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為自己豎起大拇指作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的為自己豎起大拇指作文，歡迎大家分享。
為自己豎起大拇指作文1
在生活中，大家一定都有許多可以為自己豎起大拇指的事情，我就有這樣一件事。
在一個(gè)星期六下午，我和好朋友一起去學(xué)古箏。上課時(shí)，老師檢查曲子，我怎么也彈不好，可好朋友卻得到老師的稱贊，我為此沮喪到了極點(diǎn)。當(dāng)初，我拉上好朋友一起去學(xué)古箏，因?yàn)槲矣X得我比好朋友的水平高一點(diǎn)，我學(xué)習(xí)的動(dòng)力很足�？涩F(xiàn)在，我的水平似乎下降了，彈得不及好朋友的水平高，就這樣，我的動(dòng)力也沒有了�；氐郊�，我傷心得大哭了一場，心里甚至產(chǎn)生了放棄的念頭�？墒牵窒氲桨职謰寢尀槲覍W(xué)習(xí)特意買的.古箏心里充滿不甘�！斑@么一點(diǎn)坎坷就想把我絆倒了嗎？那以后的路我又怎么走��！”我自言自語地說道。說完，我立刻跑到古箏前又充滿信心地彈起來，越彈越好，越彈越開心。
終于，又到星期六了，我開開心心地去了古箏班。老師檢查曲子時(shí)，我彈得很不錯(cuò)。老師表揚(yáng)了我，我的心里充滿了成功的喜悅。
回到家，我認(rèn)真地思考這件事，雖然在學(xué)習(xí)中我遇到了挫折，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和自信。我為自己豎起大拇指，唐敏，加油！
為自己豎起大拇指作文2
大拇指，一個(gè)自豪的標(biāo)志，一個(gè)成功的標(biāo)志，它為我樹立了信心，給了我無窮的鼓舞。每當(dāng)看到眼前的大拇指，我心中總會(huì)引起陣陣驕傲。
在成長中，有許多次，別人為我豎起大拇指，贊美我、鼓勵(lì)我，但那次，卻是我第一次為自己豎起了大拇指。它勾起了我那次快樂的遠(yuǎn)足回憶……
那一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我懷著滿心的.激動(dòng)，早早地來到了集合地點(diǎn)，準(zhǔn)備和蝴蝶老師、同學(xué)一起去遠(yuǎn)足，目的地就是10公里以外的戚城公園。這可是我第一次遠(yuǎn)足，我有點(diǎn)不相信自己能堅(jiān)持下來走這么遠(yuǎn)的路。我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
一路上，我和同學(xué)又吃又喝、有說有笑，三個(gè)一群五個(gè)一伙地邊聊天，邊走路，我們完全忘記了遠(yuǎn)足的疲勞。走到大半程的時(shí)候，我覺得有些累，走一陣就喘息一陣，原來輕快地腳步也變得沉重下來。我有些泄氣了。但聽到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)：“李明珊，加油，堅(jiān)持就是勝利！”聽到這話，我又變得信心十足，好像渾身又充滿了活力，我又繼續(xù)邁開大步向前走。我又變得輕輕松松，跟同學(xué)說得津津有味。路邊有幾個(gè)蒼耳，于是，我把它摘下來，捧在手里，覺得很可愛。我還把它掛在頭上，衣服上。
一路說著、笑著，不知不覺就到達(dá)了目的地，我高興極了，激動(dòng)地為自己豎起了大拇指，心中充滿了無比的自豪，充滿了成功快樂！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做事只要堅(jiān)持，就一定能成功。以后，我希望自己更加努力，克服困難，讓自己做得更好，多為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文3
聽著教室里“沙沙”的寫字聲，看著試卷上迷魂陣似的考試題，我的心“怦怦”地跳著。
是的，我已經(jīng)看到了同桌的答案。他的成績一向比我好，答題的準(zhǔn)確率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我高。抄還是不抄？我心中有兩個(gè)聲音在激烈地爭吵。
