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可愛的同桌作文

時(shí)間:2023-02-06 08:48:07 作文寫作 我要投稿

可愛的同桌作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的可愛的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

可愛的同桌作文15篇

可愛的同桌作文1

  我的同桌,她那微抿的雙唇總帶著蒙娜麗莎般的笑。一頭黑發(fā)整齊的披在肩上,風(fēng)一吹,那長(zhǎng)發(fā)便舞動(dòng)起來,特好看,她高高的鼻梁上有一個(gè)特殊的.“標(biāo)志”——黑痘痘,她正是我那“傻”透的同桌:妍杏子。

  她的特點(diǎn)便是笑,盡管是摔著了。陽(yáng)光明媚的下午,暖烘烘的。我們正漫步在操場(chǎng)上。只聽“丁零零”的上課鈴聲響起,熱鬧的校園霎時(shí)間安靜下來,我倆立刻回頭,向教室迅速的跑去。很快,就只剩我和她這個(gè)“慢半拍”了。她不慌不忙的繼續(xù)走,用一步踩兩個(gè)梯子的速度。突然,“撲通”聲在樓梯間里響起——我摔倒了,正是我回頭看妍杏子跟上我腳步?jīng)]的那一瞬間。我臉紅了,扭過頭回去看時(shí),讓我不由得吃驚起來。我原本認(rèn)為她正在哈哈大笑,誰(shuí)料,現(xiàn)實(shí)硬要和我“唱反調(diào)”。妍杏子不但沒笑,反倒和我一樣,撲在冰冷的地上。

  她低著頭,頭發(fā)下的面孔令人感覺有一絲絲蹊蹺。她是不是哭了?我連忙跳到她面前,眼前一幕不由得讓我把嘴巴張大的成了“O”形。她雖然摔倒了,但依然在咯咯傻笑。一旁的我心想:摔倒了應(yīng)該哭才對(duì)呀!她是不是摔傻了?妍杏子似乎會(huì)讀心術(shù),說道:“你是不是認(rèn)為我摔傻了?我沒有,只是覺得太好玩了!”

  這個(gè)即可愛,又愛笑的同桌,盡管是摔著了,但對(duì)于她來說:那沒什么,跌倒時(shí),再站起來便是,但沒了笑,就不好玩了!

可愛的同桌作文2

  哦耶!終于下課了!一陣歡呼聲從我旁邊傳來。我扭頭一看,只見他一下子蹦了起來,抬腿就準(zhǔn)備跑出教室。

  突然,他發(fā)現(xiàn)大家都用疑惑的目光看著他,就丈二和尚摸不著頭腦"地問:怎么了?不是下課了嗎?你們?cè)趺床怀鋈グ。吭谶@一連串的問句中,老師默默地關(guān)上手機(jī),下課鈴瞬間沒了。哈哈,原來這下課鈴是老師手機(jī)的鬧鐘。

  見狀,他只好悻悻然地回到了自己的座位上,邊走還邊小聲地說:老師也太不厚道了,鬧鈴設(shè)置成什么不好,偏設(shè)置成下課鈴。這句話本來是很小聲的,可還是被耳尖的老師聽到了,老師的'臉頓時(shí)紅了起來,不分青紅皂白地把他訓(xùn)了一頓。我們本以為他會(huì)非常難過,可他在回到座位上的時(shí)候,還沖著我笑了笑。

  看吧,他就是這樣一個(gè)開朗又頗有點(diǎn)沒心沒肺的人?伤庆`動(dòng)的眼睛和不知是否長(zhǎng)錯(cuò)位的嘴巴總是那么討人喜歡,那么惹人開心。

  我正這么想著,突然下課鈴又響了。他沒有像剛才那樣一躍而起,而是坐在椅子上,用他那俏皮的嘴巴滑出一句:老師,你為什么要在這個(gè)時(shí)間段設(shè)置兩個(gè)鬧鈴呢?老師翻了翻白眼,整了整自己的衣服說:下課!我們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。當(dāng)我再走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)他還端正坐在那里,便問:你怎么還在這,快跟我一起去玩!誰(shuí)知他卻說:我懷疑那還是老師的鬧鈴,我們都被騙了。哈哈哈,我瞬間笑倒在地。

  怎么樣,他可愛吧!有這樣一位同桌,我的生活怎能不快樂呢?

