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我愛我的老師作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我愛我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛我的老師作文1
我有一位可愛的老師,她中等個(gè)子,一張圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛上面戴著一副眼鏡。彎彎的眉毛像月牙,她一笑,就會(huì)露出潔白的牙齒,紅紅的嘴唇,總是扎個(gè)馬尾辮。她就是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
我們都非常喜歡聽她講課,劉老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了,特別是考完試的錯(cuò)題,一定要我們訂正,直到懂了為止,老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心,劉老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓得很緊。在課堂上,她很嚴(yán)肅,不隨便說(shuō)笑。她說(shuō):“語(yǔ)文一點(diǎn)也不能馬虎,哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn),一個(gè)字,都不能錯(cuò)!痹诶蠋煹.帶領(lǐng)下,我們都養(yǎng)成了嚴(yán)肅認(rèn)真的習(xí)慣。
老師經(jīng)常教育我們,我們的班級(jí)就是我們的家,我們一定要愛護(hù)這個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)榮譽(yù)。所以,我們每個(gè)同學(xué)都像在自己家里一樣,每個(gè)人都是小主人。教室臟了,我們主動(dòng)打掃;桌椅歪了,我們主動(dòng)擺整齊;同學(xué)有困難了,我們主動(dòng)伸出幫助的手。在老師的教導(dǎo)下,我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在很多次比賽中,我們都得到好成績(jī)。接力賽上、書法比賽我們都是第一名。當(dāng)我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,老師卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在那里。微笑著,親切地望著我們。那眼神里,滿是鼓勵(lì),滿是欣慰。
老師就像一支紅燭,照亮我們,燃燒自己!我們的劉老師真好!
我愛我的老師。
我愛我的老師作文2
開學(xué)的時(shí)候,我走到教室發(fā)現(xiàn)換班主任了,我仔細(xì)觀察我們的新班主任,他帶著一副小眼鏡,圓溜溜的小眼睛,大大的嘴,胖胖的身材,大大的肚子,有點(diǎn)像彌勒佛。
我悄悄問(wèn)身邊的同桌:“我們的新班主任叫什么?”同桌悄悄地在我耳旁說(shuō):“姓馮,剛教完畢業(yè)班,現(xiàn)在來(lái)教我們班,聽說(shuō)挺厲害的`。”就在這時(shí),馮老師把我叫到了講臺(tái)上,老師問(wèn)我:“你叫什么名字?我回答說(shuō):“我是任佳怡!崩蠋熌弥覀円郧袄蠋熃o他的名單看了看。再看看我,說(shuō):“嗯,小姑娘真漂亮!”然后摸了摸我的頭讓我回了座位上。我心想:我們的新老師還挺溫柔可親的,沒我想象中的嚴(yán)厲。我們的老師還真好,是我喜歡的班主任類型。
我記得第一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,上課鈴響了。我們的老師推開門,快步走向講臺(tái),身體站直,滿臉笑容地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,上課!”我們一起起立大聲地說(shuō):“老師好!”那聲音如同山崩地裂,表達(dá)我們對(duì)老師的喜愛之情。那節(jié)課我們沒有講課,老師給我講了許多老師自己的故事,還告訴我們很多做人的道理,我至今仍然記得。
我愛我們的老師,我為我有這樣的老師感到自豪,我幸福,有馮老師的日子真好!
我愛我的老師作文3
我很愛我的老師們,無(wú)論是幼兒園、小學(xué)還是初中,他們?cè)谖倚闹锌偸悄敲瓷袷、偉大?/p>
古人拜師學(xué)藝,為了尊敬老師,避免遲到,干脆就在和老師預(yù)定的地點(diǎn)等了一夜。等他醒來(lái)時(shí),老師已經(jīng)坐在那兒了。但老師為了試探他的耐性,三次將鞋丟到橋下,他都心甘情愿的把鞋又找了回來(lái)。我們的英雄“小蘿卜頭”在陰濕潮暗的監(jiān)牢里同他的老師一起學(xué)習(xí)的精神,這一切都充分的表現(xiàn)出他們對(duì)老師的尊敬和強(qiáng)烈的求知欲。
我們是二十一世紀(jì)的接班人,老師的責(zé)任和負(fù)擔(dān)更加的重大,但是,不管在什么時(shí)候他們總是那么熱情、生動(dòng)、流利,像一架永不生銹的播種機(jī)不斷的在學(xué)生們的'心里播下革命的思想和知識(shí)的種子,又像一把大條帚,不停的把學(xué)生心坎上的“灰塵”無(wú)情的掃去。
我對(duì)老師愛的升華還要從我們學(xué)過(guò)的一篇課文說(shuō)起,它是魏巍寫的散文《我的老師》:作者回憶了兒童時(shí)代生活在老師身邊的幾件小事,抒發(fā)了對(duì)老師的熱愛、感激之情,敘事中融入了兒童自然而純真的感受 ,使得那些普普通通的小事十分生動(dòng)、感人。
自從我第一次聽到這篇文章之后,心中就久久不能平靜,覺得一股暖流涌上心潮。也許著篇課文也就是我愛師、尊師、思師的感情化身吧!
