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用心優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的用心優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
用心優(yōu)秀作文1
有人說：多聽一分聲音，或許就意味著多一份和諧。傾聽是一種姿態(tài)，是與人為善、心平氣和，虛懷若谷。傾聽是一首歌，是團(tuán)結(jié)之歌、友愛之歌、和睦之歌，而這一切都緣于四個(gè)平凡的字體——用心傾聽。
自上天賦予我們耳朵以來，我們就學(xué)會(huì)了傾聽，傾聽自然界的美妙音樂，傾聽朋友間真摯的話語，傾聽屬于我們的心聲……總而言之，我們每天都在傾聽著四維空間所有的“穿梭者”，而這些“穿梭者”就這樣交織在一起，奏出了生命的樂章。
記得以前看這一本書，書中曾穿插寫過主人公喜歡傾聽火車劃過鐵軌時(shí)發(fā)出的聲音，喜歡聽飛鳥劃過天空時(shí)發(fā)出的叫聲。這也許是他的個(gè)人嗜好，至于我的傾聽嗜好，我想應(yīng)該是自然界的鳥聲，因?yàn)樗鼤?huì)給我一種愉悅的心情。鳥是自然界的天使，我喜歡天使的聲音。
傾聽的鳥聲的最佳時(shí)間是早上和傍晚（當(dāng)然這純屬于我的個(gè)人見解）。早上，當(dāng)我漫步于花草樹木之間時(shí)，耳朵會(huì)不時(shí)傾聽到清脆的鳥聲，不知道鳥兒是否在與人們打招呼問好，我想大概是的，雖然我不懂得鳥語，但我的心靈感應(yīng)得到，有時(shí)在傾聽鳥聲時(shí)，我會(huì)突然萌發(fā)這一想法：假如我是一只小鳥多好啊，每天自由飛翔于蔚藍(lán)的天空，為自己的理想在不斷地奮斗，還可以沐浴在太陽(yáng)公公的寵愛浴泡，幸福無憂地享受時(shí)光與青春……
或許這美麗的.遐想正是我竭斯底里的呼喚，而傍晚的鳥聲，卻給我?guī)頍o盡的感傷，它們總是“啾……”的一聲劃落天空的無底洞，那條飛行的路徑就像劃過心靈的傷痕，綿延不盡。
其實(shí)，我最想傾聽的是花開的聲音，似乎說這句話有點(diǎn)白癡，但這畢竟是我小時(shí)候心中的一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)槲覀冃r(shí)候常聽老人說起花開的聲音世界上最好聽的聲音，而這并不是很容易就傾聽得到，所以我很期待。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但它早就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)楹玫穆曇�，只要用心傾聽都會(huì)是花開的聲音，這正好鳥聲給我的啟迪，如果沒有用心傾聽，即使是再美妙的鳥聲也會(huì)被人認(rèn)為是雜亂無章的噪聲，或許還會(huì)上告說污染環(huán)境，不是嗎？
學(xué)會(huì)傾聽，用心傾聽，在四維空間傾聽出一份屬于自己的寧?kù)o，這是傾聽的最高境界，這也是我對(duì)傾聽的一種美麗的詮釋。
用心優(yōu)秀作文2
生活中，到處都是溫暖的色彩。在別人有困難時(shí)，也許你的一句安慰，一個(gè)笑臉，都會(huì)溫暖別人的心。
在《與美同行》這本小書中，《日行一善的小天使》中的丁誠(chéng)華同學(xué)使我十分感動(dòng)。她每天都在用自己的愛心幫助著別人——為汪佳敏姐姐捐獻(xiàn)零花錢，做志愿者；為戴超哥哥義演；和同學(xué)們一起幫助殘疾小朋友麥爾哈巴。亞庫(kù)普到杭州圓夢(mèng)……她那助人為樂的美好心靈四處傳遞著溫暖。
這位善良可愛的小天使使我想起一件溫暖我心的事，這件事發(fā)生在學(xué)校的教室內(nèi)。
