溫暖小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的溫暖小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖小學(xué)作文1
我國(guó)四川省汶川地區(qū)在5月12日下午發(fā)生了7。8級(jí)大地震。目前以經(jīng)死亡了1。6萬多人,就那么幾分鐘一座美麗的小城被夷為平地,這多么讓人痛心。
昨天上午的最后一節(jié)課,我們?cè)谛@里舉行了為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的捐款儀式。那時(shí),天氣酷熱,太陽公公在我們的頭頂上威武的炫耀自己。雖然同學(xué)們是盡自己最大的努力讓自己那顆激動(dòng)的心平靜下來聽主席臺(tái)上的老師說事情。說著說著,主席臺(tái)上的老師感動(dòng)的都哭了,聽了一半,老師講到現(xiàn)在汶川縣已經(jīng)死了1。6萬多人時(shí),我也感到了無比的悲哀,他們的遭遇值得我們同情。我也看出了站在我旁邊同學(xué)的.心情。她們的眼睛閃閃發(fā)亮,透視出一種同情感,覺得災(zāi)區(qū)人民太可憐了。很想幫他們一把,很想把自己的零用錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民。
災(zāi)難無情人有情,一方有難八方援。身為中華兒女的我們,怎么能不會(huì)對(duì)他們有同情?怎么能無動(dòng)于衷?讓我們給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心獻(xiàn)上一份溫暖吧!
愛,讓大家走到一起;愛,溫暖了我們彼此的心靈!讓我們攜手給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛心,送去溫暖。讓他們覺得自己并不孤單。
溫暖小學(xué)作文2
我的家在美麗的長(zhǎng)江之濱,永寧河畔。家中有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶,長(zhǎng)輩們都很愛我。我的家很溫暖。
爸爸媽媽給了我幸福,吃飽穿暖,想買什么他們都給我買;想吃什么他們給我做。若是生病了,爸爸媽媽更是無微不至地照顧我,給我輸液、吃藥。學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),給我買很多書,支持我參加興趣班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上有難處了,爸爸媽媽都會(huì)耐心的給我講解,直到我弄明白為止。為了我的健康成長(zhǎng),還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里,爸爸象是我的老師,媽媽好比我的好朋友,奶奶象我的后勤部長(zhǎng),爺爺好似我的管家——總給我錢花。
我被一家人寵愛著。
但是我并沒有被嬌慣,我也懂得怎樣去關(guān)心人。晚上,如果媽媽不回家,我會(huì)很擔(dān)心,會(huì)給她打電話,囑咐她注意安全,快點(diǎn)回家奶奶一天忙下來累了,我?guī)退N背,和她聊天,讓她開心爺爺生病了,我給他喝水吃藥,照管他爸爸心情不好時(shí),我給她講笑話,讓他快樂。我象是家里的'快樂之星。
我生在這樣一個(gè)溫暖如春的家里,感到十分的幸福,對(duì)比貧困地區(qū)缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友,我感到我們?cè)撌峙W(xué)習(xí),以報(bào)答全家人對(duì)我的恩情。
溫暖小學(xué)作文3
我有一個(gè)幸福而溫暖的家。
勤勞的爺爺、愛跳廣場(chǎng)舞的奶奶、瀟灑的外公、和藹可親的外婆,再加上“蜜蜂”爸爸、“女巫”媽媽和小白兔似的我,組成了快樂的大家庭。
首先介紹一下我家的大忙人——爸爸吧!雖然爸爸的工作很忙,很少有時(shí)間陪我,但是他只要有空,就會(huì)帶我去我想去的地方玩。爸爸就像我的`好朋友,不管高興或不高興的事,我都愿意跟爸爸說,無話不談。不過玩笑歸玩笑,涉及到原則的事爸爸可是不馬虎的。所以爸爸是我心目中最尊敬的人。
我的“女巫”媽媽,聽到這個(gè)稱呼,就知道她人如其名。媽媽是個(gè)要求很高的人,只要跟我學(xué)習(xí)有關(guān)的,她都不放過。有一次,我的作業(yè)沒寫好,媽媽二話不說,要我重寫。當(dāng)時(shí)的我愁眉苦臉,眼角還掛著淚,心里還在埋怨:女巫太可怕了!爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,就當(dāng)不知道,真不夠朋友,心塞。〉菋寢尶匆娢胰绱藗,于是一邊安慰我,一邊陪伴我寫作業(yè)。第二天,我的作業(yè)發(fā)下來后,看到得了優(yōu),心里別提多高興了。我終于明白,媽媽嚴(yán)厲也是為我好,所以媽媽是我最佩服的人。
爺爺和外公他們年輕時(shí),一心為爸爸媽媽好,現(xiàn)在,他們又把所有關(guān)愛都投注到我身上。長(zhǎng)大了,我也要孝敬他們。所以,爺爺和外公是我最愛的人。
最后說說我吧!我是一個(gè)有點(diǎn)粗心的小姑娘,但也是家里的開心果。有了我,生活就會(huì)多出許多歡樂和幸福,而這種幸福仍將延續(xù)下去。
這就是我家的七寶,我愛我家!
