我的收獲作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的收獲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的收獲作文1

　　最近，徐州舉辦了“江蘇第五屆書展”。我積極地參與了，也收獲了許多。

　　在書展的第四天，我先去了體育館展區(qū)。剛一進(jìn)門，我就被這場景震驚了。這里到處都是書籍，買書的人多的人山人海，幾乎要把道路堵得水泄不通。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)去，眼前這些琳瑯滿目的.書本，令我看得眼花繚亂，無從下手。

　　走著走著，我們來到了“親子閱讀館”，那里有許許多多適合我們閱讀的書籍。突然，我看見了賣“金牌青少版名著讀物”的書架，便和媽媽飛奔了過去。在“親子閱讀館”，我一共買到了三本書，分別是《怪異故事集》、《時(shí)間機(jī)器》和《月亮寶石》。

　　買好書后，我和媽媽在書展區(qū)走馬觀花式地逛了起來。忽然，我的媽媽都停下了腳步，只見一個(gè)小桌前有一群人在畫水墨畫。觀看了一陣后，其中一人送我了一幅畫，畫中有三只蝦在嬉戲打鬧著。那幅畫的名字應(yīng)該叫“斗蝦”。事后，我才知道原來畫畫的人叫張光宣，他是銅山人，也是小有名氣的�；氐搅思�，我便想把它裝在墻上掛著，每天都能欣賞。

　　這一次書展，我收獲了許多。

我的收獲作文2

　　耶!馬上就開學(xué)了!太好了!我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!好久沒見到同學(xué)們和老師們了，真是好想念啊!

　　在這個(gè)快樂的暑假里，我也學(xué)了不少東西呢!瞧!我開始學(xué)鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了!嘻嘻嘻!不過我天天練，慢慢的手指頭也有了力量;我還學(xué)了電腦哦!看!在我的博客上和QQ空間里已經(jīng)能熟練的寫日志和童話哩!

　　在這個(gè)快樂的暑假里，我還看了好多書呢!我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》;黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《我的媽媽">親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的.寶貝》;還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢!

　　在這個(gè)快樂的暑假里，我還學(xué)會(huì)了做香噴噴的面包，蒸雞蛋羹……在做面包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲;但最快樂的時(shí)光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家里努力地做著我力所能及的家務(wù)活，媽媽卻在一旁“享�！薄�…呵呵，想起這段快樂的時(shí)光，我就想開心的笑!

　　暑假就要過完了，在這個(gè)快樂的暑假里，既收獲了知識(shí)，又收獲了勞動(dòng)的快樂，還收獲了愛的幸福!!!

我的收獲作文3

　　上三年級了，我又大了一歲。我的收獲可真不小。我學(xué)會(huì)了十位數(shù)以上乘法，學(xué)會(huì)了講英語�？晌疫�有一個(gè)重大的收獲――就是上網(wǎng)打字查資料！

　　老師總會(huì)讓我在網(wǎng)上查一些學(xué)習(xí)資料。我不會(huì)查，每次都讓媽媽幫我。一天，媽媽對我說：“冬冬，你也不小了，該學(xué)會(huì)自己查資料了。”“好！”我說。晚上，媽媽教我用拼音打字。她打開“打字欄”，用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下“全拼”，教我用鍵盤打出拼音。顯示屏上出現(xiàn)了一個(gè)方框，上面出現(xiàn)一行同音的字。她讓我選擇需要的字，如果沒有還可以按“+”翻頁。果然，我在第二頁里找到我要找的字。我把要打的.字打入搜索框，再按搜索鍵，資料就大片大片的出來了。

　　我又學(xué)了一門新本領(lǐng)，網(wǎng)絡(luò)的大門向我打開。我在網(wǎng)絡(luò)的海洋里遨游，享受著知識(shí)帶給我的快樂！