慈祥的語文老師坐在講臺(tái)前監(jiān)考。他的眼睛盯著手中的.教學(xué)參考書，他甚至不朝教室里掃一眼。是的，在他眼里，我們都是誠實(shí)的孩子。老師在測試前說的話像警鐘一樣在我耳旁響起：“這次模擬考試就是為了檢測自己的真實(shí)水平，這樣才能在以后的復(fù)習(xí)中查缺補(bǔ)漏，對(duì)癥下藥，使期終大考取得滿意的成績�！�
我又把這兩道難題看了一遍，確實(shí)不會(huì)做！再次抬頭看了一眼講臺(tái)前的老師，正好老師將目光從書上移開，與我的視線相撞。他的臉上隨即浮現(xiàn)出親切的帶著詢問的神色。我知道，這時(shí)，如果我舉手，他會(huì)立即從講臺(tái)前來到我身邊，悄聲詢問是否試題看不清，或者筆沒法用……我微笑著對(duì)他輕輕搖了搖頭，示意我沒事，同時(shí)在心里也明白了該怎樣做。
考試結(jié)束的鈴聲響了，我交上那張帶著幾處空白的試卷。我很快樂，回家路上，我甚至還哼起了歌，因?yàn)槲业男暮茌p松。我沿著馬路飛快地跑起來，風(fēng)兒吹起了我的衣角和頭發(fā)，我為自己豎起了大拇指。
我在心里高呼，為成績而戰(zhàn)，為夢想而戰(zhàn)，更為誠實(shí)而戰(zhàn)！
親愛的朋友，你說，下次考試，我能不成功嗎？
為自己豎起大拇指作文4
大拇指，代表著贊美，代表著自豪。一想到我在上星期舉行的年段圍棋賽中戰(zhàn)勝了最強(qiáng)對(duì)手而一舉奪冠的事情，就情不自禁地為自己豎起大拇指。
那天，在關(guān)鍵性的.最后一局圍棋比賽中，我的對(duì)手是年段里實(shí)力最強(qiáng)的杜書翰。一看到他那得意洋洋的樣子，我心里馬上就忐忑不安起來，一點(diǎn)底氣都沒有。要知道，他可一直是我們年段的圍棋冠軍，我跟他對(duì)戰(zhàn)了幾次，屢戰(zhàn)屢敗，這次我會(huì)不會(huì)也敗下陣來呢？突然，我看到了馬老師鼓勵(lì)的眼神。于是，我迅速冷靜下來，全神貫注地投入到比賽中去，每一步都再三考慮后才落子，步步為營，滴水不漏。杜書翰也十分慎重，下得很穩(wěn)，開局就被他占據(jù)了很大的優(yōu)勢，我不禁暗暗佩服它的智慧，同時(shí)在心里不斷給自己加油打氣，使出渾身解數(shù)來對(duì)付他。在中盤的時(shí)候，我趁他一個(gè)不注意，出奇制勝，殺了他一條“大龍”。只見他的表情越來越緊張，不停地抓耳撓腮，任憑他怎樣苦思冥想都翻不了盤，最后終于沒了氣勢，棄子認(rèn)輸了。我高興得一蹦三尺高。
我憑著自己的努力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手，我為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文5
我是一棵柳樹的種子。
春姑娘的腳步剛剛走來，我的媽媽就把我藏在一個(gè)安全的地方一小團(tuán)柔柔的暖暖的柳絮中。隨著太陽公公越來越熱情，天氣越來越暖和，風(fēng)婆婆也正好旅游回來了，它把我捧在手心里對(duì)我打招呼：“小寶貝，你好呀！歡迎你來到這個(gè)世界。你想去外面的世界看一看嗎？”我剛要答應(yīng)，風(fēng)婆婆一個(gè)噴嚏就把我吹上了天空……
我飄呀飄呀，看到了許多奇妙的事物，有對(duì)著我笑的花兒，有在和我打招呼的.白云，還有給我唱歌的小鳥……我翻過高山，越過大海，看見了一片美麗的森林，我決定在這里生活，于是我就飄落下來，在這里生根發(fā)芽。
經(jīng)過太陽公公和雨伯伯的細(xì)心照顧，一轉(zhuǎn)眼，幾年過去了，我長成了一棵茂盛的大樹。
有一天，一個(gè)小姑娘來森林里采蘑菇，可是發(fā)現(xiàn)籃子破了，她抬頭一看，看見了許多柳條，于是她就從我身上扯下了幾根柳條，編了一個(gè)小籃子，最后她采了滿滿一籃蘑菇，愉快地回家了。看到小姑娘這么開心，我覺得能幫助別人做點(diǎn)什么，是一件很自豪的事。
又有一天，一個(gè)伐木工來到森林里挑選木材，見我長得又粗又壯，就相中了我，于是我被伐木工帶走，然后被做成了房子的屋頂，為主人遮風(fēng)擋雨……
雖然我被風(fēng)吹雨打太陽曬，但是我的內(nèi)心卻非常自豪，因?yàn)槠椒驳奈覟槿藗冐暙I(xiàn)了自己微薄的力量，我要為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文6
