我的好習慣作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的好習慣作文,希望能夠幫助到大家。
我的好習慣作文1
我有一個好習慣,我總喜歡把自己的物品收拾得整整齊齊、有條有理。
以前的我,是個把東西亂扔的孩子。記得有一天晚上,我把脫下的衣服亂放在床上。第二天早上起來一看,哇!衣服有的在床上,有的在地上,襪子是東一只,西一只,害得我找來找去,費了好大的`勁兒才找齊,慌慌張張總算穿好,可耽誤了不少時間,上學差點兒遲到。
我把這事兒告訴了姐姐,姐姐對我說:“每晚睡覺之前要把衣服有序地放好,第二天起來就不會麻煩了!甭犃私憬愕脑,我把襪子放在枕邊,把衣服和褲子疊放在床頭柜上。果然,第二天起來我就不要為找衣服而忙亂了,只一會兒的工夫,我就全穿好了。嘗到甜頭的我漸漸養(yǎng)成了愛收拾的好習慣,現(xiàn)在我不僅不要為找衣服而浪費時間了,而且我的房間、課桌、書包……我都能收拾得整齊有序了。
記得,爸爸曾對我說過,播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。同學們,生活中還有許多好習慣要養(yǎng)成,讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習慣,讓好習慣伴我們一起成長!
我的好習慣作文2
俗話說的好:一個好習慣,可以造就一個人,一個壞習慣,可以毀掉一個人。老師也告訴我們:好的習慣是一筆財富,你一生都在享受它帶給你的利息。我有這樣一個好習慣----看書。記得我正式和薯結緣是在一年前的'晚上。
那天我和爸爸一起去劉月姐家修電腦,臨走前,姐姐拿出幾本《阿衰》遞給我,我正想伸手去接,卻被爸爸攔住了。我不解地看著爸爸,爸爸說:“你長大了,不能在看這種書了。劉月,給你弟弟換幾本!苯憬阌帜脕韼妆尽秲和膶W》讓我看,我記不情愿地帶著幾本《兒童文學》回家了。
日子一天天過去了,后來我發(fā)現(xiàn)其實文學作品一點也不亞于動漫書。我越讀越有味,越讀越不可自拔,漸漸地,我和書成了形影不離的好朋友。
我讀書的范圍越來越廣,越來越如饑似渴。從一開始只讀姐姐借我的《兒童文學》,發(fā)展到偷看爸爸的大部頭小說,在發(fā)展到竊讀媽媽的教材。我的知識面越來越廣,作文也越寫越好?墒俏覅s也犧牲了很多。比如:視力下降,看書太投入導致作業(yè)沒完成等等。
我暗暗下定決心,要讓這個讀書的好習慣延續(xù)下去,并傳染更多的人愛讀書,不過我也要常常提醒自己注意一下看書的時間呦!
我的好習慣作文3
我有一個好習慣,這個好習慣,使我交到了許多的好朋友,在互相玩耍時,我經常保持著這個好習慣——謙讓。
有一次,我在學校上完了上午的最后一節(jié)課,到了吃午飯的時間,隨著一聲清脆的鈴聲,叮玲玲——班里的同學們像一匹匹的餓狼,向飯箱沖去,霎時間,飯箱周圍擠滿了人,我像平常一樣坐在座位上,我心想:這個時候不用去和他們搶,等他們都拿完了,我再去拿飯,就這么短的時間,餓感也不會增加多少。正在這時,我的同學喊到:“胡一言,快來拿飯呀,今天吃包子!苯裉斐园!我真想早點吃上那盒包子,但我還是坐在位子上,我想:讓同學們先吃吧。
還有一次,也是午餐時,給我們盛湯的叔叔,端著一大盆湯,走過來說:“誰要湯呀?來盛湯!”同學們拿著湯碗排起了大隊,我也在隊伍里,馬上就快到我了的時候,后面的同學小聲的說:“能讓我到你前面去嗎?”我微笑了一下,表示同意,他顯然高興起來,走到了我的.前面說了一聲“謝謝!”
