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校園一角的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的校園一角的作文 ,歡迎大家分享。
校園一角的作文 1
春天的校園綠意盎然,綜合樓旁邊的小花圃是我們每天都要經(jīng)過的地方,那里更是一片生機(jī)勃勃的美麗景象。
從遠(yuǎn)處藍(lán),竹子郁郁蔥蔥,它展開綠色的紗裙,在風(fēng)中盡情舞蹈;嫩綠的葉子尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一艘艘等待遠(yuǎn)航的小船。松樹枝干遒勁、姿態(tài)優(yōu)美,松葉細(xì)長(zhǎng)如針,松花顏色金黃,形狀宛如一座座小寶塔;ㄆ运闹艿狞S芽樹比松樹、竹子矮了一大截,但長(zhǎng)得很茂盛,綠色的葉子有深有淺,深綠色的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出很長(zhǎng)時(shí)間,淺綠色的葉子剛剛冒出新芽,多么像一幅綠色的漸變畫呀。這里是綠色的海洋,偶爾翻滾起幾道金色的波浪,真是多姿多彩。
我最喜歡的當(dāng)然是竹子了。走近一看,哇,這里還有竹筍呢。一場(chǎng)春雨過后,小小的竹筍破土而出。它們貪婪地汲取著土地的營(yíng)養(yǎng),越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高。你瞧,它們頭戴小黃帽、身披褐大衣,可愛極了。竹子高大挺拔,一節(jié)又一節(jié),向上再向上,為我們樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣。它們有的三五成群,有的兩兩結(jié)對(duì),有的孤零零地站在一旁。這些竹子一看就知道有很多年了,它們送走了一屆又一屆的實(shí)小學(xué)生,已經(jīng)成為校園最忠實(shí)的'守護(hù)者。松、竹、梅被成為“歲寒三友”,小小的花圃里竹子、松樹都有了,要是再種上梅花,那我們的校園就完美了。我抬頭一看,只能從葉縫里看到陽光,夏天這里一定會(huì)成為同學(xué)們乘涼的好地方。
我喜愛這校園的一角,喜愛這里的一花一草、一樹一木。
校園一角的作文 2
在我們的校園里,有古色古香的文化墻,有全新的塑膠跑道,還有整齊的乒乓球臺(tái),可漂亮了!但我覺得最美的,非銀杏樹林和桂花樹莫屬了!
銀杏樹林在學(xué)校的東北角,十棵高大筆直的銀杏樹挺拔地立在那兒,就像那英武的哨兵時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。每次站在銀杏樹林中時(shí),我感覺一點(diǎn)兒也聽不到周圍的喧鬧聲,微風(fēng)吹過,我只聽見樹葉“嘩嘩”的歡笑聲。抬頭望去,發(fā)現(xiàn)那足足有四層樓高的銀杏樹的枝干都是筆直朝上的,它似乎想要擁抱藍(lán)天。從天空一角飛來的小鳥,落在銀杏樹上棲息,嘰嘰喳喳地叫著,給銀杏樹增添了不少生機(jī)。
銀杏樹的葉子郁郁蒼蒼,蔥蔥蘢蘢,似乎不露一點(diǎn)兒縫隙,只留下一些金點(diǎn)兒,金點(diǎn)兒是什么?哦!原來是陽光穿過密密麻麻的樹葉,透射過來的光斑,就像一群調(diào)皮的小孩在枝頭嬉戲。銀杏樹葉不時(shí)隨風(fēng)微微搖晃,在陽光的照射下,每一片“小扇子”上,似乎都有一個(gè)可愛的樹精靈在舞蹈。
在銀杏樹旁,有一棵粗壯的桂花樹,它的.枝干足有碗口那么粗,全身上下呈灰褐色,摸起來很粗糙,感覺就像是一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人穿著一身帥氣的外套,神氣極了!桂花樹的葉子綠油油的,一簇堆在另一簇上面,密密匝匝的,形成巨大的樹冠,就像一把碩大的遮陽傘。秋天的時(shí)候,桂樹開花了,一進(jìn)校門就有一股幽香撲鼻而來,沁人心脾!它似乎比酒還醉人!我循著花香來到樹下,細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)桂樹的花朵很小,由四瓣合成,中間有幾絲花蕾,金黃金黃的。它們總是一朵擠著一朵,無數(shù)小花構(gòu)成一簇簇花球,而無數(shù)的花球一簇壓著一簇,就像數(shù)也數(shù)不清的小金人在綠色的大草原上奔跑,歡笑……可漂亮啦!