我為豎起大拇指，因?yàn)樗麄儌魇谥R(shí)；我為媽媽豎起大拇指，因?yàn)樗疹櫸液苄量�；我為班�?jí)里的學(xué)霸豎起大拇指，因?yàn)樗軆?yōu)秀；而今天，我要把這大拇指送給自己，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車了。
前幾天，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我心想：太好了！騎自行車一定很好玩。星期天，風(fēng)和日麗。爸爸陪我到廣場學(xué)騎自行車，我興奮地對(duì)爸爸說：“我自己就能騎好，您不用教我了�！卑职终f：“騎自行車是有技巧的，這樣才能學(xué)得更扎實(shí)�！睕]等爸爸的話說完，我就騎上車向前沖去，可是并沒有騎出幾米，就重重的摔倒了，感到腿上鉆心地疼，仔細(xì)一看，我的腿流血了。爸爸急忙跑過來，和藹地對(duì)我說: “學(xué)騎自行車，看起來容易，其實(shí)學(xué)起來難。”我傷心地對(duì)爸爸說: “爸爸，我不想再學(xué)了�！卑职至⒖虈�(yán)肅地對(duì)我說：“孩子，世上無難事，只怕有心人！”
聽了爸爸的話，我扶起自行車，站起來。爸爸告訴我：“騎自行車要先保持車身平衡，緊握雙把，目視前方，全身放松�！蔽倚⌒囊硪淼胤鲋孕熊�，勇敢地坐在了車座上，按照爸爸教我的方法慢慢地往前蹬，自行車也慢慢地前進(jìn)……速度越來越快，不一會(huì)兒，我就繞著廣場轉(zhuǎn)了一圈我的心里美滋滋的'，完全忘記了痛。在我旁邊的爸爸高興地為我豎起大拇指，我也在心中為自己豎起大拇指。
我不僅為自己的成功而自豪，更重要的是這件事更讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理。
為自己豎起大拇指作文7
回憶起20xx“小舞王�！贝筚�，我就想要為自己豎起大拇指！
自從老師宣布了比賽時(shí)間，我就有很大壓力，老擔(dān)心自己跳不好，就在比賽的前一天晚上，媽媽帶我去找老師扣動(dòng)作。剛開始有些動(dòng)作連接不上，我自己難為的想哭，我忍著眼淚，看著鏡子里面老師的動(dòng)作一步一步跟著老師學(xué)，媽媽鼓勵(lì)我，老師也鼓勵(lì)我，一直練了2個(gè)多小時(shí)，我開始有自信了。老師讓我單獨(dú)跳了一遍，還表揚(yáng)了我！
回到家以后，我自己一遍又一遍的練習(xí)，直到自己滿意為止，終于不擔(dān)心自己跳錯(cuò)了。
比賽當(dāng)天爸爸媽媽陪著我一大早就來到化妝地點(diǎn)，穿上漂亮的拉丁服，化了很美的妝，領(lǐng)了自己的參賽背號(hào)，盼著自己上臺(tái)，心里好激動(dòng)也好開心！
終于到了自己上臺(tái)的時(shí)間，我站在華麗的舞臺(tái)中央，看到了燈光都好漂亮，聽著有旋律的音樂先跳了恰恰，又跳了恰恰，回憶著老師教我的細(xì)節(jié)，我也沒有出錯(cuò)，看到了臺(tái)下的'老師和小伙伴們給我加油，還看到了爸爸媽媽為我豎起的大拇指！我很自信的向大家鞠躬微笑！
比賽結(jié)束后爸爸媽媽帶我吃了好多好吃的，我心里的大石頭終于落地了，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，學(xué)習(xí)也是一樣的哦！對(duì)了我還獲得了一等獎(jiǎng)，所以我就要為我自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文8
那無數(shù)次為自己豎起大拇指至今猶新。
小時(shí)候，我是一個(gè)活潑的小男孩，而且特別愛做好事。每次我撿到的遺失物品，都會(huì)主動(dòng)交到拾物招領(lǐng)處，因此得到管理員的表揚(yáng)。在中，我會(huì)干一些力所能及的家務(wù)活，常常受到的夸獎(jiǎng)。有時(shí)，的`背又酸又痛，我二話不說，爬上沙發(fā)，握緊小拳頭在爺爺背部輕輕捶打爺爺瞇著，笑著對(duì)我說：好，你最棒！小小年紀(jì)就那么孝順！大家聽了連忙伸出大拇指為我點(diǎn)贊。我極了！跟著大小豎起大拇指也為自己點(diǎn)贊。
