一道風(fēng)景線作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的一道風(fēng)景線作文，歡迎閱讀與收藏。
一道風(fēng)景線作文1
晴空里，溢灑下厚實熱烈的陽光，直射進(jìn)了透明的玻璃窗，刺耀人眼。我拉了拉簾子，抬頭望著車子的前擋風(fēng)玻璃，定定地看著車子緩緩前行。
幾十分鐘后，車子穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊，大家都慢慢地順著階梯下了車。抬頭看著湛藍(lán)的天幕，清淡的浮云下，幾只古老的木船接拼成，深褐色雕痕但布古色，嵌上了深綠色的幾個大字——溱湖濕地公園。踏上這方土地，有一種新鮮感，呼吸著異土的氣息，閉上眼，緩緩睜開，頓時覺得輕松了許多。
踏青磚，過小橋，兩岸湖畔，樹木成型。走在小道上，空氣里彌漫著青草澀澀的氣息，陽光的觸角仿佛也變得溫柔起來，暖暖的照在身上，像母親溫柔的手的指尖劃過，在心湖撩開一圈漣漪。
抬頭環(huán)顧四周，河堤兩邊的.垂柳已經(jīng)長出嫩嫩的葉片，絲絲縷縷的柳條，飄逸婀娜，像是秀麗的女子撫琴而坐，向人們訴說著溱潼的文化古韻。
繼續(xù)向前走，一路楊柳依依，繁花似錦。一路行去，一路拂香。步入度假村，首先映入眼簾的是錯落有致的度假房屋，白色的泥瓦磚墻間著棕褐色的屋頂。順著走，跟著導(dǎo)游走到了碼頭。放眼看去，水天相連，中僅隔著一橫長堤，仿佛溱湖的綬帶，在導(dǎo)游的介紹聲中，船緩緩開動了。便見光滑的水面有了波紋，像流線似的，從船行過的地方一圈一圈漾開去。在這里，這波紋變成了水的經(jīng)脈似的，又像是撥弄的琴弦，顫顫悠悠的，氤氳了心房。心頓時沉浸在這柔和的湖水中了。
湖中央，立著一尊三面佛像。神態(tài)安詳，垂目凝望湖泊，眼神中帶有一份安詳與空靈。肅穆莊嚴(yán)的佛像色彩，似乎又為它增添了幾分不同于世俗的感覺。
船不斷前行，幾乎滿眼都是水。陽光在水面上投下碎金，在佛像的映襯下，多了幾份靈秀之氣。
這里人多而不宣，不管是游人還是本地人，都不愿破壞這固有的一份寧靜，也或許是想讓自己浮躁的心復(fù)歸寧靜吧，人、景與寧靜是和諧的。
到了岸，只覺得像是一個迷麗麗的夢醒了一般。隨著導(dǎo)游后面又走了一圈，瘋玩了一趟軍事樂園，便找了一個舒服的地兒躺下了。聽群鳥啾唧，靈水細(xì)淌。身心飄飄蕩蕩。
也許溱湖是一幅畫，不知誰作了它，卻知道他吧怡麗與安逸給了溱湖。
也許溱湖是一朵花，不知誰種下了它，盡管是朵淳樸的花，卻開得異常旺盛。它用每個花蕊、每片花瓣全力的綻放。
也許，溱湖就是這樣的一道風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文2
曾經(jīng)有人問我：“你知道什么是‘一道風(fēng)景線’嗎？”我回答道“就是很美的風(fēng)景啊�！笨山裉煳抑懒�，‘一道風(fēng)景線’有另一個含義。
那是烏云密布的一天。天空好像都不怎么開心，露出了郁悶的表情。一切都是那么的平常，那么的普通。放學(xué)后，我走在回家的路上，這時，一個青少年從我的旁邊“飛”了過去，好像是初二的。現(xiàn)在初二的都這么莽撞嗎，一點禮貌都沒有！再想想，也可能是天氣的原因，我的心情也被它拉入了低谷。我抬頭看了一眼天，繼續(xù)向著回家的路走。
隨著一道閃電，透明的小精靈如同奔騰的野馬一樣從天空墜落。辛虧只是小雨啊，我邊想邊加快了腳步。
走了一會兒，就聽見了嘰嘰喳喳的議論聲。這是怎么了？我走向那邊。著不是那個剛跑過去的少年嗎？我無比的驚訝。原來是他跑太快不小心撞到了一位老奶奶。他站在那里，不知所措地望著四周。圍觀的那些人紛紛議論道："這小伙子怎么回事��！冒冒失失的'！一點素質(zhì)都沒有！”“看這情況，估計傷的不輕，肯定要賠很多錢的�！薄@下這個少年更慌張了，流下了豆大的汗。老奶奶的呻吟加上圍觀者的議論使他驚慌失措，連思維都好像暫停了一樣。
‘轟隆�。 宦暲状蚱屏诉@緊張的氛圍，大型的結(jié)晶不斷地從天上墜落下來，雨下的更大了。雨滴和少年的汗融為了一體。這時，老奶奶停止了呻吟忍住疼痛說：“小伙子，我知道……你不是故意的，你只要……打一個120就行了。不用你……賠醫(yī)藥費”少年好像被困了三天三夜終于看到出路一樣高興，立即掏出手機，撥打了120急救電話。周圍的人又議論起來：“看見了吧，這位老奶奶多么值得贊揚�。 薄斑@小伙子真幸運，碰到一位好人�！薄靶』镒�，以后可不能這么莽撞了，下一次還不知道碰不碰得到這么有良心的老人呢�！鄙倌挈c了點頭。
隨著救護(hù)車的鳴笛聲，雨越來越小。
這位老奶奶的品德值得我們學(xué)習(xí)，想一想，現(xiàn)在有多少人故意假裝受傷來騙取一定的錢財，他們跟這位老奶奶簡直沒法比！他們簡直就是社會的殘渣！品德根本沒辦法和其他人比較。我這樣想到。
