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春滿校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的春滿校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春滿校園作文1
春天的校園，充滿了生機勃勃的氣息。同學(xué)們都樂在其中，享受著幸福的學(xué)習(xí)生活，享受著大自然的美。如果你想要比比校園的美景，那不妨先來我們學(xué)�？纯�，不信！你看！
春天的校園，我最喜愛。走進校園，正對著你的是我國莊嚴(yán)鮮紅的國旗，想想看，剛走進校園就看到紅旗是不是對今天的學(xué)習(xí)更有信心呢？想想看，是不是對自己的理想更加堅定了呢？
春天的`天氣，很難預(yù)測，忽冷忽熱，如果天氣很熱，你可以在學(xué)校買一杯果汁到那四棵大楊樹下乘涼。那四棵楊樹都年過半百了，永遠都像四個巨人一樣守護著我們的校園，它們是那樣勃勃生機，春天的它們，更是綠的讓人心曠神怡，但看看它們，對自己的眼睛也很有幫助的。同學(xué)們在學(xué)習(xí)時，有難題解不開，都可以到大樹下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，呼吸呼吸新鮮空氣，沉思難題，我就經(jīng)常去大樹下找解題思路，真的很有用處。下課時，同學(xué)們在校園的歡樂聲更是不得了！
這就是我的校園，在我眼里，它永遠是最美的，因為是它伴隨我成長。在這春天里，校園會更美，我愛春天！我愛春天的校園！
春滿校園作文2
我們的校園并不大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，鳥語花香；夏天，花繁草茂；秋天，桂花飄香；冬天，白雪茫茫。如畫的四季圖中，我最愛春天。
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地走進校園，給校園增添了無限生機。小草們迫不及待地破土而出，給校園鋪上了一層嫩綠色的地毯。光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽，那嫩芽，就像一顆顆綠色的珍珠，翠亮翠亮的。春風(fēng)拂過，這些嫩芽就像一個個嬌羞的小姑娘跳起了歡快的舞蹈。幾只春燕悠然地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了！春天來了！”花壇里，各種花兒競相開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫，散發(fā)出陣陣淡淡的清香。
春意盎然的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一年之計在于春，辛勤的園丁老師們，正在精心地備課，同學(xué)們也正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。課間休息，同學(xué)們趁著大好春光進行著各種活動，有的.在跳高、有的在跳遠，有的在跳繩、有的在打乒乓在這濃濃的春色中，大家玩得不亦樂乎。
春天給校園帶來了無限生機，春天給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們抓住這大好春光，像生長在春天的小苗一樣，汲取知識的營養(yǎng)，成為參天大樹。
春滿校園作文3
春滿校園 迎著鳥兒清脆的歌聲，伴著迎春花歡快的舞蹈，春——悄然而至。
