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夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文

時間:2023-01-13 09:10:12 作文寫作 我要投稿

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文集錦15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文集錦15篇

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文1

  今天, 王 老師給頒發(fā)“四大雛鷹爭章”,分別是閱讀爭章、表演爭章、保健爭章以及禮儀爭章。這可把我們愣住了,一個勁地推薦別人,但是,真正能得到這些爭章的人并不多。同學(xué)們都很謙虛,都不推薦自已。

  如果要我推薦的話,我會推薦孫海亮,把保健爭章頒發(fā)給他。他在我的眼里,是個很調(diào)皮,喜歡惹是生非的男孩子。然而,那可是當(dāng)初我對他的看法,現(xiàn)在就不同了,我覺得他是一個活潑開朗、神氣十足的眼光男孩。有一次,我們?nèi)⒓佣倦p搖比賽,在比賽過程中,我們沒想到的是,他的褲子一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落了下來,可是他并沒有因此停止比賽,而是比賽結(jié)束后才拉上褲子。他的舉動令現(xiàn)場所有的老師、同學(xué)目瞪口呆。雖然有些人在笑話他,可是在我眼里,他為了班級榮譽(yù),不惜出丑的`精神是值得我們學(xué)習(xí)的,他的體育精神值得我們贊揚(yáng)。

  我想對孫海亮同學(xué)說:“你真是我們班的驕傲,你的精神值得我去學(xué)習(xí)。”

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文2

  我們每一個人身上都有閃光點(diǎn),我們的同學(xué)也不例外。今天,就讓我來夸夸我的同學(xué)“舒淼”。

  舒淼是我們班的“跑步健將”他有一雙水汪汪的眼睛,嗅覺靈敏的鼻子下有一張大大的嘴巴。

  記得有一次運(yùn)動會,其他班級的獎狀數(shù)不勝數(shù),而我們班的獎狀寥寥無幾。這時,我們把所有的希望都托給舒淼,因?yàn)樗俏覀兊呐懿浇ⅰ?/p>

  比賽馬上開始了,只見舒淼眼睛死死地盯著終點(diǎn)線。“砰”只聽槍聲一響,舒淼像一只奔騰的戰(zhàn)馬沖向終點(diǎn)!笆骓导佑停 卑パ,我的天,啦啦隊(duì)的加油聲比巨龍咆哮的'聲音還要大,舒淼馬上就要沖到終點(diǎn)了?墒牵蝗皇骓当荒_下的石頭絆了一跤,可他沒哭,爬起來,繼續(xù)向前跑去,可沒辦法了,在他摔倒的一瞬間,有一名運(yùn)動員超過了他,他沒辦法追上那個人。最終,得了第二名。我們班所有同學(xué)都在為他點(diǎn)贊,不是因?yàn)樗〉玫暮贸煽,而是因(yàn)樗@種堅(jiān)持不懈,不服輸?shù)钠焚|(zhì)讓我們佩服。

  舒淼,你是好樣的,大家都喜歡你。我也要向你學(xué)習(xí),成為一個像你一樣優(yōu)秀的人。

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文3

  “別看這個椅子斷了就不關(guān)你們的事!”柳炫宇用嚴(yán)肅的口吻說道。柳炫宇就是這樣一位極富有責(zé)任感的人,別看他長得其貌不揚(yáng),身上的閃光點(diǎn)卻很多呢!

  助人為樂

  柳炫宇是個充滿正義感的.小英雄。有一次,我們正在足球場上歡快地踢著球,就在射門的時候,有一位同學(xué)把另外一同學(xué)絆倒了,那位射門的同學(xué)頭上就印出了一個紅色的東西。柳炫宇一見到馬上奔向受傷的那個男同學(xué)旁邊說:“沒事吧?如果很疼的話就趕快上來!”說完,柳炫宇就做出要背人的姿勢,然后柳炫宇就把他背回了教室,當(dāng)他再回到操場時,人人都叫他“小英雄”。

  學(xué)習(xí)大王

  柳炫宇不僅助人為樂,而且學(xué)習(xí)方面也很努力認(rèn)真。一天,老師給我們突擊考試,老師還說:“這張?jiān)嚲矸浅ky,想考一百分更難!”結(jié)果考完之后,老師走進(jìn)教室宣布分?jǐn)?shù):“王巖89分,娜安81分,……最后一位同學(xué)柳炫宇100分!”整個教室頓時充滿了掌聲。老師還高興地說:“柳炫宇不僅字寫得非常好看,題也做得非常好,希望大家向他學(xué)習(xí)!”

