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我的朋友書(shū)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我的朋友書(shū)作文,歡迎大家分享。
我的朋友書(shū)作文1
人的一生總有書(shū)相伴,書(shū)籍是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓我在知識(shí)的海洋里探求真理;書(shū)籍是進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)我們登上科學(xué)的殿堂;書(shū)籍是明亮的北斗星,指引我們求知的方向。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,再加上識(shí)字欲望強(qiáng)烈。我的識(shí)字量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于同齡的小朋友,上幼兒園就可以看許多繪本,圖片配合簡(jiǎn)單的'文字,基本能看懂。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大一些,就開(kāi)始看安徒生童話,其中印象最深的是丑小鴨,它讓我明白了“人不可貌相,海水不可斗量。”
到了上小學(xué),爸爸就讓我看三國(guó)演義,至今我還記的,關(guān)羽溫酒斬華雄的威風(fēng),與曹操敗走華容道的狼狽。我看書(shū)比較雜,有漫畫(huà)、小說(shuō)、探索類的書(shū)籍等等。在我那么多的書(shū)里,我獨(dú)獨(dú)鐘愛(ài)“十宗罪”,它有點(diǎn)可怕,還有些惡心 。起初,我懼怕它,認(rèn)為他與死神一樣,可我越懼怕它,我越是好奇。最后,好奇心戰(zhàn)勝了恐懼。從碰都不敢碰到愛(ài)不釋卷。書(shū)里的文字就像燒紅的鐵,深深的吸引著我。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,讓我們一起,找到讀書(shū)的樂(lè)趣。
我的朋友書(shū)作文2
我特別喜歡看書(shū),故被親朋好友昵稱為“小書(shū)蟲(chóng)”。每天做完作業(yè)后,我的首要“任務(wù)”就是看書(shū)。我一看起書(shū)來(lái)就忘乎所以,連天要塌下來(lái)都不理了。
喜歡看書(shū)本是好事,可是媽媽卻最惱我,不為別的,就是因?yàn)槊看螊寢尳形页燥埖臅r(shí)候,我都因?yàn)槌撩詴?shū)中而不以為然,結(jié)果每次都把媽媽氣得吹胡子瞪眼睛的,非得要把我的.書(shū)沒(méi)收才肯罷休,而每到這個(gè)時(shí)候我才會(huì)屈于媽媽的權(quán)威之下,乖乖地去吃飯。
記得有一次,老師讓我們背書(shū),背完的就可以看書(shū),我一聽(tīng)就樂(lè)了,馬上把從圖書(shū)館借來(lái)的《天國(guó)之夢(mèng)》拿出來(lái)看。不一會(huì)兒,我就完全沉浸在書(shū)中,連旁邊的同學(xué)找我背書(shū)我都不搭理,結(jié)果他氣了,接下來(lái)的一個(gè)下午都沒(méi)搭理我。
書(shū)帶給我知識(shí),讓我知理明智,我愿與書(shū)做一輩子的好朋友!
我的朋友書(shū)作文3
書(shū),是我們的伙伴,是我們的朋友,也是我們的老師。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。顏真卿曾經(jīng)說(shuō)到過(guò):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。所以我們要好好讀書(shū)。我覺(jué)得讀書(shū)是一種快樂(lè),我愿意把這種快樂(lè)繼續(xù)下去。下面有三件事例突出我讀書(shū)的快樂(lè)。
記得,剛上學(xué)時(shí)我就讀《格林童話》看的可以說(shuō)的上是“走火入魔”,這里的故事很吸引我,如:《龜兔賽跑》讓我體會(huì)到:做事要持之以恒,不懈努力。還有《丑小鴨》讓我體會(huì)到:雖然自己長(zhǎng)得不好看,讓別人嘲笑,但自己不要看不起自己,而且也不能以貌取人。從一本書(shū)中,能體會(huì)到這么多感受我很快樂(lè)。
上了四年級(jí)時(shí),我就讀“四大名著”!段饔斡洝纷屛叶茫禾铺粕畮熗剿娜巳ト〗(jīng),一路困難重重,都克服了,我覺(jué)得勝利貴在堅(jiān)持!度龂(guó)演義》知道了:以前英雄人物的一些英雄事跡,從書(shū)中知道這么多,我很快樂(lè)。
再長(zhǎng)大后,我讀了一本《假如給我三天光明》懂得了,雖然“我”殘疾,但是只要“我”克服困難,沒(méi)有什么會(huì)阻擋我人生的`旅程,讀書(shū)吧,書(shū)是知識(shí)的源泉!