這時，雨停了，烏云逐漸消散，在天空上，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那么鮮艷，那么燦爛……
曾經(jīng)有人問我：“你知道什么是‘一道風(fēng)景線’嗎？”我回答道“就是很美的風(fēng)景啊�！笨山裉煳抑懒�，‘一道風(fēng)景線’有另一個含義，那就是，那天的場景，那么鮮艷，那么燦爛……
一道風(fēng)景線作文3
一輪太陽掛在蔚藍(lán)的天空，陽光暖洋洋地照射在萬物復(fù)蘇的大地上�！案隆隆币蝗汉⿷B(tài)可掬的小鴨在陽光下興奮地叫著。鴨媽媽帶著她的寶貝，悠閑自得地漫步在溫哥華的街頭，宛如一道亮麗的風(fēng)景線總也抹不去。
小鴨子們跟著媽媽，整齊地排成“一”字形，牢牢地跟在鴨媽媽后面。川流不息的車輛聽了下來，司機在車?yán)锇察o地等待著，有的甚至拿出相機拍照；行人們紛紛停下來，給鴨子們讓出一條路。丫丫背著它愛不釋手的小背包；東東大步流星地走來走去，真像一個專業(yè)的舞蹈演員；文文岔開腿，走來走去，又好似休閑人士；仁仁一邊走，一邊梳理著它潔白的`羽毛，后面的西西還不停地喃喃：“你太愛美了吧？”鴨媽媽不停地走到前又走到后，照顧著她心愛的寶貝。突然，到了一個下水道前，鴨媽媽叮嚀：“寶貝，走到前面要小心�！辈涣希咴谧詈蟮娜嗜屎臀魑髡谥v話，沒聽見，“撲——通——”一下掉進(jìn)了水流湍急而又臟又臭的下水道。
鴨媽媽只聽見“撲——通——”一聲，抖了一下。她趕緊跑過去，一看原來是仁仁和西西掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽看著無情的水嘩嘩地流淌這，不時可以聞到一股臭氣熏天的味道。她心里雖然十分沉著冷靜，但是充滿了自責(zé)，鴨媽媽快步走到正在烈日下工作的巡警腳下，“嘎——嘎——”地大叫。巡警一片茫然，他環(huán)顧四周，心里充滿了疑惑：什么��？誰啊？大白天的學(xué)鴨子叫……他又看看天空，只見幾只鳥兒正翱翔在天空。他又朝地下看了看，看見一只大鴨子正沖他大叫，仿佛心很急的樣子。她把脖子伸向“出事地點”。頓時，巡警仿佛知道了鴨媽媽的心思。巡警跑了過去，鴨媽媽也連飛帶跳地過去了。
巡警看見兩只鴨子在湍急的下水道里，看著看著，他突然靈機一動。他從附近的店鋪借來了一個網(wǎng)，趴在地上手伸進(jìn)下水道，小心翼翼地往仁仁和西西的方向伸去。不小心，體力不濟的仁仁偏離了網(wǎng)。巡警有重新開始。鴨媽媽看著孩子還沒救上岸，大聲叫：“仁仁，西西快游到網(wǎng)上來。”仁仁和西西聽著媽媽的話，乖乖地爬上了網(wǎng)。仁仁和西西成功獲救了，鴨媽媽興高采烈地舔舔仁仁和西西濕潤的羽毛。它們圍著媽媽，仿佛又是兩個乖孩子了。
鴨媽媽為了向巡警道謝，不停地向巡警喊叫，她的脖子又蹭了蹭巡警。看著小鴨成功地獲救了，巡警也微微一笑。路人也紛紛為巡警拍手贊揚，有人甚至把手套給小鴨子，讓它們在溫暖中恢復(fù)。
在溫哥華街頭，有一道亮麗的風(fēng)景線總也抹不去……
一道風(fēng)景線作文4
晚上八點，天空早已黑透，空曠的街道上，行人比以往少了很多，孤我身站在高樓之間，冷風(fēng)似乎想要將我吞噬。那一剎那，一道暖流趟過心頭，一道風(fēng)景浮上腦海，一縷月光穿過高樓的縫隙。
不遠(yuǎn)處傳來熟悉的門鈴聲，我抬眼望去，那是一家全家。這種情況下看到那亮敞的小店，當(dāng)然心頭一喜，我快步?jīng)_了進(jìn)去。店員整齊而友好的聲音如期而至，關(guān)東煮，肉包的香味撲鼻而來，溫暖的空調(diào)嗡嗡響著，冰柜，食品柜上擺滿了食物，我歡喜地，挑選，買單，讓店員加熱，整個過程不用兩分鐘，快速、高效、便利。
買好東西，我在吧臺桌落座。店里不可少人，不知為何，似乎整條街僅剩的人氣全聚在這了。放學(xué)的高中學(xué)生面前擺著盒飯，戴著耳機，兩眼直愣愣的盯著手機屏幕，雙手忙碌地劃來點去，時而相視而笑，時而又互相責(zé)怪；下班的青年白領(lǐng)們坐在一起，一邊享用美食，一邊開心的談?wù)撝纠锏娜な�；接送孩子的老人拉著小孫子看他吃飯，不停指揮他吃肉吃菜，小孫子有些煩了，皺起眉頭：“奶奶怎么不吃……”他們的話語交織在空氣中，匯聚成一曲震撼的交響——用溫暖的人情奏出的交響——溫暖的音符回蕩在我腦海深處，漸漸驅(qū)散了我一身的疲憊。那些在道路上擦肩而過的陌生人，因為種種的原因，來到了這家不大的全家，在這里享受片刻溫暖，留下足跡，再次啟程。在上海這個快節(jié)奏的大城市，忙碌生活的人們覓得了這里——一個小小的，身體與心靈的港灣。走進(jìn)這里，吃些東西，聽旁邊的人們聊聊天，在小小的吧臺桌上，人與人之間的距離在不經(jīng)意間縮短了，陌生人之間也相互慰藉了。
一口飯團(tuán)下肚，某一個寒冬的記憶涌現(xiàn)，那家貨架雜亂的小店里，昏黃燈光下，被寒風(fēng)吹得紅撲撲的臉上綻開了笑容。那種感覺——心靈的滿足，正漸漸與眼前重合為一。
