觀察昆蟲(chóng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察昆蟲(chóng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察昆蟲(chóng)作文1
今天下午，科學(xué)老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察小蟲(chóng)子，我們聽(tīng)了都好激動(dòng)!
拿好放大鏡我就奔去操場(chǎng)。和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一顆大樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了類似西瓜一樣的蟲(chóng)子-----西瓜蟲(chóng)。它爬到了我的手上，可能有點(diǎn)害怕，把頭縮了進(jìn)去，身子蜷成一團(tuán)，像一個(gè)圓圓的“西瓜”。我們還用放大鏡看了看，這只西瓜蟲(chóng)變得可真大，仿佛就在眼前。這時(shí)它身上的紋理也看得好清晰。我獨(dú)自來(lái)到另一個(gè)角落，尋找其他的蟲(chóng)子，這時(shí)我看見(jiàn)幾只螞蟻正在忙碌得爬動(dòng)著，我想蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，可它們爬得那么快，我根本來(lái)不及。后來(lái)我干脆把放大鏡蓋住它們，這下它們跑不掉了，哈哈!只見(jiàn)它們不知所措，朝放大鏡邊上撞來(lái)撞去。突然我想起老師的話：不要傷害小動(dòng)物。于是我把放大鏡拿開(kāi)，螞蟻飛一般的跑走了!
操場(chǎng)上還有許多不知名的`小動(dòng)物等著我們?nèi)ビ^察呢!我長(zhǎng)大了要向像科學(xué)家一樣去觀察，探索更多的小動(dòng)物!
觀察昆蟲(chóng)作文2
一提到“鳥(niǎo)糞”這個(gè)詞，你會(huì)想到什么?我猜你絕對(duì)不會(huì)聯(lián)想到蟲(chóng)子。這種擁有奇怪名字的鳥(niǎo)糞蟲(chóng)，名字來(lái)源于它的'身體很像鳥(niǎo)糞，常被天敵誤認(rèn)為是鳥(niǎo)糞，所以不會(huì)去吃鳥(niǎo)糞蟲(chóng)。
鳥(niǎo)糞蟲(chóng)的真實(shí)名字其實(shí)是鳥(niǎo)糞象鼻蟲(chóng)。因?yàn)樗L(zhǎng)得樣子實(shí)在是太像一坨鳥(niǎo)糞了，所以人們就把它叫做“鳥(niǎo)糞蟲(chóng)”了。
你可別小瞧它，它可是有名的偽裝大師哦!與枯葉蝶、竹節(jié)蟲(chóng)、蘭花螳螂等同名呢!鳥(niǎo)糞蟲(chóng)在早上和下午是不活動(dòng)的，唯一要做的就是趴在地上當(dāng)“鳥(niǎo)糞”。晚上深夜的時(shí)候，才會(huì)出來(lái)活動(dòng)覓食。
觀察昆蟲(chóng)作文3
蝶，蟲(chóng)
秋日里還活動(dòng)在草叢中的毛蟲(chóng)，近日不見(jiàn)了身影。
或許這時(shí)，它們正吐絲成繭，用夢(mèng)編織羽翼，這不禁讓我回想起夏日里操場(chǎng)上翩翩飛舞的白蝶。記得，有人說(shuō)過(guò)，每一只白蝶都是亡靈的化身。他們放不下心中的記掛。可是，我怎么也無(wú)法將這些由毛蟲(chóng)化為的蝶與那些純凈的靈明相聯(lián)系起來(lái)。在記憶中，或許就只有白蝶不讓我這么厭惡。