我喜愛這幽靜美麗的校園一角。
校園一角的作文 3
走進(jìn)校門,進(jìn)了大廳的走廊,就到了美麗的天井。沿著小徑往里走,小徑的兩旁都是生機(jī)勃勃的植物,像是一個(gè)美麗的小花園。這座天井有個(gè)特別的名字叫“四季園”。
這里一年四季都很美。春天,枯木逢春,萬物蘇醒了。小草不再托著枯黃的冬衣,換上了嫩綠的春裝,顯得活力四射。山茶花穿上了亮麗的紅禮服,好似一個(gè)個(gè)迷人的少女,涂上了濃濃的香水。那沁人心脾的花香引來了一個(gè)小客人——蜜蜂,它正停在花心吸蜜,似乎怎么也吸不夠。
夏天,驕陽似火,火辣辣的太陽曬著大家,所以四季園正中央的.松樹起了大作用。這時(shí)一棵雪松,足足有三層樓那么高,一層接著一層,像密密的千層餅,擋住了陽光,坐在那樹陰下看書是再好不過了,就連美麗的蝴蝶也留戀于那兒。
秋天,四季園的大部分植物開始掉葉,通往四季園的小路上鋪滿了黃葉,像是為小路鋪了一層地毯。紛紛飄落的黃葉,像一只只飛舞的蝴蝶,落到了大地媽媽的懷抱。
冬天,要屬四季園的臘梅最誘人了,一朵朵黃黃的小花,像一只只蝴蝶,仿佛一滴滴露珠,好似一顆顆果實(shí),散發(fā)著淡淡的清香。
迷人的四季園,美麗的四季園,你有美麗的山茶花,翠綠的松樹,香氣撲鼻的臘梅,“四季園”這個(gè)名字你當(dāng)之無愧!我愛你美麗的校園!
校園一角的作文 4
我們的學(xué)校十分美麗。我喜歡那一座座拔地而起的教學(xué)樓,我喜歡那寬敞明亮的教室,我還喜歡那生機(jī)勃勃的操場(chǎng),但我最喜歡的還是在我們南教學(xué)樓后面的校園一角,那里風(fēng)景獨(dú)具特色。每到課間,同學(xué)們都喜歡到這里來游戲、交流、讀書。春天一到,這里變得更加美麗、迷人。
一出南教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一片平坦的小操場(chǎng),在這里我們可以盡情地玩耍、游戲。
西邊有一座木制的小亭子,里面有一圈木制的長(zhǎng)椅。亭子是深紅色的,有六根圓柱形的木頭支撐著,亭子的.頂部像一把巨型大傘,下雨的時(shí)候,我們坐在這里讀書、聊天也不怕被淋濕。
順著亭子向東走,是一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩邊各有一排椅子。長(zhǎng)廊里也有著同學(xué)們的氣息。一下課,我們就來到長(zhǎng)廊,坐在椅子上欣賞美景,看青藤覆蓋著整個(gè)長(zhǎng)廊,夏天這里可是個(gè)避暑的好地方。
長(zhǎng)廊的盡頭有一座不到兩米的拱形小橋,小橋也是由木頭搭成的,兩側(cè)是用木頭制成的扶手,是為了保護(hù)我們不會(huì)掉下去。走在小橋上,我可以聽到木板發(fā)出“吱吱”地聲音。
從小木橋走下來是一條彎彎曲曲的用木板鋪成的小路。小路旁邊有一條蜿蜒曲折的小溪。溪底是用藍(lán)色瓷磚鋪成的。雖然小溪里沒有水,但是我仿佛能聽到溪水潺潺地流動(dòng),看到小魚歡快地游動(dòng)。
走過小溪是一片空地,四周種滿了櫻花樹,粉色的花瓣隨風(fēng)飄落,像是一個(gè)個(gè)粉色的精靈在空中跳舞,漂亮極了!每一刻櫻花樹都被藍(lán)色馬賽克砌成的凳子包圍起來,馬賽克像一顆顆藍(lán)色的寶石在陽光下閃閃發(fā)光,絢麗多彩。我們坐在凳子上讀書,仿佛走進(jìn)了童話世界。
我喜歡美麗的校園一角。
校園一角的作文 5
我們的校園特別美,真可以用美不勝收來形容,下面我就帶大家去看看。
進(jìn)入民馨一小的校園,正對(duì)的是一個(gè)長(zhǎng)方形的U形池,U形池的左右兩邊是整齊的.灌木從,灌木叢后面是一棵棵小傘似的榆樹和像戰(zhàn)士一樣挺拔的松樹,顯得既嚴(yán)肅又活潑。U形池里最引人注目的就是我們的校園文化墻了,你可別小看文化墻上的這幾個(gè)雅字,它們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻提醒著我做一名文雅少年。