我有一個這樣的好習慣,相信我們大家都有這樣一些好習慣,世界會更美好。當然,在謙讓別人的同時,自己也會感到快樂。
我的好習慣作文4
童年時代,我還不識字,整天不是看電視,就是玩玩具。反正對書沒有一點興趣,即使是圖畫書,我也懶的看。
我不喜歡看課外書的習慣一直持續(xù)到了三年級。那時我們的語文老師是楊老師,她對我們說:“要經?凑n外書,這樣才能擴大你們的知識面!蔽野胄虐胍傻乜戳艘槐尽队钪娴膴W秘》,并記住了里面的內容。一次語文單元考試中,有一條題目就是問太陽系中有哪些行星,結果我全答對了,大獲全勝。以后,我便對書深信不疑。買課外書,訂報紙,雜志,逛書店,泡書城。我那空空的書架已經滿滿當當,而我空空的腦袋也被知識裝滿。因此,作文中的詞匯也漸漸多了起來。三年級八次作文,次次是優(yōu)。四年級參加區(qū)征文競賽還得了優(yōu)秀獎了。
我又一次嘗到了甜頭,感到了書是多么有趣。近段時間我第一次接觸到了中國的古代文學《說岳全傳》,《紅樓夢》,《楊家將演義》,中國古代文化的瑰寶一次次向我展示她無限的魅力。書讓我的思想變得更成熟,讓我的知識面變得更廣,對我們的成長有非常大的幫助。
現(xiàn)在,我的'閱讀量已經超過480萬字了,而且我的知識面也更廣了,勤讀書的好習慣對我的幫助真的很大!
我的好習慣作文5
我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習慣李文蕙節(jié)約是一種人人都應該養(yǎng)成的好習慣,節(jié)約用水這種好習慣人們更應該養(yǎng)成。許多人認為水是“取之不盡,用之不竭”的,我以前也是這樣想的,其實,并非如此。以前我也曾經是個不珍惜用水的小朋友,是一件事改變了我,這件事我一直記憶猶新。記得有一天,我像以前一樣跨進家門,習慣性地來到水池旁,擰開水龍頭,“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出,我盡情地給我的手洗了一個“冷水澡”,不一會,水就流了大半個水池。洗完手后,我趕快跑向房間做作業(yè)。過了一會兒,婆婆來了,看見“嘩嘩”直流的.水,生氣地叫道:“是誰沒關水龍頭?”這時,我才想起來,我竟然忘記了關水。
我不好意思地回答道:“哦,是我!逼牌怕犃,語重心長地對我說:“知道嗎?水是世界上最寶貴的東西,是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7% ,而可以飲用的淡水只有0.8%。人類是離不開水的,人可以幾天不進食,但不能幾天不喝水。
如果大家都這樣浪費它,總有一天它會消失的。”婆婆的話教育了我,從那時起,我發(fā)誓決不再浪費水。那個月很快就過去了,由于我浪費的水,結果那個月我家的水費很高,我非常慚愧。事后,婆婆又告訴我:我們應該節(jié)約用水,水可以循環(huán)使用,淘米用過的水可以澆花,洗衣服的水可以拖地,洗臉用的水可以沖馬桶……節(jié)約用水不僅能保護水資源,還能一事兩得,真是兩全其美啊!從那以后,我就養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習慣。
我的好習慣作文6
今天,我們來談談習慣吧!每個人都有好習慣和壞習慣。先從我講起吧!
我是一個活潑開朗的孩子,我也有許多好習慣和壞習慣,F(xiàn)在我們先說說好習慣吧!我的好習慣是不懶墮,放學回家就會先寫作業(yè),把作業(yè)寫完后才去干別的事情。因為這一點,我媽媽經常表揚我。我還特別的熱心愛幫助人,有人遇到需要幫助的事情,我總是毫不猶豫的幫助他們。我?guī)椭^同學系鞋帶,幫助過老師搬東西,還幫助媽媽做家務等等。最重要的.一點我還愛學習愛看書,我學了很多的課程,我從來不覺得煩,我覺得這些都是有用的。我看了很多的書,每一本我都喜歡,我從書中能得到許多不知道的知識和快樂。
我也有一些壞習慣,我的壞習慣是馬虎大意,考試的時候,我經常會把一百寫成一千,把一百分變成九十多分。我還不仔細,把點寫成豎,把豎寫成點,我還經常把字添上一筆兩筆,導致我語文分數(shù)總是上不去,因為這個缺點我沒少挨打被批評。哎!這個壞習慣一定要改掉呀!
我的好習慣和壞習慣還有很多,今天就先說到這,你的呢?