提起春，很輕松的讓人想到對面宿舍樓的樹已郁郁滴青，才恍然大悟，春來了，春天到了校園。記得一句詩：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。校園也應(yīng)該是個大花園吧！一年之計在于春，一日之計在于晨。沐浴著晨露，環(huán)看校園，你會覺得校園很美很美。你瞧見了那迎春花了嗎？嫩黃嫩黃的花，嵌在細(xì)柳上，綠葉間，有的羞澀的花朵兒躲在里面，有的就如“猶抱琵琶半遮面”；有的干脆盡情展示，絲毫不遜色，沿林蔭道兩旁都是，學(xué)習(xí)的緊張和壓力也頓時拋向腦后。置身于這綠的海洋，春的世界，體會春意盎然的校園。那一棵棵青松，一株株梧桐，時刻渲染著春的色彩，那一束束綠草，一朵朵花兒，爭相在宣告著春的美麗；那一片片朗朗的讀書聲，一雙雙求知的眼睛，時刻在告訴人們，我們，是春天的使者。難道不是嗎？校園里最美的.最炫的春的使者莫過于我們。春天是充滿希望、播種希望的季節(jié)，我們就是希望，為我們的未來播種。我們的朝氣蓬勃就是春天的氣息。莘莘學(xué)子奮發(fā)圖強，在知識的海洋里學(xué)習(xí)，揚帆向前。
我愛春，愛春色，愛春影，愛春風(fēng)，領(lǐng)悟了許多，談不上人生真諦，至少也是心的升華吧！春滿校園，親愛的同學(xué)們，你們看到了嗎？
春滿校園作文4
一年之計在于春，一日之計在于晨。今天，老師帶我們游覽了校園里的春天。
下了樓梯，大片大片的冬青映入眼簾，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)四季常綠的冬青也綻開綠芽，幾片葉子襯托一個嫩芽，顯得格外優(yōu)美。以前冬天的冬青雖然也綠，但那種綠是有些泛黃的，讓人看著不舒服。而現(xiàn)在，就要綻開綠芽的'冬青葉子全都變得非常碧綠，摸一摸，聞一聞仿佛讓人走進了葉的世界。
再往前走，剛剛蘇醒的柳樹姑娘正向我招手，仿佛在說：“快來吧，快來吧！感受這神奇的大自然吧！”我跑過去，目不轉(zhuǎn)睛的觀賞著柳樹姑娘，這新綠的柳枝隨風(fēng)飄蕩，唱著春天的贊歌�！按禾靵砹�！春天來了！”剛發(fā)芽的小草兄弟齊聲唱到�！皩ρ�！春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞！”我和植物們唱起了“春天交響曲”。我“喂，秦文浩，走了！“一就話傳來，才讓我從自我陶醉中走了出來。
來到那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的古松樹前，我撫摩著那古老的樹干感想很多：這棵老樹經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨啊！經(jīng)歷了多少個春夏秋冬啊！卻能頑強的活下來，并直力挺拔�？粗娜~子青綠之中包含晶瑩，晶瑩之中包含古老，古老之中包含著春天的氣息！啊，這棵老樹！不，這是值得人們尊重的老人，他會告訴我們一個道理：春天，是萬物之母！
哦，春天……
春滿校園作文5
春天的陽光，暖暖的，沐浴在陽光下，格外的愜意。突然，一陣陣稚嫩的童聲傳來，余音裊裊，校園里彌漫著濃濃的花香、書香。
春天在哪里？
春天在哪里？
它在桃花的笑臉里，
它在柳枝的身體里，
甜甜的，
透著春的氣息，
綠綠的，
露著春的生機
坐在辦公室里備課的老師走了出來，正在校園里行走的家長停下了腳步，校外高樓上的人紛紛打開窗戶，探出頭來。
原來是漣源二小68班任課老師劉勝娥正帶領(lǐng)孩子們在校園里與春天對話，花呀，草呀，樹呀，似乎更懂孩子們的心，爭相吐著嫩嫩的芽，開著細(xì)細(xì)的花，泌著淡淡的花香。劉老師不厭其煩地細(xì)數(shù)著這些春天的名字，四季桂呀，月季呀，杜鵑呀，紅葉里呀……孩子們默默地記下了它們的名字，有的孩子伸出手來觸摸它們，感受春天的溫度；有的孩子用鼻子湊近它們，真切地呼吸著春天的氣息；甚至個別孩子伸出舌頭舔吮花蕊的`味道。情深處，孩子們的詩句脫口而出，在劉老師的指導(dǎo)下，齊聲誦讀著，在校園里彌漫著……草兒綠了，花兒笑了，孩子們樂了。