每當(dāng)人們欣賞它們的羽翼時(shí)，我看到的是它美麗外表下丑陋的身軀。那身軀與蚊子的.身子并無(wú)兩樣，蚊子倒是顯得更誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)。只是因?yàn)槟敲利惖耐庖�，它們被比作仙子，它們的舞如同雪花飄落，它們成雙成對(duì)是愛(ài)情的見(jiàn)證。
人們用蝶喻情，又豈知蝶不如心中那樣完美。人們?yōu)榱鹤Ｖ畱賲s不能終成眷屬而悲傷，便傳頌一段化蝶佳話，讓那愛(ài)情完美。把人變化為蝶與毛蟲(chóng)破繭成蝶豈不一樣，那人便等同于毛蟲(chóng)了?這又有誰(shuí)愿意承認(rèn)呢。
當(dāng)你沉醉在一片蝶谷中時(shí)，不妨想一想，這兒曾遍地毛蟲(chóng)……
觀察昆蟲(chóng)作文4
昆蟲(chóng)會(huì)游泳
早晨我去上廁所，卻發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻在洗手池臺(tái)面上的一攤積水里嬉水�！半y道螞蟻不怕水?”這令我十分吃驚。
為了弄個(gè)明白，我裝了一杯水，又關(guān)上了水池的.水塞，然后把水倒了下去，將那幾只嘻嘻哈哈的小螞蟻給沖下了水池。只見(jiàn)它們?cè)诔厮锲疵貏潉?dòng)著那幾只小小的腿，努力向池邊游來(lái)，最后竟然生龍活虎的爬了出來(lái)，還小狗般的抖了抖水，好像在向我。
沒(méi)想到螞蟻真會(huì)游泳!“螞蟻會(huì)游泳，不知到別的昆蟲(chóng)是不是也有這個(gè)本領(lǐng)?”我在心里嘀咕著。我又想辦法抓了兩只蒼蠅來(lái)做試驗(yàn)。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)蒼蠅也不怕水。它們?cè)谒掀疵鼜堥_(kāi)翅膀，六條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿不停地劃動(dòng)，等到了岸邊，晾干了翅膀，就嗡的一聲飛走了。
原來(lái)昆蟲(chóng)真會(huì)游泳。我在無(wú)意中得到了這個(gè)新發(fā)現(xiàn)，心里十分興奮與驚喜，忍不住大叫起來(lái)：“啊!我發(fā)現(xiàn)啦!”
觀察昆蟲(chóng)作文5
在放學(xué)回家的路上，路過(guò)一棵大樹(shù)的時(shí)候，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的聲音，特別好聽(tīng)。于是，我朝著聲音傳過(guò)來(lái)的方向望去，發(fā)現(xiàn)那棵大樹(shù)上有一只蟲(chóng)子，正慢慢地往上爬著。
我小心翼翼地走過(guò)去，把它握在了手里。忽然想起老師給我們布置的作文——寫(xiě)一篇觀察日記，于是我把這只蟲(chóng)子帶回了家，作為觀察的對(duì)象。
我把它放在一個(gè)透明的.杯子里，仔細(xì)地看著。
蟲(chóng)子的整個(gè)身體只有一寸左右。黑黑的背上有一對(duì)和玻璃杯一樣透明的翅膀，可好看了。扁平的頭上鑲嵌著兩只綠豆般大小的眼睛，眼球滾來(lái)滾去的，像兩個(gè)圓圓的攝像頭，太有趣了。眼球下面那張尖尖的嘴里發(fā)出來(lái)的聲音有點(diǎn)兒怪怪的，好像是誰(shuí)用一種什么樂(lè)器在演奏，真好聽(tīng)！
欣賞完了，我想讓更多的人聽(tīng)見(jiàn)它美妙的歌聲，把它放在了樹(shù)上。它一路唱著，高高興興地往自己的家里爬去。
觀察昆蟲(chóng)作文6
周末，我和媽媽到山東抱犢崮游玩，在一片樹(shù)葉上看到了兩只瓢蟲(chóng)，它們一只大一點(diǎn)兒，一只小一點(diǎn)兒。
