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我的鉛筆作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的鉛筆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的鉛筆作文1
我有一位老朋友,它就是我的鉛筆盒,它從我小學一年級開始就陪著我,這位老朋友是我剛上小學時的上學禮物,我很喜歡它。
它穿著粉紅的衣服,像鮮花一樣,上面刻著精美的圖案,有鮮艷的小花依次張開自己的花瓣,有耀眼的太陽為大地帶來溫暖的陽光,有美麗的蝴蝶在天上舞蹈,為這幅畫面增添了幾分美感,它可真漂亮!
它好似一間小宿舍,它的第一層是溫柔的可擦筆女士和暴躁的可擦橡皮先生,但是它們相處還算融洽。到后來,暴躁先生又不暴躁了,變得像女孩子一樣了,但溫柔的`小姐卻變得暴躁起來,真搞笑。第二層,里面住著鉛筆橡皮這一對兄弟,它們倆從來都在一起,不分開。第三層,里面住著貪睡的格尺,和能吃能睡的記號筆,這兩人可真是互不干擾!
雖然我的這位老朋友已經遍體鱗傷了,但是我依然喜歡它,我會把它好好保養(yǎng)起來,爭取讓它恢復原樣,大家一定要愛護我們的文具,它們?yōu)槲覀兊母冻,給我們學習省了多少麻煩。讓我們珍惜它們吧!
我的鉛筆作文2
我有一個漂亮的鉛筆袋,是媽媽送給我8歲時的生日禮物,它對我來說比什么金銀珠寶還要珍貴,因為它包含著媽媽一份濃濃的愛啊。它的外殼是用白色的`皮做的,看上去就像穿著一件白色的禮服。一顆紅色的草莓鑲嵌在上面,就像一顆紅色的寶石,閃閃發(fā)光。打開筆袋,你就會看到里面有二層。第一層,住著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,第二層住著尺子、橡皮。
筆袋是我學習上的好幫手。當我寫字時,鉛筆大哥就會蹦出來,幫我書寫。當我寫錯字時,橡皮小妹就會優(yōu)雅的走出來,幫我把錯字擦掉。當我需要做數學連線題時,尺子奶奶就會慢悠悠地走過來,幫我連線……
放學回家,我要寫作業(yè)了,我就會拿出我心愛的筆袋。寫了一會,我就會停下來,輕輕撫摸著它,它像是感覺到了一樣,好像在對我說:“主人,要加油噢!” 受它的提醒,我在學習上一點也不敢馬虎。
這就是我的筆袋,每當我取得優(yōu)異的成績時,我便心存感激它,因為“軍功章”里也有它的一半功勞!
我的鉛筆作文3
我有一個可愛的鉛筆盒,那是媽媽在二年級的圣誕節(jié)送給我的。如今,它已陪伴了我三年了。
這是一個做工精致的長方形鉛筆盒。盒面上畫著可愛的米奇、米妮。滑稽的唐老鴨、幽默的'高飛。還有活潑的布魯托小狗。他們身穿圣誕節(jié)的服裝,笑容滿面,似乎在說:“歡迎你們到迪士尼做客!”他們背后是一座有許多糖果做成的“糖果城堡!弊屓丝戳硕啻闺缛摺3潜ね庀轮娂姄P揚的大雪,一派圣誕節(jié)的氣息。背面有很多迪士尼卡通人物的頭像和很多糖果。還有的字樣。
這個鉛筆盒不但美觀,而且還有很多功能呢!打開我的磁鐵小開關,就看見我的小助手們正在香甜地睡著大覺呢!你看!我的鉛筆和鋼筆正睡在兩張長方形的小床里。誰也碰不著誰。雪白的橡皮躺在“隱蔽的密室”里――一個用按鈕打開的橡皮擦小床里。我的“長條將軍”則舒舒服服地睡在一張專門為他量身訂制的“大床”里。我可喜歡他們了。
我的鉛筆作文4
星期天下午,我對媽媽說,我想要一個自動鉛筆,媽媽同意了,說得等我寫完英語作業(yè)才能去買。于是我很快就寫完了英語作業(yè),和媽媽一同去小伙伴商店買自動鉛筆了。
我很高興,在媽媽換衣服的時候,搶先出去等媽媽。一會兒,媽媽出來了,我高興得又蹦又跳!我們走得很快,一會兒就到了。
到了商店,媽媽問售貨員:“請問:你們這里有自動鉛筆嗎?一個多少錢?”
