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我的“小朋友”作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的“小朋友”作文,歡迎閱讀與收藏。
我的“小朋友”作文1
我是一個聰明可愛的小小男子漢。我有三個最要好的小朋友。
第一個小朋友叫司漢。臉兒圓圓的,眼睛亮亮的,像是玻璃珠。不管什么事,他都支持我。有一次,小胖子欺負我,他上來就把他推倒了。我很感動。我倆一起寫作業(yè),他不會了,我給他講,他給我巧克力。
第二個小朋友的綽號叫小蔥,因為他太瘦了。他經常叫我去他家玩,他有圍棋,我們在一個圍棋班。我倆就開戰(zhàn)了,他輸了也不生氣,我倆玩得很開心。我也會讓他來我家里玩,就在屋里投籃球,輸了刮鼻子,刮得哈哈笑。我們還去過一個好玩的'地方玩游戲,比家里玩著快樂多了。
第三個小朋友叫李新,和我家住一棟樓。我住26樓,他住20樓。他沒我高,臉上最大的是鼻子,像個紅蘿卜。我和他玩過好多游戲,你追我趕、轉忽拉圈、捉迷藏。最有趣的是去鄉(xiāng)下春游時,我們一起給小羊喂西紅柿。小羊吃得很開心,連眼里都是很開心的樣子。
時間如白駒過隙,轉眼就要升二年級了,我不知道我們還會不會一個班。
我的“小朋友”作文2
我喜歡貓,最成功的是:我樣的貓竟然生2只小貓瞇。
我家的貓是我叫我爸爸從鄰居家買來的。我家的這只貓性格有點古怪,每次捉來的`老鼠都沒有尾巴,可能是它自己先吃了吧!它還會豐富多腔的叫喚。
我讓這只小貓睡在我的床底下,還給它起了個名字叫“朵朵”(因為它是母的嘛。┻有因為它的腳印像花,所以我就叫它“朵朵”。有一次,我給“朵朵”幾塊肉,我看著它吃可是它只是嗅了一嗅就垂頭喪氣的走了,我以為“朵朵”生病了,就叫爸爸去請獸醫(yī)來給“朵朵”治病,可是爸爸說:“貓不吃豬肉,他只吃魚和老鼠!睆哪且院螅揖兔刻於既メ烎~給“朵朵”吃。
還有一次,我們學校開學了,我就去上學,我和我的“朵朵”告別后,就依依不舍的去了學校,我剛進學校門口,發(fā)現(xiàn)同學們都看著我說悄悄話,于是,我就跑去問我的同學,他們說我?guī)砹艘恢回。我就看了我后面,真的看見了一只貓,雪白的毛中夾著一些斑點,這不正是我的“朵朵”嗎?我馬上抱起它把它抱回了家。
原來,我一出家門,“朵朵”就尾隨著我來學校。
這就證明我和“朵朵”的關系很好,從那以后,“朵朵”就成了我的“小朋友”。
我的“小朋友”作文3
我有一個超小的朋友,他比我小很多也比我矮。但他和我一樣淘氣,喜歡動來動去,爬來爬去的。他的名字叫:龍龍。呵呵我們的特約外場佳賓來到了我們的故事里了。
我記得有一次我們去給長眠余地下的'姥姥燒紙錢。龍龍與我們一家人一同去了,我們來到了山下一步一步的向山上走去,在山路一個農民接我們來到他家中。休息休息,龍龍就像被磁鐵吸引了一樣。原來是一只小鳥吸引了他,他飛快的跑入了田里去抓鳥,石青弟弟不留神卻送他一個滑滑梯。呼!一聲坐在了田里,本來是一個眉清目秀的一個小帥哥卻變成了小泥人了。時候不早了我們要吃飯了,一頓飽飯后,龍龍卻把火機拿了出來扔入火中,事情發(fā)生了。
爆出的火焰燒在了龍龍的眉毛上火光四射大人看了,當時也顧不了那么多了用手把火拍滅了,嚇的龍龍直哭。當時頭發(fā)也燒燃了大人越看越急了只顧著拍。龍龍當時眉毛燒望完了,頭發(fā)也燒禿了一小點。那個場景真是很讓人著急萬一燒出人命來怎么辦。
這就是我的干傻事的小朋友龍龍我喜歡和他一起玩和他一起成長,再此也要告訴大家不要干傻事,這樣傷害了自己也讓父母傷心,但我在一次見到他時我要叫他眉門小小朋友!
