文明在我身邊的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的文明在我身邊的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明在我身邊的作文1

　　如果只剩下最后一塊煤炭，如果世上只剩下最后一絲天然氣，如果只剩下最后一滴汽油，如果這一切都不是假設(shè)，地球沒有能源，會(huì)是什么樣子?

　　所以我們從現(xiàn)在開始就要節(jié)約能源。

　　節(jié)約!我聽到有人驚呼：每年那么多汽車在行駛，消耗的汽油已經(jīng)夠多了，而且每年汽車的數(shù)量在大幅度增加，這早就成大問題了。

　　對(duì)此，我的回答是：是的，每年汽車是在增加，但我卻有個(gè)問題，我們還是要節(jié)約;能節(jié)約多少，就節(jié)約多少，這總比不節(jié)約好些!這樣我們的能源就可以多用幾十年呢!其實(shí)，那些開汽車的人完全不必那么麻煩，可以溜著冰，騎者自行車去上班呀!這樣可以呼吸新鮮空氣鍛煉了身體，而且又安全，這樣不是二全其美嗎?如果不這樣做的話，那些人就會(huì)整天泡在“灰塵吧”里，還會(huì)在汽車的'噪音中煩心，有的時(shí)候車沒開好，還會(huì)出車禍呢!所以，我建議他們別開車了，這樣又好又安全，現(xiàn)在科學(xué)家估計(jì)，世界的煤炭量只夠人類自己采200多年了。

　　我倡議：我們要盡自己的一份力量節(jié)約能源，創(chuàng)造一個(gè)人類自己美好的家園。

文明在我身邊的作文2

　　我的母校——宣城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，雖然是老小學(xué)了，但她養(yǎng)育了莘莘學(xué)子，所以我們都很愛護(hù)她。學(xué)校有一個(gè)小花園，每到春天，這里就百花爭(zhēng)艷，有牡丹，薔薇，仙人掌……數(shù)不勝數(shù)，品種十分多。你是不是想問，宣城正在創(chuàng)建文明城市，和這個(gè)有什么關(guān)系呀？那么就請(qǐng)你接著看。

　　花園里好久沒整理了，學(xué)校里的'工作人員只是來(lái)臨時(shí)澆澆水、松松土什么的，連里面長(zhǎng)了雜草都沒注意。怎么辦呢？于是，一天放學(xué)后，校長(zhǎng)帶著一些教師踏進(jìn)了小花園的門，他們手里拿著一個(gè)大垃圾桶，戴著手套，剛一進(jìn)門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒，你來(lái)拔草，我來(lái)松土；你來(lái)澆水，我來(lái)清理垃圾。不一會(huì)兒，花園就變得干干凈凈了，這不就是文明的存在嗎？

文明在我身邊的作文3

　　文明在我們身邊，我們要從身邊做起。

　　有一次，爸爸、媽媽帶我去釣魚，里面的魚可真肥美啊!不僅僅是這樣，而且這里的景色也很美。

　　今天風(fēng)和日麗，這里還長(zhǎng)了一些郁郁蔥蔥的大樹和一朵朵美麗嬌艷的花。其實(shí)，這里可以說上是人間奇跡。

　　開始釣魚了，我放下魚桶，掛上新鮮的魚餌，丟下美味的魚食，然后把魚鉤往水里一扔，拉直魚竿。不一會(huì)兒，一群肥腸肚滿的大魚游來(lái)了，它們爭(zhēng)先恐后地吃著魚食，好像再遲一步就吃不到了，我乘機(jī)多撒了些魚食。這時(shí)，一條肥美的大魚上鉤了，我連忙拖上岸，然后接二連三的`又有幾條大魚上鉤了。

　　我們準(zhǔn)備回家了，爸爸對(duì)我說：“我們先上車準(zhǔn)備一下，你收拾一下魚具吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　但是，我看見地上有很多的垃圾時(shí)，我就覺得要講文明，所以就把垃圾先撿起來(lái)，接著把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱。

　　我收拾好魚具，然后上了車，最后滿載而歸地回家了。

　　今天我做了一件幫助大家講文明的事情，我很開心。

文明在我身邊的作文4

　　每天上學(xué)放學(xué)我都要坐公交車，在公交車上經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，有時(shí)也會(huì)發(fā)生讓人感動(dòng)的事。

　　一天放學(xué)回家，人特別的多。我好不容易才擠上了車，座位就不要想了，能上來(lái)就不錯(cuò)的了。這時(shí)上來(lái)了一位穿著很是破舊的`老奶奶。老奶奶滿頭的白發(fā)，可能都有80歲了。座位上的人玩手機(jī)的玩手機(jī)，看書的看書，聊天的聊天，還有的人抬起頭盯著車頂看，好像老奶奶不存在一樣。我的心里開始著急了：“老奶奶年齡這么大了，萬(wàn)一站不穩(wěn)跌下來(lái)可怎么辦?”突然從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“奶奶，到這塊來(lái)坐吧，慢一點(diǎn)哦”我尋聲望去是一個(gè)中年婦女。

　　這時(shí)坐著的人臉上掛不住了，滿臉的不自在。老奶奶搖晃著向后走去，一個(gè)小姑娘站起來(lái)拉住了老奶奶，“你就坐著吧!別往后跑了，人多不好走�！薄笆前。�是啊，當(dāng)心別跌了!大家也跟著說。老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地坐了下來(lái)，我的心也終于放了下來(lái)，原來(lái)有這么多的人在關(guān)注著老奶奶呢!