兩個多小時春天的行走，孩子們收獲了春天的景色，收獲了課本上所學(xué)不到的知識，更收獲了一份春意的心情。新學(xué)期伊始，孩子們一定會在校園里綻放更多的笑臉。
春滿校園作文6
在春天，校園的景色無與倫比，美不勝收。
冬爺爺走了，春姑娘來了。她走進了我們的校園。
她來到了校園的花壇，“呼”一吹，嫩綠的小芽從樹枝里、土壤里，隨著春姑娘的`歌聲冒了出來。它們東張西望，一副對世界很好奇的模樣。
春姑娘一直向東走啊走，來到了竹林，“呼”一吹，寶劍般的竹筍沖破泥土，推開石頭，沖了出來，它們挺拔強壯，爭先恐后地往上長，生怕被落在了后面。
春姑娘又來到了操場，“呼”一吹，香樟樹上一只只嫩綠的“小手”，仿佛一個個剛出生的孩子，“哇哇”地哭著，想讓媽媽握住他們的小手，擁進春天的懷抱。
她又飛上天，將小燕子們吹回來了，原來冷清的校園一下子變得更加熱鬧起來了。
最后，她來到了教學(xué)樓，摘走了小朋友們笨重的棉衣，給他們換上了輕巧的單衣。
春姑娘累了，于是，她變成了巨大的玻璃帳，把美景都罩起來了。
小朋友們下課了，他們看到：花兒艷了，草兒綠了，可是就是看不見美麗的春姑娘……
春滿校園作文7
今年的冬天太拖沓，終于，春天在我們久久期盼的雙眸中姍姍而來。在一片雪白和蕭瑟后，我們學(xué)校的春天多姿多彩。
最好看的是小花園了。它在南教學(xué)樓的南面，面積不大，確是我們最愛去的地方了，看，一簇簇的小花競相開放，笑盈盈的，遍地的小草使這里鋪上了綠地毯。玉蘭，郁金香強烈的吸引著我們的眼球。紫色的，白色的，樹兒不大，卻開滿了大大的`花朵，那是純潔的玉蘭花，我很驚奇它那旺盛的生命力。那幾十朵郁金香，在我們校園里也很受寵愛。它是荷蘭的國花，飽滿的花朵，香味淡淡的，很迷人。
花園旁邊就是小菜園了。菜園里現(xiàn)在種滿了西紅柿，小柿子，櫻桃，大蔥，茄子，大蒜，菠菜，等等，它們正在郁郁蔥蔥的生長著，不久，我們就能看到它們碩果累累了，那也是我們的生態(tài)小基地，在各個學(xué)校中也頗有名氣呢。
瞧，小蜜蜂也飛來了，它們是來幫忙的，春的芬芳，春的氣息，春的種子在蜜蜂辛苦忙碌中傳播著。非常高大的松柏，奇形怪狀的龍爪槐，圍繞著我們的校園，像執(zhí)著耿直的守護者，看著我們在一天天健康快樂的成長。
校園里，春的氣息越來越濃，同學(xué)們在操場上歡快的玩耍，芬芳的氣氛，翠綠的色彩，美不勝收的畫卷。
春滿校園作文8
春天來到了我們的校園，給了校園一片生機勃勃的景象。
清晨走進了校園，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，在校園西邊的草坪上長出了一些嫩綠色的小草，草葉上還掛著幾滴亮晶晶的露珠，非常美麗。
在草坪周圍，長著一叢灌木，在它的頂端長滿了綠綠的新葉，一眼望去，灌木仿佛披上了一層淺綠色的輕紗。
校園水泥路的邊上，有一些矮小的鈴蘭花，你不仔細(xì)看是看不見的，那天藍色的花瓣像是用顏料染過似的。
迎春花在枝頭爭相開放，它們聚在一起，好像在交談春的.信息，等待著春風(fēng)的沐浴。
最美的還是校園的玉蘭花，遠遠看去，一樹的玉蘭花像一條多彩的圍巾，把大樹裝扮得婀娜多姿，有的花瓣全都展開了，像一個個鑲著花邊的大玉盤；有的還是花骨朵，仿佛白色衣裳下襯著的粉紅色的裙子；有的花才展開兩三片花瓣，像一只只展翅欲飛的仙鶴。陽光撒在乳白色的花瓣上就像夜空中閃爍的點點星光。一陣微風(fēng)吹過，玉蘭花的清香，洋溢在校園的每一個角落。
多美麗的春天！多么美麗的春天的校園！
春滿校園作文9
