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小猴學藝作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小猴學藝作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小猴學藝作文1
小猴學藝？沒搞錯吧，小猴，怎么會學藝呢？原來，動物森林里要舉行“動物技能大賽”，擁有技能的動物可以得到獎牌。小猴就是為了得到獎牌才學藝的。他先向兔子學做題目，小猴自己做時說：“這題實在是太難了，我不學了。”小猴離開了兔子的家。
小猴又去向麻雀學習吹喇叭。麻雀輕松地吹出聲音，而小猴吹了半天，也沒吹出一點聲音。小猴又說：“這根本吹不響嘛，還費力氣。我不學了�！闭f著，便離開了。
小猴去向山羊?qū)W習跑步。山羊先教小猴跑步的動作，小猴學會了。山羊就帶著小猴跑圈。小猴才跑一圈就滿頭大汗，非常累，而山羊已經(jīng)跑了好幾圈了，小猴又說：“跑步太累了。我不學了。”說著便回家去了。
到了動物技能大賽的`時候了。小兔、麻雀和山羊都得到了一塊獎牌，而小猴兩手空空，什么也沒有。它很后悔自己沒有認真學習技能。它吸取了這次的教訓，認真學習技能，終于在以后的動物技能大賽中得到了屬于自己的獎牌。
我們小朋友也一樣，不可以半途而廢，要堅持不懈。如果半途而廢，在自己展示這件事時，一定會后悔。
小猴學藝作文2
一年一度的動物特長大賽馬上就要開始了。小猴非常想?yún)⒓樱墒撬豁椞亻L也沒有。小猴心里很著急！這時，聰明的小兔正在學寫作，小猴心想：小兔學寫作，我也要學。于是它找來紙和筆，跟著小兔子學寫作。小兔子認真地教小猴寫作時要怎么寫，要注意什么。可小猴才寫了幾篇，就不耐煩了：“寫作真無聊啊，我不想學了�！闭f完就扔掉了紙和筆�？匆娦⌒茉诖道龋『锔吲d地喊道：“真好聽！我也要學吹喇叭�！毙⌒苡之斊鹆诵『锏腵老師，陪小猴吹了一遍又一遍。小猴滿臉通紅，嘟囔著說：“我的嘴都吹疼了，吹喇叭太難了，我不想學了�！�
一只小鹿飛快地從小猴身邊跑過，把小猴看呆了。小猴丟掉喇叭摸著腦袋想：我還是學跑步吧，跑步簡單。可是過了一會兒，小猴就跑的氣喘吁吁，累的滿頭大汗，一點兒也堅持不下去了。小鹿對小猴說：“別那么容易放棄，做事要堅持�！�
比賽終于開始了。最后，小兔、小熊和小鹿都得了獎。而小猴垂頭喪氣地在一邊難過，它心想：我學藝總是半途而廢，三心二意，怎么能成功呢。
小猴學藝作文3
動物王國要舉行一年一度的特長大賽，動物們都在緊鑼密鼓地準備著。小猴皮皮什么也不會，于是決定拜師學藝，它看見小兔聚精會神地在寫作，心想：小兔在寫作，我也要學，說不定能拿冠軍。就說：“兔妹妹，你能教我寫作馬？”小兔說：“可以啊！可是小猴寫著寫著覺得無聊了，就把筆一扔跑去玩了。這時一陣悅耳動聽的聲音傳到了皮皮的耳朵里，皮皮仔細一看原來是小熊在吹喇叭，小猴走過去說：“小熊你吹喇叭真好聽，我要學這個，你能教我嗎？”小熊說：“可以呀，但是要有耐心的�！毙『稂c了點頭，可沒過兩天就不耐煩了，不學了。小猴又看見小鹿像閃電一樣地從它的`面前跑過，皮皮自言自語地說：“小鹿跑得真快呀，我還是學跑步吧！”于是皮皮問小鹿：“小鹿能教我跑步嗎？”小鹿說：“當然可以，可是跑步是得堅持不懈，持之以恒的�！逼てに斓卮饝耍墒撬譀]做到。
