- 和諧社會作文 推薦度:
- 和諧的作文 推薦度:
- 和諧的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】和諧的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的和諧的作文8篇,歡迎大家分享。
和諧的作文 篇1
是誰畫出了世界的美?是誰喚醒了人類最初的感動?是——和諧。當(dāng)你用心去聆聽它的時候,就發(fā)現(xiàn)它蘊藏了人世間所有的愛。當(dāng)今天我讀了這本《走進(jìn)和諧的春天》后,才明白“和諧”不單單是兩個字組在一起的詞,而是寄托了人們樸素而美好的愿望。
在這些有著高尚的品德和崇高的精神的故事中,讓我感觸最為深刻的是年僅28歲的軍官孟祥斌。在寒風(fēng)凜冽的冬日,為了搶救一名輕生女子,毫不猶豫地跳入了冰冷的婺江。他挽救了女子的生命,自己卻沉入水底,獻(xiàn)出了生命。奮不顧身、舍己為人,已經(jīng)感動天地,更何況是一個是素不相識的人。前不久,吳山廣場上就舉行了20xx彩虹計劃大型助學(xué)活動,有許多愛心人士都對四川的'莘莘學(xué)子伸出了援助之手,為他們獻(xiàn)出了自己的一份愛心。更令我感動的是:他們都直接舉起了愛心牌——支助四川學(xué)生最高價!幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。雖然此時正值隆冬,寒風(fēng)凜冽,但吳山廣場卻因他們春意盎然。
我家的旁邊有個小區(qū),里面有個“綠色環(huán)保”垃圾筒,可一點也不“綠色環(huán)!保怖镅b滿了垃圾,上面飛著許多蒼蠅,看見就讓人惡心。每當(dāng)稍打開家門,那怪味立刻向家里撲來,就連我住的小區(qū)也聞得到。一個星期天,我聽見鄰居趙叔叔一家在說:“明天我得去清理垃圾,那味兒真是難聞!薄澳抢植皇俏覀兗业,也不是咱小區(qū)的,管那閑事干啥!”“與人方便就是與己方便嘛!”第二天,趙叔叔果真去了,他換上了白色清潔服,開始工作,他一直從太陽升起到太陽西下。之后,我每次打開門,那怪味不見了,沒有撲進(jìn)我的鼻子,沒有撲進(jìn)我的家里。
播下一顆種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐,風(fēng)吹不去,雨打不散,如影隨形,讓我們攜手同行,從你做起,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,構(gòu)建和諧社會,共創(chuàng)美好未來。
和諧的作文 篇2
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;樸實真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng)造奇跡的'美,她——無處不在。這便是和諧之美。
和諧的作文 篇3
和諧是一個多么響亮地詞語,也是一個多么平凡的字眼。和諧猶如一幅畫,好似一首歌,它是人們心中不懈的追求。
讀了《熱愛祖國唱響和諧》一書后,我深深地感受到人與自然和諧相處,將是一幅多么美麗的畫面!我們生活在一個大家園里,每個人都有責(zé)任去維護(hù)它熱愛它,讓這個大家園更加和睦、更加發(fā)達(dá)。
當(dāng)我讀到“人與自然共筑和諧家園”這一篇時,讓我感受到大自然的無窮魅力,也深知愛護(hù)大自然的重要性。文章通過記敘丹頂鶴、青蛙、水等故事,讓我們明白了一個道理:我們要熱愛花草樹木、熱愛河流、熱愛動物、熱愛每一寸土地,要從小成為大自然的守護(hù)神,與大自然共筑和諧家園。
丹頂鶴,國家一級保護(hù)動物,書上寫到:小朋友到“鳥的樂園,鶴的故鄉(xiāng)”去度假,他們與保護(hù)區(qū)的叔叔阿姨一道與丹頂鶴、白天鵝進(jìn)行親密的'接觸,讓我們體會到了,當(dāng)人類與大自然融為一體的時候,那將是一幅多么和諧的畫面!