我是一團柳絮，乘著春風(fēng)，來到了充滿春天活力的校園。
看，柳樹上已抽出了嫩綠的枝條，一些柳絮們正整裝待發(fā)；還有一些已隨著春風(fēng)向四處飄去，我就是其中的一個。
瞧，校園里的花壇中，迎春花伸出了腦袋，正吮吸著春天的氣息，散發(fā)出撲鼻的芳香。
小草弟弟使勁地從地上鉆了出來，舒展著腰肢，似乎在看著這新奇的世界。
聽，鳥兒們出來了，在枝頭上，唱著歡快的“春天之歌”。
操場上更是熱火朝天，同學(xué)們活動著，每個人的身上都散發(fā)著青春的活力，散發(fā)著春天的氣息。
那些男孩們，正在打籃球，打得十分激烈，他們的臉上洋溢著春光，泛起一絲絲微笑。
在他們旁邊，一群女生正談?wù)撝骸按禾爝@樣美好，我們應(yīng)該干點什么呢？”
呼——一陣風(fēng)吹過，我被送到老師辦公室的陽臺上。我看見老師們正在批改著成堆的作業(yè)。春光，灑在他們的`臉上；春光，映照著因勞累過度而長出的白發(fā)。正如李白在《將進酒》中所說的，“朝如青絲暮成雪”�。±蠋�，您們辛苦了！
想到這，看到這，我真想過去幫幫忙�？上�，我只是一團在春風(fēng)中漂泊的柳絮，只是偶爾來到這里。
春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了校園，來到了人們的心中，驅(qū)散了冬天的寒意，送來了春天的溫暖；緊接著，還會送來夏天的信息。
呼——又是一陣風(fēng)，我被吹走了，飄啊，飄啊……我又要去何處？去何處尋找迷人春天的氣息呢？
在這里，就在這里！校園里處處充滿了春天的氣息，還用到別處去找嗎？
春滿校園作文10
冬，不留痕跡地走了，春，踏著芳香輕快的步子來了。他像一個美麗的仙女，彩袖輕拂，我要隨著踏去尋找校園的春天。
一路上，我看見柳樹、桃樹、花朵……一個個吐出新綠;磚縫里，墻角下，小草們一個個調(diào)皮地掀開泥土。好美呀!真是“細(xì)雨潤草綠，春風(fēng)沁心扉”!
來到校園里，真是一派生聲機勃勃的景象。只見同學(xué)三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗，笑臉比春花還嬌艷，而笑聲比春雷還動人心弦。啊!他們才是祖國的春天，祖國的花朵。過了一會兒，該上課了，他們排成兩排，走進了教室。:我和“仙女”跟了進去。啊，只見同學(xué)們端端正正地拿著書，大聲朗讀著，“燕子，一身烏黑光亮的'羽毛……”走著，走著，看著，看著，忽然，一個熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊，
對，就是他，是梁亮同學(xué)，咦!我記得，他不是一個淘氣、愛搗亂又不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在，為什么這樣聽話……總之，他變了許多，是老師改了方法，不，不是，那是為什么呢?下課時，我問了一名同學(xué)，他說了一句話：“這是因為……”。啊!我明白了“一年之計在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子，在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識的種子，明天摘取的是理想之果。
三月為雷峰學(xué)習(xí)月，隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳，只見同學(xué)們一個個爭先恐后地做好事，這個幫老師擦黑板;那個幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠，因有春風(fēng)的吹拂;三月的花.
