我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文(精選39篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 1
一天,我在家里看電視看到了一個(gè)很奇怪的實(shí)驗(yàn)“怎么才能讓硬幣消失?材料:水,玻璃杯,硬幣!笨赐炅,我感覺(jué)很奇怪。我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn),解解心底的謎。我先把玻璃杯放在桌上,然后將水倒入玻璃杯,最后將裝滿水的玻璃杯蓋在硬幣上。
可是,我看杯口時(shí)硬幣還看得見(jiàn)!這是怎么回事呢?我又斜看了一下。喲!硬幣竟然不見(jiàn)了!這究竟又是怎么回事了呢?我問(wèn)了科學(xué)老師,老師說(shuō):“這是光照的'關(guān)系!薄芭丁蔽艺f(shuō)。
原來(lái)這一切都是光在做鬼!我以后要多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí),了解科學(xué)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 2
我聽(tīng)說(shuō)火柴會(huì)吃糖,這是真的嗎?于是我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走到了廚房問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō):“你不是學(xué)過(guò)動(dòng)手做做看這一課嗎?文中的伊琳娜并沒(méi)有聽(tīng)信郎志萬(wàn)的話,而是自己動(dòng)手做了一下那個(gè)實(shí)驗(yàn)!
聽(tīng)了媽媽的話我恍然大悟。于是我先拿來(lái)一個(gè)碗,再拿來(lái)一些火柴,把火柴放進(jìn)碗里。挨著邊擺成一個(gè)圓形,那圓圈好像人們?cè)陂_(kāi)焰火晚會(huì)。最后我把幾塊比較大的冰糖放入水中,耐心等待著!暗未鸬未。滴答滴答”我仍然是目不轉(zhuǎn)睛的`盯著那個(gè)碗,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了半個(gè)小時(shí),糖都快化完了,可是火柴還是一動(dòng)不動(dòng)的停留在原位,像一個(gè)守職的士兵一樣。最終,我的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功。
今天,我的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功,但我非常高興,因?yàn)槲覄?dòng)手做了做。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 3
今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做,不漏水的袋子。
首先準(zhǔn)備材料一個(gè)塑料袋一些鉛筆,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,先把塑料袋里面裝滿了水但是要保證它溢不出來(lái),然后把我們的鉛筆一根一根快速的戳進(jìn)去,之后你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)水一滴沒(méi)漏而鉛筆已經(jīng)穿過(guò)了裝滿水的袋子。
這個(gè)原因我一直搞不懂,我上網(wǎng)查了一下原因是,塑料是長(zhǎng)鏈高分子聚合物。在自身的`彈性限度內(nèi)有良好的彈性。當(dāng)尖銳的鉛筆穿過(guò)水袋后,破口處的塑料會(huì)緊緊收縮而箍住筆桿,達(dá)到密封效果,不使袋中的水泄漏。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 4
今天,我回到家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,再?gòu)膹N房里拿出一個(gè)碗,我拿雞蛋敲了一下碗,雞蛋里面的蛋黃和蛋白很快就出來(lái)了,之后。我發(fā)現(xiàn)蛋白是在蛋黃的'外面,而且蛋黃很原蛋白也很圓。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)蛋黃和蛋白合起來(lái)像一個(gè)星球,但是這個(gè)星球一點(diǎn)都不大,而且這個(gè)星球好像一個(gè)火星,要是這個(gè)雞蛋再大,就非常像一個(gè)大火球了,這個(gè)雞蛋像個(gè)火球,也相一個(gè)洛山的太陽(yáng),還像十五的月亮,這次做的實(shí)驗(yàn)真有趣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 5
要問(wèn)我最喜歡做什么,悄悄得告訴你,我最喜歡的是吹泡泡。那天,科學(xué)老師教了我們配泡泡水。
當(dāng)天中午一放學(xué),我就急忙趕回家,把書(shū)包往床上一扔。找來(lái)一個(gè)水瓶,往里面加上水,在放一些洗衣液和洗衣粉,擰緊瓶蓋,使勁搖晃,直到出現(xiàn)白沫。拿出一根吸管,沾了一些使勁一吹,只見(jiàn)一串串五顏六色的.泡泡就產(chǎn)生了,看著五顏六色的泡泡我忍不住用手去接,泡泡一接觸到我的手就碎了,真是太脆弱了!我又沾了一些使勁吹,泡泡就飄散開(kāi)來(lái),有大有小,大的乒乓球,小的像珍珠一樣,有的升上天空,有的飛到我的鼻尖和我做游戲。微風(fēng)吹過(guò),它們漫天飛舞,好看極了。
我喜歡泡泡,因?yàn)樗娴暮苊馈?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 6
我今天做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字是海底火山,我很期待實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
我要準(zhǔn)備的材料有紅色色素一個(gè),一小杯熱水需要60度以上的`熱水,冷水一杯和大水杯一個(gè),首先將色素滴入小杯熱水中并攪拌均勻,然后把小杯放入大杯中,再向大杯中放入冷水,這樣海底火山就完成了,這時(shí)候我特別興奮,但是沒(méi)有出現(xiàn)我想要的結(jié)果,哎!失敗了,這時(shí)候我想起失敗就是成功之母,我沒(méi)有放棄,我想了想是什么原因讓我沒(méi)有成成功呢?我覺(jué)得可能是方法或水量放入的不對(duì),我于是又做了第2次,第3次都沒(méi)有成功,終于在第4次成功了,哦!原來(lái)是水量沒(méi)有掌握好。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題和耐心等待一定就會(huì)有收獲。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 7
今天,我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名稱是“飛天大火箭”。
今天我準(zhǔn)備了一個(gè)空的礦泉水瓶、一杯白醋、一些小蘇打。
首先我把白醋注入到礦泉水瓶里,然后再把小蘇打倒進(jìn)白醋里,最后迅速把瓶蓋蓋上,來(lái)回?fù)u晃,再然后再把礦泉水瓶快速反過(guò)來(lái),接著把瓶蓋打開(kāi),見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,噴泉涌出,直飛上藍(lán)藍(lán)的天空,過(guò)一會(huì)它就又落下來(lái)。
通過(guò)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)道理,白醋和小蘇打可以做航空燃料。
它的推力可以使三個(gè)瓶子同時(shí)飛上藍(lán)藍(lán)的天空,最多的'時(shí)候可以把五個(gè)礦泉水瓶推上天空。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常有趣!我以后還要多做這樣的實(shí)驗(yàn),豐富我的課外知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 8
聽(tīng)說(shuō)雞蛋放進(jìn)醋里后,拿出來(lái)可以彈跳。是真的嗎?于是,我決定來(lái)做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
首先,準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋、一瓶醋、一個(gè)杯子,接著把雞蛋放入杯中,然后把醋倒入杯中,倒?jié)M杯后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),雞蛋的'殼像冒汗一樣,許多泡泡都往上走,還發(fā)出臭臭的氣味,我想,大概是殼變軟了吧!