那天，我正在教室內(nèi)打掃衛(wèi)生。擦窗戶時(shí)，我的腳一直踮著，當(dāng)我蹲下來時(shí)，腳一不小心扭了。我叭的一下摔倒在地上，痛得使我滿面都是眼淚與汗水。“完了，現(xiàn)在很晚了，學(xué)校沒有人，我怎么辦��！”我哭哭啼啼地對(duì)自己說。我忍住疼痛，想站起來，可是無論我怎么用力也站立不起身子。無助與絕望涌上我心頭，我又哇哇的哭了起來。
“咦？小玲你怎么了？”這時(shí)，后面突然傳來了一個(gè)著急的聲音。我欣喜若狂地回頭，但是心中希望的火苗馬上又熄滅了。身后，站著的是班里的'殘疾學(xué)生小笠，她自己都拄著拐杖，怎么幫我！我爸媽又出差了，打電話也沒用……我看看小笠，她側(cè)了側(cè)身子，要扶我起來。
“不用不用！”我用力地?cái)[手，“我只是腳扭了！你自己都推著拐杖，幫不了我的呀！”她回頭沖我輕輕一笑“沒事的你別擔(dān)心，我力氣可大了�！本褪沁@一句安慰，使我的心平靜了下來。她抓住我的手臂，用一條拐杖為支撐點(diǎn)將我慢慢地扶起來。在這樣做的途中，她好幾次險(xiǎn)些摔倒，都是靠扶住了墻才重新站起來。最后，我們兩個(gè)每人一條拐杖，互相扶持著離開了教室。
“你家在哪里？我送你回去！”剛走出學(xué)校她就問我�！鞍。@么晚了，我自己跳著回去就行了！我家就在附近，而且你太晚回家也不好吧！”我連忙推托。她沖我盈盈一笑，說：“我家也不遠(yuǎn)，還是我送你回去吧！”于是，她又扶著我把我送到了家�！爸x謝！”我感激地對(duì)小笠說�！安挥弥x，誰讓我們是同學(xué)呢！”她笑了笑，拄著拐杖走了。我看著她離去的背影，心中涌起了一股暖流。
到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，心中都暖洋洋的。我也明白了，有一種溫暖，是可以用心去傳遞的。愿這溫暖化作一股請(qǐng)風(fēng)，永駐人們的心間！
用心優(yōu)秀作文3
大自然就是一個(gè)大寶庫(kù)，珍藏著無窮無盡的瑰寶，不管日月星辰還是江河流水；不管森林草原還是花鳥魚蟲。只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，我們都能從一些現(xiàn)象中獲得有益的啟迪。
你看，蜜蜂釀蜜，多少勤勞，凡是天氣晴朗，它們總是不辭辛苦地外出，到處尋找鮮花，途中沒有人偷懶，找到花后，又總是拼命地干，盡可能多地帶回蜜和花粉，一趟又一趟，簡(jiǎn)直是個(gè)工作狂。如果它們都有私心，找到花后便自己痛吃一頓，蜜蜂這個(gè)社會(huì)早就滅亡了。所以，當(dāng)我們觀察蜜蜂的時(shí)候，我們就會(huì)對(duì)它們產(chǎn)生敬佩之情。而對(duì)我們常有的自私自利產(chǎn)生羞愧之心。
當(dāng)你觀察螞蟻搬家時(shí)，你難道不為它們感到驚訝嗎？這么小的個(gè)體，卻搬這么重的東西，而它們有時(shí)一起搬很大的東西，每只螞蟻都那么的努力，竭盡全力，我們難道還不感悟到團(tuán)結(jié)的力量嗎？
“春蠶到死絲方盡”。蠶僅僅是一條蟲，它們索取的也僅僅是幾斤桑葉，而作文它的奉獻(xiàn)，難道還少嗎？它的精神，難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎？有多少人能做到像蠶一樣，為別人“流盡最后一滴血”呢？
如果我們?nèi)ビ^察小草，我們也會(huì)感動(dòng)，給她一點(diǎn)泥土，一點(diǎn)水份，一點(diǎn)陽(yáng)光，它們就還給你一片耀眼的'綠色。但它們從不為自己的卑微而難過，只要春風(fēng)一吹，它們春意盎然精神抖擻。于是，世界就因?yàn)樗鼈兌利惲嗽S多。所以我們也絕對(duì)不要瞧不起自己，只要我們發(fā)揮了自己的能力，誰都會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。
