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理解寬容作文

時(shí)間:2023-02-22 16:37:34 作文寫(xiě)作 我要投稿

理解寬容作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的理解寬容作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

理解寬容作文

理解寬容作文1

  我和俞潤(rùn)喆是好朋友,經(jīng)常在一起玩,但是在那段美好的時(shí)光里發(fā)生了一件令人難以忘記的事情。

  還記得那是一個(gè)星期一,我們?cè)诒日l(shuí)的鉛筆芯硬,我用0.9mm的筆芯,讓他的0.5mm的筆芯壓著,比一比誰(shuí)的筆芯先斷。壓了一會(huì)兒,他的'斷了,筆芯像一個(gè)可惡的小惡魔一樣蹦進(jìn)了他的眼睛。俞潤(rùn)喆大叫一聲,痛苦地趴在桌子上。我被眼前的一暮驚呆了,嚇出了一身冷汗,馬上飛奔出教室去告訴老師。

  老師把俞潤(rùn)喆帶到了醫(yī)務(wù)室,過(guò)了好幾分鐘,那“小惡魔”終于被掏了出來(lái),我的緊張消了幾分。但是忽然我又不安起來(lái):“這以后他還會(huì)不會(huì)和我做好朋友了,他會(huì)不會(huì)原諒我呢?”我正要和俞潤(rùn)喆道歉,他卻先開(kāi)口說(shuō):“玩筆芯很危險(xiǎn),今天的事情不能全怪你,以后我們不玩這么危險(xiǎn)的游戲了,我們還是好朋友”。

  寬容與理解,即是對(duì)別人的釋?xiě),也是?duì)自己的善待,俞潤(rùn)喆寬容了我,我也要向他學(xué)習(xí),讓我感受到寬容,讓我學(xué)會(huì)理解。最后,我要說(shuō)的一句:“俞潤(rùn)喆,謝謝你的寬容與理解!

理解寬容作文2

  所以你現(xiàn)在無(wú)論經(jīng)歷了什么樣的事情,都不要太過(guò)害怕,反正天又不會(huì)塌下來(lái),即便是做錯(cuò)了事情,又沒(méi)有什么大不了的,即便是挨幾句批評(píng),然后改正就是了,而且你現(xiàn)在犯過(guò)的錯(cuò)誤都是以后的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  根本就不會(huì)失去太多東西的,如果你真的肯學(xué)習(xí)的東西的話就能發(fā)現(xiàn),無(wú)論去參加什么活動(dòng)你都能學(xué)到很多的東西,只要你用心觀察,用心去發(fā)現(xiàn)。

  所以我有時(shí)候也想不明白自己為什么在那些忙碌當(dāng)中都要存在那么多抱怨,其實(shí)一直以來(lái)忙碌起來(lái)也挺好的,并不是讓自己當(dāng)什么奴隸那樣的',只是讓自己能夠?qū)W到更多的東西,畢竟我們來(lái)到這里,就是為了學(xué)習(xí)更多的東西的呀,如果你不來(lái),到大學(xué)根本學(xué)不到這些東西的。

  即便是有人的脾氣和態(tài)度真的不是那么友好,但是你也可以擔(dān)待一點(diǎn),別像這個(gè)世界上并不只是你一個(gè)人的世界,別人也會(huì)有自己的情緒和脾氣也會(huì)有自己復(fù)雜的心事,你要給他們一個(gè)讓他們自己發(fā)泄的合理的空間和情緒。

  正如同當(dāng)你心情不好使你渴望別人理解你一樣。你要嘗試著用這種方式去理解別人,寬容別人。

理解寬容作文3

  寬容是至高無(wú)上的美德,因?yàn)閷捜莅祟?lèi)的心靈;因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺;因(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。

  媽媽是最會(huì)寬容我的`人,記得四下語(yǔ)文第二單元考試時(shí),我因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)的質(zhì)量也不好,當(dāng)我拿到試卷的第一刻,就立即在寫(xiě)分?jǐn)?shù)的那塊地方看,只見(jiàn)那鮮紅的字——81.5分,剎那間,我后悔、自責(zé)極了,心想:以前我的語(yǔ)文考得不錯(cuò),這次怎么會(huì)考成這樣,不行,這件事絕對(duì)不能告訴媽媽。想到這里,我放下了心里的那塊大石頭。