溫暖小學(xué)作文4
疤是終生留下的傷,有的是被狗咬的;有的是被門撞的;有的是被刀刺的。而我媽的那道疤是被我沒啥事時(shí),欠兒欠兒的像個(gè)貓似的`一伸爪子在我媽的臉上撓的。
小時(shí)候,我還沒上幼兒園,當(dāng)時(shí)的情況應(yīng)該是這樣的:我的媽媽正抱著我悠閑地看著電視,看著看著,突然我伸出手,哧拉一下子,就給我媽臉撓冒油漬了。她立即疼得嗤牙咧嘴,叫得嗷嗷的,那聲音一聲非常凄慘,就像女高音唱歌,全樓都能聽見。
從那以后,這道疤留在了我媽臉上。
時(shí)光飛跑,一下子就把我拽到了十一歲。有一天,我看著媽媽,突然發(fā)現(xiàn)了哪里不對(duì)勁,就問媽媽道:“媽媽,你臉上的這道疤到底是怎么回事?”
老媽答:“你撓的唄,死崽子,那天……”聽媽媽說完,我熱淚盈眶,一想,不對(duì)呀,就憑媽媽那個(gè)暴烈的性格,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該挨打的,可我的身上咋沒有疤呢?我媽說:“你那時(shí)還小,不懂事,我怎么能打你?一巴掌沒打過呢!
呀,還撿點(diǎn)沒挨打的小便宜呀。
教師評(píng)語:小作者用幽默風(fēng)趣的語言敘述了一件發(fā)生在童年的事情,雖然這件事情很小,作者卻從媽媽的回答中體會(huì)到了來自于母愛的溫暖。
溫暖小學(xué)作文5
“馬上就要期中考試了,好好復(fù)習(xí)!爭(zhēng)取考出好成績(jī)!鼻窭蠋熞槐楸榈馗嬲]著同學(xué)們。
“許可,邱老師找你!甭牭竭@話,我心里有些怕怕的,因?yàn)槔蠋煆膩頉]有跟我談過心呢。
“邱老師,你找我?”懷著不安地,問道。
“對(duì)。馬上要期中考試了,知道嗎?……你呢,四年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)還不錯(cuò)。也是老師的好幫手。今年的數(shù)學(xué)成績(jī)有些退步了,應(yīng)該好好想想,對(duì)吧?”
我沉默不言,低著頭,一直不敢看邱老師!坝浀萌ツ昴阏f:‘覺得語文簡(jiǎn)單,可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻比語文成績(jī)好’,是你說的對(duì)嗎?”我喃喃地說道:“嗯嗯!
