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我擁有我快樂作文

時(shí)間:2023-06-15 12:12:05 毅霖 作文寫作 我要投稿

我擁有我快樂作文(通用36篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我擁有我快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我擁有我快樂作文(通用36篇)

  我擁有我快樂作文 1

  星期五的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)チ酥参飯@,在那里,我和黃依依玩了水上步行球。一開始,膽小的黃依依并不敢踏入水球中,我趁她不注意,把她推入水球,我隨即也跳入同一個(gè)水球。此時(shí),工作人員將我們的水球推入水中央。水球隨著水流進(jìn)行波動(dòng),我們倆試著站起來,搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)。“啊呀”,黃依依一聲尖叫,她摔了一個(gè)大跟頭!肮恿税!”我嘲笑著她。只見黃依依氣紅了臉:“班長(zhǎng),你死定了!”她艱難的爬起來,拼命得扒著球的內(nèi)壁,球顛簸的更厲害了,剛才站著的.我也一下子趴在球里。還沒等黃依依站穩(wěn),她也趴在我的身上,壓的我喘不出氣來!包S依依,起來!”我拼命得叫,沒想到她死活不動(dòng)彈,平時(shí)弱不禁風(fēng)的黃依依此時(shí)力大如牛,我使出全部力氣,“啊“的一聲把黃依依掀翻到球的另一邊。我們?cè)谇蚶锿娴氖墙钇AΡM,再加上里面的空氣太悶,我們分別奔向球兩側(cè)的入口處,大口大口的吸著新鮮空氣。等我們恢復(fù)了體力,又返回球中,跑著、跳著、趴著、笑著、喊著。時(shí)間到了,當(dāng)我們倆滿頭大汗的從球中鉆出來時(shí),相視一笑,我看到了黃依依意猶未盡的樣子。我也當(dāng)然是不過癮了?鞓返臅r(shí)光是短暫的,也是美好的。但是,我擁有,我快樂!

  我寫的這篇文章主要記錄了在春游的時(shí)候,我和黃依依在水上步行球里度過的美好時(shí)光。我們?cè)谇蛑心桥苤、跳著、趴著、笑著、喊著的樣子,至今都讓我回味無窮,所以我又有這樣的時(shí)光,我很快樂!

  我擁有我快樂作文 2

  當(dāng)您青絲染霜,當(dāng)您面容被歲月刻上無法磨滅的印記,當(dāng)您美好年華不再,您會(huì)依舊對(duì)我微笑,給予我無限的關(guān)懷與呵護(hù)。媽媽,謝謝您,是您讓我的生命充滿歡聲笑語。

  每天,當(dāng)我被陽光“吻”醒,睜眼便是您的笑容:“小懶蟲,起床了!”,我不得不匆匆與周公“告別”。穿上衣服,一開窗,微風(fēng)陣陣,細(xì)雨綿綿!翱彀汛皯絷P(guān)上吧!別感冒了,多穿一件衣服吧!這鬼天氣,剛剛還出太陽了,現(xiàn)在就下起了小雨!蹦贿叞岩路f給我一邊微笑著說。我剛穿好衣服,一轉(zhuǎn)身,您便進(jìn)了“炊事重地”。我坐上沙發(fā),打開電視。隔著一堵墻的小房間里不是傳出你的叮嚀聲,和著菜香飄滿了房子。

  剛把飯菜端上來,您又給我倒了一杯充滿濃濃幸福的水:“天氣冷,煮了點(diǎn)辣椒,如果覺得太辣了就喝點(diǎn)水。”我為您拉出“寶座”,一邊說:“好了,我知道了。快坐下用膳吧!皇后娘娘!蹦⑿χ拢(xì)心的給我挑著魚刺。這時(shí)太陽已經(jīng)出來了,陽光灑在您身上,發(fā)出耀眼的光芒。我知道,現(xiàn)在世上最美麗的女子正在為我挑著魚刺。我仿佛體會(huì)到了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的意境。挑完魚刺,您又給我夾了許多美味的菜。菜很熱,熱紅了我的眼眶,也熱著了我的心。吃完飯,我們一起收拾碗筷。盤子在您的手中飛舞,又一會(huì)就變得光潔透亮。透明的水雖變得渾濁,卻染上了晶瑩的'白。成千上萬的泡沫映照出一大一小兩張笑臉。大的笑得溫柔,小的笑得燦爛。明明是辛苦的差事,此時(shí)卻成了最美的景色,最深的記憶,最純的思念。、

  媽媽,謝謝您!擁有您的愛,我很開心,擁有您的親情,我很快樂。

  我擁有我快樂作文 3

  很久很久以前,有一個(gè)非常富有的國(guó)王,全世界的金銀珠寶他都觸手可得,可有一點(diǎn)就是他怎么都快樂不起來,為此他下昭要尋找世上最快樂的人。一年過去了,有一年過去了,一天一個(gè)士兵帶回來了一個(gè)風(fēng)餐露宿的農(nóng)民,他看起來幾乎從來沒有吃飽穿暖過,但臉上始終掛著平靜的微笑,國(guó)王詫異極了,問:“你為什么如此快樂?”農(nóng)民想了一會(huì)兒,“我也曾經(jīng)為了自己沒有鞋穿而感到沮喪,直到有一天我遇見了一個(gè)沒有雙腳的人,我才懂得自己是多么的幸!眹(guó)王愕然,從此他像變了一個(gè)人一樣,積極樂觀,勤于國(guó)政……

  現(xiàn)實(shí)生活中有許多人像這個(gè)國(guó)王一樣,不懂得知足,其實(shí)靜下心來想一想,你自己所擁有的又怎么會(huì)比別人所擁有的'差。

  或許你正在因?yàn)樽约旱南嗝财接苟械奖瘋愫尾辉囅胍幌伦约哼擁有健康的體魄?

  人世間,有許多我們擁有的一點(diǎn)一滴。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!

  我為擁有母愛而快樂。人們常說,母愛是世間最偉大的東西。不管我們身在何處,家里總有一個(gè)人在牽掛著我們,她便是母親;不管我們?cè)鯓拥恼{(diào)皮搗蛋,總有一個(gè)人在愛著我們,她便是母親;不管我們犯下再大的錯(cuò)誤,總有一個(gè)人在替我們傷心,她便是母親……

  我為擁有家庭而快樂。家庭中的每一個(gè)成員都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng),我們的生活離不開家庭。

  我擁有我快樂作文 4

  青春就像一個(gè)沙漏。我們雙手捧著它,看它如何一點(diǎn)一點(diǎn)從手中消逝。站在青春的最頂端,我們相擁而笑。

  看,我們擁有青春。

  從剛出生,一個(gè)只會(huì)爬行的小孩童;從懵懂未知,一個(gè)沒有上學(xué)的小孩子;然后,我們走到了青春,可以擁有美好時(shí)光;走到了成熟懂事,可以彬彬有禮禮貌待人。

  童年!歡欣的,郁結(jié)的。沉默的,開朗的。肆無忌憚的,落落大方的。我們?cè)谧。唯一不變的,是時(shí)光。時(shí)光在記憶中匍匐前進(jìn),它也許跨過了幾個(gè)時(shí)代幾個(gè)世紀(jì),經(jīng)歷了許多滄桑,但它始終是時(shí)光。

  只是在時(shí)光里的我們,發(fā)生了變化,改變了模樣而已。還記得最初的模樣,不會(huì)說話,不會(huì)寫字,不會(huì)走路,每一天都沉溺在家人的寵愛和關(guān)懷里。那時(shí)的.我們沒有悲傷沒有疼痛,是快樂的。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了。目光里有了他人對(duì)自己的期許,每一天都為將來奮斗著。但我們?nèi)匀皇呛⒆,因(yàn)槲覀儞碛星啻海ψプ∷,不讓它悄然離去。

  花季少年少女,還有大把時(shí)光。這些來之不易的時(shí)光,總是要充分利用才會(huì)有意義,不是嗎?我們只有一個(gè)青春。無論它給你帶來了快樂難過傷感,這還是青春。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷它的喜怒無常。調(diào)整好心態(tài)去面對(duì)它,別糟蹋自己青春,它可一去不復(fù)返,這個(gè)賭注太大了。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光轟隆隆地就碾過心中曾經(jīng)的往昔,只剩下未來,卻還有青春。所以,無論你正發(fā)生什么,從前發(fā)生什么,就趁現(xiàn)在,去好好珍惜它。

  因?yàn)閾碛,所以快樂?/p>

  我擁有我快樂作文 5

  擁有一顆糖是快樂的,擁有一份榮譽(yù)是快樂的,擁有一片天空也是快樂的…

  擁有愛,所以我快樂。

  愛,是一種無法言喻的美。我的.心中,飄著愛的種子。

  很久以前,我迷路了,在繁華的街市手足無措,年幼的我號(hào)啕大哭。一位哥哥走上前來,輕聲說:"你怎么了?"我害怕,擔(dān)心他是壞人,緊緊抿著雙唇,不講一句話。他笑了,說:"哥哥跟你打勾勾,是壞人就當(dāng)小狗。好不好?"他的笑在陽光下熠熠生輝,讓我放開了許多。后來,我安全到家了。

  那份讓我擁有的愛,在陽光的沐浴下,變得如此溫暖。

  擁有遺憾,所以我快樂。

  人們都渴望完美,但是,遺憾也是另一種感動(dòng)。

  一次世界性的乒乓球比賽,還有一球就分勝負(fù)了,觀眾與選手都在緊張的氛圍中。

  后來,一方贏了。可是,他堅(jiān)決地說,裁判判錯(cuò)了。后來重播時(shí),真的是裁判的失誤。

  有人說,他很傻。完全可以不把真相說出來。也有人說,他是真正的英雄!可是,不管人們?cè)趺凑f,他都無緣冠軍。

  但是,因?yàn)檫@種誠(chéng)實(shí)擁有遺憾,不是另一種感動(dòng)嗎?

  回憶至此,我釋然了。

  你的一個(gè)笑容,就是一份擁有;你的一個(gè)好心情,就是一種擁有;你的一顆感恩的心,就是一種擁有……

  ……

  我擁有我快樂作文 6

  常聽有人抱怨說自己擁有的太少了:沒有優(yōu)越的出身,沒有美麗的容貌,沒有漂亮的衣服等等。其實(shí),有時(shí)候不是我們擁有的太少,而是我們感受到的太少。

  我擁有明亮的眼睛。這我可以把一幅幅美麗的畫卷盡收眼底。我可以看到湛藍(lán)的天空,悠閑的白云,蒼翠的松樹,嫵媚的柳樹。我擁有,我快樂。

  我擁有靈敏的耳朵,我可以傾聽世界的聲音。我可以聽到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,潺潺的水聲,颯颯的風(fēng)聲,我能聽到瀑布的巨大吼聲,也能聽到媽媽的'輕聲叮嚀。我擁有,我快樂。

  我擁有健全的肢體。我可以撫摸春天柔嫩的小草,我可以感受流水溫柔的流淌,我可以捧起一抔黃土,感受它所經(jīng)歷的滄桑,我可以拈起一片樹葉,觸碰它跳動(dòng)的脈搏。我擁有,我快樂。

  我擁有智慧的頭腦。我善于思考,我就擁有了揭開數(shù)學(xué)難題后的喜悅;我懂得領(lǐng)悟,我就擁有了與書中人物對(duì)話的快樂;我樂于探索,我就擁有了破譯自然科學(xué)密碼的滿足。我擁有,我快樂。

  我還擁有樂觀的性格,豐富的愛好,進(jìn)取的精神,多彩的生活……我還擁有很多,很多。

  我們總是羨慕他人所擁有的,卻不知道其實(shí)我們也被他人所羨慕著。無需抱怨自己擁有的太少,其實(shí)我們一直擁有很多。讓我們一起大聲地喊出來:我擁有,我快樂!