時代的進(jìn)步永不停息，擁擠的小賣部終究因跟不上城市發(fā)展的腳步而掉隊。但無論是小賣部，抑或是整潔的'全家，帶給人們的還是同一份溫暖。在這個忙碌生活的中轉(zhuǎn)站稍稍停歇，濃濃的人情讓疲倦的身心又恢復(fù)了活力，再站起身，走出去后的生活，更加精彩。
走出全家，風(fēng)愈冷，心更暖。再回望那落地窗后的一張張笑臉，這時這座城市中平凡但美好的風(fēng)景線，這道風(fēng)景線，為上海這個摩登的城市帶點燃了一盞盞溫情的燈火。
一道風(fēng)景線作文5
天灰蒙蒙的，把我的心境也蒙上了一層灰，我走在美因茨的小道上，路旁邊民居純白色的墻被棕色的木條切割成了許多份規(guī)矩的幾許形，但卻少了幾分幾許形的冷艷亮麗，多了幾分好像灰天般的沉寂。好像從1945年2月的那次轟炸起，這就被定格為了美因茨的顏色。
遽然一篷篷花團(tuán)簇?fù)黻J進(jìn)了我的眼皮，我的心著實為這灰全國的一抹亮麗顏色而驚嘆。簡直每戶人家的窗前都種著一簇鮮花，鮮綠襯托著紫紅布滿了他們的窗臺，雖然今日沒有出太陽，可是每一朵鮮花都極力地生長著，向外敞開著，好像在每一朵花的前方都有一個放著無限光輝的太陽。我知道在歐洲的許多當(dāng)?shù)囟加羞@蒔花，但這股顏色沒有在陽光下招搖，沒有萬分絢爛的歐式富麗，只需那共同的清麗，驅(qū)散了窗前的灰色。
我不敢相信這是一道來自美因茨小路旁邊的風(fēng)景，我不敢相信這是一抹歸于一個閱歷兩次轟炸，被毀80%的城市的顏色，此般生機，此般動聽，恐怕獨一無二。當(dāng)戰(zhàn)役的陰云剛剛曩昔的那年，整個德國百廢待興，就連首都柏林也已沒有一幢完好的修建。萊茵河靜靜地流淌著，潤澤著美因茨的大地，澆灌了榜首束鮮花，德國是一個愛花的民族，可當(dāng)溫飽也是問題的時分，還有誰會想著去蒔花。但終是有一種不平的力氣，讓他們中的一部分人把鮮花帶到了自家的窗前。戰(zhàn)后的榜首個春天，這些花開了，開得分外美麗，花兒宣布的芳香不只使蒔花的人看到了期望，還不斷感染著周圍的每一個人�；ǘ涿利惖纳碜苏谙蛎酪虼�、向戰(zhàn)役后滿目瘡痍的德國傳達(dá)著一種信息，正是他們所蒼茫的，也正是德國公民所迫切需求的生的期望。漸漸地，花團(tuán)簇?fù)碓诿酪虼牡耐恋厣铣ㄩ_，期望在人與人之間傳遞并漫延到每個人心里，城市，又從頭振奮。所以，這些鮮花成了美因茨的一道風(fēng)景線，一道期望。
幾絲清風(fēng)吹過，我好像聞到了這些鮮花的芳香，撒播在空氣的每一個旮旯；我好像聽到了花瓣搖曳的愉快樂章；我好像看到了在那最困難的.年月里，美因茨的公民翻開窗戶，陽光、花香一同涌入房間；我好像看到他們走在大街上，街邊的亮麗顏色烘托著每一份心情；我好像看見了1990年的春天，美因茨的天空跟著窗前這些花的敞開而亮了起來。全部不快在窗前云消霧散，期望構(gòu)成了窗前最靚麗的一道風(fēng)景線。
望著那些花朵，它們正在極力地敞開自己的美麗。當(dāng)這片土地驅(qū)走了一切戰(zhàn)役的紛擾，這道風(fēng)景線留了下來，成為了這個城市獨有的魅力。紫紅的花瓣里不只有生命和生機，更多的是期望，那從前帶領(lǐng)美因茨公民走出陰云的期望。只需你的心中有一絲期望，就算是寒酸的窗臺也能被構(gòu)形成一道靚麗的風(fēng)景線，就像那些花兒相同，敞開歸于自己的美麗。
一道風(fēng)景線作文6
有這樣一群人，你看到的永遠(yuǎn)是他們煦日般溫暖的笑容， 你聽到的永遠(yuǎn)是他們細(xì)雨般妥帖的話語， 你感到的永遠(yuǎn)是他們春風(fēng)般真誠的服務(wù)。
他們有一個平凡而又閃亮的名字——志愿者，
他們成為了一道亮麗的校園風(fēng)景線。
——題記
還記得四月末的第十五屆運動會，學(xué)校成了一片紅色的海洋。全校師生身穿紅色T恤，用激情點燃了校園，用動感裝扮了操場。
在這片紅色中，有時會閃現(xiàn)點點寶藍(lán)色。它如點綴著紅花的綠葉，綻放出異樣的光芒。那就是身穿藍(lán)色志愿者衣服的同學(xué)們，我有幸成為其中一員，感受到了別樣的快樂！因為我可以用麥克風(fēng)傳達(dá)對運動員的祝福，也可以給他們帶來勇氣。想到這些，心中不禁增添了一份光榮感與使命感。
記得那一次，逸凡因為遲到而錯過了女子100米的決賽，傷心的淚流滿了她的臉。她因為沒能把握住為集體爭光的機會而傷心不已。當(dāng)她再次邁上200米決賽跑道，迎接挑戰(zhàn)時，臉上依舊盡是淚痕。在主席臺上的我，恨不得飛到她身邊安慰她，讓逸凡重拾信心。
“劉斯銘！”抬頭一看是一位審稿的學(xué)姐喘著粗氣地從樓梯口探出頭來，隨即伸出手，眼神示意我快接住她手中的稿子，“快，這可是我專門找出來，念給你們班同學(xué)的。比賽快開始了，快念吧！”
“是寫給逸凡的！”我急忙接過那尚有溫?zé)狍w溫的稿子，深情地看了她一眼。這是一張快要畢業(yè)的'學(xué)姐的臉，成熟而急切的臉因為急速趕來浮現(xiàn)出一點紅暈，她靈動的雙眸寫滿了溫暖的笑意，她一口雪白的牙齒似乎也寫滿了真誠與善意。