我發(fā)現(xiàn)瓢蟲(chóng)的身體分為三部分：第一部分是頭部，頭部是三角形的，又黑又小，前面長(zhǎng)著兩個(gè)細(xì)細(xì)的觸角；第二部分是胸部，胸部是黑色的，上面長(zhǎng)著兩個(gè)白色的圓點(diǎn)兒，兩側(cè)各長(zhǎng)一條前腿；第三部分是腹部，腹部是半圓形的，紅色的'硬殼上長(zhǎng)著對(duì)稱的黑圓點(diǎn)兒，兩邊各長(zhǎng)著兩條后腿。
我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)大瓢蟲(chóng)的后背上有七個(gè)小黑點(diǎn)兒，是真正的“七星瓢蟲(chóng)”，而小瓢蟲(chóng)的后背上竟然有十六個(gè)小黑點(diǎn)兒，我想：也許它是“十六星瓢蟲(chóng)”吧！
我正出神的看著它們?cè)跇?shù)葉上漫步，小瓢蟲(chóng)突然張開(kāi)翅膀向天空飛去。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在它漂亮的紅外殼下還藏著兩只又薄又軟的透明翅膀，真有趣��！
觀察昆蟲(chóng)作文7
愛(ài)研究昆蟲(chóng)的朋友,快跟我一起去探索有趣的昆蟲(chóng)王國(guó)吧!你知道那圓圓的,粘在墻上的是什么嗎 它是神秘的蝸�！按髠b”。它整天在殼里，下雨時(shí)才會(huì)出來(lái)透口氣，呼吸一下新鮮空氣。螳螂快刀手穿著綠色的盔甲，威風(fēng)凜凜，可神氣了。耍起“刀”來(lái)，那可真叫好。毛毛蟲(chóng)老板愛(ài)生氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。
你可千萬(wàn)別惹它，小心它的秘密武器---毛毛蟲(chóng)身上的毛，讓你癢得要命。昆蟲(chóng)王國(guó)里還有：勤勞的蜜蜂，美麗的`蝴蝶等昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)王國(guó)里有趣的昆蟲(chóng)多得數(shù)不清，憑我們現(xiàn)在對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)還是膚淺的，我們還需要探索，要進(jìn)一步的去了解它們。
觀察昆蟲(chóng)作文8
有一天，我在家里一會(huì)兒寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒讀課文 ，做了一會(huì)兒，終于做好了。
我做完作業(yè)，和弟弟高高興興地到樓下去玩。我看見(jiàn)路旁的.大樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里 。弟弟看見(jiàn)了一些螞蟻，準(zhǔn)備踩死它，我見(jiàn)了連忙告訴他：＂螞蟻也是有生命的，不要傷害它們�。⒌艿苈�(tīng)了我的話，就不踩螞蟻了。我蹲在地上仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足 ，真有趣呀！
我又看見(jiàn)一群螞蟻在搬家，知道要下雨了，所以跟弟弟回家了。
觀察螞蟻真有趣呀！
觀察昆蟲(chóng)作文9
今天，我到哥哥家去玩，我們讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《奇妙的蜂巢》。