我愛我的老師作文4
每周星期五,媽媽會(huì)送我到“金色陽(yáng)光”上寫作課。一聽寫作,腦子都疼了,但上了幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)并沒有那么枯燥。自從我看到了她,就喜歡上了她。她長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛,就像天上的星星一樣耀眼、閃爍。她只要一生氣,就會(huì)用大眼睛瞪著我們,好嚇人。∷幸粡垯烟野愕男∽彀,知識(shí)就是從那里蹦出來(lái)的。她有一頭烏黑烏黑的`像絲綢一般光滑的長(zhǎng)發(fā),是個(gè)大美女。
劉老師喜歡看書,使勁挖掘著知識(shí)的寶藏。難怪連小鳥都嘰嘰喳喳地叫著,想要聽故事。連風(fēng)都要進(jìn)來(lái),聽漂亮的劉老師講課。小樹都歪著腦袋,想看看老師為什么這么漂亮。上課的時(shí)候,教室里是歡樂(lè)的,到處都是笑聲,到處都是高舉的小手。我們學(xué)到了怎樣運(yùn)用好詞好句,如何將一個(gè)成語(yǔ)變成一大段話,什么是語(yǔ)言的陌生化,更明白了每天看書有多么重要。每次一轉(zhuǎn)眼,下課時(shí)間就到了,而她總會(huì)急匆匆地趕我們回家,“快走快走,回家看書去!”可把我們給樂(lè)壞了,大門牙都要被她笑掉了!
老師有時(shí)候兇得像只母老虎,有時(shí)候高興像只小貓咪,就像一顆“暴躁的兔子軟糖”,這也是《沐陽(yáng)上學(xué)記》最后一本里面沐陽(yáng)說(shuō)他媽媽的詞,我覺得老師真的好像媽媽呀!
我喜歡上了作文課,因?yàn)橄矚g這個(gè)幽默的漂亮的什么都懂的劉老師。
我愛我的老師作文5
我的班主任是陳老師,她教學(xué)水平高超,愛看書,鼻子上架著一副眼鏡。她個(gè)子不高不矮,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下,總有一雙閃亮而溫暖的眼睛在時(shí)時(shí)刻刻注視著我們。她說(shuō)話十分親切,我特別喜歡她。
陳老師一直都是非常耐心的。上課的時(shí)候,她費(fèi)盡心思地讓我們閱讀、在知識(shí)的海洋里漫游。瞧,她手拿著粉筆,嘴里不停地講述著重點(diǎn)難題,是多認(rèn)真!她把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心中。同學(xué)們提出的難題,陳老師總是不厭其煩地、耐心地給我們講解,分析。老師就是人類靈魂的工程師。我愛老師,老師既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。
有一天,我們?cè)谏险n,陳老師問(wèn)了一個(gè)非常難的問(wèn)題,大家都沉默不語(yǔ),都在認(rèn)真思考。過(guò)了一會(huì)兒又一會(huì)兒,大家依然找不到確切的答案,開始輕輕地討論起來(lái)?墒前胩,還是解決不了,陳老師看見我們滿臉“寫”滿了問(wèn)號(hào),只好把答案告訴我們。我們雖然知道正確答案,但并不知道怎么回事,我們繼續(xù)聽著老師給我們解答。老師講完了,有些已經(jīng)恍然大悟,還有的才聽懂一點(diǎn)。剛好下課鈴聲響起來(lái)了,有些同學(xué)又跑去問(wèn)陳老師。老師不厭其煩的講了遍又一遍,等全班同學(xué)幾乎都懂了以后,陳老師才拿起杯子喝了幾口水。我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)離不開老師,我們的進(jìn)步都凝結(jié)了老師辛勤的'汗水和心血。
這就是我們親愛的陳老師,您是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。有您這樣一位好老師,我們將會(huì)更加優(yōu)秀,更加出色。
我愛我的老師作文6
老師,您就像我的母親般呵護(hù)著我,教我們知識(shí),教我們做人老師,您在我心中很偉大,很慈愛,就像一朵永不凋零的康愛馨。老師,我心里有一堆的話想對(duì)您說(shuō),今天就讓我來(lái)一吐為快。
