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彼岸花作文

時(shí)間:2023-02-26 15:29:43 作文寫(xiě)作 我要投稿

彼岸花作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的彼岸花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

彼岸花作文

彼岸花作文1

  生活是海,目標(biāo)是帆,每天都在時(shí)光上航行。一些意象要出動(dòng),與之呼應(yīng)的詞語(yǔ)應(yīng)聲而來(lái)。詞語(yǔ)的使命是策應(yīng),就像每天的'日子在接應(yīng)我抵達(dá)。內(nèi)心浩瀚,波濤洶涌,沒(méi)有表達(dá)的港口。天空烏云密布,借助雨勢(shì)打開(kāi)缺口。有無(wú)法排遣的巨大氣流在洋流般涌漫,心海里的情緒是龐大的衍生物,它們要浮沉,也要登陸,不愿無(wú)始無(wú)終在心海里暗無(wú)天日漂流。我主宰我的航行船只,卻主宰不了航向。

  大雨是上天對(duì)大地的表達(dá),它們傾情傾訴傾吐。在大雨時(shí)節(jié),我把憂傷收攏成拳狀,如泥委頓,不可名狀。

  一片落葉能殺死我

  寫(xiě)下陷落這個(gè)字,一切都已遠(yuǎn)去。收斂是一種積蓄,安靜是一次吞吐。我緘默,一任時(shí)光荏苒,一切都快馬加鞭而去。而我,獨(dú)在靜處修煉。

  此刻,我孤苦伶仃,氣溫驟降;窗外,雨點(diǎn)蕭瑟,一滴,兩滴,三四滴,滴滴砸落在心頭。我中斷了一些事情,我總是被碎小的事情打碎,事情能主宰我,而我主宰不了自己。體內(nèi)有浩大的情緒波瀾,無(wú)風(fēng)不起浪,有風(fēng)則浪遏飛舟。要知道,什么事情都不是按照本真指向進(jìn)發(fā),總有附加或偏離,總有暗傷或意外。無(wú)助時(shí)刻,一片落葉能殺死我,一滴雨點(diǎn)能砸碎我,一縷秋風(fēng)能擊穿我。

  不能聆聽(tīng)那些感傷的歌,不能拒絕那些不可為的事,想在秋風(fēng)里如落葉死去。

彼岸花作文2

  彼岸花,開(kāi)一千年,落一千年,花葉永不相見(jiàn),情不為因果,緣注定生死。

  ——題記

  人生就像一朵嬌艷的彼岸花,看不清來(lái)時(shí)的路,彼岸花開(kāi),開(kāi)不在彼岸。

  彼岸花又名曼羅紗華,傳說(shuō),上古時(shí)候,有一位名叫曼珠的男子與一名名叫紗華的女子相愛(ài)了,但紗華是天帝的女兒,而曼珠只是一個(gè)普通的凡人罷了。他們不敢告訴天帝,怕天帝懲罰,但好景不長(zhǎng)。不久,天帝就知道了這件事,并且當(dāng)著紗華的面就殺死了曼珠。自從曼珠死后,紗華就晝夜不分的守在忘川河邊,盼望著曼珠歸來(lái)。終于,無(wú)數(shù)輪回后,曼珠回來(lái)了,恢復(fù)了前世所有的記憶,并且來(lái)到了忘川河邊尋找紗華。曼珠找到了紗華,正打算帶著紗華逃跑,不料卻被天帝派來(lái)的人抓住了,于是天帝就把他們分別化作了彼岸花的花瓣和彼岸花的葉,懲罰他們永世不能相見(jiàn)。

  彼岸花,花開(kāi)彼岸,花開(kāi)葉敗,葉生花謝;一開(kāi)一敗,一生一謝,花葉兩不相見(jiàn),生生相惜。

  生生相惜,世世不遇,一如你和我,我在此岸遙望著彼岸的你,遙不可及,中間的忘川河水,讓我們隔了千年的'距離。

  我和你猶如彼岸花,從一開(kāi)始的花苞,葉和花重合。開(kāi)花,葉與花互不相見(jiàn)。凋謝,葉與花擦肩而過(guò)?此茻o(wú)情卻有情。

  ‘’轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為祈福只為與你途中相遇‘’這里沒(méi)山,亦沒(méi)佛塔,只有一望無(wú)際的忘川水。我一襲紅衣,額間梅花,等你顧盼。又千年,彼岸花,見(jiàn)花不見(jiàn)葉,見(jiàn)我不見(jiàn)你。