我的朋友書(shū)作文4
每個(gè)人都有自己最親密的朋友,這些朋友會(huì)在你傷心難過(guò)時(shí)安慰你,會(huì)在你孤獨(dú)失落時(shí)陪伴你,會(huì)在你收獲成功時(shí)祝福你。而我,最好的朋友,就是書(shū)。雖然書(shū)不會(huì)說(shuō)話,但我同樣能感受到它在我傷心時(shí)給予我的安慰;在我孤獨(dú)時(shí),給予我的溫暖陪伴。
記得讀幼兒園時(shí),老師給了我?guī)妆竟适聲?shū),那時(shí)的我大字不識(shí)幾個(gè),我就看著美麗的圖畫(huà),讓媽媽把故事講給我聽(tīng)。可是,媽媽工作忙,經(jīng)常不在家,我一個(gè)人感到寂寞時(shí),就自己給自己講故事。也就是從那時(shí)起,我就喜歡上了書(shū),迷戀上了書(shū)。
書(shū),是一個(gè)美麗的童話王國(guó)。書(shū)里有美麗的白雪公主,有善良的小矮人,有可愛(ài)的'拇指姑娘,還有迷人的美人魚(yú)等等,他們的故事總是那么動(dòng)情,那么感人,給我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想和歡樂(lè)。
書(shū),是美食。莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)是世界上的營(yíng)養(yǎng)品。不錯(cuò),當(dāng)我們感到知識(shí)貧瘠、內(nèi)心空虛時(shí),只要拿起書(shū),看到書(shū)上精彩豐富的內(nèi)容,就會(huì)給予我們精神食糧,把饑餓遺忘。
書(shū),是一臺(tái)時(shí)光機(jī)。它帶著我穿越時(shí)光,了解幾百年,幾千年,甚至幾十萬(wàn)年前的故事和文化歷史,讓我懂得更多的知識(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)越來(lái)越多,而書(shū)也成了我最親密的朋友。
我的朋友書(shū)作文5
在班級(jí)里,我有許多朋友,她們是各有千秋。運(yùn)動(dòng)型的彭婧,學(xué)習(xí)型的劉倩男,淑女型的何姝謹(jǐn),藝術(shù)型的王俞蘇,還有溫柔型的王萌。
其中和我最要好的是彭婧,劉倩男和王俞蘇。
彭婧是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞十分活躍的女生,是我們班女生中的體育健將。每次體育活動(dòng)的名單上都有她,而她也常常在比賽上為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
劉倩男很喜歡學(xué)習(xí),大腦十分靈活。成績(jī)也很好,有時(shí)我還有點(diǎn)兒羨慕她呢!
