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學(xué)古箏的苦與樂作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)古箏的苦與樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)古箏的苦與樂作文1
傍晚,外面的清潔工阿姨在掃地,多臟!柳樹只經(jīng)過一天的雨水打擊就變矮了,多弱!賣水果的阿姨在打廣告,多吵!我的心是那么的煩燥!
每天晚上都要練古箏,練不好還要挨打,打了還得背曲子,每天都要折騰一個(gè)多小時(shí),玩的時(shí)間全沒了,還得弄到晚上十點(diǎn)。弄到十點(diǎn)不說,之前還得做許多的作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),簡(jiǎn)直煩死了!我利用周末一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間在陽臺(tái)上想著!翱靵!你該練古箏了!”看看,看看,又來了,我煩死了!我超級(jí)不情愿地彈了起來。在煩燥心情的指揮下,難聽的燥聲樂曲不斷涌進(jìn)媽媽的.耳朵里。
“啊!”我只覺臉上一陣火辣辣的疼,媽媽終于被我激怒,一個(gè)響亮的耳光扇在了我稚嫩的臉上。“繼續(xù)給我彈!彈不好就別想睡覺!”我摸了摸生痛的臉,又接著彈起來,不爭(zhēng)氣的淚水卻流了下來。“別把眼淚掉在琴弦上,那可是要生銹的!”古箏,臭古箏,就是你!我真想揍幾拳古箏,可是揍了它之后,我又免不了挨媽媽一頓臭打。我只好忍氣吞聲,擦干淚繼續(xù)彈。在一個(gè)多小時(shí)的折騰后,我回到臥室,躺在床上!岸_、叮咚……”手機(jī)鈴聲響了,我拿起手機(jī),只聽見手機(jī)里響起一個(gè)阿姨的聲音:“黃雨桐小朋友嗎?恭喜你在‘陽光杯樂器比賽’中榮獲二等獎(jiǎng)!”“真的?”“對(duì)!”這一下我只覺得所有的煩惱已消失得無影無蹤,剩下的除了興奮還是興奮!
我再回到陽臺(tái),清潔工阿姨依然在掃地,真好!柳樹經(jīng)過一天風(fēng)雨還屹立不倒,真強(qiáng)!賣水果的阿姨在介紹水果,真熱情!我的心是那么快樂!我愛古箏,它是我最愛的樂趣!
學(xué)古箏的苦與樂作文2
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這兩句飽含哲理的詩句告訴我們:在人生旅途中,苦與樂就像一對(duì)親兄弟,時(shí)刻伴隨著我們。這個(gè)道理也是我在學(xué)習(xí)古箏的過程中慢慢體會(huì)到的。
七歲那年我在少年宮看了一場(chǎng)精彩的古箏表演,就對(duì)古箏產(chǎn)生了濃厚的興趣。古箏那漂亮的樣子,美妙的聲音深深地吸引了我。媽媽看我對(duì)古箏這么喜歡,就送我到少年宮學(xué)習(xí)古箏。剛開始學(xué)的時(shí)候,我的興致可高了,再加上老師一個(gè)勁地夸我悟性高,有天賦,我就有點(diǎn)得意洋洋,飄飄然了。
然而,好景不長(zhǎng)。學(xué)古箏的苦是局外人難以想象的。當(dāng)同齡的小伙伴還暢游在香甜的美夢(mèng)中時(shí),我已經(jīng)在開始背誦長(zhǎng)長(zhǎng)的曲譜了;當(dāng)其他同學(xué)賴在家里享受星期天幸福的時(shí)候,我已經(jīng)少年宮練得手臂發(fā)麻,兩手發(fā)酸了。有時(shí)候?yàn)榱藦椇靡皇浊游乙毶鲜畮妆椋踔辽习俦,我失去了玩耍休息的時(shí)間,有時(shí)候我正羨慕那些無拘無束,嬉戲打鬧的小伙伴啦,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,心頭就會(huì)涌上一些苦澀。
功夫不負(fù)有心人,終于經(jīng)過幾年的刻苦訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了很多古箏曲,而且能熟練彈奏。在學(xué)校的舉行藝術(shù)節(jié)上,我演奏的《高山流水》征服了全校的老師和同學(xué),收獲了鼓勵(lì)的掌聲,那一刻我是多么的'幸福,所有的辛苦在那一刻煙消云散,我覺得這幾年的付出都是值得的,我嘗到了古箏帶給我的歡樂。
如今,我的古箏演奏水平不但提高,經(jīng)常參加一些演出,受到大家的稱贊。我深深明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。學(xué)古箏雖然很苦,但是它陶冶了我的情操,磨練了我的意志,帶給我無盡的快樂,伴隨我茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)古箏的苦與樂作文3