我上幼兒園時(shí)，我多次為自己表揚(yáng)。記得那次我們上數(shù)學(xué)課，出了一道難題，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。有的埋頭思考，有的托著下巴，仰著頭苦想著，還有的瞇縫著眼睛，絞盡腦汁，還是想不出來但是我心中早有答案，就是不敢舉手，因?yàn)槟懥繘]。不知是誰推了我的胳膊肘，硬是讓我把手高高地舉起，老師馬上請(qǐng)我回答，我大聲地說出了正確答案。此時(shí)的老師特別溫柔，特別慈祥，笑呵呵地為我豎起了大拇指。那時(shí)，我滿心歡喜，笑靨如花，別提有多開心了！心中不禁泛起陣陣漣漪，伸出小手暗暗為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊，這也是為我的膽量加油！
其實(shí)，老師每一次為我豎起拇指都讓我重拾信心，戰(zhàn)勝膽怯！特別是自己為自己起大拇指，既是鍛煉自己，又是讓自己更健康地。
為自己豎起大拇指作文9
在生活中，有很多讓自己感到驕傲的事，比如:克服了自己的膽小，戰(zhàn)勝了困難……但是，最讓我為自己感到自豪的是擺脫了夜晚的恐懼。
記得有一次，晚上媽媽突然向我提出讓我一聽就膽怯的事——獨(dú)睡。我全身開始不由自主的打起哆嗦，走路時(shí)都有一點(diǎn)雙腿僵硬的感覺。可媽媽堅(jiān)定不移，要讓我自己睡覺，我怕媽媽大發(fā)雷霆，只好自己睡。
我慢慢地走進(jìn)令人恐懼的臥室，為了不再緊張，我拿出一本故事書，在床上小聲地讀著，慢慢地我舒心了好多。剛想進(jìn)入甜蜜的美夢中，已經(jīng)被我“扔”到記憶的垃圾箱中的緊張與害怕又向我襲擊來了。我睜大眼睛生怕門口出現(xiàn)幽靈的影子，我硬頭倒下，盡量地讓自己入睡，可是害怕的念頭還在折磨著我。馬上要喊出聲的我，突然想到數(shù)數(shù)。于是我數(shù)呀數(shù)呀，可這些都是白費(fèi)，我依然睡不著。只能這樣了，我說道，閉上眼，努力地想世界上沒有讓人害怕的.事。這樣還真管用，不一會(huì)兒，我睡了。
早上起來，媽媽發(fā)現(xiàn)我克服了心里的恐懼，為我豎起大拇指。在我的心里也為自己的行為豎起了大拇指.
為自己豎起大拇指作文10
豎起大拇指，這是一個(gè)十分完美的動(dòng)作，無論涉及到誰，都是可以做到的，但是為自己豎起大拇指，意義上就完全不同了。
其實(shí)做任何一件事情，總有不順利的，吸取教訓(xùn)才會(huì)走向成功。說到大拇指，是給一個(gè)人自信的來源，相信我們身邊一定也發(fā)生過。
以前，我在班里的分?jǐn)?shù)總是倒數(shù)幾十名，但我并沒有灰心，仍然鼓勵(lì)自己，因?yàn)槲业哪X海里總是想著:“爸爸媽媽都沒有對(duì)我放棄，我自己更不能放棄�！�
到了三年級(jí)，我也變得成熟了，只要是在學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的題，我就會(huì)問同學(xué)或者老師。我覺得學(xué)習(xí)是能給人帶來快樂的。
果不其然，通過自己的努力，我的任何一門成績都比以前進(jìn)步了，我在心里暗暗的給自己一個(gè)大拇指，說:我以后還要不斷進(jìn)步。
大拇指，是對(duì)每一個(gè)人的鼓勵(lì)。也是對(duì)每一個(gè)人的贊美和支持。在公眾場合如果有人為你豎起大拇指，你會(huì)感到很開心，每一個(gè)人都需要支持和鼓勵(lì)，沒有自己克服不了的`困難，路在腳下，人生的路標(biāo)依靠自己去努力，你也來和我一起為今后的目標(biāo)而豎起堅(jiān)信的大拇指。
為自己豎起大拇指作文11
從小我就渴望能成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習(xí)籃球上。至今，第一次練球的情景，我仍然是記憶猶新。