等到第二天,我拿起前一天用醋泡的雞蛋,殼已經(jīng)不見(jiàn)了,把它洗干凈后,摸上去軟軟的,我試著把雞蛋輕輕地彈了一下,雞蛋真的彈跳了起來(lái)。
這是為什么呢?原來(lái)雞蛋殼主要是由碳酸鈣組成的,碳酸鈣與醋酸一接觸就會(huì)發(fā)出化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)馀。碳酸鈣溶解在醋里,雞蛋殼就會(huì)越來(lái)越薄,甚至被全部氧化掉。
原來(lái)雞蛋還有這么多的學(xué)問(wèn),真有趣!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 9
今天,我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn),名字叫做“紙能托住水。”
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的材料,有一只燒杯,一根牙簽,一杯清水,一張白紙。
準(zhǔn)備好材料,我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我興奮不已。我先把清水倒在燒杯里,再用牙簽在白紙上扎幾個(gè)洞,又把被牙簽幾個(gè)洞的白紙包在倒?jié)M水的燒杯上,再翻過(guò)來(lái),結(jié)果我失敗了。只聽(tīng)“啪”的一聲,水像噴泉一樣涌出來(lái)?墒俏蚁赂市,所以我又做了一次,接著我非常細(xì)心,非常認(rèn)真。特別的'是我翻杯子的時(shí)候更加小心翼翼,生怕水會(huì)流出來(lái),終于我成功了,我高興得一蹦三尺高!
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多科學(xué)小知識(shí),也收獲了快樂(lè)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 10
在4月22日的那天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名稱是“神奇的氣球”。我們要準(zhǔn)備的`材料很簡(jiǎn)單,有一根細(xì)長(zhǎng)的竹簽和一個(gè)中等大小的氣球(顏色自定)。
首先,我要吹個(gè)中等大小的氣球,然后,我要用一根細(xì)長(zhǎng)的竹簽慢慢戳進(jìn)氣球打結(jié)旁邊的一個(gè)地方,(注意:摩擦?xí)r,當(dāng)心自己的手)。接著,松開(kāi)抓著竹簽的手,最后,讓我們看看成功了沒(méi)有?――!成功了!氣球既沒(méi)有爆,也沒(méi)有也癟!
說(shuō)到這里,有人可能會(huì)問(wèn):“為什么呢?”
那是因?yàn)榇蚪Y(jié)旁邊的地方橡膠皮比較厚,所以不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
大家如果感興趣的話也可以試一試哦!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 11
我的實(shí)驗(yàn)很好玩。
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備水、鉛筆、水彩筆。先在盆里放一些水,接著把鉛筆放水上面,鉛筆會(huì)浮在水上;然后把水彩筆放進(jìn)水里,水彩筆也會(huì)浮上來(lái);最后要是放上鐵或石塊類的東西,就會(huì)沉下去。
這是什么原因呢!我查了一下百度,原來(lái)這和物體的'密度有關(guān),密度比水大的物體會(huì)下沉,比水小的物體就會(huì)浮起來(lái)。
水的浮力實(shí)驗(yàn)真好玩。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 12
今天我做了一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn),名字叫做:摩擦靜電小實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以讓我們認(rèn)識(shí)靜電產(chǎn)生的原理。
首先我要準(zhǔn)備一張白紙和一把剪刀,用剪刀把白紙剪成黃豆大小的碎紙屑,然后還要準(zhǔn)備一把塑料尺子和一條干燥的`毛巾備用。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,先把碎紙屑放到桌子上,接著用毛巾摩擦尺子的一端,反復(fù)摩擦大約20秒鐘,然后用尺子被摩擦的一端去接近小紙屑。這時(shí)神奇的事情發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)小紙屑都站了起來(lái),它們會(huì)隨著尺子的擺動(dòng)而擺動(dòng),好像一群小朋友在整整齊齊的跳舞一樣,真是太有意思了!
這是為什么呢?通過(guò)查閱資料我知道了這原來(lái)是因?yàn)榕c毛巾摩擦,使尺子產(chǎn)生了靜電,靜電把紙屑吸起來(lái)了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 13
聽(tīng)說(shuō),有個(gè)實(shí)驗(yàn)叫白紙托水,就是蓋一張紙?jiān)诘節(jié)M水的.杯子里,然后倒過(guò)來(lái),松開(kāi)手,它竟然沒(méi)有把水灑出來(lái),我好奇極了,想:白紙?jiān)趺茨堋巴衅稹彼?于是我做?shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下。
我準(zhǔn)備一張紙,一個(gè)杯子,一些水:首先在杯子里倒?jié)M水,我興奮極了,覺(jué)得馬上就要成功了,臉上帶著更加開(kāi)心的笑容,然后輕輕地按一下,我依然很興奮,最后倒過(guò)來(lái),把手松開(kāi)。我松開(kāi)手時(shí),水馬上灑了我一身。哎!沒(méi)辦法,只好重新做,我快速地做完了前面的三步,該松手了,我不敢,怕這些水又灑我一身,但是這是作業(yè),于是我勇敢地松開(kāi)了手,“成功了!成功了!”我興奮地跳起來(lái)了。我太興奮了!
原來(lái)是大氣壓幫了我,這個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 14
你見(jiàn)過(guò)有魔力的白紙嗎?今天我就和大家一起來(lái)做一個(gè)白紙托水的實(shí)驗(yàn)。
有一天,老師在上課的時(shí)候做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我也好想再做一次白紙托水的實(shí)驗(yàn)呀!首先我和媽媽一起準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)工具,工具有:一個(gè)杯子,一張紙和一點(diǎn)水,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)工具后我們就開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先把杯子裝滿水,我裝是一滿杯,甚至有點(diǎn)兒溢出來(lái)。接著我把紙蓋在杯子上,我覺(jué)得紙蓋不好準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)告訴我現(xiàn)在蓋不上是對(duì)的,只有倒過(guò)來(lái)后才會(huì)蓋好。我擔(dān)心紙沒(méi)有蓋好,心里一直很忐忑,擔(dān)心實(shí)驗(yàn)不會(huì)成功。然后到了把杯子倒過(guò)來(lái)的.時(shí)候了,我就害怕起來(lái),好怕打濕了自己的漂亮衣服了。最后我的白紙果然托住了水,我的實(shí)驗(yàn)成功了!
哇,白紙真的有托水的能力呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 15
今天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先準(zhǔn)備一個(gè)杯子,再找了幾個(gè)硬幣和一把小勺子。
我先把杯子里倒?jié)M水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里滔。直到要溢出來(lái),隨后我拿出來(lái)一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上,硬幣竟然能浮在水面上。
于是我拿出1元硬幣,把水放到同樣的高度。把硬幣放上去,說(shuō)來(lái)也怪,硬幣竟然沉下去了。我想難道我放的力氣大了,我再試一次?墒墙Y(jié)果也一樣,我想:同樣是硬幣,為什么有的能浮在水面上,有的不能呢?