我的好習慣作文7
人一生中,可能會養(yǎng)成好習慣,也會養(yǎng)成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益,一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快。
我想最的最的習慣應該是“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的`催食。排第二的應該是“早睡早起”,我每天都不需家人叫我起床,因為我有小鬧鐘,每天都很準時的到校。拍第三的應該是“講禮貌”,我遇到老師或同學、長輩都要問聲好,或行個禮,回到家,出去玩,都向父母通報一聲。
當然我也有壞習慣哦,就比如“粗心大意”,考試時,要么不看清題目,要么不理解題目意思。回來還被媽媽罵。當然還有“饞嘴”這個老頑固。媽媽晚上拿回來的什么手抓餅啊、餅干啊、漢堡啊……早早上統(tǒng)統(tǒng)鉆到我滴肚肚里啦。
就是因為這樣,媽媽才經常警告我“寫作業(yè)時,要看清題目,不要心急……”正是因為在媽媽的督促下,我才慢慢地改掉了這個壞習慣。
伙伴們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,讓“好習慣”伴我們快樂成長!
我的好習慣作文8
我的好習慣從前的我是一個擁有許多壞習慣的小女孩,可自從這學期起,我的壞習慣“異變”了——成了好習慣!
這學期的第三周開始,學校給每人發(fā)了一張“好習慣儲蓄卡”,只需涂滿200顆星星,就可以拿到一張七彩卡。這張儲蓄卡中有七點內容需要做到:1.早上到校馬上進教室早讀。2.堅持使用普通話,堅持向老師及客人問好。3。不亂扔垃圾,見到紙屑雜物主動撿。4.上下樓梯靠右行,輕身慢步過走廊,路隊安靜整齊,課間不追逐奔跑。5.每天佩戴紅領巾學生證。6.上課專心聽講。7.由老師填寫。當接到這張儲蓄卡之后,我便想:一定要拿到七彩卡!
在今后的日子里,我天天都努力的控制自己,早上一進教室,就馬上拿出課本讀書;課間玩耍時不再說土話,也不追逐奔跑;遇到老師就問好……堅持做一個擁有許多好習慣的.好學生!漸漸地這些“好習慣”成了我每日不可缺少的一部分。在學校里,無論在哪個地方遇到老師,我都會舉起我那稚嫩的雙手,敬一個隊里,并說一聲“老師您好”;在學校里,無論在哪個地方,只要見到紙屑或雜物,我都會將“它”撿起;在課堂上,無論我多么想開小差,我都會努力控制自己,不能讓自己犯這樣的錯誤……終于,功夫不負負有心人,我終于拿到了一張我夢寐以求的七彩卡。
在這學期快要結束時,我明白了一個道理:一個人,只要肯堅持,肯努力,就沒有辦不成的事情!
我的好習慣作文9
媽媽常說:習慣決定成敗。是啊,好習慣使人終生受益。我就有這么一個好習慣——讀書。
我十分喜歡書,更喜歡讀書。每當有時間的時候,我立刻從書包里拿出令人動心的書籍,爭分奪秒地閱讀起來。連飯菜可口撲鼻的香味都不能使我被吸引,所以媽媽對我說:“咱們母女倆都有讀好書的`習慣,得繼續(xù)發(fā)揚哦!”
我愛讀書愛得癡狂。課余看、休息看、無事看就連上廁所也捧著一本書孜孜不倦的讀著。每當我?guī)狭?0分鐘以上時,父母便準時來敲我?guī)T,(并咐喝)總忘不了問一句:“是不是又在看書!”于是,廁所成了我的讀書禁地?墒怯幸换,我自作聰明把一本書悄悄藏在衣服里邁著“輕快的貓步”偷偷溜進廁所,輕輕地把門關上,嘻嘻!大功告成!我放心地坐在小凳子上,入神地看著,慢慢融入書的世界。不知什么時候,媽媽走了進來,生氣地說:“你怎么又在這兒看書?”我支支吾吾答不上來,只得抱起書灰溜溜地“撤退”。
這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù),眼睛也成了受害者,視力一下由原來的1。0降到了0.15,這一消息急得媽媽下了硬性規(guī)定:一天頂多看早中晚3次,每次不超過半小時。
在媽媽的監(jiān)督下,我不知不覺地放正書、糾正好坐姿……
書啊書!誰叫你那么令人心動呢!