那天，爸爸新給我買了一個(gè)籃球，為我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。 我們要去打球了，耶！我把球抓在手里，向上使勁一投，本以為，與籃球筐只差一點(diǎn)而已，但我想錯(cuò)了，球只是剛碰到筐就被彈了回來。我生氣地把球扔在了一邊，坐在地上直生悶氣，學(xué)個(gè)球真有那么難嗎！ 爸爸走過去，撿起球，心平氣和地說：“你離得太遠(yuǎn)了，靠近一點(diǎn)再試試�！蔽覙O不情愿的站起來，又重新?lián)]起球，按照爸爸所說的近了一點(diǎn)，用力一投，啊！真的進(jìn)了，太好了！沒想到爸爸卻告訴我說，這種投法是錯(cuò)誤的，在正式比賽時(shí)是要扣分的！于是，爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后，用手拿住，向上一躍，使勁一投。只見球好像是個(gè)聽話的`孩子，一下子就進(jìn)了，穩(wěn)穩(wěn)的落在了筐里。 我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著爸爸的投法，可是，一次也沒進(jìn)去。但是，我也沒有輕意的放棄，又反反復(fù)復(fù)的練習(xí)起來。心想：我就不相信了，憑什么進(jìn)不去！不就是一個(gè)小小的籃球嗎，我一定要征服你！說來也怪，最后我終于把投球練得得心應(yīng)手了，才肯回家。
路上，看著汗流夾背的我，爸爸難得的豎起了他的大拇指，說：“兒子，你真有耐心，繼續(xù)加油！” 通過這件事，讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了，做事不能隨便放棄，相信自己就會(huì)成功的，請(qǐng)你為自己豎起大拇指吧。
為自己豎起大拇指作文12
望著不遠(yuǎn)的盡頭，我看見勝利在朝我招手。而我只有加快步伐，向未來沖刺。我在心底為自己豎起大拇指。
告別了初二時(shí)代的天真。我踏上了初三緊迫的旅程。
只有今天，我才真正體味到了魯迅的“浪費(fèi)別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命�！�
每天晚上，我爭分奪秒地與時(shí)鐘作斗爭，在題海中奮勇前進(jìn)。
恨不得時(shí)間也有延展性，恨不得時(shí)間也有利息。當(dāng)午夜的鐘聲再次敲響，我才不得不被濃濃的睡意塞進(jìn)被窩。
凌晨，我在公雞鬧鐘大人的命令下，開始與睡神扳手腕�！拔宸昼姡傥宸昼姟�。一般鬧鐘是在五點(diǎn)開始練聲的，而我卻在六點(diǎn)半才被“快遲到”的意志趕下床的。十五分鐘后，我在大霧茫茫中找尋學(xué)校的'方向。在幾分鐘的早讀里，我一目十行地對(duì)著單詞瞪大眼睛。在接下業(yè)的課程里，我基本處于戒備狀態(tài)。我用知識(shí)和書籍作臺(tái)階，鋪在了通向理想高中的路上。
雖然眼圈爬上了我的眼瞼，雖然白頭發(fā)在我頭上插了隊(duì)，但我依然高歌：“天將降大任于本人也，必先勞我筋骨，餓我體膚。空乏我身，行拂亂我所為——”。我已在心底為自己豎起大拇指：我能挺得住。
如今，坐在森嚴(yán)的考場上，我再一次地為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文13
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，不管是什么人，都一定會(huì)有可以稱贊的地方，當(dāng)然，也包括我。
那是在六年級(jí)的下學(xué)期剛開始的'時(shí)候，我們老師布置了一個(gè)十分難的作業(yè)背出《匆匆》�！洞掖摇肥巧⑽募抑熳郧宓囊黄⑽�，寫出了時(shí)光流逝的飛快，讓人不禁感慨萬千，但盡管只是一篇較短的散文，也有近五百字呢。我能背出來嗎。
我只好在家里讀，讀了一遍又一遍�？梢策�是只能讀得快，但并不能背出來。
我十分沮喪，這時(shí)我耳邊突然傳來語文老師常說的一句話“不怕慢，只怕站�！笔前�，如果我一遍遍去讀，一定會(huì)“功到自然成”。
想到這里，我又讀了起來，即便口干舌燥，我也一直在努力堅(jiān)持。沒過幾天，檢驗(yàn)成果的時(shí)候到了。
那一天，老師讓我們背誦《匆匆》，全班都面露難色。我心想：就讓我來當(dāng)?shù)谝粋�(gè)吃螃蟹的人吧。隨著老師的宣布開始，我背了起來：“燕子去了，有再來的時(shí)候……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