我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“如果硬幣的`重量小于張力,硬幣就能浮起來(lái)。如果硬幣的重量大于張力,硬幣就會(huì)往下沉”。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)硬幣能浮在水面上的秘密。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 16
以往的作文課,我們會(huì)做有趣的小實(shí)驗(yàn),還會(huì)做甜甜的奶茶,而這次好吃的'爆米花也跟隨我們進(jìn)入了課堂。
首先老師準(zhǔn)備了一個(gè)酒精燈、易拉罐和坩堝鉗,在一旁的我們丈二的和尚,摸不著頭腦。而老師露出神秘的笑容說(shuō):"我們今天要做易拉罐爆爆米花,這個(gè)像剪刀的是坩堝鉗,它是為了防止?fàn)C傷的。"接著老師又拿出了玉米粒,我仔細(xì)觀察了一番,和我們平常吃的不一樣,它們扁扁的,小小的。
老師把玉米粒放進(jìn)易拉罐里,然后將酒精燈點(diǎn)燃,只見(jiàn)教室里頓時(shí)響起了響亮的倒數(shù)聲,我們滿懷期待地?cái)?shù)著,等著爆出白色的爆米花。突然,玉米粒變大了,我們猛地吸了一口氣,香氣撲鼻而來(lái),嘭,一朵白色小花蹦了出來(lái),它給了我們滿足的期待。接著,一群群爆米花都跳了出來(lái),一眨眼的功夫,教室就像下起了爆米花雨。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái),我撿起一個(gè)爆米花嘗了嘗,真是美味極了。
我們飽餐一頓后,又開(kāi)始馬不停蹄地做第二鍋,這節(jié)美食課不僅讓我們覺(jué)得做爆米花比吃爆米花更有趣,而且也讓我們難以忘記。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 17
聽(tīng)說(shuō)壁虎為了保住性命,會(huì)舍棄自己的尾巴。我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象一直很感興趣,所以想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有一天,我在小區(qū)里散步,突然看到茂密的草叢里有一只壁虎向我爬來(lái)。它長(zhǎng)得灰不溜秋的,我快速地捉住了它;氐郊,我先拿起了一把鋒利的剪刀,“咔嚓”一聲,就把壁虎的尾巴剪斷了。那滑溜溜的尾巴在我手掌心里跳來(lái)跳去,嚇得我趕緊把那尾巴丟進(jìn)垃圾桶。然后我找到一個(gè)透明盒子,把正在拼命掙扎的壁虎一股腦兒塞進(jìn)盒子,蓋上蓋子。再在蓋子上剪了幾個(gè)小孔,方便壁虎呼吸到新鮮空氣。
以后的每天,我都會(huì)往呼吸孔里放些小蟲(chóng)子,可以填飽壁虎的肚子。喂完食物,我就會(huì)透過(guò)盒子,靜靜地觀察壁虎的尾巴有沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。有時(shí),我還會(huì)拿出尺子量一量壁虎的`尾部有沒(méi)有變長(zhǎng)。
過(guò)了一周多,當(dāng)我再次觀察時(shí),意外發(fā)現(xiàn)壁虎的尾巴像變魔術(shù)一樣,慢慢地長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的尾巴。
壁虎的尾巴“死而復(fù)生”,這真是一項(xiàng)自然界的奇跡!壁虎靠的不是超常的“修復(fù)能力”,而是一種我無(wú)法解釋的本能。正因?yàn)橛羞@種本能,壁虎才能多次“死里逃生”。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 18
過(guò)年的時(shí)候,媽媽送了我一套科學(xué)實(shí)驗(yàn)禮盒,我驚喜萬(wàn)分,迫不及待的就打開(kāi)了它。一個(gè)叫做“火山爆發(fā)”的實(shí)驗(yàn)名稱跳入了我的視線,那就從它開(kāi)始做起吧!
首先,我拿出了泡騰片、色素、食用油、透明瓶子、漏斗和攪拌棒,并準(zhǔn)備了一杯清水,接著向瓶中加入約40毫升的水和5D色素,攪拌均勻,再借助漏斗往瓶中裝入約120毫升的食用油,最后往瓶中投入半片泡騰片,神奇的事情發(fā)生了,杯底迅速聚集了許多小氣泡,越聚越多,只見(jiàn)它們一齊向上涌了出來(lái),美麗的火山巖漿就這樣形成了。“快來(lái)看啊,媽媽!”我激動(dòng)地叫起來(lái)。聽(tīng)到我的喊聲,爸爸和媽媽都過(guò)來(lái)看我的`實(shí)驗(yàn),爸爸問(wèn)我:“你知道這個(gè)是什么原理嗎?”我撓了撓頭,怎么也想不出來(lái),看到我疑惑的樣子,爸爸摸了摸我的頭告訴我說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是泡騰片遇水后,能迅速的制造出大量的二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)積聚到足夠的二氧化碳?xì)怏w時(shí),二氧化碳?xì)馀荽蓄伾乃疀_出油水層,達(dá)到的油的頂端,最終逸出到空氣,進(jìn)而制造出酷似火山爆發(fā)的壯觀景象。兒子,你明白了嗎?”我使勁兒地向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴爸爸我明白了。
通過(guò)做實(shí)驗(yàn)不僅提高了我的動(dòng)手能力,還讓我知道了一些科學(xué)原理,我喜歡做實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 19
不久前,爸爸媽媽給我買了一本十分有趣的科普書(shū)。書(shū)里有一個(gè)章節(jié)是介紹食鹽晶體的,說(shuō)溶解后的食鹽再次結(jié)晶,都有著完美的直角,而且它們都是四方形。我將信將疑,打算親自做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
我準(zhǔn)備好一杯水、一小瓶食鹽和一個(gè)淺盤,照著書(shū)上的步驟一步一步地做了起來(lái):首先,我小心翼翼地往水中加入食鹽并攪拌到水無(wú)法再溶解更多的鹽,就這樣,一杯飽和鹽水就做成了;然后,我將飽和鹽水倒入淺盤中靜置;接下來(lái),就是一周的漫長(zhǎng)等待了。我按捺不住那急切的心情,每天都要去看好幾回。
終于有一天,我去檢查裝飽和鹽水的淺盤時(shí),發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)了許多比普通食鹽大許多的透明四方形顆粒,我仔細(xì)地觀察了一下它們的外形特征,與書(shū)上說(shuō)的一模一樣。驚嘆的.同時(shí),我不禁非常好奇:為什么晶體都有著完美的直角呢?我連忙翻書(shū)查閱:原來(lái),構(gòu)成食鹽晶體的是由氯原子和鈉原子排列而成的面心立方晶格構(gòu)造,這種晶體構(gòu)造有著完美的直角?吹竭@里,我恍然大悟?茖W(xué)真奇妙!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 20
當(dāng)當(dāng)當(dāng)我最喜愛(ài)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)又更新啦!這一期的主題是彩虹雨。我摸著我的大腦袋,心里想:咦,什么是彩虹雨呢?
