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生活中的一個小鏡頭作文

時間:2023-02-25 19:14:29 作文寫作 我要投稿
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生活中的一個小鏡頭作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的生活中的一個小鏡頭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活中的一個小鏡頭作文(15篇)

生活中的一個小鏡頭作文1

  每個人都有生活經(jīng)歷一個個小鏡頭,有酸的,甜的,苦的,辣的,咸的……這些同學(xué)們都經(jīng)歷過。那大家想不想知道在我的生活中發(fā)生過的一個小鏡頭呢?大家一定會很想知道吧,就讓我來告訴大家把!

  好成績

  早晨,我吃完早餐,來到了學(xué)校,便走進教室,看見老師還沒來,就坐在座位上等老師。過了一會兒,班主任來了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)個個都緊緊張張的,擔(dān)心自己成績考得差。班主任走上講臺,說:“我開始念成績!薄安檀浞,語文89.5,數(shù)學(xué)95,英語98,總分282.5,全班第一名。”全班同學(xué)一邊望著我,一邊鼓掌向我祝賀。頓時,班里響起一片熱烈的掌聲。那時,我簡直不敢相信自己的耳朵,捏了一下自己的腿,好疼。啊,是真的.。我懷著激動的心情走上講臺,雙手接過我的試卷,看著那試卷,我高興極了!那分數(shù)像在對我說:“蔡翠芳,多虧你這學(xué)期認真,才考出這樣好的成績!苯又,班主任又念了其他同學(xué)的分數(shù),終于把試卷分發(fā)到每個同學(xué)手里。這時,班上像煮熟的水一樣,沸騰了起來——都在議論成績。有的同學(xué)看著那考得差的成績,傷心極了,一句話也不說;有的同學(xué)看著自己考的好成績,向別人炫耀著,得意極了;還有的同學(xué)居然是一副滿不在乎的樣子,把它當(dāng)作是件無所謂的事。

  放學(xué)了,我的心情格外高興,一邊走一邊哼著一首不知名的曲子。路旁不知什么時候又開了些花草,看!她們正在向我祝賀呢!

  頓時,我加快了腳步。把這消息向家人述說……

  生活是豐富多彩的,酸、甜、苦、辣、咸……正因為它們,才組成了生活,組成了一個個小鏡頭,組成了一首首此起彼伏的演章!

生活中的一個小鏡頭作文2

  現(xiàn)在的社會,只要有錢就可以為所欲為嗎?不,不是,錢是不會改變一切的?蔀槭裁船F(xiàn)在還有人不遵守規(guī)則呢?接下來,請看我描述的我看到的'畫面。

  有一次,我放學(xué)回家,正要去和同學(xué)到健身器材那兒玩,看到了這樣一幅畫面。

  “喂,你個糟老頭兒,長沒長眼睛。俊敝灰娨粋穿著名牌外套的大哥哥對一個穿著天藍色大衣的老爺爺這樣說話。“憑什么呀!”我心中的怒火燃燒起來,差點把這四個字說出來,我氣的臉都紅了,心里暗想:“憑什么呀!明明是你把老爺爺撞了,憑什么讓老爺爺給你道歉呀!”我一跺腳,就生氣地走了。

  第二天,我又看見那個大哥哥了,他穿的比上一次樸素,滿臉愧疚。哦,我明白了,他一定是給老爺爺?shù)狼傅,我滿臉笑容,心里樂開了花。

  正好,那個老爺爺還真出來了,不過看到那個大哥哥后,立馬躲在了垃圾箱后。這大哥的反應(yīng)能力太差了,居然沒看到!

  過了一會兒,那個大哥哥才覺得不對勁,皺起了眉頭,先是沉思了一會了,又是楞了一陣,最后才發(fā)覺到老爺爺躲了起來。

  漸漸地,大哥哥走到了垃圾箱后面,而我卻躲在一個花叢后暗中觀察,可大哥哥有些害羞,天吶!這場面十分尷尬,好像一只烏鴉帶著六個點的省略號,從我頭上飛過。我好想時間倒流,回到剛剛。我的腦海里浮現(xiàn)出各種畫面,像電影一樣,可播放到一半,就被大哥哥的話打斷了,你們猜,他說的是什么?