朋友，當(dāng)你們看到仙人掌的時(shí)候，請(qǐng)你為他們的堅(jiān)強(qiáng)喝彩，沒有水，它就默默的忍受著，絕不輕易放棄生命。甚至在太陽(yáng)連續(xù)地暴曬下也不會(huì)死去。如果它一碰到泥土，它就會(huì)落地生根，而且，也會(huì)像其它植物一樣開出美麗的花果來。仙人掌的效果，就是它意志閃光，就是它無言的驕傲。
大自然給人的啟示無法窮盡，但只要我們用心靈去捕捉才能獲得，當(dāng)我們感悟它們時(shí)，我們就進(jìn)步了！
用心優(yōu)秀作文4
快樂在哪里？快樂在你贈(zèng)人玫瑰手存的余香里，快樂在你漫步沙灘，徐徐吹來的海風(fēng)里�？鞓吩谀阃瓿梢话倜锥膛軟_刺的吶喊里�？鞓窡o處不在，用心便擁有了快樂。
不同的人有著不同的使命，他們或卑微，或偉大。
周月華，艾起，一條路，兩個(gè)人，二十年。一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村醫(yī)生，無須壯志豪情。她只是用一個(gè)溫暖的醫(yī)藥箱便為山間百姓送去安康與快樂。山路崎嶇，不怕，她的心一直都在鄉(xiāng)親那，把他們的.安康當(dāng)做自己的快樂，用心撫摸每一個(gè)受疾病纏繞的人，傳遞自己的呵護(hù)。她用心執(zhí)行著自己神圣的使命，一如身上雪白的大褂，純潔，善良。生活雖苦，但心是甜的，路雖崎嶇，但心是快樂的，風(fēng)雨雖烈，但心一直不曾改變。
快樂不需要日夜兼程，不需要跋千山涉萬水，更不必赴刀山火海，快樂只是用心做好每件事，不留遺憾，再灑脫離去。當(dāng)一切都在手中塵埃落定，一切因自己的不懈努力而變平靜安定，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種心情正在蔓延，這就是快樂。
莫說”衾耐五更寒，捻斷數(shù)莖須”，為求一字真，五更又何妨?用心，執(zhí)著�？涩F(xiàn)在這兩樣在現(xiàn)代人身上卻難覓蹤跡。如今有多少人耐得住桌子上的寂寞。用心，何處不需用心呢?
作為一名學(xué)生，用心就該盡己所能，著眼于學(xué)習(xí)。作為一名教師，用心就該傾盡平生所學(xué)，授人以漁。作為一名建筑工人，用心就該擰緊每一個(gè)螺絲釘，像螺絲一樣死守自己的陣地。人各不同，卻應(yīng)有所同---用心。
還在暢想未來世界的藍(lán)圖嗎?還在擔(dān)心明天是否會(huì)更好嗎?那就用心塑造自己吧!讓用心提升你的人格素養(yǎng)，讓用心塑造你的靈魂，讓用心拓展你的精神海洋，快樂天地。散漫只能停留在過去，粗心那就是失敗的托辭，用心做自己，不辜負(fù)這美好無悔的青春。
青蛙遇到了貝殼，問:“你痛苦嗎?”貝殼回答說:”不，因?yàn)槲业挠眯膶⒃炀鸵活w世界最美麗的珍珠，我是快樂的�！�
簡(jiǎn)單，卻不平庸，像貝殼一樣，即使在浩瀚大海里，痛苦也是快樂的。因?yàn)�，它很用心�?/p>
用心優(yōu)秀作文5
一、認(rèn)同觀點(diǎn)
1、心量小、煩惱多，痛苦亦多；心量大，喜悅增，福德亦增，《舍得》讀后感四{養(yǎng)心篇}----用心養(yǎng)心 以人育人。
2、生活中的修行就是要讓自己做人無愧于天理、無負(fù)于人道。如一般人講，做人要誠(chéng)實(shí)、講信用，要孝順父母，要忠于朋友。
3、寧?kù)o才能致遠(yuǎn)，從寧?kù)o中可以找回自己；無私才能容眾，從無私中可以擴(kuò)大自我。
4、不懂反省的人，永遠(yuǎn)看不到自己的缺點(diǎn)；不肯奮發(fā)的人，永遠(yuǎn)用不到自己的長(zhǎng)處。
二、聯(lián)系實(shí)際