  風(fēng)霜雪雨,冰凌寒霜,亦抵不住消逝的流年,唯有那三生石畔銘記著彼岸花的夙愿。

  孟婆哭淚,魂斷愁腸,彼岸相守,三途難忘。三生石誓,生死茫茫,相憐相惜,昨夢(mèng)牽腸。

彼岸花作文3

  彼岸花,

  又稱(chēng)惡魔的溫柔。

  誰(shuí)會(huì)想到,

  她們會(huì)是這么美麗的精靈,

  她們是經(jīng)過(guò)多么大的折磨才變成這么美麗,

  她們是忍受多大的悲傷才有決心在黃泉路上生長(zhǎng),

  每天見(jiàn)到的,聽(tīng)到的,

  對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么殘忍,

  誰(shuí)會(huì)注意到路邊盛開(kāi)這么美麗的花朵,

  誰(shuí)會(huì)注意到這個(gè)小姑娘在心底為他們祈福?

  現(xiàn)在的人們,

  從本質(zhì)上變得冷漠,

  變得自私。

  在步入社會(huì)后,

  少年的純真,

  少年的夢(mèng)想,

  早已在繁華的城市中,

  在冰冷的街道中沉埋心底,

  與現(xiàn)在的他們來(lái)說(shuō),

  利益,

  比什么都重要!

  真是可笑,

  為什么要放棄自己的'夢(mèng)想,

  堅(jiān)持下去難道不好嗎?

  為什么要隨波逐流,

  做一個(gè)最獨(dú)特的自己難道不好嗎?

  所幸,

  只有她,

  彼岸花,

  在人群中堅(jiān)守只屬于她的信仰,

  在人們眼中,

  她是另類(lèi),

  在自己眼中,

  自己永遠(yuǎn)都是最好的!

  她的這種倔強(qiáng),

  是別人不曾擁有的,

  正因?yàn)檫@樣,

  他們才會(huì)這么美麗,

  因?yàn)樗齻冇肋h(yuǎn)不會(huì)被城市迷惑,

  她們永遠(yuǎn)是被別人尊重的。

  她們的自信,

  來(lái)自她們純潔不被世俗迷惑的心!

  我們也要堅(jiān)守心中純潔的地方,

  永遠(yuǎn)相信自己,

  可以對(duì)自己說(shuō):

  我是好樣的!

彼岸花作文4

  傳說(shuō),彼岸花是魔尊大人不小心丟失的,它的魔力可以滿足人的一切愿望。因此,有很多人都想得到它......

  可是,千百年來(lái),去過(guò)那個(gè)山洞的人都一去不復(fù)返,漸漸地也就沒(méi)人再去管了。而今,有三個(gè)大膽的'少年,決定去看看到底是什么在作怪,便結(jié)伴而去。

  其中,有一個(gè)叫王雪琦的女孩,是校長(zhǎng)家的千金,她性格溫和,漂亮大方;還有一個(gè)是郝主任的兒子,郝嚴(yán);另一個(gè)是副校長(zhǎng)徐露的兒子,錢(qián)凌凱。

  他們一路打聽(tīng),終于來(lái)到了這個(gè)山洞,山洞里到處充滿了腐爛的味道,墻上也刻著一些血腥恐怖的圖片,紫光耀眼,陰森詼。突然,他們聽(tīng)到了一聲大笑,便順著聲音的方向找了過(guò)去,“危險(xiǎn)!”郝嚴(yán)大叫了一聲,和隊(duì)友們刪了開(kāi)去,一個(gè)人跑了過(guò)了,抱著地上的泥土說(shuō):“金子,金子......你......你們誰(shuí)誰(shuí)敢動(dòng)我的金子!闭f(shuō)完便倒了下去。

  幾位少年看了看眼前的情景,再想起村里的那個(gè)傳說(shuō),不禁打了個(gè)寒顫,原來(lái)彼岸花根本沒(méi)有什么魔力,而是只能把人帶進(jìn)一個(gè)自己編造的“美夢(mèng)”里,永遠(yuǎn)也不會(huì)醒過(guò)來(lái),沒(méi)有生也不會(huì)死......

  少年們?yōu)榱苏冗@些人,堅(jiān)定了自己的意志,互相掐著對(duì)方,這才能使痛苦覆蓋自己的意識(shí),才能不被彼岸花所迷惑。最后少年們用自己的團(tuán)結(jié)一致的意志摧毀了彼岸花,拯救了自己,也拯救了大家,成了永遠(yuǎn)的英雄!

彼岸花作文5

  許多人說(shuō),距離產(chǎn)生美。

  某80后作家說(shuō),一切事物都要隔層玻璃才好看。

  成人童話家說(shuō),產(chǎn)生崇拜的前提是距離。

  古人形容美人美態(tài),說(shuō)“美人隔花端”。

  距離,是何神物?有著這般神效?隔著時(shí)間或者空間的河流,為何我看見(jiàn)的彼岸是姹紫嫣紅,是火樹(shù)銀花,是曼妙芳華?

