- 以目光為題的優(yōu)秀作文 推薦度：
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目光優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的目光優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目光優(yōu)秀作文1
“路上小心�！眿寢屨驹陂T口淡淡地囑咐著，“哦——”我邊扣黃帽邊漫不經心的回應著，然后踢開腳架，蹬起踏板，準備出發(fā)。
“要去上學了？”記過隔壁時，鄰居阿姨笑瞇瞇地問，“看看你媽媽還在門口望著呢。”我愣了愣，無奈正空著車頭，不敢貿然回頭，只是沖鄰居點了點頭，便繼續(xù)向前了。只是心里有些慌張，媽媽，在門口望我嗎？
我緩緩地踩著踏板，心里思索著。忽然停了下來，我猛回頭，家門口空無一人，哪有媽媽的身影？大概是鄰居阿姨大玩笑吧。沒有在意，繼續(xù)前行。
依然是同往日一般匆忙向學校趕去。清晨街頭并不擁擠，人不多，我在紅綠燈前停下，腦海中浮現出每日放學媽媽在廚房忙碌的身影，慢慢地切著菜，淡淡的問“回來了？”忽然心頭猛地顫動了一下，或許，或許媽媽真的有在門口望我吧。下定決心，明日要留心觀察。
第二天：
“路上小心！”還是昨日那句話，我點點有，騎上車，向前駛去，蹬了幾下，忽然想起了什么，腦海里閃過些許猶豫，捏緊剎車，我回頭看。就在剎那間，心頭只覺一暖。果然哈……媽媽見我停下，以眼神詢問，“怎么了？”我深呼吸，搖了搖頭。繼續(xù)向前。
與平常不同的，這一次，覺得后背灼熱，一道溫和的目光可輕而易舉地感知，我騎得不快，有幾分留戀地蹬著，給母親多了些時光，也給自己留了些空閑。
此后的每一天，在騎出家門的一段路上，我都是慢慢地，不著急趕去學校，因為，我知道我的身后有著一道目光。果真是“兒行千里母擔憂”啊，媽媽送我出門的'時候，總是會叮嚀“路上小心”，淡淡的語氣，暖暖的鄉(xiāng)音，我不確定今后的人生會有多少類似的清晨，能夠讓媽媽寬心相望，也能讓自己體會那一道深切目光�；蛟S今后的人生旅途多風雨，也許我目前只如同剛剛揚帆的小船，但我總會在那路途轉彎之前慢慢行駛，因為我知道，母親投射在我身后的目光不會轉彎……
目光優(yōu)秀作文2
我是在奶奶身邊長大的，我的成長一直都離不開奶奶的呵護與關懷。
一個寒風呼嘯的夜晚，天空淅淅瀝瀝地下著小雨，我在床上冷得縮成一團。正當我凍得瑟瑟發(fā)抖時，奶奶推門進來了，她只穿了一件軍綠色單睡衣，手里抱了一床厚棉被，輕輕地給我蓋上。蓋上了厚棉被，我頓時感覺暖和了許多，蜷曲著的身子也慢慢放松下來。我輕輕地睜開眼睛，看到奶奶正用那憐愛的目光望著我，還輕輕撫摸著我那零亂的頭發(fā)，那目光好像在看她費盡心血雕刻出來的藝術品。
“小窩，不冷了吧？”“不冷了，不冷了，您快去睡吧！要不然等會又咳嗽！”說到這里，我的`鼻子一酸，眼里含滿了淚水。曾多少次，奶奶因為晚上照顧我而著涼，落下了咳嗽的毛病。我趕緊把頭躲進了被子里，不讓她看見我的淚。奶奶又輕輕地扯扯了棉被，然后起身準備回屋。我能感覺到在她關門的時候不還忘回看我一眼，然后才輕輕關上房門踮著腳回屋了。
還有一次我生病了，病得話都說不出來了，什么也吃不下。奶奶便做了我最喜歡吃的肉丸湯泡飯，我依然一點兒味口也沒有。奶奶剛把一勺飯喂到我嘴里，我卻一口吐到了奶奶身上。但奶奶并沒有關注她自己身上污物，而是憐憫地看著我，那目光好像在說：我的寶貝孫子快點好起來吧，奶奶很心疼你�。∧菚r我是多么恨自己不爭氣，讓奶奶為我擔憂和牽掛啊！