王俞蘇是我的所有朋友中特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)最多的一個(gè)。她最拿手的`是鋼琴和唱歌。今年,她鋼琴都快考十級(jí)了!看著她那靈活的手指在琴健上跳躍,奏出美妙的樂(lè)曲,我的心也仿佛跟著樂(lè)曲飛上了蔚藍(lán)的天空?赡苁且?yàn)閺椾撉俚脑,她的?lè)感特別好,唱起歌來(lái)動(dòng)聽(tīng)極了。不僅如此,她還會(huì)畫(huà)畫(huà)、下棋……
王萌的脾氣是無(wú)可挑剔的好。你在什么地方惹到了她,她中是提醒你,不會(huì)沖你大喊大叫。當(dāng)然,她生氣的時(shí)候少之又少,在我的印象中,她幾播送沒(méi)生過(guò)氣,成天都是笑瞇瞇的。
我的朋友們真是各持所長(zhǎng),與從不同。
我的朋友書(shū)作文6
書(shū),這個(gè)字大家應(yīng)該聽(tīng)著很熟悉吧!其實(shí)我就是個(gè)小書(shū)迷,要不要來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事呢。
有一次,媽媽叫我去買(mǎi)雞蛋和西紅柿,我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲,隨手拿了一本書(shū),名叫《愛(ài)的教育》,里面寫(xiě)了一個(gè)四年級(jí)男孩陳述給亞米契斯種種關(guān)于愛(ài)的故事。我邊走邊看,一會(huì)兒為里面的人物傷心,一會(huì)兒為里面的`人物開(kāi)心,完全沉浸在書(shū)的海洋里。殊不知自己走到了藥店門(mén)口。我向藥店老板說(shuō):“幫我裝五個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿!崩习逍χf(shuō):“孩子,你已經(jīng)走過(guò)便利店了!蔽颐吞ь^一看,這不是“匹特歐”藥店嗎?我的臉漲得像西紅柿那么紅。最后,我調(diào)回頭去,買(mǎi)了蔬菜就跑回家了。
看了上面的故事,你覺(jué)得我應(yīng)該是無(wú)可救藥了吧,其實(shí)我還有一次這樣類似的故事呢。再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。有一次,我想上廁所。便拿起了一本書(shū),沖向了目的地——廁所。我看著書(shū),又一次沉浸在了書(shū)的海洋里,好像在大海里遨游,又像在花叢中飛舞。是爸爸的叫喊聲讓我這是我從中清醒過(guò)來(lái),原來(lái)開(kāi)飯了。我便依依不舍地把書(shū)放好,回到桌子上吃飯。哈哈!這是我夸張版的手不釋卷。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類的好老師,書(shū)也是我的好朋友,我愛(ài)你——書(shū)!
我的朋友書(shū)作文7
我有一位好朋友,他的長(zhǎng)相有些特別,身材扁扁方方的,不愛(ài)說(shuō)話,但是,他懂得的知識(shí)還不少呢?你問(wèn)他任何問(wèn)題,他都能夠迅速地回答你,F(xiàn)在,你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧!對(duì)了,他就是我的好朋友---書(shū)。
古人曰:不可一日無(wú)書(shū)。我雖然還不能完全理解這句話的意思,但我知道,在我的生活中書(shū)是缺一不可的。
我們每天的生活是有局限性的,但是,書(shū)本這位好朋友卻能夠給我無(wú)限的暢想。當(dāng)我感到疲倦的時(shí)候,書(shū)能夠讓我的大腦得到休息;當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥的時(shí)候,書(shū)能夠讓我的身心得到放松;當(dāng)我從喧囂忙碌的世界回歸平靜安寧的世界的時(shí)候,書(shū)能夠當(dāng)作我的`精神指導(dǎo)者。
書(shū)為我展開(kāi)了另一個(gè)新的世界,在這里,我感到呼吸暢快,精神自由。我想,無(wú)論誰(shuí)能夠成為他的朋友都是幸福的。
我從這位朋友這里得到了很多的幫助,我也想更多地去幫助別人,讓大家都更多的去讀書(shū)去愛(ài)書(shū)
我的朋友書(shū)作文8
我有許多朋友,其中最好的朋友就是書(shū)。
讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且也讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