  我想說(shuō),或許距離是那盞神燈,或是那句“芝麻開(kāi)門(mén)”,開(kāi)啟了許多童話和美好。

  這種美好,古今皆有,像《詩(shī)經(jīng)》中的《蒹葭》:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”姣好女子立于沙洲,就是那一方無(wú)情水隔斷了你儂我儂,留住了詩(shī)情畫(huà)意,摒卻了沒(méi)有距離的遺憾。古時(shí)的山水潑墨畫(huà),均會(huì)留出一些空白,或者拉遠(yuǎn)視界與山水的距離,使人感到山也朦朧,水亦空奇,看到的是“山是眉峰聚,水是眼波橫”。也許事實(shí)并不是這樣的,山或許遭人樵采,已經(jīng)滿目瘡痍;水或許已經(jīng)枯涸,剩一攤爛泥,不管如何,留給我們的,是距離帶來(lái)的“清、寂、和、靜”。

  人與人交往,有距離會(huì)更美好。席慕容說(shuō),友誼像花香,還是淡一點(diǎn)才好,越淡才會(huì)越持久,越淡才會(huì)使人更留戀。這正應(yīng)了一句古話:君子之交淡如水,雙方隔得遠(yuǎn)一點(diǎn),才看不到那些本可以忽略不計(jì)的瑕疵,像那個(gè)“豪豬取暖”的哲理故事里,只有留出恰當(dāng)?shù)木嚯x,才能既取得暖又不傷害對(duì)方。

  我很喜歡蘇軾的那首《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,超然且有出世的氛圍。我理想的人生像我朋友寫(xiě)給我的'一封信里的一句:在入世中做著出世的夢(mèng)。融入世事但要超越世俗,或許過(guò)的是吃飯、寫(xiě)信、學(xué)習(xí)、聊天的平淡生活,但會(huì)用一段剛剛好的距離劃出一條心河,在此岸做著“標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱,一樣花開(kāi)為底遲?”的美夢(mèng)。彼岸的春色正濃,我們?nèi)タ茨吧匣ㄩ_(kāi)。

彼岸花作文6

  剛剛想到這個(gè)這個(gè)美麗的名字時(shí),我的腦中一片空白,不知道寫(xiě)什么,可就是很想用這個(gè)題目。彼岸·花·等待。——題記

  彼岸

  在那個(gè)彼岸,總會(huì)有人,不只是人,還有想念。想念,會(huì)想念什么呢?,想念你們的一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)說(shuō)話的語(yǔ)氣,還有氣息。

  我會(huì)在彼岸想念你們,你們的一舉一動(dòng),都深深的刻在我的腦海里。我們之間的距離就有一條河的距離,雖然只是一條和,沒(méi)有那大海的波濤洶涌,沒(méi)有那大海的寬廣,就算是一條河,也會(huì)把我們永遠(yuǎn)的分開(kāi)。

  花

  花開(kāi),花落。

  花開(kāi)的時(shí)候花很美,卻從不想花落的痛苦,花開(kāi),我們走在了一起,花開(kāi)了有三年,我想,這個(gè)花期真的很長(zhǎng),在這個(gè)時(shí)間里,我想讓它停止,因?yàn)榛ㄩ_(kāi)的時(shí)候,一切的一切都不會(huì)有所改變。

  花落,一時(shí)間,全部改變,人變了,時(shí)間變了,花也變了,變的枯萎。就在花落的同時(shí),一切的'一切就都結(jié)束了,曾經(jīng)的自己知道很快,卻沒(méi)想過(guò)這么快。快的讓人發(fā)慌,讓人心里有一種悶悶的痛。

  等待

  我等待著新的開(kāi)始,新的故事,新的你們,等待……

  在每年的這個(gè)時(shí)候,我都在等待。每一次的等待就像五百年的回望,多少次的等待,才能又見(jiàn)到你們。

  哦,你們不必再等我了,因?yàn)槲乙呀?jīng)忘記了一切,雖說(shuō)忘記很難,但我這不叫忘記,我已經(jīng)把你們埋藏在心中最深最溫暖的地方。

  再過(guò)五百年,我還會(huì)再到那個(gè)地方等待。在那個(gè)地方等待著,再?gòu)男睦锬贸瞿锹癫卦谛闹凶钌钭顪嘏挠洃洝?/p>

  我站在彼岸,拿著重開(kāi)的花,等待。

彼岸花作文7

  當(dāng)花開(kāi)時(shí),葉子早已凋零!}記

  窗外的藤蔓過(guò)墻頭,浸漬了整個(gè)秋季的華美。血一般的鮮紅在天邊暈染開(kāi),嬌艷的蓓蕾和著風(fēng)暗夜里起舞。

  紅,是她顏色,開(kāi)得妖嬈,開(kāi)得妖冶,花開(kāi)成群,悲傷成群。如火,如荼,如血,如毒。她是冥界路上,黃泉路上,唯一的風(fēng)景,冥界唯一的引魂之花——彼岸……曼珠沙華。