文化墻后面是全校最美、最好玩的地方之一,我給它取名叫做快樂小天地,這里有小木橋、木桌、木椅和木頭的秋千。放學(xué)后不少同學(xué)喜歡在木桌上寫作業(yè)呢!不過,別以為快樂小天地里只有這些,這兒還有一個(gè)微型動(dòng)物園,動(dòng)物園里有孔雀、小白兔、大公雞,它們中數(shù)大公雞最盡職了,每天打鳴報(bào)時(shí),一天也不請(qǐng)假。這些動(dòng)物和諧相處,不僅為校園增添了不少生機(jī),也為我們觀察小動(dòng)物提供了幫助。
沿著小天地一路向北走就是教學(xué)樓,南面是體育館。在小天地與教學(xué)樓中間,則是八角樓,我們經(jīng)常在這里舉行活動(dòng),所以這里充滿了我們的歡聲笑語。
在體育館的一側(cè)是我們的愛馨小農(nóng)場(chǎng),小農(nóng)場(chǎng)的高地有個(gè)涼亭,在這里可以將學(xué)校的美景盡收眼底。每年開春,我們都會(huì)在小農(nóng)場(chǎng)里自己翻地、播種,經(jīng)過同學(xué)們精心照顧,到秋天所有農(nóng)作物都能豐收,迎來大家所期盼的收獲季。
校園的一景一致都是那么美,我們?nèi)w師生是那么愛它!在這美麗的校園中,我們的一言一行也不由得變得更美更雅了!
校園一角的作文 6
早上,我一進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是爺爺和傅奶奶的雕像。爺爺眼睛上戴著一副眼鏡,媽媽笑著靠在他身邊。兩位老人慈祥地看著我們,仿佛在說:“孩子們,你們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握自己的技能,長(zhǎng)大后為建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
你知道我們學(xué)校的名字是怎么來的嗎?是由爸爸名下的實(shí)力和奶奶名下的'學(xué)習(xí)組成的。為了讓全體師生永遠(yuǎn)記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人爺爺和傅奶奶這兩位可敬的老人,在建校50周年之際,他們的雕像被安放在學(xué)校的正中。雕像旁邊有兩棵挺拔的杉樹,像兩個(gè)衛(wèi)兵,永遠(yuǎn)守護(hù)著老人的安全。
學(xué)生們都很喜歡這座雕像,每天都在雕像旁邊打掃,這樣雕像就永遠(yuǎn)有一個(gè)干凈的環(huán)境。春天,學(xué)生們?cè)诘裣裰車鷶[放各種各樣的花,包括紅玫瑰、紫色小號(hào)花和銀色蒲公英。讓爺爺奶奶享受春天的氣息。秋天,同學(xué)們?cè)诘裣衽赃叿N上了鐵樹,讓兩位老人永遠(yuǎn)活在我們心中。
早上,學(xué)生們?cè)诘裣衽赃呑鼍毩?xí)。爺爺奶奶仿佛在對(duì)我們說:“學(xué)習(xí)重要,健康更重要,有了力量才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。上課的時(shí)候我們?cè)诘裣衽赃呁,兩位老人好像在說:“小心,別摔倒了!胺艑W(xué)了,同學(xué)們?cè)诘裣衽赃吪抨?duì),爺爺奶奶好像在對(duì)我們說:“再見,回去好好休息。"
多么關(guān)心我們的爺爺奶奶!每天,我都會(huì)來到你的雕像前,給你一份禮物,表達(dá)我對(duì)爺爺奶奶的尊重和愛。
校園一角的作文 7
我們學(xué)校教學(xué)樓旁邊有一塊非常漂亮的花壇,不信?就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢茨莻(gè)花壇吧!