當(dāng)發(fā)令即將打響時，操場的上空蕩漾開我們對逸凡的鼓舞話語：“逸凡，你能夠勇敢面對挫折，再次接受挑戰(zhàn)，你是初二3班的驕傲，更是所有運動員的驕傲，相信你會保持矯健的步伐，從容的姿態(tài)，自信的笑容，這些，赤色跑道將永遠(yuǎn)銘記。奔跑吧！我們心中的英雄們！所有志愿者真誠祝福你們！”震撼心靈的語言，親切而響亮的聲音，溫暖著操場上每一個人的心底。
我是帶著感動與激情念完這些稿子的，而最后一句是我情不自禁加上去的。是啊，為了這些操場上馳騁的英雄，為了活動的順利進(jìn)行，多少志愿者甘于奉獻(xiàn)，默默支持，正是有了這樣一支激情四射、甘當(dāng)綠葉的志愿者團(tuán)隊，才使得上地實驗學(xué)校在暮春的暖陽下熠熠生輝，美不勝收。
志愿者就像是點綴夜空的星星。雖然微小，但它放射出的光芒，可以點亮心靈的每一個角落，把愛帶給身邊的每一個人。我相信，我們的微笑，我們的吶喊，我們的默默奉獻(xiàn)，都融在了這鮮亮的寶藍(lán)色T恤中，成為了一道美麗而平凡，但卻不可或缺的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線作文7
有人說，小橋流水，鳥語花香是大自然的一道美麗的風(fēng)景線。有人說，月季花的頑強不屈的精神也是一道風(fēng)景線……我說，頑強不屈的梅花是生命中的一道風(fēng)景線……
梅花，小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的風(fēng)景線。
五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節(jié)，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……
這就是一道堅強不屈的風(fēng)景線。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的.，是似有似無的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰(zhàn)士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強不屈，勇于拼搏，渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎？
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！
一道風(fēng)景線作文8
當(dāng)夜幕降臨，人們漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，小村莊里的一群“夜貓子”卻悄悄出動了。他們不約而同地紛紛走出家門，不停地在村里的每個角落里穿梭著，一會兒四處張望，一會兒手電筒掃射。他們到底是何方神圣呀？哈哈！您可別誤會，他們是爺爺和村里干部、黨員一起組建的夜間巡邏志愿隊。
每晚七點，爺爺總會頭戴紅帽，肩佩紅袖章，整裝準(zhǔn)時出門。這不，連下雨天，爺爺也帶著這兩樣寶貝樂呵呵地去巡邏了。看著爺爺那開心勁，我想：嘿嘿，巡邏一定是一件有趣的事吧！于是，這次我也光榮地加入了這支隊伍。
哇塞！這隊伍還 挺龐大的，有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，有年輕的叔叔阿姨，也有朝氣蓬勃的哥哥姐姐。難怪爺爺總在我們面前自賣自夸：“別小看我們這些退休干部，影響力大著呢�！�
出發(fā)啦！我?guī)е〖t帽，拉著爺爺?shù)氖�，神氣地走在村里的小路上。雨淅瀝瀝地下著，四周靜悄悄的。一路上，我們走走停停，爺爺東張西望，一會兒摸摸大樹，一會兒看看村民的大門�！斑@盞路燈壞了，明天得抓緊修一下。” “誰家的車，里面的燈還 亮著，去問問�！薄芭_風(fēng)快要來了，明天我們把這幾棵樹加固一下�！薄@是爺爺奶奶、叔叔阿姨聊得最多的話題。走了一段路，我就想打退堂鼓：哎！在路上走走，不僅腿酸，而且無聊。
正在這時，前面?zhèn)鱽硪魂噷υ捖��！斑@不是**的媽媽嗎？怎么了？電動車的輪胎破了？”“是昨天忘記充電了，下班回來就沒電了�！薄拔襾硗瓢��！薄安挥貌挥昧耍嵌嗖缓靡馑�。”走近一看，巡邏隊的`一位叔叔早已搶過電動車，推著車向前快速地走著�？粗俏皇迨迥歉叽蟮谋秤皾u漸消失在黑夜中，我覺得他頭上的那頂紅帽更加鮮艷、漂亮了。于是，我邁著輕盈的腳步繼續(xù)前進(jìn)。