地球上的昆蟲(chóng)種類很多，蜜蜂就是一種昆蟲(chóng)，地球上有20xx多種蜜蜂。以前我很害怕蜜蜂，因?yàn)樗鼤?huì)蜇人。但是現(xiàn)在我不怕了，因?yàn)樽x了這本書(shū)以后，我知道了蜇人是蜜蜂保護(hù)自己蜂巢的方式。不到萬(wàn)不得已，蜜蜂是不會(huì)蜇人的。因?yàn)樗麄凃厝撕缶蜁?huì)死去。如果你不摸它們、惹它們、或者靠近它們的窩，蜜蜂一般是不會(huì)蜇你的。
春天來(lái)了，蜜蜂開(kāi)始忙碌，它們忙著采集花粉和花蜜，并在蜂房中用它們制作食物—蜂蜜。蜂蜜對(duì)蜜蜂、人類和其它動(dòng)物來(lái)說(shuō)都是一種好食品，我就非常喜歡吃甜甜的蜂蜜。
蜜蜂還是個(gè)非常偉大的.建筑師。蜜蜂用蜂蠟做成蜂房，每個(gè)蜂房都是一模一樣的六方體，非常完美！
看完這本書(shū)后，我很喜歡蜜蜂，喜歡它的勤勞，喜歡他的手巧。我有一個(gè)小小的心愿：長(zhǎng)大以后做一個(gè)像蜜蜂那樣的人，為我美麗的家鄉(xiāng)建造一幢幢高樓大廈！
觀察昆蟲(chóng)作文10
我異常喜歡帶一些昆蟲(chóng)來(lái)當(dāng)做寵物來(lái)養(yǎng)。今日我來(lái)到了我的樓底下，我逮住了5只紅螞蟻，和3個(gè)黑螞蟻的嬰兒。
我把5只紅螞蟻，和3個(gè)黑螞蟻的.嬰兒帶到了家里，來(lái)做觀察。我想做個(gè)試驗(yàn)。首先，我把黑螞蟻的嬰兒放到紙盒子里面，然后就把紅螞蟻也放到紙盒子里面。我在紙盒子里面放上蘋果、糖、x蟲(chóng)子，我把這些東西放到紅螞蟻的跟前，我就是為了觀察紅螞蟻想要什么。然后我就開(kāi)始了觀察。首先紅螞蟻問(wèn)這聞味來(lái)到了3個(gè)黑螞蟻的嬰跟前。
用嘴巴卡住3個(gè)黑螞蟻的嬰兒，就往家跑。之后紅螞蟻召集大部隊(duì)來(lái)到了我家的門口把那些食物運(yùn)走了。
紅螞蟻的特點(diǎn)是：愛(ài)搶黑螞蟻的嬰兒。
觀察昆蟲(chóng)作文11
為了豐富我的課外知識(shí)，媽媽決定給我買了一本《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)然，我也很歡看書(shū)，早已聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這本書(shū)特好看，于是，我也早想要擁有這本書(shū)。這本書(shū)是法國(guó)的'著名昆蟲(chóng)家、作家讓.亨利.卡西彌爾.法布爾寫(xiě)的，主要介紹了很多昆蟲(chóng)：有蟬、蟋蟀、狼蛛、條紋蜘蛛、松毛蟲(chóng)、螳螂、蜜蜂、紅螞蟻、瑩火蟲(chóng)、黃蜂、寄生蟲(chóng)、卷心菜毛蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)。這些昆蟲(chóng)的習(xí)性不同，有才華橫溢的“紡織女王”——條紋蜘蛛;有裝模作樣的祈禱蟲(chóng)——螳螂———等等。
看完這本書(shū)后，令我感觸萬(wàn)分。這本書(shū)寫(xiě)到了作者的仔細(xì)，這正是我們小學(xué)生所需之求。記得這次數(shù)學(xué)考試，我錯(cuò)填了一個(gè)數(shù)學(xué)，導(dǎo)至扣了一分，沒(méi)獲得滿分，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是沒(méi)有仔細(xì)檢杳，反復(fù)思考，粗心把這條題目的單位寫(xiě)錯(cuò)了。同學(xué)們，我們所需之求的東西，不正是讓.亨利.卡西彌爾.法布爾這種仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考的行為嗎?