首先是立在花壇中間的那尊塑像。它引人注目,每個(gè)人走過這個(gè)花壇,不得不看看立在那里的潔白的塑像。它代表著讓那些大哥哥大姐姐們勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的精神。那做個(gè)精致的塑像下面長(zhǎng)方體的底座上面也有一點(diǎn)點(diǎn)陽光照到的地方。
旁邊的花壇中也藏有不少色彩。小草探出了頭,蟲子們也都從夢(mèng)中醒來,還有玉蘭花也露出了小小的`葉苞;▔乃闹芏驾d滿了冬青樹,它們都是方形的樣子。每個(gè)草地的四個(gè)角上都種著一棵龍爪槐,它比普通的槐樹大不相同,那一棵棵龍爪槐,就像一把把小傘,有的同學(xué)還在小傘下面乘涼呢!那一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻,那種類可就多了,有月季花、有蒲公英花,還有許多有數(shù)不勝數(shù)的各種各樣的花。
在這個(gè)花壇中玉蘭花是我們的;,雖然現(xiàn)在還沒有開花,但它還是我們學(xué)校的花中之王。它的葉苞下面紫色上深綠,就像一塊塊無暇的琥珀。樹干可比其它花高,在其他花中,它就是鶴立雞群。那草地就像在玉蘭花下面的毯子,讓它在毯子上更舒服。
這就是我們學(xué)校中我覺得最美麗的那一角,這就是剛才我說完的那片花壇。它花多、草綠、樹奇、種類也多,它的美麗的花草吸引你們了嗎?那就趕快來看一看吧。
校園一角的作文 8
漫步校園小徑,不經(jīng)意間,一株枇杷樹映入我的眼簾。
它是那樣的質(zhì)樸,纖細(xì)的枝干上寫滿了歲月的滄桑。它的身旁是高大的欒樹,俏麗、俊秀的奇花異草將它圍得水泄不通,而它,則孤傲地佇立在墻角,濃密卻又略顯蒼老的葉片綠得蒼郁,綠得深沉,仿佛向人們?cè)V說著一個(gè)又一個(gè)古老的傳說。
那覆蓋十來平方米的樹蔭,是它生命璀璨的光輝,它是那樣的孤傲,唯有果實(shí)成熟的五月,它才能得到證明自己的機(jī)會(huì),頑皮的孩子卻將它的.收獲“洗劫一空”。在北風(fēng)呼嘯的冬季,它一枝獨(dú)秀,堅(jiān)定地屹立在校園的墻角,那瘦弱冷峻的樹梢,似乎闡述著它和校園共度的歷史,在冰天雪地里,娓娓道來……“遙不可及”,“高深莫測(cè)”,掛在它寫滿故事的樹梢。微風(fēng)拂過,未綻放而小巧的花苞,翩然落下,似唯美動(dòng)聽的旋律,如折翼的枯葉蝶無聲且無息,為大地鋪上一層金黃的大衣。
