我的需要作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的需要作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的需要作文1
弟弟總依賴著哥哥，哥哥也無微不至的照顧著左腿殘疾的弟弟。他們幸福的生活在一起。。。。
過了許久許久，哥哥決定是該放手的時候。于是，哥哥決定讓弟弟去選一樣自己喜歡的運動去磨練一下自己，在哥哥的溝通交流下，弟弟選擇了打網(wǎng)球。
剛來到俱樂部時弟弟是那么的膽小，那么懦弱。為了讓他快點融入進來，教練決定放手一搏。弟弟總是被教練訓斥，被隊友嘲笑。但他不愿放棄因為這是自己的選擇。于是他每天都在練習如何使輪椅變快，揮拍變的有力。漸漸的他不再那么的依賴哥哥。
俱樂部來了新的隊員，他是一名右手殘疾的人，因為熱愛所以他加入俱樂部打網(wǎng)球。教練安排弟弟和他進行新人對打，在對打的`過程中弟弟發(fā)現(xiàn)他的左手揮拍是那么有力，步伐那么輕快完全不是一個新人和一個右撇子。這場比賽后弟弟有了驚人的轉變，他開始慢慢脫離輪椅裝上假肢，認受著痛進行練習。教練和哥哥都勸他不要再折磨自己了。但弟弟卻說：“我大可以整天在家享受直至終老但夢想需要我和我的汗水，光榮需要我的傷痛和意志�！钡艿茉谕纯嗪涂奁谐砷L了。
在多次較量后那名右手殘疾的人和弟弟成了好朋友，他鼓勵弟弟要勇敢，要堅強。就像他當初苦練左手揮拍一樣。而弟弟也沒讓人失望，他開始學會帶著假肢小跑和小跳了。并且球技也厲害了不少。
終于迎來了俱樂部內的網(wǎng)球比賽，弟弟和那右手殘疾的人都打入了決賽他們的實力不相上下使弟弟在比賽中變的有些吃力，疼痛感加劇。弟弟在后半段總咬著嘴唇，連假肢也變重了，但弟弟沒有放棄。最終贏了這場比賽。
賽后弟弟舉著獎杯笑著說：“哥哥我沒說錯吧，光榮是需要我的傷痛和意志”。
我的需要作文2
我是一匹狼，我需要的，不是溫暖舒適的動物園，而是可以讓我成長的森林草原；我是一條魚，我需要的，不是裝飾精美的幾尺魚缸，而是遼闊的大海；我是一名少年，我需要的，不是他人冷漠輕傲的眼光，而是一抹微笑，一聲鼓勵…… 我需要的，真的不多。
我需要的，不是一帆風順的悠哉，而是可以讓我成長的荊棘。我不是“小公主”，不需要飯來張口的安逸生活，我需要的，是可以獨立生活的雙手；我不要做那空有六跪卻只能寄身于蛇鱔之穴的蟹，我要做的是無爪之利、筋骨之強的蚯蚓，上食埃土，下飲黃泉！我要像墨翟一樣敢于扔下畫筆，在風雨中尋找另一種可能，或許艱難，或許坎坷，或許無果，但無悔于自己。
我需要的，是一個可以讓我自由舞動的舞臺，在那里，我可以無所畏懼；我需要的，是一個可以讓我自由暢想的空間，在那里，我可以無拘束放飛我的思想；我不要做那目光短淺的井底之蛙，我要做那大海的游魚，游步在夢響的浪花；我不要做那垂死掙扎的困獸，我要做那天空的飛鳥，追尋夢的腳步；我需要的不是一間禁錮腳步的教室，不是禁錮思想的“之乎者也”。我要的是世界的博大，是整個《論語》的`精華！ 我需要的，不是冷漠的眼光，而是鼓勵的微笑，或許我學習不好但請相信，我一直在努力，努力在背一道化學方程式和數(shù)學公式。所以，請給我鼓勵的微笑！或許我體育不好，但請相信，我一直在努力，努力跑得最快，跳得最高，所以請給我鼓勵的微笑�；蛟S，我是真的不夠好，但我一直在努力，那么，我是否可以得到我需要的鼓勵的微笑？ 我需要的，是一片天空，促進我無畏成長；
我需要的，是一片天空，任我自由的翱翔； 我需要的，是一抹微笑，給予我鼓勵與引導； …… 我需要的，僅此而已。
我的需要作文3