可愛的同桌作文3

  我有一個(gè)同桌,名叫安璽璽,她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),挺挺的鼻梁加上高高的個(gè)子,是一個(gè)人見人愛的.漂亮女孩,最重要的是她有一顆善良的心!

  有一次,我和她分到一起去打掃衛(wèi)生,我打掃完后就去找她了,正巧她也掃完了,我們就在那等其他的同學(xué),其實(shí)就是在那里玩耍!我說:“要不我們先玩兒一會(huì)兒吧,嗯,我們玩點(diǎn)什么呢?”她說:“玩倒立掃把吧!”我們玩了好大一會(huì)兒,同學(xué)們也打掃完了。突然,我一不小心把掃把打在了她的臉上,我連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!”還沒等我說完她就跑掉了,等我回過神來,同學(xué)們都已經(jīng)到了教室。當(dāng)我跑到教室門口的時(shí)候,老師已經(jīng)開始上課了,可惜,我被罰站到了教室外面。

  這時(shí),安璽璽站了起來,說:“老師,王銘萱是看我們沒有打掃干凈又去打掃了一小會(huì)兒,所以來晚了!”老師聽完后,不僅讓我回到了座位上,還表?yè)P(yáng)了我。她也原諒了我,雖然這是一件小事,但我深深感受到了我們之間的友情。我們倆說好要做一輩子的好朋友!在生活上也可以相互幫忙,學(xué)習(xí)上相互學(xué)習(xí)。

  我的同桌安璽璽,她不只是一個(gè)可愛的女孩兒,還是一個(gè)天真聰明的好孩子,我喜歡和她坐同桌!

可愛的同桌作文4

  我的同桌是個(gè)男孩子,但他的面容實(shí)在讓我想起自己喜歡的娃娃,真是天真又可愛。我的娃娃同桌叫作李子敬,綽號(hào)小李子。

  小李子的發(fā)型在我們班是獨(dú)一無二的,簡(jiǎn)稱“雞冠頭”。頭上有兩個(gè)旋渦,左一個(gè),右一個(gè),中間的頭發(fā)起了沖突,就形成了雞冠。小李子的臉很白,像擦了粉一樣,捏起來很軟,就好像面餅一樣,在這張又白又嫩的臉上有一雙大眼睛,忽閃忽閃的,若是做錯(cuò)事了,便可以從那雙眼睛中里看出焦急、歉意、無辜,讓人又氣又憐。

  但是再可愛的人也會(huì)有生氣的時(shí)候,前幾天,有人把他的東西拿走了,他很不高興,馬上怒吼:“你干什么拿我東西!我自己都還沒有玩,你憑什么拿我東西!”說著便奪回了東西走了。原來可愛的.娃娃也會(huì)發(fā)火啊!

  跟他成為同桌,我真是情不自禁地慚愧呀!這個(gè)小李子雖然知道的不是很多,但碰到什么話題都可以摻進(jìn)來,除了他不應(yīng)該知道的。有些題目,我還不得不請(qǐng)教他一下才安心,盡管他總是誤導(dǎo)我,我還是會(huì)在請(qǐng)教他人的時(shí)候讓他拿拿注意,這樣說起來,他還挺權(quán)威的嘛!

  他雖然成績(jī)不錯(cuò),但也常常被老師突然叫到,然后他就措手不及,茫然地看著老師,我往他的抽屜里瞄了一眼,哈哈,原來在玩拼圖啊!怪不得類。這種事情經(jīng)常在他身上發(fā)生,語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、英語(yǔ)課……真是可憐吶。

  這就是我可愛的同桌,你也想要這樣的同桌嗎?雖然我很討厭他,但是如果換其他的同桌,也許會(huì)更煩。這就是我可愛的同桌,可憐沒人愛的同桌啊……

可愛的同桌作文5

  聽到“同桌”這兩個(gè)字,你一定不陌生,因?yàn)槟忝刻於紩?huì)見到他。同桌之間也會(huì)發(fā)生許多趣事,有的像一杯涼白開,一笑而過;有的像加了冰的紅茶,回味悠長(zhǎng)……總之,同桌之間的故事五花八門,豐富多彩。當(dāng)然,你的同桌也可能是幽默的、冷酷的、助人為樂的……今天,我就要給大家介紹我的同桌——楊婉琳。