我忍不住猜想,這棵枇杷樹的來歷:當(dāng)校園第一個(gè)春天來臨時(shí),一個(gè)頑皮的孩子不經(jīng)意間留下了一粒種子,一聲春雷將它喚醒,一棵纖弱的枇杷苗開始在無人問津的墻角茁壯成長(zhǎng)。三十多年來,它看遍了校園的歡笑與淚水。在紛飛的落雪中,它無聲地凝視著孩子們高亢地贊美挺立的欒樹,它不曾為自己的處境而流淚,隨著孩子們的歡笑而拼盡全力綻放出最美的微笑。大雨如注的盛夏,它在暴雨無情的摧殘下經(jīng)歷了一次又一次生死的洗禮,默默地忍受著,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
校園墻角的枇杷樹,是雪地里一尊不倒的豐碑,是一章悲傷凄婉的唯美詩篇……
校園一角的作文 9
我們的校園很漂亮。有暗紅磚,有寬闊的操場(chǎng),有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)但是我最喜歡的是操場(chǎng)東邊的灰樹。
美麗的春天來到校園,花壇里的植物發(fā)芽了,仿佛在迎接春女的到來。草探出頭來,一陣風(fēng)吹來,他們似乎在向春天的女孩揮手微笑灰樹也不甘示弱:風(fēng)中飄來的樹枝上也結(jié)著嫩綠的葉子,粗大的根深深地插在地下,筆直地靠在胸前。他們就像守衛(wèi)我們校園的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士;覙渲髑o灰褐色,感覺凹凸不平,枝葉像一把大傘向四面八方展開。仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有一些小疙瘩,其實(shí)是樹結(jié)。灰樹的葉子呈橢圓形,淺綠,硬綠相間,特別光滑,過幾天就會(huì)變成深綠色,軟軟的。邊緣有許多小的、看不見的鋸齒,中間有一條淡綠色的葉脈。微風(fēng)吹過,灰樹沙沙作響。那美妙的歌聲令人陶醉。
炎熱的夏天來了,白蠟樹長(zhǎng)得更加茂盛,綠色明亮地照耀著我們的眼睛。似乎每一片綠葉上都在晃動(dòng)著新的生命。體育課上,疲憊的'學(xué)生在樹下乘涼玩耍。那棵灰樹就像我們的父母,給我們遮陰,卻一絲不茍,不求回報(bào)。
夏哥邁著輕快的步伐走了,秋小姐向我們走來。她用神奇的畫筆把灰樹染成紅色,山楂色的葉子不愿意從枯枝上掉落,與大地融合,化為養(yǎng)分,為母親做最后的貢獻(xiàn)
半片紅葉飄落,伴隨著生命枯萎的交響樂,樹枝上只剩下枯枝,但灰樹并沒有削弱士氣,依然挺立著,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的家!
這是我們學(xué)校的白蠟樹。我愛我們學(xué)校的灰樹!