“頭戴紅帽暖人心，佩戴袖章安家園。”夜間巡邏隊的爺爺奶奶、叔叔阿姨們?yōu)猷l(xiāng)村點亮了一盞“平安燈”。他們身上煥發(fā)出來的無私奉獻(xiàn)的精神，有力地激發(fā)了我們參與共建美好家園的熱情。你看，公交車站上，“小紅帽”微笑地說：“請有序上車，注意安全。”菜場里，“小紅帽”熱心地安排停車位。垃圾箱邊，“小紅帽”正在賣力地打掃衛(wèi)生。大手拉小手，小手牽小手。我們少先隊員也不甘落后，正在老年活動室里倒水、表演節(jié)目呢！如今，“小紅帽”遍布村里的各個地方，成為家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文9
熱愛生活的人，對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠，一抹微不足道的青，會使他眸子閃亮，盈滿青春的光彩：心湖生輝，蕩漾著幸福的漣漪。春天對于熱愛它的人，無時無刻不在散發(fā)著股股神氣的魔力和生命力。
多半生活在學(xué)校里的我，已有好幾次迫不及待地從夢里醒來，推開窗戶——依然不見春的蹤影……應(yīng)該到商場買副“尋覓鏡”了，因為我看不見綠色。
于是，春天什么時候跨了門檻進(jìn)來我并不知道。直到那天去水龍頭邊洗臉，突然綠油油的一片騰地而起——草，有草了！哈哈，咯咯！我的眼中盈滿了生機和活力。太令人震驚了！校園竟在一夜之間由一幅輕描淡寫的素描一躍成為了一幅美妙動人的油彩圖。山水畫！頓時，我的心像一朵潑辣的野菊，在盡情地，努力地開啊，開！
春天什么時候跨了門檻走進(jìn)校園我并不知道。
是一棵有葉芽的柳。嫩綠尖細(xì)的小葉子像窗簾上的花鳥畫，當(dāng)然更可愛些。春風(fēng)拂來，它們便你碰我一下，我觸你一下，當(dāng)然不是在打架了。它們是在互相親吻，互相鼓勵，互相嬉戲，如同小孩們玩碰碰車，嘻嘻哈哈，內(nèi)心快樂無比，友好甜蜜。柳的枝條像美女的亮麗長發(fā)，披肩至臀。長發(fā)上戴著一枚枚綠色小發(fā)卡，隨著風(fēng)兒波動，飄揚至晴空，享受春姑娘的恩惠！
我不禁想起初一，我的初一生活。因為這些美麗的畫冊太像一卷錄音帶，讓我把初一的`生活又一一撿了回來。
我的初一并不快活，學(xué)習(xí)不突出，一遇到傷心事就會默不作聲。一次老師告訴了我一個“快樂秘方”，他說……于是，我每不開心時，總會條件反射似的走向窗前，透過清晰潔凈的玻璃，靜靜望著窗外的那棵小柳樹，用我與它的獨特語言交談著，閑聊著。它曾安慰過受傷的我，使我重新找回快樂；它也不只一次地勉勵我，加油！加油！——長葉。開花。結(jié)果！以后的日子，我與柳便是一對十分神秘要好的朋友，我在它身上找到了生命的價值，生活的希望！
如今的柳，枝葉繁茂，精神抖擻。真可謂“一年之季在于春”。它的周圍開了一叢一叢，粉白色小花，花藤架起一座座橋，一只只淘氣可愛。勤勞工作的小精靈——蜜蜂，“嗡嗡嗡”，載歌載舞。它們的歌聲是一陣襲人的浪，不小心掉進(jìn)小孩子的心湖，于是心湖拋出千萬圈漣漪如千萬條繩子，要逮捕那陣?yán)恕！白阶×�！”一群初一的孩童興奮�？鞓返睾爸�。我收回散布于大地的心，笑了笑，轉(zhuǎn)身走回了教室。
大自然是一道美麗動人的神秘風(fēng)景線，其實人的生活中，美無處不在。只是我們太過忙碌，忙碌地與美的事物擦肩而過都不知不覺。在以后的生活中，我放慢了腳步，藍(lán)天。白云�；B草蟲……讓綠色永存心間！
校園的春，春天的校園——美！
一道風(fēng)景線作文10
一顆顆年輕的心在知識的殿堂中碰撞著，迸出青春的火花，星星點點地撒下智慧的光輝。那光輝照亮了前程，踏平了坎坷，融為一團(tuán)春陽，灑下如水的光華，攝入每一顆年輕的心底，劃下一道成長的軌跡，在不遠(yuǎn)的將來，上演著舞動著的青春的奇跡……
——題記
青春是那樣的東西，輕輕地掛在眉梢，看你如何的揚起嘴角，以橙色的熱情面對生活；青春是那樣的東西，悠悠地坐在肩邊，看你如何地鎖緊眉頭，以紅色的激情挑戰(zhàn)生活……于是，青春就像那發(fā)怒的`風(fēng)景，載著我們在時光的隧道里穿梭……回顧歷史，面對現(xiàn)在，展望未來。
我相信——我，就是一道獨一無二的亮麗風(fēng)景！我時我心中最理想的明星！
相信自己，絕不需要什么高貴的理由，從生活出發(fā)，在看似平凡的小事中發(fā)現(xiàn)自身的亮點——我沒有驕人的面容，卻有著金子般的心靈。我?guī)椭切┬枰規(guī)椭娜恕粋�激勵的眼神，一個攙扶的動作……此時此刻的我，就是那道最美的風(fēng)景！舉手投足之間，生活賦予了我美。一種簡約之美。
生活常常喜歡給我幽他幾默，總是開那種讓人哭笑不得的玩笑，它既不大也不小。于是，有人接受不了這種玩笑，一下子趴在了那一小片荊棘上，唉聲嘆氣地埋怨著生活的不公。或許，這就此改變了他那本通向成功的大道，不知道要走多少彎路才能再回到此地。那一定是生活對他的懲罰，生活決不會含糊的。那，與其截然相反的人——終日微笑面對生活，不論是好消息還是壞消息，他始終保持著一顆平常心，不保守亦不偏激，總是完美的處理好一切生活瑣事。由于她總是微笑面對生活，所以生活也時常對他微笑。
