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一串快樂(lè)的音符作文

時(shí)間:2023-02-22 09:32:18 作文寫(xiě)作 我要投稿
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一串快樂(lè)的音符作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的一串快樂(lè)的音符作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一串快樂(lè)的音符作文

一串快樂(lè)的音符作文1

  童年是首動(dòng)聽(tīng)的歌五線譜上譜寫(xiě)著一串串曲調(diào)各異的音符;腥婚g,一串熟悉的音樂(lè)響起。哦,那是一串快樂(lè)的音符……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸媽媽帶我去漳州玩。我們?cè)谌f(wàn)達(dá)廣場(chǎng)緩緩地走,遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云——這真是一個(gè)完美的下午,我開(kāi)心極了。忽然,我被旁邊一家陶藝工坊吸引了視線,媽媽見(jiàn)狀,便帶我走了進(jìn)去。工坊里有幾個(gè)女生正在一邊師傅的指導(dǎo)下制作陶瓷。店面靠墻處放著一排柜子,上面的成品仿佛也被流淌的音樂(lè)打麿得更加光潔。得到媽媽爽快的同意,我選了一個(gè)杯子,套上圍裙,便請(qǐng)一個(gè)師傅教我制作杯子。

  師傅熱情地拿來(lái)一塊白色的專門的陶土,讓我用力砸到轉(zhuǎn)盤中央。我照做了。師傅不知按了哪個(gè)開(kāi)關(guān),轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我小心翼翼地伸手撫上那塊陶土,細(xì)膩冰涼的觸感從指間傳來(lái),配上緩緩流淌的音樂(lè),我感到了午后的靜謐美好。

  “看好了,像這樣,先把它抱高,然扣再壓低……”師傅做了幾個(gè)動(dòng)作,便示意我也試試。我跟著重復(fù)幾遍。師傅耐心解釋:“這是要把里面的空氣擠出來(lái),它就會(huì)更結(jié)實(shí)!笨粗粔K原先普普通通的陶土在我手中變高變薄,我的心中升起一種難以言喻的快樂(lè),嘴角不由自主地掛上一抹微笑。

  又經(jīng)過(guò)開(kāi)口等幾個(gè)工序,我的杯子已初具雛形,不高不矮,不瘦不胖,像豆蔻年華的少女,亭亭玉立在轉(zhuǎn)盤中。喜悅感卷席著內(nèi)心,我連呼吸也變得小心翼翼,生怕一不小心便破壞了這件珍寶。杯子的周圍繞著圈圈紋路,整齊而優(yōu)雅!斑@是紋路的美!睅煾迪蛭医忉尅N倚χc(diǎn)頭,無(wú)需解釋,自己親手做的自然是最美的。

  師傅拿出一些工具,幫我處理一些杯子的`細(xì)節(jié)。干凈十指,認(rèn)真地看著我的作品。爸爸看出我對(duì)杯子的喜愛(ài),便提出幫我買下它。杯子會(huì)在兩周后送到家里,為這份快樂(lè)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

  我微笑著走出店門,天空依在然湛藍(lán),云朵依然潔白,成功的喜悅讓人微笑。身后店里的音樂(lè)仍在緩緩流淌。哦,那是一串快樂(lè)的音符!

一串快樂(lè)的音符作文2

  那是一個(gè)特殊的日子,雨點(diǎn)輕輕地拍打,寒風(fēng)微微地擦肩而過(guò)。在一陣陣?yán)坐Q般的掌聲中,在大家充滿贊賞與羨慕的目光中,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,帶著滿臉的微笑,帶著成功的喜悅站在那兒——莊嚴(yán)神圣、夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。淚水,不知不覺(jué)地涌出眼眶,打濕了衣服,打花了妝,也打消了我內(nèi)心的憂慮,只剩下滿滿的幸福和快樂(lè)。

  那是一場(chǎng)大賽,一場(chǎng)為母校榮譽(yù)而奮戰(zhàn)的比賽,一場(chǎng)我必須贏的比賽,因?yàn)檫@是我的`夢(mèng)想。在要強(qiáng)的我眼中,只能贏,不能輸。因?yàn)槲也荒芄钾?fù)老師和同學(xué)們的期盼。我一次一次地告訴的自己:只能贏,不能輸?煽粗粋(gè)比一個(gè)強(qiáng)的對(duì)手,初出茅廬的我,很難從中殺出一條血路,奪取冠軍的寶座。焦慮一次又一次沖進(jìn)我的心中,淚水即將蹦出眼眶。我拼命忍著,卻怎么也忍不住。我用手輕輕擦著,聽(tīng)著報(bào)幕員的聲音,恐慌一次又一次地襲上心頭。我握緊拳頭,似乎能聽(tīng)見(jiàn)骨頭發(fā)出“咯嗒咯塔”的響聲,眼里馬上就出現(xiàn)了一團(tuán)火。我告誡自己,不能就這么認(rèn)輸,我眼前又浮現(xiàn)出賽前的情景:忍著嗓子的疼痛,聽(tīng)著老師一遍又一遍地指導(dǎo),和著琴聲一遍又一遍地練習(xí)……輪到我了,我深吸一口氣,微笑著走上了舞臺(tái)。當(dāng)熟悉的音樂(lè)響起時(shí),我不知從何而來(lái)的勇氣,僵硬的四肢漸漸放松了,張開(kāi)口時(shí),我的聲音仿佛有魔力似的,臺(tái)下所有人的目光都注視著我。舞臺(tái)上,我像春天的花兒,盡情綻放自我,仿佛舞臺(tái)只屬于我一人,全世界也只有我一人了……

  一曲過(guò)后,就要宣布成績(jī)了!我仔細(xì)地聽(tīng),認(rèn)真地記,當(dāng)聽(tīng)到前頭那位選手的成績(jī)時(shí),我徹底蔫了,9。7分!全場(chǎng)最高分!我不可能取得比這更高的成績(jī)了!可我沒(méi)想到,當(dāng)我的成績(jī)宣布時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。9。8分?我不敢相信,狠狠捏了自己一把,疼!這是真的?我的淚水奪眶而出,匯成了一條小溪,盡情流淌……

  我慢慢地想,靜靜地寫(xiě),仿佛又看見(jiàn)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一幕,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)熟悉的旋律,一串音符重新在我心頭奏起,歌唱的快樂(lè)與追夢(mèng)的幸福又重臨于我的心頭。

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