春滿校園作文11
春，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，校園花壇里、房屋邊，走道旁，小花小草和小樹芽兒都透著春的信息，處處生機勃勃，師生走進校園都特別有精神，感到春色滿園。
有小花苞。老花兒都謝掉了，有的殘余花瓣里冒出了可愛的小花苞，紅紅的，嫩嫩的，小巧玲瓏，就像嬰兒的手指尖兒，可愛極了！不用多久，這些可愛的小花苞就會綻放出大朵兒，我想，那一定非常漂亮的！
有小草苗。仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)許多嫩綠色的小草苗都露出了小腦袋兒呢！一簇簇小草苗兒像是一個個活潑的小孩。小草苗發(fā)瘋似的往上鉆，你似乎都可以看見它們一跳一跳，好像恨不得就在下一秒長大。讓我們默默祝福它們健康成長吧！
還有小樹芽。每一棵小樹的枝上，都抽出了綠色的葉芽兒，一個個都依偎在樹媽媽的'身上。微風(fēng)撫摸著小樹芽，小樹芽在微風(fēng)中一搖一擺，好像在訴說著自己的心愿和小朋友一起快些長高長大。
春滿校園，美麗的小花苞，活潑的小草苗，可愛的小樹芽，嗨，一派生機！進校園，就仿佛走進了應(yīng)該美妙的童話世界。
春滿校園作文12
清晨，我迎著東風(fēng)，踏著輕快的步伐，來到學(xué)校。只看見春姑娘把校園布置得漂漂亮亮，嶄嶄新新的，像美麗的風(fēng)景區(qū)。你看，那萬紫千紅的花都開放了：杜鵑像一片紅云；紫薇從樹枝到樹梢，像噴花的飛泉；茶花的綠葉叢托出一朵朵鮮紅鮮紅的大花；那一個個圓球——紅花棘木也穿上了紫衫，組成了一塊五彩繽紛的`大地毯，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，逗引著成千上萬的蜜蜂和大小的蝴蝶來花毯上戲耍。
還有草叢中的一些碎花，像眼睛，像星星一樣眨著，閃爍著。再看，那小草在花下默默為花兒扶持著。還有那樹苗舒展著嫩綠的新葉，又像一個個調(diào)皮的小腦袋在微風(fēng)中搖動著向同學(xué)們打招呼。幾只活潑可愛的小燕子，從南方飛回來了，站在樹枝上嘰嘰喳喳聊天，我好象聽它們在說：校園的春天真美！再看，那籃球場上：你爭我奪，熱火朝天；田經(jīng)場上：你追我趕，熱鬧非凡；花間小徑上，三五成群，拿著書本，微微翕合嘴唇，好象在默念著什么；再在教室里傳出瑯瑯的讀書聲，組成了藝曲交響樂。
“一年之計在于春”，同學(xué)們個個神情氣爽。春天給校園充滿了生機，給同學(xué)們帶來了積極向上的力量。春滿校園。
春滿校園作文13
是誰使萬物從睡夢中醒過來？是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰把四處流浪的北風(fēng)換成了和藹溫暖的暖風(fēng)？是誰將森林的休止符擦掉，換成了輕快動聽的音符？��！是春姑娘，帶著她的生花妙筆，步履輕盈地來了，來到了風(fēng)景如畫、生機勃勃的校園。
學(xué)校里的一切都像剛睡醒似的，欣欣然地張開了眼。我撲向春天的早晨，深深地呼吸著那夾帶著清新泥土與鮮花香味濕潤的空氣，感到心曠神怡。春姑娘來到草地上，小草破土而出，探出嫩綠的小頭，東瞧瞧，西看看，好奇地打量著這美麗的世界。綠瑩瑩的小草扭動著纖細(xì)的腰肢，隨著微風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。那小草的顏色豐富多彩，一片片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而和諧。在綠毯似的草地上，開滿了五顏六色的花兒。