一個(gè)個(gè)字，猶如是我寫的一樣，自然地吐出……背完了，話音剛落，全班響起了熱烈的掌聲，我笑了。
為自己豎起大拇指作文14
我的童年生活就像天上的繁星一樣多，有開心的、有傷心的、有煩惱的、還有驚喜的……就讓我摘下一顆又大又圓的星星跟你一起分享吧！
那是一個(gè)晴空萬里的星期六，我剛做完作業(yè)，奶奶走過來對(duì)我說：“宇寧，奶奶有事要出去一下，你幫我打掃一下房間�！蔽掖饝�(yīng)道：“OK！我會(huì)把房間打掃得干干凈凈的�！闭f做就做，我出去拿來掃把就開始掃了。我先在客廳里掃了一下垃圾，但掃出來的垃圾卻堆成了一座小山，如：果皮、紙屑、糖果紙……看著這些惡心的.垃圾，我心想：人們要是這樣亂扔垃圾，我們的美麗的星球遲早會(huì)變成一顆垃圾星球的。掃完了客廳，我就拿著掃把來到了房間。同樣，我掃了前三個(gè)房間也掃出來了許許多多的垃圾，看著這些垃圾我急忙把垃圾倒掉。接著我來到最后一個(gè)房間，我對(duì)我自己說：“加油!”我走了進(jìn)去，開始掃垃圾。當(dāng)我掃到一個(gè)角落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料袋被壓在桌子下面。我蹲下來，用掃把去捅捅那個(gè)袋料袋�？墒�，無論用什么東西也捅不出來。我頓時(shí)火冒三丈，我找來一根棍子一捅，可還是沒有出來。這時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻----急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我想放棄時(shí)，耳朵邊想起奶奶常說的一句話：“只要有決心，就什么事做到了�！鳖D時(shí)，我決心大增，我又捅了捅塑料袋。經(jīng)過幾分鐘的努力，和費(fèi)了九牛二虎之力，終于把塑料袋掃出來了。
這時(shí)，我累得坐在地上，艱難地舉起手為自己豎起大拇指，嘴里還說：“我終于掃完地了！”
為自己豎起大拇指作文15
我是一個(gè)勤奮，能吃苦的女孩。勤奮就不用說了，最令我自豪的是我的毅力。
就拿練習(xí)獨(dú)輪車的事情來說吧，獨(dú)輪車可不像自行車那么簡單。這種車只有一個(gè)輪子，沒有把手，坐位還是前后晃動(dòng)的。最讓我記憶猶新的.是學(xué)習(xí)倒車，我非害怕，不敢向后騎行，但是看到比我小同學(xué)都已經(jīng)把倒車練得游刃有余了，心想：李柏鷺，你看看，人家比你小，都已經(jīng)在飛奔了，而你還在慢吞吞的學(xué)走。太丟面子了！因此我就想打退堂鼓不學(xué)了。老師知道后說：“不是你學(xué)不會(huì)，而是你沒有堅(jiān)持，要記住，失敗乃成功之母，繼續(xù)加油，一定會(huì)成功的。”我沉思良久，終天鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。接下來自然是一段很苦練習(xí)過程，關(guān)且經(jīng)常摔跤。記得有一次，竟然把膝蓋給摔破了，鮮血不停地往外流，可我一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)不停地練習(xí)，并不停的給自己加油，默默地念著：失敗乃成功之母……我不斷地跌倒，又不斷地爬起來，不斷地糾正，又不斷地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我的倒車技術(shù)現(xiàn)在在班里已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，這就是我的毅力。
每當(dāng)我騎著獨(dú)輪車在路上時(shí)，人們都投來贊許的目光，并驚嘆道：“你看，這個(gè)小孩厲害�！薄斑@個(gè)小孩是馬戲團(tuán)的吧。”這時(shí)心里別提多驕傲了。真所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功��！
這就是我，一個(gè)勤奮，能吃苦的女孩，在這里，我為自己豎起大拇指。
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