我的收獲作文4

　　我從小就是一個(gè)不敢面對困難的人，但有一次，我的自信它又和成朋友了。

　　記得國慶節(jié)的'一天，媽媽帶我去我家門口的理發(fā)店里�？墒牵�等媽媽洗完頭以后，我們剛走到家門口，媽媽就奇怪地問我：“女兒，你的衣服是不是留在理發(fā)店里了?”“是的�！蔽一腥淮笪�。媽生氣地說：“那你明天自己去理發(fā)店里拿�！蔽铱蓱z兮兮地說：“好媽媽，你跟我一起去吧!”“自己的事情自己做�！眿寢寚�(yán)肅地說。我只好答應(yīng)了。

　　到了第二天上午，我懷著緊張的心情來到理發(fā)店，我緊張地說：“阿姨，我昨天放的……的衣服是不是在你們理發(fā)店里?”阿姨微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭帶我走到衣柜旁說：“這是你的衣服嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“謝謝你，阿姨。”阿姨說：“沒事，下次要記得哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著衣服飛快地回到家里。媽媽笑盈盈地夸我說：“你做得真棒，有出息了，真是一個(gè)懂事的好孩子�！�

　　自從我做了那一件事情，我什么事情都自己做，不再依靠爸爸媽媽了。媽媽每一次大聲問道：“誰來給我買一盒牛奶?”我都會(huì)情不自禁地答應(yīng)，然后飛快地跑下樓幫媽媽買東西回來。

　　阿!我的自信終于又找回來了。

我的收獲作文5

　　一天早晨，媽媽和往常一樣早早就起床為我們?nèi)�家做早飯，我醒后悄悄到另一屋子藏起來，心里猜想著媽媽找不到我的種種情形。

　　不一會(huì)兒，媽媽到臥室見我不在，就開始到處找，聽到她走到我的屋子的腳步聲，我怕她找到我，我盡量把身子卷曲使勁貼著紙箱子邊上，大氣都不敢出，媽媽一看沒人就開始問奶奶有沒有看到我。奶奶說：“沒事，一會(huì)他自已就會(huì)鉆出來的。”于是他們倆就開始聊起天了，談?wù)摰脑掝}還是關(guān)于我的教育問題。我已記不清他們聊了具體的內(nèi)容了，但有一句話我記得特別清楚，媽媽對奶奶說：“其實(shí)我每次教育他后，我心里都很難受，但現(xiàn)在孩子正好是人格形成的非常關(guān)鍵的.階段，不嚴(yán)格引導(dǎo)他，我怕他不能很好的適應(yīng)社會(huì)�！蔽衣犃艘院笪医K于懂了媽媽為何一直對我那么嚴(yán)格了，我也明白我為何在班里大家都喜歡我，還評我為健康陽光小達(dá)人的原因，這些原來都是與媽媽的教育管教有關(guān)系，我從內(nèi)心感謝媽媽。

　　我高興地從箱子后面跑了出來，撲向媽媽的懷抱，對媽媽說：”媽媽，謝謝你，你以后還要一直幫助我喲”，媽媽說：“當(dāng)然了，我會(huì)陪你到永遠(yuǎn)”。我真為我有個(gè)好媽媽而高興，我更感謝我自已，因?yàn)槿绻�我不藏起來，我就聽不到這些話。

我的收獲作文6

　　2008年1月8日星期二

　　天氣：多云

　　我收獲的總結(jié)

　　時(shí)間就像流水。好時(shí)光總是過得很快。一個(gè)學(xué)期即將過去，我收獲了很多，也取得了豐碩的成果。

　　在這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中，第六組《地震中的父與子》是我最深的感觸，讓我明白了父愛的深沉博大和世界的真諦。我學(xué)到了一些新的知識(shí)，比如做對比，列舉數(shù)字，類比，舉例等等，以及如何描述人物和場景。這學(xué)期我積累了幾十個(gè)成語，堅(jiān)定，精致，絕壁，震耳欲聾，日日夜夜。我記得將近100個(gè)好單詞和句子。我也體會(huì)到了讀書的方法：以不同的方式一遍又一遍地讀一本書，總是讀新的，讀不厭，讀透。這幾個(gè)月來，我養(yǎng)成了每周寫日記的好習(xí)慣，現(xiàn)在寫了38篇文章。此外，我還為讀過的`好書畫了好詞好句，做了筆記。十多本，如四大古典小說，《苦兒流浪記》，《新滿分作文》，《一路風(fēng)景》等。一直被我在業(yè)余時(shí)間閱讀。他們開闊了我的視野，讓我明白了很多道理。此外，還有一些課外練習(xí)，豐富了我的知識(shí)。回想以前的表現(xiàn)，總覺得自己還是不努力，上課經(jīng)常說空話。雖然考試成績還過得去，但還是不如以前。所以在復(fù)習(xí)階段，我要更加努力才能取得好成績。