暑假似乎剛剛開始，就結束了。我們又背起書包跨進了校門，一轉眼，我們已經(jīng)五年級了。新學期，我們又迎來了新老師，我就講講我們的新班主任吧。
我們的新班主任姓張，我們都叫她張老師。張老師有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一對不大卻炯炯有神的眼睛，還有兩顆大兔牙。她的身體并不高，但從來沒有讓人感到矮小，她的眼睛雖不大，卻也從來沒有讓人感到無神。
張老師非常認真負責。每天她都認真批改我們的作業(yè)，如果有人沒交，她一定會認真批評，有時她還會把作業(yè)做得好的`同學在班級QQ群中公開表揚。原來我們的評星本沒有什么明顯的獎勵，班長也是輪流做的，不用爭取，現(xiàn)在星多了才可以做班長，這樣每個人都會爭取加星，盡量不因違反紀律而扣星，我們班的紀律也會好很多。
有一個星期一早上，我遲到了。那天，我哼著快樂的小調，慢慢往學校走。當時我并沒有意識到我遲了。當我發(fā)現(xiàn)自己遲了的時候，也并沒有著急。我想：從前我也經(jīng)常遲到，但是老師從來沒有批評過我，今天張老師應該也不會罵我。于是，我抱著這樣的僥幸心理跨進了班門�！罢咀。 币粋�響亮的聲音使我抬起了頭，是張老師。她用她那劍一樣的目光盯著我：“你怎么不喊一聲‘報告’就進來了？給我站到外面去！”就這樣，我被罰站了幾分鐘，幸好沒被扣星。當我?guī)缀跏抢仟N的走入教室時，我就暗暗立志：這是我第一次因遲到而被罵，也是最后一次！
還記得著名教育家陶行知說過一句話：“思想決定行動，行動養(yǎng)成習慣，習慣形成品質，品質決定命運�！彪m然張老師很嚴格，但是對我們養(yǎng)成良好的學習習慣幫助很大。所以，從現(xiàn)在起，我要做好一點一滴，養(yǎng)成良好的習慣，為以后的命運打下扎實的基礎。
我的需要作文4
仰望著夜晚深藍色的天空,猛然間覺得它是如此的美,那是一種輕松的自然的美,又是一種憂郁的美.一陣冰涼的風吹來,使自己的頭腦清醒了許多.一個人默默地走著,享受著這份寧靜.我很喜歡這份感覺,它讓我感到自由,感到輕松,沒有壓抑與束縛.在父母眼里,我現(xiàn)在是一個叛逆十足的女孩兒,一個一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學生,我已不再是那個老老實實的好好學習天天向上的小姑娘了.
從小學的成績優(yōu)秀,老師的寵兒,到現(xiàn)在一個成績日趨下降的中等生.變化的.東西實在是太多了,讓我往往不愿在這個現(xiàn)實的世界里多呆,總是自己幻想著,幻想著......我不承認自己現(xiàn)在是在多么努力的學習,因為我已經(jīng)快沒了學習的感覺,它對我來說都快陌生了,我開始討厭它了.因為那該死的成績,我要承受住媽媽對我的痛罵；因為那該死的成績，我從爸爸眼里看到的是失望；因為那該死的成績，我不會使我周圍的人快樂；因為那該死的成績，我會在眾人面前很丟臉；
因為那該死的成績，沒有人會理解我；因為那該死的成績，我失去了太多被尊重的權利......一切的一切,好象都與成績有關,我也越來越討厭周圍的一切.我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考壞的時候一句鼓勵的話,僅僅是媽媽一如既往的對我好,而不是由我的成績來決定,僅僅是周圍的人對我的理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由............外面的風真的很涼,我得回家了......