我認(rèn)認(rèn)真真地看完了水晶老師發(fā)布的視頻,飛快地從家里找到了材料:色素、油、水、杯子和攪拌棒。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦!首先在杯子里倒上80%的水,接著在另一個(gè)杯子里倒上一點(diǎn)食用油,并且在油里滴上幾種色素(每一種色素5—6滴),靜置一會(huì)兒,然后把有色素的油倒入水杯里,最后就來(lái)見(jiàn)證奇跡了。使我眼睛一亮的是,一瞬間,五彩繽紛的彩虹雨就從杯子的上方落了下來(lái)。我興高采烈地去叫媽媽來(lái)給我拍視頻,媽媽一看就連聲稱贊我做得非常棒。
那么實(shí)驗(yàn)的原理是什么呢?水晶老師告訴我:混有色素的`食用油倒入清水后,由于食用油的密度小于水的密度,食用油將包裹著色素浮上水面。靜置一段時(shí)間后,由于色素密度最大,色素開(kāi)始沉入水中,且與水相互溶解,于是形成了夢(mèng)幻的彩虹雨。
原來(lái)是這么一回事,啊,科學(xué)真像是一部看不完的電影,我真是太喜歡了!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 21
上課鈴響了,我們都開(kāi)心的快步跑進(jìn)教室,因?yàn)槔蠋熃裉煲鲆粋(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我們都很好奇老師要做什么實(shí)驗(yàn),便紛紛議論起來(lái)。
只見(jiàn)老師走進(jìn)教室時(shí),手上拿著鹽、杯子、玻璃棒,還有一顆雞蛋,葫蘆里到底賣的什么藥?
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師說(shuō):“這次我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫‘不會(huì)沉的雞蛋’,我的雞蛋會(huì)浮在水的上方喲!崩蠋熓紫劝央u蛋放進(jìn)瓶子里,接著又倒了半瓶清水,然后又在水杯里倒了一些鹽?砂阉宣}攪拌溶解以后,雞蛋居然還在杯子底懶洋洋地睡覺(jué),絲毫沒(méi)有浮起來(lái)的跡象。老師也不氣餒,繼續(xù)加入鹽,直到第三次,雞蛋才慢吞吞地升上來(lái)。等老師做完實(shí)驗(yàn),回頭一看,同學(xué)們正目不轉(zhuǎn)睛地圍在她身邊看著,老師讓同學(xué)們都回到座位上去,她把浮上來(lái)的.雞蛋一一展示給同學(xué)們看。
大家都驚訝地張大了嘴巴,不停地問(wèn):“這是為什么呢?”老師得意地說(shuō):“因?yàn)榍逅母×π。u蛋才會(huì)沉下去,但加了鹽,鹽水的浮力更大,雞蛋就不會(huì)下沉了!
老師的實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 22
什么?水果發(fā)電站!你不是在開(kāi)玩笑吧?你沒(méi)有看錯(cuò),這一期的家庭實(shí)驗(yàn)室我們要做的就是水果發(fā)電,一起來(lái)看看吧。
首先我們要把銅片和鋅片插入水果中,接著把導(dǎo)線去掉塑料頭,穿過(guò)金屬片上的小圓孔,然后把電線扭緊固定在金屬片上,重點(diǎn)是要一個(gè)銅錢一個(gè)鋅片串聯(lián)起來(lái),為了驗(yàn)證是不是真的有電流產(chǎn)生,我們把發(fā)光二極管裝到導(dǎo)線的接頭上,最后就可以觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象啦!
我先是用了三個(gè)西紅柿進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可惜發(fā)出的光實(shí)在太微弱了,沒(méi)有火眼金睛都看不出來(lái),接著我又加了一個(gè)西紅柿,發(fā)光二極管瞬間就點(diǎn)亮了,沒(méi)有什么比實(shí)驗(yàn)成功更讓我開(kāi)心的啦!水晶老師建議我們?cè)囋嚻渌?水果,我把兩個(gè)沃柑串聯(lián)起來(lái),唉,電量不夠,那只有西紅柿來(lái)湊啦,結(jié)果兩個(gè)沃柑+一個(gè)西紅柿=點(diǎn)亮的發(fā)光二極管,實(shí)驗(yàn)再一次成功!
那水果為什么會(huì)發(fā)電呢?通過(guò)視頻學(xué)習(xí),原來(lái)是水果中的化學(xué)物質(zhì)和金屬片發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),從而產(chǎn)生了電流,讓發(fā)光二極管亮起來(lái)了,看吧,水果確實(shí)可以發(fā)電,生活處處有科學(xué),快動(dòng)手試一試吧!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 23
聽(tīng)說(shuō)多肉摘下一片葉子放在土面就會(huì)發(fā)一棵芽,我想試試這到底是不是真的。
我從自家陽(yáng)臺(tái)上的多肉植株里隨便摘了三片不同品種的多肉葉片,在衣柜上拿了一個(gè)花盆,又在大袋子里鏟了一盆土。
首先,我把多肉葉片曬干,曬干真是太無(wú)聊了,我等的太煩啦。接著,我把土倒入花盆。然后,我又把葉片隨意的'放在土面。最后,比曬干更要無(wú)聊的事來(lái)了——等待。
在種下去的時(shí)間里,天氣一冷一熱的。我想:它們會(huì)不會(huì)被凍死或者被熱死呢?