是的,就在昨天,我們的語(yǔ)文期中成績(jī)出來(lái)了。我本以為我會(huì)考95分以上,但離成功只差一步之遙。最后我得了94分。哎!我耷拉著臉,心中甚是不悅。我想:您給我定的目標(biāo)是95分,但我卻沒有達(dá)到,就在我極其灰心的時(shí)候,我想起了您的一句話:考的不好就先從自己身上找毛病。
一回家,我就把語(yǔ)文卷子認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍,哎呦!我可真粗心,多音字都能錯(cuò),如果這道題不錯(cuò)的`話,那兩分不扣,我就96分了!但凡我認(rèn)真點(diǎn)兒,這題是不會(huì)錯(cuò)的。我失落極了,一想到平時(shí)您那慈愛又關(guān)切的眼神我就不敢面對(duì)您。我偷偷地在心里籌劃著明天要怎么跟您說(shuō)。但令我驚訝的是第二天的事情。
第二天,您不但沒有吵我,還反倒安慰我:如果你按我說(shuō)的去做,考的不好,先從自己身上找毛病,只要做到這一點(diǎn),那么我就不會(huì)吵你!聽到您這一席話,我心里緊繃的弦松開了。您的話像一縷春風(fēng),拂過(guò)我的心頭。在這里,我向您保證,下次一定考好。
老師,謝謝您的教誨,如果不是您我就不會(huì)學(xué)到知識(shí),更不會(huì)懂得那么多做人的道理。春蠶一聲都沒有說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從來(lái)沒有在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)!老師,我愛您!
我愛我的老師作文7
新的學(xué)期,新的老師,新的開始。
這個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新的班主任,他就是黃老師。黃老師還年輕,他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,看上去是那么和藹可親。
黃老師已經(jīng)教了我們兩個(gè)月語(yǔ)文。我發(fā)現(xiàn)他最大的特點(diǎn)就是愛笑。他給我們講課時(shí)臉上總掛著動(dòng)人的微笑。當(dāng)同學(xué)們下課講笑話時(shí),黃老師就會(huì)哈哈大笑,當(dāng)同學(xué)們上課發(fā)言非常精彩時(shí),黃老師就會(huì)向他投去贊許的微笑。
自從黃老師教我們開始,不知花費(fèi)了多少心血。從他身上我們看到了一位老師的盡職盡責(zé)。他上課時(shí)不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),只要我們有難懂的地方,他就會(huì)講得非常透徹,讓我們每一個(gè)同學(xué)都能聽懂。
在黃老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,在黃老師慈祥的鼓勵(lì)和善意的鞭策下,我們每一個(gè)同學(xué)都不放過(guò)展示自我的.機(jī)會(huì),在各個(gè)方面展現(xiàn)了精彩的自己。黃老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的親生孩子那樣,他努力工作就是為了讓我們每一個(gè)人以及1304班這個(gè)集體走向更美好的明天。
我心中一直想對(duì)您說(shuō):“老師,我愛您!”
我愛我的老師作文8
一次語(yǔ)文課上,老師正講得津津有味時(shí),我卻忙著在底下搞小動(dòng)作。
“王凱!”老師喊我的名字了!大事不好,我趕緊站了起來(lái)。臉一下子就紅了。同學(xué)們好像都在嘲笑我,唉,有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去就好了。老師一定會(huì)狠狠批評(píng)我了……正在我胡思亂想時(shí),老師開口了:“上課要認(rèn)真聽講,不要搞小動(dòng)作,你是個(gè)好學(xué)生,老師給你一次機(jī)會(huì),希望你下次注意。”我有點(diǎn)意外,暗下決心:以后上課再也不搞小動(dòng)作了!