　　嗯，我收獲了很多。你呢？

我的收獲作文7

　　傍晚，我趴在陽臺(tái)上，傾聽“叮咚、叮咚”的風(fēng)鈴聲，嘴角不禁泛起微笑，快樂的往事涌上心頭。

　　那次，我參加了征文比賽，拿到題目時(shí)，我既興奮、又緊張，走到書桌前稍作構(gòu)思，便埋下頭奮筆疾書起來。寫下了題目，頓時(shí)靈感迸發(fā)，大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，一些好詞好句在腦海間閃現(xiàn)，優(yōu)美文字就像一行音符，在紙頁上奏響，又如潺潺溪水，從我筆尖歡快地流淌出來，筆在紙上跳起了優(yōu)雅的芭蕾，發(fā)出了“沙沙”的聲音。每寫到精彩之處，還不時(shí)自作多情得欣賞一番，陶醉于文字之中。

　　五百字的文章即將大功告成，我的胳膊卻懶了下來，像綁了沙袋似的，又酸又疼，我咬咬牙，堅(jiān)持！堅(jiān)持！筆雖在紙上踉踉得打了幾個(gè)滾，但總不能虎頭蛇尾吧！當(dāng)完美的.句號(hào)畫到紙上，文章終于一氣呵成。

　　幾個(gè)月后，快樂老人帶給我了一份驚喜，征文在大賽中獲得了二等獎(jiǎng)，快樂像潮水一般，從我心底涌出來，心中像吃了蜜一樣甜。

　　春的播種，付出辛勤的汗水。秋的收獲，品嘗香甜的果實(shí)。我收獲了寫作之樂。

我的收獲作文8

　　這周中，我學(xué)會(huì)了許多東西。有體育的--滾鐵環(huán);有音樂的--唱〈〈白樺林好地方〉〉;有英語的--冷熱涼暖等單詞的寫法、讀法;有科學(xué)的--減慢食物的發(fā)霉的速度;還有美術(shù)的--做風(fēng)車······其中我比較重視語文的--要多讀書，如果沒有時(shí)間，我要抽出時(shí)間來;還要把豐富的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己個(gè)人的智慧。

　　從前，吳國大將呂蒙不愛讀書，說是沒時(shí)間看兵書、史書。可是后來常抽出時(shí)間看兵書。后因呂蒙智勇雙全，才當(dāng)上了吳國主將。但知識(shí)再多也要有智慧。像一個(gè)比自己不知強(qiáng)大多少倍的兇神，魔鬼的面前，漁夫就用智慧從死里逃生。原來漁夫用了激將法。說魔鬼做不到進(jìn)黃膽瓶中去，故意說他本領(lǐng)小，但魔鬼進(jìn)去的時(shí)候，卻被漁夫關(guān)住了。

　　所以，智慧也很重要。其實(shí)，大家既需要知識(shí)，又需要智慧。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯�！彼�以要進(jìn)步就要增長知識(shí)。莎士比亞也說過，“是宇宙的精華，萬物的靈長�！币�?yàn)槿擞兄腔郏��?dāng)上了萬物的靈長。所以，我們要有智慧，才能做人!這就是我收獲的知識(shí)!