在一個陽光明媚，萬里無云的早上，大賽開始了，動物們都紛紛展示了才藝，小兔，小熊，小鹿都得了獎，但是小猴皮皮沒有，它愁眉苦臉地回家了。
小猴學藝作文4
一天，森林里要舉辦才藝大比拼，小動物都在操練自己的身手，小猴沒有才藝，就想向他人學習學習。
小猴去小白兔家，它想和小白兔學習，小猴走進去一看，小白兔正在學寫作，它走曩昔對小白兔說：“小白兔，小白兔，我能夠向你學寫作嗎?”小白兔說：“能夠呀!”所以，小猴就向小白兔學習寫作了。小猴寫了幾行字，忽然它聽見近鄰小熊家傳來吹喇叭聲，就放著筆，心想：真好聽，我要去學吹喇叭。小猴到了小熊家門口，看見小熊正在花園里吹喇叭，小猴跑曩昔說：“小熊，小熊，你吹的喇叭聲真好聽，我能夠和你學吹喇叭嗎?”小熊說：“能夠呀!”所以，小猴就向小熊學吹喇叭了，吹了一瞬間，小猴覺得腮幫子有點痛，就不跟小熊學了，回家了。走在路上，小侯碰見小鹿在操練跑步，小猴曩昔說：“小鹿小鹿，我能夠跟你學跑步嗎?”小鹿說：“能夠呀!”所以小猴就和小鹿學跑步了，跑了一瞬間覺得腳又酸又痛，也不學了。
可才藝比拼那一天，小兔、小熊、小鹿都得到了獎牌，而小猴什么都沒有得到，它很懊悔，心想：假如我堅持住，就不會這樣了。
小猴學藝作文5
動物王國要舉行一年里最重要的特長大賽了。小猴華華興高采烈去報名了，它心想：我們猴子世世代代都那么聰明，我肯定能奪冠的。
今天，華華來到兔妹妹的家里，只見兔妹妹它低著頭，正認真地寫著什么。華華走過去問道：“兔妹妹，你在寫什么呀？”小兔回答道：“我正在寫文章呢，以后要做一個遠近聞名的作家�！甭犃诵⊥玫倪@番話，華華連忙跑回家去學寫作了。
華華在家還沒寫幾個字，就聽到窗外傳來了悠揚的樂曲，是誰呢？原來是白鶴哥哥在練習吹喇叭啊！華華想：吹喇叭比寫文章可是容易得多呢！于是華華改變主意，便去市場買來了喇叭準備練習。第二天，華華大清早就抱著喇叭爬到樹上練習，可是它腮幫子都吹紅了，喇叭才發(fā)出微小的`“嗶嗶嗶”聲。華華嘆口氣說：“早知道吹喇叭這么辛苦，我還不如寫文章呢！”
這時，小鹿姐姐像風一樣從華華身邊沖過。小猴頓時靈光一閃，拍拍自己的后腦勺自言自語：“我怎么沒想到呢，學長跑不用大腦，干脆我去學長跑吧！”小猴華華說完，立刻跑起來了，但它跑了不到兩分鐘就氣喘吁吁的，坐在地上起不來了。
到了比賽那天，選手們八仙過�！黠@神通，華華什么獎都沒有，它呆呆地望著小兔妹妹、白鶴哥哥和小鹿姐姐捧著金光閃閃的獎杯，頓時覺得好懊惱。
小朋友們，我們學東西的時候，不能像小猴華華那樣三心二意，要持之以恒才能把事情做好哦！
小猴學藝作文6
森林里要舉行才藝比賽，小猴心想：我沒有才藝，但是我很聰明，隨便學一下，肯定能得金牌。
于是，小猴就去找小兔，它說：“小兔，你是學校里作文最厲害的，我想拜你為師。”小兔說：“好。今天我們來寫《小螞蟻搬骨頭》。”小猴皺著眉頭，對小兔說：“寫作文太難了，我不想學了。”
這時，小猴聽見了悅耳動聽的音樂。它心想：這么好聽的音樂，學起來一定很簡單。它順著聲音走過去，看見小鳥正在吹小號。小猴說：“你可是學校里吹小號的第一名呀！我想拜你為師�！毙▲B說：“好呀。現(xiàn)在我們開始吹吧！”小鳥吹出來的是美妙的音樂，而小猴吹出來的是難聽的'噪音。小猴說：“吹的我口干舌燥，看來吹小號不適合我�！�
它想到了一個簡單的體育運動——跑步。小猴走到跑到旁，看見小鹿像一陣風似的在跑步。它叫住了小鹿說：“你跑的可真好，我想向你學習�！毙÷拐f：“沒問題。我們首先要做拉伸，然后開始跑步�！毙÷癸w快地跑到終點，而小猴才跑到一半，它就累得氣喘吁吁，說：“跑步太累了，我不想跑了�！�
到了比賽那天，小鹿、小鳥和小兔都得了金牌，只有小猴什么也沒有，它后悔極了，心想：我以后再也不三心二意了。
小猴學藝作文7
早晨，陽光明媚，小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學本領(lǐng)。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認真地寫就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對她說：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫呀？”小白兔妹妹回答：“可以�。 庇谑切『锛秃托“淄妹妹靡黄饘�。
小猴吉吉沒寫幾行好，手就酸了，它就開始不耐煩了，它說：“寫搞得我的腦細胞都快爆炸了�！坝谑切『锛头艞壛�。
吉吉走在回家的`路上，忽然聽見遠處傳來一陣“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走，原來是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉說：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊說：“可以啊！”于是，小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥，于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹下乘涼，突然一陣風吹了過去，原來是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快�！庇谑羌秃托÷箤W跑步。
小鹿飛快地向前跑去，小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開始了，小白兔妹妹認真地寫，得了作家獎，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂家獎，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰叫它學本領(lǐng)時只有三分鐘熱度呢？
小猴學藝作文8
六一兒童節(jié)快到了。動物學校開展六一。兒童節(jié)特長比賽動物們都參加了，連調(diào)皮可愛的小猴也參加了�？墒切『锸裁匆膊粫�，怎么辦呢？
小猴聽說小兔妹妹是個小作家，寫得作文非常好，還得過全校作文一等獎。于是小猴去找小兔妹妹，小兔妹妹說：寫作文可不簡單，要思考，能專業(yè)。小猴說這些都能做到，你能教我嗎？于是小兔妹妹就開始教小猴寫作文了。小猴才寫了一天，他就把筆和作文本扔地上去了。他想：寫作文太難了，算了，不學了。