過(guò)了幾天,我到陽(yáng)臺(tái)里觀察多肉葉片有什么變化,只見(jiàn)葉片末端有幾條紅絲線抽了出來(lái),我以前聽(tīng)同桌說(shuō)過(guò),這些紅絲線是它的要。我十分開(kāi)心,因?yàn)橛幸粋(gè)成語(yǔ)叫生根發(fā)芽,既然都生根了,那肯定就會(huì)發(fā)芽。
又過(guò)了幾天,我再到陽(yáng)臺(tái)去看,發(fā)現(xiàn)葉片末端有一個(gè)小綠點(diǎn),仔細(xì)一看,是一棵小芽。那棵小芽是嫩綠色的,它十分的小,如果不仔細(xì)看,就感覺(jué)像一只小小的蚜蟲(chóng)在葉片末端。
這一次實(shí)驗(yàn)證明了多肉葉子是會(huì)發(fā)芽的,我也很高興實(shí)驗(yàn)成功了,因?yàn)檫@一次實(shí)驗(yàn)不僅讓我大開(kāi)眼界,還多了三棵植物。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 24
今天我要做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——醋泡雞蛋!半u蛋會(huì)破嗎?雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎?雞蛋……”帶著滿腦袋的疑惑,我開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯和一個(gè)雞蛋,還有一瓶白醋。阿太好奇地湊了過(guò)來(lái),也想看看我的實(shí)驗(yàn)有什么神奇之處。我先把雞蛋輕輕放入玻璃杯底,然后倒入約一罐易拉罐的白醋,突然一股酸味襲來(lái),真是刺鼻,我和阿太不禁捏住了鼻子。阿太眼睛一直盯著玻璃杯,說(shuō):“怎么沒(méi)反應(yīng)呢?”我也開(kāi)始著急了……大約五分鐘左右,雞蛋表面開(kāi)始出現(xiàn)氣泡,不一會(huì)兒就像調(diào)皮的娃娃在比賽吹泡泡,你不讓我,我不讓你,泡泡越來(lái)越多,還發(fā)出“吱吱”的響聲,我用筷子碰了碰,雞蛋肉色的'外衣輕輕松松就被我褪去了……阿太驚得眼睛瞪得大大的,不停說(shuō)著:“真奇怪,真奇怪……”
第二天起床,我就趕快跑去看我昨天跑的雞蛋,“哇!雞蛋變大了!像一個(gè)白胖的球!蔽殷@奇地大叫起來(lái),我忍不住摸了摸,哇,雞蛋軟軟的,竟然還像氣球一樣能彈跳,“太奇妙了,簡(jiǎn)直不敢相信。”我便贊嘆,邊去叫奶奶和阿太……
這次實(shí)驗(yàn)真是太奇妙了,后來(lái)我向老師求證才知道,原來(lái)雞蛋和醋產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)……生活中多注意觀察,真的會(huì)有意外的收獲。獲。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 25
“燒紙船”,“紙托水”。不管是水還是火觸碰到紙,它的下場(chǎng)都會(huì)很慘。水碰到它,它就會(huì)濕得“入手即化”,或者會(huì)潑出一個(gè)大洞;鹋龅剿,它就會(huì)被燒得變成黑色的碎片。如果說(shuō)紙片不怕水,那簡(jiǎn)直就是開(kāi)玩笑。
“紙片能托水”,老師剛在黑板上寫(xiě)上這幾個(gè)字,我就產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)水桶,一張紙片和一個(gè)裝了一些水的杯子。他先把紙放在杯子上,然后飛快地倒過(guò)來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩——啪”一聲,水杯里的水全被沖了下去。第二次,因?yàn)槔蠋熡辛私?jīng)驗(yàn),所以先把水灌滿,然后把紙放上去,接著把紙按一按。大家都希望它能繼承先人未完成的事業(yè)。隨著時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,老師把水杯倒過(guò)來(lái)。嗯?我為什么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)水勝利時(shí)的歡呼聲呢?我迫不及待地把頭抬高,哇!紙居然吸在了杯子上,我驚奇地瞪大了雙眼。
原來(lái),水沒(méi)灌滿之前,杯子里是有大氣壓的,水加上大氣壓,紙當(dāng)然抵擋不住啰!第二次因?yàn)楸永餂](méi)有大氣壓了,所以紙靠大氣壓(外)的'“一氣之力”,把水托住了,沒(méi)有倒出來(lái)。大氣壓果然是神奇的力量。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 26
今天我做了一個(gè)靜電吸附的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)首先要準(zhǔn)備尺子、碎紙片、干布或衣服。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先拿起尺子在衣服上磨了幾下,再把尺子輕輕地慢慢地往下降,差不多要離碎紙片一厘米的時(shí)候,什么也沒(méi)有發(fā)生。“咦?這是為什么呢?為什么沒(méi)有吸起來(lái)呢?”我盯著尺子與碎紙片疑惑不解地自言自語(yǔ)。我問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么抖音上老師可以做成功,而我卻不能把碎紙片吸起來(lái)呢?”我把剛才做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程仔仔細(xì)細(xì)地給爸爸講了一遍。爸爸聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該用尺子多在衣服上磨幾下!蔽野窗职值脑捜プ,拿起尺子在衣服上多磨了幾下,再用尺子微微靠近那些碎紙片。奇跡出現(xiàn)了!紙片果然跟隨尺子的腳步走起來(lái)。尺子上面的靜電把所有小紙片都吸起來(lái)了,唯獨(dú)大紙片沒(méi)有吸起來(lái)。我想是大紙片重,磨擦?xí)r間太短,必須要有足夠的.靜電才能拎動(dòng)吧。我再一次拿起尺子在衣服上多磨擦了一會(huì)兒,果然大紙片吸了起來(lái)。
通過(guò)這個(gè)的實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了靜電吸附原理,還懂得了要堅(jiān)持,要?jiǎng)幽X,才會(huì)成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 27
聽(tīng)說(shuō)小人放在水里,他就會(huì)自由飄動(dòng),我想它是有什么魔力嗎?我給大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——漂浮的小人。準(zhǔn)備一支任意顏色的白板筆,一面小鏡子或玻璃,一盆清水。
首先用白板筆在小鏡子上畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)筆的小人,不需要太復(fù)雜.接著小人畫(huà)好后,需要風(fēng)干一下,防止小人放入水中散裂,如果不夠干,可以借用吹風(fēng)機(jī)的力量讓它快速定型。然后小心翼翼地把畫(huà)好的小人放進(jìn)水里,要從鏡子的一邊先放進(jìn)去,動(dòng)作要慢一點(diǎn)。如果太快,可能把小人沖毀,造成實(shí)驗(yàn)無(wú)法準(zhǔn)確進(jìn)行。可是我沒(méi)等小人脫模就開(kāi)始不耐煩了,看一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,就拿了出來(lái),最后宣告失敗。我跑去問(wèn)媽媽,媽媽和藹可親地說(shuō):我們做事要有耐心,實(shí)驗(yàn)就是讓我們?nèi)ビH身驗(yàn)證事實(shí)。我再一次用同樣的方法把小人放進(jìn)水里,這次我成功的讓兩個(gè)小人飄在水面上。我記錄了實(shí)驗(yàn)的'過(guò)程,探尋到了秘密:因?yàn)榘装骞P的墨水中有一種小精靈,它叫:剝離劑,既是可以降低筆和書(shū)寫(xiě)表面粘合度的物質(zhì),剝離劑可以使筆跡和書(shū)寫(xiě)表面之間起到隔離作用,阻止筆跡和書(shū)寫(xiě)表面緊密結(jié)合,因此在被水沖泡或者擦拭的時(shí)候,筆跡很容易被脫落。
原來(lái)我們的生活和科學(xué)是有密切的關(guān)系,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 28
今天我讓媽媽和弟弟陪我一起做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——看看雞蛋能不能在水里漂浮起來(lái)。我首先準(zhǔn)備一下做實(shí)驗(yàn)的材料,一個(gè)杯子、半杯水、兩枚雞蛋、一雙筷子和食鹽。
一切都準(zhǔn)備就緒,我們?nèi)齻(gè)人帶著期待的`心情開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我先在杯子里倒入半杯水,接著我往水杯里加入三勺鹽。然后,我又用筷子攪拌杯中的鹽,直到全部溶解。最后,我把雞蛋輕輕地放入放鹽的杯子里。我們一個(gè)個(gè)睜大眼睛,緊盯著水杯和雞蛋。前面幾次雞蛋都沉到了水底,實(shí)驗(yàn)失敗了,我們都很失落。在媽媽準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我趕緊往水杯里又加了滿滿一勺鹽,攪拌一下,再把雞蛋小心翼翼放進(jìn)水杯里。奇跡竟然出現(xiàn)了,雞蛋在水中浮起來(lái)了!實(shí)驗(yàn)成功了!媽媽、我和弟弟異口同聲地喊道:“雞蛋浮起來(lái)了!”我們開(kāi)心得相互擊掌慶賀實(shí)驗(yàn)成功了!看,雞蛋在水中搖擺轉(zhuǎn)動(dòng),就像跳芭蕾舞的企鵝一樣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理可能是加入鹽的水,密度變大了,這樣就可以托起雞蛋。我做實(shí)驗(yàn)時(shí)候的心情是又緊張又開(kāi)心!這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我覺(jué)得世界很奇妙,還有很多知識(shí)等著我去探索和學(xué)習(xí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 29
你猜雞蛋會(huì)游泳嗎?其實(shí),它是會(huì)游泳的。不信,我們一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!