師者育人之人，因此師德顯得格外重要，做好一名光榮的人民教師，從事著太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)，不光要有一定的文化知識(shí)，還要有更高的.職業(yè)素質(zhì)和道德素養(yǎng)，讀后感《《舍得》讀后感四{養(yǎng)心篇}----用心養(yǎng)心 以人育人》�？鬃邮俏覈�(guó)古代偉大的思想家和教育家，他為我們樹立了一個(gè)具有完美師德大覺大智慧的“君子儒”形象，孔子主張“仁者愛仁”，以一顆仁心“泛愛眾”，如果“人而不仁”，沒有仁愛之心，一切教化都起不了什么作用，師心稱愛才能架起通達(dá)眾生心靈的橋梁，方可起著春風(fēng)化雨潛移默化之效，我遵循孔子主張“仁者愛仁”做一個(gè)有道德之人，以一顆仁心關(guān)心同事，和藹相處，從不搬弄是非，努力做到以德治教，以教書育人為樂，自覺奉獻(xiàn)，我認(rèn)為樂業(yè)的境界高于敬業(yè)，樂業(yè)者決不會(huì)漠視、游戲本職，而是沉浸其中，享受人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的成果，享受青春常駐，活力常存、平和而又充實(shí)的人生幸福。
三、反思重構(gòu)
教師們，真得要學(xué)會(huì)“心靜”，把世間的功利與生活中的瑣事，看淡一點(diǎn)兒，還自己一個(gè)好的心態(tài)。心靜則安，心亂則氣，修心靜氣，乃養(yǎng)心之宗旨。當(dāng)然“心靜”，不是對(duì)什么事都無所謂，當(dāng)一個(gè)“沒腦”的窩囊廢。而是要當(dāng)一個(gè)豁達(dá)的人。當(dāng)遇到侮辱人格、自尊或超出做人原則的事時(shí)，要站出來。，“忍”說簡(jiǎn)單做起卻不易，因“忍”字心頭是一把刀呀！但為了養(yǎng)心，我們還是要學(xué)會(huì)心靜、學(xué)會(huì)“大忍”、學(xué)會(huì)寬容。才能養(yǎng)心。
用心優(yōu)秀作文6
若你肯尋，萬歲千山皆有情。
人活于塵世，難免遭遇濁浪，但若有追尋美好的心靈，清淡自持，亦能流淌出屬于自己的清溪。
與其囿于生活，不如放下包袱，扣問內(nèi)心：“世界那么大，我是否想去走走看看？”
山野閑人
面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的燈紅酒綠，紛繁綺麗，你若還未嘗試，大可走入其中，浮沉一番，你若心生厭倦，不如走出圍城。
如陶潛，在官場(chǎng)翻滾一番，什么也沒落下，嘗夠陰謀暗算不說，更平白玷污了那顆“丘山”孕育的本心，自覺無味，淡然辭官，回歸山野。從此“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，倒少了許多塵世紛擾，執(zhí)一壺酒在手，秀口一吐，便是多少歲月的閑情逸趣，高潔不屈揮灑至今了。
即便你不能如他般超然出塵，卻也可尋得一處“小石潭”，亦或是臨一方“桃花源”，用心看世界，亦能有所領(lǐng)悟。
靈魂旅人
有居家坐觀門前一方天地心胸開闊之人，也有放逐心靈尋覓知己萬水千山走遍之人。
三毛便是那不甘坐擁一方小世界的人。她是作家，更是旅人，她用生命去演繹一段段奇異的旅行，用靈魂去記尋世界角落的美麗�！叭f水千山走遍”是她執(zhí)著的'信念，她把生命最絢爛的時(shí)間交給了旅行，盡管她不時(shí)回歸作者身份，但她筆下記錄的也是一段段放逐心靈的旅程。
如若不甘居家悠閑觀世界，也可以似三毛萬水千山走遍，世界盡收眼底。
文化旅者
三毛是用靈魂去感悟旅行的真諦，而余秋雨先生是帶著深刻的文化思考，把目光投向麗歷史，投向歲月和文化。
