信,畏懼之感從心中消失。
我大步走上了過山車,系好安全帶,握好把手,等待著過山車的啟動(dòng)。
過山車啟動(dòng)了,緩緩地上坡,我心跳加速、面紅耳赤,在腦海中又浮現(xiàn)出了那令我萬分害怕的畫面。但母親的鼓勵(lì)話語,使我平靜了心情·······過山車要下坡了,我心中仍默念著“大膽嘗試、大膽嘗試······”下坡了!我也隨著人們尖叫,但我并未覺得很害怕。游戲結(jié)束后,我感到十分刺激并且充滿樂趣,這并不像想象中的那樣。
對(duì)!在生活中,我們應(yīng)大膽嘗試、勇于探索、堅(jiān)信自己定可成功!
感謝母親,感謝那天!
嘗試小學(xué)作文12
我的母親經(jīng)常和我說一個(gè)詞:嘗試。所以,一般遇到新事物,我總會(huì)去嘗試一下,這些嘗試總會(huì)給我?guī)碓S多收獲,尤其是五年級(jí)寫小說的那次嘗試令我難以忘卻。
就在上學(xué)期,我們班有位同學(xué)寫小說的消息傳開后,大家都對(duì)他表示崇拜,我回家后向我的母親說了這件事,母親聽后,笑著對(duì)我說:“你也可以去嘗試!”我一聽心想,是啊,我也可以去嘗試一下,但可能因?yàn)橛X得自己寫作水平不怎么好,嘴上說的卻和心里想的截然不同,我支支吾吾地說“我可能寫不好吧”。母親立刻反問:“為什么寫不好?不去嘗試一下,你怎么知道寫不好呢?”我仔細(xì)一想,這也對(duì)啊,不去嘗試一下,怎么知道寫不好呢?于是,我一邊思考,一邊走回我的房間。
既然下定決心寫小說,下一步就得選擇題材了,好題材可是十分重要的,我動(dòng)員我所有的腦細(xì)胞,斟酌了半天,始終定不下來,哲學(xué)我寫不了,科幻我嫌太俗……寫什么好呢?最后,我憑著自己的.愛好,才將小說題材定了下來。要知道一個(gè)好開頭就是吸不吸引讀者的關(guān)鍵,開頭也一定要慎重考慮。好不容易將這些難題全部擺平了,幾天后,我順利地開始寫內(nèi)容了,可好不容易在寫了幾個(gè)章節(jié)之后,我興奮地從頭讀了下來,可結(jié)果令我大失所望,有好多問題要改正,我覺得比較煩,就有點(diǎn)想退縮了。母親是一個(gè)善于觀察的人,沒過幾天,便看穿了我的心思,用慈愛的語氣你對(duì)我說:“既然已經(jīng)寫了,就要堅(jiān)持下去啊,我看過你寫的文章,我覺得你寫的還是不錯(cuò)的,或許你覺得自己寫的不怎么好,這就更應(yīng)該堅(jiān)持了,你不是常說,要在逆境中磨練自己嘛?”我聽了,一言不發(fā),但在心中,已下定決心,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!
我順利地將這部小說寫完了,在同學(xué)中得到較好的反響,我感受到了成功的喜悅。這次寫小說的嘗試,將推動(dòng)著我跨越一個(gè)又一個(gè)困難的山丘。
嘗試小學(xué)作文13
車把還在搖晃著,我的腿也不自覺得停下來了……
——題記
印象中,第一次摸到自行車時(shí),我已經(jīng)九歲。我騎上自行車,車頭開始搖晃,我驚出一身冷汗,差點(diǎn)摔倒。我還從沒騎過不帶輔助輪的自行車呢!平日都是我爸陪我騎帶輔助輪的自行車,今天我偷偷出來,好不容易把輔助輪卸下,可不能放屁呀!
我蹬起車,車把一會(huì)往右一會(huì)往左。這條路沒太多人,很適合我練習(xí)。我想著:“如果我學(xué)會(huì)騎這樣的車,別人一定會(huì)對(duì)我刮目相看!”