奶奶的目光充滿著慈祥與愛憐。那目光是小草與鳥兒的交談；是柳絮對嫩芽的疼愛；是三月的春雨對小草的灌溉；是春風對花兒的撫摸，讓我久久不能忘懷……
目光優(yōu)秀作文3
美麗的彩虹是在風雨交加、電閃雷鳴后才出現的;美味的佳肴是靠佐料的適量交融、廚師的反復嘗試才烹飪出來的;美妙的音樂是借各種音階的不同分配和旋律的相得益彰而譜出來的`。
——題記
曾經的我，總是十分注重結果，總是用畏懼的目光看過程。我總想不勞而獲，一步登天，害怕經歷那痛苦難耐的過程，對過程中的磨難更是望而生畏、望而卻步。每當和艱難的過程“狹路相逢”時，我總會給勇往直前下“逐客令”，而讓半途而廢“緩緩到來”，使自己意志消沉、毫無斗志，腳步永遠定格在通往成功的起點上。
直到有一天，我在一本書上一個關于英國探險家征服南極的故事。他們風餐露宿，歷經千辛萬苦，遇見無盡的痛苦和煩惱，結果發(fā)現挪威探險家已捷足先登。面對“第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是，一起努力成了徒勞”的結果，他們依然奮力前行，將國旗插在南極極點，向世人詔示英國人永不屈服地征服自然的決心和勇氣。同時，斯科特還接受了先占領者的請求——“在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一項事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”。這需要多么崇高的精神和磊落坦蕩的胸懷呀!他們的行為將過程和結果的辯證法詮釋得深刻而又透徹!
從此，我不再用畏懼的目光看過程!
因為過程能磨練我堅強勇毅的心。只有不斷地挑戰(zhàn)過程，才能使得人生經驗豐富，生活充實而有意義;才能體驗到過程給我精神上帶來的愉悅和滿足。因此，在陸續(xù)到來的過程中，我將與更多的艱難險阻交手，不斷地超越自己，完善自己!
目光優(yōu)秀作文4
或許是因為父親太嚴厲，從小到大，我對父親沒有什么親切感；或許是因為父親工作的緣故，很少在家，我缺少與父親交流的機會，而與父親變得生疏�？墒�，父親的目光卻是多樣的，它教給我太多太多。
高興時的目光
雖然父親從不輔導我的學習，卻總是時不時“拐彎抹角”地詢問我的學習情況。每當父親晚上下班回家時，看到我伏在桌前認真學習，便會悄悄地站在旁邊靜靜看著。目光里滿是慈愛，看的那樣入神，似乎是在欣賞一幅美妙的畫卷。那目光使我不由自主地更加努力學習。而當我拿著優(yōu)異的成績單興奮的跑回家，喜滋滋的說著我的分數時，父親總是在一旁笑得無比燦爛。我想，那份喜悅應該是無與倫比的吧！看著成績單，父親的目光里又添了幾份欣慰和自豪。也許父親并不知道，那目光讓我無比的快樂，也給予了我莫大的鼓舞。
哦，父親高興時的目光教我懂得了學習的歡樂！
生氣時的目光
當然了，父親也會生氣，說真的，父親生氣時的目光是非�？植赖�。記得7歲的`那年，有一次，爺爺買了個好玩的玩具，我和弟弟為了爭著誰先玩，而打鬧了起來。父親當時也在旁邊，雖然很生氣，卻并沒有說什么，只是陰沉著臉，用無比嚴厲的目光看著我。那可怕的目光像冰冷的兩把利劍，直穿到我的心里，告訴我做為姐姐要多讓著弟弟。幼小的我，雖然極不情愿，但畢竟還是怕爸爸發(fā)火呀，只好噘著小嘴，放開了緊緊抓著玩具的手。后來每當和弟弟妹妹爭搶東西或吵打時，父親總是用同樣嚴厲的眼神，教育我同一句話：做姐姐的，多讓著弟弟妹妹。那時的我，很不能理解，父親為什么總是讓我忍讓，我為什么總是要玩他們不愛玩的玩具，吃他們已經吃膩了的糖果。有時候，甚至還懷疑父親不愛我。后來長大了一點，才明白原來父親是在培養(yǎng)我的謙讓精神。