我的需要作文5
別讓我一個人悄悄難過，也許，是我有的太多不懂，你說過的話算不算承諾，也許，你只是騙騙我�？吹轿夷憔谷粚W會閃躲，是不是你對我感到愧疚，想你的時候蹲在某個角落，想念你依然還牽著我的手。
鏡中的自己，眼睛紅紅的，試過哭不出來，想著沒人明白。
關了燈房間，沒有人會怕黑。如今。自己真的變了很多，變得很陌生。慢慢的`。開始什么都不在意了，頭發(fā)亂亂的，也懶得弄，作業(yè)拋在一旁，不想做，不想思考，總習慣一個人抱著枕頭發(fā)呆，喜歡上了那種放空狀態(tài)。
如今的自己，網(wǎng)吧是常去的地方，并不是想玩游戲，只是不想一個人呆在家中，不喜歡一個人，因為一個人的時候會亂想。
如今的自己，不知不覺學會了抽煙，并不是多喜歡，覺得多帥多酷，只是想靜靜地吐著煙圈，麻痹自己，讓自己不那么悲傷。
如今的自己，習慣嘲諷自己，有時真的覺得自己就是一個玩笑，什么都不算，不喜歡別人對我好，討厭別人的憐憫，同情，我并不高傲，我只是不愿把自己定格得那么渺小。
人們常說，庸人自擾，我想我就是庸人吧。我太糟糕，才會投別人所好，沒有必要，真的沒有必要，我就是我，不會因為任何人的喜歡與不喜歡而改變。
伸手觸碰，我還有我的影子陪著我。
現(xiàn)在的你會不會每天想我，已經(jīng)習慣你依偎在我懷中，你是否也有同樣的感受，曾經(jīng)的承諾，泡沫罷了。
送給憂傷的自己，真的好難受。
我的需要作文6
我需要一個愛我的媽媽，不需要只愛分數(shù)的媽媽。
不久前，我們學校進行了一次階段性測試，因為我沒有認真復習，考試時一片迷茫。那成績就可想而知了，糟糕至極，基本不及格。
我懷著忐忑不安的心情回家，剛進家門媽就迎上來，急促地問：“考得怎么樣？還好吧？”她看我滿臉的不安與緊張，又說道：“一定又考砸了是吧？”她滿臉的不屑與鄙視，令我無地自容甚至無法忍受。但我沒有否認，只慢慢說道：“四門沒及格，只一門……”還沒等我說完，便聽到“啪“的一聲，我的臉上感到火辣辣的生疼！眼淚奪眶而出。我急忙沖進自己的房間，反鎖上門，任眼淚橫流。
吃完晚飯，我剛想回自己房間，便聽到媽高聲嚷道：“沒出息的，還不過來洗碗！”我無言，犯人般走過去。之后又是一聲：“沒出息的，還不過來掃地！”我沉默接受。
就這樣的日子重復了好久好久。又是一次階段性測試，因為考前做好了充分的復習，這次考試成績很好。我回到家，媽媽一如既往地沖上來審問我：“這次考得怎樣？”我把成績如實地告訴了她。接著她滿臉的不屑變成了眉開眼笑，接著又“�！钡囊宦�，媽在我臉上吻了一下，興奮地說道：“就知道我的乖兒子不會讓我失望的……”
吃完晚飯，我正在廚房洗碗，便聽到媽說：“好兒子，誰要你洗碗呢？別被把衣服弄濕了，這是女人干的。你趕快學習去�！蔽艺敫牲c家務放松一下自己，就去拖地。誰知媽又喊道：“地也不要拖了，手會磨出泡來的'，還是好好學習去吧。”我無所適從。
受到這樣的關愛，我感到渾身的不自在。我恨不得大喊：“媽媽你愛的是我，還是分數(shù)！”
我要愛我的母親。
我的需要作文7
有一首歌唱道：“接受我的關懷，期待你的笑容，“人”字的結構就是相互支撐……”人間真情如一首首心靈之歌，唱起了動聽的旋律。