水是生命之源,有了水才有了生命,才有了人類,才有了世界上的一切。希望每個同學(xué)都要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水!不要讓放蕩的罪惡降臨到我們身上?茖W(xué)家列出了一組數(shù)字,讓我們震驚,地球表面的2/3被水覆蓋,但其中97。5%是海水,在余下的2。5%淡水中,又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、和冰雪。人類真正能利用的只是江河湖泊以及地下水的一部分,約占地球水資源總量的0。26%。聯(lián)合國一項報告說:全球淡水消費量在20世紀(jì)已經(jīng)增加了6~7倍,人口增加了2倍。到20xx年,年人均用水量將減少1/3,世界40%的人口將面臨用水緊張和長期缺水的危機,F(xiàn)在,世界上每天有6000人因為得不到足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢得不到控制,20年后世界人口的2/3將面臨無水可用的危險。不要誤以為水是無窮無盡的,事實上水荒在世界各地不斷加劇,已經(jīng)威脅到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。我們必須珍惜水資源,不要讓它白白浪費掉!
保護(hù)動物和植物,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一顆糧食,不亂丟垃圾,不隨地吐痰……從我做起,從小事做起,也不失為熱愛祖國之舉。既要金山銀山,又要綠水青山,已成為人們的一種眼光和境界;但存方寸土,留與子孫耕,已成為人們的一種理念和追求。熱愛祖國,熱愛大自然,讓人與大自然更加和諧,讓偉大的祖國更加繁榮昌盛。
和諧的作文 篇4
的確,由于當(dāng)代人們的生活水平提高了不少,幾乎每個家庭的主要交通工具都是汽車,所以大大小小的使人無奈的事件頻繁發(fā)生:交通堵塞、私家車主因為沒有停車位而隨心所欲地把汽車停在人行道上、汽車尾氣所產(chǎn)生的'二氧化碳成了霧霾形成的一部分......盡管政府作出了規(guī)定和行動,為了制止這些事情的發(fā)生,但是結(jié)果也只是杯水車薪。
一次,我和爸爸參加“動漫節(jié)”,雖然最后到達(dá)了目的地,但是,在平常半小時就可以到達(dá)的距離,在那天卻用了近兩個半小時!算下來,還不如自行車快呢。本來是十分有意義的活動,卻成為了一件很累人的事。
為了減少交通事故、交通堵塞等發(fā)生,政府實施了“限牌”的規(guī)定,以為這樣可以有效節(jié)制城市的車輛,是更多的人們做到“低碳出行”,但令人大吃一驚的事情發(fā)生了:當(dāng)晚,所有的汽車4S店顧客比以往多了幾倍,這一規(guī)定,并沒有起到多大效果。
其實,這一個個不和諧的音符產(chǎn)生的主要原因還是在于人們的素質(zhì)。市民的生活水平提高了,可是素質(zhì)呢?作為社會的一分子,為什么讓別人輕松,麻煩自己這類事情,會有這么多人做不到呢?
和諧的作文 篇5
記得三年級時,我參加了學(xué)校組織的合唱表演。臺下有我的同學(xué)們,有我的老師,最重要的是還有我的爺爺。他們都微笑地看著我,給我加油、鼓氣。美妙的音樂在每個人心中回蕩,激情、感人。最后,演出在觀眾們熱烈的掌聲中結(jié)束。
我們演唱的是《在那銀色的月光下》,因為分三個不同的聲部,分別是高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)。經(jīng)過不斷篩選下來的人被音樂老師劃成三個區(qū)域,我被分在了高音區(qū)。