我的這位老師真好,他總是對(duì)同學(xué)這樣和藹。還記得剛?cè)雽W(xué)那天,由于媽媽工作忙,我就只好在學(xué)校食堂吃飯。我天生就愛挑食,一吃飯頭就疼!中午,我們排著隊(duì)來(lái)到食堂,我看到桌子上的飯菜,根本不想吃。我就站在那里不動(dòng)筷子!老師走過(guò)來(lái),拿起筷子,一口口地喂我吃。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)對(duì)老師是有種懼怕感,不得不吃,等我吃完后,飯菜也涼了,老師當(dāng)然也沒顧得上吃……那天,因?yàn)闆]有時(shí)間了,老師是餓著肚子上課的`。
我愛我的老師,他不大批評(píng)我,卻讓我在每次做錯(cuò)事的時(shí)候很難受。
我愛我的老師作文9
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮.......”每當(dāng)我聽見《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌,讓我明白老師的愛是默默無(wú)聞的。
黃老師的愛更是這樣的.。老師身材修長(zhǎng),兩道彎彎的眉毛上長(zhǎng)著寶石一樣發(fā)亮的眼睛。有時(shí)老師會(huì)把漆黑濃密得發(fā)辮盤在頭上,老師每次看到我們活潑可愛的樣子總是高興地笑,似乎生活中沒有煩惱的,只有快樂(lè)的,每次我考了高分,老師的銳利眼神能告訴我:“不要驕傲,要加油,希望你次次都能的高分。”
有一次圣誕節(jié)同學(xué)同學(xué)們?yōu)榱烁卸骼蠋煟呀淌也贾玫钠亮,干干凈凈。?dāng)我走在教學(xué)樓樓前陳思涵大聲說(shuō):“可雨瑩!李涵把教室布置的漂漂亮亮”。我聽了趕緊跑上去一看沒人,陳思涵也沒了,李涵露出頭“蹲下”,我聽了立馬蹲下“哎呀,下面的人這么多”!李涵說(shuō):“小聲點(diǎn),等會(huì)老師來(lái)了沖出去圍著老師說(shuō):“老師節(jié)日好”。突然門打開了,老師來(lái)了,我們沖出去圍著老師說(shuō)到:“老師節(jié)日好!”老師看了欣慰地笑了。
老師為了我們付出那么多,我真想說(shuō)一聲老師我愛你!
我愛我的老師作文10
我的班主任是黃老師,她不胖也不瘦,一頭卷發(fā)齊肩,顯得很精神。彎彎的柳葉眉下嵌著一雙大眼睛,一眨一眨的.,閃著和藹和智慧的光芒。
她的眼睛可厲害了,低頭改作業(yè)時(shí),無(wú)論誰(shuí)說(shuō)小話和做小動(dòng)作,她都知道,就點(diǎn)名批評(píng),要求我們改正。如果表現(xiàn)好,就寫紅名字在明星欄里鼓勵(lì)我們。
如果我們摔傷了,黃老師就會(huì)帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看傷口;如果有困難,黃老師就會(huì)幫我們解決。記得有一天早上下大雨,許多同學(xué)一到教室,褲子和鞋子都濕了,黃老師一個(gè)一個(gè)地檢查,濕得比較嚴(yán)重的就打電話通知家長(zhǎng),送衣服送鞋子,濕一點(diǎn)點(diǎn)的,老師就找來(lái)吹風(fēng)機(jī)幫忙吹干。還有一天也是下雨天,我的鞋子進(jìn)水了,我家又比較遠(yuǎn),老師就把自己的棉鞋給我穿,再幫我烤干鞋襪。
早些天,同學(xué)們?nèi)ラL(zhǎng)沙參觀學(xué)習(xí),返校后已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了。班上有個(gè)女同學(xué)平時(shí)放學(xué)都是自己搭公交車回家,那天她媽媽也是這樣要求的,可是那天我們回到學(xué)校,天已經(jīng)有些黑了。黃老師實(shí)在不放心她一個(gè)人回家,直到遇見了另一個(gè)家長(zhǎng)也是來(lái)接孩子,并且和這個(gè)女同學(xué)的家是一個(gè)方向,黃老師就把這個(gè)女同學(xué)托付給那位家長(zhǎng),并千叮嚀萬(wàn)囑咐那位家長(zhǎng),麻煩他把女孩送到家,然后才安心地離開校園。
這就是我們的黃老師,一個(gè)多么關(guān)心我們,多么愛我們的黃老師!