  我回到家時(shí),膽戰(zhàn)心驚,媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“小敏,考試考了幾分呀?”我立刻搖了搖頭,媽媽心里已經(jīng)猜到了八九分,于是繼續(xù)追問(wèn)我,我見(jiàn)秘密藏不住了,只好照實(shí)說(shuō)了,誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了我的成績(jī)后,不但沒(méi)有發(fā)火,而且還溫和地對(duì)我說(shuō):“這次考砸了沒(méi)關(guān)系,不是說(shuō)‘失敗是成功之母’嘛,只要我們好好分析哪里錯(cuò)了,下次不再犯這種錯(cuò)就好了!蔽衣(tīng)了這話,心里溫暖了很久。

  通過(guò)這個(gè)事情,讓我感受到媽媽濃濃的母愛(ài),也讓我感受到了媽媽是一個(gè)會(huì)寬容和理解人的好母親。

理解寬容作文4

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”我想,真的是這樣的嗎?后來(lái),我的疑問(wèn)被解答了。前幾周發(fā)生了這樣一件事。

  那天下午,我們大家一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。陳林熹充當(dāng)“老鷹”跑來(lái)跑去的,眼看就要抓住“小雞”了。這時(shí),開(kāi)心這一隊(duì)的“雞群”就沖了過(guò)來(lái)。開(kāi)心邊大聲呼喊“陳林熹!陳林熹!”,邊揮著手沖了上來(lái)。“啪!”的.一聲,開(kāi)心的手不小心揮到了陳林熹的臉上。開(kāi)心嚇了一跳,趕緊說(shuō)道“對(duì)不起,我不是故意的!贝蠹冶疽詾殛惲朱鋾(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到他笑了笑說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事”。

  看著這一幕,我不禁想到:要是所有人之間都能多一些寬容與理解,就能減少很多傷害。一個(gè)人如果做了什么不利的事,但是只要他不是故意的,并且道歉了,就不要想著打回去,那樣只會(huì)兩敗俱傷。假如,陳林熹把開(kāi)心打一頓,那么開(kāi)心肯定會(huì)不高興,一不小心還可能會(huì)去醫(yī)務(wù)室了。

  我覺(jué)得這件事告訴我們,人與人之間要學(xué)會(huì)寬容和理解,一時(shí)站在傾盆大雨下,才能一直看到美麗的彩虹。

理解寬容作文5

  小時(shí)侯,爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)做人要寬容,俗話說(shuō)得好,得饒人處且饒人。我天真地問(wèn):“什么是寬容呀?”爸爸摸了摸我的頭說(shuō):“長(zhǎng)大了你自然會(huì)明白的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼我就長(zhǎng)大了。一天,我和爸爸去逛街,車(chē)子從車(chē)庫(kù)里開(kāi)出來(lái)的時(shí)侯,正好這時(shí)又有一輛車(chē)子從車(chē)庫(kù)外開(kāi)進(jìn)來(lái),雖然雙方都使勁踩住剎車(chē),但是兩輛車(chē)上的'漆多少也被刮下來(lái)了一些。

  爸爸推門(mén)下了車(chē),對(duì)面那輛車(chē)的車(chē)主也推門(mén)下了車(chē)。我坐在車(chē)子里嘆了一口氣,心想:唉,一場(chǎng)口水戰(zhàn)又要開(kāi)始了。

  讓我意想不到的事發(fā)生了,爸爸和那位叔叔一下車(chē)就說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,是我不小心!辈⑶椅樟宋帐帧J迨逭f(shuō):“本來(lái)你要付給我修理費(fèi),我也要付給你修理費(fèi),這樣一來(lái)的話——”沒(méi)等叔叔說(shuō)完,爸爸就接著說(shuō):“就一筆勾肖了。”他們倆都笑了。

  在路上,我笑著說(shuō):“我終于明白了!”爸爸好奇地問(wèn):“你明白什么啦?”“當(dāng)然是明白了寬容的真正含意了!”我和爸爸都笑了。

  是啊,人人都要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)檫@樣能使本來(lái)糾纏不清的事,不到一會(huì)兒就解決了!