  楊婉琳有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),月牙般的眉毛下鑲嵌著一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,笑起來甜美可愛,還能見到兩顆小虎牙,圓圓的.臉型簡(jiǎn)直“撞臉”趙麗穎。而且她聲音也很好聽,和她說話的時(shí)候常常陶醉在她的聲音中,無法自拔。

  楊婉琳學(xué)習(xí)也很好,多難的題她也會(huì)做,所以是我們班的英語(yǔ)課代表。而且她還琴棋書畫樣樣精通。有時(shí)還會(huì)幫助上課不聽講的同學(xué),因此得到老師的不少夸贊。

  但“人無完人”嘛,所以她肯定要有缺點(diǎn),她的缺點(diǎn)是什么呢?就是太自以為是了,一有點(diǎn)什么小成績(jī)就驕傲地不得了,所以有時(shí)不是那么讓人喜愛。記得有一次,她考了全班第一,她高興地不得了,又給家人打電話,又給同學(xué)看,生怕別人不知道她考了全班第一。

  這就是我的“小可愛”同桌——楊婉琳,你的同桌是怎樣的呢?

可愛的同桌作文6

  我的同桌是一個(gè)活潑可愛的小女孩。她的身材很小巧,長(zhǎng)著一副瓜子臉,有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)著又細(xì)又密的睫毛,小小的'鼻子,一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),特別可愛,像一個(gè)洋娃娃。

  她喜歡看書,而且非常專心。有一次,我到學(xué)校想要借書看(她是班級(jí)圖書管理員),當(dāng)時(shí)她正在看書,我便對(duì)她說:“王盈心,我現(xiàn)在能不能借書?”她頭也不抬地說了句:“等一會(huì),好嗎?”便繼續(xù)看書。我等了一會(huì),便再次問她,“我現(xiàn)在能借書了嗎?”她有點(diǎn)不耐煩的大聲說道:“能不能讓我把這本書看完?”我撇了撇嘴,沒再說話,只能等她把書看完,那時(shí),我心里有點(diǎn)著急,等一會(huì)如果上課了,我就不能借書了。果然等她看完,上課鈴聲響了,我便悄悄地問她:“我明天能不能借書呢?”她說可以,可見她有多專心呀。

  她很愛哭,一個(gè)學(xué)期她至少哭了五次,只要有點(diǎn)事不順心或者有點(diǎn)委屈,她就哭得稀里嘩啦。她愛樂于助人,只要?jiǎng)e有東西沒帶,她只要有就會(huì)借給別人。她還愛玩水晶泥,她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛買東西,她每天都會(huì)買一兩樣?xùn)|西。

  這就是我的同桌王盈心。

可愛的同桌作文7

  星期一,我來到學(xué)校,看到我同桌無精打采的,我就拍拍他的肩膀說:“你怎么不好好早讀?”我的同桌說:“關(guān)你什么事啊,你又不是我的親戚!”我真拿他沒辦法,他的性格很固執(zhí),連他的媽媽都拿他沒辦法!

  可我腦子機(jī)靈一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,準(zhǔn)備下課跟他說。可下課了他在走廊那里走來走去,不知道在干什么,那句話我真的和他說不了!真拿他沒辦法。于是我走過去問他:“你有什么心事。俊彼卮穑骸拔野盐鞴细阍诹宋医憬愕穆嫊,她回家肯定會(huì)罵我!蔽矣窒氲搅藗(gè)好辦法,于是跟他說:“沒關(guān)系的,你姐姐對(duì)你那么親切,怎么會(huì)罵你呢?”我的同桌恍然大悟說:“哦,你說得對(duì),我還擔(dān)心什么呢?我也真是的!”說完,一陣哈哈聲傳來了,那正是我同桌那清脆的`聲音,就不會(huì)像以前那么固執(zhí)啦!