正想著,“碰”!一聲,車把太歪,徑直倒了下去,我也摔了下來,腿擦傷了,手臂也紫了一大塊,那種疼痛是我忍不了的,我很要臉,淚珠只在眼中打轉(zhuǎn),我灰溜溜地扶車走回了家。
那之后的很多天,我都沒騎過車,那個(gè)場(chǎng)景時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,那疼痛讓我難忘,害怕。
十歲,我又一次摸到自行車,這回,我爸在后面扶著車,我心里安定了一些,可還是有些害怕。我爸說:“只要你騎得快,自行車就不會(huì)倒!”
我蹬起那令我恐懼的車蹬,身上又起了冷汗,我剛開始騎的很慢,之后有了感覺,騎的非?欤灾劣谖野指簧宪囎,松開了手。
耳邊風(fēng)在呼嘯,察覺背后無依無靠時(shí),嚇得不敢再加快速度,車把也搖晃起來,我閉上了雙眼……
“只要你騎得快,自行車就不會(huì)倒”那句話在我耳邊響過。我能感受到,車把正在搖晃,那腿也停下來了……
我猛一睜眼,緊緊握住車把,腿也開始使勁,賣力地蹬起來。
車漸漸平衡,車速也在提高,風(fēng)在耳邊呼嘯,很涼爽,路邊的'景一個(gè)接一個(gè)閃過,印象中那次失敗、跌倒、疼痛、害怕、已化為烏有。
我雙腳著地,握著剎車停了下來,我開始感到騎自行車是一件很簡(jiǎn)單的事,對(duì)那種恐懼已經(jīng)消散,我對(duì)自己充滿了信心。
恐懼、失敗、疼痛會(huì)使我勇往直前,像你那個(gè)失敗的場(chǎng)面,似乎已經(jīng)消散了……
嘗試小學(xué)作文14
我是個(gè)幸福的孩子,每天回家都能吃到姥姥給我做的可口的飯菜。
周日上午上完奧數(shù)課,我肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,狂奔回家一開門就大喊起來:“姥姥,吃什么呀?我快餓死了!”奇怪,怎么沒人理我呀?姥姥應(yīng)該在家等我呀。難不成姥姥睡著了?我推開這個(gè)門看看,又跑到那個(gè)屋瞧瞧,哪兒都沒人,我失望地回到客廳,才發(fā)現(xiàn)原來桌子上有一張紙條,上面寫著:“彤彤,姥姥去買菜了,你在家乖乖的等姥姥回來”。可我餓得已經(jīng)等不得了,只好跑到廚房看看有沒有什么可吃的'東西。還好,冰箱里還有些剩飯,太好了!我見過姥姥做炒飯,也決定自己來試試。
說干就干,我穿上圍裙,從冰箱里拿出我能想到的材料:雞蛋、胡蘿卜、黃瓜和香腸,在灶臺(tái)邊上堆了一堆。我想著姥姥平時(shí)炒飯的方法,該洗的洗,改切的切,不一會(huì)兒,案板上就出現(xiàn)一堆大大小小顏色不同的丁兒,至于雞蛋嘛,已經(jīng)被我裝在碗里,打成蛋液準(zhǔn)備上鍋了。
開火,坐鍋,我拿起油瓶順著鍋沿兒慢慢往里倒油。一不小心油倒多了,怎么辦,把它弄出來?怎么弄呀?算了吧,多點(diǎn)兒就多點(diǎn)兒吧,反正油放多點(diǎn)兒也沒關(guān)系,說不定炒出來還更香呢。心里還在想著呢,鍋里已經(jīng)開始冒煙兒了——油熱了。我趕快端起碗把蛋液倒進(jìn)鍋里。只聽見一陣噼哩啪啦聲,嚇得我向后退了好幾步,手里的碗差點(diǎn)兒掉在地上。我定了定神兒,趕快拿起鏟子把鍋里快糊了的雞蛋翻了翻。我聞到了什么味兒,一看,啊,忘了開抽油煙機(jī)了,我把抽油煙機(jī)打開,把米飯、香腸、黃瓜和胡蘿卜一起放進(jìn)鍋里,又拿起鏟子不停地翻炒。哇,我聞到香味兒了,估計(jì)快熟了。正準(zhǔn)備關(guān)火時(shí),突然想起沒放鹽,我趕忙抓了一把鹽放進(jìn)鍋里,又使勁翻了幾下,這回可以出鍋了,我把炒好的飯盛到碗里,嘗了一口,有點(diǎn)兒咸,不過可以湊合著吃。