我的“小朋友”作文4
好快呀,三年就這樣過去了在這三年里,我經歷了很多我從未經歷過的,也交了有可能會影響我一生的朋友。
記得三年前的那天我還是個小女孩,站在新學校的門口,看著和我一樣初到校園的同學們。
也就是在這時我認識了我初中的第一個朋友,她就是B。她是我的同桌,總是綁個馬尾在上課時晃著,認識她的`人總說她很幼稚,就像個小學生
后來,我遇到了璇?梢哉f她是我到現(xiàn)在為止最好的朋友。我們會在最冷的時候去吃冰淇凌,然后抱在一起發(fā)抖我們會一起逃課去照大頭貼,看了后一起大笑我們會總之,我們會在一起做B不會和我一起去的事。
再后來就是豬豬了,她有著很好的成績卻一點也不驕傲,她會和我們一起瘋,一起鬧
還有磷,他是老師眼中的壞學生,也是我最好的異性朋友。在他休學的時候,天知道我多想和他說聲千萬別放棄自己,再怎樣你還有我這個朋友
這就是我和我朋友間平淡的故事,只是希望在N年后她們還會記得我這個最真實的朋友
我的“小朋友”作文5
親愛的瑤瑤:
你好!
你從溫暖的南國深圳去到冰天雪地的北國冰城哈爾濱習慣嗎?在新的環(huán)境你是否交了好朋友?一年不見,你一定又長高不少吧?你有沒有覺得很懷念我和其他幾個好朋友?
雖然時隔一年,可當初我們一起游戲的情景我還記憶猶新,就像深深印在腦海里一樣:蕩秋千時你推我搡,我們的`尖叫、歡笑洋溢在樹梢;去大沙河公園打羽毛球,打得誰也接不住,疲于奔命地撿球,然后互相取笑對方太“菜”;溜冰時滑得好好的,可為了“親密”我們非要手拉手一起滑,結果“撲通”一起兩人倒下,看著對方的迥樣,不僅捧腹大笑;當然我印象最深刻的是寒假放炮竹時,我的淡定自若地用打火機點火,不急不躁地扔出“小炸彈”,你卻小心翼翼,一驚一乍地不敢點火,結果你的那一份全讓我點燃了,你成了我身邊最熱情的觀眾,你和周圍的小屁孩一起為我喝彩、為我尖叫,你知道我有多開心嗎?
快樂的記憶真是太多了,提起筆我總是想起我們一起度過的好時光,你什么時候還會回深圳,我們再有機會一起游玩?哦,還是快給我回信吧,我非常
盼望你我“筆友傳情”,讓友誼綿延不斷,你愿意嗎?當然!
祝你:學業(yè)進步、身體健康
我的“小朋友”作文6
小楠,一個二年級的小妹妹,不高的個兒,卷卷的劉海,瘦削的身板,還有一張邪邪的天使般的臉。
而小胖,一個二年級的小胖娃兒,較高的`個兒,胖墩墩的身子,厚實的身板,還有一張敦厚的臉,但是人不可貌相,一張敦厚的臉的后面隱藏著相當奸詐的內心噢!
一個晚上,夜深人靜,掛鐘的時針精確地指向了8。然而,在兩個孩子居住的房門外卻響起了鈴聲。接著,兩個孩子打開了門之后,一個有點兒猥瑣的身影一竄而入。接著,兩個孩子大呼:哥哥,你干嘛?哈哈,原來是我入侵了!
最有趣的是,我問他們,你們今年有沒有游過泳?他們齊聲回答:我們一直游的!天天游的!正當我驚訝于此之時(游泳池才開放了2天)。他們又發(fā)話了:好像昨天是第一次嘛!接著,轟!我滿懷無奈地倒在了地板之上。I服了you!我最后的嘆聲。
我也和他們一起玩過十點半。我抽,我抽,我抽抽抽!話語中仿佛滿懷自信,結果一攤牌,嘣!爆炸了,0點。更可愛的是,小楠拿了7張牌,接著乘我們不注意,偷偷地把牌塞到了茶幾下面接著,興奮地說:噢,我十點半,我贏嘍。!然而聰明機智的小胖一把識破她的詭計,本局再次以小楠失敗告終。
兩個可愛的娃娃,兩個可愛的小天使!