在普普通通的母愛當中，也有人間真情。在一個狂風暴雨的黑夜，我生病了，發(fā)燒了，發(fā)到40多度。媽媽知道之后，受著狂風暴雨的打擊，馬上送我去醫(yī)院。去完回來，還繼續(xù)燒，媽媽馬上打電話給醫(yī)生，醫(yī)生說：“用熱毛巾敷下額頭，休息一下，再吃一顆退燒藥，就可以了。”媽媽馬上拿下了大桶去打水，那時候水龍頭壞了，流得很慢，但是她卻很耐心。然后用她那粗糙的手把毛巾擰干了，放在我的.額頭上。然后倒了杯水給我吃藥。我家住在6樓她馬上下去我奶奶家1樓拿退熱貼。她回來之后，我看她滿頭大汗的就說：“熱不熱，累不累”。她馬上轉身擦擦汗之后說：“不累，再累也是值得的�！�
在日常生活中，同學之間也有人間真情。在幼兒園中，我突然流鼻血了。那時候老師不在。我“游”遍了整個班也沒人帶了紙巾回來。我慌張的走來走去地想：怎么辦，怎么辦……后來隔壁班一個比較陌生的同學給了我一張紙巾。最后，我告訴她我的名字，她告訴我她的名字。
在我最需要別人的照顧的時候，媽媽，同學給了我最大的幫助，她們真是我的好媽媽，好同學！
我的需要作文8
我需要一個朋友，一個真正的朋友，有人會說：“我朋友有的是，哪里都有�！蔽視f：“你那些朋友，哪個能和你一起面對困難，患難與共，還不是朋友本是同林鳥，大難臨頭各自飛，哪一個能靠得住�！�
說到這里，我的淚水不禁涌上心窩，我有一個朋友，它是一條小狗，我是從我6歲開始養(yǎng)它一直養(yǎng)到我10歲，說來也奇怪，那年，我和爸爸在路邊看到一個人在賣小狗，我很喜歡那只雪白的.小狗，我想買爸爸看透了我的心事，和那個人談價錢，爸爸說太貴，領著我就走了，走了一會，爸爸說：“我們買一只吧�！蔽艺f：“行！”回到那兒，看到賣小狗的人走了，我們打算回家，突然我看到一輛像裝小狗那樣的車，我和爸爸追了上去，不是，我又看見了一輛，不是，緊接著三輛，四輛～～～～我產生了許多錯覺，不！這回不是錯覺，我和爸爸看到了賣小狗的人，我們買下了小狗，我和它度過了許多快樂時光。
我10歲那年它就死了，永遠的離開了我，當我再向媽媽說我想要小狗的時候，媽媽說太臟了，我有理由，可就是說不出口，我想說：“它在屋里大便，我會打掃的，我會每個星期都給它洗澡，當然還有更多，他的所有事情我都會關的�！�
我想高喊一聲：“我孤獨，我需要朋友一個真正的朋友！”
我的需要作文9
楓葉又紅了，又是一日的傍晚，我同樣站在這里，看著這一幅溫馨的圖畫。不同的是，沒有了你和我一起細數(shù)葉子上的條條脈絡，沒有了你和我共同觀賞夕陽的美好，沒有你陪在我的身邊。
路上的人們急匆匆地趕著回家，生怕趕不上一頓美味的晚餐。而我，孤自坐在餐桌旁寂靜的咽著每一口飯菜�？曜硬恢l(fā)了什么病，總是躺在飯碗旁一動也不動。筷子需要碗的配合才能享受飯的美味，而我需要你的.陪伴才能獲得快樂，使眼前的世界綻放出原本艷麗的色彩。
原來的你，總是那么的活潑，快樂使你度過每一個完美的一天，在你眼中，所有的坎坷都是被你所利用而走向成功的。在我不高興時，你總會逗我開心，給予我最大的鼓勵和最大的信心。你總是陪在我身邊，了解我一天的所有事，你總怕在我犯傻時，你提不出好的建議，也不知道我為何會這樣，所以，大事小事中，你的幫助總會幫我把事做得完美，我為有你的陪伴而感到驕傲、自豪。
現(xiàn)在的你，還是那么完美，然而你我分開了，你有你的快樂，我有我的快樂，咱倆之間仿佛天打雷劈一般，嚴肅的面孔使我更加痛心，不知道該怎么辦。站在你身后，多想開口叫你一聲，但總是戛然而止。然而，當你回頭時，我卻沒事似的走開了。我不知道該怎樣和你同度以前的快樂時光。只有我自己知道我的生活需要你的陪伴。否則，那是多么的孤獨。