我愛我的老師作文11
如果我是花朵,老師就是辛勤的園丁。
如果我是白云,老師就是藍(lán)藍(lán)的天空。
我覺得,老師批評(píng)同學(xué)們,這就是關(guān)心同學(xué),要是哪一天,老師不理我們了,我們大家的前程就在自己的手毀了。所以,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓的很緊。在老師的帶動(dòng)下,我們都養(yǎng)成了嚴(yán)肅認(rèn)真的習(xí)慣。老師說(shuō),我們的父母我們送到了這個(gè)學(xué)校,她就要對(duì)我們負(fù)責(zé)任。她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。不管是誰(shuí)學(xué)習(xí)上都不能掉隊(duì)。 老師就是自己不吃飯,不睡覺,也不讓一個(gè)同學(xué)存在問(wèn)題。
老師經(jīng)常教育我們,我們的班級(jí)就是我們的家,我們一定要愛護(hù)這個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)榮譽(yù)。所以,我們每個(gè)同學(xué)都像在自己家里一樣,每個(gè)人都是小主人。教室臟了,我們主動(dòng)打掃;桌椅歪了,我們主動(dòng)擺整齊;同學(xué)有困難了,我們主動(dòng)伸出幫助的手。在老師的教導(dǎo)下,我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在很多次比賽中,我們都得到好成績(jī)。當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的'時(shí)候,我們的老師卻只站在遠(yuǎn)處,微笑著,親切地望著我們。那眼神里,滿是鼓勵(lì),滿是欣慰。
啊,老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們。
我愛我們的老師。
我愛我的老師作文12
教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣成為?duì)社會(huì)有用的人,怎樣成為受人尊重的人。這個(gè)人是誰(shuí)?就是您—我們的班主任孫老師。
您的八字眉下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,經(jīng)常梳著馬尾辮,看上去很年輕,而且口才很好,您給我們上課時(shí),為了讓我們聽得清楚,總用很大的聲音講課;怕我們注意力不集中,您就不停的講話,還總是站著講課。您講解的《和時(shí)間賽跑》那么感人,讓我小小的心靈多么震撼,我有點(diǎn)哀傷,但學(xué)到更多的是“時(shí)間的寶貴”。
您總是對(duì)我們笑瞇瞇的,像我們的朋友。有一次,上課我回答錯(cuò)了問(wèn)題,您笑著對(duì)我說(shuō):“沒事的,坐下吧,聽聽別人怎么說(shuō)的!蔽揖o張的心情不見了,那道題的`答案我至今熟記在心,老師對(duì)我們是多么愛護(hù)呀!可若我們犯了錯(cuò)誤,您會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們,好可怕呀……那次,劉春江的寫字冊(cè)丟了,他把別人寫字冊(cè)名字改成了自己的,交了上去,您看了一眼說(shuō):“這是李欣垚的,不是你的!”并嚴(yán)厲的教訓(xùn)了他,讓我們認(rèn)識(shí)到做錯(cuò)事情不可恥,可恥的是撒謊。
您的確太辛苦了,那次您病了,早飯一口也沒吃,可是您依然帶病給我們上課。您說(shuō)話有氣無(wú)力,好像要隨時(shí)要暈倒,可是您堅(jiān)持把課講完。下課了,我抱著作業(yè),來(lái)到您的辦公室,看到的是兩座“高高的小山”,那是我們的家庭作業(yè)。此時(shí)我的心里酸酸的,我真想對(duì)您說(shuō):“您回去休息休息吧!”