彩排是很辛苦的,一有空閑時間就要去,而且很容易被老師篩掉。我們班就有好幾個被篩了,就剩我和曹逸風(fēng)這對同桌冤家。有時,會因為排練,我連作業(yè)都沒完成就要急匆匆跟去音樂教室。
三個聲部的歌曲很難唱,特別是在三個聲部全部合起來的情況下。有一次,排練中有同學(xué)建議說只唱一個聲部好了。可大部分同學(xué)都反對,我也是在反對派之列。因為我覺得,如果大家都只唱一個聲部,那該有多單調(diào)無味,分三個聲部就迥然不同了。在電視上,我看到的合唱都會分兩至三個聲部。由于反對派的實力大,有足夠的理由。所以,老師也贊同了我們的觀點。
這個小插曲更加激發(fā)了我們對這次演出的認(rèn)真。上課時我也聽得更仔細(xì),這樣我就可以不做錯作業(yè),也不會浪費時間了。
歌曲經(jīng)過我們的不斷研究,終于,我們能流暢地把整曲唱下來了。排練時,連我們自己也陶醉其中。
離演出還差幾天時間了,我們在教室里唱了幾遍,老師就把我們帶到體育館去踏臺。這次演出,我們是排在最后一個節(jié)目的',這更讓人覺得振奮,因為就像是壓臺戲,是最受歡迎和最隆重的。
就是這一天了。俗話說臺上一分鐘,臺下十年功。該我們上臺了,我們很激動,看見臺下那么多熟悉的面龐,我們用手中的花束擋住了自己的紅臉蛋。音樂開始了,我們每一個人都用自己最美妙的歌聲共同創(chuàng)作了一曲和諧難忘的樂章。
和諧的作文 篇6
愛,有很多種,自愛,親人之愛,朋友之愛,熟人之愛,甚至是兼愛和博愛。它看不見,摸不著,卻存在于每一個角落。
社會需要愛。一個個貧困山區(qū)的失學(xué)兒童,一個個被疾病折磨的窮苦人家,一個個無父無母的流浪孩子……他們命運悲慘,身陷于不辛之中。然而,社會是不會遺棄他們的,媒體大力宣傳他們的事跡,人人都獻(xiàn)出愛心幫助他們,共同創(chuàng)造和諧社會。是愛,讓生命更和諧。
親人之間需要愛。骨肉之情是生來就伴隨的。雖然我們偶爾會和爸爸媽媽拌嘴,有時候會和弟弟妹妹吵架,但是親人的感情是不會淡漠的',因為永遠(yuǎn)有愛存在于我們之間,正是因為愛,矛盾才會化解。我正處于青春期,經(jīng)常會和媽媽吵架,有時候鬧得幾天不和,可畢竟血濃于水,很快就和好了。有愛,才讓生命更和諧。
朋友之間需要愛。因為愛,才會使兩個人走在一起。友誼是美好的,但卻常常出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象,甚至于持續(xù)好幾天,但是有愛,這些不和諧的現(xiàn)象就會消失。愛,讓生命更和諧。
陌生人之間也是有愛的。上公交車,有人主動幫老人讓座;下雨了,有人主動給你撐傘;拿著重東西上樓,有人主動幫你提……,一件件微不足道的事情中,卻滲透者一種關(guān)愛,正是這種愛才使人與人之間和諧。愛,讓生命更和諧。
如果沒有愛,世界會變成什么樣子。人與人之間互不來往,每個人都冷漠自私,這個世界只會大小硝煙一片。社會沒有愛,就無法發(fā)展,也無法生存,更別談和諧了。沒有愛,也就不會有親人、朋友。人與人之間又怎樣和諧。
當(dāng)今社會,要求得和諧,就因呼吁我們有愛。如今見死不救的事情屢見不鮮,這正是干擾我們和諧的不利因素。人與人之間的交往也是有愛作前提。只要人人心中有愛,就會使生命更和諧。
和諧的作文 篇7
和諧,一棵幼小的樹苗,它需要用誠信去栽培,真心去澆灌,微笑去面對,牽手去詮釋。
天,又下雨了!暗梧梧薄S曛槁湓诘厣,又像小頑童似的蹦起來,最終還是回到了大地媽媽的懷抱這美好的場景,卻時不時地?fù)軇游业男南摇?/p>
“哎,這該怎么辦?”我仰頭長嘆。今天媽媽跟我說過不來接我了,讓我自己走回家。可破屋偏逢連夜雨,破船又遭打頭風(fēng),在這個關(guān)鍵時刻竟下起了大雨,我又沒帶傘,真是老天作弄!可,總不能干等著吧?!