  我擁有我快樂作文 7

  在寧靜的夏天,在涼爽的小葉榕樹下,在我們快樂的嬉戲中,我們互訴著童年。你傳給了我一份真摯、溫馨的情誼。我無比快樂。

  我們相識(shí)在校園,你幫助了我,并帶給我純潔的友誼。

  那天,我生病了,上課精神一直不好,我非常擔(dān)心我的學(xué)習(xí)跟不上。就在這時(shí),你輕輕走了過來,帶著善解人意的笑,對(duì)我說:“你準(zhǔn)是在擔(dān)心你的學(xué)習(xí)吧。沒關(guān)系,我來幫你!闭f著,你用纖纖細(xì)手翻開了被我捂得發(fā)燙的書。繪聲繪色地給我慢慢講解。本來沒有精神的我,一下子振作起來,專心致志地聽著。此時(shí)此刻,我為擁有了你的這份友誼而感到快樂。

  我喜歡在別人面前介紹你,并自豪地告訴他們我是你的朋友。朋友是一盞明燈,照亮夜間茫然獨(dú)行的我們;朋友是海上的`一艘輪船,載著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)航。我擁有了你,擁有了你給我這份溫馨的情誼。我感到快樂,時(shí)時(shí)刻刻,我都是非?鞓返摹

  我傷心難過時(shí),你放下手中的事情,過來安慰我;我絕望無助時(shí),你用殷切的眼神望著我,給我鼓勵(lì)加油;我學(xué)習(xí)下降時(shí),你和我一道復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),給我講解難題。我擁有你給我的真誠(chéng)的友誼,我感到十分榮幸。

  在寧靜的夏天,在涼爽的小葉榕樹下,在我們快樂的嬉戲中,你給了我一份情,我擁有你了它,我感到快樂。

  我擁有我快樂作文 8

  我不羨慕那些人擁有高挑的身材,我也不羨慕那些女生擁有清秀的面龐,因?yàn)槲抑,雖然這些我未曾擁有,但是我擁有的是平凡卻又偉大的感情。就如《十八歲的天空》里所說的.“我是平凡人,所以我擁有一份平凡的感情。

  我擁有一份溫馨的情親。父母?jìng)儗?duì)我照顧的無微不至,生怕我受到一絲一毫的傷害。家雖然不大,也并不華麗,但它卻是我受到傷害時(shí)避風(fēng)雨的港灣。媽媽,爸爸和我組成了一個(gè)小社會(huì),在這個(gè)小社會(huì)里,我們相處的和睦;在這個(gè)小社會(huì)里,處處充滿了我們的歡聲笑語。家里不華麗又怎樣,照樣其樂融融賽天堂。

  我擁有一份真摯的友誼。我怕孤單,所以身邊常常有朋友陪伴著。歲月是我們成長(zhǎng),歲月使我們友情更深。我不開心時(shí),朋友回緊跟我們身后,和我一起沉默,和我一起分擔(dān)我的憂傷;當(dāng)我為自己的成功喜形于色時(shí),朋友會(huì)和我一起分享我的快樂,然后用認(rèn)真的眼神看著我說“不要驕傲!繼續(xù)努力”!朋友,是我一切快樂的源系,同時(shí)又是為我指明方向的羅盤,即使是在茫茫的大海中,我也永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。

  友誼的歌曲溫暖如春,擁有友誼的歲月溫暖如花,友誼的花朵溫暖如夏。

  如果說家庭是一棵大樹,那我就是這棵大樹上的小鳥;如果說友誼是一片大河,那我就是一條小溪。

  我擁有的不一定是最好的,但一定要最珍貴的。

  我擁有我快樂作文 9

  我擁有許多,但我唯一擁有,并使我快樂的是——讀書。

  我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁V小C看慰磿揖腿缤淮河曜虧?rùn)過的樹苗,不亦樂乎?

  看到精彩絕倫的文字時(shí),我會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆,這就是它與生俱來的魅力吧!

  書架上擺著的書并不是一張張無生命的白紙,那是一個(gè)個(gè)美妙的音符,從每一本書中發(fā)出的聲音,就像打開CD機(jī)就可以使房間充滿音樂。一個(gè)人只要打開書本,就可跨越時(shí)空的限制聆聽他們的哲理,并且和智者促膝而談。

  在清閑的午后,在日落黃昏,一杯清茶,翻開手中書卷?从H情如潮,嘆人生如夢(mèng);望云卷云舒,看花開花落。在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們腦海中流過……

  清貧的家庭,缺少了物質(zhì)的滿足,但精神食糧卻陪伴我。一本本小人書,曾放飛我少年的夢(mèng)想;一部部名著,曾寄托了我幼稚的情感;一個(gè)個(gè)英雄人物,曾喚起我對(duì)理想的追求。路上的一片報(bào)紙,被人丟棄的一本雜志,都曾是我快樂的源泉。書籍成了我最好的伙伴,閱讀使我日新豐富。每天學(xué)習(xí)結(jié)束,我總會(huì)手捧喜愛的讀物,在家的陽臺(tái)邊靜靜的閱讀。此時(shí)此刻,巨大的學(xué)習(xí)壓力無影無蹤,心靈的清泉汩汩流淌;面對(duì)朦朧情感的'困惑,唯有書中找到最好的解答。

  讀書是我們生活的重要內(nèi)涵。我曾為外國(guó)小說《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無私付出;我喜歡弗恩的關(guān)愛生命;我羨慕威爾伯的好運(yùn)連連;我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我從書中學(xué)會(huì)分辨黑白,人間真情。

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中,所有勞累會(huì)被減輕。

  歷經(jīng)桑滄的他把我安慰,悲患喜愁的他把我解愁。

  我擁有書籍,我快樂,我擁有書籍,我幸福。

  我擁有我快樂作文 10

  當(dāng)我瓜瓜墜地時(shí),我擁有親人的關(guān)愛;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),我擁有父母的關(guān)愛;當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),我擁有至親的期盼;當(dāng)我上學(xué)讀書時(shí),我擁有師友的幫助;當(dāng)我獨(dú)自上路時(shí),我的身后站滿了一群真正愛我、欣賞我、幫助我、鼓勵(lì)我的人。我擁有,所以,我快樂。

  來到森林,傾聽樹葉與樹葉之間的摩擦聲;輕聞大自然獨(dú)有的芬芳;欣賞那鮮艷美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的樹、清澈委婉的小溪、活潑靈動(dòng)的精靈玩累了,舒舒服服地躺在柔軟的草地上,望著天空中偶爾路過的白云;渴了,涉入小溪,捧一清泉,順喉而下,燥熱頓時(shí)消除。我擁有,所以,我快樂。

  一個(gè)閑適的午后,輕抿一口紅茶,將全身在躺椅上舒展開來,拿起覆于膝上的書。一頁一頁翻過,一個(gè)一個(gè)或凄涼或抒情或激昂的小詩躍然紙上,仿佛做了一個(gè)個(gè)令人無比回味的美夢(mèng)。我擁有,所以,我快樂。

  燈紅酒綠的街市,嘈雜刺耳的音樂,詩人的神經(jīng)一次又一次受到?jīng)_擊。都市中的'男男女女此時(shí)此都在某個(gè)地方盡情地?fù)]汗灑雨,仿佛這樣就能擺脫因工作、學(xué)業(yè)而產(chǎn)生的壓力、苦悶、抑郁。雖然他們可能曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí),擁有許多平常人所不能擁有的物質(zhì)或精神上的財(cái)富。但是,他們并不快樂,因?yàn)樗麄儾⒉恢愠,只是一味的索取,一味的追求,到頭來只有無盡的空虛、后悔。

  我們來到這個(gè)世上,父母給了我們生命,讓我們能傾聽,能輕聞,能欣賞,能品嘗,這是一筆多么巨大的財(cái)富。≡谶@之后,我們有擁有了關(guān)愛、幫助、鼓勵(lì)、分享、知識(shí)、友情等等。在這世界的某個(gè)角落,這些被某些人所摒棄的東西,在那里,就只能是奢望。

  我慶幸,我來到這個(gè)世上;我慶幸,我擁有了一切;我慶幸,我知足。

  我擁有,所以,我快樂。

  我擁有我快樂作文 11

  你和我,相逢在風(fēng)里,在那葉將落盡的秋日里。我回眸,對(duì)上你迷人的笑靨,一時(shí)間,心潮暗涌,兩雙來自不同方向的手,倏地握緊。

  輕輕的一句“你好”,便推開,了我虛掩的心扉,不知你是否感受到我不規(guī)則的心跳,相逢,為你我撐開一片緣份的天空。沒有擁抱,只有微笑,仿佛一切了然。

  兩雙手握緊,成了你我之間的距離,這個(gè)距離的名字叫做“友誼”。

  你雖并非我的惟一,卻是我心底一份美麗又快樂的回憶。在那溫柔的和風(fēng)里,我多愿感受你快樂的氣息,聽到你熟悉的話語,你告訴我,你喜歡秋天,喜歡秋天的淡然,那是人生的一種脫俗,你喜歡秋日里的落葉,你說那是人生的另一種美麗。

  你說過,無論是人還是動(dòng)物,都會(huì)討厭別離,可是天下沒有不散的筵席,該來的還是會(huì)來,該去的仍舊會(huì)去。于是,不管子夜的洞簫還是深秋的長(zhǎng)笛,吹不盡的永遠(yuǎn)是深深的離愁、隱隱的別緒。

  你說,每個(gè)無知幼稚的'小孩都向往長(zhǎng)大,可是當(dāng)長(zhǎng)到知道人世間的紛紛擾擾后,就會(huì)像我一樣,天天感嘆時(shí)間是流逝,過一年,似乎又年老一歲。

  那個(gè)秋日里,我輕輕地問你:“落葉的離去,到底是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?”你微笑著對(duì)我說道:“你這個(gè)小傻瓜,怎么總像清照一般哀婉呢?其實(shí)落葉并非風(fēng)的追求,也非樹的不挽留,而是葉兒自己無悔的選擇。

  你走了,我將你的容顏烙進(jìn)了心底,將你的話語刻在了路旁繽紛的黃色落英上,讓它們一同飄進(jìn)我的心,化作最美好、最永恒的回憶......