這時(shí)我聽到門響了,一看,是姥姥回來了。姥姥看見我正在吃著炒飯,驚奇地問:“這飯是你自己炒的嗎?”見我點(diǎn)點(diǎn)頭,姥姥夸道:“我的外孫女真的長(zhǎng)大
嘗試小學(xué)作文15
生活中,有許多殘疾人,如盲人,啞巴,手部殘疾的……這些人在生活中肯定經(jīng)歷了許多困難。特別是盲人,他們生活在無邊的黑暗里,為生活付出如此多的艱辛。星期六,我體驗(yàn)了盲人的艱苦。
那天早上我用布蒙住雙眼,頓時(shí)眼前一團(tuán)黑,我立刻大叫:“誰把窗簾拉上了!”說到這時(shí),我才想到我已經(jīng)用布蒙住了眼睛了,現(xiàn)在我要嘗試做一個(gè)盲人!
現(xiàn)在我在這個(gè)黑暗世界一下子失去了方向感。我向衛(wèi)生間走去,我在黑暗中慢慢前進(jìn),憑著每天早上的路線,我都是出臥室門向前走右轉(zhuǎn),可今天我向前走右轉(zhuǎn)卻轉(zhuǎn)到了門前,和門來了一個(gè)親密碰撞,“哎喲——好痛!”我大叫。我摸著頭,心想:今天是星期六,我還是先不刷牙了吧!我小心翼翼地走到了沙發(fā)旁,坐了下來,可是我一下子坐到了地上,真痛,我慢慢站起來,坐到了沙發(fā)上。我心想,平時(shí)刷牙、洗臉、坐沙發(fā)上那可是小菜一碟,可現(xiàn)在我做了盲人,這些事讓我手足無措。我好想放棄,但我心中渴望知道盲人的'另外一些生活小事,他們是怎樣做得,我就堅(jiān)持著嘗試。
這時(shí),我覺得十分口渴,我便扶著墻來到了廚房,又有了一個(gè)難題:我的杯子是哪個(gè)?有這么多的杯子呢!我一個(gè)一個(gè)的翻著,但我的杯子卻像在和我做迷藏,怎么也沒有找到,這時(shí)我碰掉了一個(gè)杯子,所有的杯子都掉了下去,我只能一個(gè)個(gè)地去撿,這時(shí)我踩到一個(gè)杯子,差一點(diǎn)就摔了下去。我心想:唉,連喝口水都這么難,那別的小事不就更難嗎?但我不能放棄。
這一天就要過去了,我的一天盲人生活嘗試也快結(jié)束了,我經(jīng)歷了許多困難,但我沒有放棄。
這次當(dāng)盲人做一些平常事的嘗試讓我明白了:盲人們做我們平常一點(diǎn)小事,是十分艱苦的,他們做任何事都是挑戰(zhàn),他們永遠(yuǎn)都生活在黑暗中,我們不能不理會(huì)他們,我們要幫助他們。
嘗試小學(xué)作文16
在人生的道路上,少不了一次次的嘗試。嘗試自己去學(xué)校、嘗試著去做飯、嘗試著一個(gè)人走夜路……可并不是每次嘗試都能成功,但每一次的成功卻是建立在一次又一次嘗試的基礎(chǔ)之上。
天空中飄著幾個(gè)“棉花糖”,太陽散發(fā)的光芒照耀著大地,灑在六年級(jí)三班的每一個(gè)角落,強(qiáng)烈的陽光仿佛把瞌睡蟲都引了出來,使得大家都情不自禁地打起了瞌睡……。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,但是,這上課鈴對(duì)大家好像并不起多大作用似的,同學(xué)們一個(gè)個(gè)依舊沒精打采地趴在桌子上,而我卻完全沒有困意,因?yàn)槲覜Q定在這節(jié)課上做一個(gè)小小的嘗試……
“同學(xué)們好,現(xiàn)在請(qǐng)把課本翻到第十三課《只有一個(gè)地獄》,這是一篇說明文……大家來說說第三自然段都用到了哪些說明方法?”老師的提問聲飄來。這時(shí),我的心中立馬就有了答案,但是又遲遲不敢舉手回答,我的心里仿佛有兩個(gè)小人在無休止的爭(zhēng)論:“別舉手,萬一回答錯(cuò)了怎么辦,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑你的!绷硪粋(gè)小人卻說:“舉手吧,萬一你的答案是正確的呢?”