  我的同桌煩不煩啊,現(xiàn)在我不怎么覺得了,呵呵。

可愛的同桌作文8

  我喜歡上學(xué),因?yàn)槲蚁矚g我的同桌。 她是個(gè)可愛漂亮的好女孩,我們一起上課下課,一起吃飯,一起上廁所,一起散步,一起學(xué)習(xí),一起干很多很多的事…… 我有過那么多的同桌,卻惟獨(dú)對(duì)她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材,這讓我羨慕不已。她總是安慰愛哭的我,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此相伴到高三。

  印象中最深的.一次是我生病在寢室休息時(shí),她躡手躡腳的進(jìn)來給我送水和藥,然后又悄悄地關(guān)上了門,自己去上課啦。一開始我以為是老師讓她來的,可后來我才知道,原來是她跟老師肚子疼要上廁所,卻偷偷跑來給我送藥的,知道這個(gè)消息后,我眼眶濕潤(rùn)了,自那以后,我們便更加形影不離了

  連老師都說我們是一對(duì)好姐妹呢! 我們一生中遇到一個(gè)知己,不容易,更何況是一個(gè)這樣好的呢,所以,如果你遇見了就請(qǐng)好好珍惜,切勿失去了后悔。

  你們的同桌是什么樣的呢?歡迎你們跟我一起分享。

可愛的同桌作文9

  我喜歡上學(xué),因?yàn)槲蚁矚g我的同桌。 她是個(gè)可愛漂亮的好女孩,我們一起上課下課,一起吃飯,一起上廁所,一起散步,一起學(xué)習(xí),一起干很多很多的事…… 我有過那么多的同桌,卻惟獨(dú)對(duì)她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材,這讓我羨慕不已。她總是安慰愛哭的我,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此相伴到高三。

  印象中最深的一次是我生病在寢室休息時(shí),她躡手躡腳的進(jìn)來給我送水和藥,然后又悄悄地關(guān)上了門,自己去上課啦。一開始我以為是老師讓她來的`,可后來我才知道,原來是她跟老師肚子疼要上廁所,卻偷偷跑來給我送藥的,知道這個(gè)消息后,我眼眶濕潤(rùn)了,自那以后,我們便更加形影不離了

  連老師都說我們是一對(duì)好姐妹呢! 我們一生中遇到一個(gè)知己,不容易,更何況是一個(gè)這樣好的呢,所以,如果你遇見了就請(qǐng)好好珍惜,切勿失去了后悔。

  你們的同桌是什么樣的呢?歡迎你們跟我一起分享。

可愛的同桌作文10

  上午最后一節(jié)是語(yǔ)文課,我們?cè)诔魑,休息的時(shí)候,我拿著一個(gè)改正貼,在上面寫著“馬嘟嘟”,然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后,我讓同桌任念文看,沒想到他不但不欣賞我的杰作,還要告我的狀。他推了前面的馬睿君一下,嘴里不停地小聲喊:“馬睿君,馬睿君....”我趕緊拿下改正貼,馬睿君扭過頭不耐煩地說:“叫什么叫?煩不煩?”可任念文還在不停地推馬睿君,沒想到馬睿君一下子舉起手來,我以為他告我的狀,嚇得我急忙對(duì)他說:“別舉了,別舉了!

  ”讓我感到意外的是馬睿君卻說:“我不是告你的'狀,告任念文!蔽覒抑囊活w心終于放下來了。任老師叫起馬睿君問他有什么事,馬睿君說任念文在后面老推他,還不停地叫他的名字,他都沒法寫作業(yè)了。任老師說:“難怪任念文作業(yè)寫得這么慢!比文钗膭倻(zhǔn)備辯解,任老師不讓他說了,讓他好好寫作文,他只好垂頭喪氣低著頭寫作業(yè)。

  下課后任念文嘟囔著說:“我以后再也不參與這種事了,不但沒得到好處,還被批評(píng)一頓,真是冤呀!

  倒霉,我簡(jiǎn)直比竇娥還冤,我跳到黃河也洗不清了!笨粗且荒樉狡葮樱议_玩笑地說:“那你跳長(zhǎng)江吧?長(zhǎng)江能洗清吧?”周圍的同學(xué)都呵呵地笑了,任念文不好意思地摸了摸頭,也笑了。笑聲抹去了我們每個(gè)人心中的不快,填平了同學(xué)之間的溝壑,增加了我們的團(tuán)結(jié),班集體更加和諧了。