售貨員阿姨說:“有,一個一塊錢。”并且從柜臺里拿了一些出來讓我們挑選。我上前去挑了一個“白藍相間”的自動鉛筆。我問媽媽:“這個,行嗎?”媽媽說:“這個不好看,這個吧!”我看見媽媽挑了一個有藍色、有白色、還有花紋的自動鉛筆。我看了看,也挺好看的`,于是就對媽媽說:“好吧,就要您選的這個吧,這個顏色和樣子也是我想要的!”
后來媽媽又問售貨員阿姨有沒有自動鉛筆的筆芯,媽媽在售貨員的建議下買了一盒質量好的,付了錢,我們就高高興興地回家了。
我的鉛筆作文5
我有許多鉛筆盒,其中我最喜歡的鉛筆盒上面有一個大的巴斯光年。
這個巴斯光年是非常帥的,他的頭上有一個透明的頭套,手里拿著一把激光槍,他的胸有一個他們隊的標志。右手發(fā)現一道紅光,他好像在對我說,我來給你們一點光吧。在他的旁邊有一個標志,它是有一個火箭和一對翅膀組成的,它的意思是我來帶你飛吧!這個鉛筆盒是用鐵做的,它是有二層的,它的顏色是天藍色的。我把最心愛的鉛筆盒打開,第一層上面有我的尺、小橡皮和我的.筆芯盒,它們正在一起嬉戲,看見了我就趕快來問我是不是要寫作業(yè)了?我搖搖頭,我打開第二層下面有我的鉛筆和自動鉛筆,它們正在比高低呢!它們看見了我就問要練字了嗎?我就不是。這個鉛筆盒還是媽媽送給我“六一”兒童節(jié)的禮物。有了這只鉛筆盒后我經常打開它,每次要寫作業(yè)了,我就打開拿出我心愛的自動鉛,來寫作業(yè)。
當我寫錯了字,我會從鉛筆盒拿出橡皮來。當我要劃直線時候,我會拿出尺來劃。
我的鉛筆作文6
大家好,我要給你們介紹我的鉛筆盒。你們想知道我的鉛筆盒是什么樣的嗎?就讓我告訴你吧!
我的鉛筆盒不光是粉色的,而且上面有美麗的粉色小花,漂亮的白蝴蝶。鉛筆盒上下兩面各有兩個公主,其中一個公主穿著藍黃色的裙子領子是白色的,袖子上有一些紅色的小雨珠,她有著像烏木框那樣黑的短發(fā),戴著紅色的蝴蝶結發(fā)卡,像鮮血那樣紅的嘴唇,像雪一樣白的皮膚,她就是白雪公主。白雪公主旁邊的那位公主所穿的裙子的外層是粉色的,內層是淺紫色的,袖子上鑲嵌著寶石,她有著一頭紅色的長發(fā)。另外一面的一個公主穿著黃色的裙子,戴著長長的黃色手套,像栗子那樣的褐色長發(fā)。她旁邊的那個公主穿著白色花邊的粉色裙子,有著一頭金色的長發(fā),還戴著一頂金色的`王冠。
住在樓上的有課程表,還有四支鉛筆,躺在各自的床位上,而橡皮則躺在自己的長方格里。樓下住著的是尺子和小棒,還有我畫的畫。他躺在自己的長方格里。
我的鉛筆作文7
我有一個淺藍色的鉛筆袋,它是在我上學時媽媽送給我的,鉛筆袋是用布做的,摸起來非常柔軟。
它的外形是一個長方體,上面畫著一個可愛的史努比,正在趴著睡覺。我想:它整天在那里睡覺,一定特別悠閑吧?鉛筆袋的上方有一個長長的拉鎖,打開以后,里面有一個很大很大的空間,可以放鉛筆。橡皮。尺子。剪刀等學習用具。鉛筆是我的好朋友,上語文課時,它會自己跳出來幫我寫字;上數學課時它可以幫我在本子上計算;上美術課時,它還能幫我畫出一幅幅美麗的圖畫。橡皮是我的.得力助手,每當我寫錯字時,它會自動跳出來幫我擦掉錯字。尺子是我的工程師,在我需要畫直線時,它會從鉛筆袋蹦出來,我用它畫出的直線不僅整齊而且美觀,真是一舉兩得!剪刀是我的裁縫,美術課上我用它剪出的圖案漂亮極了,就連老師都說我剪得好,我聽了心里高興極了。這就是我的鉛筆袋,早上我把它放進書包里,它在書包里還不時地發(fā)出響聲,上課時它和我一起聽課。放學了,它和我一起回家,和我一起寫作業(yè)。
我的鉛筆作文8
我有一個鉛筆盒,它是去年過生日爺爺送給我的。