我的“小朋友”作文7
每天下午回到家鄉(xiāng)之前,我都會準時和朋友們一起踢足球或在社區(qū)里玩。每次我踢足球回來,我都大汗淋漓。
當然,我和我的“小朋友”都沒有我大。有些只在一年級,有些在五年級,有些在一年級,甚至有些在二年級!雖然我和我的小伙伴們玩得不太好,但總會有摔跤和犯規(guī),但這足以給我們增添一些樂趣。當我們踢足球的時候,我們從來沒有打過架。如果我們不小心被另一個人絆倒了,我們會高興地站起來認真對待。這是我們的友誼。
有時候,我們會為每一件小事斤斤計較,但是踢足球的時候,這些小事就會被扔掉。
足球考驗我們的團隊合作精神和我們的心態(tài)。團結、合作而不是指責是必要的。我相信這支球隊一定會獲得第一名(在社區(qū)踢足球的那支球隊)。
當我們拿不到球時(足球是由一個固定的人攜帶的),我們會和孩子們玩我們經典的'小游戲:“捉鬼”。我們玩的人越多,就越有趣。它考驗了我們的耐心和智慧。每場比賽將由不同的選手進行。雖然這是一個身體游戲,但它會讓人感到疲勞。然而,在一輪比賽之后,我們仍然活著,無論開心與否。
我只有這些可愛、聰明、善良和幽默的朋友。你呢?
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我的“小朋友”作文8
我上三年級了,今天課上老師讓同學們評價一下班里的某位小朋友。我以為大家都會爭著搶著去評論班里的班長、紀律委員等班干部。
另我意外的.是,磊磊是一個平時很少說話,很少愿意跟小朋友溝通的人。今天居然站了起來,而且還大聲的在全班人面前評價了我。
磊磊說我走起路來很帶勁,耀武揚威的,有一種小霸氣,雖然他是男孩子,但是他都沒這種勁兒。他說他很佩服我呢。嘻嘻
磊磊還說:“播播是一個笑起來像小花一樣的人,每當看到她笑就會覺得陽光充滿每個人身邊”。
我非常不好意思的站起來,對磊磊表示了感謝。感謝她對我這么友好的評價,這么發(fā)自內心的評價。
我是一個愛迷糊的人,磊磊確很細心,這是點是我需要向磊磊學習的,學習去觀察生活中的人物和事物。用心去感受。
我的“小朋友”作文9
每個人都有自己喜愛的東西,有些人喜歡動物,有些人喜歡植物,還有些人喜歡……如果讓我選擇,那我會選擇動物。而在這么的多的動物中可以得到我的寵愛的,只有狗。而且我家養(yǎng)了一只狗,現(xiàn)在就跟你們分享分享我家那條活潑可愛的狗。
一雙炯炯有神的眼睛下,嵌上一張愛啃骨頭的嘴巴,可愛極了。別看他腿短,可是跑起步來,可帶勁了。還有他那條調皮的小尾巴,一會闖上,一會串下。金黃色的毛跑遍了全身,可那白毛再努力,也只搶到了肚子那里的地盤。
它吧,活潑的很。因為村子里沒多少狗,所以它總是去找隔壁的小黑玩。這個不是重點,重點是每次都是完好無損地走出去,遍體鱗傷地走進門,真叫人腦瓜疼,唉!
大家都知道,狗最愛的是骨頭,而我們家的狗嘴愛吃的是紅薯!如果你把拳頭大骨頭和只有骨頭二分之一的紅薯放在它的面前,不用猜都知道它選的`是紅薯。
它好像聽得懂人話似的。有時候,我把我不開心的事與它分享時,它那微上揚的嘴角就立馬垂下來,好像那件事它也經歷過。
他就像我的一個很要好的朋友,陪伴著我。
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