  我擁有過,至少還擁有過,擁有過和你快樂又美好的回憶,哪怕時(shí)間不長(zhǎng),哪怕只是點(diǎn)滴...我的腦海至今還會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)出你的容顏,你對(duì)我說過的話,我擁有過,我快樂,我從來沒有后悔。

  我擁有我快樂作文 12

  擁有,是一種快樂。擁有一段難忘的記憶,擁有一份溫馨的友誼,擁有一段獨(dú)特的體驗(yàn),擁有一本好書,都演繹出快樂。我,擁有一方自由的空間。

  從前,我居住在一個(gè)狹小的房間里,我的房間自然是小而至小,連想擺一架鋼琴都擺不下。現(xiàn)在,我搬了新房,我的房間不僅能擺下一架鋼琴,一臺(tái)電腦,還能放下兩個(gè)書柜呢!我的房間設(shè)置也非常方便,做作業(yè)遇到要查資料時(shí),轉(zhuǎn)身90度便來到電腦桌前,節(jié)約原來兩倍的時(shí)間。我擁有了一個(gè)更大的屬于自己的空間。

  這雖是好事,但卻讓我很煩惱。原來我的房間從窗往下看,是一個(gè)花園,時(shí)而能聽見孩子們的嬉戲聲。做作業(yè)疲勞了,抬起頭來便能望見一片綠色,F(xiàn)在搬進(jìn)新房,我的'房間靠在馬路邊,每天便與汽車聲作伴。最近對(duì)面的樓下開;一家館子,每天人往來患,經(jīng)常都能清晰地聽見人們?cè)谡勑︼L(fēng)生。偶爾做作業(yè)疲勞了,習(xí)慣性地抬起頭來,希望能看見一大片綠色,讓心情舒暢,卻看見零稀的幾棵樹,在冷風(fēng)中搖曳著,心情也更為低落了。

  有時(shí)候,我坐在新房窗前,一放飛思絮,就仿佛看到以前的那座房子,那個(gè)花園,那里儲(chǔ)藏著我夢(mèng)。所以,我曾幾次坐車從城南回到小屋周圍,散步在小草中。有一次,我抬頭往上望時(shí),忽然看見一個(gè)孩子的手伸出窗外,手上掛著的彩色氣球悠然地飛呀飛。忽然氣球脫手,飛上了一望無際的藍(lán)色天空,隨之,傳來了孩子爽朗的笑聲。這多么像兒時(shí)的我呀!我仿佛又看到了從前,我陰霾的心情也跟著氣球飛逝了。

  原來狹小的房子里,我有一個(gè)心靈看空間;現(xiàn)在若大的房子里,我卻只有一個(gè)狹小的心靈空間。擁有不在乎生活實(shí)在空間的多少,而在乎感知。讓我們擁有一個(gè)心靈的空間,為擁有而快樂吧!

  我擁有我快樂作文 13

  曾幾何時(shí),我迷上了讀書。曾幾何時(shí),我擁有了你——文學(xué)。

  伴隨我走過這幾年的,是你——文學(xué);教會(huì)我明白人情冷暖的,是你——文學(xué);讓我學(xué)會(huì)自強(qiáng)的,是你——文學(xué)!我摯愛你,一點(diǎn)兒也不假,尤其是你的詩詞!喜歡與李白暢談詩文,和蘇軾把酒臨風(fēng),更喜歡與泰戈?duì)栍懻撊诵缘膫ゴ蟆?/p>

  因?yàn)槟愕脑娫~,讓我明白了事理。我聽到了“少壯不努力,老大徒傷悲”,明白了珍惜時(shí)間;聽到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,明白了自強(qiáng);聽到“烽火連三月,家書抵萬金”,明白了親情。同樣的,我也摯愛你的名著。

  在寧、榮二府理,我看到了封建時(shí)代的悲哀;在西天取經(jīng)的路上,我看到了人性的真、善、美;在梁山泊上,我更被梁山好漢的壯志豪情所吸引;在戰(zhàn)場(chǎng)上,我為戰(zhàn)爭(zhēng)而平白無故死去的人感到悲哀!我著實(shí)欣賞你的散文,有一種韻味美卻不失外表美。沉浸于朱自清的《背影》,為他的父親聲聲叫好;陶醉在魯迅的《從百草園到三味書屋》,羨慕他幼時(shí)的樂園;徘徊于梁衡的《夏感》,體會(huì)夏天特有的景色與毫不遜色的'底蘊(yùn)。擁有了你,心突然變得明亮起來,也開闊了許多。

  文學(xué),你的魅力,感染了我,使我快樂起來;你也是不折不扣的魅力之神,用文字感染全世界!握住你的手,不松開;擁有你,我的心像氣球那樣,自有自己的快樂!我擁有,我快樂!

  我擁有我快樂作文 14

  我們從小到大,經(jīng)歷過許多事,可能,有我們都最值得珍惜與回憶的事,就像感受親人的祝福與疼愛一樣。

  如同乍暖還寒的春天萬物復(fù)蘇;如同熾熱難熬的夏天綠草如茵;如同黃葉迎風(fēng)飄動(dòng),同悄然而至的寒雪。長(zhǎng)遠(yuǎn)悠久的思緒,使我能回憶成長(zhǎng)中的那些事。

  在漫漫的人生旅途中,我淋著雨,迎著風(fēng),在爸爸媽媽的呵護(hù)下,從剛出生,走到了現(xiàn)在。在我剛出生的那一刻,我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的`生日中,雖然我什么也不知道,但我第一次擁有了最為真摯的——祝福;時(shí)常依賴父母,又開始覺得一切都會(huì)是那們的簡(jiǎn)單,于是,從那一刻起,我就擁有了——依賴;考試考差了,受批評(píng)了,受委屈了,挨打了……這些都叫我明白了,成長(zhǎng)過程中,還有一個(gè)是我永遠(yuǎn)擁有的,會(huì)議直并我前行的——挫折。

  生活,它讓我們奮斗,一起努力。我們也都一直擁有過夢(mèng)想。我們都擁有過快樂,擁有過辛酸,失敗,成功與痛苦,也是這些使我們更加努力學(xué)習(xí),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了自己。

  也許,會(huì)有許許多多的曾經(jīng)和我值得珍惜過去而現(xiàn)在擁有的。我們每一個(gè)人不能只擁有快樂,而從此忽略它——挫折。因?yàn)槭谴煺郏辛怂,我才能更好得成長(zhǎng);因?yàn)橛辛怂,我才?huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)去迎接,去奮斗。我牢記:珍惜你所擁有的,你才會(huì)活得多姿多彩。

  我擁有我快樂作文 15

  朋友們,不要再抱怨生活的不如意,閉上眼睛,在大腦里仔細(xì)搜索,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):“哦!原來我有這么多!”

  曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)落魄的年輕人在經(jīng)歷了失敗的打擊后,對(duì)生活失去了信心。他認(rèn)為自己一無所有,所以他找到了一個(gè)聰明的老人。老人問他:“我可以用100萬買你的手嗎?”“當(dāng)然不是!”年輕人趕緊反駁道。“我用500萬買你的腿好嗎?”老人繼續(xù)問!皼]有!”年輕人堅(jiān)定地回答。老人笑著說:“你看,你已經(jīng)有這么多了。”

  這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。我仔細(xì)想了想。原來我擁有的遠(yuǎn)沒有我想象的那么多。

  我能感覺到父親像山一樣的愛。在我遭受挫折的時(shí)候,總有一雙溫暖而厚實(shí)的手,能把我從泥淖中拉出來。我也能體會(huì)到涓涓的母愛。媽媽在我受傷的時(shí)候送我的暖茶,總能給我破碎的心一個(gè)溫暖的安慰。

  我覺得我擁有的肯定會(huì)比孤兒或者單親家庭的孩子多很多。

  我可以坐在寬敞明亮的教室里,享受學(xué)習(xí)的樂趣。我的思想可以在老師的指導(dǎo)下在宇宙中暢游。我可以在知識(shí)的海洋里吸取養(yǎng)分,聽著書桌上筆和紙摩擦的沙沙聲。我也可以在實(shí)驗(yàn)室里探索生命的奇跡,在田徑賽場(chǎng)上自由奔跑。

  我想,我所擁有的,會(huì)比那些求知欲強(qiáng),在貧困山區(qū)上不了學(xué)的孩子多得多。

  我可以用眼睛清楚地看到這個(gè)美麗的.世界,用耳朵聽優(yōu)美的音樂,用鼻子聞到清爽的氣味,用嘴品嘗美味的食物。我也可以在藍(lán)天下自由奔跑,或者用靈巧的手編輯各種小作品。

  我想,我擁有的,一定會(huì)比殘疾人或者身患疾病的人多得多。

  節(jié)假日和晴天可以和朋友一起爬上山頂,享受揮汗如雨的快感。我可以坐在電視機(jī)前尋找有趣的節(jié)目。也可以私下和親密的朋友聊聊,向老師吐露成長(zhǎng)的煩惱。我可以享受我朋友真誠(chéng)的友誼。

  我想,我所擁有的,一定比那些缺少朋友或者過著無聊生活的人多得多。

  朋友們,不要再抱怨生活的不如意,閉上眼睛,在大腦里仔細(xì)搜索,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):“哦!原來我有這么多!”

  我擁有我快樂作文 16

  很多人總是滿腹牢騷,不停的抱怨自己“命“不好'沒有快樂等。事實(shí)上,生活并不是這樣的,上帝不曾偏心,他對(duì)待每一個(gè)人都是公平的?鞓访繒r(shí)每刻都圍繞在你我的身邊,至于怎么發(fā)掘它,關(guān)鍵在于——你的心態(tài)!

  著名作家大仲馬說:“我們常常與快樂擦肩而過,可是卻沒有看到它,也沒有注意到它;或者即使我們的確看到它而且注意它,但卻又不認(rèn)得它!奥犨@么一說,有人頭疼了,怎么辦呢?別著急,我知道一個(gè)秘訣——–珍惜現(xiàn)在擁有的一切,做到知足常樂。

  古伊朗著名詩人薩迪在講到自己從不抱怨命苦時(shí)說了一次他的遭遇:

  一次,薩迪沒有錢買鞋,只能赤腳到教堂去。進(jìn)教堂前,他確實(shí)感到沮喪和不幸,而當(dāng)他在禮拜堂里看到一個(gè)沒有腳的`人時(shí),才發(fā)覺自己并非是這個(gè)世界上最不幸的人,并不再以貧窮得買不起鞋而痛苦,于是他寫道:“在飽足人眼中,燒鵝好比青草;在饑餓人眼中,蘿卜便是佳肴!

  “人們?cè)谏衬锌诳孰y耐時(shí)所期望的,并非是讓人們?nèi)咏o一袋鈔票或珠寶,而是一瓢能解渴的涼水;人們?cè)谏頍o分文時(shí)所期望的,并非是腰纏萬貫,而是能有米下鍋。“

  薩迪的這幾句話道破了人生的真諦,的確,如果你能用樂觀的心態(tài)看待一切,不要太苛求自己,那么你就是一個(gè)快樂的人。

  希望你能在悲觀的時(shí)候想去一句:我擁有,我快樂!

  我擁有我快樂作文 17

  人生就像一朵浮云,飄著雨打來就散的氣,但你能感覺到卻抓不到。我把周圍的東西都看了一遍,好像我擁有的東西一碰就像云一樣散落一地,于是我就不理它們,什么都不用看著自己。

  路很長(zhǎng),沒有盡頭。但是人還是要往前走,只是看著身邊的人,一個(gè)個(gè)從我身邊經(jīng)過。心里比身體更累。我真的希望身邊的人停下來等我追上來。但這是不可能的。面對(duì)他的成就,他臉上能出現(xiàn)的無非是苦澀。嘆著氣,濃濃的鼻音訴說著心酸的心情!拔以趺词裁炊紱]有!”