  其實是這樣說的:“老爺爺,您別怕,我是給您道歉的……”

  此時此刻,明媚的陽光好像襯托在每個人的臉上。

生活中的一個小鏡頭作文3

  假如說生活是一片花田,那么里面的故事則是一朵朵美麗的花;假如說生活是一臺攝像機,那么里面的故事則是一張張令人難忘的'照片……

  我的生活是一臺攝像機,就讓我為你們播放一個最令人難忘的鏡頭吧——

  上個暑假,我、表姐、堂哥、姑姑一行四人去了一次北京。這幾天我過得十分愉快,我還不能忘記這樣的一件事。

  那天,我們坐車準備去中國軍事博物館。一早,我們就候在車站,等著車的到來。

  不到幾分鐘,公交車就疾馳過來,我們迅速地走上了車。沒想到,這班車里的任何地方都擠滿了人,許多人都站著(包括我們),我真不知道我能站多久。

  一站又一站,大家都說度日如年,現(xiàn)在我可是度站如年!我在心里喊著:我堅持不住了。

  就在這時候,好像有人看透了我的心思。正巧,我站在他坐的座位前面。這位叔叔站了起來,用微笑了提醒我坐下。我來者不拒,立馬坐下了,頓時一股暖流涌上我心頭,我真是感激不已,我那已經(jīng)發(fā)麻的雙腿似乎得到了安慰。

  再說那位叔叔,他離開座位時,又轉(zhuǎn)過頭向我微笑,我心里又涌出莫名的感激。

  我感激這位叔叔,他本來可以更舒服些,卻把座位讓給了我,我真得很感謝他……

  生活像個萬花筒,一朵比一朵嬌艷的花,就是一個比一個動人的故事……

生活中的一個小鏡頭作文4

  生活,就像是一部電影,是由一個個精彩的小鏡頭組成的。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,然而,令我印象深刻的是醫(yī)院里的一個小鏡頭。

  記得那天,我和媽媽來到醫(yī)院里看醫(yī)生。看完醫(yī)生后,我們便來到了藥房的窗口旁等候著,準備取藥。在我們等候的過程中,旁邊的電梯門開了,人群如水流般涌進電梯里。本以為電梯門會順利的關(guān)上,可是,電梯門還是開著,并發(fā)出“嘀嘀......”的聲音。原來,是人太多,超載了。看來必須要有人出去才行。

  電梯里的人一個個都望著別人,都想別人出去,不想讓自己出去,F(xiàn)在電梯停著,沒有人出去,一副尷尬的場面。突然,一位抱著一個小嬰兒的阿姨打破了僵局。她說:“讓我出去吧!卑⒁桃怀鲭娞,電梯門就緩緩的關(guān)閉了。

  阿姨于是又抱著小嬰兒站在電梯門口等電梯,由于天氣熱,阿姨的.臉上有幾滴晶瑩的汗珠。我好奇地跑過去,問阿姨:“阿姨,電梯里有那么多人,為什么你要出來呢?讓別人出來不就行了嗎?”阿姨臉上的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來,說:“孩子,你要知道,做人最重要的是謙讓!要謙讓他人,我們的生活才會更美滿!

  聽了阿姨的話,我恍然大悟。是。∪瞬痪蛻(yīng)該謙讓他人嗎?如果世界上的人都不謙讓他人的話,我們的生活將怎樣持續(xù)下去?一下子,我對阿姨的舉動感到深深的敬佩。

  它,一個小鏡頭,就是這樣深埋我的內(nèi)心。難以忘懷,伴我成長,促我進步。

生活中的一個小鏡頭作文5

  瞧,老師又走了!

  開始的時候,教室里還是很安靜,同學(xué)們都在耐心的等待老師的到來。大約三分鐘過去了,還不見老師的身影。同學(xué)們開始議論起來,有的同學(xué)說:“老師一定是有急事”有的同學(xué)說“老師可能是去廁所了”還有的同學(xué)說“老師可能去辦公室拿資料了”我也在想,老師究竟干什么去了呢?