下一個秋天，下一次楓葉變紅、夕陽將要落下的時候，你還會在那等我嗎？
我的需要作文10
有很多人說：“讀書沒用，讀書沒有什么好處�！倍覅s不以為然。讀書可以擴大我的視野，增長我的才干，豐富我的知識，陶冶我的情操……俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彼俏疑胁豢扇鄙俚囊粯訓|西，它帶給我的太多太多……
啊，這號如繁星的好書啊，他不僅讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的人間勝景；欣賞到了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”江南風光；感受到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景；還讓我感受到了“生當作人杰，死亦為鬼雄的英雄氣概�！薄�
煩悶時，捧一本書去，如同置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂思愁緒在手指翻動書頁的瞬間，隨著激流涌去；無聊時，捧一本好書，如同和一位高人談話，使人受益無限；高興時，捧一本好書，讓心中更加豁達，寓意甜蜜；閑暇時，捧一本好書，如同啜飲一杯香純綿甜的的美酒，使人回味無窮！
當我寫的作文被老師在班里范讀并表揚時，我笑了，因為這是我廣泛閱讀課外書籍所得到的成果；當我的數(shù)學考了滿分的時候，我又笑了，因為這是我長期閱讀數(shù)學報紙所成就的；隨著我年齡的增長，英語也成了我認為重要的一門功課。于是，我開始認真刻苦的'學習英語，繼而是我的英語水平也得到了一定的提高；這些都與書脫不了干系！
書啊，你帶給我太多太多，你是我生命中不可缺少的一部分。讓書走進人生，讓人生飄逸書香！朋友，讓我們一起在書的海洋里盡情的遨游吧！
我的需要作文11
在我的記憶里，童年是一片無憂無慮的小天地，它給予了我自由，賦予了我快樂，給我?guī)砹嗣利惻c幻想。
可是，自從上了初中，一切都改變了。
自打步入校門那天起，我仿佛就明白了校園是一個“沒有硝煙的戰(zhàn)場”。分數(shù)與名次一下子躍入了我的生活，成為我生活的主要部分。
在小學里，父母和老師從不會為我加壓，我?guī)缀醪粫缘檬裁唇小懊巍保恢酪趯W中玩，玩中學，每天早睡早起，生活是一張有規(guī)律的表。每當我寫完了作業(yè)，我就會像小鳥一樣自由地去玩。我有我的小空間，在那個自由的空間里，我看了許多的小說、童話，也會捧起多少期《小愛迪生》津津有味地看著；在那個自由的空間里，我可以彈我喜歡的曲子，唱我喜歡唱的歌曲，朗誦我喜歡的詩句；歌聲、琴聲、歡笑聲裝滿著我的小空間。那時的我是一個閱歷深、興趣廣泛、成績優(yōu)秀的女孩。
可是，上了初中之后，我的`一切行動都受到了約束。爸爸媽媽將小說、童話和報紙雜志都視為“閑書”，看新聞和彈琴、唱歌也被看成是“閑事”。每天，我都會在心里壓迫下實行著“閉關鎖國”的政策。我再也沒有了自由的空間，一天到晚只能是學習，做題、背書，奮斗再努力！卷子像下雨一樣落到我們的身旁，來一次次地考驗著我們。分數(shù)與名次不再使我對學習有任何的興趣與信心。我感到越來越緊張，我的成績自然是一落千丈，從原來那個閱歷深、興趣廣泛的女孩變?yōu)橐恢还侣崖劦木字堋?/p>
唉......