  又是一個(gè)下午,溫暖的陽光給人好心情,可我還是不能擁有。體育課(跳遠(yuǎn)剛下課,臉白的沒有血。肘彎被另一只手勾住,小c開心地把我勾回教室。我黑著臉掙脫了她的手,喊道:“你為什么能跳這么遠(yuǎn)?”為什么我不能跳過及格線?為什么我什么都做不了!一無所有!“小c肯定是受了委屈。面對(duì)我突如其來的小宇宙爆發(fā),她流著晶瑩的眼淚叫道:“你無緣無故的喊什么!你在那里什么也做不了。你有繪畫、唱歌和創(chuàng)意的天賦。還有那么多關(guān)心你的朋友,你有那么多,你還在抱怨什么?”聲音從她嘶啞的喉嚨里微微顫抖。這時(shí)候我意識(shí)到自己的情緒失控了,我想上前解釋一下。可笑的是,c失望的跑了。她落下的眼淚留在空氣中,一滴落在我的臉上。

  我真的有很多嗎?我傻傻地問自己同樣的問題,仿佛這是一個(gè)令人費(fèi)解的問題;秀遍g在學(xué)校展板上看到了自己的作品,優(yōu)美的線條勾勒出畫中描述的童話。第一眼看去,人感覺溫暖舒適。而且我的名字明明寫在畫的一角。這就是我的繪畫天賦。視線又移向右邊,我來到另一個(gè)展板,那里有很多照片,其中一張是合唱團(tuán)的合影。幾寸照片里看到我,我是合唱團(tuán)的一員。這就是我的唱功!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)的時(shí)候,我對(duì)小c更加愧疚,我真的很后悔因?yàn)樽约旱臒o知而拿她出氣。我沖進(jìn)教室去找她。我想向她道歉,告訴她我真的錯(cuò)了。我真的'意識(shí)到我有很多。

  我還沒踏進(jìn)班級(jí)的門檻,就看見小c紅著眼睛向我走來。當(dāng)我看到整個(gè)心臟時(shí),我拿起它,以更快的步伐向她走去:“是的……”我還沒來得及說那三個(gè)字,小c就說:“對(duì)不起,我不該在你心情不好的時(shí)候生你的氣,但我真的想讓你知道,你有很多。相信自己好嗎?”我們兩人四目相對(duì),望出一抹含淚的春光。我抱住小c說:“我知道,我真的有很多,謝謝你提醒我!蹦且豢,我才真正體會(huì)到自己該有多幸福。那一刻,我真的意識(shí)到,我有那么多——的能力、天賦、創(chuàng)造力和珍貴的友誼。

  每個(gè)人,每件事,或多或少都有。上帝是公平的,他永遠(yuǎn)不會(huì)給你我一個(gè)完整的蘋果。因?yàn)樗仨氁ч_,檢查肉的新鮮度和多汁性。從而保證一半以上的質(zhì)量留給我們。然而,很多時(shí)候,上帝的一口充滿了我們的整個(gè)視野。忘記了我們擁有的一半以上的優(yōu)質(zhì)蘋果,從而忘記了我們應(yīng)該享受的快樂。

  所以不要害怕自己的缺陷,只要敞開心扉,看到身邊的一切,看到自己所擁有的。讓我們快樂,因?yàn)槲覀儞碛兴?/p>

  我擁有我快樂作文 18

  “蟬鳴是窗外倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤”,青春是什么,青春是滿滿一堆考不完的卷子,刷不完的題,提不上去的分?jǐn)?shù),可正是這樣一場(chǎng)青春,才使我們的人生路上耀眼如初!

  三年前的今天,我們是剛剛放下嘴中糖果的小屁孩們,充滿期望的步入了人人都期待的中學(xué)學(xué)府,面對(duì)陌生的一切,我們會(huì)有些許擔(dān)憂,但更多的是期待與激動(dòng),時(shí)間就像媽媽頭頂?shù)陌装l(fā)一樣,一眨眼,三年就要結(jié)束了,而這時(shí),媽媽的白發(fā)也越來越多了。有時(shí)候會(huì)覺得自己是不是在做夢(mèng),一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)里遇見了一伙人,有領(lǐng)頭人,就像游戲世界里一班領(lǐng)袖帶領(lǐng)著自己的小兵堅(jiān)守陣地,夢(mèng)醒時(shí)分,人走茶涼,各奔東西。

  回顧起過去的三年里,我們一起瘋過,鬧過,哭過,笑過,我們就像一個(gè)大家庭一樣。班里總會(huì)有同學(xué)帶頭講笑話,還有那最常見的“最怕空氣突然安靜”,有時(shí)候帶一包辣條去學(xué)校,沒過一會(huì)兒,只剩個(gè)殼了,那時(shí)候真的要被氣瘋了,班級(jí)里總會(huì)有同學(xué)鬧變扭,打架的'時(shí)候,一伙人勸架,一伙人圍觀,就像一部電視連續(xù)劇,快要大結(jié)局的那種。

  在青春的歲月里,總會(huì)有驚艷你時(shí)光,溫柔你歲月的人,記得是那樣一次:自己因?yàn)樗ち艘淮篚樱瑏淼綄W(xué)校以后總是一瘸一拐的,她們看到以后,就像是提前商量好一樣一同詢問我怎么了,下樓梯時(shí),看到她們兩個(gè)左右各一個(gè)扶著我,那一副又嫌棄又認(rèn)真的樣子,讓我一時(shí)間竟不知該哭還是笑呢。每個(gè)人的青春了,都會(huì)遇到對(duì)自己影響很大的人,聽說,要經(jīng)過前世的五千次回眸,才能換來今生的一次擦肩而過,可竟然有幸成為朋友,那一定有相遇相知的意義,一定要珍惜!我們一起回家時(shí),總會(huì)絮絮叨叨的分享自己的那些“奇葩”經(jīng)歷,會(huì)因?yàn)槟硞(gè)很喜歡的電視連續(xù)劇突然不播了而難過好久,會(huì)一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我們不用擔(dān)心一句話好久都不知道怎么開口,我們會(huì)鬧變扭,但是我們對(duì)方都知道我們不會(huì)離開彼此,一輩子那么長(zhǎng),有那么幾個(gè)交心的朋友真的很好,青春只有一次,要努力奮斗,要一起變得越來越優(yōu)秀,千萬不要因?yàn)橹锌记耙煌頂?shù)學(xué)老師講的題中考剛剛考到,而自己剛好沒聽而后悔好久。

  我難忘的初中生活就要結(jié)束了,在我的青春歲月中,遇到了影響自己一生的朋友,遇到了非常棒的老師和同學(xué)們,真的感到非常幸運(yùn),在距離中考的最后幾個(gè)月里,我會(huì)努力一搏,在中考這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,不知道會(huì)有多少勇士犧牲,我會(huì)拼盡全力,沖向?qū)儆谖业慕K點(diǎn),不讓那么耀眼的青春留下遺憾。

  我的青春,有快樂,有苦惱,有相聚,有離別?伤鼌s是我花季雨季里最美好的回憶。我為能擁有這樣的青春而感到快樂!

  我擁有我快樂作文 19

  人生就是一次不能回頭的旅行,或許當(dāng)我們努力嘗試后,才能品味出咖啡苦中的香醇,才能成為自己人生的王者。同時(shí),也會(huì)擁有一直陪伴著你的朋友。

  淡紫色的夢(mèng),溫馨中帶著詩情,像勾魂似的召喚著我,真是懷念那逝去的時(shí)光!

  那是我在上小學(xué)的時(shí)候,和我的同桌是十分要好的'朋友。因?yàn)槲覀兌际翘飶疥?duì)隊(duì)員,所以關(guān)系更加緊密。那時(shí)的我一直在為體育運(yùn)動(dòng)努力,卻不見任何起色,更沒能在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪得名次。我因?yàn)檫@件事而感到傷心難過進(jìn)而更加否定自己,是他在第一時(shí)間找到我,安慰并鼓勵(lì)我說:“沒事,這是第一次參加這種比賽,以后以你的努力你肯定能取得好成績(jī)的!

  在之后的時(shí)間中,他一直在鼓勵(lì)我,使我們的友誼更近一步。最終,時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)默默努力的人,我在這次的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第六的好成績(jī)。當(dāng)然,這一切都離不開他對(duì)我的信任和鼓勵(lì),使我有了更大的信心,讓我成為了自己人生的王者。

  后來,每次老師調(diào)座位時(shí)都會(huì)讓我們坐在一起,所以我們坐了六年的同桌,感情就跟親兄妹一樣。尤其在我生日的時(shí)候,他也應(yīng)邀參加了我的生日為我及時(shí)送上了祝福,他還送了我一個(gè)手鏈,我十分珍惜一直帶著,只有在上學(xué)時(shí)因?yàn)閷W(xué)校要求才取下保存好。我們的生日相隔不遠(yuǎn),所以我也送給他一條項(xiàng)鏈,他“信誓旦旦”的說會(huì)一直帶著,上學(xué)時(shí)藏在衣服里也看不到。

  現(xiàn)在,雖然我們不在一個(gè)學(xué)校里,但是我們依舊保持聯(lián)系,關(guān)系還是那樣的熟識(shí)。我真慶幸在我成為自己人生的王者時(shí),也擁有一個(gè)知心的男孩,我們共同成長(zhǎng)。

  在迷茫中,是你,為我指引方向;

  在黑暗中,是你,為我照亮光芒;

  在深夜中,是你,為我陪在身旁;

  在幸福中,是你,為我給予陽光。

  你是我最好的朋友,也是我最純的夢(mèng)境。我擁有這些,我很快樂。

  我擁有我快樂作文 20

  總是忍不住的哈哈大笑起來。而媽媽也是,在我講到學(xué)校里有些好玩的事時(shí),媽媽總是笑而不止。我是媽媽的傾訴者,而媽媽也是我的傾訴者。也許是因?yàn)槲覀兪悄概,我們之間有著無形的信任,所以我們才能彼此擁有,彼此幸福。

  白菊雖然以擁有陽光,但它還要擁有雨露;藍(lán)蝶雖然以擁有白菊,但它還要擁有綠葉;落葉雖然以擁有藍(lán)蝶,但它還要擁有泥土。我不僅擁有了與媽媽之間的'信任,我還擁有了與爸爸之間的愛。書上說,父愛是一座深沉的山,父愛是默默付出的泉水,父愛是一種埋與心底的愛。可見,父愛也同樣是偉大的啊!在記憶中我是很害怕爸爸的,以為爸爸的眼神是那樣的銳利。

  不知從哪一天起,我忽然發(fā)現(xiàn),我對(duì)爸爸的畏懼源自于我對(duì)爸爸的愛,于是我不再害怕。我在爸爸那雙銳利的眼睛中看到了爸爸對(duì)我無盡的愛,無盡的關(guān)心。當(dāng)我生病時(shí),雖然爸爸不會(huì)像媽媽那樣,時(shí)時(shí)刻刻守在我身邊,但我卻從他急切的眼神里看到了他不善表達(dá)的愛。那愛似乎只好了我的病,我渾身似乎被溫暖的陽光照耀著。

  也許是因?yàn)槲覀兪歉概,我們之間有著發(fā)自內(nèi)心深處對(duì)彼此的愛,所以我們才能彼此擁有,彼此幸福。白菊擁有了陽光和雨露,所以它快樂。藍(lán)蝶擁有了白菊和綠葉,所以它快樂。落葉擁有了藍(lán)蝶和泥土,所以它快樂。

  而我,擁有了你們——我的爸爸媽媽——所以我快樂。

  我擁有我快樂作文 21

  人人都會(huì)因?yàn)樾涡紊膿碛卸鞓罚,卻因?yàn)橛幸活w熱愛讀書的心而快樂。曾幾何時(shí),我迷上了讀書。無論在清閑午后,還是在日落黃昏,翻開了手中的書卷,便如同被春雨滋潤(rùn)過的樹苗般,不亦樂乎?看親情如潮,嘆人生如夢(mèng);望云卷云舒,看花開花落……

  我摯愛讀書,最愛吟詩詞。我想與李白暢談詩歌,與歐陽修把酒祝東風(fēng),與泰戈?duì)柟舱撊诵缘膫ゴ!因(yàn)樵娫~,我還明白了許多事理。從“少壯不努力,老大徒傷悲”中,我明白了時(shí)間寶貴;從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝,我明白了自強(qiáng)不息;從“復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”中,我明白了濃濃親情……啊,詩詞!有了你,我的.生活富有詩意與韻味,是你,讓我明白了一點(diǎn)一滴。擁有你,我快樂!我摯愛讀書,次愛品名著。在寧榮二府里,我看到了封建時(shí)代的悲哀;在西天取經(jīng)的路上,我明白了人間的真善美;在梁山泊波瀾壯闊的起義中,我懂得了舊社會(huì)官府的黑暗;在烽火連天的赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)上,我領(lǐng)略了歷史的智慧……啊,名著!有了你,我的生活充實(shí)而愉快,我的精神家園多姿多彩。擁有你,我快樂!我摯愛讀書,著實(shí)愛欣賞散文。沉浸于朱自清的《背影》,被父親蹣跚的腳步和遠(yuǎn)去的背影深深感動(dòng);陶醉在魯迅的《從百草園到三味書屋》,羨慕他童年的樂園;徘徊于冰心的《往事》,讓我懂得了母愛的真諦……。∩⑽,你不僅外表美而且內(nèi)富哲理,有了你,我的心靈時(shí)常感動(dòng),我的生活充滿激情和陽光!擁有你,賞析著你,我快樂!擁有了一顆熱愛讀書的心,心變得明亮,也更開闊了許多。書,是你的魅力感染了我,使我快樂起來。你也是不折不扣的魅力之神,用文字感染了全世界……我擁有,我快樂!