上述兩種截然不同的生活規(guī)則，展示出兩種截然不同的生活畫卷。我自信地講：“我屬于后者！”親愛的朋友不要笑，我知道生活之路還有很長很長，挫折定會有，經(jīng)歷過的，沒經(jīng)歷過的，都會接踵而來�；蛟S以前埋怨過、畏縮過，但以后絕不！這，也算是目標(biāo)！自信的揚起嘴角時，我就是那道最美的風(fēng)景。因為生活賦予了我美，一種自信、剛強之美。
我就是一道風(fēng)景，我有目標(biāo)，有信心，有潛力，當(dāng)然我會付之努力的�。∥蚁嘈抛约�！
相信自己是那道最美的風(fēng)景。學(xué)習(xí)，為人處事等等一切全被生活給囊括其中，所以說，學(xué)會生活才能做好其他的。
最后，我想告訴我自己，也告訴我們大家——正因為每個人所體現(xiàn)出的與眾不同的美，才構(gòu)成了生活的壯美畫卷。就連《清明上河圖》和盧浮宮的維納斯也因起殘缺而更加聞名于世。相信自己，絕不能過分苛求完美。要以自己與眾不同的美來感動生活，努力發(fā)掘自身亮點，揚長避短。善于生活的人并不是沒有丑，而只是將美發(fā)揮得更加淋漓盡致。
讓生活為你感到驕傲吧！聽她說：“��！表現(xiàn)得真不錯！你這可愛的孩子！”
一道風(fēng)景線作文11
有那么一瞬間，你會不會覺得，孤獨是一道旖旎的風(fēng)景線。生活在這紛擾喧囂的世界，捧一品香茗，沿著婉約的文字，也可稱作風(fēng)光旖旎。
孤獨也是一道靚麗旖旎的風(fēng)景線。沒人陪伴自己一起言笑晏晏，自己不過是孤身一人的存在。因此，心底多了些許孤單，滿心充盈都是寂寞，唇畔少了宛然笑意。但那又怎樣，生活在這紛擾喧囂的世界。一個人有一個人的解脫放縱自由釋懷，以及靈魂的灑脫。讓孤獨在一簾幽夢中綻放出五彩繽紛的花來。一人亂世之中守著天上人間纖塵不染的景致，靜看風(fēng)花雪月。那也是一道靚麗旖旎的風(fēng)景線。
孤獨又怎樣，仍可以獨自欣賞良辰美景。淺眠在日光嫣然的城池里，隔著云卷云舒的`距離。笑看歲月荏苒，流影婆娑，往事忽如雁成行。微涼指間觸摸著溫暖明媚的光影，踩著碎了一地的夢影。煙雨過后的空氣中還帶著微微的水汽，油紙傘的影子在輕輕搖曳。留一方清雅的角落，褪淡滄桑哀艷的情愫，這世間仿佛頓時沒了喧囂，繁華，只剩下淡淡的恬靜。仿佛能聞到草莓甜酸的味道。
看慣了燈紅酒綠的繁華世界，聽膩了車輛的喧囂人聲的嘈雜。孤獨的日子，便可放飛自己的心靈，忘掉人世的浮華，一夜清寐，獨自欣賞良辰美景，譬如，晴翠的山巒，霏微的霧靄。那些沒有經(jīng)歷過的人會懂么，那種感覺是極好的。乘一葉扁舟入景隨風(fēng)望江畔漁火，如若歲月靜好，我亦微笑，亦不老。
孤獨又怎樣，仍可以獨自品味人生的酸甜苦辣。褰裙翩躚起舞，眼眸中的韶華流轉(zhuǎn)，拈一縷幽香，墨疊書案。沏一壺淡淡的清茶，捧起一品香茗，在氤氳的繚繞中慵懶的翻閱一本好書。徜徉在清鮮的氣氛里，繼續(xù)閱讀著喜愛的書籍，角膜快速移動不著邊際。一頁一頁仿佛有魔力，剎那間的喜怒哀樂彌漫心底。
待茶的燙息漸漸散去，才可以品，正如做事不可急于求成�？粗镄D(zhuǎn)舞動的茶葉，輕酌一口，苦澀的滋味。喝完這杯后，又待茶葉浮起，再次輕酌，卻不這么苦澀了。這不正如人生沿途一半明媚一半憂傷的風(fēng)景么。這也正如光陰的流逝，淡滌了舊跡。
舊時溫暖或悲傷的畫面，早已在記憶中的空隙殘缺破碎。繁華逐漸凋零，你定會傷心。如果在這之前你就看透世間冷暖，悉數(shù)著我們記憶的流沙，那一切不過浮光掠影。
獨攬月下螢火照亮一紙寂寞，卻讓我們明白了許多哲理。
“習(xí)慣了這樣的寂寞，習(xí)慣了這樣的生活……”習(xí)慣一個人的日子，一個人的寂靜。陌上花開，靜謐了一地凄涼。在靜然流年的洗滌中，我最終習(xí)慣了孤獨。不管孤獨是悲是喜，寂寞是一種成長，孤獨是一種享受。更是人生中一道靚麗旖旎的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文12
七月的小城，最美的去處當(dāng)屬西海濕地了，那里有遼闊的水塘、浩蕩的蘆葦，尤其是嬌艷美麗的荷花仙子，更是讓人無限向往。
這天清晨，我隨著父母走進(jìn)了西海，放眼望去，濕地東西兩側(cè)的荷塘已是鋪巒疊翠，如畫景一般，田田的荷葉和朵朵的荷花交相輝映，一陣風(fēng)襲來，空氣中彌散著陣陣的花香。遠(yuǎn)處，叢叢蘆葦也隨風(fēng)舞動著，涌起陣陣的碧浪，接連幾天的暑氣都隨之消散。一只只燕子和江鷗時時掠過湖面，掠起一串串晶瑩的水珠，這一切都構(gòu)成了一幅動人的荷塘水墨畫。
我情不自禁地掏出手機，對著眼前的美景拍攝起來，遠(yuǎn)處的亭橋處傳來一陣悠揚的絲竹聲，看著這湖中嬌美的荷花，讓人仿佛置身于江南水鄉(xiāng)，我正拍得入神，突然耳畔傳來一陣“嘩啦、嘩啦、嘩啦”的聲音，一陣難聞的塵土味讓我的呼吸也感到了不順暢，我循著聲音望去，看到在身后的小徑上，一個橙色的略顯駝背的身影正慢慢地走近。那是一位年紀(jì)很大的環(huán)衛(wèi)工只見他膚色黝黑，頭帶一頂破舊的草帽，手里拿著一把大掃把，正在專注地清掃著路上的灰塵，汗水已經(jīng)濕透了他的工作服，他也顧不得去擦一擦，依舊低著頭，默默地清掃著，他掃過的地方干凈而又整潔……