我的收獲作文9

　　祖國的語言文字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。

　　在你的眼里，漢字可能是僵硬的符號(hào)，可在我的眼里，漢子是多么活躍，多么可愛，我還認(rèn)為每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事，每一個(gè)漢字都有一段畫面，每個(gè)漢字都有一段歷史。

　　是呀！學(xué)習(xí)漢字，實(shí)際上是讓我們走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長的民族歷史，讓我們觸摸在五千多年前那跳躍的脈搏，通過漢字，我們還有什么不能理解的呢？是漢字，讓我們認(rèn)識(shí)了李白，蘇軾，王安石是他們把我領(lǐng)進(jìn)一個(gè)有神奇漢字創(chuàng)造的'美麗境界中；是漢字，讓我走進(jìn)魯迅，朱自清，毛主席，與他們交談，對話；是漢字，讓我知道狼崖山五壯士視死如歸，小英雄與來的機(jī)智勇敢。

　　通過漢字，讓我明白了東方巨龍的深刻含義，這難道不是漢字的魅力嗎?

我的收獲作文10

　　20xx—08—24

　　今天看了世界動(dòng)物大百科，知道了世界上還有會(huì)放電的魚呢！下面就給大家簡單介紹兩種。

　　會(huì)放電的魚有很多種。有魟魚，電鰻......

　　魟魚屬于軟骨魚類 ，又稱鰩魚，是鯊魚的近親。魟魚的身體短而扁平，尾巴特別長，世界上大約有470個(gè)種類的魟魚，分布非常廣。它們生活在溫帶，熱帶海域，也有些生活在江河湖泊里。在海深3000多米處，也能看見魟魚的蹤影。其中放電器官位于尾部的魟魚，僅能產(chǎn)生較弱的電流，而放電器官位于胸部的巨鰩，放電電壓可達(dá)220伏。

　　電鰻的放電器官位于身體的兩側(cè)，形成了兩個(gè)柱狀放電體。整個(gè)放電器官大約占據(jù)了它身體的一半，因此，電鰻的放電電壓可達(dá)到650伏，是目前已知的釋放電壓最高的'魚類。電鰻常常藏在水底，利用它強(qiáng)有力的放電武器，輕而易舉地捕獲到食物。

　　怎么樣？這就是我今天的收獲。

我的收獲作文11

　　我的收獲 今天劉老師上課時(shí)教給我們?nèi)�句名言�?/p>

　　第一句是“水滴石穿，繩鋸木斷”，意思是說：看起來沒有什么力量的水滴和繩子，只要堅(jiān)持下去，千千萬萬次、一直滴石頭，鋸木頭，也是可以把石頭滴穿，把木頭鋸斷的。說明人只要堅(jiān)持努力不放棄，任何事情都能成功。

　　第二句是“欲得真學(xué)問，須下苦功夫”，意思是說：想要得到真的本領(lǐng)、學(xué)到知識(shí)，就必須努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，下功夫去學(xué)。

　　第三句是“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，意思是說：在年齡小的時(shí)候不知道勤奮學(xué)習(xí)，等到滿頭白發(fā)蒼蒼的時(shí)候后悔，再想讀書已經(jīng)太晚了。

　　這三句話，讓我們明白了一個(gè)道理，就是要抓緊時(shí)間，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，學(xué)到真本領(lǐng)，長大后做好自己的'工作，成為對社會(huì)有用的人。

我的收獲作文12

　　這個(gè)學(xué)期媽媽換了一份新的工作，每個(gè)星期六上午要上班，沒時(shí)間陪我了，我要獨(dú)自一個(gè)人在家半天。這對我來說是一件十分可怕的事。

　　爸爸、媽媽離開之后，我躺在床上開始想著各種書上的情節(jié)。什么有壞人敲門呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出來了。正在這個(gè)時(shí)候電話鈴響了，我迅速爬起來，原來是媽媽。剛才所有的擔(dān)心和害怕一掃而空了，媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經(jīng)長大了，要變得獨(dú)立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人，而且鄰居家的阿姨也會(huì)照顧我的。

　　我開始了我的獨(dú)立生活，雖然只有半天，我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開始吃著美味的早餐，想著快點(diǎn)完成作業(yè)，還可以上網(wǎng)聽歌。想著想著便也開始享受這獨(dú)立安靜的時(shí)光了。不一會(huì)兒，我的.作業(yè)就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌，帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時(shí)間跑得飛快，在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經(jīng)回來了，還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我能獨(dú)自一個(gè)人在家了。我要慢慢開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。我要長大了。