在書的“幫助”下,我的作文有了一個又一個的飛越,老師經常表揚我。我的讀書的好習慣讓我的作文和知識都有相應的增加。我愛我的好習慣。
我的好習慣作文10
習慣是人生之基,習慣如何常常可以決定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益終生。我也有很多好習慣,請我慢慢道來。
我有讀書的好習慣。我平時利用空余時間讀一些好書,比如:《天方夜譚》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》等,讀書能讓人全身心放松,讓人忘掉不開心的事。讀一本好書可以修身,可以悟出很多人生道理。讓你感受人生,享受生活。讀書可以讓自己成為一個博學多才的人。正如培根所說的“讀書使人明智,讀詩使人智慧。”“知識就是力量”這是一位偉人曾講過的。“書是人類進步的階梯”。多讀書,讀好書,就有了力量和財富?葱┥罘矫娴臅热鐐人傳記、名人傳記等之類的書,可以陶冶自己的意志,增強自己的社會免疫力,可以增加自己的抗擊壓力的`能力。讀書可以使人豐富知識、增長才干。既然看書有這么多好處,如果你現(xiàn)在沒有養(yǎng)成看書的好習慣,那我勸你還是多看點書吧!
我還有一個好習慣,就是自己的事情自己做。比如:自己洗衣服、疊被子、整理房間等。自己的事情自己做,直接的好處是減輕了父母的負擔,培養(yǎng)了自己的獨立性、自主性。養(yǎng)成了良好的勞動習慣,不依賴父母,將來獨立生活就沒有問題了。間接的好處,是鍛煉了自己的手,使自己的手變得越來越靈巧。
我的好習慣還有很多,比如:尊敬師長、孝敬父母等,我就不一一列舉了。
我的好習慣作文11
“我有一個好習慣,那就是……”我剛寫到這兒,媽媽說了我一句:“你學習不怎么樣,書桌都整理不好,還有好習慣?你就吹吧!”頓時我感到很委屈,我有好習慣,我的好習慣是——愛動腦筋!
上課時,很多人在底下玩,不認真聽老師講課,也不認真思考老師提出的問題,而我每次高高地把手舉著,這是我愛動腦筋的.體現(xiàn)。有一次,李老師出了一道數(shù)學題,這道題可真難呀,雖然我學過這種題,但是費了九牛二虎之力也沒做出來,后來我一步步認真算,最終,我“單槍匹馬”的沖進了這座易守難攻的“城堡”,獲得了老師和同學們的贊嘆。
除了學習方面我很愛用腦,生活方面也是如此。有一年夏天,我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子,因為它們體形很小,沙網檔不住,那怎么辦呢?我想了半天,終于我想到了:我在紗網上噴了一些殺蟲劑,然后再在紗網旁做一個小燈泡,旁邊放著電蚊拍,就算小蟲子再厲害,也沒逃出我的“圈套”!
想到這兒,我連忙對媽媽說:“我的好習慣是……”媽媽接過去說:“是愛動腦筋!”原來,媽媽沒有忘記我的好習慣呀!
我的好習慣作文12
習慣,這兩個字看似不起眼,但它與人的命運緊緊相連。好習慣能讓人走上人生巔峰,壞習慣會讓人誤入歧途,所以習慣就像路標一樣,走的路程好與壞就是以習慣為準。
我也有一些好習慣,其中最主要的是讀書這個好習慣。其實我也不是天生就有這個好習慣的。在以前,我也不愛讀書,因為我覺得讀書太費時間,與其浪費時間,倒不如玩玩游戲。有時,爸爸媽媽硬讓我讀書,我也是胡亂翻翻,看看插圖就不看了。而且,也沒有看幾本,所以爸爸媽媽給我買的`書都成了“古董”。因此,爸爸媽媽對我這個壞毛病很是苦惱。
有一次,老師提倡讀書,而且還要家長簽字。一聽這話,爸爸媽媽可高興了,覺得這是一個唯一能讓我改掉這個毛病的機會;相反,我卻很苦惱,心想:這兒我哪里讀的進去呀!沒辦法,我只能在家隨手拿了一本作文本看了起來,一開始,里面的文章讓我頭痛,但在爸爸媽媽的監(jiān)督下,我一個一個字地讀了起來。最終,我知道了書中的奧秘,在班級讀書分享會中,我侃侃而談的模樣贏得了陣陣掌聲,就這樣,從那天開始,我每天更加認真地讀書,家中爸爸給我新買的書漸漸也被我“啃”完了。當然,從此,我也養(yǎng)成了讀書的好習慣。我的新書也源源不斷地從書店搬回了我的書屋。久而久之,我讀書的好習慣也就這樣養(yǎng)成了,
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,我的生活里沒有書籍,就好像魚兒沒有水的滋養(yǎng)!我愛讀書!
我的好習慣作文13
習慣,大家一定都知道是什么,每個人也都有一些好習慣和壞習慣,今天就來曬曬我的好習慣吧!