這是我期末考試時(shí)說過的一句話,沒想到,邱老師還記得。
邱老師又說:“馬上就要考試了,回家好好復(fù)習(xí),別再犯小毛病了。考完試呢,要認(rèn)真檢查,拿到卷子時(shí)不要急著寫,先讀兩遍題目。有什么類型的.題目不會(huì)的,沒關(guān)系,可以來問老師。期中試卷也一樣,你應(yīng)該把不會(huì)的題目都一點(diǎn)一點(diǎn)地弄懂,不然到高年級(jí),數(shù)學(xué)越學(xué)越難.……”
老師的話,說得我心里感到了陣陣暖暖的。我雖然沉默著,心里卻暗暗地說道:許可,加油!即使考不好,也不能放棄。我們要的是過程,不能辜負(fù)邱老師。
溫暖小學(xué)作文6
人生就像一場(chǎng)旅行。此生的成功與失敗,只有走到盡頭回頭看過去,才會(huì)被人欣賞。我這輩子走過的路邊美景,已經(jīng)深深的印在了我的心里,其中有一處觸動(dòng)了我的記憶,久久不能忘懷。
我依稀記得,經(jīng)過一夜的學(xué)習(xí),我獨(dú)自走在回床的路上。我頭暈?zāi)垦,靠著墻慢慢走下樓梯。突然,我的脖子熱了;仡^一看,原來是歐陽武都。看到她,我像救世主一樣向她訴苦。聽了我的話,她一直說你沒事!我沖她笑了笑,說,沒事。見她還在擔(dān)心,就對(duì)她說:我真的沒事。她放心地離開了。
回到宿舍,我無精打采地坐在床上,說不出話來。月亮透過樹梢輕輕地照在地上。突然,一陣微風(fēng)直接吹進(jìn)了我的心里。雖然宿舍很溫暖,但的風(fēng)畢竟很涼爽,人們不禁瑟瑟發(fā)抖。
我被風(fēng)吹得渾身發(fā)抖,還沒反應(yīng)過來,門砰的一聲開了。我的頭不由自主地在那里翻了個(gè)身。乍一看,是歐陽武都。她輕聲呼喚我:覃受,我慢慢走下樓梯,看到她手里還拿著一杯溫水,還是熱的。我還沒來得及說話,她就說:感冒了就喝溫水。來,快把這杯水喝了!不然以后就涼了。我接過水,好像很重,到不了口。她見我來不及送到她嘴里,就貼在我耳邊說:“喝了這杯水,可能會(huì)好些!蔽彝蝗粶I流滿面。沒想到一個(gè)同學(xué)在我不舒服的.時(shí)候給了我一杯溫水。我一口氣喝完了那杯水。當(dāng)我再次坐在床上的時(shí)候,吹在我面前的風(fēng)似乎并沒有那么冷。
這件事在我心里刻下了永久的記憶,我無法擺脫。
溫暖小學(xué)作文7
溫暖就是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人得到心靈的慰籍;溫暖就是春天里的細(xì)雨,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn);溫暖就是照射在冬日里的'陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。在我心中珍藏著無數(shù)溫暖的片刻,其中讓我記憶猶新的是那一刻。小學(xué)三年級(jí)時(shí),我曾有過一段被病痛折磨的時(shí)期,在病期里,雖然水痘、高燒、感冒、傷痛等一直困擾著我,但由于那個(gè)人對(duì)我無微不至的照顧,我還是挺過來了。那個(gè)人就是我媽媽!有一次,我發(fā)高燒,那次高燒使我徹夜難眠,也是我最嚴(yán)重的一次。記得那一次,我實(shí)在忍受不了痛苦,就下床找媽媽。媽媽知道后,二話不說,換好衣服拿好錢拉著我就跑。那個(gè)時(shí)候,是凌晨一點(diǎn)半!凌晨一點(diǎn)半!那一刻,我很溫暖!出門后,媽媽叫了部的士,帶我上車去兒童醫(yī)院。在路上,雖然外面寒風(fēng)瑟瑟,但我卻絲毫沒有感覺因?yàn)閶寢尳o我披上了衣服,自己一個(gè)人抵擋寒風(fēng)。我忍不住又看了看時(shí)間,是凌晨?jī)牲c(diǎn)!