  我不知她為何無(wú)故臨我窗口,每每它伸出的如手朝天的花瓣,莫名其妙地又一次心痛了。這些花盛開(kāi)著,鋪在這條通向遠(yuǎn)方的路上。那些幸運(yùn)或是不幸的'人通過(guò)了忘川,踏在彼岸花上,去到那個(gè)我看不到的地方。這樣不祥如血綻放的花,卻妖艷絕倫,無(wú)與倫比,令世間之萬(wàn)物皆黯然失顏。

  無(wú)意間我愛(ài)上了這種美,妖異、災(zāi)難、死亡與分離的不祥之美。

  一直以來(lái),生命是一個(gè)不變的話題。在時(shí)間的容器里,我們和樹(shù)一樣,盛開(kāi),收斂,收拾起一地落葉,然后打包,把自己寄還給開(kāi)地。聲色光影,交互錯(cuò)雜,在潮起潮落中,一次又一次地輪回著,我們叫它人生。等生命走過(guò)暮秋,穿過(guò)開(kāi)得妖嬈的彼岸花海,望著三生石上自己行過(guò)的點(diǎn)滴,喝下手中的孟婆湯,走過(guò)奈何橋,便走進(jìn)了又一場(chǎng)的輪回中。縱然有些花還沒(méi)開(kāi)就謝了,縱然有些事還沒(méi)雇就淡了,縱然曾經(jīng)的夢(mèng)已無(wú)法圓滿。一切都還是留在了彼岸,同曼珠沙華一起開(kāi)得爛漫。信念與希望仍在,夢(mèng),來(lái)世會(huì)圓。

  來(lái)來(lái)往往的人群,來(lái)來(lái)往往的生命穿行于其中,我們渺小到僅是滄海一粟。我們無(wú)法止住時(shí)光前行的腳步,只能默默地,走完仿佛早已注定的應(yīng)走的路。仿若絢爛的彼岸花,花開(kāi)無(wú)葉,葉生無(wú)花,花中相錯(cuò),生生不見(jiàn),注定孤獨(dú),注定悲傷。

  曼珠沙華,于彼岸,心于此,只見(jiàn)花,不見(jiàn)葉。當(dāng)繁華褪盡,烈火成冰,我們始能平靜,看殘陽(yáng)月華。

彼岸花作文8

  前世,今生,幾世輪回。想忘的,不想忘的,都留在了我們生命中的彼岸,遙不可及。千年的記憶就停放在彼岸,看得真切,卻喚不起一絲痛感。我們每次都與前世的幸福擦肩,同時(shí)遺失今生的幸福,記得不忘的,只有永不退色的曼珠沙華。鮮艷的紅色,在黑暗中格外刺眼,又被黑暗包圍。我們無(wú)數(shù)次的忘記,和回憶,都只剩了那一抹無(wú)法忘記的紅色。

  有詩(shī)曰:彼岸花開(kāi)開(kāi)彼岸,奈何橋上可奈何

  彼岸花開(kāi)開(kāi)彼岸,斷腸草愁愁斷腸!

  忘川水流流忘川,彼岸花開(kāi)開(kāi)彼岸

  彼岸花開(kāi)開(kāi)彼岸,此江船行行此江

  或許,人生如此,愛(ài)情亦如此。獲得很多,卻要忘得更多,葬送得也更多。

  我們都相信幸福的存在,所以,它存在。但這并不代表著,我們就可以擁有它,每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的定義。自然,幸福,也會(huì)給我們?cè)S多種選擇,有我們想得到的,也有注定逃不過(guò)的。都說(shuō),彼岸花所代表的是遙不可及的幸福。其實(shí)觸手可及,只是因?yàn)橥浟怂校詮牟粫?huì)有找到被彼岸花收藏起來(lái)的幸福罷了。有一句話,我記得,不知道是對(duì)或錯(cuò):選擇忘卻,正是因?yàn)樾睦飷?ài)過(guò)。但我愿意相信。