這就是我們敬愛的班主任:一個(gè)深深的愛著她的學(xué)生,既溫柔、可愛又嚴(yán)格要求我們的良師益友。
我愛我的老師作文13
邰老師是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。
她長(zhǎng)著一雙美麗的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴。我特別感謝她,因?yàn)樗屛腋淖兞四懶 ?nèi)向的.性格。
那是在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的膽子特別小,上課不敢舉手發(fā)言,恐怕答錯(cuò)了,會(huì)挨批評(píng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,邰老師總是說(shuō):“別害怕,也別緊張,只要你能舉手發(fā)言,就說(shuō)明你開動(dòng)腦筋了,就是答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你們的。如果你們每一個(gè)問(wèn)題都能一下子答對(duì),還要我這個(gè)老師干什么?”說(shuō)完,她把目光投向每一位同學(xué)。我在她期待的目光中慢慢地舉起了手……漸漸地,我變成一個(gè)愛積極舉手發(fā)言的學(xué)生。
我非常喜歡聽她講課。別看她是一位女老師,但講課的聲音可洪亮了,不僅普通話說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn),字正腔圓,而且她講課總是娓娓動(dòng)聽!只要是她講課,同學(xué)們都非常認(rèn)真聽。遇到難記的詞語(yǔ)時(shí),她總是千方百計(jì)地設(shè)法,讓我們記得快、記得牢。朗讀優(yōu)美的句子時(shí),她總是先教我們用心去體會(huì),然后帶著感情去讀,這樣我們就有了身臨其境的感覺。
雖然邰老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,但是我也知道她是為我們好。她總是想著讓我們快點(diǎn)成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
邰老師費(fèi)了不少心血教我們知識(shí),伴我們成長(zhǎng),我愛我的邰老師。
我愛我的老師作文14
六年級(jí)時(shí),我班換數(shù)學(xué)老師了,這位新老師便是我們的班主任—張楠楠老師。
張楠楠老師有一頭淡棕色的長(zhǎng)發(fā),一雙充滿了理性光輝的眼睛,一張櫻桃小口,給人一種酷酷的感覺。她聰明,穩(wěn)重,令我十分欽佩。
楠楠老師有一次給我們講題,用了滿黑板的地方,只為了解釋一道題,目的是讓我們真正的聽懂。全班同學(xué)無(wú)不驚訝,原來(lái)經(jīng)常被我們淘氣惹生氣的老師竟然如此有才和耐心?粗鴿M黑板的字母式子,我由衷地佩服她那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
早晨,楠楠老師為我們出題,中午為我們批卷,晚上為我們加班,她的無(wú)私奉獻(xiàn),深深的'打動(dòng)著我們。
老師不僅很敬業(yè),而且關(guān)心著每一位同學(xué)。有一次,我的同桌徐洋不小心摔倒了,連褲子都破了個(gè)洞,鮮血止不住地流出來(lái)。周圍同學(xué)怕極了,唯有老師勇敢地為他上紅藥水,并不時(shí)地問(wèn)候他傷口疼不疼,楠楠老師的無(wú)微不至的關(guān)心令我同桌十分感動(dòng),也令全班同學(xué)贊嘆不已?粗r血止住了,徐洋不難受了,楠楠老師臉上露出甜蜜的微笑。
楠楠老師不過(guò)二十多歲,她像一位大姐姐一樣愛護(hù)著我們,教育著我們。我們一定會(huì)用更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)您!雖然我們平時(shí)不夠聽話,但是我們心中深深地愛著您!
我愛我的老師作文15
朋友們,告訴大家一個(gè)秘密,你們知道我心中最最最喜歡的人誰(shuí)嗎?是爸爸?是媽媽?不!她是我的一位補(bǔ)習(xí)老師——凌老師。
她1。60米左右,身材非常的高挑,一頭烏黑光亮的頭發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉上鑲嵌著一雙大大地眼睛,不高不低的鼻梁下有一張小巧的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)非常的好看。她的笑容費(fèi)非常的甜美,就像是冬日里遇見了溫暖的陽(yáng)光。
俗話說(shuō)得好,“新官上任三把火”凌老師剛來(lái)我們班時(shí),對(duì)我們非常的嚴(yán)格,但卻盡力了解每個(gè)學(xué)生的能力及上升空間,為每一個(gè)學(xué)生制定更好地學(xué)習(xí)方案。對(duì)于一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),她會(huì)適時(shí)地給他們“開小灶”;而對(duì)于 一些好學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí),她也會(huì)把握“度”,給予批評(píng)。總之,她能使學(xué)生的心理始終保持平衡的最佳狀態(tài)。
凌老師雖然嚴(yán)厲,但是對(duì)我們非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)!她常常為了讓我們的作業(yè)過(guò)關(guān),讓我們能掌握更多的知識(shí),經(jīng)常是辦公室的老師都走了,就剩下她還在研究怎么樣才能讓她的學(xué)生能夠提高成績(jī)。她不會(huì)像其他老師那樣,天天讓學(xué)生們“念經(jīng)”,她會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余放松一下,讓我們聽?zhēng)讉(gè)小故事。此外,她還回組織一些辯論會(huì),這些辯論會(huì)既鍛煉了我們的口才,也讓我們的思維更加的.敏捷,反應(yīng)更加的靈敏……如此之例,數(shù)不勝數(shù)。
這就是我最最喜歡的老師,一個(gè)培育著祖國(guó)棟梁的好老師。因?yàn)榱枥蠋,讓我萌生了長(zhǎng)大之后也要當(dāng)一名教師的沖動(dòng),我想我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想加油的。我愛我的好老師。
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