可愛的同桌作文11

  可愛,經(jīng)常成為一些小寶貝的代名詞,而我的同桌卻是心靈上的可愛,發(fā)自內(nèi)心的可愛。

  我與同桌都是女生,兩人間的交流卻不是很多。一次夏季的放學(xué)后,天氣十分炎熱,讓人熱得都喘不過氣。我十分想買一瓶礦泉水,可是手頭上又沒有零錢,正好同桌拿著一瓶礦泉水從超市里走了出來,我連忙湊上前去,嬉皮笑臉地請(qǐng)求她將水借我喝,可沒想到同桌非常爽快地答應(yīng)了。我從她手里接過同桌自己都沒有喝一口的礦泉水,“咕嘟,咕嘟”地喝下了一大半,同桌站在旁邊,似乎也熱得喘不過氣。她背著書包,大汗淋漓,汗珠接連不斷地從額頭上滾下來。但她仍然靜靜地站在一旁,等著我將水喝完。她的嗓子似乎也在冒火,干得不得了,但是同桌卻顯得并不急躁。她接過礦泉水,毫不嫌棄地喝起來,并沒有因?yàn)槲液攘说V泉水的第一口。我由衷地感謝同桌,是她在我十分口渴的時(shí)候幫了我。我的同桌,善良,樂于助人,雖表面上冷酷,但內(nèi)心是熱情的,是可愛的。

  同桌長(zhǎng)著一頭秀發(fā),黑發(fā)中偶爾摻雜著黃發(fā),就像她的品質(zhì)一樣,黑發(fā)是樂于助人,黃發(fā)是一時(shí)的'不講理,塌塌的鼻梁暗示著她幫助別人而并不留名績(jī),謙虛、樸實(shí)。

  可愛,是我對(duì)同桌的贊美。可愛同桌,心靈上的真正可愛!

可愛的同桌作文12

  三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,偶然的一次機(jī)會(huì),我和小貝成為同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。

  小貝的.頭發(fā)不長(zhǎng),每天打理的整整齊齊,給人一種干凈利落的感覺。小巧的鼻子上架著一副眼鏡,黑溜溜的眼睛炯炯有神,總是保持著一副自信可愛的表情。

  我和小貝很合得來,不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都相互幫助,每當(dāng)我遇到難題向小貝求助時(shí),她總是先“咳,咳”兩下,故意學(xué)著老師的腔調(diào),有模有樣的講解起來,頗像一位小老師。她講的很細(xì)致也很有耐心,直到我聽明白了,她才停下來。當(dāng)然,小貝遇到什么困難,我也會(huì)全力以赴。

  雖然我和小貝相處融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一個(gè)不好的習(xí)慣,喜歡給別人起綽號(hào),家人、鄰居、同學(xué)都避免不了,就不用說小貝了。我經(jīng)常喊她“小貝殼”,我覺得挺可愛的,可能是她對(duì)貝殼反感吧,對(duì)此幾天沒和我說話,我還埋怨她小心眼?墒呛髞砦衣爠e人說,她曾經(jīng)和家人去海邊玩,

  因?yàn)閾熵悮げ铧c(diǎn)溺水,所以對(duì)貝殼產(chǎn)生了很大陰影。

  我很想對(duì)小貝說聲對(duì)不起,如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們見面的機(jī)會(huì)更少了但是相信我們的友誼并沒有減少,我真的很想她,我可愛的同桌,小貝。

可愛的同桌作文13

  我的同桌叫付中元,他的皮膚有些黑,臉上有幾個(gè)小黑點(diǎn),還有幾條因調(diào)皮而留下的傷痕,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,藏著一對(duì)珍珠一樣明亮的眼睛,高高的鼻子,笑起來嘴巴像月亮一樣彎,還露出幾顆潔白的牙齒,可愛極了!

  我的同桌愛調(diào)皮、搗蛋。上課了,老師苦口婆心地給我們講課,我的同桌卻在交頭接耳的和前邊的人說話,老師嚴(yán)厲地說:“不說小話…”他才坐好!

  我的同桌盡管有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)。他最讓我欽佩的'是拾金不昧的精神。那一次,我們吃過晚飯后,在校園中散步,他看見了幾枚一元的硬幣,我本以為他會(huì)拿去,可出乎意料的是他竟然上交給了校長(zhǎng)。

  他也很愛小動(dòng)物。有一次,我們?cè)跇淞掷锿鎯,忽然一只從天而降的小鳥打中了他,我們一看,是一只受傷的小鳥,我忍不住說:“天上掉餡餅啦,走,把它燒吃了!