前邊不遠(yuǎn)處，有兩個被行人丟下的礦泉水瓶，我快步走上前撿起來，走到大爺面前，說：“大爺，您這么早就工作，一定很累吧？”他抬起頭看看我手中的垃圾，欣慰地笑了，“謝謝你，小朋友，大爺不累，在大家到這里游玩之前，我要把這里掃干凈�！闭f完他接過礦泉水瓶，丟到旁邊的口袋里，又低著頭開始繼續(xù)打掃。我站在那里，更清楚地看到了大爺額頭上一條條深深的皺紋和頭上鬢角處的根根白發(fā)。
眼前的這條小路，筆直而又整潔，一直延伸到西海的深處，大爺?shù)纳碛耙矟u漸的隱沒在遠(yuǎn)處的樹蔭中，但是那一點橘紅卻始終在我眼前浮現(xiàn)，我的內(nèi)心受到了深深的觸動，大爺?shù)纳碛芭c滿塘的荷花在我的腦海里不停地交錯，在炎炎烈日之下，荷花開的是如此美麗，散發(fā)出沁人的.香氣，它雖扎根于淤泥里，卻依然茁壯成長。而這位大爺即使常年與煙塵為伍，與垃圾為伴，卻不屈從于環(huán)境的惡劣，向往著一份真、善、美，他用手里的掃把，默默地掃凈一切污垢，用心地守護(hù)著美麗的西海，我覺得他的身影就是這西海最美麗的一朵花，他與眼前的美景共同組成了一道最和諧、最亮麗的風(fēng)景線。
回來的路上，我將手機中拍下的大爺工作的鏡頭和一組西海橋亭荷花的照片同時發(fā)到了朋友圈，并寫上了一行字：最美的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文13
“老爸!” “爺爺奶奶!” “唉吆，我的乖寶寶呀!” ……校園門口響起了一陣此起彼伏的聲音，“接孩子”的好戲開始上演嘍!一道別樣的風(fēng)景線也開始形成啦!
鏡頭(一)
“奶奶!”只見一個扎著兩個麻花辮，一臉幼稚的小女孩，還未等隊伍走出校門，也不等老師允許，便不由分說，邊跑邊叫地往校園外沖，兩個辮子在半空中隨著小女孩上下跳躍。校園外的那個老奶奶也等不及了，大喊一聲：“唉喲，我的寶貝孫女兒!”然后像是要遞交什么重要情報似的，以劉翔一百一十米跨欄的速度奔向校內(nèi)，不公沖破了校門口設(shè)下的封鎖線，還把校值日生這堵人墻給擠散了。眼看著“兩路軍隊”就要“井岡山會師”了，可老奶奶突然一個踉蹌，差點摔個“嘴啃泥”，可她卻若無其事地跑到小女孩面前，還不停地問這問那，好像剛才要跌倒的是小女孩一樣。在看到小女孩平安無事后，老奶奶這才吁了一口氣，然后抱起小女孩消失在了人群中。
鏡頭(二)
天一下子熱了起來，好像夏天提前到來了一樣。但校門口的家長們卻絲毫不減。只見一群阿姨正聚在一起，拿起手中的本子當(dāng)扇子扇起風(fēng)來，又某某地嘮起家長來，一見到孩子來了，立刻各自牽著自己孩子的手回家了。一位阿姨左等右等，也沒有等到孩子過來，她焦急地注視著教室，還不時地踮起腳尖，搭起手向里張望，嘴里還不停地念叨著：“這鬼孩子，怎還不來，看我不好好地收拾你!”可一見到孩子過來，又立刻換了副百依百順的'樣子，還在孩子的臉上親了一下，然后又抱起孩子放到車上，向家里騎去了。另外一位老爺爺已經(jīng)拿著水壺在等孫子來喝了，驕陽似火，豆大的汗珠從老爺爺?shù)念^上直往下滴，但他舍不得喝上一口。等到孫子一來，老爺爺立刻拿去孫子背上的書包，挎到自己肩上，然后打開水壺，看著孫子喝下去后，這才滿意地點了點頭。
鏡頭(三)
“外婆，我要吃冰棍兒!” “不行!” “不!我要嘛!”校門口又涌現(xiàn)出一群嘰嘰喳喳的“小麻雀”。剛見到家長，便不顧老師的制止，沖著家長們?nèi)銎饗蓙怼！昂�，好，�?”家長們滿口答應(yīng)后，便不亦樂乎地跑去買冰棍了。其他家長們像特務(wù)似的盯著隊伍，飛忙地尋找著自己的孩子，生怕孩子會從眼前消失。一個留著“李逵”式胡子的大伯一見到孩子，便立即沖上前去，用他那針?biāo)频挠埠虞p輕地扎了扎孩子的臉，然后像提溜小雞一樣把孩子拎進(jìn)了汽車?yán)�，疾馳而去。
……
這便是校園門口的另一道風(fēng)景線，一道家長們用愛繪成的風(fēng)景線，一道“一切為了孩子”的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文14
四季是無形的，在你不知不覺的時候，他會來到你的身邊，春天很溫暖，夏天很炎熱，秋天有豐收。冬天有足夠的食物。
春天，非常美好，非常溫暖，春姑娘的手是多么的溫柔。這是植物們成長的季節(jié)，小草迫不及待的從土里探出頭來，大樹的枝頭長出了小嫩葉，是翠綠色的，小草在春姑娘的衣袖下翩翩起舞。農(nóng)民伯伯在肥沃的土地上撒上種子，盼著豐收的日子。小花有的是紅的，有的是黃的，有的是藍(lán)的，有的是紫色的，小花們正在比美大賽呢，桃花伸伸小腰放出自己的美麗，藍(lán)花也不甘示落，一個勁的往上伸，向日葵說：“我是太陽的知音！每天都對著太陽笑�！边@時，從花壇旁邊發(fā)出了一個聲音，原來是野花們！它們說：“別小看我們！”它們伸伸腰，現(xiàn)出優(yōu)雅的姿勢。