實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,一杯清水,一根筷子和擁有超能力的調(diào)料——鹽。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。先把雞蛋輕輕地放入清水中,只見(jiàn)雞蛋一下子沉入了水底。再加入一些鹽,輕輕攪拌直到鹽溶解。此時(shí),一切仍沒(méi)有變化。雞蛋好似一塊沉在海底的巨石。繼續(xù)往水里加鹽,并不停地?cái)嚢,雞蛋微微地上下跳動(dòng),有了一點(diǎn)要起伏的架勢(shì)。于是我趁熱打鐵,又往水里加了一些鹽,并用筷子不停地?cái)嚢,只?jiàn)雞蛋開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地上浮了,直至露出水面,我興奮得合不攏嘴。
此時(shí),爸爸在我眼前來(lái)回踱步,好像在賣關(guān)子:“你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)嗎?”看我冥思苦想的樣子,爸爸笑了笑說(shuō):“這是有科學(xué)原理的`。因?yàn)榍逅芏刃,浮力也就小,所以雞蛋浮不上來(lái)。但加了鹽之后,水的密度就會(huì)變大,浮力也隨之變大,雞蛋才能夠浮起來(lái)。”我恍然大悟。
浮力就像一雙隱形的手,奇妙無(wú)比。今天的實(shí)驗(yàn)讓我滿心歡喜,大開(kāi)眼界!以后我一定要做更多的實(shí)驗(yàn),去發(fā)現(xiàn)不同的奧秘。因?yàn)榇笞匀挥性S多秘密等著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)……
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 30
太陽(yáng)落下去了。星星和月亮升起來(lái)了,它們跳著舞,好奇地探著腦袋,看著我們做著一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
同學(xué)們,我們的實(shí)驗(yàn)是奇妙的水中花!米絲魚(yú)老師的聲音響了起來(lái)。什么?水中花?花是什么?怎么做的?我?guī)е@些迷惑去做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料是:剪刀、彩筆、紙和一碗水。
首先,畫(huà)兩個(gè)同心圓。在別人看來(lái)不可能完成,但是在我手上就是張飛吃豆芽小菜一碟!我立馬找來(lái)圓規(guī),畫(huà)了兩個(gè)同心圓。接下來(lái),畫(huà)來(lái)花瓣。我用我的手指來(lái)畫(huà)了一個(gè)個(gè)花瓣。但是太小了,沒(méi)辦法,過(guò)會(huì)兒再改吧!然后,在最里面的圓也是花心寫(xiě)下愿望。我的愿望很偉大當(dāng)一個(gè)大老板!于是我把這個(gè)愿望寫(xiě)在了花心中。
再就是剪下花并上色了。我用了我最喜歡的顏色藍(lán)色與橙色。藍(lán)色涂花心,橙色涂花瓣。然后我仔細(xì)地看了看,不像花。∥揖桶鸦ò戤(huà)的長(zhǎng)一點(diǎn)。最后,把花瓣折一下(花瓣把愿望藏起來(lái))放進(jìn)水里。激動(dòng)人心的`時(shí)刻來(lái)臨了!只見(jiàn)花瓣舒展起來(lái),愿望也顯現(xiàn)出來(lái)了,變成了一朵漂浮在水面上的紙花!這是為什么呢?
原來(lái)是這樣:紙張的主要成分是植物纖維,纖維碰到水就會(huì)膨脹,使花瓣的伸展開(kāi),就會(huì)水上紙開(kāi)花神奇的一幕。
科學(xué)的世界多奇妙呀!我希望我能做更多的實(shí)驗(yàn),了解科學(xué)的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 31
星期天我跟媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字是“誰(shuí)跑得最快”。
首先,我們準(zhǔn)備的材料是一個(gè)傾斜的跑道、同樣多的油、水、洗發(fā)露。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我同時(shí)把水,油,洗發(fā)露倒進(jìn)不同的跑道里,驕傲的水說(shuō):“你們兩個(gè)還想和我比跑步,真是差遠(yuǎn)了!”油也不甘示弱地說(shuō):“不行,連水都到終點(diǎn)了,我也不能輸給洗發(fā)露呀,我一定要超過(guò)他!”我跟媽媽安靜地在一旁等待著,觀察誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。第一局比賽結(jié)果出來(lái)了,水第一名,油第二名,只有那洗發(fā)露好像蝸牛似的,懶洋洋的還呆在那里,他使出了九牛二虎之力,終于到了終點(diǎn)。
接著,我們重復(fù)進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),結(jié)果都是一樣的,水跑的最快。
我問(wèn)媽媽,為什么水總是第一名?媽媽面帶笑容,親切的說(shuō):“物體的速度跟摩擦力和空氣阻力有關(guān),在這次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,同樣多的水、油、洗發(fā)露,同樣的環(huán)境,空氣阻力是相同的'。所以這次實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該與摩擦力有直接關(guān)系。重量越重,摩擦力越大,速度越慢,重量越輕,摩擦力越小,速度越快,水的重量是最輕的,所以它的速度是最快的。”我恍然大悟:!原來(lái)是這個(gè)道理呀,這次的實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 32
你見(jiàn)過(guò)讓雞蛋‘站’起來(lái)嗎? 小麗神神秘秘地對(duì)我說(shuō)。這個(gè)問(wèn)題把我給問(wèn)住了,我決定回家一探究竟。
回到家后,我準(zhǔn)備了一袋食用鹽、一個(gè)勺子和一枚生雞蛋。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,實(shí)驗(yàn)馬上開(kāi)始!