以前我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,每天都是媽媽督促我堅(jiān)持讀書(shū)。媽媽為了讓我養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,特意送給我一個(gè)刻字的水杯,上面寫(xiě)著這么一段話:“寶貝,你每天告訴自己一次,你真的很不錯(cuò),不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止!泵慨(dāng)我拿起水杯喝水的時(shí)候,我就會(huì)告訴我自己我要和書(shū)成為朋友。經(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo)和我的'努力,讀書(shū)已經(jīng)成為了我每天必須做的功課,只要一有時(shí)間我就會(huì)廢寢忘食的讀書(shū)。
以前我做事缺乏信心,現(xiàn)在因?yàn)樽x書(shū)讓我有了自信心。
以前我在公共場(chǎng)所打打鬧鬧,因?yàn)樽x書(shū)讓我知道:我們少年兒童要講文明、懂禮儀。
以前我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大,變的很優(yōu)秀。
書(shū),伴隨著我一天天長(zhǎng)大,成為了我密不可分的朋友。
我的朋友書(shū)作文9
我有一個(gè)非常會(huì)唱歌的好朋友,她的名字叫楊鏡磷。
她臉上最引人注目的是那一對(duì)優(yōu)美的彎弓一樣的眉毛,下面閃耀著一雙晶亮的珍珠般地眼睛,而且她的眼睛,黑黑的,總是濕漉漉的,使那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,像長(zhǎng)在長(zhǎng)在兩池清水岸上的青草。她那一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。她那俊俏的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃似的.小嘴,那紅潤(rùn)的兩唇,像兩片淡紅的、正在開(kāi)放的花瓣,她笑時(shí)嘴角邊綻放出兩個(gè)小酒窩。
她的歌聲非常動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)了后你還想聽(tīng),有次她來(lái)我家玩,她就跟著電腦唱了起來(lái)。我驚呆了,沒(méi)想到她的歌唱得那么好,她在那里唱得繪身繪色,鶯聲燕語(yǔ),就像黃鶯出谷一般,她的歌聲就是傳說(shuō)中的天籟,如翠鳥(niǎo)彈水如黃鶯吟鳴,她的歌聲已經(jīng)把我感染了!暖暖的流進(jìn)心田……后來(lái)發(fā)現(xiàn)這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的內(nèi)心。這布谷鳥(niǎo)般的歌聲使我覺(jué)得如同天使在唱歌一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
看,這就是一個(gè)音樂(lè)的愛(ài)好者,唱歌如黃鶯般啼叫,聲音如山泉般純潔的小女孩,我的好朋友——楊鏡磷。
我的朋友書(shū)作文10
你會(huì)在電腦里畫(huà)畫(huà)嗎?前幾天,數(shù)學(xué)老師布置了一個(gè)作業(yè),回家畫(huà)一個(gè)鐘面。我回到家打開(kāi)電腦專心致致的畫(huà)了起來(lái),不到5分鐘面就畫(huà)好了。你看,那只像米老鼠一樣的耳朵多可愛(ài),我本來(lái)想把安涂成黑色的,可把填色桶一倒,整幅畫(huà)面都變成了黑色的,我試了好幾次,結(jié)果都是如此,怎么辦呢?
星期五,我在學(xué)校上的是圖書(shū)班,那天在選書(shū)時(shí),無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了電腦神通系列,我便拿了一本寫(xiě)與畫(huà),拿到書(shū)后我如饑似渴的讀了起來(lái),當(dāng)翻到“應(yīng)樣畫(huà)圖”時(shí)我馬上被吸引住了,書(shū)里面一句話給我留下很深的印象“在使用畫(huà)圖涂色時(shí),應(yīng)看好每條線是否完全封閉,如果有縫隙應(yīng)把它填好后再涂色!蔽医K于解決了前天在家涂色時(shí)遇到的問(wèn)題,回家我又畫(huà)了一幅“海市蜃樓”。果真象書(shū)中寫(xiě)的'那樣,我再也不會(huì)為涂色而煩惱了。
通過(guò)這次實(shí)踐,我終于明白了“書(shū)中自有黃金屋”的道理,書(shū)中藏著許多你未知的知識(shí),多讀書(shū),同時(shí)也要愛(ài)護(hù)書(shū),把書(shū)中的知識(shí)變?yōu)槟阕约旱,讓?shū)籍成為我們生活中缺一不可的朋友吧!