  彼岸花是真實(shí)存在的,有太多太多傳說(shuō)為我們闡述它,總是唯美卻又悲傷。那種遙不可及的'幸福也是真實(shí)存在的,所以,關(guān)于曼珠沙華的傳說(shuō)流傳至今,還在繼續(xù)。

  美麗,卻總是在生命的另一端盛開(kāi)。

  美麗,卻總是代表黑暗和絕望的愛(ài)情。

  彼岸花,開(kāi)在我們的前世今生,未曾間斷。

彼岸花作文9

  夢(mèng)想的最初,似一條小溪,叮叮咚咚地流過(guò)原野,趟過(guò)樹(shù)林,歡暢平和地流啊流啊……

  夢(mèng)想的追求,如一條大河,一望無(wú)際的河床上會(huì)卷起滔天巨浪,會(huì)掀起萬(wàn)丈狂瀾……

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),像遠(yuǎn)方的彼岸,那里有鶯歌曼舞,那里有姹紫嫣紅,那里的象牙臺(tái)里,寄托著人們心中的甘甜。為了到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,為了采擷最絢麗的奇葩釀造最甘甜的蜜,人們揚(yáng)起風(fēng)帆,毅然駛出小溪,闖入了那看似平靜卻未知的河。

  時(shí)間在人們的努力中悄然逝去,一年了,兩年了……歲月在每個(gè)人的身上都留下了淪桑的痕跡,而漫漫前路除了水還是水。于是,一些人停下了,望著那掙扎著前行的人們,對(duì)自己說(shuō):“我這輩子安安穩(wěn)穩(wěn)就好。”

  十年過(guò)去了,二十年過(guò)去了……前方依稀出現(xiàn)了彼岸的身影,但擋在那前面的,是越來(lái)越密的荊棘。于是,一些人停下了,舔著傷口,他們對(duì)自己說(shuō):“歇會(huì)兒吧,也許呆會(huì)兒還趕得上。”孰不知,這次也許之后就再也沒(méi)有也許了。

  繼續(xù)前行的人們,用雙手劈開(kāi)了荊棘,用決心趟過(guò)了巨浪:原來(lái)那細(xì)嫩的小手如今布滿了傷痕,長(zhǎng)滿了老繭;原來(lái)那白皙的肌膚被烈日鍍成了強(qiáng)悍的銅色;原來(lái)那彷徨脆弱的`心被歲月賦予了堅(jiān)強(qiáng)。

  歲月走過(guò)了人,人也走過(guò)了歲月。

  失聰?shù)呢惗喾易V出了不朽的篇章,出生貧寒的亞伯拉罕·林肯解放了美國(guó)黑奴,黑暗與孤獨(dú)擊不垮海倫凱勒……那么還有什么可以阻擋我們前行的路?

  讓我們相信艱難困苦不是上帝送來(lái)摧毀我們的,而是來(lái)挑戰(zhàn)我們的。

  讓我們蕩起雙槳,讓我們乘風(fēng)破浪,讓我們一起品嘗象牙塔里的甘甜,一起傾聽(tīng)彼岸花開(kāi)的聲音!

彼岸花作文10

  我的故鄉(xiāng)——青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),一座海濱小城。她像一顆明珠一樣,鑲嵌在膠州灣邊上,與美麗的青島市區(qū)遙相呼應(yīng)。她三面環(huán)海,如果爬上山頂,整個(gè)小城便盡收眼底,排列有序的建筑群像巨人一樣屹立,海面上,快樂(lè)的海鷗在舞蹈,這美麗的小城就像一朵彼岸花。

  時(shí)間匆匆,還記得人們進(jìn)入二十一世紀(jì)時(shí)的興奮,現(xiàn)在20xx都已將盡。申奧的成功,將青島與北京攜起手,共同進(jìn)步。你可以看到,高樓大廈正兩面三刀地拔地而起。人們不只是建設(shè)、創(chuàng)造生活,對(duì)于享受生活都有自己的向往之處。

  春天,去逛公園是再好不過(guò)的了。滿眼的.花紅草綠,紅是那般鮮紅,綠是那般嫩綠。在公園里,假山會(huì)激發(fā)你的想象,它們有的像駱駝奔走,有的像小鳥(niǎo)嬉戲,有的像雄獅發(fā)怒……雪白的長(zhǎng)廊,挺拔而起的四方柱子上被植物纏繞著,彎彎曲曲構(gòu)成一幅幅美麗的圖畫(huà)。躺在廊邊的長(zhǎng)椅上,透過(guò)這白綠相融的美景,一面似鏡子一般平滑的天空出現(xiàn)在眼前,沒(méi)有一絲不該有的云,讓人看了心曠神怡。