就像他在《文化苦旅》中的那些記錄，旅行不僅可以是洗滌自我的清流，也可以是對(duì)人文歷史的關(guān)懷，文化素養(yǎng)的積淀。他的旅行厚重而深刻，他看世界的眼光銳利而又帶著熱愛的溫柔。旅行也可以是文化的重塑，看世界，也可以看見歷史的脈絡(luò)。
世界那么大，我想去看看，可以看門前云卷云舒，也可以看萬水千山中的深情，如若有心，更可以嗅出文化的深蘊(yùn)。
放眼看世界，不拘于一方小天地，活出新的顏色。
用心優(yōu)秀作文7
許多年前的一個(gè)下午，窗外的天很藍(lán)，云很白，樹很綠，而我正應(yīng)著這般風(fēng)和日麗，記下當(dāng)時(shí)美美的心情。
似乎是那段日子，母親總分享著哪位文科學(xué)霸有記錄日記的習(xí)慣，我心想還不錯(cuò)，便挑了一本簡(jiǎn)約的筆記本，在那個(gè)舒適的下午著筆開始寫。
可惜，我也不是個(gè)能持之以恒的人，用三分鐘熱度來形容我是再合適不過了。沒出三天，那本子便孤單地落在窗口了，現(xiàn)在估計(jì)也積上幾層灰了吧。
一次偶然，拜讀到林清玄的作品《空白筆記本》，才開始真正讓我意識(shí)到了什么，決定重新拾起筆和家中堆積著的筆記本，畢竟堆著也是堆著，倒不如好好利用起來。記錄下自己每天的所聞所悟，記入自己的情感與思想，讓它們變成有價(jià)值的獨(dú)一無二的筆記本。
生活正一天天地流去，如果我們不能在急速流過的每一天里，為自己的生活留下些什么，生活應(yīng)該就會(huì)如同海上的浮漚，一粒粒逐漸步入破滅，終至消失。一天寫幾頁(yè)筆記不嫌多，一天寫一句感言不嫌少，重于積累，聚沙成塔，積少成多。深刻的生命、思維就是這樣逐漸成熟的，生命之樹也因此結(jié)滿果實(shí)。
雖然長(zhǎng)時(shí)間奔波于學(xué)習(xí)之中，但每一天都是獨(dú)特的日子，每一天都是不可復(fù)制的，沒有什么能夠成為不去記錄生活的'理由，時(shí)間擠擠總會(huì)有的�；蛟S是清晨睜開眼的那個(gè)瞬間，或許是打開作業(yè)準(zhǔn)備動(dòng)筆，哪怕時(shí)間很緊張，在你文思泉涌的時(shí)候，沒有什么能夠阻擋思想與感悟的飛躍。閑暇的時(shí)候翻翻書，或許你會(huì)納悶作家的素材庫(kù)總是那么豐富，但那會(huì)指引你去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得被記錄。
一個(gè)人活在世上不過便是那短暫的幾萬天，有些人可能庸庸碌碌的就過完了一輩子，什么都沒有留下就離開了塵世。但人既然來到這里，就應(yīng)該留下些什么。
用心去記錄吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是很好玩的。人不能記住所有的事情，在未來的某一天，你打開這本充滿思想的筆記本，或許遙遠(yuǎn)，有些稚氣，但會(huì)憶起曾經(jīng)無比美好的小事，和那些遺忘在時(shí)光沙漏中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
用心優(yōu)秀作文8
對(duì)于我們中學(xué)生，人們最關(guān)心的是你的學(xué)習(xí)。如果你的學(xué)習(xí)好，別人就愿意和你搭話；如果你學(xué)習(xí)不好，人家頂多禮貌地打個(gè)招呼就離開了，甚至視而不見。
我曾經(jīng)很認(rèn)真的想過“學(xué)習(xí)”這個(gè)話題。人們常說，學(xué)習(xí)能夠改變你的命運(yùn)。我一直被這句話激勵(lì)著，暗暗勉勵(lì)自己：一定要好好讀書。每天上課，認(rèn)真聽老師講課，下課認(rèn)真完成作業(yè)，然而現(xiàn)實(shí)卻非常殘酷，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都沒有提升，這讓我有些崩潰。