我的朋友書(shū)作文11
書(shū),是我的朋友。它可以讓我大開(kāi)眼界,不做目光短淺的井底之蛙;它可以叫我勇往直前,做個(gè)勇于抗?fàn)幍?哈利波特;它可以帶我遨游世界,做個(gè)帥氣十足的旅行俠客……但是,書(shū)雖是我的良師益友,可也是我的“難兄難弟”。
有一次,我在家寫(xiě)作業(yè),突然,媽媽抱了一大摞書(shū)回來(lái),我如同發(fā)現(xiàn)了寶藏眼睛一亮,立刻放下手中的筆,如惡狼般猛地?fù)湎驎?shū)。媽媽拉住我說(shuō):“這些書(shū)只有周末才可以看!”我只好聽(tīng)從媽媽的話回到書(shū)房繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。不過(guò),強(qiáng)烈的求知欲促使我想到了一個(gè)妙計(jì)——去廁所看書(shū)。于是,我假裝肚子疼要上廁所,把書(shū)藏在衣服里,神不知鬼不覺(jué)地坐在馬桶上貪婪地看著。由于時(shí)間太長(zhǎng)被媽媽抓了一個(gè)正著,當(dāng)然,免不了一頓臭罵。
一計(jì)不成,又生一計(jì)。我可以在被窩里看書(shū)。我把手電筒打開(kāi),躲在被窩里津津有味地看了起來(lái)。也不知道過(guò)了多久,門(mén)外響起了輕輕的腳步聲,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上了手電筒,藏好了課外書(shū),快得不能再快地進(jìn)入了“夢(mèng)鄉(xiāng)”。媽媽悄悄地推開(kāi)門(mén),走到我的床邊輕輕地整理下我的被子,又慢慢地關(guān)上我的房門(mén)走了。
就這樣,書(shū)成了我永遠(yuǎn)的朋友,它使我快樂(lè)、讓我進(jìn)步、伴我成長(zhǎng)!
我的朋友書(shū)作文12
我看過(guò)許多書(shū),有《格林童話》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……這些書(shū)里面的知識(shí)如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我。
說(shuō)起書(shū),里面還有許多故事呢!
一年級(jí)時(shí),有一次爸爸買(mǎi)了一本《安徒生童話》給我看。我一打開(kāi),里面顏色絢麗,人物形象生動(dòng)的'圖案一下就把我吸引住了。我迫不及待地一邊觀賞著圖案,一邊根據(jù)拼音讀起故事來(lái)。當(dāng)我看到小紅帽這個(gè)事故時(shí)就恍如身臨其境,好像我正在和小紅帽一起去她外婆家呢!那感覺(jué)真是太棒了,我一口氣就把它看完。雖然這么快就看完了,可那些漂亮的圖案、精彩的故事卻一直留在我的腦海里。
記得三年級(jí)時(shí),爸爸又買(mǎi)了一本書(shū)給我看。我一拿到書(shū),就坐下看了起來(lái)。不知不覺(jué)到晚上了,這時(shí),媽媽說(shuō):“吃飯了”。我回答說(shuō):“你們先吃吧!币?yàn)槲艺吹阶罹实囊欢巍寢寶鉀_沖地跑過(guò)來(lái),一下就把我書(shū)搶過(guò)去了。我無(wú)可奈何,只好去吃飯。吃完飯,我叫媽媽把書(shū)還給我,她說(shuō):“都什么時(shí)候了還看,去睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢”。我很不情愿地回到房間,躺在床上突然想出一個(gè)好主意,我裝睡,當(dāng)他們?cè)诹奶鞎r(shí),我偷偷地拿過(guò)書(shū)跑回房間,躲在被窩里看。
書(shū),它每天都要給我一些知識(shí)和啟發(fā),所以,它是我最好的朋友。
我的朋友書(shū)作文13
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不可一日不看。
我非常喜歡看書(shū),只要看到一本好書(shū)就什么事都忘了,周圍的一切好像都不存在了,別人喊我,我也只是隨便應(yīng)一下,可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng),有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書(shū)呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿?shū)我也鬧出了很多笑話,記得一次我看《優(yōu)秀作文集》,明明是老槐樹(shù),我卻讀成了可愛(ài)的老鬼樹(shù),逗得大家哈哈大笑,F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了,我已認(rèn)識(shí)了很多字了,那天二爸爸專挑冷門(mén)的、生僻的字讓我讀:“屈辱”我讀出來(lái)了;“輝煌”我讀出來(lái)了;“悠久”我讀出來(lái)了;“埋葬”我還是讀出來(lái)了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō):“這可是我啃了很多書(shū)才學(xué)會(huì)的”。這次書(shū)讓我大大的自豪了一下。書(shū)本也讓我懂得了很多做人的'道理,“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛(ài)、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦,這樣的故事還有很多。
書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的字,獲得了很多的樂(lè)趣,還讓我懂得了很多的道理。書(shū)本真是我們的好朋友!