  我擁有我快樂作文 22

  在寧靜的夏天,在涼爽的小葉榕樹下,在我們快樂的嬉戲中,我們互訴著童年。你傳給了我一份真摯、溫馨的情誼。我無比快樂。

  我們相識(shí)在校園,你幫助了我,并帶給我純潔的友誼。

  那天,我生病了,上課精神一直不好,我非常擔(dān)心我的學(xué)習(xí)跟不上。就在這時(shí),你輕輕走了過來,帶著善解人意的笑,對(duì)我說:“你準(zhǔn)是在擔(dān)心你的學(xué)習(xí)吧。沒關(guān)系,我來幫你!闭f著,你用纖纖細(xì)手翻開了被我捂得發(fā)燙的書。繪聲繪色地給我慢慢講解。本來沒有精神的我,一下子振作起來,專心致志地聽著。此時(shí)此刻,我為擁有了你的這份友誼而感到快樂。

  我喜歡在別人面前介紹你,并自豪地告訴他們我是你的朋友。朋友是一盞明燈,照亮夜間茫然獨(dú)行的我們;朋友是海上的一艘輪船,載著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)航。我擁有了你,擁有了你給我這份溫馨的情誼。我感到快樂,時(shí)時(shí)刻刻,我都是非?鞓返。

  我傷心難過時(shí),你放下手中的事情,過來安慰我;我絕望無助時(shí),你用殷切的眼神望著我,給我鼓勵(lì)加油;我學(xué)習(xí)下降時(shí),你和我一道復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),給我講解難題。我擁有你給我的`真誠(chéng)的友誼,我感到十分榮幸。

  在寧靜的夏天,在涼爽的小葉榕樹下,在我們快樂的嬉戲中,你給了我一份情,我擁有你了它,我感到快樂。

  我擁有我快樂作文 23

  擁有青春,會(huì)洋溢激情;擁有親情,會(huì)體會(huì)溫暖;擁有知識(shí),會(huì)感到充實(shí);我擁有,我會(huì)充分享受無比的快樂。

  我擁有友誼

  如果說友誼是一顆常青樹,那么澆灌它的必定是出自心田的清泉,如果說友誼是一朵鮮花,那么照耀它的必定是出自心田的太陽。

  我擁有一個(gè)好朋友,上小學(xué)的時(shí)候我們就在一起。他學(xué)習(xí)很好,人也不自私。我們倆形影不離,老師管我倆叫“合二為一”。記得那次,我們班就要舉行升旗儀式了,老師讓競(jìng)選升旗手,我為了爭(zhēng)奪升旗手這個(gè)稱號(hào),我付出了許多汗水,每天下午一放學(xué),我就在樓下練正步走,一直到夕陽西下。我想這次升旗手非我莫屬。可是,待老師宣布完升旗手名單時(shí),結(jié)果令我大吃一驚,我落選了。我心里悲傷極了,呆呆的坐在那里,孤獨(dú)寂寞,心里烏云密布,這時(shí),是他過來安慰我,我的好朋友;他用平實(shí)的語言撫平了我內(nèi)心的傷,讓我懂得了友誼的珍貴,我的心里又升起了一輪太陽。

  我擁有友誼,我快樂。

  我擁有好書

  “書中自有黃金屋”,我熱愛讀書,這個(gè)習(xí)慣我從小就養(yǎng)成了,到至今,我仍然不停的做著“書蟲”。

  從《安徒生童話》到《名人傳》,再?gòu)摹逗5變扇f里》到《四大名著》。我閱讀了無數(shù)本好書,這些好書伴我成長(zhǎng),這些好書讓我獲得了終生受益的'大道理;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了只有在困苦中戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己的人,才能創(chuàng)造奇跡;四大名著之一《西游記》主要寫了孫悟空大鬧天宮,唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。故事曲折有趣,人物各有特點(diǎn)。少年正是讀書時(shí),熱愛讀書吧!讓書陪伴你的一生!

  我擁有好書,我快樂!

  我擁有親情

  在我沮喪失落時(shí),我擁有親情,親情鼓勵(lì)了我;在我心灰意冷時(shí)我擁有親情,親情溫暖了我;在我驕傲自滿時(shí),我擁有親情,親情提醒了我。

  在那個(gè)狂風(fēng)暴雨,月黑風(fēng)高的夜晚,作業(yè)有些多,從輔導(dǎo)班出來時(shí),已經(jīng)快十點(diǎn)了,外面下著大雨,我沒打傘,雨不客氣的打在我的身上,加上寒風(fēng),如針扎一般。路上行人早已沒有了蹤影,只有路燈還在散發(fā)著微弱的光。我又孤獨(dú)又寂寞,北風(fēng)仍然在呼呼地吹著。忽然,沒有那么冷了,雨滴也被擋住了,我抬頭一看,是爸爸那高大的身軀!我冰涼的內(nèi)心已經(jīng)被溫暖點(diǎn)燃。

  我擁有親情,我快樂!

  只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂。擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù)。讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>

  我擁有我快樂作文 24

  小草擁有雨露的滋潤(rùn),才可以茁壯成長(zhǎng);花兒擁有太陽的光輝,才能夠含笑綻放;樹苗擁有大樹的庇護(hù),才得以長(zhǎng)成棟梁。

  我們也是擁有了母親的關(guān)心,才得以無憂無慮地成長(zhǎng)。

  母親的愛流淌在不經(jīng)意中。

  每當(dāng)我晚上放學(xué)回家,母親總是微笑著上前迎接。接過我的書包,對(duì)我噓寒問暖。然后幫我倒好牛奶,督促我定好鬧鐘,養(yǎng)成良好習(xí)慣。早上,當(dāng)我從舒舒服服的被窩里起來時(shí),母親已經(jīng)給我做好了香噴噴的早飯,督促我洗臉?biāo)⒀,用飽含愛意的眼睛看著我吃完,千叮嚀萬囑咐地送我出門。

  這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,除了母親,誰還能做得如此細(xì)致入微?擁有母親,我無比感激,無比幸福。

  母親的愛蘊(yùn)含在每一個(gè)角落。

  當(dāng)我生病時(shí),母親總是心急如焚,第一時(shí)間趕到我身邊,對(duì)我悉心照料。我有腸胃炎,有時(shí)吃飯不注意,肚子就會(huì)鉆心地痛,全身直冒冷汗,而母親總是細(xì)心如水地照顧我。媽媽是老師,平時(shí)工作很忙。我躺在床上休息時(shí),媽媽還要在旁邊辛苦地備課、批改作業(yè)。我一有動(dòng)靜,哪怕只是一個(gè)小小的細(xì)微的動(dòng)作,媽媽就會(huì)馬上留意到,趕緊查看我的情況。媽媽的臉上和眼神中充滿了無限的慈愛、心疼和疲憊。這一切的一切,我都看在眼里,記在心里。

  除了母親,還有誰能在你生病時(shí)對(duì)你照顧得如此無微不至?擁有母親,我無比快樂,無比自豪。

  母親的愛包裹在嚴(yán)厲的批評(píng)中。

  媽媽雖然愛我,但從不嬌縱我。我犯了錯(cuò),媽媽從不姑息我,總是會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,耐心地教導(dǎo)我。她會(huì)把利害關(guān)系向我講明,告訴我什么該做,什么不該做,直到我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  除了母親,還有誰會(huì)在自己犯錯(cuò)時(shí)如此耐心地勸說,幫我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?擁有母親,我無比享受,無比珍惜。

  母親是我人生的`導(dǎo)師,我想把媽媽的愛比作又紅又艷的映山紅,還想把媽媽的愛比作又清又綿長(zhǎng)的小河。媽媽的愛,我擁有,我快樂!

  我擁有,因此我快樂。我快樂,因?yàn)槲覔碛校?/p>

  我擁有我快樂作文 25

  金秋十月,丹桂飄香。還記得那天,母親說要帶我去太陽湖公園玩。

  走進(jìn)公園,空氣是那么清新,一切在陽光的照耀下熠熠生輝,令人著迷。我把頭轉(zhuǎn)向母親那里,那輛老舊的電瓶車竟也特別”閃亮”,好像在向我微笑,或許是想讓我騎著它周游列國(guó)吧。于是我便突然來了興致,想學(xué)電瓶車。這突如其來的想法,把母親給震驚了。她盯著我看了好一會(huì)兒,才緩緩地說:“你——學(xué)電瓶車?”我忙點(diǎn)了點(diǎn)頭!膀T電瓶車可不是那么簡(jiǎn)單的,你個(gè)子這么小,能扶得動(dòng)電瓶車嗎?”“可以的,我都初一了,你教教我嘛!”

  媽媽擰不過我,只好一本正經(jīng)地做起了我的師傅。母親一邊騎電瓶車,一邊說:“雙手扶好方向盤,先用腳支撐著地面,身子坐穩(wěn)!蔽移惹械卮鸬溃骸白衩,母親大人!苯又揖妥缟狭穗娖寇,轉(zhuǎn)動(dòng)一扭把柄一扭,“嗖”的`一聲,電瓶車飛似的沖過去,差點(diǎn)就撞上了另一頭的樹,幸好我聽從了母親的指令,在生死時(shí)刻按住了剎車鍵,這才幸免于難。

  母親趕忙跑過來,嗔怪道:“你看你,讓你慢一點(diǎn),看我示范后再騎,你偏不聽,這下好了,有沒有摔著?”母親看著我嘆了一口氣:“你還是別學(xué)了吧,我看你這樣肯定會(huì)摔跟頭的,你自己想想吧。”

  我聽了也同意了,便不學(xué)了,氣鼓鼓地去滑滑板了?蔁o論我玩得多開心,我心思卻似乎永遠(yuǎn)繞著電瓶車轉(zhuǎn),我知道自己骨子里還是特別想征服這個(gè)“大家伙”的,而此刻站在陽光下的電瓶車似乎在嘲笑我的懦弱膽小。我情不自禁地跑過去,心里想:你也太小看我了,我保證能讓你刮目相看,我們走著瞧!