那一次期中考試前，我特別用心，每天都撲在了學(xué)習(xí)上，早上到晚上每時(shí)每刻都埋頭寫作業(yè)，我很怕考試出錯(cuò)，所以只要有空余時(shí)間，就拼命學(xué)習(xí)。終于到了考試，我很有信心地完成了答卷，覺得應(yīng)該會(huì)有好成績(jī)�？墒乾F(xiàn)實(shí)，就如同晴空霹靂，狠狠閃到了我。我的考試成績(jī)很差，父母、老師都覺得我很粗心，都在說我。我崩潰了，開始哭，一直哭，撕心裂肺地哭，感覺天都要塌了。
可我玩得要好的一位朋友小雅，她每天曠課、談戀愛、打球，不讀書，總之，所有我認(rèn)為不好的行為她都有。有一次，她遇見了我，說：“喂，你怎么那么晚才回家？太辛苦了。我都說你還是跟著我玩，你看外面多好玩啊，我們一起出去玩吧�！蔽移鹣仁嵌惚苤�，可是我的心里卻猶豫不安，拿不定主意，于是就敷衍她說：“以后的事以后再說吧�！�
真的.，我迷茫了，不知所措。
老師看出了我的困惑，每個(gè)星期，有空就邀請(qǐng)我到辦公室“做客”。老師反復(fù)勸導(dǎo)我，要認(rèn)真讀書，像從前那樣認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。老師說，要辛苦這幾年，這幾年不堅(jiān)持，就廢了，不要浪費(fèi)時(shí)間，不然以后會(huì)很痛苦的。老師的話觸動(dòng)了我，我覺得老師講得對(duì)，這幾年的學(xué)習(xí)確實(shí)很重要。
這時(shí)候，班里正在熱熱鬧鬧地籌辦“英語作文朗讀大賽”。我們班的英語一向都很差，所以老師組織了這次大賽，動(dòng)員同學(xué)們積極報(bào)名。一開始，我躍躍欲試，但心里又沒有底，搖擺猶豫著無法決定。最后老師勸我說：“你就試試看嘛。”聽完這話，我心里的那份熱血又被點(diǎn)燃了。
終于，在比賽中，我過關(guān)斬將，取得了好成績(jī)。同學(xué)們向我祝賀，老師很高興，我也很開心。
這次經(jīng)歷讓我重拾了信心�；蛟S，學(xué)習(xí)并不難，只要你用心，必會(huì)另一番風(fēng)光！
用心優(yōu)秀作文9
日沉月升，萬物蔥蘢，世界之大，無不蘊(yùn)藏著生命的哲思。如何發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)點(diǎn)智慧的心火？學(xué)會(huì)用心觀察吧，你便會(huì)窺見世界的初始與人性的本來面目。
沐浴著微涼的春雨，行走在古巷之中。白墻黑瓦，綠苔青石，門前紅福，檐下木椅，看見了墻邊的幾棵綠草，看見了屋前叼煙袋的老人。僅此而已？不，還有更多暮春景致，那不是“半壕春水一城花，煙雨暗千家”的蕭瑟，而是春生萬物，奮起勃發(fā)的生機(jī)；白鬢老人，不是夕陽(yáng)西下的凄涼，那雙看遍世事滄桑的眼中，有的是千帆過盡的'淡然大氣，有的是養(yǎng)德的儉、修身的靜，那是人生在世“無風(fēng)一片月，倚天滿懷云”的境界。學(xué)會(huì)用心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間最初與最終的智慧。
登山望海，靜立于山巔，奇松怪石，霧浪云海，浩渺煙波，風(fēng)平浪靜。僅此而已？不，還有更多，看見樹根處交錯(cuò)縱橫的莖藤根須了嗎？看見那枯焦的皮和堅(jiān)毅的身軀了嗎？那是處于逆境仍不屈不撓的意志，那是飽嘗風(fēng)霜仍挺起脊梁的頑強(qiáng)；看見浪花拍打礁石激起的百花了嗎？那是以卵擊石永不言棄的凜然；看見蔚藍(lán)深邃的大海了嗎？那是“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的博大與氣度。用心觀察那一樹一石，一浪一波，便會(huì)體會(huì)到自然中的無盡精神，便會(huì)發(fā)現(xiàn)生命意想不到的苦心教誨。