理解寬容作文6

  有句話說(shuō)得好:“寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造生命的美麗!痹掚m是這么說(shuō),但是,為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見(jiàn)到一些人為了雞毛蒜皮的小事,出言不遜,甚至大動(dòng)干戈。

  比如,有位同學(xué)去給作業(yè),走過(guò)一個(gè)同學(xué)的桌子時(shí),不小心把那個(gè)同學(xué)的桌子上的書(shū)弄翻了。他雖然把地上的書(shū)撿了起來(lái),并且不住的道歉,但那個(gè)同學(xué)還是破口大罵,居然還和他打了起來(lái)。隨后的幾天,當(dāng)那個(gè)同學(xué)路過(guò)那個(gè)曾經(jīng)把他書(shū)弄翻的同學(xué)的桌子時(shí),有故意地碰了幾下他的桌子,然而,他并沒(méi)有破口大罵那個(gè)同學(xué),而是親切地說(shuō)了一聲“沒(méi)關(guān)系!”從這兩個(gè)人的'言行中,可以看出一位同學(xué)有博大的胸襟,而另一個(gè)同學(xué)卻心胸狹窄。

  寬容和理解是一種境界、一種博大的胸襟。大千世界,人有各異。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的特點(diǎn),我們不可能要求每個(gè)人的行為、言語(yǔ)都符合我們的意思,因此,對(duì)于我們身邊的不同的人,不同的看法,不同的看法與意見(jiàn),我們都應(yīng)該容忍。

  寬容,應(yīng)該是寬容別人,而不是更多的自己。如果我們都能做到以責(zé)備別人的態(tài)度來(lái)責(zé)備自己,以寬恕自己的態(tài)度寬恕別人,那么,我們的世界將會(huì)是多么的光明與燦爛!

理解寬容作文7

  媽媽給我買(mǎi)了一位著名作家沈石溪的書(shū)-《紅豺》。我有些迫不及待了,連忙打開(kāi)書(shū),如饑似渴地看起來(lái)。這本書(shū)可是得過(guò)金獎(jiǎng)的喲!

  我從這本書(shū)中了解到:一只大黑母狼把火燒云(一只豺)的兩只幼豺給活活咬死了。但那只大黑母狼因此被一個(gè)遺棄的捕獸夾給夾住了。在臨死前,火燒云叼來(lái)了大黑母狼的三只幼狼,在母狼面前咬死了兩只幼崽……。最后,火燒云還和剩下的那只幼狼一起在嚴(yán)寒的冬天捕殺了冬眠的黑熊……

  在我的書(shū)柜里有幾本好書(shū),我很喜歡它們。如《狼王夢(mèng)》〈五彩龍鳥(niǎo)〉〈狼國(guó)女王〉等等類(lèi)似的書(shū)籍,但給我感觸最深的還要屬〈紅豺〉了。

  看到故事中的火燒云,讓我明白了寬容與理解是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的了,雖然故事中的大黑母狼咬死了它的'孩子,但是它卻并沒(méi)有殘忍的把敵人的孩子都咬死,而是留一下一只幼狼。

  如果我們不寬容,是很容易把矛盾激化的。有一次在下課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)不小心撞到了我,并向我做出了道歉,但是我卻沒(méi)有原諒他,而是指責(zé)了他的不小心,所以我們倆從此就很少說(shuō)話了。后來(lái)想起來(lái)就覺(jué)得很尷尬。

  所以,來(lái)吧,讓我們一起做一個(gè)懂得寬容與理解的人吧!