哦，父親生氣時的目光教我懂得了謙讓！
目光優(yōu)秀作文5
在我的心中，有一個一直忘不了的人，就是我低年段的班主任——張老師。她的目光像一枚釘子，像一道陽光，更像一股勇氣之風。
張老師，您有時很生氣。記得那一次，我把您辦公室中最心愛的花瓶打碎了！您生氣的目光像釘子一樣直直地釘在我身上，在辦公室中嚴厲地批評我，我一直站在那兒，看著您回到辦公桌前批卷子。我當時才知道您的辛苦，但彌補不了您那受傷的心靈。我慚愧，我失落，我的.心像被箭射中一樣，讓我感到無比地刺痛。當時，我真想直接沖到您跟前，大聲地說：張老師，我對不起您，我會用我賺來得稿費再給您買一個新的還給您……“
張老師，您有時很溫柔。記得那是第三單元考試，我緊張地哆嗦著，再看看周圍，一個個都不假思索地在答題。我雖然都寫滿了，但有些答案自己心里都沒有底，生怕自己得不到一百分。我小心翼翼地交上了試卷，一直在座位上發(fā)抖，第二天，張老師把成績一百分的同學名字報出來：張?zhí)忑R、馮宇涵……當張老師報到最后一個名字時，我終于松了一口氣，因為最后一個名字是我！我驚訝不已。呆若木雞的我興奮地一蹦三尺高。我來到張老師的辦公室，張老師的眼神還是一個釘子，溫柔地，輕輕地釘在我身上。她笑咪咪地說：“今天你的表現超越了平時的極限，很棒，我一定會在家長群里公布這個好消息，大家都看好你噢。”
我興奮地跑出辦公室，心里想：“我馬上要出名啦�！�
張老師，雖然您現在又有了新的學生，新的班級，但您那溫和的目光仍然默默注視著我，鼓勵著我天天向上。張老師，您的目光，在我心中永遠難忘。
目光優(yōu)秀作文6
她，一個可愛的小女孩兒：小巧的鵝蛋臉，一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的眉毛自然率性，俏皮的櫻桃小嘴微微上揚。這就是我的好朋友——汪舒曼。
她看起來很調皮，成績中等，有時，她還很膽小呢!但是，你可別小看她，她唱歌很好聽呢!
記得有一次音樂抽測，班長一唱完，就輪到她了。她拿起書，不慌不忙地起來，老師優(yōu)雅地彈起那首優(yōu)美的曲子，我的.目光停留在了汪舒曼身上了�？墒�，她一開口，我們幾乎什么也沒有聽見，有些同學嚷道:聲音太小了，聽不見。連跟她坐在一起的同桌，也只能聽見蒼蠅般的嗡嗡聲。老師見了，說：這位女同學的聲音太小了，就拿我的話筒來唱吧!說著，把話筒遞給了她，我們都在底下偷笑，她也傻了眼。如果，我是她，我也會哭笑不得的。她再一次伴隨著音樂唱了起來。哇!那聲音如陣陣柔風拂過我的發(fā)絲，又如淙淙泉水滋潤著我的心田。唱完了，老師報出了一個分數：+2分!在我眼里+1分已經很不錯了。下課后，我走過去問她：唱得不錯嘛!大俠真是名不虛傳呀!她帶著一副搞笑的調，對我開玩笑地說：哎呀呀!我的腿還在跳‘迪斯科’呢!剛剛在渾身發(fā)抖呢!說完，我便哈哈大笑起來。
還有一次，我和她正在唱《好一朵美麗的茉莉花》我唱到高音部分，越唱越累，最后只好扯著嗓門唱起來，既然我已經唱到這么高了，她肯定唱不過去了，這場比賽我贏定了!出乎預料的是，只見她深呼一口氣輕輕松松地唱完了她的那高音部分，我頓時呆若木雞，唉!我輸了，投降!