我希望我能夠擁有一片自由的空間，在這片空間里，我會增長見識，放松大腦，培養(yǎng)能力，提高效率……
我需要一片自由的空間，可是--誰又能給我呢？
我的需要作文12
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易。每次離開總是裝做輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉身淚濕眼底……”一個人一個世界，60億個人，60億個世界。在我的世界里，住著最重要的人，因為重要，所以不能缺少，那就是我的父親。
時光匆匆流走，從呱呱墜地到牙牙學語，再到青澀懵懂，我的父母不知道為我們操勞了多少。十五年了，我沒有對父親說過一次“我愛您”。因為我認為女兒對父親說這句話總是有些別扭，甚至是難以啟齒的。
對于這個最疼我的男人，唯一能許下諾言就決不食言的男人，對于這個背起了整個世界的男人，我很感激，我很愛。如果沒有我的父親，我不會有那么多幸
福，不可能安心的'學習，快樂的成長。我長大，父親老去�？粗赣H臉上淡淡的皺紋，我難受過�？粗惶焯斓牟俪�，我流淚過。若不是為了我，若不是為了這個家，父親是不是就不會那么辛苦，是不是就會有多一些笑容。
別說懵懂的我們不懂珍惜，我想要珍惜。因為父親，我可以驕傲地對別人說，我的生活不比你差。因為父親，我才有足夠的勇氣去面對世間的動蕩不安。失去你，我的世界就會是一片狼藉。
從小到大，我提過的要求，只要合理，父親就沒有說過一個不；從小到大，不管多遠的距離，也不會讓我感到孤單；從小到大，不管我做過多少錯事，他都沒有放棄我，厭倦我，更多的是苦口婆心地教育我。他給的，我不盡言謝。
父親總有一天會老去，時間如指縫間的流沙，我怎么抓也回不來。我不敢想
象父親從我的世界消失會是什么樣子，我所能做的，唯有珍惜。
我的世界需要你——父親，所以我會倍加珍惜。
我的需要作文13
輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這本書飄到那波瀾洶涌的大�！@本書，給了我對生活的信心。圣地亞哥，一個堅持、自信、勇敢、頑強的老人。就是這樣的一個人，讓我學會了面對�！独先伺c�！�，老人與海，圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣到一條大馬林魚。這條魚將圣地亞哥的船在海上拖了三天才精疲力竭。三天，整整三天，短暫卻又漫長的三天!它，磨練的是一個人的意志!當圣地亞哥成功制服這條魚準備回家的時候，才發(fā)現(xiàn)回去的路比起與這條魚的.斗爭的過程更為艱難!他在歸程中一再受到鯊魚的襲擊，但是他卻靠著頑強的意志和活下去的信念，和鯊魚進行了殊死搏斗。最終，帶回了魚頭、魚尾和一條脊尾骨。那是他勝利的象征，不是嗎?他通過了大海的考驗!