看著身邊的同學(xué)越來越少,我動搖了。算了,大不了冒雨走。于是我脫下外衣,將書包緊緊包住,不管三七二十一頭扎進(jìn)了雨簾里。雨,真的很大,豆大的雨珠拍打在我身上。臉上,滲進(jìn)衣服里,濕漉漉的`,感覺很難受,我不禁加快了腳步!班粥帧,耳旁傳來轎車的喇叭聲,我抬頭一看,哇,好險,我差點被一輛轎車撞到。很快,車內(nèi)伸出一個人,是個中年人,我一看到他心里就直發(fā)慌,想:“他肯定要罵我了,哎,真倒霉!笨墒聦嵆龊跷业囊饬,他并沒有訓(xùn)斥我,只是親切地告誡我:“小朋友,以后千萬要小心,走路可不能三心二意哦!”我羞得面紅耳赤,連忙讓路,匆匆地說了聲“對不起”又匆匆地走了。
雨,還是沒完沒了地下。我忍受不了這樣冰冷的感覺,瞄準(zhǔn)了一個中年婦女,有意又似無意地鉆到了她的傘下。她察覺到了,瞄了我?guī)籽郏瑓s沒有吭聲,我微微有點尷尬。我們倆就這樣無聲無息地走了好一段路,后來到了一個十字路口,我和她方向不同,只好分別了,我不得不淋著雨繼續(xù)前進(jìn)。但是,我還是很感謝那位幫助我的中年婦女。
一輛轎車奔馳而過,我不禁瞧了一眼,失落地想:“有錢人就是不一樣,多舒服啊,哪像我們這些平民百姓!比缓蟮拖骂^繼續(xù)趕路!靶》迹旎貋,上車呀!”我扭頭一看,原來是我爸爸的好友,離我家挺遠(yuǎn)的。我飛奔過去,甜甜地叫了聲“叔叔”,叔叔露出了欣慰的笑容,又再次叫我上車。我不解地問:“可我家離您家挺遠(yuǎn)的,不會耽誤您嗎?”叔叔又笑了,說道:“傻孩子,怎么會呢?我沒什么要緊事。”說完把我推上了車。上了車,一股暖流襲遍全身,我相信,那不僅是車上的暖氣。
和諧的樹長大了,它給了我最美好的祝福。
和諧的作文 篇8
人類需要和諧,世界需要和諧。和諧就在我們身邊。
那一次,我和媽媽去坐公交車,正好看見了一位老奶奶和一位姐姐,老奶奶步履蹣跚地走著,就在這時,老奶奶踩到了一塊石頭,這不,她要摔倒了!說時遲那時快,在旁的姐姐一手就接住了老奶奶。并且扶住了奶奶:"奶奶,我看您年紀(jì)這么大,走路不方便,我來扶您過馬路吧!”老奶奶激動得手在發(fā)抖:“謝謝你小姑娘,我要去看望兒子,年紀(jì)大了,腳又不好!薄皼]事兒,要是換成別人,也會這么做的。”一會兒,綠燈亮了,姐姐扶著顫顫巍巍的老奶奶過了馬路,把老奶奶送到了公交站。
這位姐姐真厲害,我真該以她為幫樣!
不一會兒,公交車從遠(yuǎn)方緩緩開來,人們有鐵序的排隊上了車,我和媽媽也上公交車,在擁擠的'人群中想找個坐位,簡直就是一件大海撈針的事!皨寢,我好累呀!”我的腿像檸檬一樣酸,媽媽也不知道該怎么辦。我的腿早已不想站了。就在這個時候,我旁邊的一位阿姨睜開了朦朧的雙眼。她一眼就看到了很累的我,連忙起身,對我說:“小朋友,你來坐吧,我下一站就走了!蔽疫B忙揮了揮手。但阿姨再三示意,我也不好推辭,就坐下了。
和諧,是生活中不可缺少的一部分,也許,在不經(jīng)意間,你也創(chuàng)造了和諧。
【和諧的作文】相關(guān)文章:
和諧作文:學(xué)生作文——和諧·美08-10
和諧作文:和諧相處,寬容待人12-22
和諧語言,世界和諧作文11-30
和諧作文:“和諧”話題作文導(dǎo)練08-06
和諧的作文02-11
和諧作文02-06
和諧作文02-06
和諧的作文02-11
和諧作文11-13