有的剛長出幾個青色的花蕾，含苞欲放；有的羞答答，像個害羞的小姑娘，才展開一兩片艷麗的花瓣；有的完全綻開了燦爛的笑臉，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪，黃的像金，藍的似天各色鮮艷的花兒競相開放，真是美不勝收！它們爭奇斗艷地把大地染得五彩繽紛，逗引著蜂飛蝶舞。春姑娘來到榕樹旁邊，榕樹便換上了一件碧綠的春衣裳，樹木抽出新的枝條，長出翠綠的嫩葉，雨后的'嫩葉如春筍齊刷刷地探出頭來，好奇地張望這煥然一新的世界。紅的花，綠的葉，湛藍的天空，融成一幅精致的圖畫，它們把學(xué)校襯托得美輪美奐。
我愛校園的春天，愛它的風(fēng)景優(yōu)美，愛它的百花齊放，愛它的鳥語花香，愛它的鶯歌燕舞。
春滿校園作文14
我們的校園并不是什么大校園，可是她的春天卻是非常美麗的。
進了校園，就會看見幾棵大樹，可它們還在掉葉，好像它們根本沒想著長新葉子。
在校園的邊緣上，有一排柳樹，那些柳樹已經(jīng)抽出了嫩黃的小葉子，看上去就像一朵朵黃色的小花，微風(fēng)一吹，柳樹的枝條舞動起來，就像一個小姑娘在跳舞。
再往里走，撲入眼簾的便是一個圓形的花壇，花壇是用石子鋪成的，花壇里有許多小草從土里探出頭來，花壇的邊緣上有許多小花，它們長出了花苞，那些花苞像馬上就要脹裂似的�；▔膬蛇叄袃煽貌淮蟮臉�，那樹一年四季都不會掉葉，那樹的葉子是紅色的，好像是一棵樹上長滿了許多花兒。
走上校園的臺階，臺階的兩旁各有一棵挺拔的.樹，像兩個士兵守護著這個校園。
往左邊看，你將會看到一棵非常高大的樹，可它至今都還沒有長葉，它旁邊的花朵早已開花，小草也早已迫不及待的向上長。
往臺階右邊走，又有一個斜坡似的花壇，花壇里種著一些玫瑰，玫瑰早就長出了小小的花苞，好像一個個小姑娘害羞的藏在草叢中。這個花壇里許多小草已長得茂盛不已，密密麻麻。這就是我們校園的春色。
我愛我的校園，更愛校園里的春天！
春滿校園作文15
我愛我的學(xué)校，而我更愛學(xué)校那片美麗的竹林。
進入校園往左邊看去，一片竹林鋪天蓋地的站在校園的北墻，像一個個強壯的士兵，一年四季都堅守在校園的一角，時時刻刻守護著我們美麗的校園。即使在有大風(fēng)沙的天氣，竹林也會手拉著手，用自己的身體為我們擋住風(fēng)沙，讓我們的學(xué)校更加干凈，更加清爽。
在春風(fēng)的吹拂下，竹林發(fā)出“嚓嚓”的響聲，它好像是在說：“好渴呀！好渴呀！”，細(xì)心的春姑娘聽見了，叫來了春雨妹妹，春雨妹妹一拂長袖，于是，空中就下起了毛毛細(xì)雨�？窗�！竹筍抬起頭，張開小嘴貪婪的喝著，真解渴呀！就連小鳥也落在竹枝上，你爭我搶地喝著竹葉上甘甜的露珠，有的一會兒跳到這棵竹枝上，一會兒跳到那棵竹枝上，好像是在和春雨妹妹捉迷藏，有的在竹林下用爪子刨著枯葉，尋找食物，還有的在竊竊私語，好像是在討論著什么，真是好玩極了。
看！一簇簇的竹林，多像我們學(xué)校一個個的班級啊，它們緊緊地抱成一團，狂風(fēng)吹不倒，暴雨打不彎。我要像竹林那樣，為我們的`班級爭光，為我們的學(xué)校爭光。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我還要學(xué)習(xí)竹林那種團結(jié)的精神，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，做一個德智體美勞全面發(fā)展的三好生。
我喜歡春天的風(fēng)采，我跟喜歡春天的竹林，春風(fēng)、細(xì)雨、小鳥……組成了一幅美麗的畫卷，我喜歡這春意盎然的校園！
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