  夏天,大海、沙灘無(wú)疑是最好的去處。投入大海的懷抱會(huì)讓你感到清涼和舒暢。不會(huì)游泳的,在沙灘上同樣也能享受到無(wú)限樂(lè)趣,細(xì)細(xì)的沙子踩上去咯吱咯吱得響,松軟極了,美麗的貝殼和各種各樣布滿漂亮花紋的小石子散布沙灘。退潮后,人們便紛紛下海去撿石子、拾海螺。

  這一處處人們休閑的驛站,正是新區(qū)建設(shè)的成果。在過(guò)去的一年里,我們開(kāi)發(fā)區(qū)人無(wú)悔,相信在充滿希望的200X我們會(huì)讓這朵彼岸花開(kāi)得更加燦爛。因?yàn)樵谝粡埣儩嵉募埳,我們可以?huà)出最美最耀眼的圖畫(huà)!

彼岸花作文11

  他們總說(shuō):彼岸的花總是世界上開(kāi)得最美的花。

  或許是的,彼岸的曼陀羅總是開(kāi)得妖艷。不似此岸的雛菊,總是那般清清秀秀,不聞其香,不舍其芳。

  小的時(shí)候總是羨慕別人的媽媽?zhuān)畡e人的媽媽’永遠(yuǎn)是那樣的溫柔如水,那樣的`樸素典雅,那樣的落落大方。和‘別人的媽媽’相比,自己的媽媽總是顯得土里土氣,滿是皺紋,各種的不耐與嫌棄,甚至從未改觀。

  隨著時(shí)間的推移,不斷的經(jīng)歷風(fēng)雨,成熟長(zhǎng)大。才發(fā)現(xiàn)最離不開(kāi)的人還是自己的媽媽?zhuān)琶靼啄欠N所謂的“母愛(ài)”,才是無(wú)論怎樣的交換都不會(huì)舍棄的財(cái)富。那不過(guò)是一個(gè)孩子的幼稚,就好比吃完了手中的奶糖,又眼巴巴的瞧著別人手中的。每當(dāng)看到自己曾經(jīng)從沒(méi)注意過(guò)的父母,那滿頭的烏發(fā)開(kāi)始染上霜華,到最后幾乎可以數(shù)清還剩下幾根半黑半白的細(xì)絲,就會(huì)從心底涌出難言的酸澀和痛楚。開(kāi)始從繁忙的學(xué)業(yè)中抽出時(shí)間去蹭幾頓飯,看著他們展露在臉上的笑顏,才明白這是青春將過(guò)做得最對(duì)的一件事。

  我甚至不敢想象如果有一天他們離開(kāi)了我該怎么辦,因?yàn)槲沂值那宄侵粫?huì)是無(wú)盡的黑暗。

  自己的路,是此岸。別人的路,是彼岸。

  我們看到的永遠(yuǎn)是腳下的泥濘和坎坷,眺望遠(yuǎn)方卻又是那樣的如夢(mèng)如幻,孰不知其實(shí)自己所謂的糟糕,其實(shí)也在被別人羨慕著。

  不過(guò)無(wú)論這路走的多么艱難,也是我自己挑選的路。雖然我還是會(huì)抱怨,卻依舊要埋頭走下去。

  “彼岸的花總是最美的”。

  我想這話仍然是對(duì)的,只是彼岸的景色如天堂般的美麗,也不及此岸腳踏實(shí)地的實(shí)際。面對(duì)彼岸,卻無(wú)名的想起一句話:彼岸花開(kāi)開(kāi)得妖艷,也不除及凋零那天。

  所以,看一眼,就繼續(xù)向前走吧。

彼岸花作文12

  櫻花是日本的國(guó)花,她美麗圣潔,傳說(shuō)櫻花樹(shù)是以血肉為養(yǎng)料而生,所以才能開(kāi)的那樣迷人,在中國(guó)也有一種可與之比擬的花——彼岸花。

  彼岸花學(xué)名石散,又叫曼珠沙華,其特性是先開(kāi)花;┢诨蚧ㄥ忮顺鋈~,還有另一些種類(lèi)是先抽葉,在葉枯以后開(kāi)花,因?yàn)榛ê腿~總是不得相見(jiàn),所以才有彼岸花這個(gè)名字。

  因?yàn)檫@種花經(jīng)常長(zhǎng)在墳?zāi)股,又被稱(chēng)為黃泉路上的'花,但這種花中國(guó)名聲一直不好,因?yàn)樗葲](méi)有香味,又長(zhǎng)在窮鄉(xiāng)僻壤,長(zhǎng)得十分妖艷,顯得非常陰暗和不吉利。讓他在中國(guó)有了一些說(shuō)法。傳說(shuō)每逢夙夜之交,彼岸花盛開(kāi),生死之門(mén)就會(huì)被打開(kāi),它能夠穿越陰陽(yáng)兩界,讓人死而復(fù)生,至于彼岸花是否真的那么神奇,我就不清楚了,因?yàn)檫沒(méi)有科學(xué)研究能證明它的真假。