校園一角的作文 10
藏龍廣場(chǎng)后面有一條長(zhǎng)廊,那便是我在這個(gè)校園里最愛的一角。
無論你什么時(shí)候去,那里總不會(huì)讓你失望的。每到春天、夏天、那里的花圃就會(huì)開滿各種野花,有黃的,有粉的,還有紅的。黃花就像無憂無慮的小孩,一蹦一跳都很天真;粉花像妙齡的少女,一顰一笑寫滿嫵媚;紅花則向雍容華貴的婦人,一舉一動(dòng)盡顯端莊。這些花兒與鮮綠的草叢,嗡嗡的蜜蜂,大小的蝴蝶相映成趣,生機(jī)勃勃。秋天,那長(zhǎng)廊的紫藤藤條上就會(huì)散著一個(gè)個(gè)“豆娃娃”,他們調(diào)皮極了,時(shí)不時(shí)就從家里蹦出來,有時(shí)還正好砸在你的頭上。你望著那圓鼓鼓的身子,還就生不起氣,因?yàn)樗孟裨趯?duì)你說:“不要生氣嘛,我就是吃飽了出來走走,一個(gè)不小心才掉下來的,對(duì)不起哦!边@時(shí)候,好像風(fēng)兒也幫著它,在我耳邊不停地說著寫什么。可別以為冬天這兒就沒什么好看的了,在那臺(tái)階處還有幾座形態(tài)各異的假山呢!他們或長(zhǎng)牙,或舞爪,有的站著,有的臥著,吸引來了許多小朋友。他們穿著鮮艷的.衣裳,繞著假山追逐,嬉戲,笑聲、鬧聲溢滿了整個(gè)長(zhǎng)廊;顫婖r艷的孩子們和形態(tài)各異的假山在一起,不但不突兀,還讓人覺得十分和諧。倘若你早晨看見了,那你的一天都會(huì)充滿歡聲笑語。若要是下午放學(xué)時(shí)看見了,還正好趕走了一天學(xué)習(xí)下來的疲倦,掃凈了心中的霧霾。
這便是我最愛的校園一角。
校園一角的作文 11
我們的校園很美,尤其是當(dāng)微風(fēng)拂過,那一墻的粉薔薇就隨風(fēng)蕩漾,像一位位美麗的少女?dāng)[動(dòng)著她們的裙擺一樣,美麗極了!
春天的腳步還沒來到,那一墻的薔薇便急急忙忙地探出頭了,它的葉子十分特別,里面是深綠色,而外圍一圈卻是紫色的.,還有一層尖尖的小刺,莖非常硬,用手扳不動(dòng),莖的外面有皮刺,針刺或刺毛,一摸上去,手感覺得很扎,仿佛要刺出血來似的。
夏天來到時(shí),那些花苞苞已經(jīng)全部舒展來來了,粉色的花瓣猶如少女張開的裙子,美中帶著清香。當(dāng)你走過時(shí),那迷人的香氣,那柔嫩的花瓣,馬上吸引了你的眼球,雖然看上去那么弱不禁風(fēng),但這些不值一提的薔薇花,卻有我們沒有的堅(jiān)持和精神。
秋天,就這么不知不覺來了,當(dāng)別的花兒,樹都已過了茂盛時(shí)期,紛紛落下了焦黃的葉子,而薔薇花剛謝了,又開始繼續(xù)長(zhǎng)出小小的芽?jī),生機(jī)勃勃,像春天再次來到了一樣那墻的薔薇不斷發(fā)芽,從未停歇過,一寸一寸,一尺一尺,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越歡,那堅(jiān)強(qiáng)的芽?jī)喊。?/p>
當(dāng)一陳刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,當(dāng)別的花已被冰雪覆蓋,而那一墻的薔薇卻頂著寒風(fēng),迎著雪花,堅(jiān)持往上鉆,盡管被吹走了幾片葉子,不知飛向何方。但,薔薇仍然在生長(zhǎng),從未停下來,歇一歇腳。努力的汗水與付出,讓它有了很大的收獲。在春季時(shí),它有了花苞,不太到夏季,開出了美麗的花兒,這一切的努力沒白費(fèi),薔薇花的堅(jiān)持,成功了。
小小的花兒,雖然很不起眼,卻給校園增添了生氣,讓我們懂得了許多,我愛薔薇花,更愛美麗的校園!
校園一角的作文 12
每個(gè)校園都有自己的獨(dú)特的風(fēng)格,我所在的逸夫小學(xué)也不例外,那么,它獨(dú)特風(fēng)格又是怎么樣的呢?讓我們一起去走進(jìn)它吧!
我這里要寫的是校園一角,就是我們的活動(dòng)天地——操場(chǎng)。它除了是我們的活動(dòng)天地,還是我們的娛樂場(chǎng)所,那么它一年四季的景象又是如何呢?讓我們?nèi)ソ议_它的面紗,一起去欣賞它吧!