　　一路上我的心里樂滋滋的，嘴里哼著：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間……”

文明在我身邊的作文5

　　一個(gè)下午，我和往常一樣的放學(xué)。天熱的很，我可不想在這呆上一刻，我很快的到車站里，躲開了那一直朝我發(fā)火的太陽(yáng)。很快，車來(lái)了，門一打開，一群人瘋了的一樣跑進(jìn)車內(nèi)，把一個(gè)腿有些問題的老爺爺落在后面，老爺爺一步一步的慢慢的走上車，由于上車太晚車上已是坐無(wú)隙地了。老爺爺站在一個(gè)年輕小伙的'身旁，小伙看了一下老爺爺，之后便低頭繼續(xù)玩著手機(jī)。這時(shí)，一個(gè)胸前戴著紅領(lǐng)巾身后背著書包的小男孩站了起來(lái)，旁邊的人似乎想做這個(gè)位置，但小孩喊著老爺爺，叫老爺爺過來(lái)坐，老爺爺坐過去后便說：“你真是一個(gè)好孩子。 ” 說完后便豎起了大拇指。小男孩說 : “老爺爺這都是我應(yīng)該 做的。 ” 這樣的文明舉動(dòng)，難道是所有人都會(huì)有的嗎？

　　一種大家都可以做的文明美德，難道。吧。我們不可以做嗎 ? 讓我們把這種文明美德更好的展現(xiàn)在一些公共場(chǎng)合吧。

文明在我身邊的作文6

　　文明在我身邊 撿起地上的一片紙屑，是文明的行為；不隨意踩踏草坪，是文明的行為；遵守交通紀(jì)律，也是一種文明的行為。就在那次，文明就發(fā)生在我身邊！

　　那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，連楊柳都曬得似乎無(wú)精打采的，知了也似乎叫累了，沒有一絲涼風(fēng)。我迷迷糊糊地跟著一群人擠上了公共汽車，心里感到非常無(wú)聊。突然看到人群中有一位少先隊(duì)員，扶著一位老奶奶進(jìn)了公共汽車。然后，這時(shí)只剩下了一個(gè)座位，她便讓老奶奶坐著，自己一個(gè)人站在那里，老奶奶感動(dòng)得忙說：“謝謝�！倍�那位少先隊(duì)員忙說：“不用謝，這是應(yīng)該的。”

　　就這樣，一直到了站，那位少先隊(duì)員又扶著老奶奶下車。我看到了那位老奶奶臉上洋溢著和藹的.笑容，而那位少先隊(duì)員，我想，她應(yīng)該很開心。

　　就像英格索爾所說：“真正的文明在于每個(gè)人把自己應(yīng)得的權(quán)力留給他人�！�

文明在我身邊的作文7

　　你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會(huì)不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦，它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告！有一天，我下樓上學(xué)，看見一樓的一個(gè)老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細(xì)一看，原來(lái)他在刮小廣告！我好奇的問：“老爺爺，您為什么要刮小廣告呀？小區(qū)物業(yè)難道不管嗎？”老爺爺笑了笑，說：“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎？我也來(lái)為創(chuàng)建文明城出份力嘛。”說完，他又指了指墻面：“這可難刮了，還有，今天剛刮完，明天又出現(xiàn)了許多�！蔽矣制婀值貑枺骸澳悄�干嘛要刮呀？”老爺爺回答說：“當(dāng)然是為了我們這個(gè)小區(qū)更干凈嘛！同時(shí)也是為了我們的`宣城更秀美，也是為了我們自己�。∧阆胂�，你能住在一個(gè)臟臟的家里嗎？”我佩服地說：“老爺爺，您說的真對(duì)！我要向您學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)合格的小學(xué)生，講文明、懂禮貌！”

　　這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明的小公民，為創(chuàng)建文明城市出一份力，讓這個(gè)社會(huì)更和諧、更美好！

文明在我身邊的作文8

　　我們身邊處處有文明，比如，不說臟話，過馬路走人行道，看見紙團(tuán)就隨地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)果皮箱……我的一次不文明舉動(dòng)至今留在我的記憶里。

　　那天，我和媽媽出去玩。媽媽給我買了一包零食，我一路邊走邊吃，吃完了之后，便隨手把零食包裝紙扔到地上，揚(yáng)長(zhǎng)而去。這一切都被媽媽看到了眼里，她 皺起了眉頭，說：“涵濤，你過來(lái)！”我以為有事呢，就來(lái)到媽媽身邊，媽媽嚴(yán)肅地說道：“你不可以這樣隨便將垃圾扔到地上，這樣，多破壞環(huán)境呀，而且清潔工 阿姨每天那么辛苦地清掃馬路，大家都像你這樣，我們的城市多臟，那各種疾病就會(huì)滋長(zhǎng)。孩子，請(qǐng)把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱�！�

　　我聽了媽媽的.這些話，不禁臉紅了，連忙彎下腰去，把那個(gè)食品包裝紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里面。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“這樣做就對(duì)！我們應(yīng)該做文明的公民。”

　　其實(shí)，生活中，文明就在我們的身邊。我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)文明的人。

文明在我身邊的作文9

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。——題記

　　文明，一個(gè)詞匯，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面。 文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

　　尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。

　　文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路，這是文明。在公交車上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂的成長(zhǎng)，這也是一種文明。

　　文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我們帶來(lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的世界，用愛的臂膀保護(hù)著，讓依偎在他們的'羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí)，在父母下班回來(lái)時(shí)，一句溫馨的話語(yǔ)，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。

　　文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí)，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。

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