  他攔住我說:“別呀,這只小鳥受傷了,如果吃了它,他的媽媽就再也找不到他了,那會(huì)多么的著急呀!”

  是呀,萬(wàn)一哪一天,媽媽找不到我們啦,肯定也會(huì)很著急的。于是我們把它的傷治好,讓它重新在天空中飛翔。

  這就是我的同桌,一個(gè)雖然調(diào)皮但很可愛的小男生!

可愛的同桌作文14

  我有一個(gè)同桌,人稱“蔣小胖”,看著名字,呈現(xiàn)在你眼前的一定是個(gè)大胖子。沒錯(cuò),我同桌是個(gè)胖子,手臂有我的兩倍粗,耳朵超大,一雙大眼睛中透出的魅力足以把人“迷倒”。他時(shí)不時(shí)鬧出些搞笑的事情,同學(xué)們也經(jīng)常拿他的體型開玩笑。

  有一次,體育老師讓大家去稱體重,稱完后讓大家報(bào)出自己的體重。到了小胖同桌,只聽老師報(bào)道:蔣舒逸!“剛才還開朗的小胖頓時(shí)不說話了,”蔣舒逸!“老師不耐煩了。同學(xué)們都回過頭,期待一個(gè)驚人的`數(shù)字被報(bào)出,幾分鐘過去了,小胖”至死不渝“,不開口,我無可奈何地報(bào)出了他的體重:”七十九!“”哈哈哈哈哈……“全班哄堂大笑,只見小胖羞的滿臉通紅,可以到中午他依舊大吃大喝,全無一副要減肥的樣子。

  記得那天中午,老師給我們講了什么是”偏見“,還講了一條廣告,叫”寬度成就高度“,老師問我們這條廣告除了可以形容汽車外,還可以形容什么。正確答案是可以形容人生,充實(shí)的人生就是”寬度“,錢濤聽到”寬度“后和我說:”除了形容人生,還可以形容你同桌,你看他才有“寬度”!安涣洗搜员恍∨致牭搅,下課后,錢濤吃了頓”竹筍炒肉絲“,他那身子壓在誰(shuí)身上誰(shuí)倒霉!小胖為此事氣得滿臉通紅。

  說了這么多,差點(diǎn)忘了介紹他的名字了,他叫蔣舒逸,為什么叫蔣舒逸,大概是他父母希望他可以過上舒服、安逸的生活吧!

  看,這就是我的同桌,蔣舒逸!

可愛的同桌作文15

  我雖然是一個(gè)女生,卻有著男孩子的性格。這學(xué)期排座位時(shí),老師偏偏讓我和一個(gè)女生坐。

  她剛和我坐在一起沒多久,就給我了一個(gè)“下馬威”。放學(xué)了,我收拾好書包準(zhǔn)備走的時(shí)候,她趁我不注意把我的書包帶綁在了桌子上。我一走,那嶄新的書包就“香消玉隕”了,唉!我可憐的書包。

  還有一次,音樂老師在上面教我們唱歌,而她則在下面吟起詩(shī)來,吵得我聽不清老師在唱什么,不一會(huì)兒她又吟起《靜夜思》來:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽姨貏e想笑,可是在上課我只好強(qiáng)忍著。她見我不笑就又吟起了《春曉》來:“春眠不覺曉,處處蚊子咬。撒下敵敵威,不知死多少。”我又忍住了,她又說:“……(不說了,說了怕會(huì)笑死你)!蔽乙宦牼筒活櫺蜗蟮.大笑起來。老師聽到笑聲,就朝我走過來,批評(píng)了我。下課后,我對(duì)她說:“求你下次不要這樣了,這樣我們都會(huì)被老師罵的,就算老師罵我你不管,你也要管管你自己吧!”誰(shuí)知她卻說:“沒關(guān)系,我臉皮厚著呢!蔽乙 聽差一點(diǎn)暈過去。

  我一直認(rèn)為她是一個(gè)野蠻的女生,可有一件事讓我改變了這個(gè)看法:一個(gè)小女孩不小心跌倒了,沒有一個(gè)人去扶她,而她卻扶她起來,并把她送回了教室,頓時(shí)我突然覺得她是一個(gè)非?蓯鄣呐。

  漸漸的我不再那么討厭她了,她永遠(yuǎn)是我的可愛野蠻同桌,我永遠(yuǎn)也忘不了她!

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