  又過了幾分鐘,還不見老師來教室,同學(xué)們終于按耐不住了,我旁邊的三個同學(xué)開始玩起了游戲。前面的同學(xué)也玩了起來,他撿了一顆粉筆頭,用偷偷帶到學(xué)校的彈弓朝著左前方打了出去!芭尽钡囊宦,時文杰中彈了,你瞧他,眼睛瞪得那么圓,火冒三丈,真準備反擊呢!教師右邊靠窗的幾個“八卦女孩”正在神采飛揚的談?wù)撝蛱祀娨暲锏木蕛?nèi)容,還不是傳來銀鈴般的'笑聲。再看看平時比較溫文爾雅的“董小姐”吧,也在四處張望,突然她看到窗外瓢這一個不知哪個小朋友的氣球,就呆呆的望著,仿佛全世界都靜止了一樣。總之,教室里這兒一群,那一堆,亂成了一鍋粥。

  突然,窗外飄過了一個影子,老師來了!大家連忙手忙腳亂的從教師各地回到自己座位上,頓時,教室里鴉雀無聲。再看看我同桌,正在津津有味的品嘗書香,連書拿到了還是那么入神。我后面的幾個男同學(xué)正在使勁的抿住嘴唇,試圖要把剛從嘴邊脫口而出的笑,再憋回肚子里。

  唉,這樣好笑,又稍微帶點刺激的事情每天都會發(fā)生在我們班的教室里。而每次也是由老師夸我們“懂事”結(jié)尾。所以在老師夸我們的時候,總會有一些人忍不住噗嗤笑出聲來……

生活中的一個小鏡頭作文6

  潮水漲了又落,落了又漲;小草黃了又綠,綠了又黃;花兒開了又謝,謝了又開;候鳥從南方飛來又飛回,飛回又飛來。就像這樣,生活是一部電影,每天發(fā)生的事是生活中的一個小鏡頭。隨著我一起去這電影中的一段看看吧。

  這是剛開學(xué)不久的那一陣,鏡頭鎖定了我的一個朋友。那天,我們從教學(xué)樓出來,正好看見一個弱不禁風(fēng)的女孩在拖著兩張“定海神針”似的桌子。她那身子瘦弱得能被一陣風(fēng)刮跑,胳膊細得一掰就會折斷。我注意到她了,但也并沒為之所動。我的同學(xué)拍了拍我,說:“走!我們?nèi)退!”我知道他的脾氣,便非默許不可了。我們兩人一人搬一張桌子,但沒走幾步就累得上氣不接下氣。根本不必說桌子重若千鈞,只是單說腿磕在桌沿上就最少有十多次,一路上不止地發(fā)出“咣啷咣啷”的碰撞聲。我搬著吃力,他搬著竟然更吃力。他蹙緊眉頭,走兩步,就不得不停一會,再搬起,再放下。他一步步地挪著,才走了不遠,就又把書桌放下來,甩了甩手,接著又一步一步地挪著走。那每走的一步啊,都是那么艱難!我們以無比沉重的步伐終于把書桌搬到了二百步開外的后院。他把書桌放下,眼前的一幕令我大吃一驚,在他的左手中指流出血來,血已經(jīng)淌到了手指根。他卻向我擺擺手,輕輕地說:“沒事,舊傷,沒想到我搬不了……”我一聲不吭地看著他,耳邊傳來不住的`道謝聲,“謝謝,謝謝!”他笑了,那笑容是多么燦爛,多么動情!但一種酸澀之感襲上我心頭,怎么也笑不出來……

  我忤在那里,半晌無言,腦中卻冒出一個念頭——這鏡頭啊!它會伴隨我們一生的錄制,也許永遠也不會完結(jié)吧。它,承載著我的希望之帆一同遠航,寄托著我的童年之夢一同飛翔!這電影中有澎湃的潮水、柔嫩的小草、繽紛的花兒、可愛的候鳥……

生活中的一個小鏡頭作文7

  生活充滿了美好,只是缺少了發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。

  夏姑娘悄悄的走來了,她帶來了像翡翠一樣碧綠的枝葉,含苞待放的荷花……

  天越來越熱,每當(dāng)我扇著小扇子,背著書包一階一階邁上樓梯時,每層樓梯平臺邊窗戶總會像一塊巨大的磁石吸引住我。那里不僅涼爽,而且滿是我童年的`回憶。

  四五歲的時候,我每天都背著小書包在窗戶前駐足,看外面的大世界。我依然清晰地記得,我喜歡和爸爸比賽看誰先到家。每次我都會拉著他的手,把他帶到窗邊,指著明亮的玻璃,有模有樣地講這講那。然后,趁他不注意時我飛快地跑上樓去。爸爸每次都笑瞇瞇地說“又騙人!”而我呢,一邊跑,一邊開懷大笑,還不停地說:“我贏啦!我贏啦!”那時侯,我并不懂得什么是騙人,就像《城南舊事》里林海音分不得什么是天,什么是海一樣。當(dāng)然我也不知道爸爸那是故意讓著我,更不知道他的用心良苦。這樣傻傻的游戲我竟整整玩了兩年多。