首先,用勺子取一小勺食鹽,倒在桌子上;接著,把雞蛋小心翼翼地放在倒在桌子上的鹽;最后,我鼓著腮幫子,將多余的鹽吹掉。你猜,會(huì)怎么樣?雞蛋竟然安穩(wěn)地站起來(lái)了!我忍不住說(shuō)了一句:哇,太不可思議了!我又俯下身子,輕輕地吹了一下雞蛋,沒(méi)想到雞蛋竟然紋絲不動(dòng)地站在那兒。
這是為什么啊!我連忙查閱資料,這才知道了實(shí)驗(yàn)的原理:由于雞蛋和桌面都比較光滑,所以徒手將雞蛋立起來(lái)就是荒誕之談?墒牵绻谧烂嫔先鲆话邀},再將雞蛋立起來(lái)就輕而易舉了。仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們吹走的食鹽只是雞蛋四周的鹽,而雞蛋底下依舊會(huì)有幾顆鹽粒,雞蛋不倒就是依靠了這幾顆小鹽粒的'幫助,這相當(dāng)于給雞蛋和桌面之間加大了摩擦力,摩擦力大了,雞蛋自然就能站起來(lái)了!
哥哥告訴我,這是個(gè)物理現(xiàn)象。以后初中會(huì)接觸更多和摩擦力有關(guān)的實(shí)驗(yàn)!通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),也讓我對(duì)物理產(chǎn)生了很大的興趣!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 33
今天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),名字叫水上開(kāi)花。它之所以叫水上開(kāi)花,是因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)的時(shí)候它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的展開(kāi),像花兒綻放一樣。
首先,我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)需要的一些材料:一張正方形的`紙,彩筆和一盆清水。第一步,拿出正方形的紙,把它的四個(gè)角向內(nèi)對(duì)折。第二步:對(duì)折完后,用彩筆在中心位置畫(huà)上漂亮的圖案,我畫(huà)的是兩只小兔子在爭(zhēng)搶胡蘿卜,非常可愛(ài)。第三步:我把它輕輕地放到水盆里,它飄在水面上,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地將4個(gè)角展開(kāi)了,和開(kāi)花一樣。又等了一小會(huì)兒,我就看到了我畫(huà)的兩只小兔子爭(zhēng)搶蘿卜的圖案,可有意思啦!
實(shí)驗(yàn)做完了,我卻不知道這是什么原理,我怎么想也想不通,紙為什么會(huì)在水上自己展開(kāi)呢?這大概就像我聽(tīng)過(guò)一句古語(yǔ):知其然,而不知其所以然。心里有疑問(wèn)就要尋找答案,我一定要弄明白這是什么道理!經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查詢,我知道了,因?yàn)榧垙埖闹饕煞质侵参锢w維,當(dāng)水滲入紙張的纖維時(shí)候,纖維會(huì)膨脹,折疊的花瓣就打開(kāi)了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思,也很好完成,有興趣的同學(xué)也可以嘗試一下哦。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 34
今天,老師看起來(lái)很神秘,老師剛走進(jìn)教室,就開(kāi)始問(wèn):“如果一個(gè)杯子裝滿水,接著上面放上紙張,然后把杯子倒過(guò)來(lái),慢慢地松開(kāi)手,你們猜結(jié)果會(huì)怎么樣呢?”
老師提出的問(wèn)題引起了我們的興趣。同學(xué)們?cè)谙旅婕娂娪懻撝。有的說(shuō)紙張會(huì)和水一同落下來(lái);有的說(shuō)紙張會(huì)濕,然后紙會(huì)跟水一同掉下來(lái)的;有的說(shuō)……老師聽(tīng)了他們的話,微笑著說(shuō):“都不對(duì),今天你們回家做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),并寫(xiě)一篇作文!
一回到家我就開(kāi)始找做實(shí)驗(yàn)的材料,不一會(huì)兒,我就找到了全部材料,材料有:一個(gè)杯子、一杯水、一張比杯子口大一些的紙張。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我心里很好奇會(huì)發(fā)生什么?我先把杯子倒?jié)M水,接著再把那張比杯子口大一些的'紙放在杯子口上面,然后把杯子倒過(guò)來(lái),慢慢地松開(kāi)了手,神奇的事情發(fā)生了!杯子里的水沒(méi)有落下來(lái),紙張也沒(méi)有掉下來(lái),就像被施了魔法一樣。
我在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)這是因?yàn)楸永餂](méi)有空氣,水利用大氣壓力的原理,向上的大氣壓力使紙張緊緊貼著杯口,所以水不會(huì)流下來(lái)。原來(lái)是被大氣壓力施了魔法。
我愛(ài)科學(xué),現(xiàn)在它已經(jīng)種在我的心里了,成了一顆小種子,長(zhǎng)大以后,我一定要揭開(kāi)更多的科學(xué)奧秘!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 35
今天我要和大家分享一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫“綠色龍卷風(fēng)”。
首先,準(zhǔn)備好材料;綠色色素、水、食用油、杯子和泡騰片。
實(shí)驗(yàn)第一步;把水倒進(jìn)杯子里,注意不要太多,只用倒杯子的五分之一就可以了。
實(shí)驗(yàn)第三步;擠幾滴色素進(jìn)去,你會(huì)看見(jiàn);色素在油里時(shí),不會(huì)變成綠色,只有色素在水中時(shí),才會(huì)變綠。因?yàn)樯厝苡谒蝗苡谟汀?/p>
實(shí)驗(yàn)第四步;把泡騰片放進(jìn)去,當(dāng)然,它和色素一樣,當(dāng)它沉入水中時(shí),奇跡的大門猛然開(kāi)啟,泡騰片開(kāi)始沸騰,綠色的泡泡一個(gè)接著一個(gè)隨機(jī)沉下去。
一分鐘后,泡騰片泡完后,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)杯底,油布滿了綠色的痕跡,那是“龍卷風(fēng)”的小破壞。
它的`原理既可能很簡(jiǎn)單,又可能很復(fù)雜。我在實(shí)驗(yàn)的第三步中最后一句寫(xiě)了點(diǎn),剩下的我來(lái)說(shuō):倒水是讓色素和泡騰片發(fā)作,倒油是讓“龍卷風(fēng)”明顯一些,如果全是水,那早在放色素時(shí)就變得一片綠,還有一些原理我也不懂,我們還可以繼續(xù)探索。