凌晨?jī)牲c(diǎn)!那一刻,我很溫暖!下車了!媽媽抱著我進(jìn)醫(yī)院,讓護(hù)士給我看病,但護(hù)士說道:“不好意思!我們不上夜班,你們明早再來吧!”面對(duì)這冷酷無情的拒絕,媽媽絲毫沒有生氣,而是哀求護(hù)士能不能給一些建議,護(hù)士終于被打動(dòng)了,就給了建議給我媽媽,讓媽媽照做。雖然這次沒看成病,但媽媽對(duì)我的照顧讓我十分感動(dòng)!天又亮了,我的心暖暖的。
溫暖小學(xué)作文8
母親是一朵盛開在春天的康乃馨。
母親是一支亮在黑夜里的蠟燭。
母親是一件穿在寒冷里的棉衣。
母親沒有裊娜多姿,沒有太陽熾熱明亮,沒有火爐溫暖宜人,但是明年是最偉大的.。有人說,父親梁,母親是墻。誠(chéng)如是,父親是家里的頂梁柱,母親是遮風(fēng)避雨的墻。
一個(gè)炎熱的夏天,天氣異常悶熱。我在家里吃著雪糕,開著空調(diào),汗珠還在不停地流。到了晚上,熱氣不減。忽然空調(diào)停了,電視也打不開。爸爸說:“壞了,停電了!蔽页蠲伎嗄樀卣f:“真倒霉,這么熱的天竟然停電,把人熱死呀!”不一會(huì)兒,我就汗流浹背的,睡也睡不著。就在我迷迷糊糊、輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),忽然感覺到一股股涼意襲來。睜開眼睛一看,原來是媽媽在給我扇扇子!那風(fēng),涼涼的,香香的,甚至還有點(diǎn)甜味兒呢。我從床上坐起來說:“媽媽,天不早了,你也該睡了,我自己扇吧。”
“還是我來吧,快睡吧,養(yǎng)足了精神好在課上認(rèn)真聽講!眿寢屵厯u扇子邊說。于是我躺下,在那一陣陣涼風(fēng)中流下了兩行感動(dòng)的淚。
第二天早上,發(fā)現(xiàn)媽媽睡在了我的床邊?粗鴭寢屖焖臉幼,多么美,讓人感到一絲溫暖,一絲幸福。媽媽在我的陶醉中醒了過來,看到我呆呆的樣子,不由得笑了。那笑比花還美,比陽光還溫暖。早飯是兩個(gè)荷包蛋,一碗稀飯,那頓早餐,有一種別樣的味道——愛的味道。
母親是一塊香香的面包,讓我沒有饑餓。母親是一把傘,讓我沒有雨淋。母親是一件棉衣,讓我沒有寒冷。母親是一輪太陽,照亮我的一切……
溫暖小學(xué)作文9
今天是雙休日,媽媽一大早就把我叫起來,收拾完畢之后就帶我去了百姓超市,說是要買一些生活必需品。
我們來到三樓,媽媽選了許多東西,手推車都要裝滿了,其中有兩桶食用油,原價(jià)是82元和89元,用會(huì)員卡就能省下20多元,可是媽媽媽沒有會(huì)員卡,所帶的錢有點(diǎn)不夠了,這些東西又都是必須買的。媽媽就像是自言自語著,又像是和我訴說著:“哎呀,咱家沒有油了,我又沒有會(huì)員卡,只有會(huì)員卡這油才能便宜呀!可也不能少了那兩桶油啊,還等著油做菜呢。”媽媽正絮絮叨叨地說著,這時(shí)旁邊一個(gè)陌生的阿姨說:“待會(huì)兒你們就用我的會(huì)員卡吧。我還沒有買完東西,我先去挑選,你們就在收銀臺(tái)等我吧!闭f完那個(gè)阿姨就離開我們?nèi)ミx自己的.東西了。