我的收獲作文13

　　星期六下午，我去了王旭芳眼鏡視光中心進(jìn)行采風(fēng)。

　　首先，工作人員帶領(lǐng)我們參觀了視光中心的各個(gè)功能區(qū)域和驗(yàn)光需要的各種設(shè)備，給我們詳細(xì)地講解了每臺(tái)設(shè)備的用途。原來，眼睛驗(yàn)光可不是我們平時(shí)看到的一張視力表那么簡單呀，要經(jīng)過很多程序的。我看著這些從沒見過的`精密儀器，又半信半疑地聽著工作人員的講解，想趕快體驗(yàn)一下。

　　接下來，視光師就開始給我們做視力檢查了，她們很熱情、很專業(yè)，使我不那么緊張了。不過，糟糕的是，我的眼睛有點(diǎn)近視了。我想：平時(shí)我也沒多看電視和手機(jī)��？后來，經(jīng)過視光師的一番講解，我知道了：寫字和看書的姿勢不對，也是會(huì)傷到眼睛的。眼睛能讓我們看到五彩繽紛的世界，但是它也很脆弱，特別是現(xiàn)在各種電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，使得視力下降的年齡低齡化，有的從幼兒園就開始了，所以我們要善待自己的眼睛，如果不好好保護(hù)眼睛，會(huì)給學(xué)習(xí)生活帶來不方便，將來變成盲人那可怎么辦？

　　最后，視光師耐心地向我們介紹了很多護(hù)眼小妙招，我都認(rèn)真地記了下來，采風(fēng)結(jié)束的時(shí)候還給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了小禮物呢！

　　這次采風(fēng)收獲很大，我暗自下決心：從今天起，我一定要好好地保護(hù)視力！

我的收獲作文14

　　九月對于大家來說，是碩果累累、花香四溢的日子，但對于我來說，是第二次播種的日子。

　　在新的學(xué)期開始前，有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上，群消息都爆了，大家有的在群里埋怨，有的在群里詢問，有的`在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天，當(dāng)我得知我被分到了八班后，整個(gè)人都不好了。不是因?yàn)槔蠋煿艿膰?yán)，而是怕自己的分?jǐn)?shù)會(huì)給新班級扯后腿。我開始思索我該如何面對新的集體……

　　正式開學(xué)后，我走進(jìn)了新的班級，看著一張張陌生的臉，有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講的很清楚，我第一次聽數(shù)學(xué)聽得那么仔細(xì)。隨著時(shí)間的推移，我認(rèn)識(shí)了所有的老師，和同學(xué)們也漸漸熟悉起來，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班集體真的很向上。

　　在這個(gè)班里，有一個(gè)人對我?guī)椭�很大，她就是我的同桌。她很可愛、很幽默，總�?huì)在我需要時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我、關(guān)心我。她也很愛學(xué)習(xí)，記得有一次她因數(shù)學(xué)成績不理想哭了，但哭完后她就開始認(rèn)真整理錯(cuò)題了。她對學(xué)習(xí)的在乎和努力學(xué)習(xí)的精神，深深地激勵(lì)了我！

　　九月，我播種了，也收獲了。感謝九月！

我的收獲作文15

　　一個(gè)美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過去，我們即將迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期。

　　在這段時(shí)間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養(yǎng)，茁壯的成長著，學(xué)到了許多的知識(shí)。

　　在語文課上，我進(jìn)一步的了解了毛澤東那偉大的情懷，詩人的風(fēng)采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；五年級時(shí)，通過《釣魚的啟示》這一課，我明白了道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難……

　　在數(shù)學(xué)課上，我們對分?jǐn)?shù)又做了進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)了同分母何異分母的分?jǐn)?shù)加減法；學(xué)會(huì)了用分?jǐn)?shù)來表示可能性的大小……

　　在英語課上，我們有學(xué)習(xí)了許多新的單詞，對字母組合發(fā)音有了更多的認(rèn)識(shí)……

　　我清楚的記得著名文學(xué)家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流的.多，收獲更豐滿�！笔前�，在我們的學(xué)習(xí)道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達(dá)成功的彼岸！

　　這就是我的收獲啦！

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