知識(shí)是可以從探索中出來(lái)的,也就是說(shuō):世界上任何一件物品,都有可能有新的知識(shí),新的發(fā)現(xiàn)。書(shū)不一定是真正的答案,它還在等著一代又一代的人們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 36
有一次,我聽(tīng)說(shuō)雞蛋可以變成彈力球,我有點(diǎn)不相信。于是,我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
雞蛋彈力球需要的材料是白醋,生雞蛋和玻璃杯。
先把白醋倒半杯在玻璃杯里,接著把雞蛋放入杯子里,這時(shí),小氣泡會(huì)咕嚕咕嚕的像膠水一樣黏在雞蛋上,像給雞蛋穿上了透明的盔甲。然后把玻璃杯放在一個(gè)陰暗的地方,最后就是耐心觀察。
十五分鐘,雞蛋沒(méi)有什么變化,就是雞蛋殼變軟了。三個(gè)小時(shí)以后,雞蛋像被水浸濕了一樣,露出黑色的痕跡。十六個(gè)小時(shí),雞蛋已經(jīng)大部分變成青黃色。二十四小時(shí),雞蛋已經(jīng)變成彈力球,但是不能彈很高。雞蛋彈力球就像一個(gè)橢圓形的橘子味果凍,里面黃色是橘子,外面清色是果凍。
這時(shí),我有一個(gè)疑問(wèn),那蛋殼去哪里了?后來(lái),我查資料才知道,雞蛋殼被白醋溶解了!溶解的'原因是因?yàn)殡u蛋殼和白醋發(fā)生了化學(xué)變化,產(chǎn)生氣泡。隨著時(shí)間的推移,雞蛋殼被慢慢的溶解掉了,所以才會(huì)變出這樣神奇的“彈力球”。
這次實(shí)驗(yàn)讓我收獲滿滿,既知道了雞蛋彈力球形成的過(guò)程和原理,還收獲了一個(gè)好玩的玩具。大家覺(jué)得我的小實(shí)驗(yàn)有趣嗎?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 37
星期天,我和媽媽一起去書(shū)店,在那里,我看到一本書(shū)里有一個(gè)小實(shí)驗(yàn),紙片可以把一個(gè)裝滿水的杯子托住,太不可思議了!回家后,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看這本書(shū)里說(shuō)的是不是真的。
首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、幾張紙和水。
我先在玻璃杯中裝滿水,一定要很滿,一點(diǎn)空氣都沒(méi)有,接著把紙片蓋在杯口上,然后用手牢牢按住,將杯子倒置,最后松手,紙片粘在杯口,水不會(huì)流出來(lái)。
我試第一次的時(shí)候,剛一松手,水都漏出來(lái)了,濺得我滿臉都是水。試第二次的`時(shí)候,我就開(kāi)始很緊張,每個(gè)動(dòng)作都是小心翼翼的,可是還是失敗了。后來(lái)我又試了好幾次,都以失敗告終,我有點(diǎn)沒(méi)信心了。會(huì)不會(huì)是假的?可是我還是不想放棄。后來(lái)我總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)是:水裝的不夠滿,有空氣在里面。于是,我就把水裝得很滿,可是,我還是很緊張,心都跳到嗓子眼了。終于,我成功了,我太激動(dòng)了,在那里手舞足蹈。
紙片可以托住杯子的奧秘原來(lái)是杯內(nèi)大氣壓小于杯外大氣壓,杯外大氣壓將水頂在杯中,不讓水流出來(lái)。
最后我給大家提二個(gè)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的建議:1、杯中一定要裝滿水,不能有空氣;2、要在臉盆里做實(shí)驗(yàn),這樣水不會(huì)弄得到處都是,還可以循環(huán)利用。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 38
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!闭裨(shī)句中所說(shuō),想徹底地明白道理,一定要親手嘗試。
今天我們就來(lái)做一項(xiàng)《漂浮的雞蛋》小實(shí)驗(yàn)吧。我們先準(zhǔn)備一只生雞蛋,一根細(xì)長(zhǎng)的筷子、一只透明的杯子、一袋食鹽和一把勺子。
首先,我們?cè)诓AП醒b入大半杯水,然后,把生雞蛋放入水中,雞蛋像個(gè)懶洋洋的.娃娃一樣,沉入水底,一動(dòng)不動(dòng)。接著,我們?cè)谒幸簧滓簧准尤肷僭S的鹽,食鹽沉入水底,像鋪上一層細(xì)細(xì)的白沙;接著,用筷子輕輕地?cái)嚢,雞蛋也在攪動(dòng)下輕輕地晃蕩起來(lái),像是在跳舞一樣,跳累了,雞蛋又躺回杯底繼續(xù)睡覺(jué)了。最后,往水中繼續(xù)加入足夠的鹽,用筷子輕輕攪動(dòng)。這時(shí),雞蛋終于睡醒了,慢慢浮在水面上,露出一個(gè)小小的腦袋,呼吸著新鮮空氣。
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的原理:水有浮力,向水里加鹽是增加水的密度,水中的含鹽量越多,水的密度超過(guò)了雞蛋的密度,雞蛋就浮上來(lái)了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),解答了我心中的疑問(wèn),更懂得了一個(gè)道理:做任何事情都不能紙上談兵,要付諸實(shí)踐,做出實(shí)際行動(dòng)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 39
空白科學(xué)老師問(wèn):“如果把一個(gè)紙球放進(jìn)一個(gè)紙杯里,然后把紙杯倒置在水里,紙球會(huì)不會(huì)濕呢?”
空白同學(xué)們議論紛紛:有的說(shuō)紙球會(huì)濕;有的說(shuō)紙球不會(huì)濕;還有的說(shuō)紙球會(huì)從紙杯里掉出來(lái)……
空白老師說(shuō)道:“既然大家都各抒己見(jiàn),還是讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)告訴我們答案吧!”只見(jiàn)老師從桌子上拿起一張紙,然后揉成球,接著,她把紙球塞進(jìn)紙杯,又從洗手間打了一盆水,最后,老師把紙杯倒過(guò)來(lái),放進(jìn)了水里。
空白過(guò)了一分鐘,老師把紙杯拿了出來(lái),大家都可好奇了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯口。奇跡發(fā)生了!紙杯里的'紙球既然一點(diǎn)都沒(méi)濕。大家都很奇怪,咦,這是為什么呢?水一定會(huì)進(jìn)入紙杯呀,可是為什么紙球沒(méi)濕呢?老師笑了笑說(shuō):“紙球沒(méi)有濕,是因?yàn)楸釉诜湃胨袝r(shí),把空氣也帶了進(jìn)去,杯子在水中時(shí),空氣占據(jù)了一些空間,形成一層保護(hù)膜,隔開(kāi)了水喝紙球。所以,紙球沒(méi)有濕!蓖瑢W(xué)們終于明白了其中的道理,認(rèn)為空氣就像大力士,一手頂著水,一手頂著紙球,不讓它們碰到對(duì)方。
空白哈哈,真好玩!平時(shí)我們看不見(jiàn)摸不著的空氣,還能隔離事物呢!
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