我和媽媽選好了需要的東西,就推著購(gòu)物車來到了收銀臺(tái)。天哪,那位陌生的阿姨真的沒有食言,竟然已經(jīng)等在了那里,看樣子她已經(jīng)付完款了!皝恚梦业臅(huì)員卡吧!眿寢屢膊缓猛妻o了,就拿去用了。還回去的時(shí)候,媽媽一直說著謝謝。阿姨說:“謝什么,這點(diǎn)小事算個(gè)啥,換了你們也會(huì)這么做的。”說完就拎著自己的東西走了。
在回家的路上,媽媽說:“今天真是遇到好人了,可幫了我們的大忙了。”是呀,那阿姨真是好人,以后我也要做個(gè)這樣的好人。
溫暖小學(xué)作文10
母愛猶如春雨般滋潤(rùn)我們成長(zhǎng);母愛猶如一束巨大的火焰,照亮孩子的生命。父愛,是黑暗里一盞照明的燈;是恐懼是一塊踏腳的石頭......平常基本所有的家務(wù)活都是由父母做的。所以,我決定在這嚴(yán)寒的冬天為父母送一絲溫暖。
昨晚我與哥哥約定:明早六點(diǎn)起來幫爸媽干些家務(wù)活。哥哥說我腦子總算有幾分長(zhǎng)進(jìn)。可到了第二天,我覺得腦子沒長(zhǎng)進(jìn)的.才是他:約好六點(diǎn)起來的,他卻在床上呼呼大睡。我不能浪費(fèi)時(shí)間,迅速刷完后,我便開始了。
我打算做幾個(gè)漢堡包當(dāng)早餐。我拿出了兩片芝士、兩個(gè)雞蛋、四片火腿、兩片生菜。我先把雞蛋磕了倒在碗里,然后攪拌,再倒入下了油的鍋里,兩面都煎好后再把它一分為二,雞蛋的任務(wù)就完成了。火腿煎好后,把面包打開,先放一片芝士墊底,再蓋上一個(gè)雞蛋,放上兩片火腿,最后夾上生菜,在微波爐里烤上15秒,早餐的事就大功告成了。
接下來是拖地于掃地。我從陽臺(tái)拿了掃把和垃圾鏟。我把客廳、房間、廚房都掃完后,又去廁所拿出了拖把和水桶......太陽慢慢爬上來了,我也干完了,揮去頭上的汗,又回到床上睡覺去了。本應(yīng)該十分好冷的冬天卻變得非常溫暖,飛往南方的小鳥又回來歌唱,樹上長(zhǎng)出嫩芽,枯萎的花朵重生了,又散發(fā)出迷人的芬芳......爸媽的心中也跟我一樣吧!
溫暖小學(xué)作文11
光陰似箭,日月如梭。幾年前我還是牙牙學(xué)語的小東西,現(xiàn)在卻已經(jīng)變成了一個(gè)又高又瘦的六年級(jí)女孩。如今我的責(zé)任便是努力奮發(fā)地學(xué)習(xí),拿到一個(gè)好的成績(jī),把鋼琴?gòu)椇,更懂事更聽話?/p>
在我的身后有一群為我辛苦操勞的親友團(tuán)——我的爸爸和媽媽。日日夜夜努力工作的他們給我提供了好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。他們說這是作為父母的責(zé)任。如今的我也不是個(gè)小孩子了,我的健康成長(zhǎng)和擁有好的成績(jī)就是對(duì)他們最好的報(bào)答。雖然我不能給他們物質(zhì)上的`溫暖,但我希望他們能得到精神上的富足。
這個(gè)冬日,臨將考試的前一禮拜。我卻考前病倒了,這無疑把媽媽急壞了,她一連好幾天沒有去上班,留在家里一心一意地照顧我,期盼我早日康復(fù)。我剛好沒幾天,讓并沒有讓我復(fù)習(xí),因?yàn)樗f身體比成績(jī)來得重要得多,但她心中的無奈是寫在臉上的。直到發(fā)成績(jī),我?guī)е鴥?yōu)秀試卷回家,她心中的顧慮才云消霧散,她欣慰的表情怎能不深深印在我的心中?