  這就是柳炫宇,一個充滿正義感和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文4

  每個人身上都有閃光點(diǎn),我的幼兒班同學(xué)歐陽雪晴也不例外。下面,我就來夸夸她吧!

  她有一雙明亮清澈猶如兩顆紫葡萄一般的大眼睛;她那秀氣的`鼻梁上掛了一副眼鏡,顯得很博才多智,可我現(xiàn)在都搞不明白,她那么小怎么會戴眼鏡呢?她那活潑燦爛的笑臉,像春天里開的正艷的花朵一樣漂亮。

  歐陽雪晴不但漂亮,還很善解人意,愛幫助人。

  記得那次小作者采風(fēng)活動,班長何雨燕當(dāng)主持人,來采訪我們班同學(xué),我是第一個被采訪的同學(xué),她叫我走到前面,問我:“你平時上課認(rèn)真聽講嗎?作業(yè)按時完成了嗎?上課有小動作嗎?"我實(shí)在答不上來這些問題,可何雨燕不給我任何機(jī)會,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我使勁咽著唾沫,說不出話來,尷尬極了。坐在我旁邊的歐陽雪晴似乎看出了我的心思,急忙站起來說:“我來說我吧!我有好多可以說呢!我上課可認(rèn)真聽講了……!”我坐下后,感激地看著歐陽雪晴,認(rèn)真地聽著她講話,耳朵都豎起來了。我從心里感激她,是她在我最無奈的時候給我解了圍。

  歐陽雪晴多么善解人意呀!這樣的同學(xué)有誰不真佩服她,不向她學(xué)習(xí)呢?

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文5

  可能大家都知道我有一個朋友,她叫劉雅萱。

  劉雅萱有一雙可愛的杏仁眼,一張能說會道的嘴巴,一頭棕色的,卷卷的頭發(fā),最有特點(diǎn)的是她的小手,別看那手肉肉的看起來十分可愛,只要有調(diào)皮男生來騷擾那后果可是不堪設(shè)想的。

  雅萱的性格可幽默了,每一次我們兩個斗嘴,他都會以幽默的方式結(jié)束,讓人好氣又好笑。有一次,我們倆斗嘴,她說:“你有病啊!蔽艺f:“你有藥啊!薄澳阌惺裁床∥揖陀惺裁此!彼f,“你有什么藥我就有什么病!蔽乙埠敛幌嘧,沒想到他她幽幽的回了一句:“我有痔瘡藥”,我瞬間“吐血”,對她佩服的五體投地。

  對于雅萱的學(xué)習(xí)成績,我也是自嘆不如,數(shù)學(xué)和英語還好說,我們兩個不相上下,但語文,我卻感覺她比我高出一大截,首先,她寫的字比我端正,就像書上印刷的'一樣,沒有一點(diǎn)不整齊的樣子,其次,她成績比我高。每次考試幾乎都在95分以上,是一個小學(xué)霸。

  雅萱在我心中可以說是十全十美了,我很高興自己交了一個這么完美的好朋友,我一定要向她多學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文6

  我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),他們有很多才能。但給我印象最深的卻是她,她使我清醒,催我奮進(jìn),她就是張雨欣。

  她輕輕地來了,宛如一縷春風(fēng);她品學(xué)兼優(yōu),每一次發(fā)言都那么積極、那么精彩;她微微笑著,在向我們招手,她的眼眸那么清澈;每次為班級做的貢獻(xiàn)最多……

  張雨欣有許多特長,比如說:彈鋼琴、吹長笛、書法……反正是琴棋書畫樣樣精通,可以說是我們班的“小才女”了。一次,在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,她與陳雅樂同學(xué)表演鋼琴“四手連彈”,只見她閉著眼睛,開始了她音樂的旅程:她徜徉在音樂的海洋里,一個個調(diào)皮的音符從她細(xì)膩的.指尖流出,音符像快樂的細(xì)胞擴(kuò)散開來,看到這場景,我們仿佛也沉浸在這美妙的聲浪之中。

  張雨欣的書法真是一絕,漂亮極了!她寫的書法,既豪邁又灑脫。瞧!她那蕩氣回腸的頓筆、精妙絕倫的回鋒,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)……叫她“小才女”,真是名副其實(shí)!