我的朋友書(shū)作文14
我也有一個(gè)好“朋友”——書(shū),從早到晚一直陪著我。我們形影不離,好得幾乎成了一個(gè)人。
每次上廁所,我一定會(huì)拿一本書(shū),一邊上廁所,一邊看,就連里面的氣味都被書(shū)香給全都消滅了,全都是書(shū)香。上好了,我還在廁所里面,沒(méi)想到出來(lái)。故事太好看,舍不得放下,哪怕一會(huì)兒,也舍不得。最后,要不是老爸提醒我,我估計(jì)要在里面呆半天。
星期六,我早早地爬起了床,就為了看書(shū)。拿起一本書(shū),坐在沙發(fā)上津津有味地看書(shū),一直從上午七點(diǎn)看到中午十二點(diǎn),老媽叫了我七八遍,我壓根就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我整個(gè)人都在書(shū)中,自己徹底消失。媽媽形容我,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。
在學(xué)校里,一下課,同學(xué)們都出去玩鬧了。我呢,坐在桌子上,在書(shū)中游泳,讓智慧存進(jìn)大腦。慢慢地,知識(shí)越來(lái)越多,成績(jī)也理所當(dāng)然提高了。
書(shū)是我朋友,是最好的朋友,是他給了我認(rèn)真,是他讓我的.學(xué)習(xí)成績(jī)像閃電一樣上升。
我的朋友書(shū)作文15
書(shū),真是一位令人高興的好朋友。它上知天文,下知地理,精通古今中外,又像是一位無(wú)所不知的大學(xué)者。
一天上午,剛做完作業(yè),我立刻向書(shū)房奔去,一個(gè)個(gè)書(shū)朋友正整齊地躺在書(shū)架上,我迅速?gòu)墓裰谐槌鲆槐緯?shū),津津有味地讀了起來(lái),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。很快,我就入迷了,書(shū)的世界很精彩,書(shū)朋友帶著我在書(shū)的'王國(guó)里遨游:童話故事寫(xiě)得生動(dòng)而且有趣;科學(xué)探索神秘而又深?yuàn)W;作文世界里好句連篇,一個(gè)個(gè)好詞就像一串串跳躍的音符……我看得不亦樂(lè)乎。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,一句句叫喊聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),是老爸在叫我出去吃午飯,不過(guò),我已經(jīng)沉迷于書(shū)的海洋,出不來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,一陣陣急促的腳步聲響起,我感到大事不妙,立刻撒腿就跑,但還是被爸爸抓住了,結(jié)果可想而知。
書(shū)的好處有很多,它可以增強(qiáng)你的理解能力,提高你的寫(xiě)作能力,還可以增長(zhǎng)課外知識(shí),看好的書(shū),你會(huì)獲益良多。
書(shū),真是一個(gè)好朋友,是一個(gè)永遠(yuǎn)的老師,是一位永遠(yuǎn)的伴侶,是人類的長(zhǎng)生果,是……書(shū)能夠陪伴你度過(guò)一生美好的時(shí)光!
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我最好的朋友書(shū)作文02-24