小猴知道鳥哥哥會吹喇叭，他就讓鳥哥哥教他吹喇叭，鳥哥哥說吹喇叭不容易的，首先要腦子好使，有樂感，你行嗎？我行，哥哥你就教我吧！鳥哥哥開始教小猴吹喇叭了，過了一個月，小猴腮幫子疼，手指酸。他想吹喇叭真難，算了還是不學了！
小猴想小鹿跑得快，我去找小鹿吧。于是他去找小鹿了。小猴看見小鹿在跑步，說：小鹿你教我跑步吧。小鹿說：想像我這樣快是很累的。小猴說：我會堅持下去的'，你就教我吧！于是小猴就跟著小鹿跑起來了。才學一天，小猴就累了。又打退堂鼓了。
特長比賽結(jié)束了，小兔妹妹得了冠軍，鳥哥哥得了一等獎，小鹿得了第一名。只有小猴半途而廢，什么也沒學到！
小猴學藝作文9
一年一度的森林才藝會下個月就要舉行了，小猴子著急了，于是，下定決心出門學藝，它戴著帽子，背上背包，背上水壺，興致勃勃地出發(fā)了。小猴路過小兔家門前時，看到小兔正全神貫注地寫作，小猴急忙停下腳步，走上前虛心地問小兔：“小兔，小兔，你的寫作那么好，你教教我好嗎？”小兔連連點頭滿口答應著：“好啊，好啊。”說完遞給小猴紙和筆。小猴剛坐下，沒寫幾個字，就聽見窗外傳來動聽地喇叭聲，小猴抬頭望去，看見小熊正在綠油油的草地上吹喇叭。小猴放下紙和筆起身說到：“這寫作太難了，我還是去學吹喇叭好�！辈坏刃⊥没貞涣餆熅团芰�。小猴跑到小熊跟前，懇求地對小熊說；“小熊，你吹喇叭真好聽，我來學徒吧，你能收下我嗎？”小熊放下喇叭，打量了小猴一番，看他誠心的`樣子，答應了小猴�？尚『锬闷鹄却盗艘幌伦�，就臉紅脖子粗的，感覺吹喇叭太費勁了，又放下喇叭跟小熊說：“太累了，不學了。”背起書包往家走，在回家的路上正好碰到小鹿在跑步，小猴看小鹿跑的很輕松，小猴撓撓頭大聲叫著：“小鹿，小鹿，我們能一起跑嗎�！毙÷惯吪苓呎f：“跑吧跑吧�！毙『锱芰艘欢�，氣喘吁吁，又停下了。
森林才藝會開始了，大家都八仙過�！黠@神通，小兔，小熊，小鹿都站上了領(lǐng)獎臺，胸前掛著金光閃閃的獎牌，小猴在一旁投去了羨慕的目光，又后悔自己學藝半途而廢，到如今一事無成，低下頭傷心地哭了。
小猴學藝作文10
森林王國要舉行一次隆重的綜合比賽，小猴收到這個信息時非常頭痛，因為它沒有什么特長和才藝。于是，小猴決定想去找小伙伴學藝。
“兔子姐姐我可以和你學點什么嗎?”小猴問小兔子。“當然可以，小猴弟弟我教你寫作，我們先寫春天來了吧!”小兔子爽快的答應。小猴高興得一蹦三尺高說：“太棒了，太棒了!”可是過了十分鐘，小猴一個字也寫不出來。它心想，我這么聰明，可寫作文十分鐘一個字都寫不出來，這說明寫作文不適合我。于是，小猴對小兔子說：“小兔子姐姐，我不想學寫作文啦!”說完，小猴就走了。
小猴走著走著，聽見了滴滴答滴滴答的聲音。它順著喇叭聲找到了百靈鳥妹妹。小猴有禮貌的.問：“我可以和你一起學吹喇叭嗎?”百靈鳥妹妹點點頭。它教小猴吹喇叭，可是小猴吹的比拉鋸還難聽，就皺著眉頭抱怨道：不學啦!不學啦!說完，它又告別了百靈鳥。
小猴走到了小溪邊，看見梅花鹿跑地飛快，就問：“我可以和你學跑步嗎?”“當然可以!”梅花鹿說�？墒切『镞�沒跑完一百米就累趴下了。
最后小猴什么也沒學到。回到家，媽媽問小猴，你怎么啦?小猴把今天的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，你要持之以恒，不能半途而廢。”小猴點點頭，它刻苦學習，成了下一次綜合比賽的總冠軍。