踏上布鞋，提個(gè)竹籃，去集市買菜。雞鴨魚肉，果實(shí)菜蔬，案板菜刀，地上扁擔(dān)，僅此而已？不，還有更多。買菜老奶奶臉上因笑容而細(xì)滋漫長(zhǎng)的溝壑里，是對(duì)平凡充實(shí)生活的無限滿足與歡愉；賣魚老爺爺背上粒粒晶瑩的鹽花中，是對(duì)勤勞創(chuàng)造美好生活的快樂與驕傲。用心觀察那生活中的絲絲縷縷，便可以發(fā)現(xiàn)人性最真的美好與生活的滋味。
人生匆忙，不過彈指一揮間。那么多的東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，如何發(fā)現(xiàn)？學(xué)會(huì)用心觀察吧。俗語云：一花一世界，一葉一菩提。用心觀察世界的美，世界的每個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)其中點(diǎn)點(diǎn)哲思，這才是人生的真諦。
用心優(yōu)秀作文10
最近總是做些奇怪的夢(mèng)，我不是什么有太多正義感的人，可是朦朧的夢(mèng)里總是在扮演英雄的角色，讓我云里霧里，不明所以。不過英雄注定是悲劇的，幸好夢(mèng)注定只是夢(mèng)，做英雄很累的吧，姑且這樣認(rèn)為吧！所以還是現(xiàn)實(shí)的告訴自己，夢(mèng)里的一切是飄渺的，我這一輩子可能皮毛的關(guān)系都沒有的'吧，平凡又何嘗不是一種幸福呢？
樸實(shí)無華是幸福的吧，如陶淵明種豆南山下，盡管草盛豆苗稀，也樂得其所，我想幸福的感覺來源于內(nèi)心吧，心是暖的，就算再冷也覺得舒坦，所以一旦擁有，就希望把幸福的滋味一直延續(xù)，延續(xù)......幸福歸根結(jié)底是平淡吧，經(jīng)歷了太多的悲歡離合，我們又何嘗不想擁有一份恒定的溫度，讓心一直覺得有所依靠，僅是冰山火海，極寒至冷，也會(huì)無所畏懼。
我想在華麗的辭藻也修飾不出幸福的滋味的吧！幸福是很簡(jiǎn)單的吧，孤獨(dú)的人感覺不到是由于太少了關(guān)注身邊的人吧，倘若不用心，何談幸福呢？古人云：既來之，則安之。不是沒有道理的吧，當(dāng)離開熟悉的人熟悉的土地，新鮮的氣息總是能關(guān)注魔力似的勾住異鄉(xiāng)人的思緒，只是那一點(diǎn)點(diǎn)的好奇心所維持的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，思念會(huì)油然而生吧，對(duì)親人，朋友，兄弟，甚至曾經(jīng)吵得不可開交的對(duì)頭，絲絲的幸福感伴隨著不可名狀的思念慢慢的累積，然后升華。不知道一個(gè)孤獨(dú)的人是多么的渴望幸福，所以擁有幸福的每一個(gè)人都是幸運(yùn)的吧，這個(gè)詞或許不恰當(dāng)，但是，如果因?yàn)槟愕牟挥眯亩チ�，那只能是不幸。不管你是誰，請(qǐng)你用心的滋潤(rùn)來之不易的幸福，因?yàn)榭少F，所以更需要用心的投入，然后讓幸福擴(kuò)大，在擴(kuò)大，感染身邊的每一個(gè)迷茫的人。
平平淡淡的語言，樸樸實(shí)實(shí)的詞匯，幸福和用心因?yàn)槠降瓨銓?shí)連在一起，用心滋潤(rùn)幸福，很簡(jiǎn)單，平衡付出和收獲，世界很大，但是幸福的定義很簡(jiǎn)單，太復(fù)雜了，會(huì)玷污幸福的，不要在幸福上劃上道道傷口，把握住每一次感動(dòng)，小小的感動(dòng)是幸福的縮影吧，不需要太多的表達(dá)，心與心緊緊靠著，下一個(gè)就是你，狠狠的幸福。
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