它是用鐵皮做成的,上面有四只可愛的小熊,其中兩只小熊在房間里,還有兩只小熊在房間外面。
鉛筆盒的`盒蓋就像一幅畫,畫著藍天白云,草地上長出了許多蘑菇,蘑菇長的可大了像一把把小傘,蝴蝶在傘上面玩的可開心了。小屋前面和小屋后面像鋪了一層厚厚的毯子,美麗漂亮可愛的小熊正在上面翻跟頭呢。小房子的窗戶像一面面鏡子,在陽光照耀下閃著金色的光,可美麗了。今天小熊們打扮真好看,穿著花花衣,頭上還帶著各色的小花。我越看它們越像一幅畫。
打開盒蓋,里面裝著四只小鉛筆、一把鉛筆刀、四把小尺子、還有一塊小橡皮。它們都是我的好幫手,我很喜歡它們。
這就是我的鉛筆盒,是不是很漂亮?它已經陪伴了我一年多了,我覺得我們已經是好朋友了。
我的鉛筆作文9
在新學期來臨之際,媽媽送給我了我一個鉛筆盒。
鉛筆盒的外形似橢圓形,呈深藍色。在鉛筆盒的封面上有一幅畫,畫上有“史迪仔”、“莉羅”、“強霸”、“獨眼霹靂”四個卡通人物,他們?yōu)榱苏引R627個實驗品,歷經千心萬苦,終于找齊了。每當我遇到難題時,他們總是時不時告誡我:遇到難題要多動腦筋,不能灰心!在底下有4個小柱子,就是它們頂著我的鉛筆盒,使鉛筆盒一動不動地站著。打開鉛筆盒你便可以看見一支支鉛筆整整放在第一層,當然,第一層自然就是放鉛筆的嘍;翻到第二層,這里放著我學習的“精英”與“骨干”,我寫作業(yè)時和做課堂筆記都要用到的`,就是它——水筆。
鉛筆盒的價錢很實惠,但是它非常耐用。當鉛筆盒掉到地上時不會摔破,即使破了也是那么一點點的破損。鉛筆盒也給我的生活帶來了便捷。每當我早晨起床都要把筆放入筆盒中,這時候它總會提醒著我:“不要把筆落下啦!”
!多么樸實無華的鉛筆盒,給了我多少啟示,多少快樂……
我的鉛筆作文10
今天早上媽媽給我買了一根鉛筆,我高興極了,因為我的文具盒里又多了一名成員,它長的綠綠的,就像一根小草,鉛筆的上面還畫了一只小熊貓,到了家我就把它的頭給削的尖尖的,就像一個火箭在發(fā)射中。
雖然它不是馬良的神筆畫什么就有什么,但是它能幫你給我做很多事,比如說畫畫、寫字、還有迷路的時候做個標記。
記得有一次我寫字的'時候不小心把它弄斷了,然后我又把它削得尖尖的,但是我一看它,斷了5毫米,我就傷心的對它說:“對不起”。然后鉛筆就點一下頭,好像在說:“謝謝你的關心,我沒事”。然后我們又開始寫字了,鉛筆每天都陪伴的我,它離不開我,我也離不開它,我倆是一對形影不離的好朋友。
我很喜歡這根鉛筆,也很愛惜她它,我也要告訴小朋友,要愛惜我們的書本和鉛筆,因為只有我們節(jié)約一點,樹木就會少被砍伐一些,讓我們一起來保護大自然。
我的鉛筆作文11
我有一支小鉛筆,是爸爸媽媽在剛上學的時候買給我的。
剛買來的時候,它有細長俊俏的身子。它穿的外衣紅黑相間,像小斑馬的紋路。在它的'頭上戴著一頂高高的帽子,那是一塊紅色的橡皮。鉛筆的小紅帽上還箍著一條銀色的鋁皮,像是頂著一頂王冠。顯得精神抖擻、王(霸)氣十足。
我的小鉛筆寫字非常流暢。它已經跟隨我快兩年了。它伴隨著我,寫出了一行行的字,做出了一道道的題。但現在它變了。美麗的黑白相間的外衣,顯得有些陳舊;小紅帽子不再高高聳起,現在看上去,帽子歪歪的、短短的;那頂銀色的王冠也失去了光澤,有些坑坑洼洼。它變得又小又丑,又短又朽。
但我還是舍不得扔掉它。因為一看見它,我就想起了剛上學時候的情景,它包含著爸爸媽媽對我的期望。
我的鉛筆作文12
我有一個漂亮的鉛筆袋。別看它小,用處可大呢!
我的筆袋是長方形的,是藍和白色組成的,上面有在飛的多拉A夢的圖案,它張著嘴巴,鼻子圓圓的;眼睛張得大大的,雙手放在背上,頭上有一個飛行器,一直在折著紙飛機呢!