觀察昆蟲(chóng)作文12
國(guó)慶放假，我乘車回了老家。
一下車，原來(lái)表姐表哥早到了。下面，我們的秘密行動(dòng)正式開(kāi)始。
我們先研究臭板蟲(chóng)，我們首先把它驅(qū)趕到蜘蛛的網(wǎng)上。沒(méi)想到，它擺脫了蜘蛛網(wǎng)，而且把蜘蛛吃了。
表哥又氣又恨，拿了一個(gè)裝著水的瓶子把臭板蟲(chóng)丟了進(jìn)去，更沒(méi)想到，臭板蟲(chóng)還是游泳健將呢，只見(jiàn)它目中無(wú)人的'樣子，在水中滑來(lái)滑去。表哥又抓了一只兩根鋼筆那么長(zhǎng)的蜈蚣，準(zhǔn)備讓它吃掉臭板蟲(chóng)，他一進(jìn)水里，就縮成一團(tuán)。不久蜈蚣展開(kāi)了尾巴，向臭板蟲(chóng)撲去，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)你死我活的廝殺，臭板蟲(chóng)被蜈蚣吃掉了。
我們又放了幾只小螞蟻，看看會(huì)怎么樣。雖然捉的這些螞蟻的窩不一樣，但是它們它們很快向蜈蚣?xì)?lái)，它們左咬右啃，蜈蚣防不勝防，被螞蟻當(dāng)成了一頓美餐。
哦，原來(lái)蜘蛛怕臭板蟲(chóng)，臭板蟲(chóng)怕蜈蚣，但蜈蚣也怕螞蟻呀！
大自然太奇妙了，值得我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
觀察昆蟲(chóng)作文13
蜜蜂是一種可愛(ài)又有些可怕的昆蟲(chóng)。如果你想抓蜜蜂，那你可得小心，因?yàn)樗鼤?huì)用它的尾部針來(lái)好好款待你哦！
蜜蜂的種類有很多，有大胡峰、馬蜂、大黃峰……蜜蜂的頭毛茸茸的'，還有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角。它一瞄到花就鉆進(jìn)花蕊里不斷地抖動(dòng)身體，把花蜜抖到自己的花囊里，嗡嗡嗡地翻飛在萬(wàn)花叢中，不禁讓我想起了一句“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”�；ǖ氖澜缋铮教幨敲鄯鋫兠β档纳碛�。
如果昆蟲(chóng)王國(guó)里要選美，那蜜蜂可以穩(wěn)坐“花小姐”的寶座了吧！
觀察昆蟲(chóng)作文14
天空的禮物是彩虹，哥哥的禮物是璀璨的高速火車，但對(duì)我來(lái)說(shuō)可不同。
大家都有各自想要的禮物，也希望他人饋贈(zèng)禮物給自己，當(dāng)然，大家都有一件你覺(jué)得十分珍貴的禮物，我覺(jué)得我最珍貴的禮物，是一個(gè)最奇特的東西，它是活的，有六只腳，身體分為頭、胸、腹，有三只尖尖的角，有翅膀，你們猜猜看，這是什么?
答案是：獨(dú)角仙的朋友——甲蟲(chóng)!它是在去年某一天的晚上，我阿姨在路上撿到的，我覺(jué)得能在都市見(jiàn)到它，真是難得一見(jiàn)，它有帥氣的'頭，奇特的體型，這就是我為什么覺(jué)得它很稀奇的地方了。
因?yàn)�，它在山中很少�?jiàn)，在都市里就更少見(jiàn)了，所以，我很珍惜它，它很珍貴，這真是意料之外的驚喜，這份禮物對(duì)我散發(fā)了快樂(lè)的光芒!每天，我都會(huì)和它一起吃飯、睡覺(jué)、做家事、寫(xiě)功課，每天都跟它在一起，非�？鞓�(lè)!
每當(dāng)我想起它，心里會(huì)非常快樂(lè)，所有煩惱、不開(kāi)心的心事都會(huì)全部通通在我心中消失了!
觀察昆蟲(chóng)作文15
今日我到野外去捉了一只螳螂，是我在一塊肥沃的草地里捉到的，我左找右找前找后找，才把它給找到的，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它給捉到的，從那里我明白了螳螂是生活在草地里的`。
這只螳螂全身翠綠，兩只手是兩把鐮刀，它還在用力地?fù)]舞著，掙扎著。它尾巴分開(kāi)著，像一把小剪刀它的背上部分是土黃色的，它還有其余的四肢在慢慢地爬動(dòng)。我還查了關(guān)于蟑螂的資料，明白雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加營(yíng)養(yǎng)，給自我增加力氣，好產(chǎn)卵。
在它的頭上有一雙十分小的眼睛，眼睛上頭還有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。
我看這只小螳螂挺可憐的，所以我又把它給放回了那塊茂盛的草地里，讓它回歸大自然。
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