我們的操場(chǎng)上是碧綠的人造草坪,周圍是塑膠跑道。春天的操場(chǎng)是溫暖無比的,它充滿了勃勃生機(jī)。在操場(chǎng)上我們跑著,跳著,有的時(shí)候我們又伸腿,又彎腰,這是干什么呢?這時(shí)候我們?cè)谧霾,?dāng)然活潑可愛的我們是非常的淘氣的,這時(shí)候操場(chǎng)一下子就變成了“游樂場(chǎng)”。在操場(chǎng)上我們又耍又跳快活極了,同學(xué)們之間洋溢著一種非凡。
夏天的操場(chǎng)是熱鬧的,在這個(gè)季節(jié)里孩子們充分展現(xiàn)了自己的活力,每一個(gè)孩子都是操場(chǎng)上的色彩,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩鬧,從遠(yuǎn)處望去就像一粒粒珍珠在操場(chǎng)上滑著,這時(shí)候的'操場(chǎng)就成了一個(gè)“珍珠盤”。
秋天的操場(chǎng)是金黃燦爛的,上面落滿了金黃色的落葉,它們?cè)诓賵?chǎng)上翩翩起舞,像一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞。那時(shí)候的操場(chǎng)是那般瀟灑熱鬧,孩子們?cè)谶@個(gè)時(shí)候也會(huì)出現(xiàn),玩著玩著迎面吹來一陣涼風(fēng),給我們涼快涼快,全身格外清爽。
冬天的操場(chǎng)是銀裝素裹的,天上飄著雪花,操場(chǎng)上好像蓋一層棉衣,可不可以說冬天的操場(chǎng)是荒涼的呢?當(dāng)然不可以,因?yàn)楹⒆觽円廊辉诓賵?chǎng)上做操,跑步,所以冬天的操場(chǎng)依然是熱鬧的景象。
我們的操場(chǎng)是富有活力和生機(jī)的。從它一年四季上來看,它是讓我們健身,供我們玩耍的地方,讓我們?yōu)椴賵?chǎng)獻(xiàn)一份愛心去保護(hù)它吧!
校園一角的作文 13
當(dāng)你走進(jìn)校門的時(shí)候,首先映入眼簾的就是操場(chǎng)西側(cè)的畫廊了。
走到壁畫近處,猶如置身于童話世界。如《小紅帽》《白雪公主》、《天鵝湖》、《賣火柴的小女孩》、《木偶奇遇記》等。最引人注目的要數(shù)《賣火柴的小女孩》了,這是個(gè)寒冬臘月的深夜,小女孩穿著一件單薄的衣服,在鵝毛般的雪地上走著。她對(duì)路過的行人說:“求求你們了,買我的火柴吧!”可沒有一個(gè)行人買她的火柴她沒辦法,只好把一根根火柴點(diǎn)燃了,她仿佛看見烤鵝、蛋糕...還有死去多年的老祖母。火柴一根一根的用完了...
我們生活在這個(gè)時(shí)代與小女孩相比是多么幸福呀!我們一點(diǎn)要珍惜今天的好時(shí)光。
最吸引人注目的要數(shù)爬墻虎了。墻上畫的是花果山。那棵幾個(gè)人也抱不過來的千年古樹,不僅美化了校園,還填補(bǔ)了學(xué)校樹少的空白,更給我們帶來了無窮的歡樂。你們見過墻上長(zhǎng)樹嗎?你們見過畫上攀登嗎!這就是我們翰墨小學(xué)的奇跡!瞧!下課鈴一響,同學(xué)們像小鳥一樣飛到花果山來,開始蹬山攀樹了,他們?cè)诤秃锔缣魬?zhàn)。你上我下穿梭來往,有的掉下來也不氣餒,還接著攀,我累的氣喘吁吁,但也樂此不疲,我只有一個(gè)念頭—非抓住頂端的鐵環(huán)不可!這大概就是堅(jiān)韌不拔的意志吧!
這些活靈活現(xiàn)的`壁畫,都是寓意深刻,大家熟知的童話,這些童話告訴我們:做人要與人為善。壁畫前面再配上這一排排的體育器材,誰能說這校園的一角,不是育人的圣地、兒童的樂園呢?
我愛壁畫,更愛我們的校園!