“吃得苦中苦,方為人上人”,人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多磨難,我在學(xué)古箏的過程中,就嘗到了苦與樂。
我為什么會(huì)喜歡上古箏呢?那還是要在一次活動(dòng)中說起。一年前元旦搞活動(dòng)的一天,我看見一位女子彈著一臺(tái)像條案似的東西,約一米長(zhǎng),上面有20幾根弦,有綠的,也有白的。美妙的樂聲如叮咚泉水般滋潤(rùn)著我的心田。結(jié)束后,我問媽媽這是什么樂器,媽媽告訴我:“這是古箏,是我們中國的民族樂器!蔽沂至w慕,希望有一天也能學(xué)會(huì)彈古箏。媽媽見我如此喜愛古箏,便送我去古箏培訓(xùn)班里學(xué)習(xí),我的心里別提有多高興了。
剛學(xué)的時(shí)候,我以為很容易,可是老師在教手勢(shì)的時(shí)候,我總是學(xué)不會(huì),有時(shí)高,有時(shí)低,我的手酸得都抬不起來了,還被同行的小弟弟小妹妹嘲笑,這時(shí),我還有種想放棄的感覺。
老師知道這件事后,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你不要垂頭喪氣,只要你多加練習(xí),你一定讓人刮目相看的!崩蠋煹脑捑拖褚魂嚧猴L(fēng)吹進(jìn)我的心田。
從此,每天30分鐘練琴,便成了作業(yè)的.一部分,不管嚴(yán)寒還是酷暑,有時(shí)滿頭大汗,有時(shí)手都沒了力氣,但我依然堅(jiān)持不懈。從1,2,3練起,每天都在重復(fù)著,我不會(huì)煩躁。
“一分耕耘一分收獲”我的苦練沒有白費(fèi),我的古箏水平一天比一天提高,F(xiàn)在,我常常被老師表揚(yáng),同行的朋友們也對(duì)我嘖嘖稱贊。是古箏讓我明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”“沒有付出就沒有收獲”的道理。
這些道理鼓舞我、激勵(lì)我繼續(xù)努力,不斷超越自我。
學(xué)古箏的苦與樂作文4
我喜歡古箏,喜歡音樂。在學(xué)習(xí)古箏的道路上,我有過苦,也有甜。在我學(xué)習(xí)彈古箏的時(shí)候。
第一次學(xué)古箏的時(shí)候,就聽到了老師用靈巧的手指彈出了優(yōu)美的音樂,深深地把我給吸引住了。從此以后,我就迷上了古箏,但老師卻對(duì)我說:“古箏學(xué)習(xí)并不簡(jiǎn)單,古箏是民族樂器,有21根弦,它代表了我們的民族”。
開始學(xué)習(xí)了,上課時(shí)候必須專心致志地聽講,一開小差就記不住。每天都要練習(xí)2到3次,我們開始掌握了:“勾,抹,托”。
我開始以為很簡(jiǎn)單,誰知道練了一陣子后讓我意想不到的事發(fā)生了:我的皮膚很嫩,磨破了皮,我覺得鉆心地痛,那血痛得我眼淚直掉……這時(shí)候我真想放棄,媽媽,我手指可疼了,我可以不彈了嗎?媽媽耐心地說:“困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你若它就強(qiáng),加油!媽媽相信你可以學(xué)好的”!我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)學(xué)習(xí)右手單指法和組合指法拖、抹、劈、挑,以碗帶指進(jìn)行撥弦,另一種食指依靠自己第一第二手指的撥動(dòng)。我又學(xué)會(huì)了左手指法分為吟按指法和彈撥指法。
經(jīng)過我的苦力練習(xí),我的手指不知磨破了了多少次沒,我終于彈出美妙婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子,而且我還考過了六級(jí)。我終于在苦練之后體會(huì)到了無限樂趣,第一次參加演出《金蛇狂舞》,望著臺(tái)下的觀眾期待的眼光,我開始忐忑不安,如幾千只小鹿亂撞亂闖,心里難以平靜,我控制住情緒,用嫻熟的.手法深情彈奏出這首曲子。彈完之后場(chǎng)上響起熱烈的掌聲!我獲獎(jiǎng)了,激動(dòng)的心情難以平靜。
原來,任何成功都要堅(jiān)持不懈地努力,吃得了苦,才能感受到成功之樂!學(xué)習(xí)古箏不僅讓我學(xué)會(huì)吃苦,也陶冶了我的性情,還提高了我的審美能力,讓我心靈不斷成長(zhǎng)。
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