小猴學藝作文11
廣播在上個月宣布：“下一個月是技藝比賽，請參賽的'動物們回家練習。”小動物們聽到后，都跑回家練習了。小猴心想：我什么都不會，怎么辦呢？突然，小猴靈機一動，想到了一個好主意。
“我去上學校，老師不知道……”小猴一邊唱著歌一邊往前走。小猴正好路過小兔家，就走進去跟小兔說：“小兔，我和你一起寫作文吧！”小兔說：“好的！”小猴沒過一會兒就不寫了，并對小兔說：“小兔，寫作文太簡單了，我走了，再見�！毙⊥媚闷鹦『锏淖魑恼f：“小猴5分鐘才寫了兩個字！肯定得不到冠軍！”
小猴又去找小熊，對小熊說：“小熊，我能和你一起學吹喇叭嗎？”小熊開心地點了點頭，說：“好�。 毙『锊艑W了一首曲子，就說：“我會啦！我會啦！”說完，它就奔出了大門。小能嘆了口氣，說：“他一定得不到第一名�！�
小猴又看到了小鹿正在跑步，小猴自言自語地說：“看來跑步也是我能學的。”小猴問小鹿：“小鹿，我和你一起跑，怎么樣？”小鹿說：“嗯，好的�！毙『锱芰艘粫䞍壕驼f：“不跑了！我會了。”說完，他就走了。小猴覺得三種本領(lǐng)他都會了，就去玩了。
技藝比賽結(jié)束了，小兔、小熊和小鹿都得了第一名，小猴一個都沒有。小猴慚愧極了，偷偷地溜走了。
這個故事告訴我們，做任何事都要一心一意，不能三心二意。
小猴學藝作文12
一年一度的才藝比賽馬上就要開始啦，森林里的動物們都興奮極了。
聰明的小猴子也興奮極了，它打算馬上就找一個老師學一項本領(lǐng)。這一天，小猴子上學的時候看見小白兔在寫作，小猴子心想：寫作多簡單吶！于是它決定就跟著小白兔學習寫作了。
小猴子拿著本子和筆開始寫作文，可是寫了不到30分鐘，就越來越覺得寫作是件很難的.事情，它不想再學習寫作了。
小猴子往外一看，小鳥在樹上唱歌。它想唱歌多簡單啊！于是小猴跑回家找媽媽，媽媽給小猴子買了一個大喇叭，媽媽說：“小猴子，你這次一定要好好學哦！”小猴說：“媽媽，你放心，我一定好好學！”可是這喇叭小猴吹來吹去吹不好。終于，小猴吹出來了一次聲音，結(jié)果這聲音把森林里的動物們嚇了一跳，就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺得唱歌實在太嚇人了，于是它也不再學唱歌了。
這時候，小鹿又跑了過來。看小鹿跑得那么靈巧，小猴又想跟著小鹿去學跑步了�？墒菦]多久，它又覺得跑步太累了，又不學了。
結(jié)果小猴子什么也沒學好。
到了才藝比賽的那一天，比賽的第一場就是寫作，小兔贏了；第二場比賽是唱歌，小鳥贏了；第三場比賽是跑步，小鹿贏了。
這個時候小猴子還在樹枝上吃蜜桃呢！
當羊校長給他們發(fā)獎牌的時候，小猴看見了，不好意思地低下了頭。它心想：“不管做什么事都要全力以赴，不能半途而廢啊！”
小猴學藝作文13
一天，森林里要舉行才藝大比拼，小動物都在練習自己的本領(lǐng)，小猴沒有才藝，就想向別人學習學習。