請把贊許的目光投向她——汪舒曼。她是我們班的歌唱小明星。
目光優(yōu)秀作文7
媽媽的目光------我最熟識不過的目光。她是那么溫馨、和藹。每每我們眼神相對，我都能讀出她對我深深的愛。媽媽的目光讓我感動！媽媽的目光讓我難忘！
記得我上小學了，每天，媽媽都送我到學校門口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，雖然我興奮的只看著前面的路，可我知道媽媽的目光就在我身后，我的一舉一動都牽著她的.心。放學后，我和同學們排著隊從校門口走出來，又看到媽媽尋找的目光，我快速跑到媽媽身邊，和媽媽一起回家。
漸漸地，我長大了，可以自己去學校了，但是依然沒有離開媽媽的目光------
早上，我背起書包，道別媽媽，歡快的奔向學校。小區(qū)的路上，風吹著樹葉不斷發(fā)出沙沙聲，鳥兒也有喳喳叫著，我靜靜地享受著小區(qū)這段路片刻的寧靜，突然聽到一聲清脆的響聲，不會是什么東西掉了吧？還是。。。。。。我連忙把頭轉向身后察看，還好，虛驚一場，只是一個阿姨的鑰匙掉了，幫阿姨撿起鑰匙，順勢抬頭看到自家的陽臺，媽媽熟悉的身影映入我的眼瞼，我興奮地向媽媽揮揮手，媽媽也微笑著向我揮揮手。后來我才知道，我每次下樓后，媽媽就到窗前看著我，直到我走出她的視線。之后，每次去學校時，我都會“一步三回首”，向媽媽本資.料來源于貴-州_學_習-網 WWW.ｇZU521.COM 揮手，讓她放心，我則在媽媽的目光中前行。
這一天，我也站在媽媽看我上學的窗口，突然體會到了《世上只有媽媽好》這首歌的真正含義。我暗下決心，一定不辜負媽媽的期望，成為一個對社會有用的人。媽媽的目光會陪我一生，我會在媽媽的目光中穩(wěn)步前行。
濟南市甸柳一小六一班 孫婧頤
指導教師：吳滇萍
目光優(yōu)秀作文8
今天是開學的第一天。在這一天里，老師帶領我們競選了班長和組長。
競選開始了，我高高地舉起了手。這時我發(fā)現，幾乎全班同學都舉手了。我心里嘀咕著：怎么有這么多人都想當班長�。靠磥砦蚁Ｍ淮罅�。要不我還是不參加了。想過之后，我的手像放了氣的氣球一樣無力地滑落下來。
這時，老師走了過來，用鼓勵的目光看著我，大聲的說：“想當班長的同學要把手高高的舉起來，要相信你自己！”聽了老師的話，我又一次舉起了手。老師說：“每個人都要說一說自己為什么想當班長？當了班長之后你會怎么做？”同學們手依然高高的舉著，他們有的說從來沒有當過班長，想試一試；有的說想體驗一下當班長的感覺，想為大家服務；還有的說想證明給媽媽看，讓媽媽明白她可以有這個能力，她長大了……我該怎么說呢？我在心里思索著，要不就說……“下一個，付碧涵！”正想著呢，老師的聲音嚇了我一跳，這么快就到我了，我頓時緊張起來。慌亂中，我小心翼翼的試著問：“老師我能不能不競選班長了？”老師用驚訝的目光看著我，看得我越發(fā)心虛了，“你確定？真的不想當了？”
我眼睛里擠滿了淚水，忍著沒讓它流下來�！罢娴�'�！薄昂冒桑 崩蠋煙o奈的說，“那你先坐下，下一位同學！”就這樣，我失去了競選班長的資格，心里有說不出的感覺。