還記得那年夏天,我和秦佳佳帶著各自的家長(zhǎng)去參加鋼琴老師舉辦的夏令營(yíng),并且安排了每個(gè)人彈一首拿手的曲目。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我把曲子熟練地演奏出來,行云流水把八級(jí)琴手的水平展示了出來。當(dāng)我回到座位,一旁秦佳佳的媽媽對(duì)我爸爸說:你們家戴可忻真好,成績(jī)好琴又彈得好,不用操心。“职帜樕项D時(shí)露出的微笑,我想爸爸心里一定是溫暖的。
我給爸媽送溫暖。我相信不懈努力一定能給父母精神上更加的滿足,知道我能給他們優(yōu)質(zhì)的生活的那一天!
溫暖小學(xué)作文12
溫暖是什么?在字典中,“溫暖”擁有兩種解釋,一種是暖和,還有一種是使感到溫暖。
在生活中,溫暖處處都有,不管是在無憂無慮的家中,還是在緊張的學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)充滿溫暖。
“冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。”每當(dāng)我讀到《四時(shí)之風(fēng)》中的這句時(shí),總會(huì)想到“馬路上的愛”。
那一天,我要去第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加“希望之星”的初賽。剛出門,爸爸便拖著摩托車,向我走來。為了不讓我冷,他又特意給我披上了他的棉大襖。棉大襖很暖和,也很舒服,是黑色的,在人群中看來,并不怎么顯眼。我披上后像一只笨拙可愛的大熊貓,動(dòng)彈不得。
一路上,爸爸不住地用手扶著我,抱著我,不讓我受到一點(diǎn)風(fēng)寒。就這樣,我依偎在爸爸的背上,感到安心又舒適。
爸爸對(duì)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)并不是很熟悉。在路上,爸爸一會(huì)兒停下車問行人,一會(huì)兒又護(hù)著我,寒風(fēng)呼呼地從耳邊閃過,呼叫著,令人感到竊竊寒意,瑟瑟發(fā)抖。雖然我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但頑皮的風(fēng)還是不客氣地跳了進(jìn)去,像個(gè)天真的.小精靈,我感到一絲絲寒意,因此爸爸總會(huì)說我是“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
我靜靜地躺在爸爸的背上,總感覺路途是那么遙遠(yuǎn),時(shí)間過得是那么慢……
雖有一絲絲寒意,但是仿佛我的心表面有一層保護(hù)膜,寒意根本影響不了它,我的心是那么得溫暖。
讓時(shí)間過得再慢些吧!讓溫暖淌入我的心扉!
溫暖小學(xué)作文13
愛,是一縷明媚的陽光,帶給人溫暖。愛,是盛開的鮮花,帶給人芳香。愛,是一條涓涓的溪流,滋潤(rùn)萬物的生長(zhǎng)。同學(xué)們,在生活中,愛的影子經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊,時(shí)不時(shí)地溫暖我們的心田。
那天,冰天雪地。寒風(fēng)“呼呼”地吹著,讓人冷的發(fā)抖。我上了公共汽車,不料,我一摸褲袋,呀!我的錢丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一位叔叔看見了,關(guān)心的`問:“小朋友,你怎么了”?我著急地說:“我的錢丟了!”叔叔笑了笑,說:“我借給你吧!”叔叔那慈祥又親切的微笑讓我感動(dòng)不已。我上了車,坐在座位上,望著窗外。外面北風(fēng)呼嘯,下著鵝毛大雪,十分寒冷,而車子里的我,心里卻如同春天般溫暖。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我們的世界為什么那么美麗?因?yàn)橛袗。我們的世界為什么那么精彩?因(yàn)橛袗邸?/p>
愛,是人們最美好的情感,這愛必將一代一代傳下去。
這篇文章敘述了我在公交車上錢丟了以后,一位叔叔幫助了我。叔叔那慈祥又親切的微笑讓我感動(dòng)不已,同時(shí)也讓我難以忘懷。這是一個(gè)愛的片段,非常有感染力。
溫暖小學(xué)作文14
提起“旅程”,你想到了什么?