  想著想著,我不禁笑了,開始重新駕馭電瓶車。我單腳點(diǎn)地,另一只腳慢慢跨上車子,穩(wěn)穩(wěn)地坐好。雙手緊握方向盤,右手輕輕的往前擰動(dòng)開關(guān),車子啟動(dòng)了。哈哈,我成功了!又慢慢加快一些速度,找到了駕馭方向盤的感覺。這電瓶車好像挺懂我心意,仿佛和我有種天生的默契,完全沒有了剛剛橫沖直撞的失控感。

  我往前開了很長(zhǎng)一段路,忽然聽到有一個(gè)聲音在喊:“萱萱,回來,看你騎哪兒去了?”我這才感覺已經(jīng)遠(yuǎn)離了媽媽的視線,心里也有點(diǎn)著急,想要停下來,于是我下意識(shí)地按了急剎!爸ā蔽腋杏X后車輪有點(diǎn)失控,在原地打滑,緊接著”砰”的一聲,我連人帶車一起摔倒了,幸虧旁邊有一棵樹緩沖了一下,我才沒有摔得很嚴(yán)重?磥磉是學(xué)藝不精啊。媽媽跑過來扶起我:“你看你,又不聽話啦!摔疼了沒有?快給我看看!”我嘟起小嘴,倔強(qiáng)地說:“沒事沒事,擦破一點(diǎn)皮而已!薄昂美,趕緊回去我給你搽點(diǎn)藥!”媽媽扶著電瓶車,急切地對(duì)我說。“不嘛,就差一點(diǎn)點(diǎn),你教下我怎么讓車停下來!眿寢寯Q不過我,最后給我做了一下示范。原來是我剎車太急,忘了慢慢減速。吃一塹長(zhǎng)一智。我再次跨上電瓶車,按照媽媽指導(dǎo)的動(dòng)作要領(lǐng),終于把車穩(wěn)穩(wěn)地停下了。哈哈,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎電瓶車。

  回家的路上,秋風(fēng)送爽,桂花的清香撲面而來。一切仿佛定格在這美好的瞬間,我為我擁有這段難忘的經(jīng)歷而快樂。

  我擁有我快樂作文 26

  珍惜你所擁有的,你會(huì)過上多彩的生活。

  從小到大,我們經(jīng)歷了很多成長(zhǎng)的道路,我們有很多值得銘記和珍惜的事情。比如第一個(gè)生日,雖然不知道生日的意義,但能感受到親人的祝福和愛。我曾經(jīng)有過真摯的祝福;記得第一次,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)我的作文,雖然我害羞的低下了頭,但是我能感受到老師和同學(xué)的表揚(yáng),我有一點(diǎn)驕傲;我記得我犯錯(cuò)的時(shí)候被父母訓(xùn)斥過。雖然眼睛紅紅的,但我能感受到父母另一種嚴(yán)厲的愛。有很多東西我曾經(jīng)很珍惜,現(xiàn)在有了。每個(gè)人都不能只擁有快樂而忽略成長(zhǎng)中最重要的因素——挫折。因?yàn)榇煺,我長(zhǎng)大了;因?yàn)榇煺,我?jiān)強(qiáng);因?yàn)榇煺,我掙扎?/p>

  如靜靜飄落的冬雪,淅淅瀝瀝的`春雨,夏日樹蔭下颯颯的風(fēng),輕輕舞動(dòng)的秋葉,悠悠的思緒,仿佛帶著我穿梭于宇宙與天地之間;貞浳医(jīng);貞浳易羁鞓返某砷L(zhǎng)。

  淋雨迎風(fēng),在家人的呵護(hù)下走過了15年的溝壑與山谷。在我漫長(zhǎng)的人生旅途中,美好的東西太多了。我經(jīng)常依賴父母,這讓我覺得一切都是那么簡(jiǎn)單,也因此讓我成長(zhǎng)為一個(gè)小女孩,讓我逐漸在恐懼中成長(zhǎng)。但是隨著時(shí)間的變化,我不得不脫離童年的軌跡,與成長(zhǎng)的道路相連。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)原來的成長(zhǎng)并不可怕,反而那么創(chuàng)新。我有獨(dú)立思考的能力,有創(chuàng)造屬于自己的新世界的能力,有和同學(xué)一起學(xué)習(xí)的能力,有一起交流的能力,有一起聽音樂的能力,有一起看夕陽的能力,這些都是我小時(shí)候沒有的。

  生活中,我們一起奮斗,一起努力,我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想。為了那個(gè)年輕的夢(mèng)想,我付出了很大的努力去實(shí)現(xiàn)我們的“夢(mèng)幻世界”。那次努力中透露出來的味道,是一種甜甜的味道。我很高興我有它。我很幸福,是個(gè)幸運(yùn)的天使!我有過失敗后的辛酸,那是另一種幸福,我更加努力的學(xué)習(xí),讓我駛向成功的彼岸,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中維持著我的永恒。

  青春是一朵永不凋零的夏花。只有選擇自己的選擇,品味自己的回味,擁有自己的占有,才能真正體會(huì)到感情如夏花般絢爛,人生因占有而多彩!

  我有,我當(dāng)然開心!

  我擁有我快樂作文 27

  我有很多東西,有的讓我興奮,有的讓我難過,有的讓我開心。對(duì)我來說有很多開心的事。我最懷念的是和初中同學(xué)的友誼。

  出于知識(shí)

  小學(xué)六年過去了,然后我進(jìn)了中學(xué)。第一次上學(xué)的時(shí)候很興奮。我可以看到許多新學(xué)生。我非常興奮去上學(xué)。到了學(xué)校才知道學(xué)校太大了,根本找不到班。還好有人從我身邊走過,我問他怎么去準(zhǔn)備1班。他很驚訝地告訴我,他和我是一個(gè)班的。我真的很高興能遇到我的同學(xué)。老師提前到了,給我們安排了座位。我們兩個(gè)一起工作,我們互相認(rèn)識(shí)。原來他叫小a。

  我們兩個(gè)聊得很投機(jī)。美好的時(shí)光總是過得如此之快,轉(zhuǎn)眼我們就到了第三天。第三天開始的`時(shí)候,發(fā)生了一件事,讓我們的友誼更加牢固

  生活中沒有多少真正的友誼。我們要把握過去不會(huì)到來。我非常珍惜我們之間的友誼。

  雨中的兄弟

  那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了,我們好好上課的時(shí)候,學(xué)校門口有很多學(xué)生,我們兩個(gè)就是其中一個(gè)。今天早上看到陽光,沒想到會(huì)帶傘。這時(shí),小a從包里拿出一把傘,對(duì)我說:“我們路上送你回家”,真是幫了我大忙!我們倆跌跌撞撞地走了出來。今天,雨下得很大。因?yàn)樾的傘太小了,我們兩個(gè)都不能盡量躲在傘下面。我們把書包放在胸前,快步向前跑去。漸漸覺得雨要下了,心也放下了。走著走著,發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁,雨也沒減。我看著小a,她讓我自己站在雨中,讓我少淋雨。我抓緊時(shí)間。他對(duì)我說:“反正我身體很好。”我還是堅(jiān)持他的多點(diǎn)。于是我們回了家。

  第二天,我病了,沒去上學(xué)。

  第三天,我來到學(xué)校,知道小啊也沒來學(xué)校。有人幽默的跟我說你們兩個(gè)一起生病了,我只是沖他笑笑。

  這笑聲的背后是我們共同建立了3年的友誼。友誼是通過事情積累起來的,我們的友誼也通過這段時(shí)間取得了進(jìn)步。

  他在高一換了工作,從這個(gè)學(xué)校搬走了。我很想留住他,但我也知道我留不住他。面對(duì)即將到來的分離,我們可能會(huì)有些難過,但世間所有的宴席都將結(jié)束,我們的友誼將永遠(yuǎn)保存。

  友誼要的不是天長(zhǎng)地久,而是患難見真情。我為我們的友誼感到高興,也為有這樣一個(gè)“兄弟”感到高興

  我擁有我快樂作文 28

  我擁有了生命,我是快樂的。生命是寶貴的,擁有了生命,就擁有了快樂,擁有了希望,擁有了青春,擁有了愛……

  我擁有了生命,就擁有了愛,所以我是快樂的。每當(dāng)看見陽光透過濃密的樹葉在街道上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、零零稀稀的光輝時(shí),就總能想起天底下每一位偉大的父母,他們給予了我們生命,給予我們愛,使我們擁有了生命與愛。我擁有父母的愛、朋友的愛、老師的愛、陌生人的愛,他們就像那灑下的濃陰,為我摭擋炎熱又如那厚厚的棉襖,純白、圣潔,在寒冷時(shí)給予我溫暖;又如那落葉,即使我們總要離別,獨(dú)自從樹上飄墜下來,但總是“化作春泥更護(hù)花”。我擁有了生命,擁有了愛,我何嘗不是快樂的呢?

  我擁有了生命,就擁有了青春,所以我是快樂的.。我擁有了青春,擁有了再生的希望。因?yàn)閾碛辛饲啻,?dāng)我跌倒時(shí),我可以堅(jiān)強(qiáng)地從原地爬起來繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)我失意時(shí),我可以振作起來重新戰(zhàn)斗;當(dāng)我掉進(jìn)深淵時(shí),可以飛得更高也不會(huì)累。擁有了生命,擁有了青春,我可以無懼一切困難,我何嘗不是快樂的呢?

  我擁有了生命,就擁有了寶貴的時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,我還有許許多多寶貴的財(cái)富,我不會(huì)去揮霍他們。人的一生是有限的,我要讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩,去為人類與社會(huì)作出貢獻(xiàn),回饋它們給予我的“財(cái)富”。我擁有了生命,擁有了時(shí)間,我何嘗不是快樂的呢?

  生命,是我們每個(gè)人的最寶貴的財(cái)富,“天生我材必有用,千金喪盡還復(fù)來”,既然擁有了生命,無論失去多少錢財(cái),只要我們的生命有價(jià)值的,就該為我們擁有生命而感到快樂。

  我擁有,我快樂。

  我擁有我快樂作文 29

  天空,因?yàn)閾碛邪自贫鞓;湖水,因(yàn)閾碛恤~兒而快樂;月亮,因?yàn)閾碛行切嵌鞓。我,因(yàn)閾碛心銈兌鞓。擁有你,讓我在這個(gè)黃昏,不再孤單。黃昏時(shí)分,幾絲淡淡的斜陽在邊際徘徊,鳥兒也匆匆地飛過。我推著車,周圍的一切都感到陌生,似乎所有的一切都不在重要,腦海中唯一只記得回家的路。一下,兩下,我費(fèi)力地蹬著車。耳邊全是呼呼的風(fēng)聲,回家的路似乎變得那么遙不可及。陪伴我的,只有天邊唯一的淡淡的斜陽。我流著汗,也顧不得擦,任風(fēng)去吹干。一抬頭,不遠(yuǎn)處,有一個(gè)熟悉又模糊的`背影,我有了動(dòng)力,不顧一切地往前騎,是媽媽……在風(fēng)中,媽媽的背影似乎弱不禁風(fēng),但還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立,我知道,她一定是等了很久,為我——她唯一的女兒。媽媽騎車,我靠在她的背上,心里有了依靠。那時(shí),我覺得有媽媽真好,擁有媽媽,真快樂,真幸福。擁有你,讓我在這個(gè)午后,不再疲憊,陽光失去了昔日的溫柔,換成了炎熱的模樣。

  操場(chǎng)上,每個(gè)人都揮散著汗水,為了明天的榮譽(yù),誰都沒有理由停下。一陣哨聲,短暫的一分鐘,我們只有在沒有蔭庇的操場(chǎng)上喘幾口氣!敖o你!”原來是小萌。她用碩大的眼睛望著我,一副心疼的樣子,“喝口水吧!”她用冰涼的紙巾為我擦拭著汗水。驕陽,無情地噴射著,好像大地都燃燒著火焰。我握著那瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水,心里有一種說不出的感動(dòng)……我看著她,不由的微笑,在這個(gè)驕陽的午后。有一陣哨聲響起。我把水遞給她,“怎么了?”她疑惑著。我擁抱了她一下,她笑了,笑得那么甜。此刻,我才明白,擁有一個(gè)知我懂我的朋友,真好。小萌的目光一直緊隨著我,我的心,沒有原因的幸福著。