該競選組長了，我告訴自己不能再猶豫了。終于迎著老師期待、鼓勵的目光，我大膽地舉起了手，最后我成功的當選了組長。
雖然當了組長，但是心里還有一點遺憾。不過如果沒有老師的鼓勵，我可能連組長都當不上。
目光優(yōu)秀作文9
若不是她那一縷親切的目光，也就不會有現在的我。
六歲那年，家庭變故使我幼小的心靈受到了嚴重的創(chuàng)傷。學校里，同學們個個都順風耳似的知道了這個消息。他們開始嘲笑我，說我是沒人要的孩子。那段時間，我更加自卑了，也不愿意和別人說話，把心冰封了起來，那里是不可觸及的傷。
后來，我轉學了，轉到岳西縣城讀幼兒園，人生地不熟，沒有一個朋友，也不愿意和別人說話，直到她的出現……
一個換座位的機遇，使我和她成了同桌。她活潑開朗，而我十分自卑，這使我更不想和她交流。但我因為成績較好，深受老師的喜愛。一次偶然的機會，她對我說：“像你這么聰明的人，怎么不喜歡說話呢？”我似乎被震驚了，機械式地抬起頭，正好與她四目相對。她那親切的目光直穿我的眼睛，是冬日的暖陽照在我的心里，使我冰封的心有了融化的跡象。
我仍不語，可她依舊熱情地找我說話。我不敢多語，只能結結巴巴地回答幾個字。
時間證明了一切，她用親切的.目光將我的心焐熱，我和她成了最好的朋友。她跟我說她的學習，跟我說她的夢想，我只是靜靜地聽著。當她問起我的家庭時，我自卑地低下了頭，可奈何不了她的熱情，我一一說出了口。她聽后沉默了一會兒，又對我說：“大人的事我們不懂，我們只需要快樂地生活！”我被震撼了，抬頭看她，還是那一縷親切的目光，漸漸撫平了我心中的傷痕。
我開始變得活潑，開始變得熱情。
我和她在一起折紙飛機，比誰的飛機飛得更遠；我和她一起比賽跑步，看誰跑得更快；我和她一起學習，看誰更聰明，進步更快。我難過了，她來安慰我；她受欺負了，我去保護她。
最后我又轉學了，是家庭的原因。我把這事告訴她，她沒說話，只是用不舍的目光看著我。
這次我沒有自卑，反而變得更加活潑，更加自信，我不會因為小事而悲傷，因為這沒有必要，在我心中，總會有那一道目光為我撫平傷痕。
時間是無情的，如今的我早已不記得她的名字，模糊了她的形象，但仍不舍那縷目光。
目光優(yōu)秀作文10
家鄉(xiāng)坐落在一個山溝溝里，四面是山，讀書是要爬上一道彎彎的山坳，再走一段路才到學校。路的兩旁雜草叢生，蟲蛇經常出沒。母親總是早早起來，弄好早餐，把我們送到坳口，母親瘦小的身影越來越淡，我感覺仍有一股灼熱之光掃過來，那樣充滿期盼，那樣的深情，心里感覺非常踏實。期末考試，我終于拿了全班第一，捧回了獎狀，母親那期盼的目光大放光彩，口里連連稱贊，又用那期盼的目光對著我，閃閃含著淚光，我想這是母親最激動的時刻，那時我似乎明白了母親在期盼什么。
母親期盼的目光是一條線，牽著我走出了大山。