理解寬容作文8

  在這美麗的校園里,除了關(guān)愛(ài),友好,還少不了寬容和理解,有了它們校園才會(huì)美好,才會(huì)充滿友情。

  記得有一次,我和我的`同學(xué)為了一件雞毛蒜皮的小事吵了起來(lái),吵完過(guò)后,誰(shuí)都不理誰(shuí)了,等回到家后,我又想起今天的一言一行,十分后悔。我想,為了這么一點(diǎn)小事和同學(xué)吵架,太不值了。第二天,我又找到那位同學(xué),并真誠(chéng)地向她道歉,告訴她昨天是我不對(duì),請(qǐng)她原諒,這位同學(xué)當(dāng)然原諒了我,也向我道歉,我們彼此友好地笑了一笑,便和好如初了。

  還有一次,我到操場(chǎng)上去玩,我又跑又跳,一不小心,和一位高年級(jí)的大哥哥撞了個(gè)滿懷,我想:哎呀!我死定了!可大哥哥說(shuō):“小妹妹,你有沒(méi)有事?受傷了嗎?”我為這位哥哥的寬容而感動(dòng),急忙說(shuō):“謝謝大哥哥,我沒(méi)事!倍嗪玫拇蟾绺绨!

  像這樣的例子還有許多許多。我們是祖國(guó)的花朵,老師就是辛勤的園丁,是老師教會(huì)了我知識(shí),也教會(huì)了我對(duì)老師要尊敬,對(duì)同學(xué)要寬容理解,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌。如果說(shuō)校園里沒(méi)有友愛(ài)、尊敬、寬容和理解,那么也就等于花園里沒(méi)有樹(shù)木花草一樣,整個(gè)世界就沒(méi)有了光彩,所以,我們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),寬容理解!

理解寬容作文9

  天很黑,很黑!望著手中那不及格的試卷,我的心像懸在半空中的石頭,懸著,懸著!我的心不禁顫抖著,如何去面對(duì)媽媽?zhuān)∪绾稳ッ鎸?duì)老師!時(shí)間是否有停止的時(shí)候!我蹣跚的向家走去,空中下起了下雨,烏云密布正如我的心情一樣!心好像在哭泣!馬上就要到家了。

  風(fēng)狂吼著!站在家門(mén)口,顫抖著拿出了鑰匙。突然門(mén)打開(kāi)了,望著媽媽那慈祥的臉和我手背后的那張不及格的試卷,我的臉紅了!媽媽攙扶著我進(jìn)了家門(mén),笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝兒!快點(diǎn)洗洗手馬上吃飯了!”媽媽走進(jìn)了廚房,我的心怦怦的.跳著!媽媽不停的夾菜給我,我的臉更紅了!我顫抖的雙手把那不及格的試卷從背后拿出來(lái),頭卻低了下來(lái)……媽媽看了看,憤怒的把試卷扔在一邊,我的心做好了準(zhǔn)備……媽媽把手放在我的肩上,這是豆大的淚珠從臉旁劃過(guò),我哭了!媽媽說(shuō):“下次認(rèn)真點(diǎn)!”我淚如泉涌,我明白了這是母親對(duì)孩子的寬容!第二天,老師叫我拿著試卷到辦公室,我的心又懸著了!老師把我的試卷放在一邊對(duì)我說(shuō):“下次仔細(xì)點(diǎn)!”然后又和我嘮嘮家常,我的心陽(yáng)光四射。我明白了這是老師對(duì)學(xué)生的理解和信任!寬容,理解,信任我明白了!

理解寬容作文10

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶著我坐上了開(kāi)往龍翔橋的地鐵,當(dāng)我們到城戰(zhàn)的時(shí)候,車(chē)廂外面人山人海,之聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō):“先下后上,排隊(duì)候車(chē)”,這時(shí)看見(jiàn)兩位叔叔站在排隊(duì)區(qū)等候,結(jié)果差點(diǎn)打了起來(lái)。

  事情是這樣的。其中有一位叔叔在乘客們下車(chē)的時(shí)候就急急忙忙地想跑上車(chē),只見(jiàn)旁邊的一位叔叔對(duì)他說(shuō):“別人都還沒(méi)下車(chē),你那么著急的上去干啥?要遵守公共秩序!”話音剛落,另外一位叔叔就瞪大了眼睛,朝那位提醒他的叔叔推了一下,還說(shuō):“關(guān)你什么事?”結(jié)果兩個(gè)人就推推打打,你一句我一句的',非常激動(dòng)的打了起來(lái)。