人生本來就是一種永無止境的追求，它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷。人生路上誰沒有失敗過，只要自己勇敢地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你迎來了，終究會是勝利。
其實，陌生算什么，嘲笑算什么，別人的眼光又算得了什么!只要你放開心胸，充滿信心，勇敢大膽地做你自己，真誠地看著講臺下陌生的臉，你就會發(fā)現(xiàn)，他們不會嘲笑你，挖苦你，不會以異樣的眼神看著你。他們只是就這樣關注你罷了，僅僅是這樣而已�！耙粋�真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。”或許我不是強者，但我可以擁有自信，自信的面對前方的困苦、挫折、磨難，這樣的我，不會被輕易擊敗。
永不言敗，真心做你自己，用自信面對一切困難，這就是《老人與海》告訴我們的。
我的需要作文14
書好像是一位人類的朋友，高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”是啊，人類不看書怎么獲得知識？
你不可能看過一本書就再也不看書了吧，書是你無聊時的伴侶，沒有事情做的時候，隨手翻一翻，說不定又會發(fā)現(xiàn)什么新的東西。
我最早讀的書是畫在紙上的水果、動物，書上畫得栩栩如生，我坐在搖籃里，媽媽問我：“這是什么？”我奶聲奶氣地說“好吃的`！”漸漸的，我長大了，對這些幼稚的小書不再感興趣了。
后來，媽媽給我買了注拼音的童話書《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……這些故事吸引著我的眼球，我一停不停地讀著，雖然有幾個拼音我不會，但還是讀得津津有味。有一些故事我都能背得滾瓜爛熟。
現(xiàn)在這些虛擬的童話也不再滿足我的心靈。我有個哥哥，他有一套漫畫書，我就借來看看。天長日久，看漫畫書成了我的興趣愛好。在圖書館里，我如饑如渴地讀著，基本上我把整個圖書館的漫畫書都看了個遍。
有一天，我在圖書館里走著走著，走到“兒童文學”那一排柜子，我好奇地看看，從中抽出一本《做好學生有點累》，自言自語地疑惑著“好不好看呢？”我看了起來，臉上有了驚喜，突然愛上了文學小說�！队肋h的超級四班》、《擁抱幸福的小熊》……我看得如癡如醉，有時候還會把故事編下去，怎么寫也寫不完，帶給我無限的遐想。現(xiàn)在這些文學書依舊是我的最愛，每讀一遍總會發(fā)現(xiàn)一些我忽略的東西。
我的夢想是當一名優(yōu)秀的作家，我知道，成為作家要做到兩點：多看書多寫作。
我的需要作文15
呵，何為理解？——題記
有人說過：你只看到別人輝煌的一面，卻沒看到別人努力的一面。但現(xiàn)在我想說，你們只看到我不學習、考差的一面，卻沒有看到我努力的一面。
你們總是把我沒有考好的原因歸結于玩、上網(wǎng)、放松，卻殊不知我已經(jīng)在學校背了多少遍單詞，做了多少道題。你們總是拿我和別的同學比較，說人家怎么考好了，我自知之明。你們口口聲聲說理解我，但你們知道嗎？做一件事情需要時間，需要精力。我不是萬能的，我沒有那么高的效率，我只能辦好我重視的，因為我認為那比較重要。你們總是說我不知道學習的重要性，沒有目標，殊不知，我早在幾年前就規(guī)定好了我的.志向，明確了目標。你們總是說我不知道暗自下決心，但殊不知，我比你們所下的決心還要狠。你們總是說我沒有動力，學習是為了他們而學，但殊不知，我早已有了屬于我自己的動力，而且使我在迷茫的時候給我鼓勵。你們說我整天不學習，就知道玩，但殊不知，我也給自己定下了相應的任務。
沒錯，你們提醒我是正確的。但，請不要做出無理的舉措，鬧得整家不和。你們知道為什么在你們面前我總是不愛說話，而在別人面前卻能笑得那么開心嗎？那是因為，別人理解我，鼓勵我，在我迷�？奁臅r候能告訴我該怎么做，我沒有把我的心事跟你們說，知道為什么嗎？因為我深知你們不會坐下來心平氣和地跟我講，也不會給我鼓勵的笑容。你們忙，你們對我期望高，我理解，但也請理解我，我有我自己的想法，不要把你們的想法強加到我身上，我會聽取，會借鑒，但需要時間。
吐露一聲，心情不再那么郁悶了。唉，這就是理解。
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