思索片刻后,我決定了:誰要是第一個(gè)舉手,我就第二個(gè)舉手。但是,過了一分鐘后仍然沒人舉手……
于是,我便慢慢舉起了左手,但又迅速放下。就在我放下的那一瞬間,突然有一只手猛地舉了起來,我凝神一看,原來是趙翰林同學(xué),她算是我們班發(fā)言是最積極的人了。
當(dāng)她說出她的答案之后,我瞬間就后悔了,因?yàn)槲业拇鸢负退拇鸢敢荒R粯,如果?dāng)時(shí)也舉手發(fā)言的話,那受到老師表揚(yáng)的就是我了。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在人生的`道路上,磕磕碰碰是不可避免的,如果說困境是一扇鎖住黑暗的門,那么,門的外面就是一片光明,而開門的最好辦法就是在千萬次的嘗試中找出那把“金鑰匙”。
我終于明白:只有一次次地去嘗試,才會(huì)取得最終的成功。
嘗試小學(xué)作文17
上個(gè)星期五,難忘的一天——兒童節(jié),之所以難忘,是因?yàn)槲液?位同學(xué)被學(xué)校選進(jìn)了“六一”兒童節(jié)表演節(jié)目的行列。
節(jié)目是這么安排的:我們4個(gè)人共同上臺(tái),我和1位同學(xué)用吉他伴奏,然后4個(gè)人一起唱。
當(dāng)我坐在操場(chǎng)上看節(jié)目時(shí),我的激情與緊張是無法抑制的,我的同學(xué)、朋友、老師都是非常支持我的,為了這次演出我們提前做了許多準(zhǔn)備:我們的老師為了節(jié)目,在服裝上花了很多心思,最后還在烈日炎炎下親自帶著我們?nèi)シb商店挑的衣服,那身衣服的搭配正好與演出氣氛相匹配,我非常喜歡。
老師還用了幾節(jié)課的時(shí)間來排練,說實(shí)話我很感動(dòng),有時(shí)幾乎要哭出來了。為了這些,為了最后的一個(gè)童年階段,為了同學(xué)們的支持與鼓勵(lì),我想,我不能辜負(fù)。
該輪到我們了,我們昂首闊步地走上舞臺(tái),看著臺(tái)下一千多張純凈的臉孔,我也逐漸有了信心?墒,就是我們張開嘴開始唱時(shí),話筒竟然不出聲,臺(tái)下沒有幾個(gè)人能聽得到我們的聲音,可以說,這是次失敗的演出,是次尷尬的場(chǎng)面,“這么傻還好意思唱?”我自己在心里暗暗責(zé)怪自己。
看著臺(tái)上其它無與倫比的節(jié)目,再看看剛才我們被尷尬折磨的狼狽樣,我突然有點(diǎn)自卑了,我坐在椅子上,用羨慕的'目光嘆息著觀看,唉,本來想很瀟灑地為同學(xué)們獻(xiàn)上精彩的節(jié)目,可是老天不開眼啊。不過,正當(dāng)我跌落于情緒的低谷時(shí),過來一位同學(xué),他看見我那張愁眉苦臉的樣,便輕輕地拍著我的肩膀,安慰我說:“沒事,只要你盡力了,就是好樣的。再說,那是話筒的緣故呀,和你一點(diǎn)關(guān)系也沒有。