  彼岸花又名曼珠沙華,它之所以叫這個(gè)名字是來(lái)源于另一個(gè)傳說(shuō)。天上邊有一男一女兩個(gè)神仙相愛(ài),一位叫沙華,一位叫曼珠,而神界不允許神仙相愛(ài),所以沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,便被抓住了。天神罰他們,夏姐能管并且讓他們永生永世不得相見(jiàn)。所以當(dāng)曼珠出生時(shí),沙華便去世了。而當(dāng)沙華出生時(shí),曼珠便去世了。并且這種特點(diǎn)和彼岸花的特性一樣,開(kāi)花不見(jiàn)葉,抽葉花已謝,所以彼岸花又名曼珠沙華。

  彼岸花開(kāi)在黃泉彼岸,那么奈何橋可渡奈何嗎?

彼岸花作文13

  朝臺(tái)下望去,柳樹(shù)在春風(fēng)里,飄蕩著嫩綠的長(zhǎng)條,飛絮隨風(fēng)飄揚(yáng)。轉(zhuǎn)眼間,自己已是一名畢業(yè)生了,那朵獨(dú)特的花兒,已在我心中烙下深深的印痕。不知不覺(jué),彼岸花開(kāi)……

  每每想起那一次班級(jí)展示,心里不禁會(huì)浮現(xiàn)一絲笑意。

  那年春天,校園里已是百花齊放。而我,站在臺(tái)階上,默默背誦著小詩(shī)。輕柔的聲音,從嘴中傳出,夾雜著一股雄厚而堅(jiān)定的氣勢(shì);表情,從臉上呈現(xiàn),表達(dá)了自己對(duì)中華的敬仰之情;動(dòng)作,也無(wú)不顯示出炎黃子孫的英雄豪邁……內(nèi)心里,也播下了一顆花的.種子,在默默地發(fā)芽,只是,不為人知罷了。

  日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,我們已登上了國(guó)旗臺(tái),肩負(fù)著一種責(zé)任感和使命感。耳邊,已聽(tīng)到《黃河頌》這首歌,周?chē)鷼夥账查g顯出了死一般的寧?kù)o。

  “從巍峨挺拔的高原走來(lái),我是冰山上的一朵雪蓮。從蒼蒼茫茫的草原走來(lái),我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹。”這幾句話,鏗鏘有力,而那朵心靈之花,也在“陽(yáng)光”的沐浴,“雨水”的滋潤(rùn)下,已開(kāi)花結(jié)果。

  陽(yáng)光灑在我的臉上,我露出了會(huì)心一笑,也在恍惚之中,看到了那朵花。予調(diào)之,花之富貴也,花之獨(dú)眾也,花之明顯也,尋向所之,卻已不知去向。

  不知不覺(jué)中,臺(tái)下響起了一陣陣掌聲,我們的演出已落下了帷幕。當(dāng)自己還在回味這一切,似乎也在默默尋找那一朵處于塵世之上的花,它在何處,都散發(fā)了耀眼的光芒。我想讓自己清醒一點(diǎn),這也詮釋了什么叫做“如夢(mèng)初醒”吧。

  邁著輕快的步伐,“勝利的殿堂”,迎接成功的喜悅。那一刻,我真正體會(huì)到了堅(jiān)持不懈帶來(lái)的收獲,明白了這永垂不朽的真理。

  心中那朵花,會(huì)在成功的彼岸等你,它會(huì)用花瓣指引你前行,會(huì)在不經(jīng)意間,滋潤(rùn)你的心田!靶撵`之花”,永存世間。彼岸花開(kāi),等你的到來(lái)!