  這時(shí),周?chē)某丝图娂婇_(kāi)始勸說(shuō),有人說(shuō)公共場(chǎng)合額秩序是需要靠每一個(gè)人維護(hù)的,有人說(shuō)他也是善意的提醒你,你不應(yīng)該那么沖動(dòng)。

  在眾人的勸說(shuō)下,氣氛也開(kāi)始慢慢緩解了,大家也就原諒了這位叔叔的行為。

  其實(shí)在我們的生活當(dāng)中,只要多一些寬容與理解,身邊就會(huì)少許多不愉快的事情。

理解寬容作文11

  大妗每次來(lái)家里,總會(huì)說(shuō)起她家的一些家務(wù)事。自己想出去打工,孫子上學(xué)卻沒(méi)人接送,兒媳婦在家得看著更小的,而且兒媳婦也不愿意看她家大孫子,因?yàn)閮合眿D是孫子的后媽。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是婆婆媳婦,半路夫妻的一些家長(zhǎng)里短。

  我說(shuō),那你可以在家看著孩子呀?大妗回答,我也不想在家看孩子。

  好吧,聽(tīng)了半天,我也終于覺(jué)得,其實(shí),要說(shuō)起開(kāi)來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有錯(cuò),可又誰(shuí)也不對(duì)。當(dāng)婆婆有婆婆的不對(duì),后媽也本來(lái)就難當(dāng)。

  其實(shí),想想,她家的事情也好解決,那就是每個(gè)人必須得多些寬容和理解。不能把所有的事都只為自己考慮,如果那樣的話,就會(huì)越處越亂。

  一個(gè)家庭想要和睦相處,家里的每個(gè)人都必須多些寬容和理解。多為對(duì)方考慮,多些付出,那樣的.話,所有的問(wèn)題都不是問(wèn)題。

  都說(shuō)家和萬(wàn)事興。可是,這和字里面包含的更多的是一份理解,一份包容。那樣才能做到真正的和氣。

  真心希望每個(gè)人都可以多些理解和包容。無(wú)論是對(duì)家人還是朋友。那樣的話,所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,每個(gè)家庭也會(huì)和和睦睦。

理解寬容作文12

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)被理解,而就是這一次理解,讓我懂得了理解是多么的重要…

  晚上,清幽的月光透過(guò)紗窗柔和地照射在我的臉上,我回想起白天發(fā)生的事情:分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我拿著 91.5 分的試卷回到了家,剛回到家,媽媽便急切地問(wèn)我:“考了多少?”“ 91.5 分”“什么?”媽媽生氣地說(shuō),伸手便來(lái)了一巴掌,說(shuō):“怎么考這么差?”我滿肚子委屈跑回到了房間,重重的'把門(mén)關(guān)上了,埋頭大哭了好一陣子,嘴里不停的說(shuō):“要期末考試了,我都在復(fù)習(xí)課本知識(shí),哪有時(shí)間復(fù)習(xí)課外的?再說(shuō)了,雖然我有兩節(jié)課沒(méi)上,但是我還考了全班第二,我已經(jīng)努力了…

  過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了有人在敲門(mén)的聲音,啊,是媽媽 ! 我賭氣似的說(shuō)了一聲:“不開(kāi)門(mén)!”媽媽便站在門(mén)外說(shuō):“璐璐,你肯定很委屈,對(duì)吧?我知道你忙著復(fù)習(xí)課本知識(shí),沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)課外知識(shí),我也知道你已經(jīng)很努力了,雖然有兩節(jié)課沒(méi)上,但是卻考了全班第二,很棒了,對(duì)不起,剛剛是媽媽太沖動(dòng)了,媽媽向你道歉。” 聽(tīng)了媽媽的話,一股暖流流入心田,頓時(shí),只覺(jué)得鼻尖酸酸的,,想哭都哭不出來(lái)。

  理解,我得到了母親的理解和寬容,我會(huì)把這份理解和寬容銘記在心中,永久難忘。

理解寬容作文13

  前兩天看王立群老師講《大風(fēng)歌》,講到劉邦手下的陳平、叔孫通兩個(gè)人易其主、六易其主,被古往今來(lái)的學(xué)者不屑,但王老師的一句話讓我感觸很深:人要學(xué)會(huì)理解寬容別人。