  “咋還不上去,發(fā)什么呆呢?”身后傳來了爸爸的聲音,我的心立刻從窗外飛了回來!皼]事,就上!”我說。剛走出一步,我又折了回來,拉著爸爸往窗邊走,對窗外的藍天指指點點,然后飛快地跑上樓梯。我又聽到了那聲熟悉的話:“又騙人!”我回頭看了看爸爸那張笑容可掬的臉,上面已經(jīng)鋪滿了皺紋,我的淚水模糊了雙眼,就讓它這樣流著流著……

  有時,愛只是一句關(guān)切的話語,一個生活中的小鏡頭!

生活中的一個小鏡頭作文8

  “肉肉”是我們班的一個男生,雖然學(xué)名早已名揚初二年級,卻已很少有人叫,我們都叫他“肉肉”。

  “肉肉”并不像肥肉那樣招人討厭,有時還顯得挺可愛。他人長得胖乎乎的,小鼻子小眼小嘴,他一笑,眼睛就不見了。屁股向外撅著,走起路來一扭一扭的,稍微活動一下就頭冒汗珠。他生性好動,上課有時說話,有時好小動作。因為早起惹了不少禍,也挨過老師多次批評和教育。他在我們眼中是個“笑料”,然而有一次卻干了一件大家都意想不到的事。

  準備到教師節(jié)了,那天天氣陽光明媚,同學(xué)們?nèi)齻一群,兩個一伙,都在議論給老師送什么禮物。有的同學(xué)說送賀卡,有的.同學(xué)說送書簽,有的同學(xué)說好好學(xué)習(xí)報答老師……大家你一言我一語,好不快活!下午快上課的時候,個別同學(xué)從宿舍帶來了自己精心制作的小禮物,互相展示著。這時,教室外面有人大喊:“快看!那是誰?”我們趕忙跑到陽臺上,只見遠處那么一大束鮮花,像小山一樣向前移動,他慢慢朝教室走來,大家瞪大眼睛張大嘴:“哇!”這時我們才發(fā)現(xiàn),他是我們班的肉肉。他只是向大家露出了淡淡的微笑,便走上講臺,把那一大束花放到了講臺上,就坐回了自己的位子上去。大家“呼”地一下涌上講臺,對著那速花紛紛議論。“這么一大束花呀!”“這花真漂亮呀!”……

  沒想到,“肉肉”竟然做了這樣一件事。講臺,是各個老師的戰(zhàn)斗崗位,他把鮮花放在講臺上,這就表示他把自己對老師的尊敬和愛戴獻給所有教師!他,是個心地多么純潔、善良的同學(xué)呀!

生活中的一個小鏡頭作文9

  “大家跟我讀一遍……”教室內(nèi)書聲瑯瑯,同學(xué)們都在教師的帶領(lǐng)下認真學(xué)習(xí)。同學(xué)們個個聚精會神、精神飽滿,在書上圈圈畫畫、涂涂寫寫。教室里飄著陣陣書香。

  這時,一陣急促的腳步聲傳入教室,高跟鞋和地面接觸的“嗒嗒”聲,腳步聲,皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”聲,腳步聲將大家的心思拉到了樓梯,坐窗邊的同學(xué)早已耐不住性子,頻頻向窗外探出腦袋,期望能一探究竟。

  “好了,誰明白答案?”張教師拍了拍手,又皺起了眉頭,似乎被窗外異樣的腳步聲所干擾了。說時遲,那時快,突然,像被一陣風(fēng)吹過,腳步聲戛然而止。不一會兒,我們帥氣的錢校長和美麗的玉副校長便出此刻窗處。