我的鉛筆袋不但漂亮,而且很實用哦。它有三層,每層都住著不同的文具成員。有的`躺著,我的站著,每一個的動作都不同。第一層只能裝三支筆,所以我?guī)缀醪挥茫诙䦟游乙话阌脕硌b橡皮弟弟;第三層袋子最大,里面裝著20支鉛筆哥哥,有10支是備用筆,還有10支筆是我平時用的,我非常喜歡我的鉛筆袋。它臟的時候,我就把它洗得干干凈凈的。它掉到地上的時候,我就馬上把它撿起來,輕輕地邊吹邊撫摸著它,猶如寶貝似地問:“摔痛了嗎?”每當我問它的時候,我的耳邊就會輕聲響起一個聲音:“不痛,我不不痛”這時,我的心情就會好很多。
這就是我的鉛筆袋,一個普普通通的鉛筆袋,但是我還是很喜歡它!
我的鉛筆作文13
我有一個心愛的鉛筆袋,它很有紀念意義,是我過生日時,媽媽送我的生日禮物。我只用了一個月,很舍不得用,怕把它用壞了。
它是一個長方形的棕色帆布鉛筆袋,從正面看,它的左邊有一個字母“T”,是綠色的,非常簡單。
但不要看我的寶貝鉛筆袋外形簡約,它的作用很大哦!它里面分三層,第一層我裝著一塊小小的'橡皮和兩支鉛筆;第二層放著紅、黑、藍三種圓珠筆;第三層放著一套尺子和一支鋼筆。我把學習用具歸類放著,學習時不會東翻西找的,這樣使用起來非常方便。
這個鉛筆袋還有個優(yōu)點就是非常耐摔。有一次,別的同學不小心把我的鉛筆袋不小心碰掉在地上,我急忙撿起來,心想:“鋼筆尖一定壞了!蹦闷饋硪豢,我的文具毫發(fā)無損,讓我松了一口氣,不由地贊嘆我的鉛筆袋多耐摔!
這就是我心愛的鉛筆袋,是文具舒適的家,是我學習得力的好幫手。
我的鉛筆作文14
快開學的時候,媽媽給我買了一個新的鉛筆袋,我可喜歡了!
只見,上面有一位漂亮的蝴蝶仙子,她長著一對明亮的大眼睛,月牙般的眉毛,櫻桃嘴,穿著一件亮晶晶的華美裙子。
最漂亮的就數她那一對輕盈的翅膀了!是透明的,彩色的,有紅、黃、紫、藍、粉好多種顏色,就像彩虹的顏色,不,比彩虹還美麗,上面還有亮晶晶的花邊呢。
在她的周圍還有好多鮮花和蝴蝶,她就是美麗的蝴蝶仙子——愛麗娜。
除了漂亮,我這個筆袋還有一個好處,它的層數很多,可以裝很多的東西。最外面有一層,可以裝鋼筆。中間那層最大,可以裝尺子、鉛筆好多個頭大的'東西。后面一層,可以裝圓珠筆、橡皮小一點的用品。最后面還有一層,剛好能放進一把剪刀。最有趣的是,拉鎖上還有吊著一只小高跟鞋,就象灰姑娘的水晶鞋,亮晶晶的,可好看了!
雖然,這個鉛筆袋才剛和我做了幾天的朋友,但是它的用處可不小呢!
每當我寫了錯字,它就會給我橡皮;要畫圖的時候,它就會給我尺子。它是我忠實的文具小管家,我把所有文具都放在里面,又方便,又不怕丟。
鉛筆袋,你真是我的好朋友!
我的鉛筆作文15
周末,媽媽給我在網上訂購了一個鉛筆盒,這個鉛筆盒是長方形的,外面是一個可以打開的蓋子,上面用膠貼了一個可愛的小女孩和許多星星。里面是用紫色不透明的紫色紗布制成的,可愛極了。
鉛筆盒裝東西的區(qū)域可以分為三類,分別是筆類、橡皮類、尺子類。這個筆盒一到我便開始迫不及待的使用了。
我小心翼翼地把每一支筆輕輕地放在鉛筆盒里,裝好之后我又輕輕地拿出筆開始寫作業(yè),不經感嘆:“新的鉛筆盒就是好。
我寫著寫著,不小心用我的胳膊把鉛筆盒給碰掉了,躺在地上的鉛筆盒很是痛苦好似在說:“好疼呀!好疼呀!主人快把我撿起來!”
于是我就立刻把它撿了起來,鉛筆盒雖然臟了,但是里面的文具完好無損,我非常心疼鉛筆盒,它就像一位母親,不顧一切的'保護了自己的“孩子”,真是太偉大了。
這個普普通通的鉛筆盒讓我懂得了母愛的偉大。
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