  每個(gè)人都有缺點(diǎn),所以需要理解寬容。人都希望能去理解寬容別人,但做起來(lái)不容易。

  能夠理解寬容別人的`人,必須有一顆善良仁愛(ài)的心靈、寬廣坦蕩的性格、非凡不俗的氣度。理解寬容閃爍著人性智慧的光芒。

  人的心靈如一個(gè)容器,那么不斷地學(xué)習(xí)和感悟,提高個(gè)人修養(yǎng),增加自身內(nèi)涵,就是增大容器的容積,這樣才能更好的做到理解寬容。所以“將軍肩頭能跑馬,宰相肚里能撐船”。

  我一直認(rèn)為:理解并去寬容別人,也是寬容了自己,凡是斤斤計(jì)較,對(duì)雙方都是一種折磨,而理解寬容能讓心靈不再狹隘,還自己一個(gè)更為廣闊的天空。

  生活需要陽(yáng)光,而人與人之間更需要理解寬容,它能消除人與人之間的冷漠與隔閡,免去了更多的矛盾和紛爭(zhēng),使人際關(guān)系更融洽和諧。它是春天的柔風(fēng),吹走了冬的寒意,讓人心里溫暖愜意;它是秋天的細(xì)雨,消去夏的煩躁,讓人心里寧?kù)o舒爽。

理解寬容作文14

  日常生活中,人們常常不自覺(jué)的從自己的主觀感受出發(fā),去對(duì)待別人。如果每個(gè)人都固守自己的感受,就好像守在自我封閉的堡壘中,與其他人彼此隔離,許多誤解和糾紛就這樣產(chǎn)生了。為了營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,讓我們用理解和寬容來(lái)打破這些堡壘吧!

  有這樣一個(gè)故事:

  小青今天買(mǎi)了一雙新鞋子并穿去了學(xué)校,在和小伙伴們一起玩耍時(shí),小青的鞋子不甚被小紅踩了一腳,留下了一個(gè)大腳印,小紅連忙向小青道歉,但小青一點(diǎn)也不原諒小紅,還推了小紅一下。

  故事很短,但是給我們啟發(fā)很大,我想在小青和小紅之間缺少了理解與寬容。

  社會(huì)是由千差萬(wàn)別的個(gè)人組成的'。如果人們之間沒(méi)有相互理解,差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝,社會(huì)就可能變成永無(wú)休止的戰(zhàn)場(chǎng)。

  寬容之愛(ài)是陽(yáng)光、明亮、溫馨、甜美、親切……生命就是因承受了這樣的潤(rùn)澤,才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩!

理解寬容作文15

  國(guó)際寬容日,它倡導(dǎo)人們學(xué)會(huì)寬容,做到寬容,呼吁寬容!

  大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德!笆澜缟献顚掗煹氖谴蠛,比大海還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷!睂捜菔且豢|溫暖大地的陽(yáng)光,是雨雪中的一顆火種,是黑暗中的一絲光芒。朋友歡迎寬容,因?yàn)樗怯亚榈幕A(chǔ);家庭歡迎寬容,因?yàn)樗羌彝ズ湍赖母?世界歡迎寬容,因?yàn)樗鞘澜绾推降脑。羅丹說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài),世界就會(huì)變成一座墳?zāi)。”寬容也是一樣,沒(méi)有寬容,世界也會(huì)變成一座墳?zāi)埂?/p>

  有一個(gè)寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。這是多大的寬容啊,如果被咬的'這匹馬又去要咬另一匹馬,那他們就會(huì)互相咬來(lái)咬去,最終就會(huì)兩敗俱傷,但是被咬的那匹馬選擇了寬容,它寬容了對(duì)方。看,連動(dòng)物都能做到的事,我們?nèi)祟?lèi),高智商的一個(gè)種群,更應(yīng)該把寬容牢記在心。

  讓我們迎接寬容日的到來(lái),做一個(gè)寬容的人吧!

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