好習慣一:
我是一個愛看書的孩子。只要一有書看,我就會看的如醉如癡,完全被里面的各種人物、場景牽住眼球。在生活中,書已成我形影不離的朋友,也讓我有了一個真正的愛好。記得有一次,媽媽新給我買了一本好書,我迫不及待地打開看,一直看到很晚,要不是媽媽提醒我去睡覺,我還真要看到天亮呢!
好習慣二:
我還是一個勤勞的孩子。如果家里有什么地方需要打掃,我總是第一個提議幫媽媽干。平時,我還幫媽媽打掃房間、拖地、掃地、擦窗戶、抹桌、洗碗,可多了,只要我能幫上忙的`,我都樂意幫媽媽干,這樣不僅能讓媽媽休息,還可以讓我多學些家務怎樣做。
好習慣三:
我的習慣還有許多,我還是一個愛干凈的孩子。我的房間我時不時要整理一下,并且整理、打掃起來,那一定是一塵不染,我不會放過眼前的一;覊m,連桌子、門窗、小物品、地板、我都要認真仔細的擦一遍。有時,連床底的臟東西也要認真清理一下呢!
我的好習慣都怎么樣?其實,我的好習慣還沒有說完呢!你愿意和我交個朋友嗎?
我的好習慣作文14
我有許多好習慣和好習慣,但是其中一個好習慣令我難以忘記。我的這個好習慣就是“好讀課外書”。
我愛讀書的這個好習慣的來源非常有趣。七歲以前,我媽媽就給我買了各種各樣的課外書,逼迫著我讀?墒悄菚r我根本不愛看課外書,只知道到處跑著玩兒。可是媽媽非逼著我讀書。逼急了,我就和媽媽頂嘴、爭吵。媽媽說一句,我就犟一句嘴,吵得面紅耳赤。經過一次次的唇槍舌戰(zhàn),我終于敗下陣來,在迫不得已的情況下開始讀起書來。就這樣,慢慢地我就和書成了好朋友,逐漸和書結下了不解之緣。
原先我讀書時,如同囫圇吞棗,一目十行,每次媽媽問我文章中的主要內容時,我總是張冠李戴地亂說一通。結果呢,往往被媽媽的“連環(huán)十八掌”打地屁股開花,然后我就逃之夭夭了。
后來,不知怎么地我迷上了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》。讀著這本書,我慢慢地懂得了讀書的樂趣。然后我就開始了讀書之旅,認真讀書,看清楚每一個字,不會的.字就查字典。對于我來說,讀書的好處很多:我了解了很多知識,我開闊了眼界,我提高了寫作水平。我不僅知道了動物怎樣在野外生存,知道了大自然的四季更替,而且我還知道了宇宙的一些奧秘等等。
好讀書是一種美德,我會堅持我的這個號習慣,讓自己以書為友,相伴一生。
我的好習慣作文15
每個人都有一到兩個好習慣沒,不亂扔垃圾,不亂花錢,勤洗手……我也不例外,那就是愛看書。肩窩與我相伴,教我冷靜,給我安慰。
一走進我的房間,你就會看到各種各樣的書,上至天文,下至地理。所以每當雙休日,作業(yè)做得疲勞時,就拿來一本書,緩解一疲勞。當我打開書,我就感到似乎飛了起來,翱翔這里書的天空中,每當我漫游在書的世界里的時候,作業(yè)就被拋在了腦后沒,然而,當我飄飄欲仙的時候,媽媽已經站在我的身后,用“地雷式”的聲音把我“炸”醒,我便知趣得做起作業(yè)。所以,我通!翱小睍褪菐讉小時,絲毫不感覺累,每當看完一本書,我就會感到全身精神煥發(fā),再看看窗外的綠樹,呼吸一下新鮮的空氣,做作業(yè)就會專心致志。這就是我的好習慣。
到了星期天,我都會整理書架,因為我周五、周六看得書太多,書架有點亂,影響美觀。當然,我在理書架的時候也會再一次拿起書,再一次回味,陶醉在書的世界里,這就是我的`好習慣。
我的這個好習慣像一個不開口的老師,教給我一些做人的道理,讓我知道了榮辱,豐富了我的知識面我喜歡讀書,因此我變得文靜,不再玩無聊的游戲;讓我進入另一個嶄新的世界,讓我懂得人間真情。我會隨著書中的情節(jié)而喜怒哀樂,隨著書中的情節(jié)慢慢地了解書中的含義,這就是我的好習慣。
正如高爾基所說:書,是人類進步的階梯。書,是我前進的動力,讀書是我的一個好習慣。
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