是熱鬧的列車車廂、平穩(wěn)的飛機(jī);是甲天下的山水風(fēng)光,人頭攢動(dòng)的擁擠場(chǎng)面;是街邊巷口叫賣的小販,車水馬龍的高架橋……不同于上述所有,我想到了一個(gè)人,一個(gè)見證我生命旅程開始的人,一個(gè)伴我走在成長(zhǎng)路上的人——我的母親。
清晨,當(dāng)太陽還在猶豫著要不要起床的`時(shí)候,我的房間已亮起了燈光,一段段發(fā)音純正的英語從錄音機(jī)中流出,洗漱的聲音從廁所中傳出!皠倓偡诺氖鞘裁?聽懂了嗎?”桌邊站著一個(gè)頭發(fā)炸起,一臉嚴(yán)肅的女人,那就是我那個(gè)還未經(jīng)梳洗打扮的媽媽。
“聽懂了,這篇課文講了愚人節(jié),那一篇……”流水聲遮住了我的聲音。我連連點(diǎn)頭,媽媽才轉(zhuǎn)回身重新來到了錄音機(jī)旁。待我洗漱干凈、換好校服、拉開椅子坐進(jìn)去后,媽媽遞給我一本厚重的書,這才到衛(wèi)生間去打扮自己。
一天的開始總的聲音。媽媽出現(xiàn)在門口說道:“那一篇講的是木乃伊,記住了!”日復(fù)一日,大概有三年多了吧!在這段時(shí)間里,我和媽媽利用早晨的這點(diǎn)時(shí)間和中午飯后的時(shí)間,一起啃完了兩冊(cè)厚重的《新概念英語》。
今早,又是起床時(shí)分,純正的英語有一次伴著我起床洗漱,媽媽依然站在桌邊摁著播放和暫停鍵。溫暖的感覺涌上了我的心頭,我的一天開始于此,我的成長(zhǎng)旅程亦從這里開始。這里是家,這里是母親獨(dú)一無二的愛。
溫暖小學(xué)作文15
1月20日,弟弟邀請(qǐng)我去參加他們的小隊(duì)活動(dòng),主題是“迎新春,送溫暖!被顒(dòng)地點(diǎn)是火車站--------為那些趕著回家過節(jié)而來不及吃上飯的人送去溫暖。
我們進(jìn)入侯車室后大家摩拳擦掌的開始準(zhǔn)備發(fā)放食品了,一開始我們每人拿了兩個(gè)包子和一包豆奶送給那些坐在車站里侯車的`旅客,在寒冷的冬天里,能得到兩只熱騰騰的包子和豆奶,有誰不高興呢?我們把包子發(fā)到了他們的手上,聽到的都是連聲說謝謝,一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我們。還有一些一大早趕來由于餓壞了肚子,連聲謝謝也來不及說,早已經(jīng)狼吞虎咽地開吃了。但他們的臉上卻洋溢著幸福、滿足的笑容?粗麄兊某韵,我心里也喜滋滋的,別提有多幸福了。
接著,要準(zhǔn)備發(fā)放“!弊趾痛郝(lián)。我們這一小隊(duì)又要開始行動(dòng)了。比起那些點(diǎn)心,雖然誠(chéng)意一樣,但是帶來的節(jié)日的氣氛可不一樣,想想接到春聯(lián)的旅客能把春聯(lián)帶回家,貼在家門上,給自己,給家人帶來一些福氣與運(yùn)氣,那該多好呀!這些春聯(lián)也在大家的哄搶下很快發(fā)完了,連工作人員也加入了隊(duì)伍,整個(gè)車站頓時(shí)變得喜氣洋洋,到處都是大家的歡聲笑語。
禮品發(fā)放完畢,我們得走了,臨走之前,我望了望那些還在候車的旅客,想,他們回家的路還很漫長(zhǎng),希望大家一路順風(fēng)。
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