我希望你能開心地度過6。1這是最后一個(gè)屬于我們的節(jié)日了。老師、校長(zhǎng)、主任安排節(jié)目,不是讓你們比誰更出色,表演的節(jié)目更精彩,而是在比誰更開心、更愉快。”我聽了他的話后,再次被感動(dòng),我以有這樣的同學(xué)而快樂,就算過得多不開心,有了安慰,也就感到無比溫暖。
這畢竟是一次嘗試,我向同學(xué)們展示了我的才能,讓他們看到了我內(nèi)向又外向陽光的一面,即使不順利,也只是客觀原因,我想,這次難忘的經(jīng)理一定會(huì)深深烙印在我腦海中。
嘗試小學(xué)作文18
嘗試,讓一個(gè)人真正的銳變,無論失敗還是成功,最重要的是一顆堅(jiān)定的心。
記得四五歲那年,媽媽從菜市場(chǎng)買回了一大堆好吃的菜準(zhǔn)備讓爸爸做一場(chǎng)“饕餮盛宴”。
媽媽把菜放到一旁,陰險(xiǎn)的笑了笑:“嘿嘿!要是你把這些菜都洗干凈,媽媽給你買一大袋冰激凌給你吃好不好?”
那時(shí)畢竟還是小孩子,便是不亦樂乎的答應(yīng)了:“好。『冒!說話算話,騙人的話就讓你的臉長(zhǎng)一臉痘痘!”
媽媽聽了,用手伏了伏額頭:“行行行!快去吧!”說罷,自個(gè)兒跑去客廳看肥皂劇去了。
我盯著地上一大堆菜直發(fā)呆,怎么樣才能把菜寶寶們洗的又干凈,速度又快呢?別看我年齡小,但是可聰明了!我立馬想起來,媽媽之前洗臭襪子臟衣服時(shí),就是把它們一大堆一大堆塞到洗衣機(jī)里去,啊哈!那我也可以這樣做呀!
二話不說,我便使出九牛二虎之力,將一大堆菜搬到了衛(wèi)生間。我瞄了瞄洗衣機(jī):“哦天!這家伙居然比我還高!真是的,沒事長(zhǎng)這么高干嘛?”埋怨中,我搬來了一張椅子,然后將菜分成四份,一份一份丟進(jìn)去,聽著:“砰砰砰”的聲音,菜菜們都全部進(jìn)入神圣的洗衣機(jī)里啦!我將洗衣機(jī)蓋子合起來,望著上面五花八門的按鈕,我一陣無語,隨手按了紅紅的最為顯眼的.“開始”!肮緡#緡!毕匆聶C(jī)發(fā)出的聲音真難聽!我跑到學(xué)習(xí)桌,拿了一本童話書,站在衛(wèi)生間門口津津有味的看了起來。
大約十分鐘過去了,我走進(jìn)去,心想:“這會(huì)兒應(yīng)該洗好了吧?”我打開洗衣機(jī)蓋子,“!”我不由得大叫起來,原本飽滿的青菜已經(jīng)大變樣:番茄“血流成河”,白菜搖身一變成了“光桿司令”,黃瓜像被老鼠啃了一樣,青椒只!扒嘟沸摹薄冶粐樕盗恕胫雷詈蠼Y(jié)局嗎?我當(dāng)然沒有什么好下場(chǎng),不僅把洗衣機(jī)弄壞了,還害得大家沒飯吃,不過這也怪不得我,又沒人說菜不能放洗衣機(jī)里洗,你們說對(duì)吧?至于我的冰激凌嘛,是肯定沒著落了,所以,我還要詛咒,媽媽臉上長(zhǎng)好多好多痘痘!
這次有趣的嘗試讓我吸取了教訓(xùn),也收獲了快樂。
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