小猴去小白兔家，它想和小白兔學習，小猴走進去一看，小白兔正在學寫作，它走過去對小白兔說：“小白兔，小白兔，我可以向你學寫作嗎?”小白兔說：“可以呀!”于是，小猴就向小白兔學習寫作了。小猴寫了幾行字，突然它聽見隔壁小熊家傳來吹喇叭聲，就放下筆，心想：真好聽，我要去學吹喇叭。小猴到了小熊家門口，看見小熊正在花園里吹喇叭，小猴跑過去說：“小熊，小熊，你吹的喇叭聲真好聽，我可以和你學吹喇叭嗎?”小熊說：“可以呀!”于是，小猴就向小熊學吹喇叭了，吹了一會兒，小猴覺得腮幫子有點痛，就不跟小熊學了，回家了。走在路上，小侯碰見小鹿在練習跑步，小猴過去說：“小鹿小鹿，我可以跟你學跑步嗎?”小鹿說：“可以呀!”于是小猴就和小鹿學跑步了，跑了一會兒覺得腳又酸又痛，也不學了。
可才藝比拼那一天，小兔、小熊、小鹿都得到了獎牌，而小猴什么都沒有得到，它很后悔，心想：如果我堅持住，就不會這樣了。
小猴學藝作文14
這一天要舉行森林特長大賽，小動物們紛紛來報名，有：小兔、小鳥、小羊還有小猴明明。
明明看見了小兔拿著筆在寫什么，就問：“小兔妹妹你在干什么呀？”兔妹妹說：“我正在寫作文呢�！泵髅飨耄簩懽魑姆浅：唵�，就問：“小兔妹妹你能教我寫作文嗎？”“當然可以。”之后明明就和小兔妹妹一起寫作文。明明才寫了半頁就說：“寫作文好累啊，我再也不要寫作文了。”明明把作文本扔到了一邊，回了家。
不久，明明聽見窗外傳來了美妙的歌聲，就向外面跑去。原來是小鳥在吹喇叭呢。明明想：吹喇叭肯定非常適合我。明明說：“小鳥大哥，你能教我吹喇叭嗎？”小鳥說：“可以呀。”可是小猴吹得非常的難聽。這時明明又看見了小羊，他像風一般迅速跑了過來。明明又丟掉了喇叭。
明明問：“小羊你能教我跑步嗎？”小羊說：“可以，那你跟在我后面跑�！泵髅髡f：“可以。”但是明明才跑了兩百米就滿頭大汗，上氣不接下氣地說：“我不要再跑步了！”
之后特長大賽比完了，小兔得了作文大賽的`第一名，小鳥得了吹喇叭第一名，小羊得了跑步大賽的第一名，明明什么都沒有。他垂下了頭，懊惱地想：我以后再也不三心二意了……
小猴學藝作文15
天氣萬里無云。
在一座森林的一棵樹下，狐貍在敲鑼。森林大王老虎說：“同伴們好，星期天要舉行一場才藝比賽，獲獎者就可以到另一個森林里旅游20天�！�
小猴皮皮不知道要選哪個項目，就去找一些動物去學。
小猴皮皮走著走著，它看見小兔乖乖地在寫作，連忙說：“小兔乖乖，我能向你學習寫作嗎？”小兔乖乖說：“好呀，首先記住空兩格，時間、地點、天氣、事情都要交代得一清二楚�！毙『镎f：“這么簡單，聰明的我一定會的，再見�！�
小猴皮皮走著走著，聽到了悅耳的琴聲，原來是小熊胖胖在吹喇叭。小猴皮皮說：“熊胖胖，我能向你學習吹喇叭嗎？”小熊胖胖說：“可以呀，先把喇叭拿在嘴前面，然后輕輕地吹起來�！毙『锲てW了一首曲子就說：“那么簡單，我學會了�！毙⌒芘峙终f：“臺上一分鐘，臺下十年功。哪有那么簡單�！�
小猴皮皮走著走著，看見了小鹿速速在跑步，像離弦的'箭一樣。小猴皮皮說：“小鹿速速，我能向你學習嗎？”小鹿速速說：“先蹲下去，左手在前，右手在后，左腳在后，右腳在前�！毙『锲て]跑一會兒就累死了，它放棄了這個項目。
森林學藝比賽開始了，有三個項目：一、寫作，二、吹喇叭，三、跑步。經(jīng)過了激烈的比賽，小兔寫作第一名，小熊吹喇叭第一名，小鹿跑步第一名。
而小猴什么也沒得到，小猴低著頭說：“我不會再驕傲了�！�
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