走出了大山，在小城討一口飯吃。母親為此感到驕傲，但回家的.次數少了。母親的心更牽著我：城里的米是不是很硬，吃得是否舒服？天冷了，家里燒著木炭，城里烤什么呢，怕是被凍壞了？于是，一到收獲季節(jié)，便背著一大袋新米，趕著數里的山路，又經過兩個多小時車子的顛簸，才渾身疲憊地趕到城里。門鈴一響，我打開門，是母親那憂慮的目光上下把我打量，左瞧右看，那熟悉的目光將我撫摩了一遍，沒發(fā)現什么，才進屋坐下。家里的那只老母雞下蛋啦，屋前的橘子紅啦，她都忘不了托人帶給我。母親是越來越老了，瘦小的背更加彎了，一到冷天，她便咳得厲害，可在我面前，她又裝出一副若無其事的樣子，目光仍是那樣堅定而期盼。
母親的目光還是一條線，在我的心中緊緊地揪著。冷暖涼熱，無一不在牽扯著我的心，我想我是母親悠長的目光中的一個結，一個很重要的結，每被風吹一次，線就狠狠地被扯一下，無法安寧。
母親的目光是一根悠長的線，我是那線上的一個移動的結，但怎么移也移不出線的盡頭。
目光優(yōu)秀作文11
有人說，父愛從來都不能像母愛一樣簡單明了，父愛就像一道很難解開的方程式。的確如此，因為我一直都不知道該如何來詮釋我所感受到的父愛。
記得還在我上小學的時候，一個星期天，我和幾個小伙伴在家門外的胡同里玩耍。我們一起扔沙包、跳繩、賽跑，玩得好生快活�？墒�，天有不測風云，就在這快樂的游戲當中，我不幸摔倒了，雙腿磕在石頭上，流血了，鮮血從褲子里一點點向外滲。我坐在地上哇哇大哭，小伙伴們也都停止了游戲，看著坐在地上哭泣的我不知所措。
就在這時候，我看到從胡同那邊走過來一個人，我擦了擦被淚水浸濕了的雙眼，看清了那個正向我走過來的高大身影原來正是要去上班的爸爸�？吹桨职郑也恢浅鲇谑裁葱睦砜薜酶鼌柡α�。我想爸爸一定也會像媽媽一樣走過來馬上抱起我，安慰我，問我如何如何，誰知他只是對著我淡淡地說了一句：“快點自己起來回家上藥吧�！痹捯魶]落，就已經邁著大步，向遠方走去，不一會就消失在胡同的拐角處。
我有些傷心地看著父親的背影，一點一點消失在我的視線里，心里很不是滋味。我站起來，正準備一瘸一拐往家走時，一個細心的'小伙伴趴在我耳邊悄悄地對我說：“你爸爸沒走，他在那看著你呢！”我聽了急忙抬起頭望向胡同的拐角處，我看到了躲在拐角處的父親，他正用眼睛偷偷地、關切地看著我呢。當他看到我站起看他的那一瞬間，他又倏忽的消失在了拐角處……
父愛就是這樣，平靜、內斂、不張揚，但它卻無處不在，無時不在。父愛如山，讓我們仰望！
多年后的今天，我已經記不清那天是怎么一瘸一拐回的家，我也記不清那天是怎么忍著疼痛上的藥，但我仍然記得拐角處那溫柔的、關切的目光，因為那目光里，蘊含著深沉的父愛！
目光優(yōu)秀作文12
從我出生以來，遇到過各種各樣的人，也遇到過各種奇怪的目光：有溫和的，有贊揚的，有嚴厲的，還有責怪的目光。其中，讓我最難忘的卻是那陳老師的目光。
陳老師有一雙會說話的眼睛，她那各種各樣的目光使我感受也不同。
溫和的目光
自從我一年級踏入班級的那一瞬間，我看著教室里那么多的同學，和一張張陌生的面孔，我的心中不由得升起一絲絲的緊張和害怕。這時，我抬起頭，發(fā)現一雙眼睛正盯著我看�！鞘抢蠋煹哪抗�，她的目光是那么的柔和，那么的溫和，她那雙會說話的眼睛好像在說：“怕什么？快去回到你自己的座位上，和那些同學一起去玩吧！”看著那目光，我心中的緊張就立馬消失了，得到了安慰。
鼓勵的目光
上了小學一年級，不到幾個星期，我便迎來了人生中的.第一次數學考試。