  兩位校長細心地聳著肩,小步地走著。就像一個笨拙的舞者,跳著滑稽的`“芭蕾”,十分逗人。錢校長穿著笨重的皮鞋,努力地惦著腳尖,差點摔倒,玉校長正要喊出來,卻被錢校長用手即時止住了。他皺了皺眉頭,示意玉校長到辦公室再說。玉校長也用奇怪的舞姿——踮著腳,手中捧著厚厚一疊資料,卻聳著肩膀,每走一步仿佛都像一件重要的事情,像走錯了就將掉進坑里似的。

  這奇特的走路方式讓我十分不解。他們?yōu)楹我疤爬佟蹦兀亢鋈,我似乎明白了什么。!原先他們就是那些腳步聲的制造者,起初,他們就像普通人一樣行走,而走了一會兒后,他們生怕影響同學(xué)們上課學(xué)習(xí),便放輕了腳步。他們原先是這樣才跳“芭蕾”的呀!

  此時,我感到無比欽佩。他們“跳芭蕾”的一個小細節(jié),就折射出一個品德修養(yǎng)的大精神。從這個有幾分“狼狽”,似乎有失“尊嚴”的舉動中,我看到的是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的尊重。

生活中的一個小鏡頭作文10

  人生就像一幅水墨畫,有濃有淡,濃的代表著重要的事,淡的代表著無關(guān)緊要的小事。而那一個“鏡頭”,在我的'人生水墨畫中留下了濃濃的一筆。

  那是個星期六晚上,爸爸下班回到家后,像病人一樣癱倒在沙發(fā)上,看著爸爸勞累的樣貌,我很心疼,怎樣幫爸爸呢?忽然,我的腦海里閃過了一個念頭:給爸爸洗腳。于是,我使出吃奶的勁兒,將爸爸拉了起來,晃了晃他的胳膊,可爸爸還是沒醒。我想了想,之后使勁拍了好幾下爸爸的肩膀,這下爸爸才醒了過來。爸爸揉揉眼睛,說:“干什么呀?”我興奮地對爸爸說:“爸爸,我要給你洗腳!”爸爸大吃一驚,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我——我沒聽錯吧?”我肯定地說:“爸爸,你沒聽錯!”說完,我便跑到衛(wèi)生間,找到洗腳盆,接了點熱水又接了點涼水,然后用手試了試水溫,覺的水溫適宜后,就端到了爸爸的腳邊。

  我讓爸爸脫掉了鞋子和襪子,將腳放到水里。開始洗腳了,我摸著爸爸腳上的老繭和血泡,腦海里瞬間閃過爸爸為了我一天到晚到處奔波的畫面,心里好難受,也很內(nèi)疚,因為爸爸為我付出這么多,而我卻不好好學(xué)習(xí),還經(jīng)常惹他們生氣,我真的很對不起爸爸媽媽。

  想到那里,我不禁流下了感動和悔恨的淚水,心想:以后我必須要好好學(xué)習(xí),認真聽課,將來考上一所好大學(xué),好好地報答父母!

  我以后也要經(jīng)常給父母洗腳,多干些家務(wù)活,幫忙父母做一些自我能幫他們做的小事或大事。

生活中的一個小鏡頭作文11

  生活就像一面鏡子、一張紙、一部電影……有許多許多的小細節(jié),這些小細節(jié),包含著我們的喜怒哀樂,悲歡離合。今天我要說的,就是我昨天過生日的一個鏡頭。

  昨天是我的生日,本來我想帶上朋友,去漢堡店大吃一頓的`,但是由于我生病了,所以只好一個人在家里待著。沒想到,我的朋友們竟然找上了門來,并且要和我在家里過生日,我高興地說不出話來。

  我在朋友們的等待中,也是在疾病的折磨中,艱難地一項一項地完成著作業(yè),很快就騰出了時間,不過由于生病,所以就不能和朋友們一起玩耍了,只好在床上安靜地躺著,看著朋友們在一邊玩耍,我真是眼紅。唉!感冒,真希望這禍害人的家伙早點被制服!