校園一角的作文 14
我的校園里有種滿鮮花的聞聞園,仙境一般的小公園,氣勢(shì)宏大的小廣場(chǎng)……其中,我最喜歡的是那夾在食堂和教學(xué)樓中間的“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”。
春天悄悄地來臨了,在小農(nóng)場(chǎng)里,各色的花正開得熱鬧呢!你瞧!那油菜花頭上戴著黃色發(fā)夾,正在向其它花兒展示自己的美麗哩!蠶豆也不甘示弱,穿上了件綠衣裳,繡上幾朵白花,漂亮極了!
夏天的'小農(nóng)場(chǎng)也別有一番風(fēng)味,看那些長(zhǎng)長(zhǎng)的茄子掛滿枝。茄子全身都是紫色的,油亮油亮的,像穿了一條紫裙子,頭上戴著一頂花邊黑帽,大概是怕把臉曬黑吧!它們形狀各異,有的像月牙彎刀,有的像手榴彈,有的像保齡球……
秋天的小農(nóng)場(chǎng)碩果累累,看那一行行紅蘿卜,它們正躺在地里享受著陽光浴呢!它們那紅紅的臉蛋,像害羞的女孩,頂上還長(zhǎng)著翠綠的“頭發(fā)”,別著雪白的花朵兒,可愛極了!等到花凋謝時(shí),還能生出籽兒,多么神奇啊!玉米老公公笑了,向人們獻(xiàn)上了收藏已久的寶貝——金黃的玉米粒。它摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的金胡須,笑盈盈地望著小農(nóng)場(chǎng)里一片生機(jī)勃勃的景象。
冬天,一陣陣北風(fēng)呼嘯著,小農(nóng)場(chǎng)的土地上蓋了一層薄薄的雪,看,幾個(gè)小芽?jī)侯B強(qiáng)地從雪地里探出頭來,不久,又被雪蓋住了。它們盼著春天到來,好再次鉆出泥土,看這美麗新世界。
校園一角的作文 15
我愛我的校園,愛那一排排高大的教學(xué)樓,愛那充滿生趣的農(nóng)藝園,更愛那美麗神秘的校園一角。
那里有一棵棵高大的樹木。抬頭一看,這些蒼天大樹一眼望不到頭,可還是在拼命生長(zhǎng)。它們似乎在說:“我要長(zhǎng)大!我要碰到太陽!我要摸一摸天上的星星!”一只只小鳥都飛來玩耍。它們從這根跳到那根樹枝,又從那根樹枝,跑到這根樹枝,唱著動(dòng)聽的歌兒:“啦啦啦,啦啦啦,今天的陽光多明媚,大家來玩吧!
樹前有一片綠草地,像一塊大大的綠毛毯。春天到了,細(xì)雨綿綿。嫩嫩的小草貪婪地品嘗著大自然甘甜的乳汁,可開心了。小草中還有很多可愛的小花,顏色各異,五彩繽紛,給綠毛毯添加了美麗的色彩。
綠草地中還有一個(gè)小池塘,清澈見底,甘甜可口。仔細(xì)一看,里面還有五六只小蝌蚪。等小蝌蚪長(zhǎng)成了青蛙,那池塘多富有生機(jī)情趣!春天,池邊的柳枝冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。“二月春風(fēng)似剪刀”,春風(fēng)把柳葉修剪得那么細(xì),那么長(zhǎng),像一個(gè)亭亭玉立的少女美麗的'眉毛。一陣微風(fēng)吹來,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂入池里,像少女在洗著她秀麗的長(zhǎng)頭發(fā)。
“哈哈哈……”聽,是孩子們來玩了?,那幾個(gè)孩子們?cè)谧胶!可是蝴蝶趁孩子們不注意,飛進(jìn)花叢中不見了。真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”啊!這幾個(gè)孩子在跳繩呢!耙粋(gè),兩個(gè)”的可真開心。
我愛我的校園的一角,愛這春暖花開的大花園,受這布滿歡笑聲的世界!
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