考完了之后，沒幾天卷子就發(fā)下來了，我拿到卷子的那一刻，頓時傻了眼，我的成績怎么會這么差，為什么別人作文能考滿分而我只能考八十幾分！我到底是怎么回事？看著那卷子上刺眼的分數和紅叉叉，幾乎快要哭出來了。這時，我抬起頭試著擦干眼淚，可是無意中我卻發(fā)現了老師的目光，老師的眼睛看著我，目光里充滿了鼓勵，好像在說：“急什么？不就是一次考試嗎？有什么好哭的？好好努力分析錯題，下次取得好成績不就是了嗎？”于是，我不再哭泣了，拿起筆，認真復習了錯題，下次我果然取得了好成績。
嚴厲的目光
記得有一次考試，我飛快地寫完了試卷，便東張張西望望，發(fā)現我的同桌正在因為一道難題而絞盡腦汁地埋頭苦思。我回頭看了看老師，還在那玩手機呢！于是，我便小聲地喊了喊同桌，同桌一抬頭，我便把試卷往桌角上移了移，回頭一看，卻發(fā)現老師的目光像利劍似的盯著我，扣人心弦。于是，我便低下了頭，趕緊把試卷又移了回來，認真地檢查卷，不敢再看向老師。
老師的目光千變萬化，不變的是傾注了對學生的愛，始終使我難忘。
目光優(yōu)秀作文13
老師的目光是萬能的，做錯事時，她的目光是嚴厲的；取得優(yōu)異的成績時，她的目光是贊許的；考試考砸時，她的目光是鼓勵的……
這學期，我換新同桌了，這個同桌很可怕，是班中的小霸王。三天一小打五天一大打，班級里幾乎每個同學都受到他的.欺負，更可憐的當然是我了，作為他的同桌，“近水樓臺先得月”受他欺負自然是免不了的。今天我為了報仇，就把他的語文書扔垃圾桶里了。
下午第一節(jié)就是語文課。上課了，他因找不到語文書大發(fā)雷霆。這時老師用嚴厲的目光掃視了全班，后來把目光定在了我的身上。仿佛在問我“語文書是不是你藏的？”？我心虛地趕緊低下了頭，不敢直視老師的目光。下課了，老師把我叫去，輕輕地問我：“俊豪，他的語文書是不是你藏的？”我不敢看老師，低著頭，雙手不知道放哪里，支支吾吾地說“是……是我干的。”“書藏哪了？”“扔垃圾桶里了，我下次再也不干了。”“做錯事不可怕，可怕的是不承認，不改過。老師相信你以后不會這樣做了�！崩蠋煹哪抗饫镩W著溫柔的光，但是讓我無地自容，比狠狠地批評還讓我難受。
考試結束后，老師公布成績了，大家都十分緊張，生怕自己考不好。當老師報到我97分時，我高興極了，腳底下仿佛踩著一朵幸福的云，整個人都飄飄然了。老師也向我投來贊許的目光，仿佛在說：“這次考得不錯，進步很大，可是不能驕傲，要繼續(xù)努力喲！”我分明看到老師的眼神里藏著贊許和告誡。
在我的眼中，老師的目光是慈祥的，嚴厲的，贊許的，批評的……老師的目光是萬能的，它帶給我無窮的力量。
目光優(yōu)秀作文14
一提到母親的目光，我就想到母親對我無窮的愛。這愛是我人生中的指路明燈，也是我成長里的一道風帆。