彼岸花作文14

  七歲時(shí),天真無(wú)知的我第一次踏入這座美麗的花園-----學(xué)校,與千千萬(wàn)萬(wàn)的同學(xué)一起,探索著花園的奧秘,領(lǐng)著我們向前的便是老師了。

  我一共有過(guò)兩個(gè)語(yǔ)文老師兩個(gè)數(shù)學(xué)老師,每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō),每一段學(xué)習(xí)時(shí)光都是美好的,我把這些故事都牢牢的藏在心里,藏在時(shí)間的縫隙,我把它稱(chēng)作-------彼岸。

  我的第一個(gè)語(yǔ)文老師姓俞,她瘦瘦的個(gè)子不高,一頭短發(fā),一副眼鏡,家長(zhǎng)們送她了一個(gè)外號(hào)-------假小子,而我們私底下稱(chēng)呼她為:魚(yú)。嘿,還真別說(shuō),她長(zhǎng)得也像條魚(yú)哦。她經(jīng)常給我們講故事,帶我們做游戲,真是一只快樂(lè)的小魚(yú)兒。

  我的第二個(gè)語(yǔ)文老師姓鄔,她扎著馬尾辮,頭發(fā)卷卷的,她經(jīng)常穿一身職業(yè)裝,顯得典雅又端莊,亦是一派成功女性的形象,她上課時(shí),總是把課文分析的很透徹,講的很生動(dòng),聽(tīng)她的課肯定能考出一個(gè)好成績(jī)。

  我的兩個(gè)數(shù)學(xué)老師都姓袁哦,不過(guò),一個(gè)是男的,一個(gè)是女的',我們聊天時(shí)都這樣稱(chēng)呼他們:男袁、女袁。悄悄告訴你,我的數(shù)學(xué)老師的個(gè)子都很高,有時(shí),我會(huì)猜測(cè)他們是不是兄妹。

  女袁很溫柔,讓我們這些人一見(jiàn)到她就會(huì)黏上去聊天。對(duì)了,上回我生日時(shí)她還送我了一盒餅干呢。

  男袁對(duì)我們很?chē)?yán)厲,在我們六年級(jí)算得上“聞名喪膽”。不過(guò),他也有溫柔的一面。有一年冬天,我的手生了凍瘡,冰冷冰冷,腫的像個(gè)烏龜背,袁老師看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“回去叫你媽買(mǎi)副手套!彪m然只有短短幾個(gè)字,卻體現(xiàn)出了袁老師對(duì)我的關(guān)心。> 每一個(gè)老師在我心中都是彼岸的一朵花。與他們?cè)谝黄饡r(shí),花開(kāi)了,譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)故事。離開(kāi),花落,但清香依然存在,如同美好的記憶,似海的恩情,師恩難忘。

彼岸花作文15

  彼岸,又名曼珠沙華,艷紅的花朵,開(kāi)在黃泉路上,一個(gè)個(gè)步入黃泉的往生者,聞到花香,便想起前世的自己,然后再一次,跌入永無(wú)止盡的輪回...關(guān)于彼岸花有許多的傳說(shuō),其中一個(gè)是花妖與葉妖的故事:花妖名為曼珠,葉妖名為沙華,兩人守護(hù)著彼岸花,但卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)一次面。他們彼此想念著,并被這種痛苦折磨,后來(lái)兩 人忍不住見(jiàn)了一次面。那年,鮮紅的彼岸花在綠葉的襯托下,愈發(fā)妖媚。

  神怪罪了下來(lái),這也是意料之事。神讓其中一人失去關(guān)于對(duì)方的記憶,再藉由夢(mèng)把記憶一點(diǎn)一點(diǎn)的還回去,等到失去記憶的那方完全想起時(shí),對(duì)方就必須死,找到轉(zhuǎn)世的對(duì)方后,神會(huì)再一點(diǎn)一點(diǎn)把對(duì)方的記憶拼湊回去...,如此的循環(huán)下去。

  “曼珠沙華,花開(kāi)無(wú)葉,葉落無(wú)花,終其一生,花葉永不相見(jiàn),故之名──彼岸”開(kāi)到花香,就想起世的自己,然后再一次,跌入那永無(wú)止盡輪回...另一個(gè)故事是,彼岸花愛(ài)上了地獄的業(yè)火,但是只要彼岸花一靠近,就如同撲火的飛娥般,化為灰燼。

  因此,它自愿開(kāi)放在單調(diào)的黃泉路上,只為能看到地獄的業(yè)火,據(jù)說(shuō),彼岸花的鮮紅,就是來(lái)自于業(yè)火的火光。

  我認(rèn)為對(duì)于愛(ài)情,沒(méi)必要過(guò)于認(rèn)真,癡情的`彼岸花沒(méi)有好下場(chǎng),癡情的人也不一定有回報(bào),之前有一首歌也是這樣唱的“相信付出會(huì)有代價(jià),代價(jià)只是一句:傻 瓜!”反正愛(ài)情不一定能持繼永遠(yuǎn),再也沒(méi)有什么事比談戀愛(ài)更浪費(fèi)時(shí)間了,而時(shí)間對(duì)學(xué)生來(lái)講,是最重要的,因此別把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的愛(ài)情上,努力讀書(shū),以后有了時(shí)間,再去找你的另一半吧!

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