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我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文,歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文1
孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”,只有經(jīng)歷過險(xiǎn)境的磨練才能鍛造出堅(jiān)定的信念,成就不平凡的人生。
曾經(jīng),我埋怨過命運(yùn)的不公,痛恨自己不幸。為什么偏偏是我染上這種怪。繛槭裁次蚁胱龅氖虑槠霾怀?而這對(duì)于別人來說卻易如反掌。
從小,我就滿懷夢(mèng)想,夢(mèng)想能通過自己的努力改變自己的命運(yùn),在母親的引導(dǎo)下,我毅然選擇讀書這一途徑,開始自己的人生“旅程”。小學(xué)時(shí)我覺得學(xué)習(xí)沒什么難處,輕易就可以拿到好成績(jī),根本沒有老師說的那么“苦”,于是時(shí)常洋洋得意。
然而,殊不如一場(chǎng)暴風(fēng)雨正席卷而來。一場(chǎng)大病不知不覺降臨在我身上。無力、困乏、軟弱全都集中到了我身上。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的藥物治療,身體總算是恢復(fù)了,但體質(zhì)卻大幅度下降。瞌睡又成了我的攔路虎。無奈、困惑、懊惱使我心情一再變壞,成績(jī)直線下降,這更加增長(zhǎng)了我的戾氣,開始變得悶悶不樂、自卑、暴躁、甚至孤僻。
心中仇恨命運(yùn)的不公,我曾幾次想放棄夢(mèng)想,放棄承諾,但心中的倔強(qiáng)和對(duì)母親的承諾使我在絕境看到一絲陽光,唯一的信念又使我堅(jiān)持了下去。在不斷的進(jìn)取中,我發(fā)現(xiàn)自己的心變得堅(jiān)強(qiáng)了,也許這正是上天的安排吧,讓我心中飽受磨難,品嘗非人的味道,然后才知命運(yùn)的可貴之處——堅(jiān)持。
從古至今,有多少賢才不是經(jīng)過磨難,然后才成就大業(yè)的'?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹”。發(fā)明大王愛迪生在一次一次實(shí)驗(yàn)失敗后,從沒有放棄,而是從失敗中汲取教訓(xùn),為下一次實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,甚至他付出了沉重的代價(jià)——他的耳朵失聰了。但是他始終沒有放棄,最終成為科學(xué)界的尖峰人物。荷蘭著名的物理學(xué)家居里夫人,數(shù)十年如一日和丈夫在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)了新元素——鐳。
命運(yùn)對(duì)任何人其實(shí)都是平等的,關(guān)鍵在于一念之間。俗話說:“一念成佛,一念成魔!币荒钔鶝Q定人的一生。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文2
最近我的寫字質(zhì)量一直在下滑。雖然老師沒有當(dāng)面對(duì)我說我的字寫的不好看,但是自己還是可以感覺到老師并不滿意我的書寫,看著身旁一個(gè)個(gè)同學(xué)受到表揚(yáng)后的興高采烈,我暗下決心:一定要寫出更漂亮的字來!
晚上回到家后,我把作業(yè)拿出來,看著眼前一道道橫線,仔仔細(xì)細(xì)把答案填了上去。“橫、撇、豎……`”我一邊小聲的`念著,一邊用勁地寫下每個(gè)筆劃,但是寫好字也不是那么容易的。字寫了一會(huì)兒就覺得手腕特別酸,抬頭一看時(shí)鐘,才過了十分鐘,我不耐煩地皺著眉頭,心想:平時(shí)這個(gè)時(shí)間《補(bǔ)充》一半都完成了,現(xiàn)在才寫一點(diǎn)。不過呢,為了使字再變得漂亮,這點(diǎn)時(shí)間算什么,我咬咬牙便更加努力寫字了。總算寫完了《補(bǔ)充》,我抬頭翻翻之前的“成果”,嗬!還不錯(cuò)。看到一個(gè)個(gè)筆劃端正,字體完美地從我筆下出現(xiàn)時(shí),之前的不耐煩全都一股腦不見了,F(xiàn)在的字和之前的字簡(jiǎn)直就是天壤之別阿!
接下來就是每日必寫的“小練筆”了。以前寫“小練筆”時(shí),寫著寫著字就越來越潦草,跟一攤餅糊在一起似的。于是我媽媽常說:再好的“小練筆”字難看,內(nèi)容再好也是難看。不過我今天一定要讓她們刮目相看。我開始抬筆寫字,今天的事情蠻多的,我的思路頓時(shí)象清泉一樣流瀉出來。漸漸的,我的眼睛開始模糊,手腕有些發(fā)麻,字也變得跟蟲子似的。我看著字咬牙切齒道:不就是篇小作文嘛,我一定要堅(jiān)持下來!于是我苦著臉,放慢了筆速,字也就慢慢的寫大了。
我的思路也變得越來越清晰,也不會(huì)想到哪兒到哪兒了。沒想到寫好字還有這種用處!等到我寫好“小練筆”后,從頭看了一遍,錯(cuò)別字可是一個(gè)都沒有了,涂涂改改也少了很多,最主要的是:字看上去能夠“賞心悅目”了。我媽媽走來看到后,對(duì)我夸獎(jiǎng)到:今天太陽從西邊出來了,字寫的好看不少!我摸了摸頭,開心的笑了!
第一次那么用心堅(jiān)持地去寫字!雖然很“辛苦”,但是我堅(jiān)持下來以后才發(fā)現(xiàn)一切對(duì)我而言都不是問題。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文3
一本書,它像一個(gè)百寶箱,蘊(yùn)含著許多的知識(shí);一本書,它就像一位朋友,無條件陪著你;一本書,它就像一位無聲的老師,隨時(shí)樂意接受你的提問。在我四年級(jí)的時(shí)候,就和書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時(shí)候,我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷,她看不見,聽不見,也不會(huì)說。她的世界是黑暗的,無聲的,多么可怕!換作誰也接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)。海倫小時(shí)候性格暴躁,后來父母給他請(qǐng)來了家教老師教說話,漸漸地,海倫找到了學(xué)習(xí)的樂趣與方法,她經(jīng)過自己的努力,堅(jiān)持,不但學(xué)會(huì)了母語,還學(xué)會(huì)了五種其他語言,通過摸別人的喉嚨和嘴巴來“聽”別人說話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執(zhí)著追求深深地感動(dòng)了。
我一直問自己,我沒有殘疾,我比海倫幸福多了,可我怎么能是一個(gè)說一套,做一套的人呢?你看我自己曾經(jīng)向媽媽說過幾十次一定要堅(jiān)持跑步,可到了真正去做的時(shí)候,我又有許多理由給自己,結(jié)果一次都沒堅(jiān)持不來。唉!我要像海倫學(xué)習(xí),從跑步開始堅(jiān)持做好每一件,讓自己做一個(gè)有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的.想法后,非常支持我,她還特意每天陪著我督促我跑步。
現(xiàn)在,我不會(huì)半途而廢了,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我不會(huì)再像以前那樣說:“不學(xué)了,不讀了,這么難,這類的話了!蔽視(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地請(qǐng)教哥哥或同學(xué),把困難克服。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)學(xué)期,我期中知識(shí)競(jìng)獲得了二等獎(jiǎng)。
俗話說的好:堅(jiān)持就是勝利。跑馬拉松沒有毅力,是不會(huì)勝利的,因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)輸了。書中的知識(shí)就像海水那么多,我會(huì)不斷地去探索,去汲取。因?yàn)闀淖兞宋遥屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持就一定能成功。
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