  張雨欣在班級體中,是一位衛(wèi)生委員,她認(rèn)真負(fù)責(zé),班級衛(wèi)生在學(xué)校名列前茅;做了錯事敢做敢當(dāng);對班級貢獻(xiàn)很多,如:班里的掃把是她買的,抹布是她從家里帶的……學(xué)習(xí)更不用說,非?炭。

  張雨欣同學(xué)的各種表現(xiàn),怎能不讓你喜愛?來,請和我一起為她豎起大拇指。

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文7

  我有一個好同學(xué)叫小豆,他身高一米三一。細(xì)長的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛,小豆的鼻梁不算高,長著一張櫻桃小嘴。他的閃光點(diǎn)可多啦。比如學(xué)習(xí)好,愛勞動,愛衛(wèi)生……但有兩件事一直深深地記在我的腦海中。

  那 是一次發(fā)生在美術(shù)課上的事情。我忘記帶白紙,我急得想熱鍋上的'螞蟻,小豆看見了,急忙向我跑來,問我怎么回事。我看著他關(guān)切的目光,可憐巴巴地說:“我忘 記帶白紙了!彼宦犃⒖虒ξ艺f:“我借你白紙!蔽铱粗稚系陌准,這下才放心,感激地對他說:“謝謝你借我白紙!蔽抑灰娝麑ξ椅⑿,他的微笑一下子 就讓我感到特別的溫暖。

  還有一次,我正在踢足球。突然,我腳一滑,摔倒了。小豆看見了,飛快地跑過來,把我背回教室;亟淌业穆飞,他已經(jīng)滿頭大汗了,但它仍然堅(jiān)持。最后,小豆終于把我背回了教室,當(dāng)時我的傷口似乎已經(jīng)不再疼了。

  我喜歡我的這個好同學(xué),你呢?

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文8

  我的同學(xué)李昀晗,她的個子矮矮的,手胖乎乎的,長著一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴小小的。

  她的閃光點(diǎn)是愛學(xué)習(xí),上課注意力很集中。記得有一次,老師在上數(shù)學(xué)課的時候,從窗戶外飛來幾只可怕的`蜜蜂。大家的注意力都在蜜蜂那兒,沒有聽老師提的問題,只有李昀晗在聽。

  蜜蜂飛走后,老師說:”我剛才問的是什么?”大家都不知道。李昀晗說:“老師讓我們量一量正方形的周長。”聽了她說的,大家很不好意思。老師拍了拍手說:“剛才你們都去看蜜蜂了,只有她在聽。”后來選班長的時候大家都選她當(dāng)班長。她當(dāng)上班長后就和老師一起管理班級。

  還記得有一次,老師有事不能來上課,她就讓大家自習(xí)。同學(xué)們都很佩服她,一節(jié)課下來,沒有人說話走動,都服從她的安排。

  我想對她說:“你真棒!我一定要向你學(xué)習(xí)。”

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文9

  我們班里有一個同學(xué)叫黃城。他長著虎頭虎腦的,一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)……其中有件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

  那是一個下午,上體育課時,同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。我和黃*城等一些同學(xué)在跑步。

  “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是我跑步的'時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想站起來,但我試了好幾次都不行。這時,我多希望有人來拉我一把?赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時,突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是黃*城!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了,可他卻堅(jiān)持不懈地往前走……

  這就是我的好同學(xué)*城。能和他同班,我感到榮幸。

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文10

  我們班里有個同學(xué)叫小紅,她中等身材。長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的.笑臉。烏黑的頭發(fā),常梳成一個馬尾,還結(jié)著個蝴蝶結(jié),走起路來特精神。她很活潑,對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。

  記得前天上數(shù)學(xué)課時,老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時小紅大膽地舉起了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,最后卻被老師告知答案是錯的。小紅聽了后毫不氣餒,而是自信地坐下來,繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。

  如果換是我,沒有十分的把握,我可不敢主動地站起來回答,而且答錯了我一定會是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……

  小紅勇于嘗試、開心樂觀這個閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們會遇到困難和挫折,也會接觸到許多新事物。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難、挫折面前屈服。會失去許多體驗(yàn)新事物、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會。

  讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個人身上閃光吧!