夏天，烈日炎炎。荷花妹妹正在努力的生長。在荷花池里，荷花在大圓盤之中冒了出來，荷花有的欣然怒放，有的半開著，有的還是花骨朵，荷葉長的真好，向太陽的一面是深綠色，向陰的一面是淺綠色，小魚就在“大傘”下面乘涼。有的小魚在荷葉下游過，還會向荷花和荷葉打招呼呢？有的小魚在散步，有的玩躲貓貓，有的你追我趕。荷花非常喜歡聽別人夸獎自己，荷花哥哥也為荷花妹妹而驕傲。小蜻蜓飛來說：“�。∥业猛ㄖ袆游飦砭垡痪�！”說完就飛走了。哎，荷花妹妹嘆氣說到了秋天就沒名氣了，真可惜！
秋天，農(nóng)民伯伯的豐收日子終于到了，他裂開嘴笑了，然后哼著小曲兒豐收了，秋天的涼爽，還真是爽，又紅又大的蘋果，從樹上掉下來，那紅蘋果真像我們小朋友臉�。∮窒阌痔鸬�'樣子，脫離了大樹媽媽，黃黃的，上面瘦，下面胖是什么？還是美味的梨子啊！螞蟻們也開始收集各自過冬的食物了，有的搬面包，有的搬米粒，有的搬水果，各自動物都開始尋找過冬的食物了。秋天是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯鐮刀割麥子去了，又帶上手套去摘玉米了，摘了玉米又到果園里去摘蘋果，桔子等水果，農(nóng)民伯伯快快樂樂的豐收了果實。然后又一筐一筐的運回家里，準(zhǔn)備過冬的食物，小動物也準(zhǔn)備好了過冬的食物，也準(zhǔn)備飽吃一屯了。
冬天，溫暖的陽光都走了，冬爺爺來了，它吹起了寒冷的北風(fēng)，啊！冷死我了，動物們便睡起了大覺，開始冬眠，等待春天的到來。再看一看臘梅樹，小臘梅們孤自在寒風(fēng)中盛放，要樹上發(fā)出一股清香的味道，真是讓人想把香氣都想吃進(jìn)肚子里。小動物們已經(jīng)飽餐一屯了，不久，它們將會進(jìn)入一場很長很長的美夢呢！小熊睡進(jìn)小洞里，蛇也睡覺了，做了一個美麗的長夢。
四季，你是道美麗的風(fēng)景。
一道風(fēng)景線作文15
嘴角輕輕向上翹，唇邊兩個小酒窩，眼睛微微一彎，這便是微笑。
記得我的好朋友蔣昊明剛剛來到這個學(xué)校的時候，非常喜歡笑。一次下課，我們五人組涌出教室，馬上開始玩深游戲，蔣昊明笑著跑了過來，問：“我可以加入你們嗎？”她的微笑好特別，如月光一般柔美，如陽光一樣燦爛。我本來是不輕易讓別人加入的，看了她這笑，如一個暖爐，融化了我心中的堅冰。我破例地拉起她的手，一起玩了起來，邊玩她還邊在笑。我的心里是那么的溫暖，仿佛有一股甘泉流進(jìn)了我的心田。
一下課，她就把頭轉(zhuǎn)向我這邊，沖我笑。如果說我是船，那么她的笑就是帆；如果我的心有一把鎖，那么她的笑就是一把鑰匙。只要哪一天她沒有對我的笑，我的心就會空落落的。她的笑無處不在，即使是在上課，她會對笑。
一到晚上，我就天天盼著又看見那笑，又品味那笑。
但是有一次，一切都改變了。我們正在上課，好容易做完了題，我又向她那里看，那微笑又出現(xiàn)了，就像對做完題的鼓勵。她的笑甜美依舊，溫暖依舊。我完全沉浸在這天使般的笑里。但是，老師的厲聲呵斥打破了這美好，老師對她說：“上課還嬉皮笑臉的，你就不會用這點時間去檢查檢查嗎？”她望著老師，眼里有說不出的悲傷。從此，這笑竟然漸漸枯竭了，一顆純潔的心碎了。
只有課間，她才會笑一笑，但是那笑一般都帶著幾分苦澀，這笑已不再甜美。
不過還好，學(xué)校舉行了一次“個人歌詠比賽”，我在觀眾席上拼命為她加油，她也再次綻放開了那天使般的微笑。當(dāng)她開始唱的時候，整個禮堂鴉雀無聲，銀鈴般的歌聲流淌出來，是那么透明�？粗蠹疫@么陶醉，她又笑了，從前那笑聲重新縈繞在我耳畔。最好，她以甜美的笑容和優(yōu)美的聲音獲得了冠軍。這笑終于留了下來，我仿佛回到了原來，再次聽到了原來那銀鈴般的笑聲。
有一天，她來到學(xué)校，不再微笑了，看上去憂心忡忡的，我很好奇，便問她怎么回事。她說：“也許我不久后就要離開這所學(xué)校了。”我問她為什么，她也不說。悲傷一下子合著學(xué)習(xí)的疲憊來到了我的心里。
我也變得憂慮，有了一種不祥的.預(yù)感，快樂也溜走了。
我的預(yù)感真的變成了現(xiàn)實，有一天，她的位子上空無一人，我的心跳馬上加速了：她不會真的走了吧！老師告訴我，她出國了。我的心就像一片桑葉，一只小蠶子正慢慢吞噬著它。她就這么走了，走得那么匆忙，那么悲傷。走的同時，也帶走了那甜美的笑，只剩下我沉浸在這無限的悲傷中，回憶著，回憶著那甜美的笑和我倆的友誼。
一次，我再次路過了那個曾經(jīng)有過一種天使般笑容的教室，她已經(jīng)不在了，我耳邊再次回蕩起那銀鈴般的笑聲。
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