  或許,擁有朋友,比什么都快樂,是你們,讓云兒不再孤單,讓藍(lán)天不再寂寞;是你們,讓魚兒不再迷茫,讓湖水不再沉寂;是你們,讓星星不再流淚,讓月亮不再憂郁;是你們,讓我不再難過,讓我不再覺得沒有依靠,只因?yàn)閾碛心銈,我才?huì)如此快樂。就這樣,這樣簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的擁有,簡(jiǎn)單的快樂。打開塵封的門窗,讓陽光雨露灑遍每個(gè)角落,走向生命的原野,讓風(fēng)兒熨平前額。

  我擁有,我快樂。

  我擁有我快樂作文 30

  我是一名普通得不能再普通的中學(xué)生,孤零零地坐在教室的角落,那是光明與溫暖到達(dá)不到的地方。我每天都過著“世界末日”般的生活,生命的熱似乎也止步與此……

  ——題記

  那個(gè)冬天的早晨,溫暖灌注了我的身體,我仿佛一下了充滿了力量,我為我擁有那雖渺小但又極其龐大的溫暖而快樂。

  那天,天氣異常寒冷,而我卻只穿了件單薄的襯衫,我倍感寒冷。無可奈何,我只能冒著“生命危險(xiǎn)”躲在這稍有暖氣的寢室里,不敢出門。

  上課了,我想老師現(xiàn)在一定在高興地給他們那些所謂的“尖子生”上課,哪里還會(huì)記得還有我沒來,可見我的“生命”還是“安全”的,可是,不一會(huì)兒,便聽到“撲通,撲通”地響,我納問道:“現(xiàn)在會(huì)是誰呢?難道是……”,“不,不可能,不會(huì)的!鳖D時(shí),我的心糾成了一團(tuán),我安慰自己道。門接著又是一陣響,我的神經(jīng)越發(fā)緊繃,仿佛做了賊似的。沒辦法,我也只能告訴自己接受現(xiàn)實(shí)——去迎接那扇通向地獄的大門,開門的瞬間,仿佛世界只存著我“咚,咚,咚……”的心跳聲,那場(chǎng)景可怕極了。

  門開了,一個(gè)熟悉的身影走過來,那是我們的語文老師,看來是一點(diǎn)挽回的余地都沒有。語文老師他平時(shí)一副一本正經(jīng)的模樣,在他的臉上除了嚴(yán)肅還是嚴(yán)肅,絲毫不存在著溫和和微笑。我也只能靜靜地等待死神的宣判,束手就擒了。

  故事本可以就此發(fā)展下去,但是,結(jié)果卻令我始料未及,老師進(jìn)門的第一句話就是:“聽她們說你病了,你還好吧!”他善意的問候,足以讓我緊張的神經(jīng)舒緩下來,但是他隨之又問了問:“你爸爸的`電話號(hào)碼是多少?”完了,這是老師們的一貫“手段”。看來這眼神背后還隱藏著陰險(xiǎn)與狡猾,我是“在劫難逃”了。

  我念著那些恐怖的阿拉伯?dāng)?shù)字,眼睜睜地看著他拔通了電話,沒想道他卻說:“你孩子在學(xué)校里病了,她的衣服怎么只有單薄的幾件?你趕緊送些衣服來吧……”看著老師焦急的神情,不知從何而來的眼淚就要奪眶而出,我這才明白,我誤會(huì)老師了。

  他又反實(shí)際地向我“發(fā)射”了一個(gè)燦爛的微笑,這微笑簡(jiǎn)直比稀世珍寶還可貴,我如獲至寶,喜出望外。他安慰我說:“別怕,你爸爸一會(huì)就來!边@時(shí),我仿佛是一個(gè)被捧在手心里的孩子,擁有了百般呵護(hù)和溫暖,仿佛太陽的光輝全灑在了我的身上,我想向宇宙宣告:我不再寒冷,不再孤獨(dú)了。

  我擁有了這一份刻骨銘心、?菔癄永不朽的回憶,我也同時(shí)擁有了溫暖與快樂,只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,我會(huì)用心去珍惜,去感悟的。

  我還要向宇宙宣告那句

  ——我不再寒冷,不再孤獨(dú)了

  因?yàn)?/p>

  ——我擁有,我溫暖。

  ——我擁有,我快樂。

  我擁有我快樂作文 31

  我曾以為,只有在夢(mèng)里,才能擁有一切溫馨美麗的事,才能看到潔白美麗的天使。然而夢(mèng)中的一切是虛無飄渺的,只有在擁有后,才會(huì)覺得彌足珍貴,才會(huì)去小心翼翼地呵護(hù)它,我擁有,我快樂!

  那顆已經(jīng)不知去向的小小綠豆曾帶給我多少驚喜。是那個(gè)春天,科學(xué)老師讓我做一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn),我懷著一顆好奇的心在水里種下了幾顆神圣的種子。一天,豆子破殼而出,抽出嫩嫩的小芽,我每天按時(shí)澆水,換水,可它卻怎么也長(zhǎng)不高,我有些不耐煩了,便把它扔在角落。幾天后,等我再次想起它時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)高了,原本瘦瘦的莖變得粗壯,瓶子里已經(jīng)沒有多少水,它的根便一點(diǎn)一點(diǎn)向下尋找水源,我感到震驚,一顆小小的豆子竟有如此大的能量,它的頑強(qiáng)生命力折服了我。從此,我用樂觀的心態(tài)對(duì)待生活,遇到困難勇往直前,回想此事,我為擁有那顆綠豆的發(fā)芽成長(zhǎng)而快樂,為那顆豆子的勇氣而肅然起敬。

  原本,我是個(gè)膽小怕事的女孩。為此,媽媽讓我鍛煉自己的勇氣,讓我去參加一次古箏比賽。即便我有100個(gè)不愿意,但懂事的我,不敢傷媽媽的`心。幾個(gè)星期的苦練,那首曲子早已爛熟于心。但比賽的時(shí)間越來越近。每每練琴時(shí),手都哆嗦個(gè)不停。終于有一天,我突然明白:“逃避和害怕都沒用,就放手一搏吧!”深呼吸,我安撫了那顆狂跳的心,推開那扇勇氣的大門,我忘我地演奏著,直到那排山倒海的掌聲響起,我才如夢(mèng)初醒。我成功了,因?yàn)橛辛四欠萦職,我敢于去面?duì)一切,我為擁有勇氣而快樂。

  魚兒因?yàn)閾碛写蠛?梢詴秤味鞓,鳥兒因?yàn)閾碛刑炜湛梢园肯瓒鞓,我為擁有勇氣可以表現(xiàn)自我而快樂。我擁有,我快樂!

  我擁有我快樂作文 32

  擁有,即表示某種事物已經(jīng)屬于你,是你的東西了。一般情況下,“擁有”這種現(xiàn)象只會(huì)在交易中出現(xiàn),就如這件東西是我的出售品,要是你付了錢給我,那這件東西就屬于你了,也就代表你擁有了這件東西?墒牵钪幸欢ㄒ薪灰,才能存在擁有這種關(guān)系嗎?我的答案是:并不全是。

  有一種東西,我們所有人都曾擁有過,但卻很少有人能做到不后悔且不留遺憾的。那就是--青春。青春這個(gè)東西,無需買賣,無需交換,只要時(shí)機(jī)一成熟,每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的青春,而且每個(gè)人的青春都是多姿多彩,各不相同的。接下來,就讓我給大家講講我這快過半的青春吧!

  初一剛?cè)雽W(xué)的我,對(duì)新環(huán)境滿懷憧憬,對(duì)新事物也總目不轉(zhuǎn)睛。所以一有什么新奇玩意兒我也都會(huì)“沒見識(shí)”的.去嘗試一下、體驗(yàn)一把。那時(shí)的我,剛進(jìn)來就自以為很“合群”的結(jié)識(shí)了一幫高年級(jí)的同學(xué),然后漸漸的也被他們的所謂的“社會(huì)風(fēng)氣”給帶跑偏了,所以那一個(gè)學(xué)期我也幾乎都是玩著過來的。我在小學(xué)時(shí)成績(jī)也不算差,所以到了初中我也覺得只要隨便學(xué)學(xué),成績(jī)就來了。所以我自以為很了不起,上課從不認(rèn)真聽講,都是睡一會(huì)兒、玩一會(huì)兒、發(fā)呆一會(huì)兒,一堂課就過去了,但課下我也從來不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)也沒有絲毫的渴望,所以成績(jī)一落千丈,這讓對(duì)我抱有期望的父母很是焦急,所以也會(huì)經(jīng)常督促我讓我專心聽講好好學(xué)習(xí),警告我不許跟著那些社會(huì)上的人多接觸……這些話聽多了我也就覺得厭煩了。所以他們只要一提起關(guān)于學(xué)習(xí)方面,我都會(huì)及其抵觸,經(jīng)常對(duì)他們大呼小叫的,卻全然忘了他們的行為都是為了我好。那段時(shí)間,我簡(jiǎn)直是糟透了父母的心,但他們也拿我沒辦法,只能時(shí)不時(shí)的小心翼翼的提醒我,告誡我什么該做,什么不該做,F(xiàn)在回想起那些曾經(jīng)做過的傻事,我都覺得我簡(jiǎn)直不可理喻。不過還好,至少現(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟。

  我想說的是:沒有誰的人生是十全十美的總要經(jīng)歷一些坎坷才能讓我們成長(zhǎng),青春期是一個(gè)像花兒一樣鮮艷的年紀(jì),我們?cè)谶@期間有的叛逆期,逆反心理就像是風(fēng)吹雨打一樣,但這對(duì)我們并沒有什么太大的影響,只是會(huì)讓我們?cè)陲柦?jīng)風(fēng)霜之后開放的更加鮮艷,更加美麗。所以,我們要在正值青春時(shí),就盡量將所有事都做到最好,不要讓以后的自己感到后悔。

  青春無限好,我們要不負(fù)韶華,前方有更好的風(fēng)景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我為我擁有過的青春而感到快樂,因?yàn)樗虝?huì)了我成長(zhǎng)。

  我擁有我快樂作文 33

  如果說大海擁有的是寬容,包容每一滴水,鑄成波濤洶涌;如果說高山擁有的是巍峨,充實(shí)每一層巖石,形成峭壁;如果說天空擁有的是淡然,飄云飛鳥彩虹,鑄成朗朗天高,那么我擁有的應(yīng)該是青春。

  青春最美好的代名詞,大概就是少年吧,如今我們就處在青春時(shí)刻,我們是少年,少年是怎樣的呢?他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆。少年就是少年。在十五六歲的年紀(jì)里,意氣風(fēng)發(fā),拼搏向上。在青春里,我是快樂的。

  風(fēng)吹向了田野,我與烏鴉一同落在稻草人上,陽光灑在了我的身上,金燦燦的將我裹上。風(fēng)穿過樹梢,穿過花叢,穿過我的指尖,吹起了我的衣角。我背著帆布包走在去學(xué)校的路上,小張?jiān)谖疑砗笈牧伺奈业淖蠹纾轿业挠沂诌,?duì)我說“早上好呀!”,她的眼睛笑得瞇成了月牙,兩頰的蘋果肌白里透紅,我笑著回答,“早上好呀,吃早餐了嗎?”兩個(gè)小女孩結(jié)伴著走,談著女孩子之間的小秘密,時(shí)不時(shí)笑出幾聲,一直走到了教室里。