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文11

  今天我要夸夸我的一個同學(xué),他,不高不低的個子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還十分關(guān)心同學(xué),不過我這里要夸一夸的.是他的勇于嘗試、樂觀。

  記得前天上數(shù)學(xué)課時,老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時代知言大膽地舉了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來,繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來?墒侨绻麚Q是我呢?沒有把握,我可不敢主動地站起來回答,而且我答錯了一定會是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……

  代知言的這個閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會失去許多體驗(yàn)新快樂、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會。

  讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個人身上閃光吧!

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文12

  每個人都有自己的長處,自己的閃光點(diǎn)。有的同學(xué)熱愛集體,有的同學(xué)勤奮好學(xué),有的是體育天才,有的同學(xué)作文寫得好……

  我有這么一個同學(xué)。她身材矮小,皮膚又白又嫩,一雙圓溜溜、水靈靈的.大眼睛,總是忽閃忽閃的。小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她臉上顯得極其可愛。最引人注目的,是她那一頭烏黑的頭發(fā)和扎著的小辮。她數(shù)學(xué)成績一直很好,這也許和她的習(xí)慣有關(guān)吧!每次,數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)本上,字跡工整,讓人看著就舒服。做題目時,總是低頭認(rèn)真的,默默地做自己的事情。

  課前,她做好準(zhǔn)備工作,把需要用的課本和文具擺放得整整齊齊。上課時,她做得端端正正的,她總能跟上老師的步伐。她不會和人斤斤計(jì)較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天。她很愛笑,她笑的時候,嘴角微微向上咧著,露出整齊潔白的牙齒,顯得很可愛!雖然在老師面前一本正經(jīng),但私底下,卻是一個非常幽默的人。

  她就是我的同學(xué)——張藝璇。她是一個愛學(xué)習(xí),愛笑,也是一個幽默的人。

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文13

  我們班有四十多人,他們各有特長,各有特色。我要夸夸我的好朋友——張碩。

  張碩的個子不算太高,她又黑又濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,好像一顆黑寶石。

  她是個很開朗的女孩。平時,讀書的時候,她經(jīng)常舉手,當(dāng)然,老師也會讓她來讀。有一次,老師又讓她來讀,她讀得瑯瑯入口,我都聽入迷了,仿佛真的來到了這樣的'情景之中。讀完后,我心里情不自禁的贊嘆道,讀的真好!好有感情。

  在課間的時候,只要是一群人快樂地在一起游戲,她都會參加,在一起高興的玩。在無聊的時候,她都會再想一些好玩的游戲。比如,編花籃、猜謎語……讓大家都變得開心起來。

  她的臉上每天都要有笑容,開心地笑,高興的笑,好像她就是一個開心果,第天都開心!

  張碩,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!你永遠(yuǎn)都是個開心果!

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文14

  我們班有一個人叫肖玲,頭發(fā)黑亮黑亮的,她有一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴笑起來像月亮一樣彎,她的閃光點(diǎn)是喜歡幫助別人。

  記得有一次,我們班在操場上自由活動。我和劉鵬比賽跑步。我跑了一會兒,一不小心摔倒了,疼得我直叫,大家都跑過來了。但是我想站起來,可試了很久也都沒有站起來。這使我多想有人來扶我起來,可是大家都嚇呆了不知怎么辦。正在我失望的`時候,一雙溫暖的小手伸向我,并輕輕地把我扶了起來。我一抬頭,原來是肖玲,我看見肖玲滿頭大汗,我感動極了!

  還有一次雷思宇的手機(jī)不見了,她怎么找也找不到,肖玲看見她著急的樣子就主動幫雷思宇找。找了一中午終于找到了,原來在雷思宇的書包里。

  我覺得肖玲真是一個好同學(xué)。我真是太佩服她,我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文15

  每個人都有自己閃光點(diǎn),有的同學(xué)愛集體;有的同學(xué)助人為樂;有的同學(xué)作文寫得好等等。

  我最好的朋友是XX,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,愛勞動,愛幫助別人等。

  今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時,突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時,我們院子里的.同學(xué)打著傘走過來說:“你怎么不帶傘呢?”我還沒回答他,他就走了。這時XX跟上來說:“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。

  我打著XX借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。

  !XX,我要向你學(xué)習(xí)。

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