母親的目光是嚴厲的，它能在我犯錯時給我及時的教訓，為我指引出人生的道路。在一次期末迎考的沖刺階段里，我對放學路上的景和物充滿了好奇。每天放學后，我都要在路上玩上半天。平時從學校到家10分鐘的路程，我卻要走一兩個小時，導致根本沒有時間復習。媽媽每次讓我早點回家，我都當作耳邊風。有一天，媽媽生了好大的氣，大聲地質問我：“你為什么每天這么晚才回家?不知道現在是特殊時期，要早點回家復習功課嗎?”母親的眼里迸射出無窮的怒火，那目光像冰冷的雨點打在臉上，也像刺骨的.寒風刮到身上，更像兩把鋼刀扎進我的胸膛。從此，我再也不敢在路上玩了。
母親的目光又是仁慈的，在我悲傷時安撫我，告訴我要堅強。一天晚上，大半夜的我發(fā)了高燒，吃了藥怎么也退不下來，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，立馬開車送我去醫(yī)院了。在醫(yī)院的時候我害怕打針，媽媽投來慈愛的目光，告訴我：“不要害怕，打了針病就好了，要堅強。”在媽媽的鼓勵下，我勇敢地打完了針。由于治療及時，病情得到了控制，第二天病就好了。
母親的目光更是堅定的，在我失敗的時候給我安慰，在我要放棄的時候告訴我不能氣餒。有一次數學考試，按照我平時的水平本來是可以考到95分以上的，但是由于計算掌握的不好只考了85分。媽媽知道了原因后，并沒有批評我，而是耐心地指導我。由于計算題做起來枯燥無味，我做到后面就不想堅持了，總是敷衍了事，并每次出錯。每當這時，媽媽總是用溫暖的目光看著我，她的眼里充滿了期待與堅定，好像在說：“我相信你，你是可以的，加油!”這目光令我重拾了信心，果不其然，期末考試我考上了全區(qū)第一的好成績。
我喜歡母親的目光，我更愛我的母親!
目光優(yōu)秀作文15
人們常因為一個關愛的眼神而振作，而挺起不屈的脊梁；一個肯定的眼神，而讓人充滿激情；一個贊揚的眼神而讓人重拾自信心。
一次期末考試，由于我發(fā)揮得不好，導致我的成績“涼涼”了。我安慰自己說：“不用擔心的，反正期末考試后面，肯定沒有總結性的家長會，不用擔心，不用擔心”。
可事情卻出乎了我的意料。考完試的當天，老師就發(fā)了一張家長會的通知書。
慘了！我是不是要慘了，我忐忑不安地想，我竭力想讓時間過得慢點、慢點，可該來的'總會來的。
家長會當天，我焦急地站在門外，希望母親并沒有看到我的試卷，但“不幸”的事情總要發(fā)生的，母親面無表情，認真的審視著我的試卷，躲在角落里的我瑟瑟發(fā)抖。
回家的路上，我邁著沉重的步子緊緊的跟隨著我的母親。
終于過完這恐怖的瞬間了。回到家，我飛快地跑回房間，關好門，想著怎樣應付我的母親。
母親打開門，我用膽怯的眼神望著她。她走到我的身旁坐下，緩緩地說：“你有沒有從這次考試中得到教訓？”我注意到母親的眼神是多么的平靜，多么的沉著。我心中的一塊石頭終于放了下來。我認真地回答了母親的問題。我看到母親的眼神從平靜轉化成了鼓勵。她語重心長地說：“不錯，你已經從這次考試中得到了教訓，下次加油！”母親的眼神望著我的眼睛。
母親那飽含深情的眼神，深深地觸動著我的心。她就像一泉可口的清泉，滋潤我的心；就像一縷輕柔的微風，輕輕地吹散了我心中的顧慮。母親的鼓勵，變成了我學習中的動力，我一定要以優(yōu)異的成績報答我的母親！
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