  上午有體育課,同學(xué)們一早起來,絲毫無困意,連上三節(jié)數(shù)學(xué)課,仍是精神百倍,似乎不會(huì)疲憊,下課鈴響,等待老師講完最后一題,三兩下收拾了自己的書包,奔向操場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)賽著一個(gè)奔跑在前面,男生的勝負(fù)欲超強(qiáng),一個(gè)個(gè)的爭(zhēng)做“領(lǐng)頭羊”,女同學(xué)也不甘示弱,緊隨其后,體力不支的同學(xué)在鼓勵(lì)聲中堅(jiān)持奔跑到底。陽光透過樹葉間的空隙,落在了同學(xué)們的.臉上,身上一個(gè)個(gè)喘著粗氣,雙手扶著腰,汗珠從頭上滑到臉頰,鬢角上順著落下了汗珠。等到自由活動(dòng),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,同學(xué)們分成了兩撥,一群跑向籃球場(chǎng),一群跑向足球場(chǎng),臉上洋溢著開心與幸福,這就是少年。

  下午過后晚自習(xí)的第一節(jié),太陽漸漸西沉,晚霞是紫橙色的,云朵像是草莓味的棉花糖,飄飄悠悠,掩護(hù)著太陽撤離向西邊落在山的那一邊,小劉向坐在窗旁的同學(xué)問:“夕陽好看不?是什么顏色的,和昨天一樣嗎?”小宋聽見后也很是好奇的探著腦袋問:“看得到太陽嗎?”老師咳嗽了兩聲,他們倆立刻坐端正,老師接著又講題。晚自習(xí)的最后一節(jié),每個(gè)同學(xué)都很投入地聽老師講題,偶爾有的舉起手提問為什么,整節(jié)課過得非?欤剖菚系娜~子飄飄悠悠落到了地面上。這就是少年。

  少年是永遠(yuǎn)熱愛生活的,我的青春是快樂的,南濱路上飄著少年的歌聲,晚風(fēng)將少年的心事吹向遠(yuǎn)方。

  我擁有我快樂作文 34

  每個(gè)人都會(huì)擁有一件專屬于自己的東西,是品質(zhì),是性格,是情感,我擁有的是一件樂器古箏。

  我是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)接觸古箏的。爸媽認(rèn)為我們這一代在社會(huì)中要站穩(wěn)腳跟,一定是要有才藝的,女孩兒的首選就是琴棋書畫琴為古箏,棋為圍棋,書為書法,畫為國(guó)畫。這四樣中我當(dāng)時(shí)已經(jīng)接觸過后三樣,于是父母就把我送入了古箏興趣班。

  走進(jìn)興趣班一陣琴聲就傳入我的耳朵。真好聽!古箏的音色很美,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)高時(shí)低,然而那時(shí)不懂音樂的我,除了好聽,就再也發(fā)不出別的贊嘆了。媽媽帶我去見老師,因?yàn)橹皩W(xué)了別的,所以我膽子很大。見到老師也沒有膽怯,說完自我介紹后。老師把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)小屋子,小屋子里擺放著一架古箏,開啟了我的古箏學(xué)習(xí)之旅。

  第一眼看到它就已經(jīng)喜歡上了它。它是由木頭做成的,上面雕刻著精致的圖案,在右邊有一個(gè)琴盒,盒子里裝的是拔片、膠布和調(diào)音器等等,盒子上刻著清風(fēng)二字,可能是出自明月清風(fēng)又一樽吧。它有21個(gè)琴碼21根弦,每五根就會(huì)有一根墨綠色琴弦,為了劃分音區(qū),琴弦由細(xì)到粗排列。我呆呆地看著。老師看我一動(dòng)不動(dòng),叫了幾聲我才回過神來,這節(jié)課老師讓我練手法時(shí)我撥了一下琴弦,也是我第一次撥琴弦,我十分激動(dòng)。當(dāng)聽到我拔的第一個(gè)音時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)的無法能述,仿佛這是世間最動(dòng)聽的聲音一樣,一年后我跳級(jí)考了四級(jí)。

  四級(jí)的曲子不長(zhǎng),只有兩頁紙。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)古箏的.興趣大打折扣,態(tài)度也變得不再熱情,日漸冷淡?赡苁菢犯械脑颍饺绽镂叶紩(huì)練習(xí),曲子可以說是倒背如流也毫不夸張,但后來隨著年紀(jì)的增加,我漸漸成了回家直接看也不看,每次去那也就直接給老師交差。

  父母發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,跟我談話。面對(duì)他們的探問,我心不在焉,當(dāng)他們問我為什么我不練曲時(shí),我只是回答:練不練都一樣,只要能背能彈能考級(jí)不就行了嗎?父母一時(shí)間也沒有答上話,我也自以為成功的逃開了?墒呛镁安婚L(zhǎng),曲子慢慢變長(zhǎng),真正的問題也在這時(shí)出現(xiàn)了。

  曲子下來了,我也將再次面臨考級(jí)。曲子有八面,我的時(shí)間只有一個(gè)月四節(jié)課。這時(shí)正是六年級(jí)期末,我想放棄,就對(duì)媽媽說:媽媽,我現(xiàn)在沒有時(shí)間學(xué)古箏了,我不想學(xué)了。媽媽聽后愣了一下說:你不想學(xué)我尊重你的選擇,但是你真的想向之前一樣半途而廢嗎?是啊,我想半途而廢嗎?昔日跳舞就是因?yàn)榉N種原因掉課缺課,導(dǎo)致我跟不上進(jìn)度,最終不得不放棄跳舞之痛深深印在我的心中。

  我想堅(jiān)持,可是真的沒有時(shí)間啊。媽媽,我不想半途而廢,但是我也是真的擠不出時(shí)間啊。媽媽的眉頭舒展了說:時(shí)間不是問題,我相信你想練一定能練對(duì)吧。我被媽媽無條件的信任和鼓勵(lì)感動(dòng)了,為自己之前的行為感到羞愧,于是在學(xué)業(yè)后我每次做完作業(yè)都會(huì)彈十分鐘,有時(shí)寫完作業(yè)十一點(diǎn)彈古箏時(shí)都會(huì)對(duì)自己說:反正都這么晚了,再晚一點(diǎn)也沒事。

  在古箏的幫助下,我浮躁的心也漸漸平緩,能靜下心來。到了考級(jí)當(dāng)天,我的心中也有了從未有過的緊張。下一個(gè)。老師的聲音傳來。我安慰了自己不要緊張,五六分鐘后一曲終了,評(píng)委老師的臉上浮現(xiàn)出一絲笑容,眼神告訴我通過了!又一次我感到了擁有古箏是多么快樂,我興沖沖地回家第一件事就是大叫一聲:六級(jí)考過了,我又擁有了古箏。

  古箏,你教我堅(jiān)持,給我自信,伴我成長(zhǎng)我擁有,我快樂!

  我擁有我快樂作文 35

  我呢?每天都擁有一份好心情,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都面帶笑容(當(dāng)然,上課不能笑,要嚴(yán)肅一點(diǎn))。我還有一個(gè)特點(diǎn),那就是,如果跟某個(gè)同學(xué)吵架了,幾分鐘后事情就過去了,兩個(gè)人又會(huì)和好如初。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我的朋友很多。

  我還擁有一縷陽光。每天清晨起來,一縷陽光射進(jìn)小屋,給我溫馨,讓我心里涌起一陣陣暖意。在學(xué)校里,每當(dāng)學(xué)習(xí)累時(shí),抬頭一看,就找到了陪伴我的那縷陽光。瞧!她在我的桌面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跑來跑去?吹剿,我的精神頭又足了,又開始了聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,她不一定時(shí)時(shí)都陪伴著我,但我依然開心,因?yàn)檫@也是我擁有的一部分。

  我還擁有不止一份真摯的'友情。他們是我最好的朋友,是我的哥們。我們有快樂一起分享,有困難一起分擔(dān),要哭一起哭,要笑一起笑;學(xué)習(xí)時(shí)一起探討,一起攻克難關(guān);玩耍時(shí)一起玩,一起瘋。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,只有張揚(yáng),可以盡情說笑。我特別想對(duì)他們說:“希望你們幸福,別忘了,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!

  我擁有的還有很多……

  我擁有我快樂作文 36

  童年是一個(gè)人美好的回憶吧。那里有歡笑,有淚水,有喜有悲,讓人想起的那幼稚的時(shí)光總會(huì)在嘴角浮現(xiàn)一抹燦爛的笑容。我為自己擁有一個(gè)美好的的童年而感到快樂。

  現(xiàn)在誰都在懷念那個(gè)蟬鳴聒噪的夏天吧,因?yàn)榱粝铝诉z憾,但是我感覺我從來不曾遺憾過,所以不敢以后的經(jīng)歷有多么的坎坷,想起那些時(shí)光里擁有的,總會(huì)讓我不管遇見什么都會(huì)依舊快樂。說起來,就想到了那群人,他們給我的童年裝飾了色彩,用濃彩重抹在我原本只有黑白灰的世界里創(chuàng)造生機(jī)勃勃。說起他們,總會(huì)想到其中的他們。

  小時(shí)候,膽子特別小,就因?yàn)槟懽有〗?jīng)常會(huì)被別人欺負(fù),但是每當(dāng)我被欺負(fù)的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)小小瘦瘦的身影擋在我的前方,她是我的班長(zhǎng),非常小的一個(gè)女孩子。每次不管怎樣,她好像什么都沒想,沖到那些人前面就一段“教育”,她的脾氣非常的好,人長(zhǎng)得也好看,小巧玲瓏的,會(huì)好多才藝學(xué)習(xí)還好,那時(shí)候她應(yīng)該是女神級(jí)別的人物了吧。我特別的喜歡她,不應(yīng)該說喜歡,應(yīng)該是仰慕,我希望跟她能夠站在同一個(gè)平面上,于是那時(shí)的她就是我的奮斗目標(biāo),她就像光吧,我一直在追她……

  還有我的同桌,從很小我們就認(rèn)識(shí),一個(gè)長(zhǎng)得水靈靈的女孩子,一雙大眼睛,看上去像澄澈的湖水,不過呢在我的心里始終還是比班長(zhǎng)遜色一些。在班里最喜歡和她在一起玩,因?yàn)楦嚅L(zhǎng)的話總是感覺會(huì)有一些距離的,我同桌這人吧長(zhǎng)得斯斯文文的,在我面前就跟個(gè)活寶似的,全身充滿幽默細(xì)胞。和她在一起我會(huì)有放松的感覺,我們的話題總是會(huì)在一起,她也能夠在學(xué)習(xí)與生活中教會(huì)我、幫助我好多。我們好像從沒有因?yàn)樾∈掳柽^嘴,反而在我倆總是能夠有說有笑。就是這樣兩個(gè)女孩子在我的'童年里督促著、陪伴著我向前,向更遠(yuǎn)的地方走去,就是這樣兩個(gè)女孩子用自己的行動(dòng),感染、溫暖著我的童年。正是她們身上的品質(zhì),引領(lǐng)我,讓我在初中這個(gè)新的交際圈里不曾怯懦。同樣在這里我也能夠交到那些對(duì)我來說有著特殊意義的朋友。

  我懷念過去,同樣也慶幸著現(xiàn)在的生活。因?yàn)槲以?jīng)擁有過那樣的美好,所以我不遺憾,什么好像都會(huì)遲到,但美好總會(huì)如期而至。我們的童年總是走在野花爛漫的小路上,我們的少年總是走在燈光昏暗的小巷里,慢慢走向更加光明的地方。我擁有這樣的童年,我是幸運(yùn)的,同樣我也快樂著!

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