  正當(dāng)我躺在床上的時候,媽媽已經(jīng)把飯做好了。大家馬上聚到了餐廳,開始吃起自己面前的食物來,一個個都是非常高興。大家有說有笑地吃了一會,這時候,我爸爸來了,為我唱了一曲《祝你生日快樂》,我因為生病而低落下來的心情又在此刻高興了起來,剛才的那股愁悶情緒已經(jīng)被我拋到了九霄云外。

  該吹滅生日蠟燭了,因為這是我的十二歲生日,所以我的蠟燭有十二根。我雙手合十,閉上眼睛,在心里許了一個愿望,之后,我用力一吹,把十二根蠟燭全部吹滅了。

  接下來的事情,就剩下一個“吃”字了,媽媽為我們準備了各種炸串,以及一塊大大的生日蛋糕,足夠我們吃了,我?guī)狭松彰,和朋友們談(wù)撝鞣N愉快的事情,真是“不亦樂乎”。

  時間很快就過去了很久,天色已晚,朋友們戀戀不舍地告別了,只留下了他們在我的記憶中那歡快的音容笑貌。

生活中的一個小鏡頭作文12

  生活就像一個萬花筒,五彩繽紛;生活像一部電影,每時每刻精彩放映;生活還像一個放大鏡,放大出社會的點點滴滴。我照舊打開生活這部“電視機”,屏幕上出現(xiàn)了那難忘的鏡頭。

  春天一個早晨,陽光灑滿大地,照亮了世界。忙碌的一天又開始了。人們照常工作、上學(xué)。就在這個繁華城市的某條街上,一位老大爺突然心臟病發(fā),暈倒在地。

  路過的行人紛紛被這一幕嚇到了,想上前幫忙,又害怕是碰瓷,內(nèi)心十分糾結(jié)。

  看到這一幕,我的心不由得涼了半截。為什么?人們看到有人摔倒在地又不愿上前幫忙?是害怕碰瓷,害怕被賴上。又是為什么人們要通過碰瓷欺詐那些好心人?他們不應(yīng)該受到這種待遇。

  就在我沉思的時候,事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機:一個年紀輕輕的`女孩了路過,看到了,毫不猶豫地挺身而出。她先用手探了探老爺爺?shù)谋窍,又開始做人工呼吸、心臟復(fù)蘇。緊接著,又有一位醫(yī)生和一位和藹的老奶奶出來幫忙。醫(yī)生一眼看出老爺爺是突發(fā)心臟病忙叫老奶奶查看他的包里有沒有藥,很遺憾,老爺爺包里沒有藥。但眾人沒有放棄,女孩和醫(yī)生在繼續(xù)搶救,老奶奶在一旁擦這老大爺吐出的白沫,還有許多好心人幫忙撥打了120急救熱線。老奶奶又從老大爺?shù)氖謾C上撥通了家屬的電話,將事情的原委一一道出。

  很快,120趕來了。大家目送120將老大爺接走才紛紛散去。

  不久,醫(yī)院傳出消息——老大爺不治身亡。他的家屬們在萬分悲痛之時卻沒有忘記那些幫助過老爺爺?shù)暮眯娜藗,找到了他們并一一道謝。

  故事落幕了,它讓我明白,世界是充滿愛的,世界上還是好人多,在人們困難是還是有人會伸出援助之手的。我們要有愛心,將這種精神發(fā)揚光大!

生活中的一個小鏡頭作文13

  那一天,我和媽媽一起乘坐公交車出去。天氣好極了,我看著車窗外的景色,心里很快樂。

  突然,一個稚嫩的童聲響起。我回過頭去,是一個小男孩,不過三四歲吧,他的媽媽正在教他朗讀《憫農(nóng)》

  那個阿姨念道:“鋤禾日當(dāng)午……”小男孩便跟著讀:“鋤禾日當(dāng)午……”呵,還搖頭晃腦,讀得有模有樣呢!車上的乘客都向他投其贊許的眼神。那個阿姨樂呵呵地笑著,柔聲說:“寶貝,吃塊面包,然后把《憫農(nóng)》背給媽媽聽,好嗎?”小男孩仰起頭,奶聲奶氣地說:“好。”

  車一路開著,小男孩的面包卻還沒吃完。車開在坎坷的路段,面包渣便掉在小男孩的衣服上。那個年輕的`媽媽厭惡地看了一眼小男孩手中捏的面包,說:“吃不下,就扔掉!闭f著,一揚手將面包丟進了垃圾桶中。她拍了拍手:“來,背一次給媽媽聽!”

  小男孩乖乖地點點頭:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴…汗滴…”“汗滴禾下土。”阿姨帶著指責(zé)的語氣說:“這是說農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地種糧食,汗都滴下來了。懂了嗎?”小男孩點點頭:“汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒!A!薄霸趺唇o忘了?粒粒皆辛苦!不是告訴過你,這句話的意思是我們的糧食來之不易,要好好珍惜。你……”話音未落,小男孩小聲抽泣起來,車中忽然靜了下來……

  過了一會兒,大家又開始小聲說話,小男孩也停止了哭泣,靜靜地睡著……

  車穿過田野,我望著窗外,一望無際的碧綠禾苗上鋪著春日陽光,田間的幾個農(nóng)民挽著袖子、褲管,赤著腳在田地里勞作。我默默地想:到底“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”?

生活中的一個小鏡頭作文14

  生活中的每一個細節(jié)每一個鏡頭就像一個個雞蛋,長得都不一樣,不同,豐富多彩;就像萬花筒一樣,看見無形無味卻有著鮮艷的色彩。

  每一件事都有著各自的顏色,就比如說這件事就是紅色的,紅色代表熱心,代表善良。這件事是這樣的:

  那天中午,我正從學(xué);氐郊医碳业穆飞蠒r看見了那被太陽公公烤得不能再熱的公路上竟然有一只可愛的小貓在中間,隨著幾聲車響車子漸漸地逼近了小貓,喇叭聲連續(xù)不斷地響著,可小貓卻無動于衷,可能它實在是太累太熱了吧!眼看就要撞上了,令人難以想象的事情終究還是來臨了,車子來不及剎車,就直接沖了上去,小貓被撞傷了腳,血染紅了我的視線,看著小貓片體鱗傷的`樣子,而我卻不能過去看一下,就在這時,一位小男孩拉著媽媽走了過去,小男孩與媽媽說了些什么之后,便摸了摸小貓的毛,把它抱了起來走進了屋子里。

  看到這一幕我的心不禁抽了一下,想:這個小男孩真好,真有愛心。∥乙沧吡诉^去看見小男孩把小貓抱上了桌,然后又對媽媽說:“媽媽,它好可憐啊,又受傷了,我們把它收養(yǎng)了吧!”“好!”媽媽一口答應(yīng)了,“他受傷了那我們把它包扎一下吧!”“嗯!笨粗麄儙托∝堉蝹也唤袆恿。

  生活處處是陷阱,但又處處有愛心,就像魔方一樣每一步都十分精彩有趣,只要你能扭動它,就能感到開心,快樂!

生活中的一個小鏡頭作文15

  會是一片云,社會上蕓蕓眾生就像凝聚成云的小水滴。身處社會的成千上萬的人反映出社會的好與壞,亮與晴,新與舊……我經(jīng)歷過這樣的一件事,它是當(dāng)代社會腐敗的見證。

  那是一個飄浮著橘黃色光影的美麗清晨,我隨著媽媽乘坐公共汽車,去縣醫(yī)院。到縣醫(yī)院掛了號,見時間還早,便在二樓的電梯前的座椅上休息。突然,一個中年男子映入我的眼簾。只見大大的'紅字:“超重!”那位男子看到這兩個字,眼睛里像燃燒著一團怒火焰,大聲喝著:“誰快些給我滾下去!”電梯里一片默然,沒有一個人愿意下去。他突然指著一個小孩:“你,快給我下去!”小孩哭了,眼淚像開了閘門的水,源源不斷。那個男子又開始咒罵……這時我看見那些年齡稍小一些的都下了電梯。

  我按捺不住心中的怒火,心里此起彼伏:“我一直以為這是一個和諧的社會,沒想到竟然有這樣出持強凌弱的現(xiàn)象這一些難道不是最好的證據(jù)嗎?我們都是炎黃子孫,龍的傳人,血管里流的是中華民族的血液。五千年的中華傳統(tǒng)就這樣被毀了!我的肌膚浸潤著中國的血液,我們的靈魂里注入的是中華民族的泉水?墒俏覀兊乃枷朐趺磿绱梭a臟?”

  這個小鏡頭發(fā)生的實在是太不應(yīng)該了。社會的這片潔白純凈的云全被這些人給玷污了。我所看到了的這件事正是活生生的例子。但愿這樣的悲劇不會再上演!

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